河南省鶴壁市《教育專業(yè)能力測驗(yàn)》教師教育招聘考試（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.愛因斯坦說：“想象比知識更重要，因?yàn)橹R是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進(jìn)步，并且是知識進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地講，想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。”科學(xué)研究需要想象，而合理想象（）。①要經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)②是以已有的知識為基礎(chǔ)③是意識能動性的一種具體表現(xiàn)④是從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的飛躍A、①B、①②

C、①②③D、①②③④【參考答案】C2.下列不屬于學(xué)前教育小學(xué)化傾向的原因是（）。A、家長望子成龍的心態(tài)B、幼兒的興趣C、師資力量薄弱D、辦學(xué)條件差【參考答案】B3.政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的對象是（）。A、生產(chǎn)力B、生產(chǎn)關(guān)系C、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)D、上層建筑【參考答案】B4.舊唯物主義之所以是半截子的唯物主義，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A、唯物論和辯證法相脫離B、形而上學(xué)的唯物主義C、自然觀上的唯物主義，歷史觀上的唯心主義D、在物質(zhì)和意識的關(guān)系問題上，不承認(rèn)意識的能動性【參考答案】C5.4

532×79÷158

的值是（

）。A．2266B．

2

166C．

2

366D．

2362【參考答案】A6.下列關(guān)于法律原則作用的選項(xiàng)，不能成立的是（）。A、法律原則是國家制定法律的依據(jù)B、法律原則為人們提供具體的行為標(biāo)準(zhǔn)和為司法機(jī)關(guān)提供審判案件的確定依據(jù)C、理解法律原則有助于完整地把握法律整體，指導(dǎo)法律解釋和法律推理，更好地適用法律D、公民理解法律原則也能更好地保障自身權(quán)利，規(guī)范自己行為【參考答案】B7.教育目的的三個層次不包括（）。A、國家的教育目標(biāo)B、各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C、班級的教學(xué)目標(biāo)D、教師的教學(xué)目標(biāo)【參考答案】C8.下列公文成文時間格式規(guī)范的是（）。A、2012年

7月

14日B、二零一二年七月十四日C、二○一二年七月十四日D、2012.7.14【參考答案】A9.在古代社會，人類普遍重視兒童，他們的兒童觀是（）。A、家族本位兒童觀B、社會本位兒童觀C、個人本位兒童觀D、人類自然本位兒童觀【參考答案】B10.456×55+457×45

的值是（

）。A．45645B．45

655C．45

665D．45675【參考答案】A11.符合下列哪一情形而在五年以內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的不構(gòu)成累犯？（）A、前罪的刑罰執(zhí)行完畢以后B、赦免以后C、緩刑考驗(yàn)期滿以后D、假釋考驗(yàn)期滿以后【參考答案】C12.（

）是一種特殊的文化現(xiàn)象，是一定人類文化的表現(xiàn)。A、教育B、科技C、政治D、自然【參考答案】A13.人們在談?wù)摤F(xiàn)在的孩子比過去的聰明，這說明兒童心理特征的（

）。A、延續(xù)性B、多變性C、穩(wěn)定性D、可變性【參考答案】D14.著力提高政府公信力，沒有（）依據(jù)，行政機(jī)關(guān)不得作出影響公民、法人和其他組織權(quán)益或者增加其義務(wù)的決定。A、法律、法規(guī)、規(guī)章B、其他規(guī)范性文件C、上級文件D、人大常委會決定【參考答案】A15.商品最本質(zhì)的因素是（）。A、使用價值B、交換價值C、價值D、價格【參考答案】C16.“人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)"指的是（）。A、遺傳對人發(fā)展的作用B、環(huán)境對人發(fā)展的作用C、先天因素對人發(fā)展的作用D、成熟對人發(fā)展的作用【參考答案】B17.定義

4△5＝4＋5＋6＋7＋8＝30，7△4＝7＋8＋9＋10＝34，按此規(guī)律，（26△15）＋（10△3）的值為（

）。A．528B．525C．423D．420【參考答案】A18.某單位一句筆試成績招錄員工，應(yīng)聘者中只有

1/4被錄取。被錄取的應(yīng)聘者平均分比錄取分?jǐn)?shù)線高

6分，沒有被錄取的應(yīng)聘者的平均分比錄取分?jǐn)?shù)低

10分，所有應(yīng)聘者的平均分?jǐn)?shù)是

73分，問錄取分?jǐn)?shù)線是多少分?

