2010年深圳市高三年級(jí)第一次

調(diào)研考試講評(píng)語(yǔ)

文整理ppt1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是（3分）A．裨將/大有裨益

齟齬/含英咀華

紕繆/未雨綢繆B．懾服/囁嚅

躋身/儕輩

對(duì)峙/有恃無恐C．絢爛/馴服

角色/角逐

疏浚/怙惡不悛D．憔悴/淬火

貶謫/嫡系

拜謁/殘碑?dāng)囗貯．裨將/大有裨益pí/bì齟齬/含英咀華jǔ紕繆/未雨綢繆miù/móu。B．懾服/囁嚅shè/niè躋身/儕輩jī/chái對(duì)峙/有恃無恐zhì/shìC．絢爛/馴服xuàn/xùn角色/角逐jué疏浚/怙惡不悛jùn/quānD．憔悴/淬火cuì貶謫/嫡系z(mì)hé/dí拜謁/殘碑?dāng)囗賧è/jié

B整理ppt2．下面語(yǔ)段中劃線的詞語(yǔ)，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）據(jù)報(bào)道，安徽當(dāng)涂警方為了進(jìn)一步完善其作為“李白故里”的投資環(huán)境，開展了一系列整治活動(dòng)，警方負(fù)責(zé)人首當(dāng)其沖堅(jiān)持工作在第一線，刑事警情降幅逾三成，三位罪犯落入法網(wǎng)，整治出租屋、亂擺賣的行動(dòng)有明顯成效，整個(gè)城市煥然一新。A．故里

B．首當(dāng)其沖

C．位

D．煥然一新A．故里：故鄉(xiāng)；老家?！掇o?！?“李白祖籍隴西成紀(jì)(今甘肅秦安)，生于今吉爾吉斯坦境內(nèi)的碎葉城，卒于當(dāng)涂?！盉．首當(dāng)其沖：比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。C．位：量詞，用于人（含敬意）。D．煥然一新：形容出現(xiàn)嶄新的面貌，D整理ppt3．下列句子中沒有語(yǔ)病的一句是（3分）A．中國(guó)網(wǎng)民在“就業(yè)”、“增長(zhǎng)”、“代表”等詞前加上“被”字，表達(dá)出沒有話語(yǔ)權(quán)的弱勢(shì)一方的無奈?！氨粫r(shí)代”一詞的發(fā)明無疑夸大和渲染了反抗某些強(qiáng)權(quán)壓制的情緒，也生動(dòng)地體現(xiàn)了中國(guó)人性格中具有冷幽默的一面。B．深圳市將每年12月7日設(shè)為“深圳創(chuàng)意設(shè)計(jì)日”，與深圳市獲得聯(lián)合國(guó)教科文組織授予的“設(shè)計(jì)之都”稱號(hào)的2008年12月7日同屬一天。C．馬英九12月26日在臺(tái)北出席世界華語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)致詞時(shí)說，繁體字是目前世界上保存下來的字形最優(yōu)美、歷史最悠久的文字，他已責(zé)成臺(tái)行政部門啟動(dòng)繁體字列入聯(lián)合國(guó)世界遺產(chǎn)。D．聯(lián)合國(guó)氣候變化峰會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟?2月7日開幕，會(huì)議主要討論2012年《京都議定書》到期后各國(guó)溫室氣體的減排目標(biāo)，希望達(dá)成一項(xiàng)減緩全球氣候變暖的新協(xié)議。AB．雜糅或偷換主語(yǔ)。C．成分殘缺，“啟動(dòng)”的賓語(yǔ)殘缺，加上“計(jì)劃”或“工程”即可。D.第一分句時(shí)間與地點(diǎn)語(yǔ)序不當(dāng)。整理ppt4．把下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

（3分）美學(xué)中的“狂歡”是一種感受世界的方式，在狂歡式的特定氛圍中，顛覆了等級(jí)，

，

，粗鄙和嘲諷成為主要的表現(xiàn)風(fēng)格?？駳g打破原有的秩序，

，

。“狂歡”是幾千年來全體民眾的一種偉大的世界受，

，

。①創(chuàng)造新的世界②它使人解除了恐懼③使世界接近了人，使人接近了人④形成了人與人的新的平等的關(guān)系⑤讓人們?cè)谝环N新的關(guān)系中釋放自我，宣泄重負(fù)⑥高貴與神圣同卑下與粗俗相妥協(xié)A．⑤①③②⑥④

B．⑤①②③④⑥C．④⑥②③①⑤

D．④⑥⑤①②③D整理ppt釋惟儼文集序歐陽(yáng)修

惟儼姓魏氏，杭州人。少游京師三十余年，雖學(xué)于佛而通儒術(shù)，喜為辭章，與吾亡友曼卿交最善。曼卿遇人無所擇，必皆盡其欣歡。惟儼非賢士不交，有不可其意，無貴賤，一切閉拒，絕去不少顧。曼卿之兼愛，惟儼之介，所趣雖異，而交合無所間。曼卿嘗曰：“君子泛愛而親仁?！蔽﹥霸唬骸安蝗?。吾所以不交妄人，故能得天下士。若賢不肖混，則賢者安肯我顧哉？”以此一時(shí)賢士多從其游。

