長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年05月湖北襄陽(yáng)南漳縣城市(城鎮(zhèn))運(yùn)行管理中心公開(kāi)招聘48人強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第I卷一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.甲、乙、丙三人中，只有一個(gè)會(huì)游泳。甲說(shuō)：“我會(huì)”，乙說(shuō)：“我不會(huì)”，丙說(shuō)：“甲不會(huì)”。如果這三句話，只有一句是真的，那么會(huì)游泳的是：

A、甲

B、乙

C、丙

D、無(wú)法判斷

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①甲：甲會(huì)

②乙：乙不會(huì)

③丙：甲不會(huì)

第二步：分析選項(xiàng)

三句只有一句真，且①和③相互矛盾，必有一真，所以②為假，所以乙會(huì)。

故本題選B。

2.三個(gè)自然數(shù)分別是一位數(shù)、兩位數(shù)和三位數(shù)，其積為3930，其和最小為多少？

A、144

B、146

C、148

D、162

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題多位數(shù)問(wèn)題

第二步：分析作答

積為3930，故考慮將其進(jìn)行因式分解：3930＝2×3×5×131。

故這三個(gè)自然數(shù)可能為（2，15，131），（3，10，131），

加和最小的為3+10+131=144。

故本題選A。

3.物質(zhì)∶意識(shí)

A、發(fā)展∶運(yùn)動(dòng)

B、成功∶勤學(xué)

C、權(quán)利∶義務(wù)

D、勞動(dòng)∶懶惰

正確答案：C，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

第一步：分析題干

物質(zhì)和意識(shí)是哲學(xué)中的兩個(gè)概念，二者為并列關(guān)系，且對(duì)立統(tǒng)一。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：權(quán)利與義務(wù)是法律中的兩個(gè)概念，二者為并列關(guān)系，且對(duì)立統(tǒng)一，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：發(fā)展是運(yùn)動(dòng)的一種變化過(guò)程，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：勤學(xué)可能會(huì)成功，二者為或然對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：勞動(dòng)與懶惰無(wú)明顯關(guān)系，排除。

故本題選C。

4.變色鏡片含有鹵化銀（氯化銀、溴化銀）微晶，當(dāng)受到紫外線或短波可見(jiàn)光等激活光照射時(shí)，鹵素離子放出電子，該電子被銀離子捕獲，發(fā)生下列反應(yīng)：無(wú)色的鹵化銀分解為不透明的銀原子和透明的鹵素原子，銀原子吸收光線使鏡片透光率降低。由于變色鏡片中的鹵素不會(huì)逸失，所以能發(fā)生可逆反應(yīng)。下列分析錯(cuò)誤的是：

A、強(qiáng)太陽(yáng)光使平衡右移

B、CuO在變色中起催化作用

C、強(qiáng)太陽(yáng)光下鏡片中仍有AgBr

D、室內(nèi)日光燈下鏡片中無(wú)Ag

正確答案：D，

答案解析

第一步：應(yīng)用原理------化學(xué)可逆反應(yīng)

第二步：題干解答：

當(dāng)收到激活光照射時(shí)，鹵化銀分解為銀原子和鹵素離子。當(dāng)激活光照消失時(shí)，銀原子和鹵素離子重新結(jié)合成鹵化銀。

A選項(xiàng)：強(qiáng)太陽(yáng)光會(huì)促使鹵化銀分解為銀原子和鹵素離子，該平衡右移，是正確的，所以排除A。

B選項(xiàng)：根據(jù)反應(yīng)方程式可知，CuO為催化劑，起催化作用，是正確的，所以排除B。

C選項(xiàng)：在可逆反應(yīng)中，若反應(yīng)物全部轉(zhuǎn)化為生成物，則反應(yīng)速率變?yōu)镺，反應(yīng)將不可逆，故在強(qiáng)太陽(yáng)光下鏡片中仍有AgBr沒(méi)反應(yīng)，是正確的，所以排除C。

D選項(xiàng)：在可逆反應(yīng)中，若反應(yīng)物全部轉(zhuǎn)化為生成物，則反應(yīng)速率變?yōu)镺，反應(yīng)將不可逆，故在室內(nèi)日光燈下鏡片中仍有Ag，所以選D。

故本題選D。

5.心理矯治作為一項(xiàng)專業(yè)性、科學(xué)性很強(qiáng)的教育改造手段，其意義不僅在于促進(jìn)服刑人員改造，也在于降低服刑人員出獄后重復(fù)犯罪的幾率。當(dāng)然，由于我國(guó)心理學(xué)學(xué)科建設(shè)尚未成熟，心理矯治工作雖然在監(jiān)獄管理系統(tǒng)中已初見(jiàn)成效，但在監(jiān)獄系統(tǒng)中大范圍運(yùn)用還需假以時(shí)日。這段文字主要是說(shuō)心理矯治：

A、在監(jiān)獄管理中發(fā)揮著重要作用

B、亟待在監(jiān)獄系統(tǒng)中進(jìn)行大范圍運(yùn)用

C、是一種處于發(fā)展中的有效教育改造手段

D、發(fā)展有賴于心理學(xué)學(xué)科建設(shè)的發(fā)展成熟

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)心理矯治的重要意義。第二句“當(dāng)然”提出問(wèn)題，即我國(guó)心理學(xué)學(xué)科建設(shè)尚未成熟，“雖然……但”，“但”之后更重要，說(shuō)在監(jiān)獄系統(tǒng)中大范圍運(yùn)用還需假以時(shí)日。因此是說(shuō)心理矯治是一種還在發(fā)展的改造手段，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：轉(zhuǎn)折之前，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段只是說(shuō)到了在監(jiān)獄系統(tǒng)中大范圍運(yùn)用還需假以時(shí)日，并沒(méi)有說(shuō)亟待運(yùn)用，過(guò)度推斷，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段沒(méi)有說(shuō)到有賴于心理學(xué)學(xué)科建設(shè)的成熟，過(guò)度推斷，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

6.某市實(shí)行人才強(qiáng)省戰(zhàn)略，2010年從國(guó)內(nèi)外引進(jìn)各類優(yōu)秀人才1000名，其中，管理類人才361人，非管理類不具有博士學(xué)位的人才250人，國(guó)外引進(jìn)的非管理類人才206人，國(guó)內(nèi)引進(jìn)的具有博士學(xué)位的人才252人。根據(jù)以上陳述，可以得出：

A、國(guó)內(nèi)引進(jìn)的具有博士學(xué)位的管理類人才少于70人

B、國(guó)內(nèi)引進(jìn)的具有博士學(xué)位的管理類人才多于70人

C、國(guó)外引進(jìn)的具有博士學(xué)位的管理類人才少于70人

D、國(guó)外引進(jìn)的具有博士學(xué)位的管理類人才多于70人

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①優(yōu)秀人才＝1000

②管理類＝361

③非管理類＋不具有博士學(xué)位＝250

④國(guó)外＋非管理類＝206

⑤國(guó)內(nèi)＋博士學(xué)位＝252

第二步：分析選項(xiàng)

非管理＝優(yōu)秀人才－管理類=1000－361＝639，非管理類具有博士學(xué)位＝非管理－非管理類不具有博士學(xué)位＝639－250＝389。

國(guó)外引進(jìn)的非管理類博士人才＋國(guó)內(nèi)引進(jìn)的非管理類博士人才＝389，而國(guó)外引進(jìn)的非管理類人才為206人，則國(guó)內(nèi)引進(jìn)的非管理類博士人才＞389－206＝183人，而國(guó)內(nèi)引進(jìn)的具有博士學(xué)位的人才為252人，則國(guó)內(nèi)引進(jìn)的管理類博士人才＜252－183＝69人，即國(guó)內(nèi)引進(jìn)的具有博士學(xué)位的管理類人才少于70人。而國(guó)外引進(jìn)的具有博士學(xué)位的管理類人才無(wú)法分析得到。

故本題選A。

7.就在三十多年前，專家們對(duì)于地球變暖還是變冷的問(wèn)題仍然是一頭霧水，他們?nèi)匀粺o(wú)法斷定未來(lái)的世界是一個(gè)冷庫(kù)還是一個(gè)溫室。在1975年，第一批靜謐的計(jì)算機(jī)模型就顯示，如果大氣層整的二氧化碳成倍增加，全球氣溫將會(huì)上升大約三度。然而，當(dāng)時(shí)的科學(xué)家們和社會(huì)大眾卻依然波瀾不驚。有一段時(shí)間，一些研究者甚至認(rèn)為大氣層中多余的二氧化碳會(huì)肥沃全球的農(nóng)田，農(nóng)民們將迎來(lái)一個(gè)繁榮盛世。從這段文字，我們可以推出：

A、科研工作者需要靠數(shù)據(jù)說(shuō)話、避免臆測(cè)

B、并非所有的科學(xué)研究都對(duì)農(nóng)業(yè)有指導(dǎo)意義

C、全球變暖的嚴(yán)重程度是人們始料未及的

D、以前專家們對(duì)氣候變化的判斷和理解與現(xiàn)在不同

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句介紹三十多年前人類尚不明確地球未來(lái)的冷暖變化，第二句強(qiáng)調(diào)精密計(jì)算機(jī)模型顯示如果二氧化碳持續(xù)增加地球?qū)⑸郎亍５谌木浣榻B人們對(duì)全球變暖認(rèn)識(shí)不足，所以反響平平甚至竊喜。所以我們可以推知全球變暖遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人們預(yù)估的程度。C項(xiàng)符合此意，正確答案選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：原文沒(méi)有提及科研工作者的工作方式，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：根據(jù)文段無(wú)法得出科學(xué)研究是否對(duì)農(nóng)業(yè)有指導(dǎo)意義，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)表述過(guò)于寬泛，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

8.要?jiǎng)?chuàng)作一件藝術(shù)作品包括一篇文學(xué)作品，需要一些條件，這就是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、想象三樣?xùn)|西，把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)_______組織起來(lái)，這就是_______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、結(jié)合

創(chuàng)造力

B、糅合

創(chuàng)作力

C、調(diào)和

想象力

D、協(xié)調(diào)