A．80B．79C．78D．77【參考答案】B19.在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下，可以制定地方性法規(guī)的是（）。A、安徽省人民政府B、安徽省肥西縣人民代表大會C、天津市人民代表大會常務(wù)委員會D、上海張江高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管理委員會【參考答案】C20.（

）不屬于影響學(xué)生品德形成的內(nèi)部因素。

A、同伴群體B、認(rèn)知失調(diào)C、態(tài)度定式D、受教育程度【參考答案】A21.下列哪一句詩描寫的場景最適合采用水彩畫來表現(xiàn)（）。A、橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同B、山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處C、孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪D、返景入深林，復(fù)照青苔上【參考答案】D22.老師很擔(dān)心同一批學(xué)生在第二次參加同樣的內(nèi)容的人格測試時分?jǐn)?shù)與上次不同，他所擔(dān)心的是哪一個概念反應(yīng)的內(nèi)容?（）A、信度B、效度C、區(qū)分度D、難度

【參考答案】A23.先進(jìn)的社會意識之所以能對社會的發(fā)展起促進(jìn)作用，是在于（）。A、它正確反映了社會發(fā)展規(guī)律B、它是社會存在的反映C、它具有相對獨(dú)立性D、它具有歷史繼承性【參考答案】A24.A、B兩輛列車早上8點(diǎn)同時從甲地出發(fā)駛向乙地，途中A、B兩列車分別停了10分鐘和20分鐘，最后A車于早上9點(diǎn)50分，B車于早上10點(diǎn)到達(dá)目的地。問兩車平均速度之比為多少？（）

A．1：1B．3：4C．5：6D．9：11【參考答案】A25.某班有

60名學(xué)生，在第一次測驗(yàn)中有

32人得滿分，在第二次測驗(yàn)中有

27人得滿分。如果兩次測驗(yàn)中都沒有得滿分的學(xué)生有

17人，那么兩次測驗(yàn)中都獲得滿分的人數(shù)是多少？（）A．13人B．14

人

C．15

人D．16人【參考答案】D26.奠定三國鼎立局面的戰(zhàn)爭的是（）。A、祖逖北伐B、官渡之戰(zhàn)C、赤壁之戰(zhàn)D、八王之戰(zhàn)【參考答案】C27.（）在中共八大上提出社會主義經(jīng)濟(jì)制度實(shí)行“三個主體，三個補(bǔ)充”。A、劉少奇B、陳云

C、鄧子恢D、董必武【參考答案】B28.某蓄水池為長方體，其長是寬的

2倍，高為

3米。如果用每分鐘可抽水

1立方米的抽水機(jī)抽水，10小時可以將滿池水抽空。則該蓄水池的寬是多少米（）。A．10B．15C．20D．25【參考答案】A29.一艘游輪從甲港口順?biāo)叫兄烈腋劭谛?/p>

7小時，從乙港口逆水航行至甲港口需

9小時。問如果在靜水條件下，游輪從甲港口航行至乙港口需多少小時（）。A．7.75小時B．7.875

小時C．8

小時D．8.25小時【參考答案】B30.教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師是（

）人員。A、專門B、專業(yè)C、職業(yè)D、研究【參考答案】B31.某肉食加工廠與某養(yǎng)豬大戶簽訂合同，約定以現(xiàn)行市場價格加上一定的價格預(yù)期漲幅購買該養(yǎng)豬大戶飼養(yǎng)的優(yōu)良種豬，并于一年后結(jié)付所有款項(xiàng)。貨幣在這里執(zhí)行的職能是（）。A、價值尺度和流通手段B、流通手段C、支付手段D、價值尺度和支付手段