惟儼姓魏，是杭州人。年輕時(shí)在京城游學(xué)三十來年，雖然學(xué)的是佛學(xué)但是也精通儒學(xué)。喜歡寫文章，與我已故的朋友石曼卿非常要好。曼卿待人無所選擇，（無論什么人與之交往）都能友好相處。惟儼則非賢德之士就不交往，有不符合他的交友標(biāo)準(zhǔn)的，不論高貴還是低賤，一概不予接待，之?dāng)嘟^關(guān)系，絲毫也不顧惜。曼卿普遍友愛，惟儼耿介嫉惡，兩人的志趣、性格雖有不同，但交情卻毫無隔閡。曼卿曾經(jīng)說：“君子應(yīng)該廣泛地與大眾友善并與有仁德之人親近?！钡﹥皡s說：“不對(duì)。我由于不結(jié)交無知亂來之人，所以才能與天下的才智之士結(jié)交，如果好人壞人混在一起，那賢德的人怎么還肯和我結(jié)交呢？”也正因?yàn)槿绱耍?dāng)時(shí)的賢士多愿和惟儼交往。整理ppt居相國(guó)浮圖，不出其戶十五年。士嘗游其室者，禮之惟恐不至，及去為公卿貴人，未始一往干之。然嘗竊怪平生所交皆當(dāng)世賢杰，未見卓著功業(yè)如古人可記者。因謂世所稱賢材，若不笞兵走萬(wàn)里，立功海外，則當(dāng)佐天子號(hào)令賞罰于明堂。茍皆不用，則絕寵辱，遺世俗，自高而不屈，尚安能酣豢于富貴而無為哉？醉則以此誚其坐人。他住在相國(guó)寺，足不出戶十五年。人們到他的住室去拜訪他，他都以禮相待，唯恐招待不周。但是等到這些人一旦做了官，成為公卿貴人，他又從不去登門請(qǐng)求幫助。但也曾私下感到奇怪，他平生所交的都是當(dāng)世賢杰，卻未看到能有古人那樣卓著的功業(yè)可青史留名的。于是他說，世人所稱道的賢才，如果不能指揮軍隊(duì)長(zhǎng)驅(qū)萬(wàn)里，在海外建立功勛，就應(yīng)當(dāng)輔佐帝王在明堂發(fā)號(hào)施令，執(zhí)行賞罰。如果兩者都做不到，就應(yīng)當(dāng)退出官場(chǎng)，不接受寵愛，也不接受侮辱，而是遠(yuǎn)離塵世，保持清高，絕不屈從。怎么能只貪圖享受富貴生活而無所作為呢？他喝醉了酒就用這個(gè)來譏笑在座的人。整理ppt人亦復(fù)之，以謂遺世自守，古人之所易，若奮身逢世，欲必就功業(yè)，此雖圣賢難之，周、孔所以窮達(dá)異也。今子老于浮圖，不見用于世，而幸不踐窮亨之涂，乃以古事之已然，而責(zé)今人之必然邪？雖然，惟儼傲乎退偃于一室。天下之務(wù)，當(dāng)世之利病，與其言終日不厭，惜其將老也已！而在座的人也這樣回復(fù)他，說拋棄世俗，潔身自愛，在古人容易做到；如果奮進(jìn)努力，碰上好的時(shí)代，就一定要能干出一番大事業(yè)，那即使是圣賢也難辦到，這就是周公和孔子窮困和顯達(dá)不相同的原因。現(xiàn)在你總生活在寺廟中，不被世用，僥幸沒有走世人的窮困或順利的道路，（怎么）卻要拿古人已做到的事來要求今天的人一定要做到呢？不過盡管這樣，惟儼傲然地退隱在寺廟的斗室之中，天下的大事，當(dāng)世的利弊，聽他說起來整日都不厭倦，可惜就這樣快衰老了啊。整理ppt曼卿死，惟儼亦買地京城之東以謀其終。乃斂平生所為文數(shù)百篇，示予曰：“曼卿之死，既已表其墓。愿為我序其文，然及我之見也?！编捣颍∥﹥凹炔挥糜谑?，其材莫見于時(shí)。若考其筆墨馳騁文章贍逸之能，可以見其志矣。廬陵歐陽(yáng)永叔序。曼卿死后，惟儼也在京城的東邊買了一塊地準(zhǔn)備養(yǎng)老，并收集他自己平時(shí)所寫的文章數(shù)百篇，拿給我看，并說：“曼卿死之后，您已經(jīng)為他寫了一篇墓表。也請(qǐng)您替我為我的文章寫一篇序言，但要讓我有生之年能夠看到這篇序言。”唉！惟儼不被當(dāng)世所用，他的才能也沒有在當(dāng)世表現(xiàn)出來。如果考察他遒勁的筆墨、豐富飄逸的文章，也可以看出他的志向。廬陵人歐陽(yáng)永叔作序。整理ppt5．下列加點(diǎn)詞解釋正確的一項(xiàng)是（3分）A．及去為公卿貴人，未始一往干之