感受力

正確答案：C，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

第一句說(shuō)需要知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、想象三樣?xùn)|西，第二句與之關(guān)聯(lián)，補(bǔ)充這三者的關(guān)系，所以“把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)組織起來(lái)，就是想象力”，答案鎖定為C。

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

代入驗(yàn)證。“調(diào)和組織”搭配恰當(dāng)。

故本題選C。

詞語(yǔ)辨析：

調(diào)和：配合得適當(dāng)；混和，攙和。

結(jié)合：人或事物間發(fā)生密切聯(lián)系。

糅合：攙和，混合（多指不適宜合在一起的）。

協(xié)調(diào)：和諧一致，配合得當(dāng)。強(qiáng)調(diào)平衡，使配合得適當(dāng)。

9.下列句子中，有歧義的一項(xiàng)是：

A、沒(méi)有人愿意說(shuō)出這個(gè)秘密。

B、組織上已經(jīng)調(diào)查過(guò)黃主任。

C、教育局采取了我們的建議。

D、我特別喜歡早晨起來(lái)讀書。

正確答案：D，

答案解析

D項(xiàng)“我特別喜歡早晨起來(lái)讀書”可以有兩種理解。①我喜歡在“早晨”這個(gè)時(shí)間段讀書；②我在早晨喜歡“讀書”不喜歡做其他事。會(huì)造成歧義。

故本題選D。

10.《三國(guó)演義》是明朝初期羅貫中作的歷史演義小說(shuō)，它取材于東漢末年的魏、蜀、吳三國(guó)鼎立的一段歷史，為那個(gè)群雄逐鹿的動(dòng)蕩時(shí)代提供了全景式的歷史畫卷，創(chuàng)造了數(shù)以百計(jì)的栩栩如生的人物畫廊。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段文字主要意思的一項(xiàng)是：

A、《三國(guó)演義》是一部歷史演義小說(shuō)

B、歷史演義小說(shuō)《三國(guó)演義》的背景及主要內(nèi)容

C、《三國(guó)演義》的作者是明朝初期的羅貫中

D、《三國(guó)演義》塑造了眾多性格鮮明的人物

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段開(kāi)始介紹了《三國(guó)演義》的作者，之后介紹了取材并說(shuō)了創(chuàng)作背景，最后介紹了內(nèi)容，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：不夠全面，只是文段開(kāi)始的內(nèi)容，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：只是說(shuō)到了作者，不夠全面，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：只是說(shuō)到了內(nèi)容，不夠全面，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

11.人應(yīng)對(duì)自己的正常行為負(fù)責(zé)，這種負(fù)責(zé)甚至包括因行為觸犯法律而受制裁。但是，人不應(yīng)該對(duì)自己不可控制的行為負(fù)責(zé)。以下能從上述斷定中推出的是：①人的有些正常行為會(huì)導(dǎo)致觸犯法律②人對(duì)自己的正常行為有控制力③不可控制的行為不可能觸犯法律

A、只有①

B、只有②

C、只有③

D、只有①和②

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

（1）正常行為→負(fù)責(zé)

（2）觸犯法律的正常行為→負(fù)責(zé)

（3）不可控行為→不負(fù)責(zé)

第二步：分析選項(xiàng)

①可翻譯為：有的正常行為→觸犯法律。根據(jù)“這種負(fù)責(zé)甚至包括因行為觸犯法律而受制裁”可知人的有些正常行為會(huì)觸犯法律，能夠推出。

②對(duì)“不可控行為→不負(fù)責(zé)”逆否可得：負(fù)責(zé)→可控行為，結(jié)合“正常行為→負(fù)責(zé)”可得：正常行為→可控行為，即正常行為都是可控行為，能夠推出。

③不可控行為→不觸犯法律。對(duì)“觸犯法律的正常行為→負(fù)責(zé)”逆否可得：不負(fù)責(zé)→不觸犯法律的正常行為，結(jié)合“不可控行為→不負(fù)責(zé)”可得：不可控行為→不觸犯法律的正常行為，題干強(qiáng)調(diào)“不觸犯法律的正常行為”，不單單是“不觸犯法律”，說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

綜上：①和②說(shuō)法正確，能夠從題干中推出。

故本題選D。

12.如果A代表客方，B代表主方，A1、A2、A3……和B1、B2、B3……分別按客方和主方職務(wù)身份高低排序，下列談判會(huì)議座次安排符合禮儀的是：

A、A

B、B

C、C

D、D

正確答案：C，

答案解析

本題為生活常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

按照公務(wù)禮儀，如果會(huì)議桌橫放在室內(nèi)，則對(duì)著正門的一側(cè)是上座，應(yīng)由客方落座，主方應(yīng)該在背對(duì)正門的一側(cè)落座；如果會(huì)議桌豎放在室內(nèi)，則應(yīng)該以進(jìn)門的方向?yàn)闇?zhǔn)，右側(cè)為上座，應(yīng)由客方落座，主方應(yīng)該在左側(cè)落座；如果各方人員居中而坐，則主談人應(yīng)坐首座，其他人根據(jù)右高左低原則，于主談人兩側(cè)依次就座。

C選項(xiàng)座次安排符合禮儀，所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：會(huì)議桌豎放，則進(jìn)門右手方向?yàn)樯献?，?yīng)由客方A落座，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：會(huì)議桌橫放，則對(duì)著門的一側(cè)為上座，應(yīng)由客方A落座，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：其他人應(yīng)該根據(jù)右高左低原則落座，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

13.所有狗是動(dòng)物，所有豬是動(dòng)物，因此所有狗是豬。以下與題干所犯的邏輯錯(cuò)誤相同的是：

A、所有豬都是象，有些貓是鳥，所以有些貓是象

B、所有樹(shù)都是動(dòng)物，所有熊都是動(dòng)物，所以所有熊都是樹(shù)

C、所有鯊魚都是鳥，所有鳥是政治家，所有鯊魚是政治家

D、所有叔叔是男性，克里斯是叔叔，所以克里斯是男性

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

狗→動(dòng)物（a→b），豬→動(dòng)物（c→b），因此狗→豬（a→c）。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：豬→象（a→b），有些貓→鳥（有些c是d），所以有些貓→象（有些c是d）,與題干不同，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：樹(shù)→動(dòng)物（a→b），熊→動(dòng)物（c→b），所以熊→樹(shù)（c→a），與題干推理規(guī)則相同，所以選B。

C選項(xiàng)：鯊魚→鳥（a→b），鳥→政治家（b→c），所以鯊魚→政治家（a→c），與題干不同，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：叔叔→男性（a→b），克里斯是叔叔（c→a），所以克里斯→男性（c→b），與題干不同，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

14.在極早期宇宙，有一段高速膨脹的時(shí)期，暴脹是由一種被稱作暴脹子場(chǎng)的勢(shì)能推動(dòng)的。在很短的時(shí)間內(nèi)，宇宙突然脹大到可以包容今天人類所看到的以及更多無(wú)法看到但存在的一切的尺度?？臻g的彎曲被抹平了，暴脹子場(chǎng)中的量子漲落也從亞原子尺度被放大到天體物理尺度。暴脹子的衰變產(chǎn)生了大爆炸的熱，而其中的那些量子漲落則導(dǎo)致了物質(zhì)的不均勻性，為宇宙中的各種物質(zhì)結(jié)構(gòu)的形成提供了種子。這段文字意在說(shuō)明：

A、宇宙的產(chǎn)生與形成

B、量子的漲落與膨脹

C、物質(zhì)多樣性的起源

D、暴脹子衰變的過(guò)程

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出極早期的宇宙有一段高速膨脹的時(shí)期，引出暴脹；接下來(lái)介紹了暴脹的過(guò)程；最后指出暴脹子的衰變?yōu)橛钪嬷懈鞣N物質(zhì)結(jié)構(gòu)的形成提供了種子。所以文段是說(shuō)暴脹導(dǎo)致了宇宙的產(chǎn)生，也就是宇宙是如何產(chǎn)生與形成的，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“量子的漲落與膨脹”是宇宙形成過(guò)程中的一個(gè)方面，表述片面，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：偏離重點(diǎn)，文段主要論述宇宙如何產(chǎn)生與形成，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“暴脹子衰變的過(guò)程”非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

15.魯迅掌握的自然科學(xué)知識(shí)是相當(dāng)豐富的。這不僅使他的雜文增加了批判的力量，而且也大大增強(qiáng)了感染力。魯迅對(duì)昆蟲學(xué)非常熟悉，所以他能隨手選取恰當(dāng)?shù)睦ハx加以解剖，魯迅在《春末閑談》中指出“這細(xì)腰蜂不但是普通的兇手，還是一種很殘忍的兇手，又是一個(gè)知識(shí)技術(shù)都極高明的解剖學(xué)家”，它用毒針在青蟲的“運(yùn)動(dòng)神經(jīng)球上一螫”，把它麻醉成半死不活狀態(tài)，然后“在它背上產(chǎn)下蜂卵”，慢慢孵化子女，這形象地揭露了統(tǒng)治者利用愚民手段害民的“高招兒”。短文中引用了魯迅雜文中的話，引用的目的是：

A、說(shuō)明魯迅掌握的自然知識(shí)是相當(dāng)豐富的

B、說(shuō)明魯迅對(duì)昆蟲學(xué)非常熟悉，能隨手選取加以解剖

C、說(shuō)明魯迅運(yùn)用自然科學(xué)知識(shí)使雜文更具批判力和感染力

D、說(shuō)明魯迅善于形象地揭露統(tǒng)治者愚民害民的罪行

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：尋找重點(diǎn)

題干第一句是說(shuō)魯迅掌握豐富的自然科學(xué)知識(shí)，第二句是說(shuō)這些知識(shí)使他的雜文增加了批判的力量，而且增強(qiáng)了感染力，緊接著舉例了科學(xué)知識(shí)的一方面，昆蟲學(xué)，接下來(lái)引用了魯迅雜文中的話是對(duì)前面說(shuō)法的詳細(xì)舉例，后幾句的舉例都是在論證第二句話的觀點(diǎn)，所以引用的目的是說(shuō)明魯迅運(yùn)用自然科學(xué)知識(shí)使雜文更具批判力和感染力，所以選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)為題干的第一句內(nèi)容，但不是引用的目的，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：選項(xiàng)為事實(shí)陳述，不是引用的目的，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“揭露統(tǒng)治者愚民害民的罪行”只是引用雜文中的內(nèi)容，不能表目的，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

