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知識(shí)框架物質(zhì)三態(tài)與溫度測(cè)量汽化和液化熔化和凝固升華和凝華水循環(huán)物態(tài)變化2023/1/5知識(shí)框架物質(zhì)三態(tài)與溫度測(cè)量汽化和液化熔化和凝固升華和凝華水循1一、物質(zhì)的三態(tài)與溫度的測(cè)量固態(tài):有一定的形狀和體積液態(tài):有一定的體積,沒(méi)有一定的形狀氣態(tài):沒(méi)有一定的形狀,沒(méi)有一定的體積1、物質(zhì)的三態(tài)2023/1/5一、物質(zhì)的三態(tài)與溫度的測(cè)量固態(tài):有一定的形狀和體積1、物質(zhì)的2觀察水的三種狀態(tài)及其特征水有哪些狀態(tài)?不同狀態(tài)下的水,它們的形狀、體積有何特點(diǎn)?體積形狀狀態(tài)冰(固)水(液)水蒸氣(氣)固定固定不固定固定不固定不固定2023/1/5觀察水的三種狀態(tài)及其特征水有哪些狀態(tài)?不同狀態(tài)下的水,它們的3(2).溫度計(jì)上的字母C表示采用的是
溫標(biāo),它把____________的溫度規(guī)定為0度,把____________________的溫度規(guī)定為100度.測(cè)溫液體攝氏冰水混合物標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰時(shí)(1).常用溫度計(jì)的工作原理是:_____________。(3).人的正常體溫是
,讀作
。37℃37攝氏度熱脹冷縮的性質(zhì)(4).體溫計(jì)的量程是
,
分度值是
。35—42℃0.1℃2、溫度的測(cè)量2023/1/5(2).溫度計(jì)上的字母C表示采用的是溫標(biāo),它把__4(2)練習(xí)使用溫度計(jì):①測(cè)溫前要觀察_____,認(rèn)清_______;量程分度值玻璃泡上表面相平②測(cè)溫時(shí)溫度計(jì)的________要與被測(cè)物體充分接觸,但是不能碰到容器底和
容器壁④讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻依然要和被測(cè)物體充分接觸,視線要和液柱
.③待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù),讀數(shù)時(shí)玻璃泡依然要和被測(cè)物體充分接觸2023/1/5(2)練習(xí)使用溫度計(jì):量程分度值玻璃泡上表面相平②測(cè)溫時(shí)溫度51.用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中的溫度,如圖所示的幾種做法中正確的是
()C練一練2023/1/51.用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中的溫度,如圖所示的幾種做法中正確的是62.在實(shí)驗(yàn)操作考查中,如下圖所示是小明同學(xué)在用溫度計(jì)測(cè)水的溫度時(shí)的操作圖。
A是操作過(guò)程B是讀數(shù)過(guò)程C是讀取的溫度值(1)A圖中操作的錯(cuò)誤是______________________
(2)B圖讀數(shù)中的錯(cuò)誤是______________________
(3)若操作正確無(wú)誤,根據(jù)c圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是
℃。2023/1/52.在實(shí)驗(yàn)操作考查中,如下圖所示是小明同學(xué)在用溫度計(jì)測(cè)水的溫73.如圖是某同學(xué)用體溫計(jì)測(cè)熱水溫度(70℃左右)的示意圖。請(qǐng)你指出他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤:
(1)______________________________;
(2)_______________________________;
(3)_______________________________。
所選溫度計(jì)的量程太小溫度計(jì)玻璃泡沒(méi)有全部浸入水中視線與溫度計(jì)內(nèi)液柱的上表面不相平2023/1/53.如圖是某同學(xué)用體溫計(jì)測(cè)熱水溫度(70℃左右)的示意圖。請(qǐng)8練習(xí):圖中體溫計(jì)的讀數(shù)為
℃,該體溫計(jì)的測(cè)量范圍是
℃2023/1/5練習(xí):2022/12/299固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化凝固汽化液化升華凝華吸熱放熱吸熱吸熱放熱放熱2023/1/5固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化凝固汽化液化升華凝華吸熱放熱吸熱吸熱放熱放熱10二、汽化與液化
1.汽化:(1)汽化的方式(2)汽化需要
熱。吸蒸發(fā)沸騰液態(tài)
氣態(tài)2023/1/5二、汽化與液化
1.汽化:(1)汽化的方式(2)汽化需要11影響蒸發(fā)快慢的因素有
、
、
。液體的溫度液體的表面積液體上方空氣流速2023/1/5影響蒸發(fā)快慢的因素有、液體的溫度液體12通過(guò)觀察如圖所示的三幅曬衣服的示意圖,結(jié)合日常生活的經(jīng)驗(yàn),可知:液體蒸發(fā)的快慢與液體的_________、液體的__________、液體表面的空氣流速有關(guān)。生活在沙漠中的仙人掌的葉子長(zhǎng)成針狀,可以減少水分的蒸發(fā)。表面積溫度2023/1/5通過(guò)觀察如圖所示的三幅曬衣服的示意圖,結(jié)合日常生活的經(jīng)驗(yàn),可13水的沸騰實(shí)驗(yàn)裝置AB2023/1/5水的沸騰實(shí)驗(yàn)裝置AB2022/12/2914(1)在觀察水的沸騰過(guò)程中,這位同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖所示,則圖