干：行動(dòng)，實(shí)踐B．不見用于世，而幸不踐窮亨之涂

涂：通“途”C．乃以古事之已然，而責(zé)今人之必然邪

責(zé)：責(zé)備D．醉則以此誚其坐人。人亦復(fù)之

復(fù)：報(bào)復(fù)BA．干：求。C．責(zé)：要求。D．復(fù)：反駁。整理ppt6．下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)意義和用法相同的一項(xiàng)是（3分）A．雖學(xué)于佛而通儒術(shù)

所趣雖異，而交合無所間B．曼卿之兼愛，惟儼之介

天下之務(wù)，當(dāng)世之利病C．乃以古事之已然

惟儼亦買地京城之東以謀其終D．惜其將老也已

可以見其志矣AA.轉(zhuǎn)折連詞，但是。B．結(jié)構(gòu)助詞，的，取消獨(dú)立性；的，定語(yǔ)。C．介詞，拿；連詞，同“而”，來。D．代詞，他，主語(yǔ)；代詞，他的，定語(yǔ)。整理ppt7．下列句子中劃線部分與例句文言句式相同的一項(xiàng)是

（3分）例句：豎子不足與謀A．則賢者安肯我顧哉

B．惟儼姓魏氏，杭州人C．若不笞兵走萬(wàn)里，立功海外

D．惟儼既不用于世C例句為省略介詞賓語(yǔ)。A．疑問句代詞賓語(yǔ)前置。B．判斷。C．省略D．被動(dòng)。整理ppt8．下列對(duì)文章的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）A．曼卿是作者和文章主人公的共同好友，文章以曼卿為陪襯，刻畫了一個(gè)遁跡空門，而又心懷天下、非常高傲的人物，并對(duì)這個(gè)人物充滿了贊賞和惋惜之情。B．在惟儼看來，大丈夫就該建功立業(yè)，名垂史冊(cè)，否則就應(yīng)退出官場(chǎng)，拋棄塵世，不可留戀富貴。C．作者對(duì)惟儼追求“不卓越，就退隱”，安貧樂道、不無功受祿的用世哲學(xué)，借別人之言予以了反駁和批評(píng)，但又因其未能為世所用，深表同情。D．本文以紀(jì)傳體為友人的文集作序，其寫法明顯受太史公《史記》的影響，自有奇氣。C整理ppt9．翻譯和斷句。（10分）（1）翻譯文中劃雙橫線的句子。（6分）①此雖圣賢難之，周、孔所以窮達(dá)異也。

那即使是圣賢也難辦到，這就是周公和孔子窮困和顯達(dá)不相同的原因（要點(diǎn)：“此、雖”1分，“所以”1分，“窮達(dá)異”1分）②愿為我序其文，然及我之見也。

也請(qǐng)您為我的文章寫一篇序言，但要讓我有生之年能夠看到這篇序言。（要點(diǎn)：“序其文”“及我之見”各1分。）另：①這一點(diǎn)即使是圣賢之人也難以做到，（也是）周公孔子一個(gè)通達(dá)一個(gè)困窘（有如此差別）的原因。②希望（您）給我的文集寫一篇序，這樣（可使人們以后能）對(duì)我（有所）了解。（或：能了解到我。）整理ppt（2）用“/”為下列文段中劃波浪線的句子斷句。（4分）朱心烱《古文評(píng)注便覽》評(píng)曰：歐陽(yáng)公好士之誠(chéng)出于天性故嚴(yán)之介演之奇即無曼卿亦必見取況二人皆交曼卿曼卿與公即非泛交又先下世則因此及彼人情天理也。故兩篇皆從此入手，只直書其事，而友誼盎然，所謂文到妙來，不過自寫其性情耳。

////////整理ppt10．閱讀下面三首詩(shī)詞，然后回答問題。（７分）①李白：《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。②蘇軾：《水調(diào)歌頭》明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間……③（英國(guó)）哈代：《擋住那月光》關(guān)上窗戶，拉下窗簾，擋住那悄悄灑來的月光，她那姿色太象她從前——在我們的琴兒還沒積上，多年塵土，石碑猶未刻上，我們念到的名字那時(shí)光?！瓌e拂動(dòng)樹梢，叫午夜的香氣，彌漫四周，纏綿不逸，喚醒當(dāng)年它吹給我和你的，同樣甜蜜的情意，那時(shí)節(jié)生活好比笑聲，愛呵，同人們所說的無異。這燈光照明的普通房間，鎖住了我的視線與思路；讓雜物在朦朧中隱現(xiàn)，敷衍的話語(yǔ)從口中編出；人生初開的花呵，太香甜，它結(jié)出的果子呵，太苦！整理ppt（1）請(qǐng)結(jié)合以上三首詩(shī)詞的內(nèi)容，說說李白蘇軾舉頭望月、哈代關(guān)窗擋月的原因。（3分）

李白蘇軾舉頭望月是思念故鄉(xiāng)、懷念親人（望月抒懷、望月懷遠(yuǎn)），（1分）哈代關(guān)窗擋月是因?yàn)閻垡严?，?shī)人不想回憶從前美麗的時(shí)光、甜蜜的情意、歡笑的生活。（1分）（語(yǔ)言表達(dá)1分）整理ppt（2）以上三首詩(shī)詞較好地反映了中西抒情詩(shī)中月亮意象的一些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。請(qǐng)對(duì)此作簡(jiǎn)要分析。（4分）

