化學(xué)第3講空氣化學(xué)第3講空氣1．對空氣組成的研究(1)法國化學(xué)家__________通過實(shí)驗(yàn)得出了空氣主要由_____和_______組成的結(jié)論，其中__________大約占空氣總體積的1/5。(2)空氣中氧氣含量的測定(見實(shí)驗(yàn)突破)。拉瓦錫N2O2O21．對空氣組成的研究拉瓦錫N2O2O278%硝酸和氮肥保護(hù)氣21%供給呼吸支持燃燒0.03%光合0.94%氦氖氬電光源78%硝酸和氮肥保護(hù)氣21%供給呼吸支持燃燒0.03%有害氣體(CO、SO2、NO2)CO、SO2、NO2、O3和可吸入顆粒物煙塵1．空氣污染物對空氣造成污染的主要是____________________________和_______等。目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目為_____________________________________等。2．污染物的來源：①化石燃料的燃燒；②工廠的廢氣；③植被破壞引起的沙塵。有害氣體(CO、SO2、NO2)CO、SO2、NO2、O33．防治污染的措施①_____________________________，改善環(huán)境狀況；②__________________________________________；③__________________________________________等。使用清潔能源，工廠的廢氣經(jīng)處理后再排放加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測積極植樹、造林、種草，提高空氣的自凈能力3．防治污染的措施使用清潔能源，工廠的廢氣經(jīng)處理后再排放加強(qiáng)只由一種物質(zhì)由兩種或兩種以上物質(zhì)不能發(fā)生1．純凈物：____________________組成。如氮?dú)?、二氧化碳等都是純凈物?．混合物：______________________組成。組成混合物的各種成分之間__________化學(xué)反應(yīng)，各種物質(zhì)保持各自的性質(zhì)。只由一種物質(zhì)由兩種或兩種以上物質(zhì)不能發(fā)生1．純凈物：____無無不易溶于水大比較活潑1．物理性質(zhì)顏色：______色；氣味：______味；溶解性：___________；密度：比空氣______。2．化學(xué)性質(zhì)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)______________的氣體。在一定條件下，能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，同時(shí)放出__________。氧氣在反應(yīng)中提供氧，因此氧氣具有_________性，是常用的氧化劑。熱量氧化無無不易溶于水大比較活潑1．物理性質(zhì)熱量氧化①木炭：在空氣中燃燒，發(fā)出_______，放出熱量；在氧氣中燃燒，比在空氣中燃燒更_______，發(fā)出_______，放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，化學(xué)方程式為_______________。②硫：在空氣中燃燒，產(chǎn)生微弱的__________火焰，生成有_____________________的氣體；在氧氣中燃燒，產(chǎn)生______色火焰，生成有___________的氣體，放出大量的熱，化學(xué)方程式為__________________。紅光旺白光淡藍(lán)色刺激性氣味藍(lán)紫刺激性氣味①木炭：在空氣中燃燒，發(fā)出_______，放出熱量；在氧氣中不燃燒劇烈③鐵絲：在空氣中_________；在氧氣中_______燃燒，_________________，放出大量的熱，生成___________，化學(xué)方程式為______________________。火星四射黑色固體不燃燒劇烈③鐵絲：在空氣中_________；在氧氣中___1．化合反應(yīng)：由_________________的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)。2．氧化反應(yīng)：物質(zhì)跟_______發(fā)生的反應(yīng)。3．緩慢氧化：進(jìn)行得很緩慢，甚至_____________的氧化反應(yīng)。兩種或兩種以上氧不易被覺察1．化合反應(yīng)：由_________________的物質(zhì)生成[命題解讀]空氣的成分及用途主要以選擇題的形式考查，考查的命題點(diǎn)有：空氣中各成分的含量、空氣中各成分的用途等，常以文字描述的形式出現(xiàn)，有時(shí)也會(huì)在簡答題或?qū)嶒?yàn)題中涉及空氣中氧氣含量的測定。[命題解讀]空氣的成分及用途主要以選擇題的形式考查，考查的命【例1】(2015，長沙