是水在沸騰前的情況,圖
則是水沸騰時(shí)的圖象.練一練水的沸騰實(shí)驗(yàn)ba2023/1/5(1)在觀察水的沸騰過(guò)程中,這位同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中15(2)水的聲音在沸騰前
,沸騰時(shí)
(選較大或較小),這就是“響水不開(kāi),開(kāi)水不響。練一練較大較小2023/1/5(2)水的聲音在沸騰前,沸騰時(shí)(16練一練(3)當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次水溫,得到下表的數(shù)據(jù),有一處錯(cuò)誤時(shí)第
分鐘。根據(jù)數(shù)據(jù)分析可得水沸騰時(shí)的溫度是
℃,當(dāng)時(shí)的氣壓
選填“大于”、“小于”、“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。98小于62023/1/5練一練(3)當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次水溫,得17練一練(4)該同學(xué)根據(jù)觀察現(xiàn)象,分析數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論:
沸騰前水吸收熱量,溫度升高。你還可以總結(jié)出的結(jié)論有:______
(一條即可).沸騰時(shí)水吸熱,溫度保持不變2023/1/5練一練(4)該同學(xué)根據(jù)觀察現(xiàn)象,分析數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論:沸騰時(shí)18練一練(5)水沸騰后如果停止對(duì)水加熱,水
(選填“能”、“不能”)繼續(xù)沸騰,結(jié)合上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知水沸騰的條件是______________。不能
達(dá)到沸點(diǎn),繼續(xù)吸熱2023/1/5練一練(5)水沸騰后如果停止對(duì)水加熱,水(選填“19(6).如果要適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可以采用的辦法有:①.__________________②.__________________③.__________________給燒杯加蓋適當(dāng)減小水量提高水的初溫2023/1/5(6).如果要適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,給燒杯加蓋適當(dāng)減小水量提高水20(7)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,如下圖所示。其中能正確反映研究水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是()
B2023/1/5(7)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫21(8)實(shí)驗(yàn)中給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如下圖中a圖線所示,若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是()A.a圖線B.b圖線C.c圖線D.d圖線C2023/1/5(8)實(shí)驗(yàn)中給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如下圖中a22(1)液化方法降低溫度壓縮體積2.液化:基礎(chǔ)知識(shí)(2)液化需要
熱。放氣態(tài)液態(tài)2023/1/5(1)液化方法降低溫度壓縮體積2.液化:基礎(chǔ)知識(shí)(2)液化需23液化模擬大自然中“雨”的形成“雨滴”的形成經(jīng)歷了怎樣的物態(tài)變化?需要什么條件?
物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐旱默F(xiàn)象叫做液化.液化時(shí)氣體會(huì)放熱.水蒸氣液化的條件:遇冷放熱。2023/1/5液化模擬大自然中“雨”的形成“雨滴”的形24如圖在“模擬雨的形成”實(shí)驗(yàn)中,涼鐵片上出現(xiàn)了大量的小水滴,水經(jīng)歷的物態(tài)變化是先
后
。要在鐵片上產(chǎn)生更多的水珠,采取的措施有
,這樣做的目的是
。
汽化液化在鐵片上加冰塊降低溫度,使水蒸氣更容易液化2023/1/5如圖在“模擬雨的形成”實(shí)驗(yàn)中,涼鐵片上出現(xiàn)了大量的小水滴,水25取一支大注射器,拉動(dòng)活塞使注射器吸入少量乙醚,用橡皮帽把注射器的小孔堵住,向外拉動(dòng)活塞,注射器中的乙醚消失,這是
(填物態(tài)變化)現(xiàn)象。然后推壓活塞,觀察又有液態(tài)乙醚出現(xiàn),這是用
的方法使氣體
。汽化壓縮體積液化2023/1/5取一支大注射器,拉動(dòng)活塞使汽化壓縮體積液化2022/12/226液化使氣體液化的方法:
降低溫度,例如霧、露的形成。壓縮體積使乙醚氣體液化液化石油氣2023/1/5液化使氣體液化的方法:壓縮體積使乙醚氣體液化液化石油氣227思考燒開(kāi)水時(shí),在最靠近壺嘴的地方反而不出現(xiàn)“白氣”。為什么?