中國(guó)詩(shī)歌中的月亮使人感到“清寒”（霜、清、冷），有清寒之美，（2分）而外國(guó)詩(shī)歌中的月亮具有濃郁的生活氣息和情趣，有溫馨之美。（2分）整理ppt11．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任選3題，多選則按前3題計(jì)分）（6分）（1）

，

。日月之行，若出其中；……（曹操《觀滄海》）（2）

，

？是故無貴無賤、無長(zhǎng)無少，道之所存，師之所存也。（韓愈《師說》）(1)秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。（曹操《觀滄?！罚?2)吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？(韓愈《師說》)整理ppt（3）萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。

，

。（杜甫《登高》）（4）

，

。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。（李煜《虞美人》）(3)艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。（杜甫《登高》）(4)雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。（李煜《虞美人》）整理ppt剝除偽裝像呼吸一樣自然出道十年，名滿天下，仍是后生，韓寒被欣賞他的人開玩笑地稱呼為“韓少”。這個(gè)稱呼隱含了戲謔的贊許之意，指他風(fēng)流而自在，有品質(zhì)，不是乏味的家伙。韓少是個(gè)作家，是中國(guó)唯一一位場(chǎng)地和拉力賽車的雙料年度總冠軍，是偶像，還是全球點(diǎn)擊量最高的博客的主人。他太有名，人們反而忽視了集這么多頭銜于一身是何等不尋常?？墒琼n少真正成為廣受尊重的韓寒，還是有一天他開通了博客，開始寫作社會(huì)評(píng)論，與時(shí)代共振。他的風(fēng)格不羈的言論引發(fā)爭(zhēng)議，又廣受歡迎。于是有一天，最古板的人也意識(shí)到這不是個(gè)胡鬧的年輕人，在那將近3億的點(diǎn)擊量背后，是一個(gè)形象新穎的人道主義者在發(fā)出著自由的波長(zhǎng)。韓寒總是不在規(guī)定的框架之內(nèi)，無論這框架是命令，還是習(xí)見。有一次他干脆在博客里用英文說，他要做的就是“干規(guī)定”。他認(rèn)為這么做很自然，因?yàn)檫@些人們習(xí)焉不察的框架是荒謬的，不對(duì)的。整理ppt2006年3月，他在博客上引發(fā)“韓白之爭(zhēng)”，攻擊文壇的門閥之見，理不糙話糙，于是被抨擊為“紅衛(wèi)兵”，導(dǎo)演陸川甚至拿他的做法與“紅衛(wèi)兵的銅頭皮帶，再一次抽到我父親的臉上”相提并論。韓寒其后的作為證明這只是夸張其辭。他全無紅衛(wèi)兵的無知之態(tài)，頭腦更決不受他人控制。就像他在17歲成名時(shí)一樣，每當(dāng)他冒犯一個(gè)人，就等于冒犯一個(gè)有著私人關(guān)系和共同利益的群體。這狂妄本該激起更多憤慨，卻再?zèng)]有人接茬兒。安靜，困惑。對(duì)這個(gè)毛頭小子的輕視不見了。如果說文壇的正統(tǒng)派仍堅(jiān)持說韓寒沒有在小說中證明自己有多么出色，這可能是對(duì)的，也可能只是基于現(xiàn)有的短視，但韓寒已經(jīng)證明了他的對(duì)手是多么虛弱。這在韓少卻是“練手”。這是一個(gè)預(yù)示，他將用同樣的機(jī)智去戳破四處彌散而且更沉重的荒誕泡沫。整理ppt幾年來，他在博客文章中評(píng)論社會(huì)熱點(diǎn)話題，有“周老虎”事件、火炬?zhèn)鬟f風(fēng)波、汶川地震、北京奧運(yùn)、三聚氰胺事件、杭州飆車案、上?！搬烎~”事件等等，也有較少人關(guān)注的新聞。選擇什么話題，“一般以我看完新聞以后嘴巴微張為原則”。他只是受觸動(dòng)而寫作。這些文章卓具影響力，尤其是在年輕人中間，乃至有人稱之為“80后的驕傲”，有人要選韓寒當(dāng)市長(zhǎng)，有人說“這個(gè)事情就等著韓寒評(píng)論了”。

