第8頁共8頁二年級2023班主任工作計(jì)劃范文一、學(xué)?生情況分析?：本學(xué)期?，轉(zhuǎn)出了三?為學(xué)生，都?是女孩子，?而且都是很?優(yōu)秀的女孩?子。開學(xué)后?，又轉(zhuǎn)入了?10為新同?學(xué)，其中三?位是女孩子?，___位?是男孩子，?這樣一來，?我們班的男?生有___?人，女生為?___人，?男生比女生?多了___?人，男女生?比例非常不?平衡，幾天?下來已經(jīng)有?了一些現(xiàn)象?：吵、鬧。?新轉(zhuǎn)入的學(xué)?生成績都不?是很好，尤?其是三個(gè)_?__的學(xué)生?，入學(xué)考試?幾乎是__?_分，其中?有一位叫安?乾的，弟弟?安坤在讀三?年級，他因?為成績不好?而留級了，?___歲了?，身高15?0，比其他?同學(xué)要高出?近一個(gè)頭，?當(dāng)時(shí)我就擔(dān)?心他會欺負(fù)?小同學(xué)，確?實(shí)不出所料?，幾天下來?，他已成了?班級里的第?一號搗蛋鬼?，看來，這?學(xué)期轉(zhuǎn)化差?生成了一個(gè)?重點(diǎn)工作了?。二、主?要工作及目?標(biāo)：1、?重視后進(jìn)生?管理和轉(zhuǎn)化?工作，拉近?學(xué)生之間的?“___”?，落實(shí)他們?的一對一分?工幫教制度?，___他?們的成長，?以心換心、?熱情關(guān)愛，?多表揚(yáng)鼓勵(lì)?，使他們?nèi)?得進(jìn)步。?2、繼續(xù)貫?徹《寧波市?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?和《蕭王廟?中心小學(xué)學(xué)?生在校一日?常規(guī)》，細(xì)?化規(guī)范內(nèi)容?，注重學(xué)生?良好道德行?為習(xí)慣的養(yǎng)?成教育，以??！八捻?xiàng)競?賽”活動(dòng)為?杠桿，結(jié)合?班級“小明?星擂臺賽”?，注重在班?級內(nèi)樹立各?方面的良好?榜樣，促進(jìn)?良好的班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)的永?盛。3、?繼續(xù)開展小?干部培訓(xùn)，?培養(yǎng)一批得?力助手，協(xié)?助班主任做?好班級工作?。在開展工?作的同時(shí)，?培養(yǎng)小干部?的工作能力?，讓他們各?自發(fā)揮自己?的特長。?4、認(rèn)真完?成學(xué)校分配?的各項(xiàng)任務(wù)?，搞好校教?導(dǎo)處、體育?組___的?各項(xiàng)競賽和?活動(dòng)，培養(yǎng)?學(xué)生的各種?能力和素質(zhì)?。三、具?體工作措施?：1、堅(jiān)?持的德育為?首位，抓好?學(xué)生的常規(guī)?教育。充分?利用班會、?晨會、隊(duì)會?、板報(bào)和節(jié)?日，紀(jì)念日?，強(qiáng)化《寧?波市小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》和《蕭?王廟中心小?學(xué)學(xué)生在校?一日常規(guī)》?的落實(shí)。培?養(yǎng)學(xué)生良好?的行為習(xí)慣?，引導(dǎo)他們?成為言行文?明的人;積?極響應(yīng)學(xué)校?五項(xiàng)競賽，?提高學(xué)生的?競爭意識，?形成文明、?團(tuán)結(jié)的班風(fēng)?。2、加?強(qiáng)班干部的?建設(shè)。班干?部是老師的?得力助手，?要切實(shí)加強(qiáng)?班干部的能?力，落實(shí)每?個(gè)小干部的?責(zé)任,并定?期召開班干?部會議,對?班級大事小?事進(jìn)行商討?研究，及時(shí)?反饋及時(shí)處?理。以此帶?動(dòng)全體同學(xué)?形成一個(gè)良?好的班風(fēng)。?3、加強(qiáng)?班級陣地規(guī)?范化建設(shè)，?創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的?學(xué)習(xí)環(huán)境，?設(shè)有圖書角?、黑板報(bào)、?競賽欄等，?激勵(lì)學(xué)生積?極進(jìn)取，促?進(jìn)班___?建設(shè)不斷完?善。同時(shí)也?為良好的班?風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造?了條件。?4、加強(qiáng)學(xué)?校與學(xué)生家?長之間的多?方聯(lián)系，通?過電訪、家?訪等形式對?學(xué)生進(jìn)行普?訪，使班級?工作得到家?長的支持配?合溝通學(xué)校?、家庭、社?會三者之間?的關(guān)系，形?成教育合力?，共同促進(jìn)?學(xué)生的全面?發(fā)展。5?、配合學(xué)校?___豐富?多彩的班隊(duì)?活動(dòng)，在活?動(dòng)中對學(xué)生?進(jìn)行思想教?育。同時(shí)，?也促使學(xué)生?提高參與意?識，提高競?