在最靠近壺嘴的地方溫度較高,水蒸氣不能放熱液化。醫(yī)生給病人檢查口腔時(shí),常拿小鏡子在酒精燈上燒一燒,然后再放入病人的口腔。
這樣做是為了提高小鏡子的溫度,防止口腔內(nèi)的水蒸氣遇冷在鏡子上液化成小水珠。2023/1/5思考燒開(kāi)水時(shí),在最靠近壺嘴的地方反而不出現(xiàn)“白氣”。為什28沸騰與蒸發(fā)的異同點(diǎn)沸騰對(duì)外吸熱沸騰時(shí)溫度不變蒸發(fā)吸收自身熱量溫度降低具有制冷作用在一定溫度下在任何溫度下在液體的內(nèi)部和表面只在液體表面劇烈緩慢都是汽化現(xiàn)象,都吸熱溫度變化2023/1/5沸騰與蒸發(fā)的異同點(diǎn)沸騰對(duì)外吸熱蒸發(fā)吸收自身熱量溫在一定溫度下291.熔化:三、熔化和凝固熔化需要
熱固態(tài)
液態(tài)吸2.凝固:(1)凝固需要
熱(2)同一種晶體的凝固點(diǎn)跟它的熔點(diǎn)
.相同放液態(tài)固態(tài)2023/1/51.熔化:三、熔化和凝固熔化需要熱固態(tài)303.固體晶體:_____熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))非晶體:____熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))晶體熔化的條件:_____________________有無(wú)溫度達(dá)到熔點(diǎn),繼續(xù)吸熱晶體凝固的條件:_____________________溫度達(dá)到凝固點(diǎn),繼續(xù)放熱2023/1/53.固體晶體:_____熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))非晶體:____熔點(diǎn)(31時(shí)間溫度
C時(shí)間溫度
BAD時(shí)間時(shí)間溫度溫度2023/1/5時(shí)間溫度C時(shí)間溫32某同學(xué)做物質(zhì)熔化實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)固晶體48℃需要不變2(1)從數(shù)據(jù)可以看出,這種物質(zhì)在第2min是
態(tài)。(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷該物質(zhì)是
(晶體/非晶體)。(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷出熔點(diǎn)是
。(4)該物質(zhì)在熔化時(shí)
(需要/不需要)吸熱,溫度
(不變/改變)。(5)熔化過(guò)程經(jīng)歷了
分鐘。2023/1/5某同學(xué)做物質(zhì)熔化實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)固晶體48℃需要不變2(1)從331.升華:固態(tài)
氣態(tài)四、升華與凝華*放在衣櫥里的樟腦丸變小甚至消失了。*冬天,放在室外冰凍的衣服也會(huì)干。2.升華
熱例:吸2023/1/51.升華:固態(tài)氣態(tài)四、升華與凝華*放343.凝華:*霜的形成。
*很冷的冬天,早晨在窗戶玻璃的內(nèi)表面上形成的“冰花”。4.凝華
熱例:氣態(tài)固態(tài)放2023/1/53.凝華:*霜的形成。*很冷的冬天,早晨在窗戶玻璃的內(nèi)表35物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象稱為升華。物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象稱為凝華。2023/1/5物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象稱為升華。物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)36生活中的升華和凝華現(xiàn)象冬天,冰凍的衣服也能晾干用久了的燈泡的燈絲會(huì)變細(xì)霜的形成2023/1/5生活中的升華和凝華現(xiàn)象冬天,冰凍的衣服也能晾干用久了的燈泡的37舞臺(tái)上的白霧干冰升華吸熱,使周?chē)鷾囟冉档?,空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠。舞臺(tái)上的煙霧究竟是什么?是怎樣形成的?2023/1/5舞臺(tái)上的白霧干冰升華吸熱,使周?chē)鷾囟冉档?,空氣中的水蒸氣遇?8想一想?
農(nóng)諺說(shuō):“霜前冷,雪后寒.”你認(rèn)為這一說(shuō)法有道理嗎?為什么?霜是由空氣中的水蒸氣在環(huán)境溫度較低時(shí)放熱凝華而成,因此霜前冷。下雪后,雪熔化時(shí)吸熱使氣溫降低,所以雪后寒。2023/1/5想一想?農(nóng)諺說(shuō):“霜前冷,雪后寒.”你認(rèn)霜是由空氣中的水蒸39如圖所示是小紅同學(xué)組裝的“人工造雪”裝置。所用的器材有鐵架臺(tái)(底座、鐵圈、鐵夾、橫桿)、錐形瓶、酒精燈、棉線、碘粉等酒精燈及其火焰1)器材組裝過(guò)程中,鐵圈的位置是根據(jù)
高度固定。(“酒精燈”“酒精燈及其火焰”“錐形瓶”或“鐵架臺(tái)”)2023/1/5如圖所示是小紅同學(xué)組裝的“人工造雪”裝酒精燈及其火焰1)器材402)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象是
、
。3)實(shí)驗(yàn)中碘發(fā)生的物態(tài)變化是
。加熱時(shí)瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)紫色氣體,先升華后凝華冷卻時(shí)棉線上出現(xiàn)固態(tài)碘2023/1/5
41用久的燈泡壁發(fā)黑,發(fā)生的物體變化是