“世界上邏輯分兩種，一種是邏輯，一種是中國(guó)邏輯?！边@是韓寒的妙語(yǔ)，也可視為他的全部時(shí)評(píng)文章的主題。他的機(jī)智，幽默，用簡(jiǎn)單的邏輯揭示事實(shí)的荒誕的能力，對(duì)讀者心理的熟稔，都相當(dāng)耀目，至今仍被知識(shí)階層低估著。這名松江二中7門功課不及格的留級(jí)生有一種自由生長(zhǎng)、未受束縛的天分。他證明了很多人腦子里以為天經(jīng)地義的東西是毋需存在的。整理ppt韓寒使用的是一種接近口語(yǔ)的淺白漢語(yǔ)，憑借的是顯明易懂的常理，他是一個(gè)善用“本來”的高手。在論述為什么抵制家樂福并無意義的時(shí)候，他并沒有引述任何關(guān)于民族主義的學(xué)理——他對(duì)學(xué)理全無興趣，你也可以說他對(duì)此甚為無知。他總會(huì)把嚴(yán)肅的果核塞進(jìn)可笑的果肉。他率性，不端著，又不致失態(tài)，有著自然的分寸感。如果通讀他的博客，苛刻的人也會(huì)驚訝于在每個(gè)邏輯細(xì)節(jié)，每個(gè)粗俗與有趣的交接點(diǎn)，每個(gè)自信到令人喜歡與自信到惹人厭煩的邊際，他幾乎都做對(duì)了。在文章中剝除一件事情的偽裝對(duì)韓寒來說就像呼吸一樣再自然不過。這些文章日積月累，產(chǎn)生了級(jí)數(shù)增長(zhǎng)的影響力。他年輕，帥，有錢，經(jīng)歷傳奇，酷，都為他的觀點(diǎn)的傳播提供了助燃劑。“韓寒是什么呢？我覺得，他什么都不是。他只是我們經(jīng)過異常泥濘的、曲折的、陰郁和黑暗的跋涉之后所看到的那一片平原?！彼囆g(shù)家艾未未說。（節(jié)選自2009年12月31日《南方周末》）整理ppt12．下列說法不符合文意的兩項(xiàng)是（5分）A．文章不用“話糙理不糙”而用“理不糙話糙”，是為了引出下文中當(dāng)年人們對(duì)韓寒的抨擊。B．十年前知識(shí)界許多人對(duì)韓寒的所作所為是不能接受的，而十年后人們對(duì)韓寒的評(píng)價(jià)有了翻天覆地的變化，作者對(duì)這種變化感到驚訝。C．韓寒雖然在小說中沒有能夠證明自己有多么出色，但他的社會(huì)評(píng)論既引發(fā)爭(zhēng)議，又廣受歡迎。D．當(dāng)前的知識(shí)界對(duì)韓寒文章中所顯示的機(jī)智、幽默和批判力仍然認(rèn)識(shí)不足。E．藝術(shù)家艾未未的話，一方面指出了韓寒文章的針對(duì)性或我們時(shí)代的不良現(xiàn)象；另一方面表明韓寒代表一種希望。B.C．B．“作者對(duì)這種變化感到驚訝”，文中無此內(nèi)容。C．原文為：“如果說文壇的正統(tǒng)派仍堅(jiān)持說韓寒沒有在小說中證明自己有多么出色，這可能是對(duì)的，也可能只是基于現(xiàn)有的短視”。

整理ppt13．韓寒作為一個(gè)形象新穎的“人道主義者”，“在發(fā)出著自由的波長(zhǎng)”，下列不能夠證明此評(píng)價(jià)的一項(xiàng)是（3分）A．韓寒有一次干脆在博客里用英文說，他要做的就是“干規(guī)定”。B．他全無紅衛(wèi)兵的無知之態(tài)，頭腦更決不受他人控制。C．他證明了很多人腦子里以為天經(jīng)地義的東西是毋需存在的。D．他年輕，帥，有錢，經(jīng)歷傳奇，酷，有品質(zhì)，不乏味，是個(gè)作家。D.