16.交通控制表示停止的燈是紅燈，公共場(chǎng)所的安全門上是紅燈，自行車、汽車的尾燈也是紅燈。這些地方使用紅燈的主要原因是：

A、紅光鮮艷，易識(shí)別

B、紅光波長(zhǎng)長(zhǎng)，穿透能力強(qiáng)，遠(yuǎn)處可以看到

C、紅光波長(zhǎng)短，穿透能力強(qiáng)，遠(yuǎn)處可以看到

D、.從心理上分析，紅光使人易警覺(jué)、興奮

正確答案：B，

答案解析

本題為生活常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

可見(jiàn)光中，紅光波長(zhǎng)最長(zhǎng)，穿透力強(qiáng)，在遠(yuǎn)處或者霧天等惡劣天氣下依然可以看到，所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：紅光的目的是讓其可見(jiàn)而不是讓其易被識(shí)別，排除。

C選項(xiàng)：可見(jiàn)光中，紅光波長(zhǎng)最長(zhǎng)，排除。

D選項(xiàng)：即使紅光使人易警覺(jué)、興奮，但是不易被看見(jiàn)，也不管用，排除。

故本題選B。

17.甲、乙、丙同時(shí)給99盆花澆水，已知甲澆了75盆，乙澆了66盆，丙澆了58盆，那么三人都澆過(guò)的花至少有幾盆：

A、1

B、2

C、3

D、4

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步：分析作答

本題可用逆向思維解題；

根據(jù)題意可得，甲未澆水的有99-75=24盆，乙未澆水的有99-66=33盆，丙未澆水的有99-58=41盆；

則3人都澆水的花至少99-24-33-41=1盆。

故本題選A。

18.思維是借助語(yǔ)言材料并以語(yǔ)言為載體而進(jìn)行的。這句話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即：

A、只有借助語(yǔ)言才能實(shí)現(xiàn)文化傳承

B、有了語(yǔ)言才能進(jìn)行完整的思維活動(dòng)

C、語(yǔ)言是社會(huì)群體意識(shí)的引導(dǎo)工具

D、語(yǔ)言是人類文明的重要標(biāo)志之一

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段通過(guò)“思維以語(yǔ)言為載體而進(jìn)行”強(qiáng)調(diào)思維的進(jìn)行缺少語(yǔ)言不行，即：語(yǔ)言是思維進(jìn)行的必要條件。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“文化傳承”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“引導(dǎo)工具”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“重要標(biāo)志之一”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

19.2，2，3，4，5，6，7，8，（

）

A、9

B、10

C、11

D、12

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題較長(zhǎng)，所以優(yōu)先考慮組合數(shù)列

第二步：題目詳解

奇數(shù)項(xiàng)2、3、5、7、（11）構(gòu)成質(zhì)數(shù)列；

偶數(shù)項(xiàng)2、4、6、8構(gòu)成偶數(shù)列；

故所求項(xiàng)為11。

故本題選C。

20.通過(guò)云計(jì)算技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)共享軟硬件資源和信息。下列直接使用到云計(jì)算技術(shù)的是：

A、將ADSL升級(jí)為光纖線路

B、設(shè)計(jì)并制作Web網(wǎng)站頁(yè)面

C、向ISP申請(qǐng)注冊(cè)網(wǎng)站域名

D、使用GoogleAppEngine服務(wù)，部署個(gè)人網(wǎng)站

正確答案：D，

答案解析

本題為信息相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析題干

云計(jì)算技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)共享軟硬件資源和信息。GoogleAppEngine（谷歌應(yīng)用軟件引擎）服務(wù)通過(guò)云計(jì)算技術(shù)可以讓用戶在谷歌平臺(tái)編寫個(gè)人網(wǎng)站并免費(fèi)托管，而且支持第三方通過(guò)谷歌應(yīng)用軟件引擎運(yùn)行大型程序，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了軟硬件資源和信息的共享。所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：屬于硬件升級(jí)范疇，與云計(jì)算技術(shù)無(wú)關(guān)，排除。

B、C選項(xiàng)：都是傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)人機(jī)交互工作，與云計(jì)算技術(shù)無(wú)關(guān)，排除。

故本題選D。

21.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)正在商量小組作業(yè)的分工，他們當(dāng)中一個(gè)人負(fù)責(zé)宣傳資料，一個(gè)人負(fù)責(zé)收集素材，一個(gè)人負(fù)責(zé)寫發(fā)言稿，一個(gè)人負(fù)責(zé)錄制短視頻。已知：①乙不負(fù)責(zé)宣傳資料，也不負(fù)責(zé)寫發(fā)言稿②甲不負(fù)責(zé)宣傳資料，也不負(fù)責(zé)錄制短視頻③丁不負(fù)責(zé)寫發(fā)言稿，也不負(fù)責(zé)錄制短視頻④丙不負(fù)責(zé)錄制短視頻，也不負(fù)責(zé)宣傳資料⑤如果甲不負(fù)責(zé)寫發(fā)言稿，那么丁不負(fù)責(zé)宣傳資料那么負(fù)責(zé)收集素材的是：

A、甲

B、乙

C、丙

D、丁

正確答案：C，

答案解析

（簡(jiǎn)單題暫無(wú)解析）

22.歷史學(xué)家有責(zé)任把人物的原貌和事件的真相盡可能準(zhǔn)確、完整地向讀者講清楚。說(shuō)“盡可能”，是因?yàn)槭苁妨系木窒?，有些人物和事件無(wú)法核實(shí)，難以還原事實(shí)真相，只能根據(jù)掌握的史料做出推斷。歷史不是自然科學(xué)，不能通過(guò)公式計(jì)算獲得精確的數(shù)據(jù)和結(jié)論，對(duì)人物和事件的敘述，對(duì)動(dòng)機(jī)和起因的推論，對(duì)結(jié)果和影響的分析，都需要?dú)v史學(xué)家作出主觀的評(píng)判。以上文字重點(diǎn)闡述的是：

A、自然科學(xué)和歷史學(xué)的研究方法大不相同

B、歷史研究常常因史料限制而無(wú)法還原史實(shí)

C、歷史學(xué)家進(jìn)行推理判斷必須依據(jù)史料

D、歷史學(xué)家需要以史料為基礎(chǔ)進(jìn)行主觀評(píng)判

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先介紹了由于史料的局限，歷史學(xué)家只能根據(jù)掌握的史料做出推斷。接著通過(guò)和“自然學(xué)科”的對(duì)比說(shuō)明歷史學(xué)家作出主觀評(píng)判的必要性。由此可知文段重在強(qiáng)調(diào)歷史學(xué)家要根據(jù)史料作出主觀的評(píng)判，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段只是通過(guò)“自然科學(xué)和歷史學(xué)的研究方法大不相同”強(qiáng)調(diào)歷史學(xué)家作出主觀評(píng)判的必要性，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段只是通過(guò)“因史料限制而無(wú)法還原史實(shí)”說(shuō)明歷史學(xué)家只能根據(jù)掌握的史料做出推斷，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段并非圍繞“歷史學(xué)家進(jìn)行推理判斷應(yīng)該怎么做”展開(kāi)討論，而是在探討歷史研究，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

23.以下適合于建設(shè)防火林帶的樹(shù)種是：

A、木荷

B、松樹(shù)

C、樟樹(shù)

D、杉木

正確答案：A，

答案解析

本題為其他常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

木荷既是一種優(yōu)良的綠化、用材樹(shù)種，又是一種較好的耐火、抗火、難燃樹(shù)種，與其他選項(xiàng)對(duì)比，A選項(xiàng)適合建設(shè)，所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：松樹(shù)里面含有油脂，油脂易燃，該樹(shù)木是易燃樹(shù)種，排除。

C選項(xiàng)：樟樹(shù)本身也是不易燃的，但是就其枯葉持水能力而言是易燃的，排除。

D選項(xiàng)：杉木通常微彎、呈鐮狀，革質(zhì)、豎硬與木荷比較易燃，排除。

故本題選A。

24.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009江蘇B092】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干都是封閉圖形，優(yōu)先考慮一筆畫。

本題規(guī)律：

題干圖形均為一筆畫圖形，故？處圖形也應(yīng)滿足此規(guī)律，D選項(xiàng)為兩筆畫圖形，排除D選項(xiàng)。

題干圖形均由曲線組成，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

拓展：

如果一道題為多重規(guī)律，則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。

25.當(dāng)一個(gè)人專注于一項(xiàng)喜歡的事業(yè)時(shí)，他自然也就沉浸在一種愉悅的情緒中，全力以赴地去做，盡心盡力地去做，心平氣和地去做。他在全情投入的過(guò)程中，很自然地處在一種寧?kù)o致遠(yuǎn)、物我兩忘的至高境界。這種境界可以使人樂(lè)以忘憂，可以增強(qiáng)人體的免疫功能。書法家僅僅是易于專注的一個(gè)群體，其他能夠?qū)Ｗ⒂诠ぷ鞯娜耸?，同樣也可獲得長(zhǎng)壽，如作家、科學(xué)家等，他們中都不乏活了八九十歲甚至年過(guò)百歲的長(zhǎng)壽老人。下列說(shuō)法與原文相符的是：

A、書法家的平均壽命高于普通人

B、長(zhǎng)壽者多是善于集中注意力的人

C、寫作和科研對(duì)人的專注度要求更高

D、精神狀態(tài)在一定程度上影響人的生理功能

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)“這種境界可以使人樂(lè)以忘憂，可以增強(qiáng)人體的免疫功能”可知，精神狀態(tài)對(duì)人的生理功能是有影響的，D選項(xiàng)正確，所以選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段并未將書法家的平均壽命與普通人進(jìn)行對(duì)比，無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：根據(jù)“其他能夠?qū)Ｗ⒂诠ぷ鞯娜耸?，同樣也可獲得長(zhǎng)壽”可知，文段指的是專注的人可以長(zhǎng)壽，“長(zhǎng)壽者多是善于集中注意力的人”因果倒置，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段沒(méi)有提到“寫作和科研對(duì)人的專注度的要求”，無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

