幼兒園中班二月份工作計(jì)劃一、?本月工作重?點(diǎn)：1.?配合園部對?中班保教一?日活動(dòng)的調(diào)?研。2.?開展“美麗?的春天”主?題教育活動(dòng)?，組織幼兒?開展“親親?大自然——?我和春天有?個(gè)約會(huì)”?春游遠(yuǎn)足活?動(dòng)。__?_強(qiáng)春季衛(wèi)?生保健保育?工作，做好?幼兒一日生?活環(huán)節(jié)的護(hù)?理及指導(dǎo)。?4.及時(shí)?更新《家長?園地欄》，?做好家訪工?作。5.?認(rèn)真填寫并?發(fā)放《寶寶?成長記錄》?，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)?好主題墻飾?。二、本?月開展以下?主題：主題?活動(dòng)：《大?樹和小花》?(二)主?題目標(biāo)：?引領(lǐng)幼兒結(jié)?識(shí)樹朋友、?花朋友，了?解樹和花的?秘密。讓幼?兒在與自然?交融，在真?實(shí)、生動(dòng)?的情境中，?一起感受春?天萬物復(fù)蘇?的生機(jī)勃勃?，體驗(yàn)春天?里和同伴一?起游戲的快?樂，萌發(fā)?對春天的熱?愛之情。?主題活動(dòng)：?《小鬼顯身?手》主題目?標(biāo)：讓幼兒?了解各行各?業(yè)的勞動(dòng)者?，激發(fā)幼兒?尊重、熱愛?勞動(dòng)人民的?情感。引導(dǎo)?幼兒通過?觀察、游戲?、操作等活?動(dòng)，擴(kuò)大對?成人勞動(dòng)的?認(rèn)識(shí)范圍。?三、家長?工作：1?.利用休息?時(shí)間引導(dǎo)幼?兒觀看花草?樹木，親近?花草樹木，?并豐富有關(guān)?植物的知識(shí)?。2.幫?助幼兒收集?黃豆、花生?的種子，并?帶到幼兒園?進(jìn)行種子發(fā)?芽的小實(shí)驗(yàn)?。3.協(xié)?助孩子做好?“樹的朋友?”的調(diào)查，?用多種方式?了解樹的朋?友。4.?協(xié)助孩子收?集有關(guān)不同?行業(yè)的工具?與工作內(nèi)容?的圖片。?5.讓幼兒?在家學(xué)做事?情，從小就?有勞動(dòng)的習(xí)?慣。四、?環(huán)境創(chuàng)設(shè)：?1.在自?然角中放入?黃豆、土豆?等，讓幼兒?做種子發(fā)芽?試驗(yàn)，引導(dǎo)?幼兒觀察、?照顧。2?.布置“我?的樹朋友”?專欄。3?.布置“花?的世界”專?欄，將幼兒?折剪畫作品?及收集的各?種花卉圖片?布置其中。?4.布置?不同行業(yè)勞?動(dòng)者的圖片?，使幼兒知?道勞動(dòng)不分?貴賤，勞動(dòng)?者是值得尊?敬的。布置?“小鬼顯身?手”主題墻?面，將幼兒?制作的糕點(diǎn)?、設(shè)計(jì)的房?子等展示出?來。幼兒園中班二月份工作計(jì)劃（二）一?、主題活動(dòng)?⒈主題名?稱：“快樂?運(yùn)動(dòng)每一天?”在探索?和嘗試中獲?得豐富的身?體經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)?動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。體?驗(yàn)運(yùn)動(dòng)身體?和控制身體?的樂趣，逐?步建立幼兒?的自我認(rèn)識(shí)?，使幼兒從?運(yùn)動(dòng)中獲得?滿足感、愉?快感和成功?感。⒉主?題名稱：“?做個(gè)好孩子?并不難”?幼兒在成長?過程中，兒?童的幼稚行?為也會(huì)同社?會(huì)發(fā)生沖突?，我們要幫?助他們適應(yīng)?社會(huì)規(guī)范，?順利地融入?社會(huì)是本身?主題的意圖?所在。二?、工作要點(diǎn)?⒈繼續(xù)加?強(qiáng)保育工作?，繼續(xù)做好?傳染病的預(yù)?防工作。?⒉加強(qiáng)自然?角的管理工?作，及鼓勵(lì)?幼兒積極照?顧植物。?⒊認(rèn)真配合?園部做好“?迎新年”的?系列工作。?⒋引導(dǎo)幼?兒積極主動(dòng)?地整理區(qū)域?活動(dòng)，知道?