)下列關(guān)于空氣成分的說法錯(cuò)誤的是()A．空氣的成分按體積算，氧氣約占21%B．稀有氣體常用于醫(yī)療急救C．焊接金屬時(shí)常用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣D．二氧化碳是植物光合作用的重要原料【方法指導(dǎo)】解答此類題主要是熟記空氣中各成分的用途，難度不大。B【例1】(2015，長沙)下列關(guān)于空氣成分的說法錯(cuò)誤的是([對應(yīng)練習(xí)]1．(2015，臨沂

)在空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是()A．氧氣B．二氧化碳C．氮?dú)釪．水蒸氣2．(2015，襄陽)“東方之星”沉船事故救援時(shí)，潛水員鋼瓶中攜帶的氣體是()A．水蒸氣B．二氧化碳C．氮?dú)釪．氧氣CD[對應(yīng)練習(xí)]CD[命題解讀]空氣的污染與防治措施是遼寧中考化學(xué)的?？键c(diǎn)，主要以選擇題的形式考查，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)在填空題及簡答題中。常結(jié)合當(dāng)前人們比較關(guān)注的空氣質(zhì)量問題，如PM2.5、霧霾等信息考查空氣污染物的判斷及防治措施的正誤判斷。[命題解讀]空氣的污染與防治措施是遼寧中考化學(xué)的?？键c(diǎn)，主要【例2】(2015，宜賓)空氣是一種寶貴的自然資源。下列措施中，不利于提高空氣質(zhì)量的是()A．開發(fā)新能源代替化石燃料B．改進(jìn)汽車尾氣的凈化技術(shù)C．節(jié)假日燃放煙花爆竹D．控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣【方法指導(dǎo)】此類題目屬于開放性試題，答案不唯一，主要看對環(huán)境是否產(chǎn)生污染，難度不大。C【例2】(2015，宜賓)空氣是一種寶貴的自然資源。下列措施[對應(yīng)練習(xí)]1．(2015，蘭州)空氣污染指數(shù)簡稱API。下列不計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目是()A．CO2B．COC．NO2D．可吸入顆粒物2．(2015，宜昌)保護(hù)空氣，使天空更藍(lán)。下列做法不合理的是()A．隨意大量燃放鞭炮B．使用綠色公共交通出行C．開發(fā)和利用各種清潔能源D．將工業(yè)廢氣處理后再排放AA[對應(yīng)練習(xí)]AA[命題解讀]純凈物和混合物的判斷是遼寧中考化學(xué)的常考點(diǎn)，常以生活中的常見物質(zhì)為背景命題。主要以文字描述的形式在選擇題中呈現(xiàn)。【例3】(2015，南寧)下列物質(zhì)，屬于純凈物的是()A．陳醋B．礦泉水C．蘋果汁D．水蒸氣【方法指導(dǎo)】主要抓住純凈物和混合物的區(qū)別，是否含有一種物質(zhì)來解答此類題。D[命題解讀]純凈物和混合物的判斷是遼寧中考化學(xué)的?？键c(diǎn)，常以[對應(yīng)練習(xí)]1．(2015，荊州

)下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是()A．潔凈的空氣B．純凈的食鹽水C．pH＝7的溶液D．四氧化三鐵2．(2015，婁底)下列各圖中，“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是()DB[對應(yīng)練習(xí)]DB[命題解讀]氧氣的性質(zhì)是遼寧中考化學(xué)的?？键c(diǎn)，主要在考查常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、反應(yīng)的類型、化學(xué)性質(zhì)應(yīng)用等問題，以文字?jǐn)⑹龌驁D示的形式出現(xiàn)在選擇題、實(shí)驗(yàn)探究題中。[命題解讀]氧氣的性質(zhì)是遼寧中考化學(xué)的?？键c(diǎn)，主要在考查常見【例4】(2015，臨沂)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是()A．木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體【方法指導(dǎo)】解答此類題目要熟練記住常見的物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象以及注意的問題來判斷正誤。D【例4】(2015，臨沂)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是([對應(yīng)練習(xí)]1．(2015，河南)下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，生成物是黑色固體的是()A．木炭B．鐵絲C．鎂條D．紅磷2．(2015，濱州)下列關(guān)于氧氣的說法正確的是()A．氧氣能支持燃燒，可作燃料B．水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存C．氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)D．氧氣約占空氣總體積的78%BB[對應(yīng)練習(xí)]BB[命題解讀]空氣組成是遼寧中考化學(xué)常見的考點(diǎn)，主要考查實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、錯(cuò)誤分析、實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)等，以文字?jǐn)⑹龊蛨D示相結(jié)合出現(xiàn)在選擇題和實(shí)驗(yàn)探究題中。[命題解讀]空氣組成是遼寧中考化學(xué)常見的考點(diǎn)，主要考查實(shí)驗(yàn)的【例5】(2015，煙臺(tái))(多選)用下圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量，對該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A．銅粉用量的多少，不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果B．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)C．氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓，使氧氣完全反應(yīng)D．在正常操作情況下，反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的1/5AD【方法指導(dǎo)】主要抓住該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，要注意的事項(xiàng)，以及錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作的現(xiàn)象分析來解答。【例5】(2015，煙臺(tái))(多選)用下圖所示裝置來測定空氣中空氣中氧氣含量的測定空氣中氧氣含量的測定紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙、放熱五分之一紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙、放熱五分之一第3講-空氣(復(fù)習(xí)專題)課件1．(2015，廣州)下列關(guān)于空氣的說法正確的是(

