青島版六年制小學(xué)五年級科學(xué)下冊全套PPT課件食物到哪里去了我們每天都要吃食物。吃下的食物都到哪里去了？食物的旅行食物的消化消化器官的保護(hù)食物的旅行親身體會一次饅頭的“旅行”，你有什么感受？吞下去的時(shí)候好像順著一根管子。饅頭經(jīng)過口腔感覺甜甜的。后來就到“肚子”這里。食物的旅行畫一畫食物在人體內(nèi)的旅行路線口腔食道胃小腸大腸直腸食物的消化食物在口腔里有什么變化？為什么嚼饅頭時(shí)會感覺有點(diǎn)兒甜呢？讓我們先做個(gè)實(shí)驗(yàn)探究一下吧！碘酒試管滴管淀粉液食物的消化實(shí)驗(yàn)步驟：1.在標(biāo)有1、2號的試管中分別加入等量的淀粉液。2.在標(biāo)有1號的試管中加入2毫升的清水，然后在2號試管內(nèi)加入2毫升的唾液，搖勻。3.將兩試管同時(shí)放在約37℃的溫水中7～8分鐘。4.7～8分鐘以后，在兩試管中分別滴入一滴碘酒，觀察現(xiàn)象。加入唾液的試管不變色，加入清水的試管變藍(lán)。食物的消化人的口腔內(nèi)有唾液腺，它能分泌唾液。唾液里有一種促進(jìn)食物消化的酶，它能把淀粉分解成麥芽糖。食物的消化食物在胃里被研磨和分解。營養(yǎng)成分在這里（小腸）被消化吸收了。食物廢渣進(jìn)入大腸，最后排出人體。唾液、胃液、腸液、膽汁、胰液這些消化液幫助消化。食物的消化人吃進(jìn)的食物中含有蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉等營養(yǎng)成分。經(jīng)過人體的消化，它們被分解成可供人體生長和組織修補(bǔ)的材料，同時(shí)提供人體生命活動所需的能量。

食物的消化，一靠牙齒的咀嚼和胃的蠕動，將食物粉碎；二靠唾液、胃液、腸液、膽汁、胰液等消化液的幫助，把食物變成可以被吸收的成分。蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉等營養(yǎng)成分二氧化碳、水、尿素通過呼吸、排汗、大小便等途徑排出體外消化器官的保護(hù)不挑食。定時(shí)定量。怎樣保護(hù)我們的消化器官呢？吃飯時(shí)不要看書、看電視。飯后不要?jiǎng)×疫\(yùn)動。不吃腐爛變質(zhì)的食物。飯前便后要洗手。拓展延伸：我們的消化器官辛苦地為我們服務(wù)，我們應(yīng)該好好保護(hù)我們的消化器官，我們應(yīng)該怎樣做呢？辦一期關(guān)于消化系統(tǒng)衛(wèi)生保健的手抄報(bào)，看誰做得最棒。謝謝我們的呼吸我們每時(shí)每刻都在呼吸。假如不能呼吸，我們會怎么樣？感受一下：屏住呼吸會怎樣？我們每時(shí)每刻都要呼吸，呼吸意味著生命的存在，沒有人能在停止呼吸的情況下存活很長時(shí)間。呼吸的氣體認(rèn)識呼吸過程呼吸器官的保護(hù)呼吸的氣體我們吸進(jìn)和呼出的氣體相同嗎？讓我們先來做一個(gè)小游戲吧！一手拿集氣瓶罩在嘴上，瓶口周圍不要漏氣，另外一只手捏住鼻子，只用嘴呼吸，會有什么感覺？集氣瓶剛剛罩在口上時(shí)，呼吸還正常，過一會兒，會感覺到呼吸困難。這是為什么呢？推測：可能是因?yàn)榧瘹馄績?nèi)的氧氣越來越少了，二氧化碳越來越多了。呼吸的氣體我們的推測正確嗎？讓我們來驗(yàn)證一下吧！

二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。二氧化碳不支持燃燒。呼吸的氣體我們的發(fā)現(xiàn)：探究方法現(xiàn)象猜想放入燃燒的火柴?；鸩窈芸煜缌恕Ｕf明呼出的氣體中支持燃燒的氧氣較少。用嘴往澄清石灰水中吹氣。澄清的石灰水變渾濁。說明呼出的氣體中含有較多的二氧化碳?！Y(jié)論：我們吸進(jìn)和呼出的氣體不同。認(rèn)識呼吸過程人每時(shí)每刻都在呼吸，你知道人有哪些擔(dān)負(fù)呼吸任務(wù)的器官嗎？咽喉支氣管肺氣管鼻認(rèn)識呼吸過程呼吸包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程，你能畫出吸氣和呼氣的線路嗎？吸氣路線：呼氣路線：咽喉氣管支氣管肺口腔鼻咽喉氣管支氣管肺口腔鼻認(rèn)識呼吸過程呼吸是人體吸取氧氣、呼出二氧化碳的過程。消化器官吸收的養(yǎng)料與呼吸器官吸收的氧氣在人體中作用，釋放出生命活動所需要的能量。養(yǎng)料+氧氣廢物+二氧化碳呼吸器官的保護(hù)我們應(yīng)該如何保護(hù)我們的呼吸器官呢？吸煙會引發(fā)肺部病變要注意環(huán)境衛(wèi)生寒冷的冬天要戴口罩積極參加體育鍛煉拓展活動：1.測一測我們的肺活量。猛吸一口氣，全部吹入氣球，用軟尺測一測誰吹的氣球最大。2.調(diào)查。

調(diào)查吸煙和空氣污染對呼吸器官的危害，寫出調(diào)查報(bào)告。謝謝心臟和血管遍布全身，日夜不停流，滴滴紅色液，條條連心頭。四個(gè)小房結(jié)構(gòu)巧，拳頭大小似紅桃，日日夜夜忙泵血，時(shí)時(shí)刻刻咚咚跳。心臟血管猜謎語測脈搏認(rèn)識心臟和血管保護(hù)心臟和血管小制作測脈搏測一測我們的脈搏我們的記錄同一個(gè)人不同狀態(tài)靜止運(yùn)動輕微運(yùn)動劇烈運(yùn)動脈搏跳動次數(shù)（1分鐘）測脈搏人在情緒激動、從事體育勞動、參加體育運(yùn)動時(shí)，心跳會明顯加快。若人體某一器官發(fā)生病變，也常會使心跳發(fā)生快慢、強(qiáng)弱的變化。不同年齡的人，心跳會有不同。少年兒童在正常情況下，每分鐘心跳60-100次。資料卡認(rèn)識心臟和血管找一找我們的心臟和血管心臟位于胸腔左側(cè)。它的形狀像一個(gè)倒置的梨，上大下小，大小和自己的拳頭差不多。

心臟的內(nèi)部有四個(gè)腔，分別為左心房、右心房、左心室、右心室。右心房左心房左心室右心室認(rèn)識心臟和血管血管是血液在全身循環(huán)時(shí)所經(jīng)過的管狀構(gòu)造，它遍布人的全身。血管分為動脈血管、靜脈血管和毛細(xì)血管。動脈血管靜脈血管毛細(xì)血管認(rèn)識心臟和血管心臟總是在有規(guī)律地收縮和舒張。收縮時(shí)，心臟把血液壓入動脈血管；舒張時(shí)，血液從靜脈血管流回心臟。心臟不停地收縮和舒張，從而推動全身的血液不停地流動。