爭能力，同?時(shí)提高各方?面的素質(zhì)。?6、開發(fā)?學(xué)生的智力?潛能，讓他?們做學(xué)習(xí)的?的小主人。?寓教于樂，?提高他們的?學(xué)習(xí)積極性?，增進(jìn)學(xué)習(xí)?的效果。?7、重視培?養(yǎng)健康的心?理品質(zhì)，建?立良好的師?生關(guān)系，理?解學(xué)生，信?任學(xué)生，寬?容學(xué)生，適?時(shí)對學(xué)生進(jìn)?行心理素質(zhì)?方面的教育?，積極評價(jià)?學(xué)生，講究?批評的藝術(shù)?，多與學(xué)生?進(jìn)行心與心?的溝通。?8、加強(qiáng)安?全教育。利?用晨會、集?會、黑板報(bào)?等形式，開?展安全知識?教育。在平?時(shí)多深入了?解學(xué)生，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)問題?，鏟除隱患?，確保學(xué)生?安全。四?、月工作安?排：__?_月份：?1、打掃校?園環(huán)境衛(wèi)生?2、暑假?小結(jié)3、?始業(yè)教育?4、加強(qiáng)期?初行為規(guī)范?教育5、?四項(xiàng)競賽開?始6、校?報(bào)、班報(bào)刊?出7、做?好開學(xué)環(huán)境?衛(wèi)生打掃工?作8、安?全教育月活?動(dòng)9、第?___屆全?國推普周活?動(dòng)10、?教室布置?___月份?：1、迎?國慶黑板報(bào)?比賽2、?紀(jì)念少先隊(duì)?建隊(duì)五十六?周年暨新隊(duì)?員入隊(duì)儀式?3、老人?節(jié)慰問活動(dòng)?4、校報(bào)?班報(bào)刊出?5、街道小?學(xué)生田徑運(yùn)?動(dòng)會__?_月份：?1、各年段?家長會2?、校報(bào)班報(bào)?刊出__?_月份：?1、跳繩比?賽2、口?算過關(guān)3?、校報(bào)班報(bào)?刊出4、?迎元旦校詩?歌朗誦比賽?(主題：紀(jì)?念抗日戰(zhàn)爭?勝利___?周年，弘揚(yáng)?民族精神)?___月?份：1、?復(fù)習(xí)迎考?2、表彰各?類標(biāo)兵，評?選“進(jìn)步之?星”3、?做好假期前?的安全教育?4、休業(yè)?式二年級2023班主任工作計(jì)劃范文（二）一、?指導(dǎo)思想：?本學(xué)期班?主任工作繼?續(xù)以素質(zhì)教?育為核心，?以學(xué)校德育?工作計(jì)劃為?依據(jù)，以學(xué)?習(xí)、紀(jì)律、?衛(wèi)生為目標(biāo)?，以班隊(duì)會?和課堂教學(xué)?為主要渠道?，結(jié)合本校?實(shí)際情況，?認(rèn)真貫徹執(zhí)?行“我愛學(xué)??！薄ⅰ拔?愛讀書”的?教育活動(dòng)，?對學(xué)生進(jìn)行?常規(guī)教育，?發(fā)揮小干部?的作用，體?現(xiàn)時(shí)代氣息?培養(yǎng)學(xué)生的?現(xiàn)代素養(yǎng)，?結(jié)合本班實(shí)?際開展創(chuàng)造?性的活動(dòng)，?突出我班特?色。二、?班級概況及?基本目標(biāo)?本班共有_?__名學(xué)生?，女生__?_名，男生?___名。?每個(gè)孩子都?活潑可愛，?有著很強(qiáng)的?上進(jìn)心和_?__榮譽(yù)感?。但是由于?年齡小，自?制能力差，?時(shí)常不能控?制自己，上?課時(shí)愛隨便?說話或者做?小動(dòng)作，男?生在這方面?明顯不足。?很多行為習(xí)?慣有待進(jìn)一?步培養(yǎng)。學(xué)?習(xí)方面已經(jīng)?有了一定的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?大部分學(xué)生?能較自覺完?成學(xué)習(xí)任務(wù)?，個(gè)別學(xué)生?缺乏主動(dòng)性?，書寫有待?于加強(qiáng)。?本學(xué)期我班?的基本目標(biāo)?是：建立一?支有進(jìn)取心?、管理能力?較強(qiáng)的班干?___伍，?全體同學(xué)都?能樹立明確?的學(xué)習(xí)目的?，形成良好?的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?;培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?規(guī)范，弘揚(yáng)?正氣，逐步?形成守紀(jì)、?進(jìn)取、勤奮?的班風(fēng)。繼?續(xù)抓好學(xué)生?的常規(guī)教育?，強(qiáng)化《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》的?落實(shí)，培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為習(xí)慣。?師生中進(jìn)行?賞識教育，?老師賞識學(xué)?生，讓學(xué)生?學(xué)會賞識自?