整理ppt14．“世界上邏輯分兩種，一種是邏輯，一種是中國(guó)邏輯?！闭?qǐng)解釋韓寒這句妙語(yǔ)的含義。（4分）（將“中國(guó)邏輯”排列在“邏輯”之外，）諷刺中國(guó)很多現(xiàn)象（2分）不符合邏輯（2分）15．韓寒從一個(gè)個(gè)性突出的少年偶像作家，迅速成長(zhǎng)為公共知識(shí)分子群體的代表性人物。試概括韓寒的成功因素。（4分）①追求，率真，有思想，熱愛社會(huì)，機(jī)智，自信等。或自由生長(zhǎng)，未受束縛，②有自己的追求，③關(guān)心并熱愛社會(huì)，有自己的獨(dú)立思考，④率真，機(jī)智，自信。（答出一點(diǎn)得一分，答出三點(diǎn)即可得滿分。）整理ppt佩弦周年祭葉圣陶佩弦，你為什么不遲死半年？如果你遲死半年，就可以親眼看見北平的解放。那時(shí)候你的激動(dòng)跟歡喜一定不比青年人差，你會(huì)和著他們的調(diào)子歌唱，你會(huì)效學(xué)他們的姿態(tài)扭身歌。在解放軍入城的那一天，你會(huì)半夜里睡不著覺，匆匆忙忙的起來，趕趕緊緊的穿好衣服，參加在歡迎隊(duì)伍里，從西郊跑進(jìn)城，在城里四周游行，一整天不嫌疲勞，只覺得新生的愉快沒法盡情表現(xiàn)，像張奚若先生那樣。你為什么不遲死半年？佩弦，你為什么不遲死八個(gè)月？如果你遲死八個(gè)月，我就可以在北平跟你會(huì)面。按照你“每事問”的老脾氣，你一定急于問我一路上看見的情形。我就要告訴你，在山東走了十多天，看見了真?zhèn)€站起來了的人民，看見了真?zhèn)€作“義戰(zhàn)”的軍隊(duì)，看見了真?zhèn)€當(dāng)“公仆”的官吏。這些人都是全新的，以往歷史上絕對(duì)沒有過。這由于全部人民解放事業(yè)就是個(gè)范圍非常之廣的教育課程，從實(shí)際出發(fā)，以新哲學(xué)為指導(dǎo)原理，土生土長(zhǎng)，實(shí)事求是；大家在這個(gè)課程中自我教育，相互教育，才把品質(zhì)改得那么好，提得那么高。你一定樂于聽這些話，還要問這個(gè)，談那個(gè)，一連幾個(gè)鐘頭不厭不倦。你為什么不遲死八個(gè)月？整理ppt佩弦，你為什么不遲死十年二十年？如果你遲死十年二十年，不說別的，單說大學(xué)中文系方面，你一定可以有你的一份特殊貢獻(xiàn)。要批判的接受文學(xué)遺產(chǎn)，你的精密的分析跟還原的檢察都是必要的基礎(chǔ)。你在這上頭做了多年的功夫，已經(jīng)有好些成績(jī)，再加上生活跟思想從現(xiàn)實(shí)方面受來的影響，一定會(huì)越來越精深。我國(guó)向來沒有一部像樣的文學(xué)史，從現(xiàn)在的觀點(diǎn)說，文學(xué)史更要另起爐灶。你有充分的學(xué)力，加上不斷長(zhǎng)進(jìn)的識(shí)力，有資格寫一部全新的文學(xué)史。你為什么不遲死十年二十年？佩弦，你末了兒一次參加座談會(huì)的談話使我永遠(yuǎn)不忘。你說你樂意改變自己，可是得慢慢兒來。我自以為能夠料知你的心意。你大概是這么想的：大家嚷改變就跟著嚷，這是容易不過的事兒，但是跟實(shí)際沒有多大關(guān)系。生活跟思想既然成了習(xí)慣，要去掉那些不良的成分，取得那些優(yōu)良的成分，就得養(yǎng)成新習(xí)慣。新習(xí)慣的養(yǎng)成是一點(diǎn)一滴的，是實(shí)踐的，不是說說想想的，不能不慢慢兒來。惟有慢慢兒來，所謂改變才能在身上生根，才能使自己真?zhèn)€受用。你其實(shí)早已在那里慢慢兒來，你的行詣跟著作都可以證明。痛心的是你說了這句慢慢兒來的話之后，再不容你慢慢兒來了！整理ppt佩弦，我到你清華寓所的書房里嫂夫人說所有陳設(shè)一點(diǎn)兒沒有動(dòng)。我登門不遇永不回來的主人，心里一陣酸，可是忍住了眼淚。后來北大十幾位朋友邀我們小敘，我喝多了白干，不記得怎么談起了你，就放聲而哭，自己不能控制。為你，就哭了這么一次。我還沒有去萬(wàn)安公墓，秋涼時(shí)候總得去看一看。（原載1949年8月12日《人民日?qǐng)?bào)》）16．依據(jù)本文內(nèi)容，說說葉圣陶眼中的朱自清是一個(gè)什么樣的人。（4分）內(nèi)心充滿熱情，時(shí)刻在盼望新的生活，熱心，關(guān)心社會(huì)，關(guān)心人民生活，學(xué)術(shù)功底扎實(shí)深厚，善于精密的分析和還原，為人實(shí)在，不尚空談（崇尚實(shí)際）?；颍?1)真性情；（2）對(duì)人民對(duì)社會(huì)的關(guān)心；(3)凡事喜歡問；(4)文學(xué)上學(xué)力精深；(5)樂于改變自己。（答出四個(gè)方面即可，一點(diǎn)得1分。）整理ppt17．葉圣陶先生為什么不把文章的前三段合并為一段來寫？第四段又為什么不接著上文再用“佩弦，你為什么不遲死四十年五十年”來作為段落的開頭？（6分）第一問：從內(nèi)容看，前三段分別從三個(gè)角度（內(nèi)心的熱情、對(duì)人民對(duì)社會(huì)的關(guān)心、對(duì)學(xué)術(shù)執(zhí)著）寫朱自清；（1分）從形式看，分三段，每段以“你為什么不遲死……”開頭和結(jié)尾，三段構(gòu)成排比，感情強(qiáng)烈。