心臟每收縮和舒張一次，我們就感覺到心跳一次。通過聽和摸脈搏了解心臟跳動的情況，可以進(jìn)一步了解人體的健康情況，這是醫(yī)生診斷人體健康狀況的重要手段。認(rèn)識心臟和血管消化器官（養(yǎng)料）+呼吸器官（氧氣）呼吸器官、排泄器官全身各處血液循環(huán)全身各處產(chǎn)生的二氧化碳等廢物血液循環(huán)保護(hù)心臟和血管怎樣保護(hù)我們的心臟和血管呢？常見的心血管疾病有哪些？高血壓心臟病動脈硬化科學(xué)飲食，少吃高脂肪、高膽固醇的食品。經(jīng)常參加體育鍛煉可以增強(qiáng)心臟的功能。不吸煙、不飲酒。小制作制作一個(gè)簡易聽診器。結(jié)束測一測不同年齡、不同性別的人的心跳，你有什么發(fā)現(xiàn)？謝謝腦與神經(jīng)同桌玩打手背的游戲，看誰反應(yīng)最快。小游戲認(rèn)識腦與神經(jīng)保護(hù)神經(jīng)系統(tǒng)小游戲看誰擺得準(zhǔn)

沿一枚硬幣的外輪廓在一張紙的不同位置畫6個(gè)圓。

隨意給這幾個(gè)圓標(biāo)上1-6這幾個(gè)數(shù)字。

再次拿起硬幣，按照數(shù)字順序依次擺放在這幾個(gè)圓上。看誰指得對一人任意說出一種人體器官的名稱，另一人迅速指出其位置。小游戲看誰抓得快手指與尺子的零刻度持平，準(zhǔn)備捏住尺子。

記錄尺子掉下時(shí)捏住的刻度，這個(gè)距離可以說明自己的反應(yīng)速度。注意一、手要在原處捏尺子，不能向上去抓。二、手指要打開，確保尺子能落下。說一說自已的體會。想一想人的反應(yīng)到底是靠什么來完成的呢？認(rèn)識腦與神經(jīng)腦是人體的“司令部”，主管人體一切活動。

神經(jīng)是人體的“電話線”，能把人體各部分獲得的信息及時(shí)報(bào)告給腦，并能把腦下達(dá)的命令傳達(dá)給人體各部分。

脊髓是人體的“聯(lián)絡(luò)站”。神經(jīng)認(rèn)識腦與神經(jīng)抓尺游戲中：傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)腦的分析看到尺子下落握住尺子認(rèn)識腦與神經(jīng)大腦小腦腦干感覺中樞聽覺中樞視覺中樞運(yùn)動中樞腦的結(jié)構(gòu)及功能區(qū)：保護(hù)神經(jīng)系統(tǒng)如果當(dāng)人的某一器官失去功能時(shí)，想象一下會是什么樣子，試著體驗(yàn)一下盲人的生活吧！殘疾人都是在某一器官受損的情況下，通過其他感受器來感知外界信息的，并將這種信息傳遞給腦，通過腦的分析之后，再把相應(yīng)的命令通過神經(jīng)傳達(dá)下來，這就增加傳遞信息的難度和時(shí)間，所以我們要保護(hù)好我們的神經(jīng)系統(tǒng)。人腦也需要休息，長時(shí)間工作、學(xué)習(xí)后大腦會疲勞。保護(hù)神經(jīng)系統(tǒng)

1.長時(shí)間讀書、寫字、思考問題，會感到頭暈、頭痛、頭腦不靈活。這是為什么？（1）動靜結(jié)合；（2）課程交替；

（3）反復(fù)強(qiáng)化；（4）勤于思考；

（5）適當(dāng)休息。2.怎樣做到科學(xué)用腦？謝謝凸透鏡觀察放大鏡的結(jié)構(gòu)認(rèn)識凸透鏡的作用做個(gè)凸透鏡觀察放大鏡的結(jié)構(gòu)小小玻璃片，它的作用可真大。老爺爺用到它，讀書、看報(bào)都不怕；老奶奶用到它，做的針線活人人夸；小朋友用到它，科學(xué)發(fā)現(xiàn)成績大。觀察放大鏡的基本結(jié)構(gòu)有哪些？看一看它的鏡片有什么特別的地方嗎？猜一猜觀察放大鏡的結(jié)構(gòu)像放大鏡這樣邊緣薄、中間厚的透明鏡片，稱為“凸透鏡”。鏡框鏡片鏡柄認(rèn)識凸透鏡的作用凸透鏡的作用（一）方法透過放大鏡觀察書本上的字?，F(xiàn)象結(jié)論書上的字變大。凸透鏡有放大的作用。認(rèn)識凸透鏡的作用凸透鏡的作用（二）方法在陽光下，將火柴放在放大鏡下面，使放大鏡產(chǎn)生的光照在火柴頭上?，F(xiàn)象結(jié)論經(jīng)過一段時(shí)間，火柴開始燃燒。凸透鏡有聚光的作用。認(rèn)識凸透鏡的作用凸透鏡的作用（三）方法調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的位置，觀察光屏上的變化?，F(xiàn)象結(jié)論蠟燭到凸透鏡的距離比凸透鏡到紙屏的距離大凸透鏡有成像的作用。圖像是倒立、縮小的實(shí)像圖像是倒立、放大的實(shí)像蠟燭到凸透鏡的距離比凸透鏡到紙屏的距離小做個(gè)凸透鏡滴一滴清水就是一個(gè)凸透鏡。透明的玻璃杯中加水就是一個(gè)凸透鏡。在冰箱里結(jié)一塊冰，經(jīng)過打磨，使中間厚、邊緣薄就能制成一個(gè)凸透鏡。拓展延伸生活中哪些地方用到了凸透鏡？給人們帶來了哪些方便？查找資料，去了解更多凸透鏡的秘密吧！謝謝照相機(jī)和眼睛小小一間漆黑房，平時(shí)緊閉小鐵窗，只要窗戶打開來，平時(shí)東西朝里裝。猜一猜照相機(jī)做個(gè)“照相機(jī)”認(rèn)識眼睛做個(gè)“照相機(jī)”照相機(jī)的鏡頭是凸透鏡組成的，是根據(jù)凸透鏡的成像原理照相的。取景窗快門鏡頭（凸透鏡）光圈環(huán)膠片（感光板）照相機(jī)的結(jié)構(gòu)調(diào)焦環(huán)做個(gè)“照相機(jī)”制作一個(gè)“照相機(jī)”1.選取材料：兩個(gè)能正好套在一起的紙盒，去掉紙盒的兩端，一張半透明紙，一面凸透鏡；2.將凸透鏡裝在一個(gè)紙盒的一端，將紙屏粘貼在另一紙盒的一端；3.將兩個(gè)紙盒套在一起，使其可以自由前后推動，任意調(diào)節(jié)焦距。做個(gè)“照相機(jī)”“照相機(jī)”展覽會認(rèn)識眼睛眼睛的結(jié)構(gòu)晶狀體瞳孔視網(wǎng)膜視神經(jīng)晶狀體很像凸透鏡。認(rèn)識眼睛眼睛和照相機(jī)認(rèn)識眼睛眼睛的主要部分是眼球。來自物體的光通過瞳孔、晶狀體進(jìn)入眼睛后，會在視網(wǎng)膜上形成這些物體的像。連接視網(wǎng)膜的視神經(jīng)立即把這些光信號報(bào)告給大腦，我們就看到這些物體了。來自物體的光在視網(wǎng)膜上形成的是倒像，人腦能自動調(diào)節(jié)倒立的視覺信號，形成正立的視覺。拓展延伸查閱資料，了解動物的眼睛的構(gòu)造。謝謝保護(hù)眼睛知識回顧：眼球的結(jié)構(gòu)角膜晶狀體鞏膜脈絡(luò)膜視網(wǎng)膜視神經(jīng)眼睛?；技膊〗暤男纬稍虮Ｗo(hù)眼睛眼睛常患疾病根據(jù)你的調(diào)查結(jié)果，說一說眼睛?；寄男┘膊?？近視是我們兒童最常見的眼病。我叔叔的眼睛見風(fēng)流淚，醫(yī)生說是沙眼。我爺爺患白內(nèi)障。這些眼部疾病是什么原因造成的呢？根據(jù)你的調(diào)查與討論，完善你的調(diào)查記錄。眼睛?；技膊∩逞凼怯缮逞垡略w引起的一種慢性傳染性結(jié)膜角膜炎，因其在瞼結(jié)膜表面形成粗糙不平的外觀，形似沙粒，故名沙眼。預(yù)防沙眼應(yīng)加強(qiáng)宣傳教育，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣。不用手揉眼，毛巾、手帕要勤洗、曬干；對沙眼，病人應(yīng)積極治療，并注意水源清潔。