。家電師傅用焊錫接電器元件時(shí),焊錫發(fā)生的物態(tài)變化是
。凍豆腐上有很多小孔,水發(fā)生的物態(tài)變化是
。區(qū)分一下先升華后凝華先熔化后凝固先凝固后熔化2023/1/5用久的燈泡壁發(fā)黑,發(fā)生的物體變化家電師傅用焊錫接電器元件時(shí),42圖2—5
五、水循環(huán)2023/1/5圖2—5
五、水循環(huán)2022/12/2943江河湖海、土壤、植物中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣,當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí),隨著溫度的降低,水蒸氣變成了小水滴或變成了小冰晶,這就形成了云.當(dāng)云中的小水滴和小冰晶長(zhǎng)大到一定程度后,就會(huì)下落.在下落過(guò)程中,小冰晶又變成了小水滴,與原來(lái)的小水滴一起落到地面,這又形成了雨.(1)請(qǐng)依次寫(xiě)出上文劃線處涉及到的物態(tài)變化的___________、_______、___________。(2)上面三種物態(tài)變化中屬于吸熱的是
。液化凝華熔化熔化(3)吸熱的物質(zhì)能量增加,放熱的物質(zhì)能量較少,物態(tài)變化伴隨的能量的
。轉(zhuǎn)移2023/1/5江河湖海、土壤、植物中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣,當(dāng)含有很多水蒸44易錯(cuò)題回顧1.兩支溫度計(jì)的玻璃泡內(nèi)裝有同樣多的水銀,但玻璃管內(nèi)徑粗細(xì)不同,若將它們放入同一杯熱水中測(cè)水溫,則()A.兩支溫度計(jì)內(nèi)液柱上升高度相同,溫度計(jì)示數(shù)相同B.兩支溫度計(jì)內(nèi)液柱上升高度相同,溫度計(jì)示數(shù)不同C.兩支溫度計(jì)內(nèi)液柱上升高度不同,溫度計(jì)示數(shù)相同D.兩支溫度計(jì)內(nèi)液柱上升高度不同,溫度計(jì)示數(shù)不同C2023/1/5易錯(cuò)題回顧1.兩支溫度計(jì)的玻璃泡內(nèi)裝有同樣多的水銀,C202452.通常情況下,液態(tài)氧的沸點(diǎn)是-183℃,液態(tài)氮的沸點(diǎn)是-196℃,液態(tài)氦的沸點(diǎn)是-268.9℃,利用液態(tài)空氣提取氣體時(shí),隨著溫度的升高,最先分離的是()A.氦氣B.氧氣C.氮?dú)釪.不要判斷A2023/1/52.通常情況下,液態(tài)氧的沸點(diǎn)是-183℃,液態(tài)氮的沸點(diǎn)是-1463.小方吃雪糕時(shí),看到雪糕周?chē)啊袄錃狻保纱怂氲匠悦鏁r(shí)冒“熱氣”的情景,以下是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考,其中正確的是A.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,他們都是汽化形成的水蒸氣B.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸氣C.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成D.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,他們都是液化成的小水珠D2023/1/53.小方吃雪糕時(shí),看到雪糕周?chē)啊袄錃狻保纱怂鼶2022/474.以下幾種情況下,戴眼鏡的人的鏡片上不會(huì)“沾上水汽”而變模糊的是()A.夏天,從開(kāi)有空調(diào)的房?jī)?nèi)走出去B.揭開(kāi)飯鍋的鍋蓋時(shí)眼鏡太靠近“熱氣”C.冬天,戴眼鏡的人從室內(nèi)到室外D.戴著眼鏡進(jìn)入熱氣騰騰的浴室內(nèi)C2023/1/54.以下幾種情況下,戴眼鏡的人的鏡片C2022/12/29485.根據(jù)下表中所列的幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)可知,下列說(shuō)法中正確的是A.白熾燈絲應(yīng)用銅絲來(lái)制成B.在-265℃時(shí),氫是液態(tài)C.鋼鍋可以用來(lái)熔化金塊D.銅塊掉入鋼水中不會(huì)熔化2023/1/55.根據(jù)下表中所列的幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)可知,A.白熾燈絲應(yīng)用銅絲496.剛從冰箱中取出的硬邦邦的冰棒上粘著白花花的“粉”,剝?nèi)ゼ?,冰棒冒“白霧”,若把冰棒放進(jìn)茶杯,不一會(huì)茶杯外壁會(huì)“出汗”,冰棒放在嘴里變成“糖水”,這四種物態(tài)變化依次是()A.凝華、汽化、液化、熔化B.凝華、液化、液化、液化C.凝華、汽化、液化、液化D.凝華、液化、液化、熔化D2023/1/56.剛從冰箱中取出的硬邦邦的冰棒上粘著白花花D2022/12507.將一塊0℃的冰放入一桶0℃的水中,置于0℃的房間內(nèi)()A.冰塊的質(zhì)量將減少
B.冰塊的質(zhì)量將保持不變
C.冰塊的質(zhì)量將增加
D.上述情況都不可能發(fā)生
8.在北方高寒地區(qū),要是用酒精溫度計(jì)測(cè)量氣溫,而不用水銀溫度計(jì),這是因?yàn)?)A.水銀溫度計(jì)的測(cè)量范圍比酒精小B.固態(tài)水銀比固態(tài)酒精熔點(diǎn)低C.液態(tài)水銀比液態(tài)酒精的凝固點(diǎn)高
D.液態(tài)水銀比液態(tài)酒精的凝固點(diǎn)低