26.動(dòng)機(jī)性偏差指由于某種特殊的動(dòng)機(jī)或需要而在加工信息時(shí)出現(xiàn)的歸因偏差。下列屬于動(dòng)機(jī)性偏差的是：

A、秦某答應(yīng)兒子，如果兒子能獨(dú)自做好一道菜就帶他去野炊

B、孫某認(rèn)為當(dāng)?shù)赝砩现伟脖容^亂，要求她的女兒每晚九點(diǎn)前必須回家

C、李經(jīng)理認(rèn)為這兩年公司的蓬勃發(fā)展離不開(kāi)好政策和每一位同事的辛勤努力

D、趙某哀嘆最近身體不佳讓他與經(jīng)理一職失之交臂，盡管他的同事并不這么認(rèn)為

正確答案：D，

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息-----①某種特殊的動(dòng)機(jī)或需要；②歸因偏差。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：趙某認(rèn)為是身體不佳而失去經(jīng)理一職，但其他同事認(rèn)為有不同的原因，說(shuō)明趙某因?yàn)槟撤N特殊的動(dòng)機(jī)或需要而出現(xiàn)歸因偏差，符合①②，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：帶兒子去野炊的前提是他能獨(dú)立做好一道菜，不存在歸因偏差，不符合②，排除。

B選項(xiàng)：要求女兒九點(diǎn)前必須回家，只有治安亂一個(gè)原因，不存在歸因偏差，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：公司蓬勃發(fā)展，只有政策好并且所有同事努力這一個(gè)原因，不存在歸因偏差，不符合②，排除。

故本題選D。

27.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（

）?！?022上海B069】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：每個(gè)圖元素相同，但是位置不一樣，考慮移動(dòng)規(guī)律。

本題規(guī)律：

每幅圖左上角的元素順時(shí)針移動(dòng)1步，左下角的元素逆時(shí)針移動(dòng)2步，右上角的元素順時(shí)針移動(dòng)1步，右下角的元素順時(shí)針移動(dòng)2步，頂部的元素移動(dòng)到中間，中間的元素移動(dòng)到左下角，對(duì)應(yīng)B選項(xiàng)。

故本題選B。

28.隨著現(xiàn)代化的推進(jìn)，傳統(tǒng)文化與當(dāng)代人的距離正在拉大，恢復(fù)傳統(tǒng)文化，絕不是簡(jiǎn)單地蓋幾座仿古建筑，或穿上漢服、行幾個(gè)跪拜之禮就足矣。從歷史角度來(lái)看，琴棋書畫，詩(shī)香茶酒，都是日常生活的重要內(nèi)容，是生活美學(xué)、生命態(tài)度與生活方式構(gòu)筑而成的有機(jī)整體。因此，傳統(tǒng)文化只有與現(xiàn)代生活相融合才能重新煥發(fā)，其復(fù)興才有意義。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相融合的必要性

B、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相融合的可能性

C、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相融合的途徑

D、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相融合的前景

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)恢復(fù)傳統(tǒng)文化不是簡(jiǎn)單的蓋仿古建筑，穿上漢服。第二句舉例說(shuō)了琴棋書畫、詩(shī)香茶酒都是日常生活的重要內(nèi)容。最后“因此”進(jìn)行全文的總結(jié)，并引出重點(diǎn)，說(shuō)：傳統(tǒng)文化只有和現(xiàn)代生活相融合才有意義。因此是在說(shuō)相融合的必要，“只有……才”強(qiáng)調(diào)了必要性，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：文段中“只有……才”是一種必要性的體現(xiàn)，不是可能性，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段沒(méi)有具體說(shuō)到融合的途徑，無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段沒(méi)有提及到“前景”，無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

29.山水園林城市目前來(lái)講是人類理想的居住環(huán)境。為什么山水這么重要呢？因?yàn)槿说谋拘岳锩嬗袑?duì)自然親和的一面。人本來(lái)來(lái)自于自然，本來(lái)就是動(dòng)物，天然地具有自然性。我們長(zhǎng)期居住在鋼筋水泥里面，就好像孩子失去了母親，一旦回歸了自然，我們就得到了心理的安慰，就好像孩子找到了母親一樣。根據(jù)上述文字，山水園林城市目前之所以是人類理想的居住環(huán)境，是因?yàn)椋?/p>

A、人類依戀母親的自然屬性

B、人類依賴自然的動(dòng)物屬性

C、城市居民對(duì)鄉(xiāng)村生活的懷念

D、城市居民對(duì)自然生活的向往

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段開(kāi)始說(shuō)山水園林城市是人類理想的居住環(huán)境，之后具體解釋原因，說(shuō)人的本性對(duì)自然有親和的一面，人本來(lái)就來(lái)自自然，本來(lái)就是動(dòng)物，有自然性。所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段中的“母親”是用來(lái)比喻大自然的，主要還是說(shuō)對(duì)自然的依賴，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段沒(méi)有提到鄉(xiāng)村生活，屬無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段說(shuō)的是山水園林城市，并不是自然生活，偷換概念，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

30.足球比賽的計(jì)分規(guī)則是：勝一場(chǎng)得3分，平一場(chǎng)得1分，負(fù)一場(chǎng)得0分，如果某國(guó)家足球隊(duì)共打了28場(chǎng)比賽，其中負(fù)6場(chǎng)，共得40分，那么這個(gè)隊(duì)勝了多少場(chǎng)：

A、8

B、10

C、12

D、9

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為雞兔同籠問(wèn)題

第二步：分析解題：

根據(jù)題意，勝場(chǎng)與平場(chǎng)共28-6=22場(chǎng)，設(shè)勝了x場(chǎng)；

故可列方程3x+22-x=40，解得x=9。

故本題選D。

31.“我最愛(ài)閱讀外國(guó)文學(xué)作品，英國(guó)的、法國(guó)的、古典的，我都愛(ài)讀?！鄙鲜鲫愂龇傅腻e(cuò)誤是：

A、劃分外國(guó)文學(xué)作品的標(biāo)準(zhǔn)混亂，前按國(guó)別，后按時(shí)代

B、外國(guó)文學(xué)作品，沒(méi)有分詩(shī)歌、小說(shuō)還是戲劇等

C、沒(méi)有說(shuō)是外文原版還是翻譯本

D、沒(méi)有說(shuō)明最喜好什么

正確答案：A，

答案解析

A項(xiàng)：題中“英國(guó)的、法國(guó)的、古典的”為并列結(jié)構(gòu)，其中“英國(guó)的、法國(guó)的”是按國(guó)別劃分的，“古典的”應(yīng)與“現(xiàn)代的”對(duì)應(yīng)，是按時(shí)代劃分的，可見(jiàn)劃分標(biāo)準(zhǔn)不一致，并列放一起不恰當(dāng)，且前半句“我最愛(ài)閱讀外國(guó)文學(xué)作品”說(shuō)明是后半句應(yīng)按國(guó)別標(biāo)準(zhǔn)劃分。所以A選項(xiàng)“劃分外國(guó)文學(xué)作品的標(biāo)準(zhǔn)混亂，前按國(guó)別，后按時(shí)代”正確。

故本題選A。

32.傳媒藝術(shù)產(chǎn)生于19世紀(jì)上半葉的攝影術(shù)，因此傳媒藝術(shù)將現(xiàn)代科技對(duì)藝術(shù)生產(chǎn)作用作為與傳統(tǒng)藝術(shù)的重要區(qū)別之一，正是因?yàn)橛辛斯鈱W(xué)技術(shù)、電子技術(shù)、數(shù)字技術(shù)、人工智能、新媒體技術(shù)、數(shù)據(jù)模型等現(xiàn)代科技，傳媒藝術(shù)才有了更豐富的藝術(shù)表現(xiàn)領(lǐng)域。下列屬于傳媒藝術(shù)的是：

A、電影藝術(shù)

B、書法藝術(shù)

C、草編藝術(shù)

D、剪紙藝術(shù)

正確答案：A，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

A選項(xiàng)：傳媒藝術(shù)主要包括攝影藝術(shù)、電影藝術(shù)、廣播電視藝術(shù)、新媒體藝術(shù)等藝術(shù)形式，同時(shí)也包括一些經(jīng)現(xiàn)代傳媒和傳媒技術(shù)改造了的傳統(tǒng)藝術(shù)形式。所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：書法藝術(shù)始于漢字的產(chǎn)生階段，屬于傳統(tǒng)藝術(shù)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：草編是利用各種柔韌草本植物為原料加工編制的工藝品。草編藝術(shù)在民間廣泛流行，屬于傳統(tǒng)藝術(shù)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：剪紙藝術(shù)是最古老的中國(guó)民間藝術(shù)之一，作為一種鏤空藝術(shù)，它能給人以視覺(jué)上以透空的感覺(jué)和藝術(shù)享受。剪紙藝術(shù)屬于傳統(tǒng)藝術(shù)，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

33.轉(zhuǎn)移收支：指因社會(huì)義務(wù)而發(fā)生的收支，如財(cái)政補(bǔ)貼等。它在很大程度上就有按需分配的因素。根據(jù)以上定義，下列敘述不是轉(zhuǎn)移收支的是：

A、為一位因抓捕毒販而犧牲的警察的家屬發(fā)放撫恤金

B、一位退休在家的老人從兒子那每月拿到一定的生活費(fèi)

C、在冰凍災(zāi)害中，好心人士向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐助的物資

D、一位被歹徒打傷的受害者向歹徒求取的賠償

正確答案：D，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息-----①因社會(huì)義務(wù)而發(fā)生的收支；②按需分配。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：受害者向歹徒求取賠償，是應(yīng)有的權(quán)利，而非因社會(huì)義務(wù)而發(fā)生的收支，不符合①，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：為因公殉職的警察家屬發(fā)放撫恤金，是出于社會(huì)義務(wù)而發(fā)生的收支，也是按需分配，，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：子女有贍養(yǎng)老人的義務(wù)，退休老人拿取生活費(fèi)，是因社會(huì)義務(wù)而發(fā)生的收支，也是按需分配，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：社會(huì)公民有幫助他人的義務(wù)，向?yàn)?zāi)區(qū)捐助物資，是出于社會(huì)義務(wù)而發(fā)生的收支，也是按需分配，符合定義，排除。