由于各種原因，如老化，遺傳、局部營養(yǎng)障礙、免疫與代謝異常，外傷、中毒、輻射等，都能引起晶狀體代謝紊亂，導(dǎo)致晶狀體蛋白質(zhì)變性而發(fā)生混濁，稱為白內(nèi)障，此時(shí)光線被混濁晶狀體阻擾、無法投射在視網(wǎng)膜上，導(dǎo)致視物模糊。多見于40歲以上，且隨年齡增長而發(fā)病率增多。近視的形成原因討論：1.近視時(shí)有什么感受？2.近視是怎樣形成的呢？模擬實(shí)驗(yàn)：根據(jù)凸透鏡成像原理來驗(yàn)證你的猜想吧！近視的形成原因?qū)嶒?yàn)材料：兩個(gè)凸度不同的凸透鏡、紙屏、蠟燭、火柴。實(shí)驗(yàn)步驟：

將蠟燭、凸透鏡、紙屏依次擺放在桌面上，在紙屏上形成清晰的像。把蠟燭挪到較遠(yuǎn)的位置，紙屏上的像變得模糊。換用凸度較小的凸透鏡后，在紙屏上又形成清晰的像。

解釋現(xiàn)象：凸度大，能“看清”近處的物體；凸度小，能“看清”遠(yuǎn)處的物體。近視的形成原因晶狀體的凸度是靠牽引晶狀體的肌肉調(diào)節(jié)的。肌肉收縮，晶狀體的凸度變大，眼睛就可以看清近處的物體；肌肉舒張，晶狀體的凸度變小，眼睛就可以看清遠(yuǎn)處的物體。健康的眼睛晶狀體調(diào)節(jié)力強(qiáng)，遠(yuǎn)近物體都能看得清。如果長時(shí)間看近處的物體，牽引晶狀體的肌肉總是處在緊張狀態(tài)，就會疲勞，失去調(diào)節(jié)能力，看遠(yuǎn)處的物體就會模糊，這就是近視。保護(hù)眼睛我們應(yīng)該怎樣預(yù)防近視呢？適度用眼注意飲食勞逸結(jié)合注意鍛煉你有哪些不好的用眼習(xí)慣嗎？記得及時(shí)改正哦！保護(hù)眼睛討論：下面這些小朋友的做法對嗎？拓展延伸1.調(diào)查研究：生活在草原地區(qū)的人為什么視力特別好？2.查閱資料：角膜移植是怎么回事？我國每年有多少人需要進(jìn)行角膜移植？有多少人自愿捐獻(xiàn)角膜？謝謝潛望鏡的秘密隔桌找物要求：1.蹲在桌下，想辦法看到桌子上的東西。2.在游戲的過程中不能站起來。3.可以選用合適的工具。研究潛望鏡的秘密做個(gè)潛望鏡研究潛望鏡的秘密1.這節(jié)課你想探究有關(guān)潛望鏡的哪些秘密？2.根據(jù)你搜集的關(guān)于潛望鏡的資料，與小組同學(xué)進(jìn)行交流，看能揭開有關(guān)潛望鏡的哪些秘密。研究潛望鏡的秘密潛望鏡是軍事上用于偵查的儀器。利用潛望鏡能在隱蔽的地方清楚地看到敵人陣地的情況。潛艇望遠(yuǎn)鏡陸用望遠(yuǎn)鏡研究潛望鏡的秘密1.“潛望鏡”為什么能隔桌找物？它的內(nèi)部有什么秘密？大家一起來拆開看看吧！我們的發(fā)現(xiàn)2.寫一寫、畫一畫你的發(fā)現(xiàn)吧！研究潛望鏡的秘密潛望鏡的秘密：a.平面鏡成像；

b.平面鏡改變光路。平面鏡45°角平面鏡45°角利用平面鏡的反光原理，在潛望鏡中上下各有一塊傾斜45°角的平面鏡，水面或地上的物體發(fā)出或反射的光照射到上面的平面鏡中，再反射到下面的平面鏡中，再反射到觀察者的眼睛中，就可以從水下看到水面情況或從低處看到高處物體了。做個(gè)潛望鏡把紙盒的兩端分別開兩個(gè)小洞，大小與紙盒的寬和高一致。把另一個(gè)紙盒截成兩部分，兩端分別開個(gè)小洞，作為入光孔和出光孔。對著入光孔和出光孔各固定一個(gè)呈45度的平面鏡。做個(gè)潛望鏡

用雙面膠將這三部分粘起來，這樣一個(gè)簡易的潛望鏡就完成了。玩一玩自己制作的潛望鏡，你有什么發(fā)現(xiàn)？拓展延伸1.潛望鏡的秘密你解開了嗎？這節(jié)課你都有什么收獲？2.我們來設(shè)計(jì)可以看到四面八方的潛望鏡吧。謝謝神奇的“眼睛”認(rèn)識顯微鏡各種各樣的“眼睛”做個(gè)望遠(yuǎn)鏡認(rèn)識顯微鏡直接用眼睛觀察一杯清水，你有什么發(fā)現(xiàn)？什么也沒看到啊。一滴水里有這么多小生物啊，太神奇了！通過顯微鏡觀察一杯清水，你有什么發(fā)現(xiàn)？認(rèn)識顯微鏡顯微鏡的結(jié)構(gòu)目鏡調(diào)節(jié)旋鈕物鏡載物臺反光鏡怎么用？2.對光轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，將低倍物鏡轉(zhuǎn)到鏡筒下；調(diào)節(jié)載物臺下的反光鏡，從目鏡往下看，能看見一個(gè)亮光圈。認(rèn)識顯微鏡1.取鏡和安放一只手握住鏡臂，另一只手托著鏡座，將顯微鏡向著光擺放在平坦的桌面上。3.放置玻片標(biāo)本調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋將鏡筒抬起，使低倍物鏡離載物臺大約2-3cm。將想觀察的標(biāo)本的載玻片放在載物臺上，用壓片夾夾住，要使標(biāo)本恰好在載物臺通光孔中央。正確使用顯微鏡的方法和步驟認(rèn)識顯微鏡正確使用顯微鏡的方法和步驟4.調(diào)節(jié)并觀察調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋，降低鏡筒，使低倍物鏡恰好在載玻片的上面；從目鏡往下看，調(diào)整準(zhǔn)焦螺旋，將鏡筒慢慢抬升到標(biāo)本出現(xiàn)在視野里為止，調(diào)整光線使你能盡可能地看清標(biāo)本；慢慢移動載玻片，觀察標(biāo)本的各個(gè)部分，注意移動的方向和從目鏡里看到的方向正好相反。5.結(jié)束整理