【參考答案】D32.（

）是教育目標(biāo)的具體體現(xiàn)。A、教育內(nèi)容B、教育形式C、教育方法D、課程目標(biāo)【參考答案】A33.請示與報告的區(qū)別不包括下列哪一項(xiàng)？（）A、行文時間不同B、行文目的不同C、行文結(jié)構(gòu)不同D、處理方法不同【參考答案】C34.紅外線是太陽光線中眾多不可見光線的一種，由德國科學(xué)家霍胥爾于

1800年發(fā)現(xiàn)。它之所以不能被人看到是因?yàn)椋ǎ?。A、超出了可見光譜范圍B、低于視覺刺激閾限C、不能刺激錐體細(xì)胞D、不能刺激棒體細(xì)胞【參考答案】A35.如圖所示，△ABC

是直角三角形，四邊形

IBFD和四邊形

HFGE

都是正方形，已知

AI=1

cm

，IB＝4

cm

，問正方形

HFGE

的面積是多少（）。

A．10

16

cm

225B．10

9

cm

216

C．106

cm

225

D．10

5

cm

2

16

【參考答案】C

36.成人習(xí)慣于說“你如果不多加衣服就會感冒。”孩子則不能接受這種預(yù)見的后果，她看到小布裙子好看，她要穿。這說明這個小孩的思維還處在（）階段。A、直觀行動思維B、具體形象思維C、前概念思維D、抽象邏輯思維【參考答案】A37.“一兩的遺傳勝過一噸的教育”強(qiáng)調(diào)的是（）。A、環(huán)境決定論B、遺傳決定論C、教育萬能論D、二因素論【參考答案】B38.提出價值規(guī)律是“一只看不見的手”是（）。A、馬克思B、亞當(dāng).斯密C、大衛(wèi).李嘉圖

D、威廉.配第【參考答案】B39.學(xué)生在學(xué)習(xí)上爭取得好成績的主觀愿望在心理學(xué)上稱作（）。A、學(xué)習(xí)動機(jī)B、學(xué)業(yè)動機(jī)C、成功期待D、成就需要【參考答案】B40.文中主體部分的結(jié)構(gòu)形式是（）。A、層進(jìn)式B、并列式C、縱式D、總分式【參考答案】D41.技能形成的基本條件是（）。A、遺傳B、知識

C、練習(xí)D、動作【參考答案】C42.

維

護(hù)

國

家

安

全

的

任

務(wù)

之

一

是

國

家

加

強(qiáng)

邊

防

、

海

防

和

空

防

建

設(shè)

。

下

列

哪

項(xiàng)

不

屬

于

該

任

務(wù)

的

范

圍

？（

）A、領(lǐng)空B、公海C、內(nèi)水D、領(lǐng)?！緟⒖即鸢浮緽43.“真理和謬誤的對立，只是在非常有限的范圍內(nèi)才有意義”是（）。A、形而上學(xué)的觀點(diǎn)B、唯物辯證法的觀點(diǎn)C、詭辯論的觀點(diǎn)D、相對主義的觀點(diǎn)【參考答案】B44.目前我國正大力推進(jìn)文化體制改革，特別是對國內(nèi)的動漫產(chǎn)業(yè)和影視劇通過內(nèi)容管控的方式促進(jìn)其發(fā)展，下列不屬于行政手段的是（）。A、規(guī)定各級電視臺每日播出境外各類影視節(jié)目時間B、設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于鼓勵本土作家創(chuàng)作優(yōu)秀劇本C、國家出臺“限娛令”規(guī)范娛樂節(jié)目播出類型D、每年引進(jìn)的境外動漫作品同類題材數(shù)量設(shè)置上限【參考答案】B45.以馬克思的邏輯來看，資本主義的古典危機(jī)與當(dāng)代危機(jī)并無本質(zhì)不同——都是生產(chǎn)過剩危機(jī)。但在古典危機(jī)中，生產(chǎn)過剩直接表現(xiàn)為商品賣不出去，最終引發(fā)金融動蕩，股市崩潰；而在當(dāng)代危機(jī)中，生產(chǎn)過剩直接表現(xiàn)為（）。A、有效需求不足B、有效需求旺盛C、“透支消費(fèi)”D、“寅吃卯糧”【參考答案】B46.建國以來，我國提出了一系列的外交方針政策（）。①“韜光養(yǎng)晦，有所作為”；②“和平共處五項(xiàng)原則”、“求同存異”；③“擱置爭議，共同開發(fā)”；④“和諧共處”、“合作共贏”。上述方針政策按時間先后順序排列正確的是（）。

