循證護理干預新生兒皮膚完整性受損的臨床應用【摘要】目的：方法：762019620206（n=38）觀察組（n=38），結(jié)果：（1）觀察組的皮膚完整性受損患兒對比對照組患兒結(jié)痂時長、愈合時長（P<0.05）。（2）觀察組的皮膚完整性受損患兒（97.37%）對比對照組患兒（78.95%）具備組間統(tǒng)計學差異性（P<0.05）。結(jié)論：皮膚完整性受損患兒應用循證護理干預效果顯著，可有效縮短患兒的創(chuàng)傷愈合時間。【關(guān)鍵詞】新生兒；皮膚完整性受損；循證護理干預新生兒發(fā)生皮膚損傷的可能性較高，患兒皮膚屏障功能下降，極易引發(fā)患兒發(fā)生感染問題，一般多表現(xiàn)為過敏、丘疹、汗疹、藥液外滲、摩擦傷、抓撓傷等用價值。臨床資料與方法臨床資料2019620206究，信息采集時間為76例，通過奇偶法用以分組，分別選取為觀察組與對照組，每組均納入38。觀察組男性選取20例、女性選取18例。皮膚完整性受損患者胎36-41（38.52±1.33）歲。出生時間1-16d，計算其出生時間平均值是（8.64±2.01）d221636-42算其胎齡平均值是（38.55±1.39）1-18d生時間平均值是（8.69±2.05）d22方法對照組常規(guī)護理、觀察組循證護理干預，由主管護理人員、責任護理人員、主治醫(yī)師等組成新生兒皮膚完整性受損循證護理干預小組，主管護理人員、責任護理人員對護理計劃負責制定和開展護理操作，主治醫(yī)師負責患者病情診斷及治療，搜集臨床證據(jù)[2]。對新生兒皮膚完整性受損有關(guān)護理資料予以搜集及整理，對新生兒皮膚完整性受損循證護理干預方案予以制定[3]。觀察指標觀察皮膚完整性受損患兒恢復時長，包括結(jié)痂時長、愈合時長[4]。應用院制30-3018-23統(tǒng)計學分析76SPSS21.0（預滿意程度情況）表示為例數(shù)（n）或率（%）X2檢驗，計量資料（皮膚完整性受損患兒結(jié)痂時長、愈合時長）表示為均數(shù)±標準差（χ±s）tP<0.05，出現(xiàn)指標間統(tǒng)計學意義。結(jié)果皮膚完整性受損患兒結(jié)痂時長、愈合時長比較觀察組的皮膚完整性受損患兒對比對照組患兒結(jié)痂時長、愈合時長統(tǒng)計指標較短，具備組間統(tǒng)計學差異性（P<0.05）。見表1。表1：皮膚完整性受損患兒結(jié)痂時長、愈合時長比較[d]組別 例數(shù)（n） 結(jié)痂時長 愈合時長觀察組 38 4.25±1.02 9.98±1.57對照組 38 6.37±1.39 14.76±2.88t 7.579956749 8.983130036P 8.03953E-11 1.79002E-13皮膚完整性受損患兒家長護理干預滿意程度情況比較觀察組的皮膚完整性受損患兒（97.37%）對比對照組患兒（78.95%）護理干預滿意程度統(tǒng)計指標較高，具備組間統(tǒng)計學差異性（P<0.05）。見表2。表2：皮膚完整性受損患兒家長護理干預滿意程度情況比較[n（%）]組 例別 （n）

完全滿意

基本滿意

不滿意

總滿意度觀 2538察組 （65.79）

12（31.58）

1（2.63）

37（97.37）對 38 17 13 8 30照組 （44.74） （34.21） （21.05） （78.95）X6.17572P 0.0129討論皮膚是人體中最大的器官，也是人體屏障的重要組成，新生兒各系統(tǒng)發(fā)育尚未完全，一旦發(fā)生皮膚完整性受損，造成患兒天然屏障損傷，對于新生兒健康產(chǎn)生一定危害。對此，本研究針對皮膚完整性受損患兒實施循證護理干預，結(jié)果顯示，觀察組的皮膚完整性受損患兒對比對照組患兒結(jié)痂時長、愈合時長統(tǒng)計指標較短，觀察組的皮膚完整性受損患兒對比對照組患兒護理干預滿意程度統(tǒng)計指標較高。循證護理干預是新型護理模式之一，通過結(jié)合臨床證據(jù)、護理經(jīng)驗及皮膚完整性受損患兒護理實際需求等制定護理計劃，可以獲得較好護理效果，于臨床護理中被廣泛使用[5]。通過給予皮膚完整性受損患兒循證護理干預，極大程度上促進患兒皮膚損傷恢復，縮短患兒恢復時間，其護理質(zhì)量相對較高，亦能夠在一定程度上提升皮膚完整性受損患兒家長對于護理干預工作的滿意程度。綜合以上結(jié)果，循證護理干預于皮膚完整性受損護理中具備臨床推廣應用的價值。參考文獻：胡玉萍.新生兒醫(yī)用粘膠相關(guān)皮膚損傷危險因素分析及其護理對策護理實踐與研究,2020,17(4):140-142.彭蓮花.集束化護理干預新生兒醫(yī)源性皮膚損傷的價值評價[J].口腔醫(yī)學雜志（電子版）,2019,6(4):85.護理[J].護士進修雜志,2021,36(8)