實(shí)驗(yàn)完畢，取下標(biāo)本，把顯微鏡的外表擦拭干凈，送回原處擺放好。各種各樣的“眼睛”隨著科技的發(fā)展，人們發(fā)明了各種各樣像顯微鏡一樣神奇的“眼睛”。生命探測儀可以探測廢墟下的幸存者。哈勃望遠(yuǎn)鏡可以觀測宇宙中遙遠(yuǎn)的星系。電子胃鏡可以檢測胃的病變。各種各樣的“眼睛”CT掃描儀是一種功能齊全的病情探測儀器。電子驗(yàn)鈔機(jī)能識別鈔票的真?zhèn)?。電子監(jiān)控中心可以監(jiān)控城市交通情況。人類的“眼睛”還有哪些？各種各樣的“眼睛”電子胃鏡主要由內(nèi)鏡、視頻處理器和電視監(jiān)視器三部分組成。醫(yī)生通過將一條裝有攝像頭的纖細(xì)、柔軟的管子伸入胃中，可獲得高清晰度的胃部圖像，能直接觀察到被檢查部位的真實(shí)情況，有利于診斷疾病和開展各種內(nèi)鏡下治療。電子胃鏡有儲存、攝影等功能，便于會診及保存資料。做個(gè)望遠(yuǎn)鏡望遠(yuǎn)鏡是一種利用凹透鏡和凸透鏡觀測遙遠(yuǎn)物體的光學(xué)儀器。利用通過透鏡的光線折射或光線被凹鏡反射使之進(jìn)入小孔并會聚成像，再經(jīng)過一個(gè)放大目鏡而被看到。又稱“千里鏡”。望遠(yuǎn)鏡的第一個(gè)作用是放大遠(yuǎn)處物體的張角，使人眼能看清角距更小的細(xì)節(jié)。1608年荷蘭人漢斯·利伯希發(fā)明了第一部望遠(yuǎn)鏡。1609年意大利佛羅倫薩人伽利略·伽利雷發(fā)明了40倍雙鏡望遠(yuǎn)鏡，這是第一部投入科學(xué)應(yīng)用的實(shí)用望遠(yuǎn)鏡。凹透鏡凸透鏡做個(gè)望遠(yuǎn)鏡制作簡易望遠(yuǎn)鏡1.將一個(gè)紙盒去掉底，另一端挖一個(gè)小孔，用膠帶把凸透鏡固定好。2.另一個(gè)紙盒也去掉底，另一端挖一個(gè)小孔把凹透鏡固定好。3.將兩個(gè)紙盒套在一起，調(diào)整前后距離，直至成像為止。實(shí)驗(yàn)材料：凸透鏡、凹透鏡、兩個(gè)紙盒、膠帶。拓展延伸1.查閱資料，了解顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡等觀察工具的發(fā)明、發(fā)展史。2.利用顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行一些觀察活動。謝謝種子發(fā)芽了春天來了，落在土壤里的種子開始發(fā)芽了，這說明了什么？認(rèn)識種子的結(jié)構(gòu)探究種子發(fā)芽的條件交流我們的研究成果認(rèn)識種子的結(jié)構(gòu)選擇幾粒在水中浸泡過的種子，觀察、研究它們的構(gòu)造。觀察提示：認(rèn)真觀察，小組分工合作。觀察同時(shí)，做好記錄工作。記錄完畢，整理活動材料。認(rèn)識種子的結(jié)構(gòu)猜一猜，種子的里面有什么？認(rèn)識種子的結(jié)構(gòu)畫出種子的各部分菜豆種子玉米種子探究種子發(fā)芽的條件《手捧空花盆的孩子》這個(gè)故事你聽說過嗎？故事中的小男孩為什么捧著空花盆？

煮過的種子已經(jīng)失去了生命力，不能再發(fā)芽了，所以我們在做種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)中，首先要注意選種：種子必須是完整的、活的，并且已經(jīng)過了休眠期。探究種子發(fā)芽的條件種子發(fā)芽不僅需要內(nèi)部條件，還依賴于外界條件。你們覺得需要哪些條件呢？可能與水有關(guān)。可能與空氣有關(guān)?？赡芘c溫度有關(guān)。根據(jù)猜想制定我們的實(shí)驗(yàn)方案吧。探究種子發(fā)芽的條件實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯糠N子發(fā)芽與水的關(guān)系。研究對象：大豆種子。不同條件：1號種子放在有水環(huán)境中，2號種子放在無水環(huán)境中。觀察記錄：大豆種子1號2號第一天第二天……其他條件必須相同才可以。實(shí)驗(yàn)一探究種子發(fā)芽的條件實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯糠N子發(fā)芽與空氣的關(guān)系。研究對象：泡過水的大豆。不同條件：1號種子放在沒有空氣的環(huán)境中，2號種子放在空氣中。觀察記錄：大豆種子1號2號第一天第二天……其他條件必須相同才可以。實(shí)驗(yàn)二探究種子發(fā)芽的條件實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯糠N子發(fā)芽與溫度的關(guān)系。研究對象：泡過水的大豆。不同條件：1號種子放在冰箱，2號種子放在常溫環(huán)境中。觀察記錄：大豆種子1號2號第一天第二天……其他條件必須相同才可以。實(shí)驗(yàn)三探究種子發(fā)芽的條件實(shí)驗(yàn)結(jié)果無水環(huán)境有水環(huán)境無空氣環(huán)境有空氣環(huán)境低溫環(huán)境常溫環(huán)境探究種子發(fā)芽的條件把發(fā)芽的種子種到花盆里，繼續(xù)觀察。

持續(xù)觀察植物的生長，你會有更多的發(fā)現(xiàn)。交流我們的研究成果什么樣的環(huán)境最適宜種子發(fā)芽？種子是怎樣發(fā)芽的？簡單描述種子發(fā)芽的經(jīng)過。種子的結(jié)構(gòu)是怎樣的？種子萌發(fā)先長根，后長莖和葉。根向下生長，生長速度很快。種子發(fā)芽需要適宜的水分、光照、溫度、空氣等。種子包括種皮和胚。拓展延伸查閱資料，了解辣椒種植的基本方法。謝謝種辣椒紅口袋，綠口袋，有人怕，有人愛。猜謎語辣椒交流資料種辣椒交流收獲交流資料交流我們搜集到的資料。這是我搜集的資料。辣椒有的是黃色的，有的是紅色的。辣椒里面有辣椒籽。交流資料辣椒植株的結(jié)構(gòu)根莖葉花果實(shí)種子交流資料根據(jù)大家搜集的資料，完成表格。辣椒品種主要特征1.根的樣子：2.植株高度：3.花的樣子：對環(huán)境的要求溫度水分光照土壤種辣椒對于辣椒的種植，你有什么想法？花園里的土壤最適合辣椒生長。我想把種子種到花盆里。種子沒用水浸泡過能發(fā)芽嗎？種辣椒怎樣種植辣椒1.苗床選擇應(yīng)選擇陽光充足、土質(zhì)肥沃、水源條件好，前茬沒種過辣椒、茄子、西紅柿的地塊作苗床。2.浸種用55℃溫水浸種并不斷攪拌，至30℃停止，浸泡8～12小時(shí)。3.注意播種密度、澆水、蓋土。種辣椒怎樣浸泡辣椒種子1.播種前5天，用溫度為52℃～55℃的溫水浸泡種子，置于室溫下8～12小時(shí)。2.將種子從水中撈出，用濕紗布包好，瀝干水分置于恒溫箱、熱炕或暖氣片上部（暖氣片上應(yīng)墊木板，以免燙壞種子）催芽，溫度盡量維持在28℃～30℃，不得過高。在這期間應(yīng)經(jīng)常翻動種子，以利透氣，在水分不足時(shí)應(yīng)該淘洗種子，當(dāng)有80%的種子露白時(shí)，即可播種。種辣椒也可以直接栽種在地里。要用科學(xué)的方法管理辣椒。要做好觀察記錄。許多植物生長到一定時(shí)期就會開花，花謝以后結(jié)出果實(shí)，果實(shí)里藏有種子。交流收獲待辣椒成熟后，大家也來交流我們的收獲吧。拓展延伸將自己種植的辣椒取出種子，再進(jìn)行種植，看能不能長出新辣椒。結(jié)束謝謝植物的花花是一株植物最美麗的部分認(rèn)識花的構(gòu)造花的分類贊美花認(rèn)識花的構(gòu)造花的構(gòu)造都一樣嗎？我們應(yīng)該怎樣研究？