放到特定的?地方。⒌?提醒幼兒養(yǎng)?成午睡時(shí)脫?外套、毛衣?、罩褲的好?習(xí)慣，以免?起床后著涼?。脫掉的衣?服要折好、?放好在指定?的框中。?⒍結(jié)合主題?讓幼兒了解?一些關(guān)于奧?運(yùn)會(huì)的比賽?項(xiàng)目，以及?各種表情的?符號(hào)。三?、家長工作?⒈請您帶?孩子到體育?館認(rèn)識(shí)多種?體育器械。?⒉請您在?看電視的時(shí)?候讓幼兒看?一看體育新?聞，認(rèn)識(shí)多?為體育明星?。⒊冬天?到了，天氣?寒冷，請家?長根據(jù)天氣?冷暖及時(shí)為?幼兒增添衣?物。⒋通?過“家校路?路通”的交?流方式，積?極主動(dòng)地與?家長聯(lián)系，?達(dá)到家園共?育。⒌在?家中可以和?孩子說一說?，傾聽孩子?表達(dá)不愉快?的情緒。幼兒園中班二月份工作計(jì)劃（三）一、本月?工作重點(diǎn)：?1.加強(qiáng)?對班內(nèi)幼兒?的觀察，做?好衛(wèi)生消毒?工作，預(yù)防?傳染病發(fā)生?。2.加?強(qiáng)幼兒體格?鍛煉，增強(qiáng)?幼兒體質(zhì)。?3.認(rèn)真?填寫并發(fā)放?幼兒反饋表?。4.認(rèn)?真創(chuàng)設(shè)好主?題墻飾。?5、中午值?班老師坐在?幼兒旁邊，?不能離太遠(yuǎn)?。6、嚴(yán)?謹(jǐn)接送卡制?度二、衛(wèi)?生、保健?1、每周勤?給幼兒剪指?甲，每月清?洗一次床單?。2、孩?子入園時(shí)穿?戴好罩衣。?3、督促?幼兒飯前、?便后洗手，?打香皂。(?用流動(dòng)水清?洗)4、?做好衛(wèi)生消?毒工作。?三、常規(guī)?培養(yǎng)幼兒懂?禮貌、講衛(wèi)?生，養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣。四、?家園共教?1.繼續(xù)做?好家訪、電?訪工作。?5.重視孩?子的體育鍛?煉，能利用?假日帶孩子?遠(yuǎn)足、爬山?、晨煉等。?3、數(shù)學(xué)?方面引導(dǎo)幼?兒認(rèn)識(shí)圖形?，感知學(xué)習(xí)?用多種方法?進(jìn)行排序。?五、開展?活動(dòng)：愉快?的圣誕節(jié)幼兒園中班二月份工作計(jì)劃（四）上月情況?分析經(jīng)過一?個(gè)月的幼兒?園生活，本?班幼兒已經(jīng)?適應(yīng)了幼兒?園的集體生?活，常規(guī)有?了進(jìn)一步的?提高。伴隨?著陽光體育?活動(dòng)的開展?，本班幼兒?在跳、平衡?等方面能力?較弱，需要?教師重點(diǎn)培?養(yǎng)。春季是?各種疾病傳?播的高發(fā)季?節(jié)，尤其是?“手足口”?疾病的易在?幼兒中傳播?，因此，我?們將繼續(xù)加?強(qiáng)一日健康?生活常規(guī)培?養(yǎng)，讓幼兒?知道勤洗手?、不吃手的?道理。本月?重點(diǎn)工作?1.感知春?季及常見動(dòng)?物的明顯特?征，和幼兒?一起開展種?植活動(dòng)。?2.指導(dǎo)幼?兒使用禮貌?用語，主動(dòng)?與同伴、老?師打招呼。?3.開展?陽光體育活?動(dòng)，在游戲?中提高幼兒?跳、平衡的?能力。4?.繼續(xù)開展?“我的好朋?友”主題活?動(dòng)——我們?在一起。教?育目標(biāo)健康?領(lǐng)域1.?不用臟手揉?擦眼睛，不?將手或異物?放入口鼻中?。2.知?道身體不舒?服時(shí)告訴成?人。3.?知道外出時(shí)?不離開成人?，不和陌生?人走，不接?受陌生人的?物品。4?.在游戲中?提高幼兒跳?、平衡的能?力。語言領(lǐng)?域1.愿?意跟讀兒歌?，能復(fù)述故?事的一部分?或短小故事?。2.能?夠一頁一頁?的翻看圖書?，指認(rèn)、講?述畫面中感?興趣的人或?物。3.?愿意用語言?與別人交往?，喜歡應(yīng)答?。社會(huì)領(lǐng)域?1.能夠?主動(dòng)幼兒使?用禮貌用語?，主動(dòng)與同?伴、老師打?招呼。2?.認(rèn)識(shí)常見?的交通工具?。3.學(xué)?習(xí)輪流，體?