A、②③①④B、②①③④C、①②③④D、①②④③【參考答案】A47.已知鹽水若干克，第一次加入一定量的水后，鹽水濃度變?yōu)?/p>

6％，第二次加入同樣多的水后，鹽水濃度變?yōu)?/p>

4％，第三次再加入同樣多的水后，鹽水濃度是多少（）。A．3％B．2.5％C．2％D．1.8％【參考答案】A48.一個總額為

100萬的項(xiàng)目分給甲、乙、丙、丁四個公司共同來完成，甲、乙、丙、丁分到項(xiàng)目額的比例為，請問甲分到的項(xiàng)目額為多少萬?（）A．35萬

B．40

萬C．45

萬D．50萬【參考答案】B49.我國現(xiàn)行憲法除序言外，有一百三十八條，其四個修正案共有（）條。A、三十B、三十一C、二十D、二十一【參考答案】B50.在簡單價值形式中，處于相對價值形式上的商品是（）。A、表現(xiàn)另一種商品價值的商品B、價值被表現(xiàn)的商品C、充當(dāng)?shù)葍r物的商品D、充當(dāng)一般等價物的商品【參考答案】B二、多選題51.在推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，需要注意的是（）。A、素質(zhì)教育必須面向全體學(xué)生B、素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持全面發(fā)展C、素質(zhì)教育要促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展D、素質(zhì)教育要重點(diǎn)突出創(chuàng)新精神的培養(yǎng)E、素質(zhì)教育要體現(xiàn)地區(qū)特色

【參考答案】ABCD52.元認(rèn)知策略包括（）。A、調(diào)節(jié)策略B、時間策略C、復(fù)述策略

D、計(jì)劃策略E、監(jiān)視策略【參考答案】ADE53.我國新一輪基礎(chǔ)教育課程評價改革，其重心轉(zhuǎn)變具體體現(xiàn)在以下哪些方面（）。A、淡化甄別與選拔功能，注重學(xué)生的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)化B、突出學(xué)生的主體地位，倡導(dǎo)多主體參與評價C、強(qiáng)調(diào)評價標(biāo)準(zhǔn)與內(nèi)容的多元化，關(guān)注情感、態(tài)度、價值觀的評價D、強(qiáng)調(diào)質(zhì)性評價，采用多樣化的評價方法E、強(qiáng)調(diào)終結(jié)性評價與形成性評價相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)重心的轉(zhuǎn)移【參考答案】ABCDE54.溫故而知新屬于學(xué)習(xí)遷移中的（）。A、正遷移B、負(fù)遷移C、順向遷移D、逆向遷移E、一般遷移【參考答案】AC55.社會生產(chǎn)力的發(fā)展影響著（）。A、教育內(nèi)容B、學(xué)科的設(shè)置C、教學(xué)方法的改革D、教學(xué)設(shè)備的改革E、教學(xué)組織形式的改革【參考答案】ABCDE56.人類教育的價值取向取決于（）。A、經(jīng)濟(jì)活動方式

B、自然環(huán)境C、人口狀況D、文化價值觀E、民族差異性【參考答案】BDE57.好的研究課題要滿足的要求有（）。A、有價值B、有一定的科學(xué)和事實(shí)依據(jù)C、具體明確D、覆蓋廣泛E、大眾性【參考答案】ABC58.關(guān)于終身教育，下列說法正確的是（）。A、它的提出者是法國教育家保羅朗格朗B、它的本質(zhì)在于，現(xiàn)代人的一生應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的一生C、是對將人的一生分為學(xué)習(xí)階段和學(xué)習(xí)結(jié)束后階段的否定D、它貫穿于整個教育過程和教育形式E、終身教育就是成人教育【參考答案】ABCD59.人的主觀能動性表現(xiàn)在（）。A、主體活動的創(chuàng)造性B、主體活動的計(jì)劃性