用眼睛先觀察花的外部特征。

如果遇到很細(xì)微的部分，為了更好地觀察，我們可以借助于放大鏡。

我們還可以解剖來看一看。認(rèn)識花的構(gòu)造1.解剖要求：解剖時(shí)要按由外到里的順序撕下各部分，解剖操作中要細(xì)心，不要損傷了被解剖部分，要把撕下的各部分分行、分類擺好、擺齊。2.鑷子的使用方法：用大拇指和食指控制鑷子的松緊，要夾住被撕部分的基部而不是上部。注意安全，不要被鑷子夾著手。注意事項(xiàng)認(rèn)識花的構(gòu)造桃花的構(gòu)造花萼——由許多萼片組成，花開放前保護(hù)花的內(nèi)部結(jié)構(gòu)?；ü凇ㄩ_放以后靠美麗的顏色吸引昆蟲傳粉，許多片花瓣組成花冠。

花萼和花冠合稱為花被。雄蕊——由花藥（里面有花粉）和花絲（支持著花藥）組成。雌蕊——由柱頭、花柱和子房組成。花冠花托花柄花萼雄蕊雌蕊認(rèn)識花的構(gòu)造花萼花柄花托花冠雌蕊雄蕊月季花的結(jié)構(gòu)認(rèn)識花的構(gòu)造你有哪些發(fā)現(xiàn)？填一填下面的表格。花名有哪些部分各部分?jǐn)?shù)量月季花花萼、花冠、雄蕊、雌蕊花萼5、花冠10、雄蕊3、雌蕊20花的分類標(biāo)注出不同的花的構(gòu)造雌蕊雄蕊花瓣白菜花萼片雄蕊雌蕊花瓣百合花（無萼片）南瓜花（雌花）萼片雌蕊花瓣（無雄蕊）雄蕊桑樹花（雄花）（無萼片、花瓣和雌蕊）分類花的分類根據(jù)花的構(gòu)造，花分為完全花和不完全花兩類。

梨花牽?；S瓜花楊樹花在一朵花中，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分齊全的，叫做“完全花”。在一朵花中，缺少其中一部分、兩部分或三部分的，叫做“不完全花”。完全花不完全花贊美花用自己喜歡的方式贊美花。我想把最美麗的花畫下來。這是我插的花籃。我想朗誦贊美花的詩、唱贊美花的歌。拓展延伸花的標(biāo)本制作方法1.采集：采集一些完整的花，觀察花的結(jié)構(gòu)。2.解剖：用鑷子把花的各部分從花的基部取下來，攤平放在吸水紙上。3.壓平：將吸水紙夾在筆記本內(nèi)壓平。4.陰干：每天將標(biāo)本在吸水紙上換一個(gè)位置，放在陰涼處陰干。5.粘貼：待標(biāo)本干后取出，用膠水粘在白紙上。6.保存：寫好標(biāo)簽，放在塑料袋內(nèi)。謝謝果實(shí)是怎樣形成的你知道這些美味的果實(shí)都是怎樣形成的嗎？果實(shí)的共同特征果實(shí)的形成過程辨一辨果實(shí)果實(shí)的共同特征怎樣研究果實(shí)的特征呢？從外形看。從內(nèi)部找?？梢郧虚_果實(shí)看一看。切水果時(shí)要注意安全！果實(shí)的共同特征果實(shí)的結(jié)構(gòu)果皮種子果皮種子果皮種子果皮種子果實(shí)都有果皮和種子兩部分構(gòu)造。果實(shí)的形成過程植物的生長經(jīng)歷種子發(fā)芽幼苗生長開花結(jié)果果實(shí)是怎樣長成的呢？果實(shí)的形成過程你見過果園里的果樹開花嗎？在花兒的周圍有許多小蜜蜂，它們在干什么呢？蜜蜂采蜜的同時(shí)幫助花兒傳粉。在自然條件下，植物傳粉包括自花傳粉和異花傳粉兩種形式。傳粉媒介主要有昆蟲（包括蜂、甲蟲、蠅和蛾等）和風(fēng)。此外，蜂鳥、蝙蝠和蝸牛等也能傳粉，還有些植物通過水進(jìn)行傳粉。果實(shí)的形成過程自花傳粉異花傳粉資料卡果實(shí)的形成過程果實(shí)的形成過程1.花藥上的細(xì)胞產(chǎn)生花粉粒。2.花粉落到柱頭上。3.花粉粒萌發(fā)的花粉管伸入胚珠，精子穿過花粉管，與卵細(xì)胞結(jié)合。4.胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚。5.子房和其他結(jié)構(gòu)發(fā)育成果實(shí)。辨一辨果實(shí)拓展延伸選擇一朵還沒開放的絲瓜雌花，用塑料袋將這朵花罩起來，過一段時(shí)間后觀察這朵花是否結(jié)出果實(shí)。謝謝植物的“分身術(shù)”孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法？蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風(fēng)輕輕吹過，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼。豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下，啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細(xì)觀察。那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。植物媽媽有辦法植物的“分身術(shù)”種植植物植物的“分身術(shù)”的意義植物的“分身術(shù)”你們認(rèn)識下面的植物嗎？知道下面的植物是怎樣繁殖的嗎？

秋海棠甘薯馬鈴薯

草莓月季大蒜植物的“分身術(shù)”小組交流、歸納，并把交流的結(jié)果記錄下來。植物的名稱繁殖后代所用的方法繁殖所用植物的部位秋海棠甘薯馬鈴薯草莓月季大蒜我的調(diào)查記錄表植物的“分身術(shù)”秋海棠用葉來繁殖后代

把葉柄剪掉，先將葉片背面的各段主脈用刀片割傷，然后把它平鋪在沙面上，再用小石塊壓在葉面上，使主脈和沙面貼合，同時(shí)保持濕度。經(jīng)過一個(gè)月左右，根自切口處萌出，新葉就長出來了。這是秋海棠的葉，它會在土壤里長出根。植物的“分身術(shù)”甘薯用根繁殖

春季把冬天貯存的甘薯插在潮濕的土地里，過幾天，在貯藏根上就會長出許多幼苗。把甘薯的幼苗扦插在潮濕的土地里，它們會長成新的甘薯。草莓用匍匐莖繁殖草莓從中心長出小芽芽后，把小芽芽壓到土里，讓頂端露出地面。等生出不定根并長出新葉以后，再將其與母體切斷。馬鈴薯用塊莖繁殖將馬鈴薯的塊莖切成塊，每塊至少要有一個(gè)芽眼，放入土中，然后就可發(fā)芽生根，長出新的馬鈴薯苗。植物的“分身術(shù)”大蒜用肉質(zhì)莖繁殖

將蒜瓣插入土中，露出一點(diǎn)點(diǎn)，每天澆水，大約一周后蒜瓣就會發(fā)芽，長出蒜苗。植物的“分身術(shù)”月季用莖繁殖把月季的枝條剪下來，插進(jìn)土里；過幾天這些埋在土里的部分就會生出根來，逐漸長成一株新的月季。這種方法叫做扦插。種植植物自己動手做一做，來繁殖更多的植物吧！種植植物用莖繁殖常用的方法有扦插、壓條等。