（2分）第二問：從內(nèi)容上看，這一節(jié)是談思想改造，思想改造是長(zhǎng)期的事情，朱自清認(rèn)為是要慢慢來的事情，應(yīng)該是沒有期限的，也不好說“遲死”多少年；（1分）從形式上看，第四節(jié)，如果仍采用前三節(jié)的寫法，則形式未免單調(diào)；另外本節(jié)所寫是朱自清逝世之前不久的事情，采取前三節(jié)的寫法難以引出“痛心的是說了這句慢慢兒來的話之后，再不容你慢慢兒來了”這樣痛心的語(yǔ)句。（2分）或(1)分成“半年”、“八個(gè)月”、“十年二十年”三個(gè)段落來寫，便于細(xì)致地回憶、敘事，便于反復(fù)地疑問，抒發(fā)深沉濃郁的情感。（1分）(2)第四段再接著上文用“為什么不遲死四十年五十年”來開頭，行文就不夠活潑，顯得呆板；也會(huì)影響作者后部分對(duì)一些細(xì)節(jié)的回憶和敘述；從而影響情感的自然抒發(fā)。（2分）整理ppt18．葉圣陶對(duì)朱自清感情很深，為什么他在文章里卻說“為你，就哭了這么一次”？（5分）(1)作者對(duì)朱自清的情感很真摯、深沉，“情到深處便無聲”，作者把情感藏在心里，不輕易流露。（2分）(2)朱自清去世后，作者只哭了一次，是因?yàn)槭畮孜慌笥研ⅲ勂鹆酥熳郧?，作者喝多了白干，不能控制自己深藏的情感，于是，就放聲大哭了一次。?分）或：作者說“為你就哭了這么一次”，這一哭，是忍了很久之后抑制不住的哭。文章最后一節(jié)說“登門不遇永不回來的主人，心里一陣酸，可是忍住了眼淚”，而到這里，實(shí)在是“自己不能控制”，所以就哭了出來，而且是放聲而哭。可見這一哭是“厚積而薄發(fā)”的哭，更顯真摯，更見深情。（語(yǔ)言組織與表達(dá)1分。）整理ppt湄公河源的疑惑與意義黃效文湄公河發(fā)源區(qū)域已有定論，然而關(guān)于源頭點(diǎn)的爭(zhēng)議并未結(jié)束。自1999年起，湄公河地理源頭點(diǎn)甚至變得比數(shù)百年前更加難以確認(rèn)。在1999年，一個(gè)月之中，就有兩支考察隊(duì)伍出發(fā)界定湄公河源頭。有趣的是，這兩組人馬都來自北京的中國(guó)科學(xué)院，其中一支隸屬地理研究所，另一支則是遙感應(yīng)用研究所。這兩支隊(duì)伍都使用衛(wèi)星影像來證實(shí)他們的發(fā)現(xiàn)。然而他們得出的結(jié)果卻是南轅北轍。地理研究所用攝影證明他們親臨果宗木查山冰川的南源頭現(xiàn)場(chǎng)，遙感研究所則派出劉少創(chuàng)追尋到吉富山附近的北源頭。兩支考察隊(duì)伍測(cè)量、比較兩個(gè)源頭，也都發(fā)表了成果。香港中國(guó)探險(xiǎn)協(xié)會(huì)團(tuán)隊(duì)行前根據(jù)可得到的報(bào)告和分析，選擇了南源頭作為考察目標(biāo)。遙感研究所的劉少創(chuàng)比較吉富山/高地?fù)浜右约肮谀静樯?高山谷西河兩處源頭，測(cè)量出二者起點(diǎn)到匯流處，吉富山多出了2.1公里。然而地理研究所的數(shù)據(jù)卻是果宗木查山(冰川/南源頭)的長(zhǎng)度比吉富山(濕地/北源頭)多1公里，二者長(zhǎng)度相當(dāng)，相差大約1公里。整理ppt香港中國(guó)探險(xiǎn)學(xué)會(huì)的地球系統(tǒng)科學(xué)家馬丁·魯塞克，曾任職美國(guó)太空總署，是遙感技術(shù)專家，擅長(zhǎng)分析衛(wèi)星與太空雷達(dá)數(shù)據(jù)。他起初所作的影像測(cè)量顯示，果宗木查山源頭/高山谷西河長(zhǎng)度為20.17公里，而吉富山源頭/高地?fù)浜訛?9.39公里。這加強(qiáng)我們選擇南源頭作為行程終點(diǎn)的決心。在我們從湄公河源頭歸來后，我力勸馬丁就手上最詳細(xì)的影像，再進(jìn)行一次最終的分析和測(cè)量。當(dāng)影像按比例放大時(shí)，我們大吃一驚。高地?fù)浜映尸F(xiàn)出許多細(xì)微的扭轉(zhuǎn)和彎曲；而高山谷西河則顯得筆直通暢。從現(xiàn)場(chǎng)觀點(diǎn)來看，似乎由于高山谷西河的流量大得多，因此河床也更形寬闊，讓河水可以筆直流動(dòng)。相較之下，高地?fù)浜觿t小得多，被限制在更緊湊狹窄的地形上迂回流動(dòng)。整理ppt這個(gè)最終測(cè)量顯示，吉富山/高地?fù)浜?北濕地源頭，比果宗木查山/高山谷西河/南冰川源頭長(zhǎng)一點(diǎn)五八公里。有人主張南源頭河流擁有大得多的流域面積和更多的支流，甚至設(shè)想倘若其流量減少，這條河的流動(dòng)路線將會(huì)變得更曲折，使其長(zhǎng)度增加。所以，問題依舊沒有答案。任何熟習(xí)衛(wèi)星影像技術(shù)的人都可以進(jìn)行這一類的測(cè)量，無須身在現(xiàn)場(chǎng)。但是就探險(xiǎn)活動(dòng)而言，我們無法滿足于理論和紙上分析，非得讓自己的雙腳踩在實(shí)際地點(diǎn)上。這就是探險(xiǎn)。但對(duì)我來說，發(fā)現(xiàn)所帶來的最終喜悅是多層面的，這是驅(qū)使探險(xiǎn)活動(dòng)的力量。爭(zhēng)議就這樣地持續(xù)下去，恰恰讓我找到一個(gè)再探湄公河源頭的正當(dāng)理由。或許湄公河的情況正好可以讓人學(xué)著接納二元或多元的源頭理論，畢竟生命中的一切事物都以某種方式聯(lián)結(jié)在一起，它們不是靜止不變動(dòng)的，也不能單獨(dú)成立。