導(dǎo)入師：小游戲，”我畫你猜”，猜食物師：黑板上有這么大一個(gè)碗，碗里有白白的小米、紅紅的棗子、脆脆的花生仁、軟糯的飯豆，糊糊涂涂的煮成一鍋，咕嚕咕嚕地冒著泡.....有人猜到這是什么了嗎？沒(méi)錯(cuò)，是臘八粥。PPT師：今天我們繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)沈從文先生的《臘八粥》，請(qǐng)同學(xué)們跟著老師手寫課題詞語(yǔ)回顧（開火車）PPT溫故而知新，昨天學(xué)習(xí)的詞語(yǔ)，大家還記得嗎？小組開火車讀（第七組非常有自信，請(qǐng)你們來(lái)）→齊讀三、新授（一）師：以前老師說(shuō)過(guò)，能把一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的課文讀短是一種能力，也是我們每個(gè)人都要掌握的能力，誰(shuí)能用一句話概括主要內(nèi)容？板書師：課文分成哪兩個(gè)部分？（等粥+吃粥）PPT師：課文主要內(nèi)容還記得，想一想，主人公八兒，給你留下了怎樣的印象呢？生：可愛、貪吃、貪心、聰明、嘴饞板書師：八兒的這些印象中，最讓我們印象深刻的是？（嘴饞）PPT師：請(qǐng)大家看到閱讀任務(wù)，指名朗讀。巡回指導(dǎo)時(shí)提醒：①我最喜歡這位同學(xué)，她在認(rèn)真品析句子，劃記關(guān)鍵詞，重點(diǎn)地方做上批注，向他學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣②我最喜歡這位同學(xué)，她坐姿端正，握筆姿勢(shì)正確師：批注完成了嗎？請(qǐng)小組合作，交流你的所得。師：哪一個(gè)小組來(lái)匯報(bào)？第四自然段（語(yǔ)言描寫）急切師：描寫手法？語(yǔ)言描寫師：哪個(gè)字最能體現(xiàn)八兒嘴饞？生：才。師：體現(xiàn)八兒什么樣的心情？生：急切。師：八兒這句話說(shuō)完了嗎？生齊聲回答：沒(méi)說(shuō)完，被媽媽打斷了師：媽媽說(shuō)要什么時(shí)候才能吃呢？“要到夜里”第五自然段：（神態(tài)描寫）迫不及待第六自然段（語(yǔ)言、神態(tài)描寫）PPT第二自然段（心理描寫、動(dòng)作描寫）急切、興奮、失落師：哪個(gè)詞最能體現(xiàn)八兒嘴饞呢？生1：喜得快要發(fā)瘋了師：這屬于什么描寫？生1：心理描寫師：八兒真的會(huì)發(fā)瘋嗎？這種手法叫做？生1：夸張師：夸張?jiān)炀?？生：天空中下起了豆大的雨點(diǎn)/這橘子酸得我牙都快掉了/教室里安靜得一根針掉在地上都聽得出來(lái)師點(diǎn)評(píng)：同學(xué)們真是太有想象力了，老師自愧不如生2：我覺得“進(jìn)進(jìn)出出”最能體現(xiàn)師：進(jìn)進(jìn)出出的意思？描寫手法？生2：進(jìn)進(jìn)出出就是走進(jìn)來(lái)走出去的意思，寫出了八兒的動(dòng)作，是動(dòng)作描寫師：看來(lái)你已經(jīng)完全理解了，老師想請(qǐng)你和你的好朋友一起來(lái)表演一下出出進(jìn)進(jìn)這個(gè)詞，你自己來(lái)選吧，生（師預(yù)設(shè)）：一八兒，一個(gè)媽媽在旁邊煮粥，兩個(gè)同學(xué)當(dāng)門師：老師當(dāng)主持人，請(qǐng)各位同學(xué)欣賞xxx給大家表演“出出進(jìn)進(jìn)”師：進(jìn)進(jìn)出出展現(xiàn)得淋漓盡致，聯(lián)系課文，八兒進(jìn)出是為了看粥，將看粥這一動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)師：沒(méi)錯(cuò)，這就是出出進(jìn)進(jìn)，掌聲在哪里？