BC2023/1/57.將一塊0℃的冰放入一桶0℃的水中,置于0℃的房間內(nèi)51習(xí)題精選2023/1/5習(xí)題精選2022/12/29521.熔化和凝固圖像晶體固態(tài)吸熱固、液共存吸熱吸熱液態(tài)液態(tài)放熱放熱放熱固、液共存固態(tài)2023/1/51.熔化和凝固圖像晶體固態(tài)吸熱固、液共存吸熱吸熱液態(tài)液態(tài)放熱532.寫(xiě)出下列物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化的名稱:(1)草地上露水的形成(2)霜的形成(3)清晨江面上大霧的形成(4)寒冷的冬季,室內(nèi)窗戶玻璃上結(jié)有冰花(5)夏天晾曬的濕衣服逐漸變干(6)衣箱中的樟腦球日久變小了(7)打開(kāi)冰棍紙,冰棍周?chē)霈F(xiàn)了“白氣”(8)燈泡的燈絲用久了會(huì)變細(xì)(9)出爐的鋼水變成鋼錠(液化)(凝華)(液化)凝華(汽化)(升華)液化(升華)(凝固)2023/1/52.寫(xiě)出下列物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化的名稱:543.小明用圖中的小試管B裝有水,懸放在燒杯A的水中。當(dāng)A中水沸騰時(shí),B中的水_______沸騰.
不2023/1/53.小明用圖中的小試管B裝有水,懸放在燒杯A的水中。不2055精品課件!2023/1/5精品課件!2022/12/2956精品課件!2023/1/5精品課件!2022/12/2957時(shí)間(分)溫度(攝氏度)沸騰圖象AB2023/1/5時(shí)間(分)溫度(攝氏度)沸騰圖象AB2022/12/2958知識(shí)框架物質(zhì)三態(tài)與溫度測(cè)量汽化和液化熔化和凝固升華和凝華水循環(huán)物態(tài)變化2023/1/5知識(shí)框架物質(zhì)三態(tài)與溫度測(cè)量汽化和液化熔化和凝固升華和凝華水循59一、物質(zhì)的三態(tài)與溫度的測(cè)量固態(tài):有一定的形狀和體積液態(tài):有一定的體積,沒(méi)有一定的形狀氣態(tài):沒(méi)有一定的形狀,沒(méi)有一定的體積1、物質(zhì)的三態(tài)2023/1/5一、物質(zhì)的三態(tài)與溫度的測(cè)量固態(tài):有一定的形狀和體積1、物質(zhì)的60觀察水的三種狀態(tài)及其特征水有哪些狀態(tài)?不同狀態(tài)下的水,它們的形狀、體積有何特點(diǎn)?體積形狀狀態(tài)冰(固)水(液)水蒸氣(氣)固定固定不固定固定不固定不固定2023/1/5觀察水的三種狀態(tài)及其特征水有哪些狀態(tài)?不同狀態(tài)下的水,它們的61(2).溫度計(jì)上的字母C表示采用的是
溫標(biāo),它把____________的溫度規(guī)定為0度,把____________________的溫度規(guī)定為100度.測(cè)溫液體攝氏冰水混合物標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰時(shí)(1).常用溫度計(jì)的工作原理是:_____________。(3).人的正常體溫是
,讀作
。37℃37攝氏度熱脹冷縮的性質(zhì)(4).體溫計(jì)的量程是
,
分度值是
。35—42℃0.1℃2、溫度的測(cè)量2023/1/5(2).溫度計(jì)上的字母C表示采用的是溫標(biāo),它把__62(2)練習(xí)使用溫度計(jì):①測(cè)溫前要觀察_____,認(rèn)清_______;量程分度值玻璃泡上表面相平②測(cè)溫時(shí)溫度計(jì)的________要與被測(cè)物體充分接觸,但是不能碰到容器底和
容器壁④讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻依然要和被測(cè)物體充分接觸,視線要和液柱
.③待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù),讀數(shù)時(shí)玻璃泡依然要和被測(cè)物體充分接觸2023/1/5(2)練習(xí)使用溫度計(jì):量程分度值玻璃泡上表面相平②測(cè)溫時(shí)溫度631.用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中的溫度,如圖所示的幾種做法中正確的是
()C練一練2023/1/51.用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中的溫度,如圖所示的幾種做法中正確的是642.在實(shí)驗(yàn)操作考查中,如下圖所示是小明同學(xué)在用溫度計(jì)測(cè)水的溫度時(shí)的操作圖。
A是操作過(guò)程B是讀數(shù)過(guò)程C是讀取的溫度值(1)A圖中操作的錯(cuò)誤是______________________
(2)B圖讀數(shù)中的錯(cuò)誤是______________________
(3)若操作正確無(wú)誤,根據(jù)c圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是
℃。2023/1/52.在實(shí)驗(yàn)操作考查中,如下圖所示是小明同學(xué)在用溫度計(jì)測(cè)水的溫653.如圖是某同學(xué)用體溫計(jì)測(cè)熱水溫度(70℃左右)的示意圖。請(qǐng)你指出他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤:
(1)______________________________;
(2)_______________________________;
(3)_______________________________。
所選溫度計(jì)的量程太小溫度計(jì)玻璃泡沒(méi)有全部浸入水中視線與溫度計(jì)內(nèi)液柱的上表面不相平2023/1/53.如圖是某同學(xué)用體溫計(jì)測(cè)熱水溫度(70℃左右)的示意圖。請(qǐng)66練習(xí):圖中體溫計(jì)的讀數(shù)為