故本題選D。

34.選擇是痛苦的，企業(yè)變革首先要革自己的命，企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的過(guò)程就是_______重生的過(guò)程。在這一過(guò)程中，企業(yè)家眼光既要向外，準(zhǔn)確看到新時(shí)代環(huán)境的改變及趨勢(shì)，又要向內(nèi)，重新_______企業(yè)自身的優(yōu)勢(shì)與核心競(jìng)爭(zhēng)力。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A、蛻變

審視

B、涅槃

考量

C、改造

打量

D、轉(zhuǎn)化

檢視

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義輕重。

根據(jù)“要革自己的命”“重生”可知，“企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)”是要發(fā)生徹底的改變，語(yǔ)義程度較重。

D項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”指改變、轉(zhuǎn)變，程度較輕，排除。

A項(xiàng)“蛻變”側(cè)重于本質(zhì)的變化，程度較重，保留。

C項(xiàng)“改造”①就原有的事物加以修改或變更，使適合需要；②指從根本上改變舊的、建立新的，使適應(yīng)新的形勢(shì)和需要。第②層意思也可體現(xiàn)出徹底改變的意思，保留。

D項(xiàng)“涅槃重生”為常用搭配，指鳳凰經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗(yàn)，獲得重生，意思符合，保留。

第二空：本空為并列關(guān)系。

根據(jù)“既要…又要…”可知，空處與“看到”對(duì)應(yīng)，說(shuō)明要體現(xiàn)出“看”的意思。

A選項(xiàng)“審視”指仔細(xì)察看，符合文意，保留。

B選項(xiàng)“考量”指考察和衡量；C項(xiàng)“打量”指觀察；這兩個(gè)詞語(yǔ)通常是說(shuō)對(duì)別人的考察、觀察，而空處強(qiáng)調(diào)的是“向內(nèi)”看“企業(yè)自身”，所以不合適，排除。

故本題選A。

35.要想精神健康，人必須自尊。人們要保持自尊必須通過(guò)不斷贏得他們尊重的其他人的尊重，他們要贏得這種尊重只有通過(guò)道德地對(duì)待這些人。下列哪個(gè)結(jié)論可以從上文推出：

A、精神健康的人將被別人道德地對(duì)待

B、精神健康的人將道德地對(duì)待他們尊重的人

C、精神健康的人為了被別人道德地對(duì)待必須有自尊

D、自尊的人很少道德地對(duì)待那些他們尊重的人

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

精神健康→必須自尊→贏得他們尊重的其他人的尊重→道德地對(duì)待他們尊重的其他人

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：可翻譯為：精神健康→被別人道德地對(duì)待。根據(jù)題干推理規(guī)則可知：“精神健康”可以推出“道德地對(duì)待他們尊重的其他人”，不能推出是否能夠被別人道德地對(duì)待，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：可翻譯為：精神健康→道德地對(duì)待他們尊重的其他人，與題干推理規(guī)則相同，所以選B。

C選項(xiàng)：同A選項(xiàng)，不能從題干中推出被別人道德地對(duì)待的條件，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：可翻譯為：自尊→非道德地對(duì)待他們尊重的其他人。根據(jù)題干推理規(guī)則可知：“自尊”可以推出“道德地對(duì)待他們尊重的其他人”，而不是“非道德地對(duì)待他們尊重的其他人”，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

36.“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒?！惫?jié)氣對(duì)于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有很強(qiáng)的科學(xué)性。下列反映陽(yáng)歷六月初節(jié)氣的農(nóng)諺是：

A、立夏桑果像櫻桃

B、小滿養(yǎng)蠶又種田

C、芒種玉秧放庭前

D、夏至稻花如白練

正確答案：C，

答案解析

本題為生活常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

陽(yáng)歷6月初的節(jié)氣是芒種，芒種玉秧放庭前符合。所以選C。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：立夏是陽(yáng)歷的5月初，排除。

B選項(xiàng)：小滿是陽(yáng)歷的5月21日或22日，排除。

D選項(xiàng)：夏至一般是每年的6月21日或22日，排除。

故本題選C。

37.家庭式遷移是指家庭成員以戶為單位跟隨主要生產(chǎn)要素離開(kāi)原居住地遷往目標(biāo)地的人口單向性流動(dòng)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于家庭式遷移的是：

A、因工作調(diào)動(dòng)，小王夫婦舉家遷往工作城市

B、老李夫婦常年在沿海城市打工，只有春節(jié)才能回老家和父母及子女團(tuán)聚

C、老伴去世后，老劉被在澳門工作的獨(dú)生女兒接到當(dāng)?shù)匾患茵B(yǎng)老機(jī)構(gòu)安度晚年

D、老張一家結(jié)束多年在外打工的生活，回鄉(xiāng)定居，生活一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)很適合搞養(yǎng)殖

正確答案：A，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①以戶為單位；②跟隨主要生產(chǎn)要素；③遷往目標(biāo)地；④單向性流動(dòng)。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：舉家說(shuō)明是一家人在一起，工作調(diào)動(dòng)說(shuō)明是跟隨生產(chǎn)要素，遷往工作城市說(shuō)明是有目標(biāo)地的單向性流動(dòng)，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：沿海城市打工，春節(jié)回家團(tuán)聚，說(shuō)明是有來(lái)有回，而不是單向性流動(dòng)，不符合④，排除。

C選項(xiàng)：因?yàn)槔习槿ナ溃蟿⒉疟慌畠航尤テ渌胤缴?，而不是生產(chǎn)要素變化的原因，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：老張一家回鄉(xiāng)定居后才發(fā)現(xiàn)適合搞養(yǎng)殖，說(shuō)明不是跟隨生產(chǎn)要素進(jìn)行的遷移，不符合②，排除。

故本題選A。

38.空中的微粒能分散照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，這就是為何晴朗的天空是藍(lán)色的原因。日落表現(xiàn)為微紅色，這是因?yàn)樘?yáng)光線穿越了長(zhǎng)距離的大氣路程，因而只有波長(zhǎng)更長(zhǎng)的紅光可以到達(dá)我們的跟前。這些細(xì)微的火山灰被火山噴射到了大氣的同溫層，之后隨風(fēng)向全球各地?cái)U(kuò)散。由火山噴射出來(lái)的二氧化硫能在大氣中發(fā)生反應(yīng)，形成硫酸鹽浮質(zhì)。這種獨(dú)特的硫酸鹽浮質(zhì)可以通過(guò)對(duì)陽(yáng)光設(shè)置更多的穿透障礙來(lái)增強(qiáng)這種效果，從而使日落顯得格外的紅。以上文字主要說(shuō)明的問(wèn)題是：

A、空中的微粒能分散照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，使得晴朗的天空呈現(xiàn)藍(lán)色

B、火山噴射出來(lái)的二氧化硫能在大氣中發(fā)生反應(yīng)，形成硫酸鹽浮質(zhì)

C、只有太陽(yáng)光線中波長(zhǎng)更長(zhǎng)的紅光可以穿越長(zhǎng)距離到達(dá)我們的跟前

D、由于火山爆發(fā)噴射物形成的獨(dú)特硫酸鹽浮質(zhì)致使日落顯得格外的紅

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)明晴朗的天空是藍(lán)色的原因，引出天空顯色的話題。第二句解釋了日落表現(xiàn)為微紅色的原因。第三、四句闡述了硫酸鹽浮質(zhì)的形成過(guò)程，第五句的“這種獨(dú)特的硫酸鹽浮質(zhì)”指代第三、四句，強(qiáng)調(diào)由于火山爆發(fā)噴射物形成的獨(dú)特硫酸鹽浮質(zhì)致，從而使日落顯得格外的紅。由此可知文段重在說(shuō)明日落顯得格外紅的原因，即由于火山爆發(fā)噴射物形成的獨(dú)特硫酸鹽浮質(zhì)致使日落顯得格外的紅，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：引出話題，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：指代之前，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：未涉及核心話題“日落”，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

39.雙方領(lǐng)導(dǎo)人強(qiáng)調(diào)應(yīng)對(duì)存在分歧的問(wèn)題進(jìn)行高級(jí)別政治對(duì)話和各級(jí)別_______，這對(duì)增進(jìn)理解，擴(kuò)大共識(shí)和_______雙邊關(guān)系具有重要意義。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、商討

提高

B、協(xié)商

增進(jìn)

C、磋商

提升

D、商議

強(qiáng)化

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)體色彩。

文段講述的是國(guó)家之間的交流，場(chǎng)合正式，嚴(yán)肅。

“商討”指商量討論?！吧套h”指商量議論?！皡f(xié)商”指為了取得一致意見(jiàn)而共同商量?！按枭獭敝缸屑?xì)商量、研究。

四項(xiàng)都能表示商量，但“磋商”多用于正式場(chǎng)合，適用于國(guó)家之間交流，當(dāng)選。排除A、B、D。

第二空：本空為語(yǔ)體色彩。

“提升雙邊關(guān)系”是固定搭配。

故本題選C。

40.某單位職工分組討論一個(gè)方案，若每組1個(gè)男職工和2個(gè)女職工，則剩14個(gè)女職工；若每組1個(gè)男職工3個(gè)女職工，則少8個(gè)女職工，該單位共有女職工多少人？

A、22

B、44

C、58

D、80

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為方程法（和差倍比）問(wèn)題。

第二步：分析解題

男職工總數(shù)固定，兩次分組每組都是1個(gè)男職工，即兩次分組數(shù)等于男職工人數(shù)；

設(shè)分了x組；

根據(jù)總?cè)藬?shù)相等可得：x+2x+14=x+3x-8，

解得x=22；

單位共有女職工2×22+14=58人。

故本題選C。

41.對(duì)武器裝備來(lái)說(shuō)，沒(méi)有永遠(yuǎn)的“明星”，只有彼此的“克星”，站在對(duì)手的角度，選準(zhǔn)新裝備的“克星”，才能讓我們進(jìn)一步________，搶在對(duì)手之前探尋更先進(jìn)武器裝備的制勝機(jī)理，打造出________未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)的堅(jiān)甲利器。從這個(gè)意義上說(shuō)，一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，既是改進(jìn)武器的“________”，也是研發(fā)武器的“催化劑”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、攻其不備