C、主體活動的預(yù)見性D、主體活動的目的性E、主體活動的選擇性【參考答案】ABCDE60.瓦拉斯

1926年提出的創(chuàng)造性思維的階段包括（）。A、準(zhǔn)備期B、醞釀期C、豁朗期

D、驗(yàn)證期E、評價【參考答案】ABCD61.當(dāng)代教育有影響的教育理論有（）。A、蘇霍姆林斯基的全面和諧教育理論B、布魯納的結(jié)構(gòu)課程理論C、杜威的現(xiàn)代教育理論D、贊可夫的實(shí)驗(yàn)教學(xué)論體系E、布魯姆的掌握學(xué)習(xí)理論【參考答案】ABDE62.能否選擇好學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，決定著教育目標(biāo)能否實(shí)驗(yàn)。泰勒為學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的提出和選擇指定了幾條一般原則，這些原則包括（）。A、學(xué)生必須具有使他有機(jī)會實(shí)踐這個目標(biāo)所隱含的那種行為經(jīng)驗(yàn)B、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)必須使學(xué)生由于實(shí)踐目標(biāo)所隱含的那種行為而獲得滿足感C、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)所期望的放應(yīng)，是在有關(guān)學(xué)生力能所及的范圍之內(nèi)的D、有許多特定的經(jīng)驗(yàn)可以用來達(dá)到同眼的教育目標(biāo)

E、同樣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)往往會產(chǎn)生幾種結(jié)果【參考答案】ABCDE63.課程設(shè)計(jì)的方法大致有（）。A、主觀法B、客觀法C、實(shí)驗(yàn)D、經(jīng)驗(yàn)法E、活動分析法【參考答案】ABCDE64.教育目的規(guī)定和制約著（）A、各級各類學(xué)校培養(yǎng)人的具體要求B、各級各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)C、具體的教學(xué)方法D、教育原則E、各級各類教育培養(yǎng)人的總的規(guī)格要求【參考答案】BE65.對報送備案的重大行政處罰、重大行政強(qiáng)制決定及其相關(guān)文件、證據(jù)和材料，政府法制工作機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)就審查的事項(xiàng)包括（）。A、是否可能引發(fā)群體事件、影響社會穩(wěn)定B、是否可能影響公民生活的正常進(jìn)行，影響法人和其他組織生產(chǎn)經(jīng)營或者工作正常進(jìn)行C、是否通過信訪途徑尋求救濟(jì)D、是否違反相關(guān)法律、法規(guī)的其他規(guī)定【參考答案】ABD66.教師可以綜合應(yīng)用一些方法幫助學(xué)生形成或改變態(tài)度和品德，常用而有效的方法有（）。A、說服B、榜樣示范C、群體約定D、價值辨析E、獎勵與懲罰【參考答案】ABCDE67.課程編制模式之目標(biāo)模式的代表人物有（）。A、艾斯納B、塔巴C、泰勒D、斯藤豪斯E、瓦?根舍因(范例教學(xué)法創(chuàng)始人)【參考答案】ABC68.中國古代的教育專著有（）A、學(xué)記B、論語C、大學(xué)D、師說E、雄辯術(shù)【參考答案】ACD69.將教與學(xué)的矛盾視為教育過程中的主要矛盾，是因?yàn)椋ǎ?。A、它貫穿于教育過程的始終B、它是教育過程中其他矛盾發(fā)生的根源C、它是教育過程的全部內(nèi)容D、它是教育過程產(chǎn)生、發(fā)展的根本動力E、它對教育過程中其他矛盾的存在和發(fā)展有著決定性的影響【參考答案】ABDE70.在我國，課程具體表現(xiàn)為（）。A、教學(xué)大綱B、教科書C、教學(xué)目標(biāo)D、教學(xué)計(jì)劃E、教學(xué)方法【參考答案】ABD71.學(xué)校文化最終要表達(dá)這樣一些內(nèi)容（）。A、對人性的理解B、對集體的看法C、對學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度D、對學(xué)校功能及社會責(zé)任的理解E、教育的理想與追求【參考答案】ABCDE72.下列哪些是由學(xué)校根據(jù)教育目標(biāo)、上級有關(guān)指示制定的學(xué)校常規(guī)制度（）。A、值日生制度B、獎懲制度C、課堂常規(guī)D、作業(yè)要求E、班規(guī)