℃,該體溫計(jì)的測(cè)量范圍是
℃2023/1/5練習(xí):2022/12/2967固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化凝固汽化液化升華凝華吸熱放熱吸熱吸熱放熱放熱2023/1/5固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化凝固汽化液化升華凝華吸熱放熱吸熱吸熱放熱放熱68二、汽化與液化
1.汽化:(1)汽化的方式(2)汽化需要
熱。吸蒸發(fā)沸騰液態(tài)
氣態(tài)2023/1/5二、汽化與液化
1.汽化:(1)汽化的方式(2)汽化需要69影響蒸發(fā)快慢的因素有
、
、
。液體的溫度液體的表面積液體上方空氣流速2023/1/5影響蒸發(fā)快慢的因素有、液體的溫度液體70通過(guò)觀察如圖所示的三幅曬衣服的示意圖,結(jié)合日常生活的經(jīng)驗(yàn),可知:液體蒸發(fā)的快慢與液體的_________、液體的__________、液體表面的空氣流速有關(guān)。生活在沙漠中的仙人掌的葉子長(zhǎng)成針狀,可以減少水分的蒸發(fā)。表面積溫度2023/1/5通過(guò)觀察如圖所示的三幅曬衣服的示意圖,結(jié)合日常生活的經(jīng)驗(yàn),可71水的沸騰實(shí)驗(yàn)裝置AB2023/1/5水的沸騰實(shí)驗(yàn)裝置AB2022/12/2972(1)在觀察水的沸騰過(guò)程中,這位同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖所示,則圖
是水在沸騰前的情況,圖
則是水沸騰時(shí)的圖象.練一練水的沸騰實(shí)驗(yàn)ba2023/1/5(1)在觀察水的沸騰過(guò)程中,這位同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中73(2)水的聲音在沸騰前
,沸騰時(shí)
(選較大或較小),這就是“響水不開(kāi),開(kāi)水不響。練一練較大較小2023/1/5(2)水的聲音在沸騰前,沸騰時(shí)(74練一練(3)當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次水溫,得到下表的數(shù)據(jù),有一處錯(cuò)誤時(shí)第
分鐘。根據(jù)數(shù)據(jù)分析可得水沸騰時(shí)的溫度是
℃,當(dāng)時(shí)的氣壓
選填“大于”、“小于”、“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。98小于62023/1/5練一練(3)當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次水溫,得75練一練(4)該同學(xué)根據(jù)觀察現(xiàn)象,分析數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論:
沸騰前水吸收熱量,溫度升高。你還可以總結(jié)出的結(jié)論有:______
(一條即可).沸騰時(shí)水吸熱,溫度保持不變2023/1/5練一練(4)該同學(xué)根據(jù)觀察現(xiàn)象,分析數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論:沸騰時(shí)76練一練(5)水沸騰后如果停止對(duì)水加熱,水
(選填“能”、“不能”)繼續(xù)沸騰,結(jié)合上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知水沸騰的條件是______________。不能
達(dá)到沸點(diǎn),繼續(xù)吸熱2023/1/5練一練(5)水沸騰后如果停止對(duì)水加熱,水(選填“77(6).如果要適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可以采用的辦法有:①.__________________②.__________________③.__________________給燒杯加蓋適當(dāng)減小水量提高水的初溫2023/1/5(6).如果要適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,給燒杯加蓋適當(dāng)減小水量提高水78(7)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,如下圖所示。其中能正確反映研究水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是()
B2023/1/5(7)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫79(8)實(shí)驗(yàn)中給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如下圖中a圖線所示,若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是()A.a圖線B.b圖線C.c圖線D.d圖線C2023/1/5(8)實(shí)驗(yàn)中給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如下圖中a80(1)液化方法降低溫度壓縮體積2.液化:基礎(chǔ)知識(shí)(2)液化需要
熱。放氣態(tài)液態(tài)2023/1/5(1)液化方法降低溫度壓縮體積2.液化:基礎(chǔ)知識(shí)(2)液化需81液化模擬大自然中“雨”的形成“雨滴”的形成經(jīng)歷了怎樣的物態(tài)變化?需要什么條件?