扦插是剪取植物的一段枝條，把枝條的剪口部分插入濕潤的土壤中。不久，地下部分長出不定根，地上部分發(fā)芽，最后長成一株新植物。資料卡種植植物壓條是把枝條從植株上彎下來，再把枝條中部的樹皮剝掉下部半圈，然后把它埋進(jìn)土壤中，讓枝條的頂端露出地面。等枝條生出不定根并長出新葉以后，再將其與母體切斷。資料卡植物的“分身術(shù)”的意義植物的“分身術(shù)”使植物世界更加豐富。你還知道哪些？選擇自己喜歡的植物做繁殖實(shí)驗(yàn)，并做好觀察記錄。拓展延伸謝謝生物繁殖新技術(shù)認(rèn)識動物克隆技術(shù)交流植物繁殖新技術(shù)認(rèn)識動物克隆技術(shù)《西游記》中描寫的孫悟空，在緊要關(guān)頭拔下身上的猴毛，一吹就變成一大群猴子。猴毛變的猴就是“克隆猴”。在科技高速發(fā)展的今天，克隆技術(shù)已將神話變成了現(xiàn)實(shí)。對于克隆技術(shù)，你了解多少？讓我們交流一下吧。我知道克隆羊“多利”……認(rèn)識動物克隆技術(shù)克隆是英文“clone”的音譯，在臺灣與港澳一般意譯為復(fù)制或轉(zhuǎn)殖，是利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個(gè)體有完全相同基因組織后代的過程。科學(xué)家把人工遺傳操作動物繁殖的過程叫克隆，這門生物技術(shù)叫克隆技術(shù)，含義是無性繁殖。認(rèn)識動物克隆技術(shù)“多利”于1996年7月5日出生于英國羅斯林研究所。這是一件轟動世界的大事，因?yàn)樗峭ㄟ^克隆而來的?？茖W(xué)家認(rèn)為“多利”的誕生標(biāo)志著生物技術(shù)新時(shí)代的來臨。遺傳學(xué)家伊恩·維爾穆特和克隆羊“多利”“多利”的誕生不是一帆風(fēng)順的，而是經(jīng)歷了一個(gè)非常復(fù)雜的“復(fù)制”過程。其主要過程分為四步：一、從一只6歲芬蘭白面母綿羊的乳腺中取出乳腺細(xì)胞，將其放入低濃度的營養(yǎng)培養(yǎng)液中，稱之為供體細(xì)胞。二、從一只蘇格蘭黑面母綿羊的卵巢中取出未受精的卵細(xì)胞，將細(xì)胞核除去，留下一個(gè)無核的卵細(xì)胞，稱之為受體細(xì)胞。認(rèn)識動物克隆技術(shù)資料卡三、將供體細(xì)胞的核取出，與受體細(xì)胞融合，形成胚胎細(xì)胞。四、將胚胎細(xì)胞轉(zhuǎn)移到另一只蘇格蘭黑面母綿羊的子宮內(nèi)，胚胎細(xì)胞進(jìn)一步分化和發(fā)育，最后形成小綿羊“多利”。2003年2月14日，“多利”因患嚴(yán)重的肺病而接受“安樂死”?？茖W(xué)家認(rèn)為，“多利”的死亡反映了當(dāng)前克隆技術(shù)還存在著一定的缺陷。認(rèn)識動物克隆技術(shù)資料卡克隆人體器官人患有嚴(yán)重心臟病的時(shí)候，可以單獨(dú)培養(yǎng)一顆心臟并進(jìn)行移植?？寺∪梭w器官已不是什么幻想，某些國家已經(jīng)在培育人體器官。相信在幾十年之后，隨著人體器官克隆技術(shù)的發(fā)展，醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?qū)霈F(xiàn)一場革命，某些疾病將能夠治愈。認(rèn)識動物克隆技術(shù)資料卡認(rèn)識動物克隆技術(shù)小小辯論賽克隆技術(shù)給人類帶來的是福音還是災(zāi)難？克隆技術(shù)克隆技術(shù)可能給人類帶來災(zāi)難。反方正方克隆器官可以用來替換人體病變的器官。交流植物繁殖新技術(shù)關(guān)于植物繁殖新技術(shù)，你收集了哪些資料？快來與大家分享吧！交流植物繁殖新技術(shù)植物克隆技術(shù)能夠使一片樹葉變成一片樹林！許多植物的一片葉、一個(gè)芽，甚至一個(gè)莖尖，直接接種在大田沙床上，只需要4～11天就可發(fā)育成再生的完整植株，長出發(fā)達(dá)的根系，每30～60天就可繁殖一代，并且不受季節(jié)的限制。經(jīng)過人們10余年的研究與試驗(yàn)，這項(xiàng)技術(shù)現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成十分完整、成熟的技術(shù)了?？寺≠Y料卡交流植物繁殖新技術(shù)袁隆平院士是中國研究雜交水稻的創(chuàng)始人，也是世界上成功利用水稻雜交優(yōu)勢的第一人。他從1964年開始研究雜交水稻以來，取得了一系列科研成果，并因此榮獲我國第一個(gè)國家特等發(fā)明獎(jiǎng)，在國際上被譽(yù)為“雜交水稻之父”。他的成果不僅有效地解決了中國人的吃飯問題，而且有效地解決了世界性的饑荒問題。國際上甚至把袁隆平的雜交水稻當(dāng)作中國繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明。資料卡拓展延伸用自己搜集的信息資料辦一期手抄報(bào)。謝謝春季星空交流我們的觀察和發(fā)現(xiàn)認(rèn)識春季星空中的顯著星座認(rèn)識北極星繼續(xù)觀察、研究星空交流我們的觀察和發(fā)現(xiàn)殘雪消融，枝頭綻綠，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間，大自然洋溢著春天的氣息。

經(jīng)過這段時(shí)間的觀察，北斗七星和冬季其他星座發(fā)生了怎樣的變化呢？有沒有新的星座闖入我們的視線？交流我們的觀察和發(fā)現(xiàn)把你觀察到的北斗七星的樣子畫下來吧！說一說你還有什么發(fā)現(xiàn)？

冬季春季交流我們的觀察和發(fā)現(xiàn)我的觀察記錄時(shí)間獵戶座位置的變化1月5日晚8：001月15日晚8：001月25日晚8：002月3日晚8：00交流我們的觀察和發(fā)現(xiàn)說一說星空在一天的不同時(shí)間或者一年的不同季節(jié)發(fā)生了哪些變化？一天中的變化從冬到春的變化星座在天空中東升西落。星座在天空中的位置自東向西移動。交流我們的觀察和發(fā)現(xiàn)根據(jù)從秋到冬、從冬到春對星空的觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？星空的變化可能有這樣的規(guī)律……我對北斗七星變化的預(yù)測是正確的。我又發(fā)現(xiàn)了……交流我們的觀察和發(fā)現(xiàn)

星座不僅四季在變化，而且每天也在不停地變化，它們也像太陽和月亮一樣在慢慢地向西方運(yùn)轉(zhuǎn)。一天之中，星座位置會隨著時(shí)間的變化而逐漸西移。冬季星座會隨著日期的推移位置逐漸西移，最終消失在地平線以下；春季星座會在東方出現(xiàn)，并隨日期推移逐漸西移。從冬到春星空的變化規(guī)律獅子座位于北斗七星的南方。它的頭部朝西，由幾顆較亮的星組成彎彎的鐮刀形，尾巴在東，主要由三顆星組成一個(gè)三角形。認(rèn)識春季星空中的顯著星座在春季的星空中你觀察到了哪些星座？牧夫座位于北天室女座的東北方，它突出的大角星是天空第四亮星。在北半球春天和初秋的天空中，牧夫座是一個(gè)顯眼的星座。認(rèn)識春季星空中的顯著星座春季星空中還有大熊座和小熊座等比較顯著的星座。認(rèn)識北極星北極星總是在正北方向。黑夜，在沒有指南針又看不到其他辨認(rèn)方向的標(biāo)志時(shí)，可以利用北極星辨認(rèn)方向。北斗七星北斗七星北極星仙后座怎樣才能找到北極星呢？繼續(xù)觀察、研究星空我們來預(yù)測：從春天到夏天，北斗七星會發(fā)生什么變化？春季的其他星座會發(fā)生什么變化？我觀察的星座還在，我可以繼續(xù)研究我選定的星座。我觀察的星座不見了，我又要重新選定觀察目標(biāo)了。拓展延伸