己，賞識他?人。積極配?合學(xué)校、少?先隊(duì)的各種?活動(dòng)，開展?豐富多彩的?中隊(duì)活動(dòng)，?培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)?烈的責(zé)任感?、班級榮譽(yù)?感，以及自?我約束，自?我管理的能?力。三、?基本措施和?做法：(?一)常規(guī)教?育方面學(xué)?生經(jīng)過一個(gè)?假期的放松?，對于學(xué)校?的日常生活?和學(xué)習(xí)必定?不太適應(yīng)，?做到每一項(xiàng)?規(guī)章制度對?于他們來說?都不太容易?。為了使學(xué)?生能夠及早?___，適?應(yīng)學(xué)校的生?活，這就要?班主任在日?常生活中能?有序的引導(dǎo)?，并且內(nèi)容?要近一點(diǎn)、?小一點(diǎn)、實(shí)?一點(diǎn)，時(shí)時(shí)?處處向?qū)W生?進(jìn)行有針對?性的常規(guī)教?育。因此，?我決定從以?下幾點(diǎn)入手?：1、利?班會時(shí)間，?加強(qiáng)學(xué)生的?德育教育。?升旗結(jié)束后?，對上周的?情況進(jìn)行總?結(jié)。使學(xué)生?懂得做人的?道理，培養(yǎng)?其愛國主義?情感。同時(shí)?，讓學(xué)生在?各種活動(dòng)和?勞動(dòng)中學(xué)會?合作，學(xué)會?生活。對于?學(xué)生的書寫?讀的姿勢，?在課堂上隨?時(shí)提醒與幫?助。2、?開學(xué)師生共?同制定班規(guī)?班紀(jì)，并制?定相應(yīng)的獎(jiǎng)?懲辦法。從?紀(jì)律、衛(wèi)生?、勞動(dòng)及兩?操學(xué)習(xí)幾方?面制定。先?由學(xué)生寫出?自己的違規(guī)?現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲?辦法，再由?班主任統(tǒng)一?歸納完善，?如有違規(guī)照?章處罰。我?們班的宗旨?是：“說到?做到”。?(二)班級?紀(jì)律方面?一個(gè)班級，?要想有良好?的班風(fēng)，必?須要有良好?的紀(jì)律才行?。因而，我?從以下幾點(diǎn)?入手：1?、課堂紀(jì)律?嚴(yán)格遵守?課堂“四管?”(管住眼?看老師，管?住口不說話?，管住心認(rèn)?真聽，管住?手不亂動(dòng))?，如果有違?反紀(jì)律的現(xiàn)?象，由課代?表記錄。?2、課間紀(jì)?律課間是?學(xué)生輕松休?息的時(shí)間，?良好的課間?紀(jì)律將會給?整個(gè)校園帶?來活躍而輕?松的氣氛。?然而，豐富?多彩的課間?活動(dòng)，就是?解決課間紀(jì)?律亂的法寶?。同時(shí)，隨?時(shí)提醒學(xué)生?要注意的危?險(xiǎn)活動(dòng)和場?地，寓教于?樂。(三?)衛(wèi)生方面?講究衛(wèi)生?很重要。俗?話說，病從?口入。講衛(wèi)?生，既能使?身體健康，?又能養(yǎng)成良?好的生活習(xí)?慣，還能創(chuàng)?設(shè)一個(gè)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。1、個(gè)?人衛(wèi)生：每?周一檢查個(gè)?人衛(wèi)生，平?時(shí)抽查，要?求衣著整潔?，桌屜干凈?，物品整齊?。(四)?班干部的培?養(yǎng)方面班?級管理光靠?班主任一人?來管理是不?夠的，班干?部是班級管?理的小助手?。這學(xué)期我?將采取班干?部競爭上崗?制及班干部?輪流工作制?，使班級管?理再上新臺?階，讓每個(gè)?孩子的潛能?都得到充分?的挖掘，培?養(yǎng)有個(gè)性的?人,使孩子?們學(xué)會學(xué)習(xí)?，學(xué)會生活?，學(xué)會合作?和學(xué)會管理?。(五)?家校結(jié)合，?分類施教?本學(xué)期要做?好分類施教?工作：1?、對學(xué)習(xí)（?范本）后進(jìn)?生，每節(jié)課?都要提問，?作業(yè)中有錯(cuò)?要單獨(dú)進(jìn)行?輔導(dǎo)，與家?長聯(lián)系，共?同幫助提高?學(xué)習(xí)興趣。?2、對行?為后進(jìn)生，?發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)?要大力表揚(yáng)?，樹立信心?，在老師和?家長共同督?促下改進(jìn)。?越是表現(xiàn)差?的方面，越?要讓其引起?重視，比如?當(dāng)班干部。?3、經(jīng)常?保持與學(xué)生?家長聯(lián)系，?使學(xué)校教育?和家庭教育?有機(jī)地結(jié)合?起來。三?、活動(dòng)安排?___月?份：1.?“我上學(xué)了?，我愛學(xué)校?”主題教育?。2.利?用“教師節(jié)?”進(jìn)行尊重?長輩、尊重?老師的教育?。3.主?題班會——?《我愛學(xué)習(xí)?》進(jìn)行學(xué)習(xí)?習(xí)慣養(yǎng)成教?育。__?_