物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐旱默F(xiàn)象叫做液化.液化時(shí)氣體會(huì)放熱.水蒸氣液化的條件:遇冷放熱。2023/1/5液化模擬大自然中“雨”的形成“雨滴”的形82如圖在“模擬雨的形成”實(shí)驗(yàn)中,涼鐵片上出現(xiàn)了大量的小水滴,水經(jīng)歷的物態(tài)變化是先
后
。要在鐵片上產(chǎn)生更多的水珠,采取的措施有
,這樣做的目的是
。
汽化液化在鐵片上加冰塊降低溫度,使水蒸氣更容易液化2023/1/5如圖在“模擬雨的形成”實(shí)驗(yàn)中,涼鐵片上出現(xiàn)了大量的小水滴,水83取一支大注射器,拉動(dòng)活塞使注射器吸入少量乙醚,用橡皮帽把注射器的小孔堵住,向外拉動(dòng)活塞,注射器中的乙醚消失,這是
(填物態(tài)變化)現(xiàn)象。然后推壓活塞,觀察又有液態(tài)乙醚出現(xiàn),這是用
的方法使氣體
。汽化壓縮體積液化2023/1/5取一支大注射器,拉動(dòng)活塞使汽化壓縮體積液化2022/12/284液化使氣體液化的方法:
降低溫度,例如霧、露的形成。壓縮體積使乙醚氣體液化液化石油氣2023/1/5液化使氣體液化的方法:壓縮體積使乙醚氣體液化液化石油氣285思考燒開(kāi)水時(shí),在最靠近壺嘴的地方反而不出現(xiàn)“白氣”。為什么?
在最靠近壺嘴的地方溫度較高,水蒸氣不能放熱液化。醫(yī)生給病人檢查口腔時(shí),常拿小鏡子在酒精燈上燒一燒,然后再放入病人的口腔。
這樣做是為了提高小鏡子的溫度,防止口腔內(nèi)的水蒸氣遇冷在鏡子上液化成小水珠。2023/1/5思考燒開(kāi)水時(shí),在最靠近壺嘴的地方反而不出現(xiàn)“白氣”。為什86沸騰與蒸發(fā)的異同點(diǎn)沸騰對(duì)外吸熱沸騰時(shí)溫度不變蒸發(fā)吸收自身熱量溫度降低具有制冷作用在一定溫度下在任何溫度下在液體的內(nèi)部和表面只在液體表面劇烈緩慢都是汽化現(xiàn)象,都吸熱溫度變化2023/1/5沸騰與蒸發(fā)的異同點(diǎn)沸騰對(duì)外吸熱蒸發(fā)吸收自身熱量溫在一定溫度下871.熔化:三、熔化和凝固熔化需要
熱固態(tài)
液態(tài)吸2.凝固:(1)凝固需要
熱(2)同一種晶體的凝固點(diǎn)跟它的熔點(diǎn)
.相同放液態(tài)固態(tài)2023/1/51.熔化:三、熔化和凝固熔化需要熱固態(tài)883.固體晶體:_____熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))非晶體:____熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))晶體熔化的條件:_____________________有無(wú)溫度達(dá)到熔點(diǎn),繼續(xù)吸熱晶體凝固的條件:_____________________溫度達(dá)到凝固點(diǎn),繼續(xù)放熱2023/1/53.固體晶體:_____熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))非晶體:____熔點(diǎn)(89時(shí)間溫度
C時(shí)間溫度
BAD時(shí)間時(shí)間溫度溫度2023/1/5時(shí)間溫度C時(shí)間溫90某同學(xué)做物質(zhì)熔化實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)固晶體48℃需要不變2(1)從數(shù)據(jù)可以看出,這種物質(zhì)在第2min是
態(tài)。(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷該物質(zhì)是
(晶體/非晶體)。(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷出熔點(diǎn)是
。(4)該物質(zhì)在熔化時(shí)
(需要/不需要)吸熱,溫度
(不變/改變)。(5)熔化過(guò)程經(jīng)歷了
分鐘。2023/1/5某同學(xué)做物質(zhì)熔化實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)固晶體48℃需要不變2(1)從911.升華:固態(tài)
氣態(tài)四、升華與凝華*放在衣櫥里的樟腦丸變小甚至消失了。*冬天,放在室外冰凍的衣服也會(huì)干。2.升華
熱例:吸2023/1/51.升華:固態(tài)氣態(tài)四、升華與凝華*放923.凝華:*霜的形成。
*很冷的冬天,早晨在窗戶玻璃的內(nèi)表面上形成的“冰花”。4.凝華
熱例:氣態(tài)固態(tài)放2023/1/53.凝華:*霜的形成。*很冷的冬天,早晨在窗戶玻璃的內(nèi)表93物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象稱為升華。物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象稱為凝華。2023/1/5物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象稱為升華。物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)94生活中的升華和凝華現(xiàn)象冬天,冰凍的衣服也能晾干用久了的燈泡的燈絲會(huì)變細(xì)霜的形成2023/1/5生活中的升華和凝華現(xiàn)象冬天,冰凍的衣服也能晾干用久了的燈泡的95舞臺(tái)上的白霧干冰升華吸熱,使周?chē)鷾囟冉档?,空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠。舞臺(tái)上的煙霧究竟是什么?是怎樣形成的?2023/1/5舞臺(tái)上的白霧干冰升華吸熱,使周?chē)鷾囟冉档?,空氣中的水蒸氣遇?6想一想?