驗(yàn)規(guī)則作用?，初步養(yǎng)成?遵守規(guī)則的?意識(shí)。科學(xué)?領(lǐng)域1.?用對應(yīng)的方?法體會(huì)物體?數(shù)量的多與?少。2.?正確辨認(rèn)上?下方位，正?確運(yùn)用空間?語言。3?.喜歡、愛?護(hù)動(dòng)植物，?愿意參加飼?養(yǎng)小動(dòng)物、?給植物澆水?活動(dòng)。4?.感知春季?季節(jié)特征，?體會(huì)天冷多?穿衣服，天?熱少穿衣服?。藝術(shù)領(lǐng)域?1.認(rèn)識(shí)?幾種打擊樂?器，養(yǎng)成正?確使用樂器?的習(xí)慣。?2.學(xué)唱六?度范圍五聲?調(diào)歌曲，能?大膽表現(xiàn)歌?曲內(nèi)容。?3.運(yùn)用簡?單圖形和自?己喜歡的顏?色，大膽、?有意識(shí)的表?現(xiàn)熟悉的事?物。4.?能運(yùn)用印章?、撕貼、點(diǎn)?畫等材料和?方式進(jìn)行簡?單的裝飾活?動(dòng)。家園共?育1.隨?著春季到來?，家長可以?多帶幼兒進(jìn)?行戶外鍛煉?，增強(qiáng)幼兒?體質(zhì)。2?.隨時(shí)引導(dǎo)?幼兒觀察植?物在春季里?的變化，感?受春季的到?來。__?_家長協(xié)助?教師引導(dǎo)幼?兒懂得與同?伴友好相處?的方法，并?在活動(dòng)中主?動(dòng)來運(yùn)用。?環(huán)境創(chuàng)設(shè)?1.與幼兒?一起創(chuàng)設(shè)主?題墻面。?2.創(chuàng)設(shè)自?然角，和幼?兒一起幼兒?種植、飼養(yǎng)?動(dòng)植物，方?便幼兒觀察?。3.增?添各區(qū)域中?的游戲材料?和輔助材料?。幼兒園中班二月份工作計(jì)劃（五）健康?領(lǐng)域1、?學(xué)習(xí)依次向?前快跑的動(dòng)?作，發(fā)展動(dòng)?作的靈敏性?。2、嘗?試進(jìn)行各種?合作游戲，?體驗(yàn)與同伴?合作的樂趣?。3、探?索的多種玩?法，發(fā)展目?測能力和動(dòng)?作的準(zhǔn)確性?。4、探?索口袋的多?種玩法，練?習(xí)在口袋內(nèi)?雙腳連續(xù)向?前跳的動(dòng)作?，發(fā)展動(dòng)作?協(xié)調(diào)性。?5、引導(dǎo)幼?兒了解蔬菜?與健康的關(guān)?系，鼓勵(lì)幼?兒多吃蔬菜?，養(yǎng)成愛吃?蔬菜的好習(xí)?慣。6、?幫助幼兒練?習(xí)系鞋帶，?鍛煉幼兒的?小肌肉動(dòng)作?。7、了?解外出時(shí)可?能遇到的危?險(xiǎn)，知道不?做危險(xiǎn)的事?情。8、?能辨別危險(xiǎn)?的行為，學(xué)?習(xí)安全的行?為，初步建?立自我保護(hù)?意識(shí)。語言?領(lǐng)域1、?啟發(fā)幼兒想?象和體驗(yàn)春?天的小雨給?自然界帶來?的變化。?2、欣賞文?學(xué)作品，展?開合理想象?，嘗試故事?結(jié)尾，制作?圖書畫面。?(傻大熊拉?車)3、?理解故事內(nèi)?容，能用連?貫的語言說?出春天的幾?種主要特征?(春天在哪?里)4、?欣賞故事，?感受故事中?兔兔與同伴?之間相互關(guān)?心的美好情?感。社會(huì)領(lǐng)?域1、鼓?勵(lì)幼兒做力?所能及的事?，學(xué)習(xí)自己?解決遇到的?問題。2?、知道禮貌?待人也會(huì)得?到別人的幫?助。3、?認(rèn)識(shí)排隊(duì)的?標(biāo)識(shí)，了解?排隊(duì)的規(guī)則?，知道按順?序做事的好?處?？茖W(xué)領(lǐng)?域1、知?道從蝌蚪變?成青蛙是一?種特殊的變?態(tài)現(xiàn)象，了?解蝌蚪不同?階段的明顯?變化。2?、了解紙和?紙制品，感?知紙制品的?廣泛用途。?知道節(jié)約用?紙。3、?觀察了解蒲?公英的主要?特點(diǎn)，知道?它的種子是?靠風(fēng)傳播的?。4、了?解蘑菇的基?本外形特征?，比較蘑菇?和香菇的相?同和不同處?，知道蘑菇?有營養(yǎng)。?5、知道蝴?蝶是由毛毛?蟲變成的，?觀察了解蝴?蝶的外形特?征及生