（注：作者為香港中國(guó)探險(xiǎn)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)）整理ppt19．文章的標(biāo)題是“湄公河源的疑惑與意義”，請(qǐng)概述“疑惑”和“意義”的具體內(nèi)容。（4分）疑惑：（2分）湄公河源究竟是吉富山/高地?fù)浜?北濕地源頭，還是果宗木查山/高山谷西河/南冰川源頭？前者比后者源頭長(zhǎng)一點(diǎn)五八公里，但后者擁有大得多的流域面積和更多的支流。（2分）意義：（2分）（１）爭(zhēng)議是驅(qū)使探險(xiǎn)活動(dòng)的力量，能夠找到一個(gè)再探湄公河源頭的正當(dāng)理由。（２）可以讓人學(xué)著接納二元或多元的源頭理論。（一點(diǎn)1分。）整理ppt20．這是一篇典范的科學(xué)考察報(bào)告。請(qǐng)依據(jù)本文概括這類科學(xué)考察報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)，并說說科學(xué)考察報(bào)告與一般科普說明文在表達(dá)方式上的主要區(qū)別在哪里。（6分）(1)（3分）科學(xué)考察報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)是：考察目標(biāo)；考察過程；考察結(jié)論。（一點(diǎn)1分）(2)（3分）科學(xué)考察報(bào)告以敘述和議論為主，（2分）一般科普說明文以說明為主。（1分）21．這篇科考報(bào)告并不是一篇描寫人物的文章，但是我們能從字里行間看到一個(gè)典型的科學(xué)考察者形象。請(qǐng)結(jié)合文本，說說這是一個(gè)怎樣的科學(xué)考察者形象。（5分）答案要點(diǎn)：勇于探究（質(zhì)疑、實(shí)地考察）、實(shí)事求是（求真務(wù)實(shí)，接納二元或多元源頭理論）、吃苦耐勞（實(shí)地考察）?；颍河锌茖W(xué)精神，有科學(xué)素養(yǎng)，有實(shí)事求是的態(tài)度，有吃苦耐勞的精神，實(shí)踐實(shí)地考察。（概括出一點(diǎn)得1分，共3分；結(jié)合文本分析2分）整理ppt22．南朝梁簡(jiǎn)文帝說：“立身之道與文章異，立身先須謹(jǐn)慎，文章且須放蕩。”脂硯齋說：“為人要老實(shí)，為文要狡猾?！闭?qǐng)仔細(xì)揣摩劃線例句的形神特點(diǎn)，然后用“……要……，……要……”這種句式，再仿寫兩組句子。（6分）以下類型答案都可以得滿分：做人要直，作文要曲；做事要高調(diào)，做人要低調(diào)；做事要精明點(diǎn)，做人要糊涂點(diǎn)；男人要粗獷，女人要細(xì)膩；春天要播種，秋天要收獲；高山要爭(zhēng)峰，大海要虛懷。更好的答案還要考慮到貶詞褒用，但是難度較大。整理ppt23．以“紅葉飄零”為主題寫一段文字，具體細(xì)致地描繪紅葉飄零的過程，不少于80個(gè)字。（6分）示例：深秋時(shí)節(jié)，層林盡染。一枚紅葉從樹梢向樹根探下了身子，悄然下落。她想，冷風(fēng)蕭瑟，我們的母親――樹根該多么需要我們這些子女來呵護(hù)啊。紅葉優(yōu)美地舒展著身姿，飄過一根根樹枝，向姐妹們發(fā)出真誠(chéng)的呼吁，于是，一片片紅葉，翻轉(zhuǎn)飄零，紛紛聚攏在母親的腳下。（本題主要考查細(xì)節(jié)描寫，從寫作的層次、細(xì)致以及文筆三個(gè)分方面綜合評(píng)分。寫作有層次、細(xì)致、文筆很好，6分；寫作有層次、細(xì)致、文筆較好，5分；整體一般的4分；不足80字的4分以下。）整理ppt整理ppt9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2023/1/32023/1/3Tuesday,January3,202310、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2023/1/32023/1/32023/1/31/3/20237:28:00PM11、以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。。2023/1/32023/1/32023/1/3Jan-2303-Jan-2312、故人江海別，幾度隔山川。。2023/1/32023/1/32023/1/3Tuesday,January3,202313、乍見翻疑夢(mèng)，相悲各問年。。2023/1/32023/1/32023/1/32023/1/31/3/202314、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見青山。。03一月20232023/1/32023/1/32023/1/315、比不了得就不比，得不到的就不要。。。一月232023/1/32023/1/32023/1/31/3/202316、行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。。2023/1/32023/1/303January202317、做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前