農(nóng)諺說(shuō):“霜前冷,雪后寒.”你認(rèn)為這一說(shuō)法有道理嗎?為什么?霜是由空氣中的水蒸氣在環(huán)境溫度較低時(shí)放熱凝華而成,因此霜前冷。下雪后,雪熔化時(shí)吸熱使氣溫降低,所以雪后寒。2023/1/5想一想?農(nóng)諺說(shuō):“霜前冷,雪后寒.”你認(rèn)霜是由空氣中的水蒸97如圖所示是小紅同學(xué)組裝的“人工造雪”裝置。所用的器材有鐵架臺(tái)(底座、鐵圈、鐵夾、橫桿)、錐形瓶、酒精燈、棉線、碘粉等酒精燈及其火焰1)器材組裝過(guò)程中,鐵圈的位置是根據(jù)
高度固定。(“酒精燈”“酒精燈及其火焰”“錐形瓶”或“鐵架臺(tái)”)2023/1/5如圖所示是小紅同學(xué)組裝的“人工造雪”裝酒精燈及其火焰1)器材982)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象是
、
。3)實(shí)驗(yàn)中碘發(fā)生的物態(tài)變化是
。加熱時(shí)瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)紫色氣體,先升華后凝華冷卻時(shí)棉線上出現(xiàn)固態(tài)碘2023/1/5
99用久的燈泡壁發(fā)黑,發(fā)生的物體變化是
。家電師傅用焊錫接電器元件時(shí),焊錫發(fā)生的物態(tài)變化是
。凍豆腐上有很多小孔,水發(fā)生的物態(tài)變化是
。區(qū)分一下先升華后凝華先熔化后凝固先凝固后熔化2023/1/5用久的燈泡壁發(fā)黑,發(fā)生的物體變化家電師傅用焊錫接電器元件時(shí),100圖2—5
五、水循環(huán)2023/1/5圖2—5
五、水循環(huán)2022/12/29101江河湖海、土壤、植物中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣,當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí),隨著溫度的降低,水蒸氣變成了小水滴或變成了小冰晶,這就形成了云.當(dāng)云中的小水滴和小冰晶長(zhǎng)大到一定程度后,就會(huì)下落.在下落過(guò)程中,小冰晶又變成了小水滴,與原來(lái)的小水滴一起落到地面,這又形成了雨.(1)請(qǐng)依次寫(xiě)出上文劃線處涉及到的物態(tài)變化的___________、_______、___________。(2)上面三種物態(tài)變化中屬于吸熱的是
。液化凝華熔化熔化(3)吸熱的物質(zhì)能量增加,放熱的物質(zhì)能量較少,物態(tài)變化伴隨的能量的
。轉(zhuǎn)移2023/1/5江河湖海、土壤、植物中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣,當(dāng)含有很多水蒸102易錯(cuò)題回顧1.兩支溫度計(jì)的玻璃泡內(nèi)裝有同樣多的水銀,但玻璃管內(nèi)徑粗細(xì)不同,若將它們放入同一杯熱水中測(cè)水溫,則()A.兩支溫度計(jì)內(nèi)液柱上升高度相同,溫度計(jì)示數(shù)相同B.兩支溫度計(jì)內(nèi)液柱上升高度相同,溫度計(jì)示數(shù)不同C.兩支溫度計(jì)內(nèi)液柱上升高度不同,溫度計(jì)示數(shù)相同D.兩支溫度計(jì)內(nèi)液柱上升高度不同,溫度計(jì)示數(shù)不同C2023/1/5易錯(cuò)題回顧1.兩支溫度計(jì)的玻璃泡內(nèi)裝有同樣多的水銀,C2021032.通常情況下,液態(tài)氧的沸點(diǎn)是-183℃,液態(tài)氮的沸點(diǎn)是-196℃,液態(tài)氦的沸點(diǎn)是-268.9℃,利用液態(tài)空氣提取氣體時(shí),隨著溫度的升高,最先分離的是()A.氦氣B.氧氣C.氮?dú)釪.不要判斷A2023/1/52.通常情況下,液態(tài)氧的沸點(diǎn)是-183℃,液態(tài)氮的沸點(diǎn)是-11043.小方吃雪糕時(shí),看到雪糕周?chē)啊袄錃狻?,由此她想到吃面時(shí)冒“熱氣”的情景,以下是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考,其中正確的是A.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,他們都是汽化形成的水蒸氣B.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸氣C.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成D.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,他們都是液化成的小水珠D2023/1/53.小方吃雪糕時(shí),看到
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