)A．空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕釨．空氣中氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)約為21%C．空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好D．潔凈的空氣是純凈物A1．(2015，廣州)下列關(guān)于空氣的說法正確的是(2．(2015，益陽)益陽市某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組的學(xué)生利用課余時(shí)間調(diào)查霧霾產(chǎn)生的原因，并提出可減少霧霾的說法正確的是(

)A．鼓勵(lì)開私家車出行B．鼓勵(lì)使用太陽能熱水器C．鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電D．鼓勵(lì)露天焚燒垃圾B2．(2015，益陽)益陽市某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組的學(xué)生利3．(2015，株洲)空氣是一種寶貴的自然資源。下列對空氣的說法中正確的是(

)A．空氣中含量最多的是氧氣，氧氣可支持燃燒B．臭氧(O3)屬于稀有氣體，主要分布在距地面10～50km的高空C．SO2約占空氣體積的0.03%，能產(chǎn)生溫室效應(yīng)D．隨著工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染D3．(2015，株洲)空氣是一種寶貴的自然資源。下列對空氣的4．(2015，天津)下列說法正確的是(

)A．木炭燃燒后生成紅色固體B．一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒5．(2015，宜賓)下列物質(zhì)都屬于純凈物的一組是(

)①冰水混合物②潔凈的空氣③液氮④石灰水A．①③B．②④C．①②D．③④BA4．(2015，天津)下列說法正確的是(6．(2015，臨沂)下圖是初中化學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)下圖回答下列問題。6．(2015，臨沂)下圖是初中化學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)下圖(1)A實(shí)驗(yàn)完畢，進(jìn)入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是___________________________________________(答出一種原因)。(2)硫燃燒的化學(xué)方程式是_______________，B實(shí)驗(yàn)中集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是___________________________________。紅磷量不足、沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾等使二氧化硫溶解在水中，防止污染空氣(1)A實(shí)驗(yàn)完畢，進(jìn)入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的1/5，你認(rèn)為化學(xué)第3講空氣化學(xué)第3講空氣1．對空氣組成的研究(1)法國化學(xué)家__________通過實(shí)驗(yàn)得出了空氣主要由_____和_______組成的結(jié)論，其中__________大約占空氣總體積的1/5。(2)空氣中氧氣含量的測定(見實(shí)驗(yàn)突破)。拉瓦錫N2O2O21．對空氣組成的研究拉瓦錫N2O2O278%硝酸和氮肥保護(hù)氣21%供給呼吸支持燃燒0.03%光合0.94%氦氖氬電光源78%硝酸和氮肥保護(hù)氣21%供給呼吸支持燃燒0.03%有害氣體(CO、SO2、NO2)CO、SO2、NO2、O3和可吸入顆粒物煙塵1．空氣污染物對空氣造成污染的主要是____________________________和_______等。目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目為_____________________________________等。2．污染物的來源：①化石燃料的燃燒；②工廠的廢氣；③植被破壞引起的沙塵。