【參考答案】BCD73.在教育目的觀上，具有個人本位傾向的教育學(xué)者有（）。A、涂爾干B、沛．西能C、存在主義者D、自由主義者E、十八世紀(jì)啟蒙思想家盧梭【參考答案】BCDE74.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的相互關(guān)系中（）。A、生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系B、生產(chǎn)關(guān)系決定生產(chǎn)力C、生產(chǎn)關(guān)系決定生產(chǎn)力，生產(chǎn)關(guān)系也決定生產(chǎn)力D、適合生產(chǎn)力狀況的生產(chǎn)關(guān)系推動生產(chǎn)力的發(fā)展【參考答案】AD75.下列屬于運(yùn)動技能的是（）。A、體操技能B、寫字技能C、作圖技能D、規(guī)則技能E、操作儀器技能【參考答案】ABCE76.皮亞杰對兒童道德發(fā)展的研究主要集中在兒童（）。A、道德情感

B、道德認(rèn)識C、道德判斷D、道德水平E、道德評價【參考答案】AC77.布魯納認(rèn)為，學(xué)習(xí)包括三個過程，其中包括（）。A、知識的獲得B、知識的再認(rèn)C、知識的轉(zhuǎn)化D、知識的評價E、知識的吸收【參考答案】ACD78.課程標(biāo)準(zhǔn)的基本構(gòu)成成分有（）。A、課程目標(biāo)B、實(shí)施建議C、前言D、附錄E、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)【參考答案】ABCDE79.以下著作和作者匹配正確的有（）。A、《政治學(xué)》——亞里士多德B、《父母必讀》——馬卡連柯C、《愛彌兒》——洛克D、《雄辨術(shù)》——昆體良E、《巨人傳》——拉伯雷【參考答案】ABDE80.任何知識結(jié)構(gòu)都可以用（）表象形式來呈現(xiàn)。A、數(shù)字B、動作C、圖像D、符號E、字母【參考答案】BCD81.文化的活動形態(tài)，具體指（）。A、民族的心理素質(zhì)B、學(xué)術(shù)活動C、藝術(shù)活動D、思維方式E、社會生活方式【參考答案】BC82.以下屬于學(xué)生間認(rèn)知方式的差異是（）。A、場獨(dú)立與場依存B、獨(dú)立型和順從型C、沉思型與沖動型D、輻合型與發(fā)散型E、外傾型與內(nèi)傾型【參考答案】ACD83.泰勒認(rèn)為課程資源的類型有（）。A、目標(biāo)資源B、素材性資源C、教學(xué)活動資源D、組織教學(xué)活動資源E、制定評估方案的資源【參考答案】ACDE84.問題解決有以下幾個基本特點(diǎn)（）。A、目的性B、認(rèn)知性C、序列性D、確定性E、模糊性【參考答案】ABC85.批復(fù)的撰寫要點(diǎn)有（）。A、在批復(fù)前必須進(jìn)行充分的調(diào)查研究工作B、批復(fù)的意見應(yīng)明確、具體、可行C、批復(fù)的中心內(nèi)容必須是圍繞請示事項(xiàng)予以有針對性的答復(fù)D、對于研究的過程要詳細(xì)撰寫【參考答案】ABC86.態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括（）。A、認(rèn)知成分B、情感成分C、意志成分D、行為傾向成分E、理智成分【參考答案】ABD87.我國義務(wù)教育教學(xué)計(jì)劃的基本特征是（）。A、強(qiáng)制性B、綜合性C、普遍性D、基礎(chǔ)性E、特殊性【參考答案】ACD88.在學(xué)習(xí)與教學(xué)的要素中，學(xué)生這一要素主要從哪些方面而影響學(xué)與教的過程？（）A、年齡差異B、群體差異C、智力水平D、個體差異