顛覆

指向標(biāo)

B、以逸待勞

引領(lǐng)

助推器

C、知己知彼

適應(yīng)

磨刀石

D、戰(zhàn)無(wú)不勝

勝任

源動(dòng)力

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為條件關(guān)系。

根據(jù)“只有……才……”可知，本空為條件關(guān)系。關(guān)鍵信息為“站在對(duì)手的角度”，因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)了解對(duì)手從而戰(zhàn)勝對(duì)手的意思。

A選項(xiàng)“攻其不備”指趁對(duì)方?jīng)]有防備時(shí)進(jìn)攻；B選項(xiàng)“以逸待勞”指作戰(zhàn)的時(shí)候采取守勢(shì)，養(yǎng)精蓄銳，等來(lái)攻的敵人疲憊后再出擊；D選項(xiàng)“戰(zhàn)無(wú)不勝”形容軍隊(duì)每戰(zhàn)必勝，戰(zhàn)斗力極強(qiáng)，也比喻辦任何事情都能成功；均無(wú)法體現(xiàn)“了解對(duì)手”的意思，排除。

C選項(xiàng)“知己知彼”指對(duì)自己和對(duì)方都了解得很透徹；能體現(xiàn)出了解對(duì)手的意思，當(dāng)選。

第二、三空：代入驗(yàn)證。

“適應(yīng)未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)”，搭配恰當(dāng)。

“磨刀石”即用來(lái)磨利刀子的石頭?！澳サ丁迸c“改進(jìn)武器”語(yǔ)義上照應(yīng)。

故本題選C。

42.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合上邊五個(gè)圖形一致性規(guī)律的選項(xiàng)：【2008國(guó)考064】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干線條清晰有明顯有出頭，考慮數(shù)線段出頭數(shù)。

本題規(guī)律：

題干線段出頭數(shù)依次為3，5，1，2，0，加入一個(gè)線段出頭數(shù)為4的圖形構(gòu)成規(guī)律，成為連續(xù)的自然數(shù)。

選項(xiàng)線段出頭數(shù)依次為2，2，4，0，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

43.我國(guó)海域廣闊，有四大海域，從南到北排列依次為：

A、南海、黃海、渤海、東海

B、南海、黃海、東海、渤海

C、南海、東海、黃海、渤海

D、南海、東海、渤海、黃海

正確答案：C，

答案解析

本題為國(guó)情社情常識(shí)。

我國(guó)大陸海岸線長(zhǎng)達(dá)1.8萬(wàn)多千米，從南到北，瀕臨的海洋依次是南海、東海、黃海、渤海，它們都位于太平洋的西部邊緣。臺(tái)灣島東海岸直接面臨太平洋，渤海和瓊州海峽是我國(guó)的內(nèi)海。

故本題選C。

44.正當(dāng)防衛(wèi)是指對(duì)正在進(jìn)行不法侵害行為的人，采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成一定限度損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。下列屬于正當(dāng)防衛(wèi)的是：

A、小偷進(jìn)入朋友家中準(zhǔn)備盜竊，被朋友的母親阻止后迅速離開(kāi)

B、盜匪攔路搶劫，但是發(fā)現(xiàn)被攔者是自己的親戚，不得已而放棄

C、殺人犯殺害自己仇人時(shí)，仇人拿刀與之展開(kāi)搏斗

D、盜匪搶劫正在逃亡的殺人犯，雙方發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)

正確答案：C，

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①對(duì)正在進(jìn)行不法侵害行為的人；②采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成一定限度損害的。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：殺人犯殺害自己仇人時(shí)，屬于正在進(jìn)行不法侵害行為的人，仇人拿刀與之展開(kāi)搏斗，滿足采取制止不法侵害的行為，且會(huì)對(duì)不法侵害人造成一定限度損害，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：小偷準(zhǔn)備盜竊，說(shuō)明還沒(méi)有盜竊，不屬于正在進(jìn)行不法侵害行為的人，不符合定義，排除。

B選項(xiàng)：盜匪放棄搶劫，說(shuō)明還沒(méi)有搶劫，不屬于正在進(jìn)行不法侵害行為的人，不符合定義，排

D選項(xiàng)：盜匪搶劫正在逃亡的殺人犯，屬于正在進(jìn)行不法侵害行為的人，但發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，確定是否制止不法侵害，不符合定義，排除。

故本題選C。

45.綠色消費(fèi)，是指以節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境為特征的消費(fèi)行為，主要表現(xiàn)為崇尚勤儉節(jié)約，減少損失浪費(fèi)，選擇高效、環(huán)保的產(chǎn)品和服務(wù)，降低消費(fèi)過(guò)程中的資源消耗和污染排放。根據(jù)上述定義，下列不屬于綠色消費(fèi)的是：

A、劉阿姨在孩子電動(dòng)玩具中，從不使用鎳鎘電池，更喜歡使用充電電池

B、小李個(gè)人比較講究衛(wèi)生，在食堂就餐時(shí)經(jīng)常選擇一次性木筷和紙杯

C、老王對(duì)食材比較講究，喜歡簡(jiǎn)單烹飪的天然食品，不喜歡反復(fù)加工和帶防腐劑的食品

D、某裝飾公司宣傳新的家裝理念，強(qiáng)調(diào)用天然材料裝飾房間，倡導(dǎo)舊家具翻新利用

正確答案：B，

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①以節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境為特征的消費(fèi)行為；②崇尚勤儉節(jié)約，減少損失浪費(fèi)；③降低消費(fèi)過(guò)程中的資源消耗和污染排放。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng)：小李經(jīng)常選擇一次性木筷和紙杯，屬于污染環(huán)境，浪費(fèi)資源，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：劉阿姨在電動(dòng)玩具中，使用充電電池，而不使用鎳鎘電池，屬于節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：老王喜歡天然食品，而不喜歡加工和帶防腐劑的食品，屬于節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：某裝飾公司強(qiáng)調(diào)用天然材料裝飾房間，倡導(dǎo)舊家具翻新利用，屬于節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，符合定義，排除。

故本題選B。

46.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：【2019上海B045】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖1明顯為對(duì)稱圖形，優(yōu)先考慮對(duì)稱。

本題規(guī)律：

題干圖形對(duì)稱軸數(shù)依次為4，3，2，？，0，故？處圖形應(yīng)有且只有一條對(duì)稱軸。

選項(xiàng)圖形對(duì)稱軸數(shù)依次為4，2，1，3，只有C選項(xiàng)符合此規(guī)律。

故本題選C。

拓展：

本題題干中圖形都有曲線，可以考慮曲線數(shù)量。

題干圖形曲線數(shù)依次為1，3，5，？，1，根據(jù)數(shù)字對(duì)稱，故？處圖形曲線數(shù)應(yīng)為3。

選項(xiàng)曲線數(shù)量依次為1，3，2，1，只有B選項(xiàng)曲線數(shù)為3。

此題為爭(zhēng)議題，對(duì)稱軸的數(shù)字設(shè)置為依次遞減，相較數(shù)字對(duì)稱更為嚴(yán)謹(jǐn)，且數(shù)字對(duì)稱考查較少，因此本題擇優(yōu)采取對(duì)稱規(guī)律。

47.伴隨著冬奧會(huì)的召開(kāi)，2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)吉祥物冰墩墩受到群眾喜愛(ài)。以下未經(jīng)授權(quán)使用冰墩墩行為，符合法律規(guī)定的是：

A、美甲店為顧客制作冰墩墩造型的美甲圖案

B、軟件商將冰墩墩改編成漫畫形象、表情包

C、藝校美術(shù)教師讓學(xué)生臨摹冰墩墩的形象圖

D、理發(fā)店理發(fā)師給顧客剪冰墩墩形象的發(fā)型

正確答案：C，

答案解析

本題為民法常識(shí)。

《著作權(quán)法》第二十四條，在為學(xué)校課堂教學(xué)或者科學(xué)研究，翻譯、改編、匯編、播放或者少量復(fù)制已經(jīng)發(fā)表的作品，供教學(xué)或者科研人員使用，但不得出版發(fā)行。可以不經(jīng)著作權(quán)人許可，不向其支付報(bào)酬，但應(yīng)當(dāng)指明作者姓名或者名稱、作品名稱，并且不得影響該作品的正常使用，也不得不合理地?fù)p害著作權(quán)人的合法權(quán)益。C選項(xiàng)是學(xué)校教學(xué)使用冰墩墩的形象圖，可以不經(jīng)授權(quán)使用冰墩墩形象。ABD選項(xiàng)都為商業(yè)行為，需經(jīng)授權(quán)使用。

故本題選C。

48.2001年，占世界人口4.68%的美國(guó)人消耗了世界衛(wèi)生資源的46.7%，人均衛(wèi)生費(fèi)用支出4873美元；占世界人口0.5%的加拿大也消耗了2.22%的世界衛(wèi)生資源。美、加兩國(guó)的衛(wèi)生資源可謂充足，但是調(diào)查顯示，當(dāng)時(shí)還有13%的美國(guó)人、11%的加拿大人沒(méi)有享受到必需的衛(wèi)生服務(wù)。在美國(guó)，53%的醫(yī)療需求未得到滿足者認(rèn)為，這主要是由于費(fèi)用過(guò)高導(dǎo)致的；在加拿大，32%的未滿足者認(rèn)為，等候時(shí)間過(guò)長(zhǎng)是主要原因。作者通過(guò)這段文字最有可能想說(shuō)明的觀點(diǎn)是：

A、不能籠統(tǒng)的將未滿足需求作為衛(wèi)生資源總量供給不足的根據(jù)