（生集體鼓掌）師：那我們來(lái)想一想，人們?cè)谑裁辞闆r下才會(huì)出出進(jìn)進(jìn)呢？生：開心、急切（這個(gè)詞用得妙）師：那出出進(jìn)進(jìn)剛剛xx表演了x次，而出出進(jìn)進(jìn)只有兩次嗎？師：遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止兩次，那說(shuō)明八兒在媽媽煮粥的過(guò)程中來(lái)來(lái)回回了：好多次（學(xué)生回答）師：來(lái)回了這么多次，體現(xiàn)了八兒現(xiàn)在是什么樣的心情？生：急切、興奮師；那讓我們帶著這樣一種急切、興奮的情感來(lái)讀一讀，誰(shuí)想來(lái)試試？全體男生來(lái)讀一讀師點(diǎn)評(píng)：讀得真不錯(cuò)，字詞清晰聲音洪亮，關(guān)鍵詞也重讀了，老師送你們四個(gè)字“聲情并茂”PPT第九自然段9-11師：描寫手法？（語(yǔ)言描寫）既然是語(yǔ)言描寫，那我們就來(lái)讀一讀，請(qǐng)兩位同學(xué)分角色朗讀，有誰(shuí)愿意來(lái)試試？師：哪位同學(xué)愿意來(lái)當(dāng)評(píng)委，說(shuō)說(shuō)看這兩位同學(xué)讀得怎么樣？師：你聽得真仔細(xì)\你真是個(gè)不錯(cuò)的小評(píng)委評(píng)價(jià)八兒：\老師送你四個(gè)字“聲情并茂”\剛剛八兒可能是太著急了，太想吃臘八粥了所以讀快了，看來(lái)臘八粥真是太誘人評(píng)價(jià)媽媽：像不像個(gè)媽媽的樣子？疼愛八兒朗讀指導(dǎo)：朗讀的時(shí)候要抓住重點(diǎn)，重點(diǎn)詞加重語(yǔ)氣，吐詞清晰，聲音洪亮，這一句里八兒強(qiáng)調(diào)的是什么？：三碗、一碗、光吃、只準(zhǔn)、八碗，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谥攸c(diǎn)詞下做好標(biāo)記。師：接下來(lái)我們?nèi)鄥⑴c，一二大組讀八兒，三四大組讀媽媽，來(lái)讀讀看，想吃臘八粥的八兒說(shuō)：“.......師：通過(guò)這一個(gè)場(chǎng)景的描寫，我們不僅能看出八兒的嘴饞，還能看出八兒什么樣的性格特點(diǎn)？板書生：聰明、貪心6、PPT13自然段，猜粥場(chǎng)景師（慢讀）：那么想吃粥，他又沒(méi)吃到，他腦海里會(huì)想些什么呢師：八兒對(duì)未知的粥的“猜想”（學(xué)生回答）PPT，你有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷？特別想吃一種東西，但是一直沒(méi)看到是什么樣子。①生1回答有：媽媽買回來(lái)扇貝，我好奇不知道要怎么做成一道菜②生無(wú)回答:那既然大家都沒(méi)有，我們就隨著八兒一起去看看他腦海里的臘八粥是什么樣的師：這一段，這是八兒對(duì)鍋中各種食材的猜想，對(duì)栗子的猜想，對(duì)飯豆（學(xué)生齊聲回答）的猜想，對(duì)花生仁（學(xué)生齊聲回答）的猜想，對(duì)棗子（學(xué)生齊聲回答）的猜想師：一個(gè)好的讀者，在閱讀時(shí)會(huì)想象作者為我們描繪的畫面，接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，認(rèn)真聽老師朗讀，邊聽邊想象八兒腦海里的臘八粥是什么樣子師：從老師朗讀中你感受到了什么①粥美味②八兒急切師：全班齊讀，邊讀邊想象師總結(jié)：回顧，你能填完整嗎？