E、性格差異【參考答案】BD89.教育對社會政治經(jīng)濟(jì)制度的影響，主要體現(xiàn)在（）。A、教育促進(jìn)文化延續(xù)B、教育培養(yǎng)所需要的人才C、教育是一種影響政治經(jīng)濟(jì)制度的輿論力量D、教育促進(jìn)社會民主

E、教育促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展【參考答案】BCD90.第二次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)的著名教育家及論著有（）。A、布魯納的《教育過程》B、布魯姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》C、赫爾巴特的《普通教育學(xué)》D、贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》E、夸美紐斯的《大教學(xué)論》【參考答案】ABD91.下列有關(guān)行政許可費(fèi)用的表述，正確的是（）。A、行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可和對行政許可進(jìn)行監(jiān)督檢查，不得收取任何費(fèi)用。但是，法律、法規(guī)、規(guī)章另有規(guī)定的，依照其規(guī)定。B、行政機(jī)關(guān)提供行政許可申請書格式文本，不得收費(fèi)。C、行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可所需經(jīng)費(fèi)應(yīng)當(dāng)列入本行政機(jī)關(guān)的預(yù)算，由本級財(cái)政予以保障，按照批準(zhǔn)的預(yù)算予以核撥。

D、行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可依法需要收費(fèi)的，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的法定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)?！緟⒖即鸢浮緽CD92.班級目標(biāo)管理實(shí)施階段中的協(xié)調(diào)工作的內(nèi)容有（）。A、協(xié)調(diào)班內(nèi)人際關(guān)系B、協(xié)調(diào)本班與其他班的關(guān)系C、協(xié)調(diào)學(xué)校有關(guān)部門的關(guān)系D、協(xié)調(diào)師生關(guān)系

E、協(xié)調(diào)班內(nèi)各項(xiàng)工作的關(guān)系【參考答案】ABCDE93.古代雅典教育的特征有（）。A、教育內(nèi)容單一B、教育方法比較靈活C、注重身心和諧發(fā)展D、培養(yǎng)忠實(shí)的軍人E、強(qiáng)調(diào)軍事體育訓(xùn)練【參考答案】BC94.斯金納認(rèn)為，強(qiáng)化的程式包括（）。A、連續(xù)的強(qiáng)化程式B、定時距的強(qiáng)化程式

C、變時距的強(qiáng)化程式D、定比率的強(qiáng)化程式E、變比率的強(qiáng)化程式【參考答案】ABCDE95.文藝復(fù)興后出現(xiàn)了很多人文主義思想家，他們都很重視教育問題。請問下列選項(xiàng)中哪些是他們的教育主張（）。A、關(guān)心兒童，強(qiáng)調(diào)教師要尊重兒童的個性

B、重視體育和美育C、主張擴(kuò)大教學(xué)內(nèi)容的范圍，增加新的學(xué)科內(nèi)容D、主張通過教育使人類的身心得到和諧發(fā)展E、注重希臘文、文法及修辭的教學(xué)【參考答案】ABCDE96.教師是人們?nèi)粘Ｉ钪蓄l繁涉及到的一個感念，關(guān)于教師表述正確的有()。A、是教育者，教師職業(yè)不是專門的職業(yè)B、教師職業(yè)是促進(jìn)個體社會化的職業(yè)C、教師職業(yè)最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的多樣化D、要以教師為中心E、“道之所存、師之所存”體現(xiàn)了教師示范者的角色【參考答案】BC97.在制定教育目的的過程中必須涉及教育目的的價值取向問題是（）。A、人的全面發(fā)展問題B、教育與文化的問題C、人本位的價值取向問題D、教育目的與教育方針的問題E、社會本位論的價值取向問題【參考答案】CE98.屬于談話法的基本要求是（）。A、準(zhǔn)備好問題B、準(zhǔn)備好談話計(jì)劃C、提問要明確，引起思維興奮D、善于啟發(fā)誘導(dǎo)E、做好歸納、小結(jié)【參考答案】ABCDE99.教育萬能論的代表人物有（）。A、洛克B、華生C、格塞爾D、康德E、高爾登【參考答案】BD100.小學(xué)課外活動的基本組織形式有（）。A、群眾性活動B、小組活動