在天空中找到北極星，堅(jiān)持觀察北極星。利用觀星箱觀察、記錄北斗七星及自己選定的觀察目標(biāo)的變化。謝謝夏季星空交流我們的觀察和發(fā)現(xiàn)認(rèn)識夏季星空中的顯著星座整理觀察記錄繼續(xù)研究交流我們的觀察和發(fā)現(xiàn)

夏季晴朗的夜晚，天空中繁星密布，閃爍著光芒。星空中出現(xiàn)了一條銀色的帶子，星星的數(shù)量好像多了。交流我們的觀察和發(fā)現(xiàn)把你觀察到的北斗七星的樣子畫下來吧！春季夏季北極星北極星的位置是不變的。北極星交流我們的觀察和發(fā)現(xiàn)我的觀察記錄時(shí)間獵戶座位置的變化4月15日晚8：004月30日晚8：005月15日晚8：005月30日晚8：00交流我們的觀察和發(fā)現(xiàn)從春到夏，春季星座會隨著日期推移位置逐漸西移，最終消失在地平線以下，夏季星座會在東方出現(xiàn)，并隨日期推移逐漸西移。從春到夏星空的變化規(guī)律認(rèn)識夏季星空中的顯著星座認(rèn)識銀河

夏夜仰望夜空，在無月的晴夜，大氣透明度良好的地方能看到橫跨天空的乳白色光帶，這就是銀河。銀河是由千千萬萬顆星星組成的。認(rèn)識夏季星空中的顯著星座認(rèn)識銀河在銀河?xùn)|“岸”有一顆亮星，在這顆亮星的兩側(cè)各有一顆比較暗的星，三顆星構(gòu)成一個(gè)扁擔(dān)形。這顆亮星叫做“牛郎星”。牛郎星，位于天鷹座。

在銀河西“岸”，與牛郎星隔河相望，有一顆特別顯眼的亮星，在這顆亮星附近還有四顆比量較暗的星構(gòu)成梭子形。這顆亮星叫做“織女星”?？椗俏挥谔烨僮?。

我國家喻戶曉的牛郎織女的故事，就是根據(jù)這兩顆亮星想象出來的。認(rèn)識夏季星空中的顯著星座認(rèn)識天蝎座天蝎座是夏季南天最顯眼的星座，里面亮星云集，可以說是夏夜星座的代表。

天蝎座中有一顆紅色亮星，猶如天蝎的心臟，它就是著名的心宿二，也叫“大火星”，還被稱為“商星”。在夏天晚上八九點(diǎn)鐘的時(shí)候，它位于南方離地平線不很遠(yuǎn)的地方。因?yàn)檫@時(shí)候南邊低空中多是些暗星，所以它非常顯眼。找到了這顆星，天蝎座的其他部分就不難辨認(rèn)出來了。整理觀察記錄畫出四季中的北斗七星。秋季冬季春季夏季整理觀察記錄斗柄東指天下皆春斗柄北指天下皆冬斗柄西指天下皆秋斗柄南指天下皆夏北東西南資料卡冬秋夏春北極星繼續(xù)研究到秋季再觀察北斗七星，它們回到了原來的位置。去年秋末西沉的星座到今年秋天又回來了，到秋末會再西沉。我們再預(yù)測。將我們的研究繼續(xù)下去。繼續(xù)研究1.銀河有多大？2.3.4.提出要研究的新問題。我們再制定方案繼續(xù)觀察星空，驗(yàn)證我們總結(jié)的規(guī)律是否正確。拓展延伸我們來當(dāng)個(gè)“小小天文學(xué)家”，繼續(xù)觀察星空，發(fā)現(xiàn)更多有關(guān)星空的奧秘。謝謝斜面研究斜面生活中的斜面研究斜面認(rèn)識斜面像這樣抬起木板的一端而形成的斜坡，就是一個(gè)簡單的機(jī)械——斜面。斜面傾斜角高度研究斜面斜面有什么作用？彈簧測力計(jì)讀數(shù)變小。斜面有省力的作用。研究斜面不同高度的斜面上省力效果是怎樣的呢？1.在長木板的一端墊一塊木塊搭斜面，在斜面上用測力計(jì)向上拉小車，使其勻速運(yùn)動，記錄讀數(shù)。2.在長木板的一端分別墊同樣高的二、三塊木板，在斜面上用測力計(jì)拉小車，使其勻速運(yùn)動，記錄讀數(shù)。3.比較記錄的數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)步驟：研究斜面我們的研究記錄所墊木塊數(shù)量（塊）拉力（牛頓）在長木板上拉動用的力垂直提起用的力123我們的發(fā)現(xiàn)：同樣長度的斜面，高度越小，拉力越小。研究斜面相同高度、不同長度的斜面上省力效果是怎樣的呢？1.在長木板的一端墊兩塊木塊搭斜面，在斜面上用測力計(jì)向上拉小車，使其勻速運(yùn)動，記錄讀數(shù)。

2.在另外兩塊不同長度的長木板的一端分別墊同樣高的兩塊木板，在斜面上用測力計(jì)拉小車，使其勻速運(yùn)動，記錄讀數(shù)。

3.比較記錄的數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)步驟：研究斜面我們的研究記錄木板長度（厘米）斜面上的拉力（牛頓）204060我們的發(fā)現(xiàn)：同樣高度的斜面，斜面越長拉力越小。研究斜面斜面省力的規(guī)律：斜面傾斜角高度同樣長度的斜面，高度越小越省力。同樣高度的斜面，斜面越長越省力。斜面的傾斜度越小越省力。生活中的斜面你知道生活中的斜面有哪些？生活中的斜面刀拉鏈斧子搬運(yùn)油罐搭建的斜坡傳送帶鋼鑿生活中的斜面這些是斜面嗎？啟瓶器螺絲釘生活中的斜面我們來做一做。1.將長方形紙剪成三角形，在斜邊上用彩色筆涂色。2.均勻地纏在鉛筆上，形成螺紋。3.另一張紙各剪出長度不同的斜邊，涂色、纏螺紋。4.比較螺紋疏密與什么有關(guān)。斜面傾斜度越小，螺紋越密。拓展延伸怎樣才能較容易地騎自行車上陡坡？謝謝杠桿玩蹺蹺板時(shí)，你發(fā)現(xiàn)了什么有趣的現(xiàn)象？研究杠桿杠桿在生活中的應(yīng)用研究杠桿認(rèn)識杠桿一根棍子，當(dāng)像這樣用它撬重物時(shí)，它就是一個(gè)簡單的機(jī)械——杠桿。力點(diǎn)支點(diǎn)重點(diǎn)研究杠桿杠桿有什么作用？我認(rèn)為使用杠桿可以省力。我認(rèn)為使用杠桿更費(fèi)力。我認(rèn)為使用杠桿既不省力也不費(fèi)力。研究杠桿讓我們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來探究一下吧！實(shí)驗(yàn)材料：杠桿尺、鉤碼、鐵架臺實(shí)驗(yàn)步驟：1.把杠桿尺掛在鐵架臺上，調(diào)節(jié)兩邊的螺母，使杠桿尺平衡。2.在左右兩邊各掛一個(gè)鉤碼。3.調(diào)節(jié)鉤碼的位置和數(shù)量。4.記錄、比較數(shù)據(jù)，看有什么規(guī)律。研究杠桿實(shí)驗(yàn)記錄表次數(shù)物重拉力重點(diǎn)到支點(diǎn)的長度力點(diǎn)到支點(diǎn)的長度第一次第二次第三次……你有什么發(fā)現(xiàn)？研究杠桿我們的發(fā)現(xiàn)：力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離重點(diǎn)到支點(diǎn)的距離><=省力費(fèi)力既不省力也不費(fèi)力資料卡研究杠桿舉重若輕的杠桿