有害氣體(CO、SO2、NO2)CO、SO2、NO2、O33．防治污染的措施①_____________________________，改善環(huán)境狀況；②__________________________________________；③__________________________________________等。使用清潔能源，工廠的廢氣經(jīng)處理后再排放加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測積極植樹、造林、種草，提高空氣的自凈能力3．防治污染的措施使用清潔能源，工廠的廢氣經(jīng)處理后再排放加強(qiáng)只由一種物質(zhì)由兩種或兩種以上物質(zhì)不能發(fā)生1．純凈物：____________________組成。如氮?dú)?、二氧化碳等都是純凈物?．混合物：______________________組成。組成混合物的各種成分之間__________化學(xué)反應(yīng)，各種物質(zhì)保持各自的性質(zhì)。只由一種物質(zhì)由兩種或兩種以上物質(zhì)不能發(fā)生1．純凈物：____無無不易溶于水大比較活潑1．物理性質(zhì)顏色：______色；氣味：______味；溶解性：___________；密度：比空氣______。2．化學(xué)性質(zhì)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)______________的氣體。在一定條件下，能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，同時(shí)放出__________。氧氣在反應(yīng)中提供氧，因此氧氣具有_________性，是常用的氧化劑。熱量氧化無無不易溶于水大比較活潑1．物理性質(zhì)熱量氧化①木炭：在空氣中燃燒，發(fā)出_______，放出熱量；在氧氣中燃燒，比在空氣中燃燒更_______，發(fā)出_______，放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，化學(xué)方程式為_______________。②硫：在空氣中燃燒，產(chǎn)生微弱的__________火焰，生成有_____________________的氣體；在氧氣中燃燒，產(chǎn)生______色火焰，生成有___________的氣體，放出大量的熱，化學(xué)方程式為__________________。紅光旺白光淡藍(lán)色刺激性氣味藍(lán)紫刺激性氣味①木炭：在空氣中燃燒，發(fā)出_______，放出熱量；在氧氣中不燃燒劇烈③鐵絲：在空氣中_________；在氧氣中_______燃燒，_________________，放出大量的熱，生成___________，化學(xué)方程式為______________________?；鹦撬纳浜谏腆w不燃燒劇烈③鐵絲：在空氣中_________；在氧氣中___1．化合反應(yīng)：由_________________的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)。2．氧化反應(yīng)：物質(zhì)跟_______發(fā)生的反應(yīng)。3．緩慢氧化：進(jìn)行得很緩慢，甚至_____________的氧化反應(yīng)。兩種或兩種以上氧不易被覺察1．化合反應(yīng)：由_________________的物質(zhì)生成[命題解讀]空氣的成分及用途主要以選擇題的形式考查，考查的命題點(diǎn)有：空氣中各成分的含量、空氣中各成分的用途等，常以文字描述的形式出現(xiàn)，有時(shí)也會(huì)在簡答題或?qū)嶒?yàn)題中涉及空氣中氧氣含量的測定。[命題解讀]空氣的成分及用途主要以選擇題的形式考查，考查的命【例1】(2015，長沙

)下列關(guān)于空氣成分的說法錯(cuò)誤的是()A．空氣的成分按體積算，氧氣約占21%B．稀有氣體常用于醫(yī)療急救C．焊接金屬時(shí)常用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣D．二氧化碳是植物光合作用的重要原料【方法指導(dǎo)】解答此類題主要是熟記空氣中各成分的用途，難度不大。B【例1】(2015，長沙)下列關(guān)于空氣成分的說法錯(cuò)誤的是([對應(yīng)練習(xí)]1．(2015，臨沂