C、班級活動D、文化藝術(shù)活動E、個人活動【參考答案】ABE判斷題101.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010~2020年）》確立的工作方針是優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)發(fā)展、提高質(zhì)量。（）【參考答案】正確102.教育目的并不是對一切教育工作都具有指導(dǎo)意義。（）【參考答案】錯誤103.思想品德四要素中，道德認(rèn)識是關(guān)鍵。（）【參考答案】錯誤104.集體是群體發(fā)展的高級形式，任何組織起來的群體，例如幼兒園的學(xué)前兒童班組、中小學(xué)的班級等等，只有符合一定的要求才能成為集體。（）【參考答案】正確105.美育的最高目的是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的能力。（）【參考答案】錯誤106.國家的一切權(quán)力屬于人民是我國人民代表大會制度的核心內(nèi)容和實(shí)質(zhì)。（）【參考答案】正確107.教育活動隸屬于文化的精神層面，教育理論隸屬于文化的制度層面。（）【參考答案】錯誤108.國務(wù)院基礎(chǔ)教育改革合發(fā)展決定講教育工作中的"兩基"的含義是基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲。（）【參考答案】正確109.蘇格拉底把道德修養(yǎng)作為教育的最高目的，認(rèn)為“知識就是道德”。（）【參考答案】正確110.各級人民政府對家庭經(jīng)濟(jì)困難的適齡兒童、少年免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助學(xué)費(fèi)。（）【參考答案】錯誤111.信息化、社會化、終身化是當(dāng)代教育發(fā)展的基本趨勢。（）【參考答案】正確112.教學(xué)目標(biāo)是對學(xué)生學(xué)習(xí)某門課程后所應(yīng)形成的各種素質(zhì)的預(yù)測。（）【參考答案】錯誤113.

宋

代

以

后

的

教

學(xué)

，

基

本

教

材

和

科

舉

考

試

的

的

主

要

依

據(jù)

是

《

詩

》

《

書

》

《

禮

》

《

易

》

《

春

秋

》

。（）【參考答案】錯誤114.基礎(chǔ)型課程的內(nèi)容是基礎(chǔ)的，以基礎(chǔ)知識和基本技能為主。（）【參考答案】正確115.構(gòu)成課的基本組成部分有：組織教學(xué)、檢查復(fù)習(xí)、教授新教材、鞏固新教材、布置課外作業(yè)。（）【參考答案】正確116.在西方，培根首次把教育問題作為一個獨(dú)立的研究領(lǐng)域提出來。（）【參考答案】正確117.教師觀察技能的提高主要靠經(jīng)驗(yàn)積累，教育學(xué)和教育心理學(xué)知識在這方面的作用不大。（）【參考答案】錯誤118.在班級中實(shí)施目標(biāo)管理就不需要實(shí)施學(xué)生的自我管理。（

）【參考答案】錯誤119.教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)與教學(xué)目標(biāo)是抽象和具體的關(guān)系。（）【參考答案】正確120.課堂導(dǎo)入的關(guān)鍵是要有趣味性，其他方面則不用考慮。（）【參考答案】錯誤121.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是社會發(fā)展的最終決定力量。（）【參考答案】錯誤122.測驗(yàn)的區(qū)分度是指測驗(yàn)對考生的不同水平能夠區(qū)分的程度，與測驗(yàn)的難度無關(guān)。（）【參考答案】錯誤123.教育心理學(xué)的具體研究范疇是圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)與教師的教學(xué)的相互作用過程而展開的。（）【參考答案】錯誤124.個體身心發(fā)展的階段性，要求教育要做到因材施教。（）【參考答案】錯誤125.我國現(xiàn)行的《憲法》是中華人民共和國成立后頒布的第五部憲法，1982年頒布的。（）