古希臘科學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球?！备軛U在生活中的應(yīng)用杠桿在生活中的應(yīng)用你知道哪些是省力杠桿，哪些是費(fèi)力杠桿嗎？省力杠桿既不省力也不費(fèi)力費(fèi)力杠桿拓展延伸圖中這件運(yùn)用杠桿原理的藝術(shù)品，是不是像一首“和著生命中的快樂翩然起舞的小詩”？用制圖紙、線和金屬掛鉤等材料，試著做一件吧。找一找人身體中的杠桿。謝謝滑輪研究滑輪滑輪的應(yīng)用研究滑輪國旗是通過什么裝置升到旗桿頂端的呢？研究滑輪國旗是利用滑輪升上去的。邊緣有槽，可繞中心軸轉(zhuǎn)動的輪子，叫做“滑輪”。研究滑輪認(rèn)識滑輪和重物一起移動的滑輪叫“動滑輪”。固定在一個(gè)地方不能移動的滑輪叫“定滑輪”。研究滑輪研究滑輪的作用實(shí)驗(yàn)材料：2個(gè)滑輪、鐵架臺、細(xì)繩、鉤碼、測力計(jì)等。實(shí)驗(yàn)步驟：1.用測力計(jì)測出豎直提兩個(gè)鉤碼用的力。2.把定滑輪固定在鐵架臺上，掛上兩個(gè)鉤碼，用測力計(jì)向下拉動，記錄用力的大小。3.把繩子一端繞過動滑輪，掛上兩個(gè)鉤碼，用測力計(jì)向上拉動，記錄力的大小。研究滑輪實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)方法鉤碼重量彈簧測力計(jì)示數(shù)拉力方向10N10N10N10N10N5N向上向下向上研究滑輪

有沒有既省力又可以改變力的方向的滑輪裝置呢？定滑輪動滑輪可以改變用力的方向不能改變用力的方向不能省力可以省力我們的發(fā)現(xiàn)滑輪組滑輪的應(yīng)用生產(chǎn)生活中哪些地方用到了滑輪？滑輪的應(yīng)用1.將繩子的一端系在一根長竿上。2.將繩子另一端纏繞在兩根長竿上，兩位同學(xué)分別握緊一根長竿，向外用力拉開。3.第三位同學(xué)拉住繩子的另一端，用力將兩根竹竿拉到一起。玩一玩長竿游戲滑輪的應(yīng)用繩子纏繞的圈數(shù)越多，第三位同學(xué)越容易將兩根長竿拉到一起。誰的力量大兩根長竿起到了動滑輪的作用，而使用動滑輪是省力的，所以第三位同學(xué)需用的力就變小了。拓展延伸做個(gè)小小起重機(jī)。觀察生活中的輪子與滑輪有什么不同。謝謝齒輪研究齒輪玩具車或機(jī)械鬧鐘里的齒輪研究齒輪邊緣有槽，可繞中心軸轉(zhuǎn)動的輪子，叫做齒輪。生活中，你在哪些地方見過齒輪這樣的裝置？研究齒輪生活中的齒輪三球儀手動鉆機(jī)械鐘表研究齒輪動手做齒輪1.材料要有一定的硬度；2.齒輪必須是圓形的；3.組合在一起的齒輪齒的大小要一致；4.齒輪的固定軸必須要在中心。制作要求：研究齒輪研究齒輪1.組裝2個(gè)大小一樣的齒輪，轉(zhuǎn)動其中1個(gè)，觀察另外1個(gè)的轉(zhuǎn)動方向和運(yùn)轉(zhuǎn)速度。2.組裝2個(gè)大小不一樣的齒輪，讓小齒輪帶動大齒輪，觀察兩個(gè)齒輪的轉(zhuǎn)動方向和運(yùn)轉(zhuǎn)速度。研究齒輪研究齒輪1.組裝2個(gè)大小不一樣的齒輪，讓大齒輪帶動小齒輪，觀察兩個(gè)齒輪的轉(zhuǎn)動方向和運(yùn)轉(zhuǎn)速度。2.組裝3個(gè)大小不一樣的齒輪，觀察轉(zhuǎn)動方向和速度。研究齒輪小齒輪帶動大齒輪轉(zhuǎn)動時(shí)，大齒輪轉(zhuǎn)動比小齒輪

，大齒輪帶動小齒輪轉(zhuǎn)動時(shí)，小齒輪轉(zhuǎn)動比大齒輪

。完全相同的兩個(gè)齒輪咬合在一起，不能改變轉(zhuǎn)動

，卻能改變轉(zhuǎn)動

。相鄰兩個(gè)齒輪轉(zhuǎn)動方向

。我們的發(fā)現(xiàn)慢快速度方向相反玩具車或機(jī)械鬧鐘里的齒輪拆開玩具車，看一看里面的齒輪是怎樣工作的？拆開機(jī)械鬧鐘，看一看里面的齒輪是怎樣工作的？拓展延伸搜集各種齒輪，繼續(xù)研究它的作用，嘗試組裝一架小機(jī)器。研究一下游樂場中的娛樂設(shè)施運(yùn)用了哪些簡單機(jī)械？謝謝自行車的科學(xué)猜謎語小小毛驢真輕巧，不喝油來不吃草，光有骨架沒有毛，有人騎它它就跑。自行車自行車的發(fā)展史自行車中的科學(xué)改進(jìn)自行車自行車的發(fā)展史根據(jù)你搜集的資料，說一說自行車的發(fā)展史。1818年1791年1871年自行車的發(fā)展史根據(jù)你搜集的資料，說一說自行車的發(fā)展史。1932年1888年現(xiàn)在自行車的發(fā)展史關(guān)于自行車，我們還了解什么？記錄下你的發(fā)現(xiàn)吧！場地賽車電動自行車折疊自行車變速自行車自行車中的科學(xué)研究自行車，你有什么問題？自行車的車把為什么是這樣的呢？自行車的齒輪利用了……自行車為什么要涂漆？自行車中的科學(xué)觀察自行車，說一說你的發(fā)現(xiàn)。斜面杠桿輪軸齒輪三角架更穩(wěn)定。車架涂漆是為了防銹且美觀。自行車車把套有花紋增大摩擦力。自行車中的科學(xué)我們的發(fā)現(xiàn)部位利用的機(jī)械與力剎車把手螺絲釘前齒輪、后齒輪……踏板……坐墊外輪胎、剎車片…………齒輪斜面杠桿彈性摩擦力輪軸……改進(jìn)自行車對于自行車的未來你有什么新的設(shè)想？比一比，看誰的創(chuàng)意最新穎！拓展延伸調(diào)查自行車的種類及特點(diǎn)。謝謝未來的交通工具

我們周圍的交通工具多種多樣，你認(rèn)識哪些交通工具？猜一猜未來的交通工具是怎樣的？交通工具的發(fā)展設(shè)計(jì)未來的交通工具交通工具的發(fā)展根據(jù)你搜集的資料，說一說交通工具的發(fā)展是怎樣的？交通工具的發(fā)展從原始的人力車到現(xiàn)在的高速列車，交通工具的發(fā)展縮小了“地球村”的范圍，改善了人們的工作和生活條件，加快了人們的生活節(jié)奏。交通工具的發(fā)展你還知道哪些最新的交通工具？航天飛機(jī)又稱為太空梭或太空穿梭機(jī)，在繞地球軌道飛行時(shí)，航天飛機(jī)的速度可達(dá)到每小時(shí)1.75萬英里(約合2.8萬公里)左右。磁懸浮列車是一種靠磁懸浮力來推動的列車。由于其軌道的磁力使之懸浮在空中，阻力較小，速度可達(dá)每小時(shí)400公里以上。交通工具的發(fā)展超音速汽車屬于汽車范疇的一種。地球上的超音速汽車代表有英國工程師研制出的一輛超音速汽車，時(shí)速達(dá)到1000英里(1610公里）。世界上行駛速度最快的電動汽車是由日本研制的新型電動車，最高速度可達(dá)每小時(shí)370公里。