)在空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是()A．氧氣B．二氧化碳C．氮?dú)釪．水蒸氣2．(2015，襄陽)“東方之星”沉船事故救援時(shí)，潛水員鋼瓶中攜帶的氣體是()A．水蒸氣B．二氧化碳C．氮?dú)釪．氧氣CD[對應(yīng)練習(xí)]CD[命題解讀]空氣的污染與防治措施是遼寧中考化學(xué)的常考點(diǎn)，主要以選擇題的形式考查，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)在填空題及簡答題中。常結(jié)合當(dāng)前人們比較關(guān)注的空氣質(zhì)量問題，如PM2.5、霧霾等信息考查空氣污染物的判斷及防治措施的正誤判斷。[命題解讀]空氣的污染與防治措施是遼寧中考化學(xué)的常考點(diǎn)，主要【例2】(2015，宜賓)空氣是一種寶貴的自然資源。下列措施中，不利于提高空氣質(zhì)量的是()A．開發(fā)新能源代替化石燃料B．改進(jìn)汽車尾氣的凈化技術(shù)C．節(jié)假日燃放煙花爆竹D．控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣【方法指導(dǎo)】此類題目屬于開放性試題，答案不唯一，主要看對環(huán)境是否產(chǎn)生污染，難度不大。C【例2】(2015，宜賓)空氣是一種寶貴的自然資源。下列措施[對應(yīng)練習(xí)]1．(2015，蘭州)空氣污染指數(shù)簡稱API。下列不計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目是()A．CO2B．COC．NO2D．可吸入顆粒物2．(2015，宜昌)保護(hù)空氣，使天空更藍(lán)。下列做法不合理的是()A．隨意大量燃放鞭炮B．使用綠色公共交通出行C．開發(fā)和利用各種清潔能源D．將工業(yè)廢氣處理后再排放AA[對應(yīng)練習(xí)]AA[命題解讀]純凈物和混合物的判斷是遼寧中考化學(xué)的?？键c(diǎn)，常以生活中的常見物質(zhì)為背景命題。主要以文字描述的形式在選擇題中呈現(xiàn)?！纠?】(2015，南寧)下列物質(zhì)，屬于純凈物的是()A．陳醋B．礦泉水C．蘋果汁D．水蒸氣【方法指導(dǎo)】主要抓住純凈物和混合物的區(qū)別，是否含有一種物質(zhì)來解答此類題。D[命題解讀]純凈物和混合物的判斷是遼寧中考化學(xué)的?？键c(diǎn)，常以[對應(yīng)練習(xí)]1．(2015，荊州

)下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是()A．潔凈的空氣B．純凈的食鹽水C．pH＝7的溶液D．四氧化三鐵2．(2015，婁底)下列各圖中，“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是()DB[對應(yīng)練習(xí)]DB[命題解讀]氧氣的性質(zhì)是遼寧中考化學(xué)的?？键c(diǎn)，主要在考查常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、反應(yīng)的類型、化學(xué)性質(zhì)應(yīng)用等問題，以文字?jǐn)⑹龌驁D示的形式出現(xiàn)在選擇題、實(shí)驗(yàn)探究題中。[命題解讀]氧氣的性質(zhì)是遼寧中考化學(xué)的?？键c(diǎn)，主要在考查常見【例4】(2015，臨沂)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是()A．木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體【方法指導(dǎo)】解答此類題目要熟練記住常見的物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象以及注意的問題來判斷正誤。D【例4】(2015，臨沂)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是([對應(yīng)練習(xí)]1．(2015，河南)下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，生成物是黑色固體的是()A．木炭B．鐵絲C．鎂條D．紅磷2．(2015，濱州)下列關(guān)于氧氣的說法正確的是()A．氧氣能支持燃燒，可作燃料B．水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存C．氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)D．氧氣約占空氣總體積的78%BB[對應(yīng)練習(xí)]BB[命題解讀]空氣組成是遼寧中考化學(xué)常見的考點(diǎn)，主要考查實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、錯(cuò)誤分析、實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)等，以文字?jǐn)⑹龊蛨D示相結(jié)合出現(xiàn)在選擇題和實(shí)驗(yàn)探究題中。[命題解讀]空氣組成是遼寧中考化學(xué)常見的考點(diǎn)，主要考查實(shí)驗(yàn)的【例5】(2015，煙臺(tái))(多選)用下圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量，對該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A．銅粉用量的多少，不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果B．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)C．氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓，使氧氣完全反應(yīng)D．在正常操作情況下，反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的1/5AD【方法指導(dǎo)】主要抓住該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，要注意的事項(xiàng)，以及錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作的現(xiàn)象分析來解答?！纠?】(2015，煙臺(tái))(多選)用下圖所示裝置來測定空氣中空氣中氧氣含量的測定空氣中氧氣含量的測定紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙、放熱五分之一紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙、放熱五分之一第3講-空氣(復(fù)習(xí)專題)課件1．(2015，廣州)下