B、發(fā)達(dá)國(guó)家消耗了世界上大部分的衛(wèi)生資源

C、美、加兩國(guó)的衛(wèi)生水平高，衛(wèi)生資源總量充足

D、世界各國(guó)占有與消耗的衛(wèi)生資源是極不均衡的

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句用數(shù)據(jù)說(shuō)明了美、加消耗世界衛(wèi)生資源的情況。第二句“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折后更重要，說(shuō)資源充足的兩國(guó)仍有很多人沒(méi)有享受到。第三句解釋了原因。所以重點(diǎn)是第二句，因此作者是想通過(guò)美、加兩國(guó)來(lái)說(shuō)明充足的衛(wèi)生資源也不能讓所有人享受到衛(wèi)生服務(wù)，因此不能將沒(méi)滿足需求作為資源供給不足的根據(jù)，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：只是第一句的內(nèi)容，不是重點(diǎn)，不是作者想表達(dá)的觀點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：是文段轉(zhuǎn)折前的表述，不是作者要想表達(dá)的觀點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段的重點(diǎn)不是各國(guó)衛(wèi)生資源占有與消耗不均衡，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

49.從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2011深圳046】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：題干每組圖形中元素相同但位置不同，考慮移動(dòng)規(guī)律。

本題規(guī)律：

第一組圖形中，黑色三角形從左到右水平移動(dòng)；第二組中，黑色方塊沿斜線移動(dòng)，從左上到右下。D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

50.古人把東、北、西、南四方每一方想象為四種動(dòng)物形象，叫作四象。四象在中國(guó)傳統(tǒng)文化中指青龍、白虎、朱雀、玄武，分別代表東西南北四個(gè)方向。它源于中國(guó)古代的：

A、圖騰崇拜

B、遠(yuǎn)古傳說(shuō)

C、煉丹術(shù)

D、星宿信仰

正確答案：D，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

“四象”是古人把每一個(gè)方位的七宿聯(lián)系起來(lái)加以想象而成的四種動(dòng)物的形象。四象在中國(guó)傳統(tǒng)文化中指青龍、白虎、朱雀、玄武，分別代表東西南北四個(gè)方向，源于中國(guó)古代的星宿信仰。在二十八宿中，四象用來(lái)劃分天上的星星，也稱四神、四靈。所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：圖騰崇拜是指關(guān)于人與某一圖騰有親緣關(guān)系的信仰。主要見(jiàn)于兼營(yíng)農(nóng)獵的混合經(jīng)濟(jì)社會(huì)或狩獵社會(huì)。與題干無(wú)關(guān)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：遠(yuǎn)古傳說(shuō)是指發(fā)生在原始社會(huì)時(shí)期的神話故事。比如精衛(wèi)填海，女媧補(bǔ)天，倉(cāng)頡造字等。與題干無(wú)關(guān)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：煉丹術(shù)是古代煉制丹藥的一種傳統(tǒng)技術(shù)，我國(guó)自戰(zhàn)國(guó)以來(lái)就創(chuàng)始和應(yīng)用了這種將藥物加溫升華的制藥方法，為世界各國(guó)之最早者。與題干無(wú)關(guān)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

知識(shí)拓展：

圖騰崇拜是指關(guān)于人與某一圖騰有親緣關(guān)系的信仰。約與氏族公社同時(shí)產(chǎn)生。首先在北美印第安人中發(fā)現(xiàn)，后在許多原始部落發(fā)現(xiàn)類似現(xiàn)象。主要見(jiàn)于兼營(yíng)農(nóng)獵的混合經(jīng)濟(jì)社會(huì)或狩獵社會(huì)。圖騰是原始社會(huì)中作為種族或氏族血統(tǒng)的標(biāo)志并當(dāng)作祖先來(lái)崇拜的某種動(dòng)物、植物或其他物件。圖騰崇拜并非宗教，但多少含有宗教因素。主要特點(diǎn)：（1）認(rèn)為圖騰是祖先、保護(hù)者、親人，有超人的能力，因而人們崇拜它，甚至畏懼它；（2）不得屠殺、食用或接觸圖騰所代表的動(dòng)物、植物或其他物種；（3）舉行崇拜圖騰的儀式，是原始公社教育的內(nèi)容之一。

51.現(xiàn)在的詩(shī)詞普及，還有許多需要留心和甄別的地方。如今市面上詩(shī)詞普及的圖書尤其多，也尤為_(kāi)_______。有不少普及讀物，其中文字錯(cuò)漏百出，采用的故事也都是________，甚至杜撰而來(lái)。作為讀者，應(yīng)該加以甄別，盡量選擇學(xué)者編寫的圖書，他們的材料、解讀都較為嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)，采用的故事也都有正史作為依據(jù)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、魚目混珠

稗官野史

B、濫竽充數(shù)

逸聞?shì)W事

C、魚龍混雜

道聽(tīng)途說(shuō)

D、龍蛇混雜

胡編亂造

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“需要留心和甄別”可知，市面上的圖書多且雜，好的和壞的都有。所以橫線要體現(xiàn)“好的壞的都有”的意思。

A選項(xiàng)“魚目混珠”指拿魚眼睛冒充珍珠，比喻用假的冒充真的；不能體現(xiàn)出“好的壞的都有”的意思，排除A。

B選項(xiàng)“濫竽充數(shù)”意思是不會(huì)吹竽的人混在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)，比喻無(wú)本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng)，次貨冒充好貨；不能體現(xiàn)出“好的壞的都有”的意思，排除B。

C選項(xiàng)“魚龍混雜”指好的和壞的混在一起；能體現(xiàn)出“好的壞的都有”的意思，保留。

D選項(xiàng)“龍蛇混雜”比喻好的和壞的混在一起；能體現(xiàn)出“好的壞的都有”的意思，保留。

第二空：本空為遞進(jìn)關(guān)系。

根據(jù)“故事都是________，甚至是杜撰而來(lái)”可知，橫線處的關(guān)鍵詞是“杜撰”，“杜撰”指臆造、虛構(gòu)。橫線處所填詞語(yǔ)要和“杜撰”意思接近但是程度要輕一些。

C選項(xiàng)“道聽(tīng)途說(shuō)”指路上聽(tīng)來(lái)的、路上傳播的話，泛指沒(méi)有根據(jù)的傳聞；與“杜撰”意思接近且程度輕，保留。

D選項(xiàng)“胡編亂造”指沒(méi)有根據(jù)、不合情理地胡亂編造；程度比“杜撰”要重，所以排除D。

故本題選C。

詞義解釋：

稗官野史：記載逸聞瑣事的文字，指街談巷說(shuō)的瑣碎言論。

逸聞?shì)W事：指世人不大知道而感興趣的傳聞和故事。

52.為幫助果農(nóng)解決銷路，某企業(yè)年底買了一批水果，平均發(fā)給每部門若干筐之后還多了12筐，如果再買進(jìn)8筐，則每個(gè)部門可分得10筐，則這批水果共有多少筐：

A、192

B、198

C、200

D、212

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為整除問(wèn)題

第二步：分析作答

根據(jù)題意可知總框數(shù)加8能被10整除，A、D選項(xiàng)符合；

將A、D選項(xiàng)分別代入題干要求，可得：

A選項(xiàng)：共192框時(shí)，得部門數(shù)量為(192+8)÷10=20，平均發(fā)給每部門后192÷20=9筐……12筐，符合題意；

故本題選A。

53.2018年10月23日，港珠澳大橋開(kāi)通儀式在廣東省珠海市舉行。下列有關(guān)港珠澳大橋的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是：

A、由橋梁和一條海底沉管隧道兩部分組成

B、是“一國(guó)兩制”框架下粵港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程

C、是我國(guó)橋梁建設(shè)史上技術(shù)最為復(fù)雜、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)最高的“超級(jí)工程”

D、擁有世界最長(zhǎng)海底沉管隧道，是世界上總體跨度最長(zhǎng)的跨海大橋

正確答案：A，

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

港珠澳大橋是連接香港、珠海及澳門的大型跨海通道，主體工程由“海上橋梁、海底隧道及連接兩者的人工島”三部分組成。而不是兩部分，A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：港珠澳大橋東起香港口岸人工島，向西橫跨南海伶仃洋水域接珠海和澳門人工島，止于珠海洪灣立交，是“一國(guó)兩制”框架下粵港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：港珠澳大橋工程具有規(guī)模大、工期短，技術(shù)新、經(jīng)驗(yàn)少，工序多、專業(yè)廣，要求高、難點(diǎn)多的特點(diǎn)，是我國(guó)橋梁建設(shè)史上技術(shù)最為復(fù)雜、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)最高的“超級(jí)工程”。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：港珠澳大橋橋隧全場(chǎng)55千米，擁有世界最長(zhǎng)海底沉管隧道，是世界上總體跨度最長(zhǎng)的跨海大橋。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選A。

54.自2006年《煙草控制框架公約》在中國(guó)正式生效，煙草界與控?zé)熃邕^(guò)招已數(shù)百回合，雙方_______的是，均將視線集中于青年群體，煙草依賴的形成是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。煙草界企圖“從娃娃抓起”；控?zé)熃缫矊⑶嗄陼r(shí)期作為吸煙行為的萌芽階段，向青少年大力宣傳煙草的危害。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、秘而不宣

B、不謀而合

C、一成不變

D、不言而喻

正確答案：B，

答案解析

本空前后為解釋關(guān)系。

“是”字后面解釋，“均……”說(shuō)明雙方一致，橫線處要填一個(gè)表示“一致”的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“秘而不宣”指把知道的消息、情況隱秘起來(lái)，不告訴別人，沒(méi)有“一致”的意思，排除A。

B選項(xiàng)“不謀而合”指事先沒(méi)有商量過(guò)，意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致，含有“一致”的意思，恰當(dāng)。

C選項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成，不再改變，沒(méi)有“一致”的意思，排除C。