我們看到了一個(gè)知道要吃粥時(shí)，喜得快要發(fā)瘋了的八兒，在灶房進(jìn)進(jìn)出出無(wú)數(shù)次的八兒，想吃粥想得眼睛都急紅了的八兒，想吃粥想得要哭的樣子的八兒（橫線學(xué)生回答）吃到粥師：等了這么久，八兒終于吃上粥了，哪幾自然段寫到了吃粥的場(chǎng)景？如果你是八兒，此刻你會(huì)是什么樣的心情？生：開心、激動(dòng)、滿足師：讓我們帶著滿足、喜悅的語(yǔ)氣一起來(lái)讀一讀（生齊讀）文章結(jié)構(gòu)賞析師：回顧課文，主要講了哪兩件事大家還記得嗎？板書有（等粥+喝粥）師：沈從文先生是怎么安排這兩部分內(nèi)容的？哪一部分寫得詳細(xì)些，哪一部分寫得簡(jiǎn)略些？師：這種寫作手法就是詳略得當(dāng)。板書在我們讀文章的時(shí)候，只有分清文章的主次，才能領(lǐng)會(huì)作者要表達(dá)的主要意思。而在我們寫文章的時(shí)候，只有詳略安排得當(dāng)，中心突出，才能更好地讓別人了解自己的意思。PPT師：（PPT展示）老師給大家舉個(gè)例子：昨天是你媽媽過(guò)生日，你上午和媽媽一起親手做了一個(gè)蛋糕，中午全家老老小小遠(yuǎn)親近鄰一起吃生日宴，下午你拿著媽媽給你的零花錢和同學(xué)一起起去游樂(lè)場(chǎng)，晚上在家補(bǔ)作業(yè)，這一天真是過(guò)得豐富多彩，那為了突出媽媽的生日，你應(yīng)該詳細(xì)描寫的事件是？生齊聲回答：和媽媽一起做蛋糕師：沒(méi)錯(cuò)，一篇作文不可能把這么多事情都寫進(jìn)去，那就是記流水賬了，我們需要做的就是抓住重點(diǎn)詳細(xì)描寫，有詳有略，分清主次。希望大家下次寫作文運(yùn)用到自己的習(xí)作當(dāng)中去，相信一定會(huì)給你的文章增色不少六、作業(yè)布置（一）、搜集民俗師：回顧本篇文章，作者是沈從文先生（學(xué)生齊聲回答），描寫的食物是臘八粥（學(xué)生齊聲回答），臘八粥是在什么節(jié)日吃的大家還記得嗎？生：臘八節(jié)PPT師：沒(méi)錯(cuò)，臘八節(jié)吃臘八粥是我們中國(guó)的傳統(tǒng)民俗，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，延續(xù)至今，俗話說(shuō)得好：十里不同風(fēng)，百里不同俗。我們歷史悠久、地大物博的中國(guó)還有許許多多有意思的民俗，老師搜集到幾張照片，大家一起來(lái)看看PPT那達(dá)慕大會(huì)：每年七、八月牲畜肥壯的季節(jié)舉行“那達(dá)慕”大會(huì)是蒙古族歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，這是人們?yōu)榱藨c祝豐收而舉行的文體娛樂(lè)大會(huì)?！澳沁_(dá)慕”大會(huì)上有驚險(xiǎn)動(dòng)人的賽馬、摔跤，令人贊賞的射箭，有爭(zhēng)強(qiáng)斗勝的棋藝，有引人入勝的歌舞，顯示出草原民族獨(dú)有的特色。（圖片展示）PPT師：中國(guó)的民俗遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些