D選項(xiàng)“不言而喻”指不用說(shuō)就可以明白，形容道理很淺顯，沒(méi)有“一致”的意思，排除D。

故本題選B。

55.剛剛開(kāi)學(xué)一個(gè)多星期，一名正在參加軍訓(xùn)的大學(xué)生就將一大包衣服和七雙襪子打包寄回家，讓家人幫著洗，然后再寄回去。這則消息毫無(wú)懸念地引發(fā)了輿論的一陣喧嘩，與以往類似的事情一樣，痛心疾首者鋪天蓋地，上綱上線痛批中國(guó)教育的也不在少數(shù)。中國(guó)的校園總能不斷地制造類似的奇聞?shì)W事，高考和入學(xué)前后是集中爆發(fā)和展示期，年復(fù)一年，學(xué)校、孩子和家長(zhǎng)似乎被符號(hào)化：學(xué)校一定是僵化冷漠且糟蹋人的，學(xué)生一定是嬌生慣養(yǎng)未來(lái)要“垮掉”的，而家長(zhǎng)多半是無(wú)原則的一味溺愛(ài)的。這樣的符號(hào)化思維大大簡(jiǎn)化了中國(guó)社會(huì)以及中國(guó)教育的復(fù)雜性。這段文字意在說(shuō)明：

A、符號(hào)化的批評(píng)無(wú)助于教育和社會(huì)的進(jìn)步

B、中國(guó)社會(huì)和學(xué)校的教育使學(xué)生缺乏獨(dú)立性

C、社會(huì)輿論易對(duì)校園個(gè)別事例夸大宣傳報(bào)道

D、大學(xué)生的獨(dú)立性并不像媒體說(shuō)的那么差

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先講述了大學(xué)生將衣服寄回家請(qǐng)家人幫忙洗的事件引來(lái)社會(huì)批評(píng)。然后提出觀點(diǎn)，中國(guó)的學(xué)校孩子和家長(zhǎng)被符號(hào)化批評(píng)現(xiàn)象嚴(yán)重，使教育的復(fù)雜性被忽視。所以文段重在強(qiáng)調(diào)這種符號(hào)化的批評(píng)是不合理的，A項(xiàng)符合此意。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：選項(xiàng)偏離“符號(hào)化”這一主題，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)只提到社會(huì)輿論，無(wú)法概括全文，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)表述片面，無(wú)法概括全文，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

56.實(shí)際上，評(píng)價(jià)睡眠質(zhì)量好壞的標(biāo)準(zhǔn)，不是睡眠時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于第二天的精神狀態(tài)。只要第二天感覺(jué)精力充沛，沒(méi)有覺(jué)得不舒服，這就表明睡眠質(zhì)量高，是健康的睡眠。不讓健康睡眠成為奢侈品，需要每個(gè)人的自我努力，如養(yǎng)成健康的生活方式，注意勞逸結(jié)合，避免熬夜，按時(shí)睡覺(jué)，既保障睡眠時(shí)間，更應(yīng)注重睡眠質(zhì)量。對(duì)這段文字的議題概括最精準(zhǔn)的是：

A、深度睡眠與健康

B、睡眠的質(zhì)量

C、健康的睡眠

D、生活方式與睡眠

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：分析題干

文段第一句是說(shuō)評(píng)價(jià)睡眠質(zhì)量好壞的標(biāo)準(zhǔn)是第二天的精神狀態(tài)，第二句詳細(xì)解釋了怎樣是健康的睡眠，第三句通過(guò)“需要”“注意”等詞語(yǔ)進(jìn)行呼吁，說(shuō)如何擁有健康的睡眠，所以文段重點(diǎn)討論的對(duì)象是“健康的睡眠”，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段沒(méi)有談及“深度睡眠”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段的重點(diǎn)是“健康的睡眠”，不是“睡眠的質(zhì)量”，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“生活方式”是養(yǎng)成“健康睡眠”的方法，不是文段的重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

57.堤壩∶洪水

A、水∶火

B、抑制∶情感

C、軍人∶戰(zhàn)爭(zhēng)

D、食物∶饑餓

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

堤壩用來(lái)抵御洪水，為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：食物用來(lái)抵御饑餓，為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以選D。

A選項(xiàng)：水和火是并列關(guān)系，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：抑制是動(dòng)詞，情感是名詞，抑制情感為動(dòng)賓關(guān)系，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：軍人參與戰(zhàn)爭(zhēng)，不構(gòu)成功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

58.古人常以梅花入詩(shī)，以此營(yíng)造清高、孤傲、堅(jiān)忍等意境。以下詩(shī)句描寫梅花的是：

A、沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲

B、疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏

C、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

D、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄

正確答案：B，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”出自北宋林逋《山園小梅》，被譽(yù)為千古詠梅絕唱。意思是：稀疏的倒影在清淺的水面上橫斜著，清幽的芬芳于黃昏的月亮下浮動(dòng)著。成語(yǔ)“暗香疏影”便出自此詩(shī)，后遂以“暗香疏影”為梅花的代稱。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：該詩(shī)句出自唐代黃巢《不第后賦菊》，“黃金甲”代指菊花，抒發(fā)了詩(shī)人的遠(yuǎn)大政治理想。排除。

C選項(xiàng)：該詩(shī)句出自唐代詩(shī)人岑參的《白雪歌送武判官歸京》，“梨花”代指的是雪花，是一首詠雪送別友人的詩(shī)。排除。

D選項(xiàng)：該詩(shī)句出自唐代詩(shī)人白居易的《錢塘湖春行》，描寫的是杭州早春繁花開(kāi)放的美景。排除。

故本題選B。

59.下列相似意思，不同形式的表達(dá)，按語(yǔ)氣由輕到重一次排列正確的是（1）機(jī)動(dòng)車冒黑煙應(yīng)該重罰?。?）機(jī)動(dòng)車冒黑煙難道不應(yīng)該重罰嗎？（3）機(jī)動(dòng)車冒黑煙不能不重罰！（4）機(jī)動(dòng)車冒黑煙不重罰是不對(duì)的?。?）機(jī)動(dòng)車冒黑煙應(yīng)該重罰。

A、（4）（5）（2）（1）（3）

B、（4）（5）（1）（3）（2）

C、（5）（1）（4）（2）（3）

D、（5）（4）（1）（3）（2）

正確答案：D，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選C；華圖選D；其他選C；

根據(jù)句式的不同表達(dá)語(yǔ)氣的強(qiáng)烈程度依次是：反問(wèn)句>雙重否定句>感嘆句>一般的陳述句。題中（1）為感嘆句；（2）反問(wèn)句；（3）雙重否定句；（4）為單重否定句；（5）為陳述句，語(yǔ)氣最弱；故語(yǔ)氣由輕到重為：（5）（4）（1）（3）（2）。

故本題選D。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

60.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：

A、“快捷、健康、簡(jiǎn)約”，正成為中國(guó)公務(wù)活動(dòng)用餐的新慣例。公務(wù)用餐改革正在推動(dòng)中國(guó)掀起“餐桌革命”，倒逼高檔餐館努力轉(zhuǎn)型

B、胃癌似乎偏愛(ài)于上班族，不少上班族患上胃癌。上班族經(jīng)常不能定時(shí)吃飯，即使吃飯也是狼吞虎咽的，而導(dǎo)致胃癌的原因就是這些吃飯的方式造成的

C、由于環(huán)境保護(hù)壓力的增大，能源需求的增加，天然氣作為“對(duì)環(huán)境友好”的能源，其地位冉冉升起

D、兩會(huì)期間，奧巴馬表示支持“強(qiáng)勢(shì)美元”政策，但這究竟是出于國(guó)內(nèi)政治需要還是真正要采取斷然措施，西方評(píng)論家對(duì)此的看法是否定的

正確答案：A，

答案解析

B項(xiàng)：句式雜糅。“導(dǎo)致胃癌的原因就是這些吃飯的方式造成的”?！皩?dǎo)致的原因”與“造成的”句式雜糅，應(yīng)刪除一個(gè)，可以改為“導(dǎo)致胃癌的原因就是這些吃飯的方式”，所以B錯(cuò)。

C項(xiàng)：搭配不當(dāng)?！叭饺缴稹甭厣?，與“地位”搭配不當(dāng)，所以C錯(cuò)。

D項(xiàng)：邏輯錯(cuò)誤?！暗@究竟是出于國(guó)內(nèi)政治需要還是真正要采取斷然措施”。出于“國(guó)內(nèi)政治需要”還是出于“真正要采取斷然措施”是不確定的兩面關(guān)系，而后文“西方評(píng)論家對(duì)此的肴法是否定的”對(duì)應(yīng)的只是一面關(guān)系，這句話兩面對(duì)一面，邏輯錯(cuò)誤，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

61.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：【2012-江西-010】

A、①②③，④⑤⑥

B、①③④，②⑤⑥

C、①③⑤，②④⑥

D、①④⑥，②③⑤

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中圖形都有小黑點(diǎn)、小圓圈、箭頭等，考慮特殊元素特點(diǎn)。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形中都有箭頭，考慮箭頭指向。

本題規(guī)律：

圖①④⑥中箭頭都由外部指向中心；圖②③⑤中箭頭都由中心指向外部。D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

62.生物災(zāi)害：指在處理微生物病原體或者包含微生物病原體的材料以及被其感染的個(gè)體時(shí)造成的對(duì)工作人員的危害或者傷害。下列屬于生物災(zāi)害的是：

A、由于抗生素的濫用，普通細(xì)菌產(chǎn)生了耐藥性，在經(jīng)歷結(jié)構(gòu)變異后，變得更難治療，或成為超級(jí)病菌，僅歐洲每年就有2萬(wàn)多人被感染，參與救治的多名醫(yī)生被擊倒

B、在自然界中，人類與各種動(dòng)植物相互依存，可一旦失去平衡，災(zāi)難就會(huì)接踵而至。某地鳥、蛇被大量捕殺，結(jié)果招致老鼠泛濫成災(zāi)

C、水葫蘆繁殖速度極快，大量的水葫蘆覆蓋河面，容易造成水質(zhì)惡化，影響水底生物的生長(zhǎng)，滇池、太湖等地均出現(xiàn)過(guò)水葫蘆泛濫成災(zāi)的情況

D、由于干旱，蝗災(zāi)開(kāi)始泛濫，大片蘆葦葉被蝗蟲吃得精光，尚未長(zhǎng)出翅膀的成群蝗蟲正向附近的草灘和農(nóng)田逼近

正確答案：A，

答案解析

本題題干為生物學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①微生物病原體或包含微生物病原體的材料及被其感染的個(gè)體；②對(duì)