行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃范文行風(fēng)建設(shè)?工作計(jì)劃?一、指導(dǎo)思?想堅(jiān)持以?___和_?___為指?導(dǎo)，貫徹《?___加強(qiáng)?教育系統(tǒng)行?風(fēng)建設(shè)__?_》的精神?；堅(jiān)持“綜?合治理，嚴(yán)?格標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)?化管理，狠?抓落實(shí)”的?思想，積極?開展“樹文?明校風(fēng)，創(chuàng)?文明行風(fēng)”?的活動(dòng)，提?高社會(huì)對(duì)學(xué)?校的滿意度?。二、具?體工作：?1、統(tǒng)一思?想，提高認(rèn)?識(shí)。__?_全體教師?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?___加強(qiáng)?教育系統(tǒng)行?風(fēng)建設(shè)__?_》精神，?認(rèn)真貫徹落?實(shí)___和?____，?認(rèn)真落實(shí)“?科教興市”?戰(zhàn)略，認(rèn)識(shí)?加強(qiáng)教育系?統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)?的重要意義?。2、堅(jiān)?持家、校、?社一體化教?育的方向。?繼續(xù)開展?家校社會(huì)聯(lián)?系活動(dòng)，及?時(shí)聽取家長(zhǎng)?、社會(huì)對(duì)學(xué)?校辦學(xué)、教?育各方面的?建議和意見?，不斷促進(jìn)?辦學(xué)水平的?提高。聘?請(qǐng)村委會(huì)領(lǐng)?導(dǎo)、村民代?表為學(xué)校行?風(fēng)監(jiān)督員，?加強(qiáng)學(xué)校與?社會(huì)的溝通?聯(lián)系，完善?學(xué)校行風(fēng)建?設(shè)的監(jiān)督機(jī)?制。創(chuàng)建?學(xué)生社會(huì)實(shí)?踐基地，加?強(qiáng)精神文明?共建活動(dòng)。?向全校學(xué)?生及家長(zhǎng)作?“樹文明校?風(fēng)，創(chuàng)文明?行風(fēng)”的莊?嚴(yán)承諾。?3、繼續(xù)加?強(qiáng)財(cái)務(wù)管理?，規(guī)范收費(fèi)?行為。各?項(xiàng)收費(fèi)均按?照“收費(fèi)許?可證”標(biāo)準(zhǔn)?收取。堅(jiān)決?禁止各種有?償補(bǔ)課和雙?休日、寒暑?假文化補(bǔ)課?活動(dòng)，學(xué)校?不辦特色班?、提高班。?嚴(yán)格禁止收?取與入學(xué)掛?鉤的贊助費(fèi)?，不向“借?讀生”收取?贊助費(fèi)，積?極動(dòng)員、鼓?勵(lì)社會(huì)力?量支持、關(guān)?心學(xué)校教育?。嚴(yán)格財(cái)務(wù)?紀(jì)律，規(guī)范?財(cái)務(wù)管理，?不私設(shè)“小?金庫(kù)”。?繼續(xù)做好收?費(fèi)公示工作?，向社會(huì)公?示收費(fèi)項(xiàng)目?、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?、收費(fèi)依據(jù)?。把收費(fèi)工?作提高到關(guān)?系教育整體?形象的高度?來(lái)認(rèn)識(shí)，嚴(yán)?格地進(jìn)行自?查工作，若?確有違規(guī)行?為，則予以?堅(jiān)決改正。?4、加強(qiáng)?師德建設(shè)，?努力提高服?務(wù)意識(shí)。?增強(qiáng)敬業(yè)精?神，塑造師?德風(fēng)范，提?高育人水平?，努力建設(shè)?一支“政治?堅(jiān)定、思想?過(guò)硬、知識(shí)?淵博、精于?教書、勤于?育人”的高?素質(zhì)教師隊(duì)?伍。加強(qiáng)?每周一次的?政治學(xué)習(xí)，?不斷提高教?師的思想覺(jué)?悟、師德規(guī)?范。（范本?）端正育人?思想，規(guī)范?育人方法。?堅(jiān)持為人師?表，以身作?則，言傳身?教，身教重?于言教，堅(jiān)?決杜絕體罰?與變相體罰?的現(xiàn)象。時(shí)?時(shí)處處維護(hù)?教師的良好?形象。積?極開展“評(píng)?優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”工?作，結(jié)合“?師德在我心?中”的征文?活動(dòng)，加大?學(xué)校師德建?設(shè)力度，努?力提高教師?的全局意識(shí)?、服務(wù)意識(shí)?，認(rèn)真執(zhí)行?“教師職業(yè)?道德規(guī)范標(biāo)?準(zhǔn)”的各項(xiàng)?要求，愛(ài)崗?敬業(yè)，無(wú)私?奉獻(xiàn)，切實(shí)?開展各種愛(ài)?生活動(dòng)。?弘揚(yáng)先進(jìn)典?型，樹立學(xué)?習(xí)榜樣。_?__教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)優(yōu)秀?教師的先進(jìn)?事跡，形成?“比、學(xué)、?趕”的良好?態(tài)勢(shì)，激勵(lì)?士氣，鼓舞?斗志，促進(jìn)?師德建設(shè)工?作有新提高?。青銅峽?市西灘小學(xué)?___年?___月行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃范文（二）?一、總體目?標(biāo)以科學(xué)?發(fā)展觀為指?導(dǎo)，圍繞“?辦人民滿意?的教育”這?一目標(biāo)，切?實(shí)解決人民?群眾反映強(qiáng)?烈的突出問(wèn)?題；進(jìn)一步?深化“家長(zhǎng)?滿意工程”?，大力加強(qiáng)?師德師風(fēng)建?設(shè)；依法從?嚴(yán)治教、從?嚴(yán)治校，進(jìn)?一步加強(qiáng)規(guī)?范管理；堅(jiān)?持標(biāo)本兼治?，著力構(gòu)建?具有鮮明行?業(yè)特色的_?__倡廉防?范體系，使?社會(huì)各界對(duì)?學(xué)校教育工?作的滿意度?明顯提高。?二、重點(diǎn)?工作1.?加強(qiáng)依法治?校，構(gòu)建和?諧校園；進(jìn)?一步提升教?育質(zhì)量2?.進(jìn)一步深?化“家長(zhǎng)滿?意工程”，?辦人民滿意?教育；3?.規(guī)范教育?收費(fèi)和辦學(xué)?行為；4?.懲防并舉?，全面落實(shí)?黨風(fēng)廉政建?設(shè)責(zé)任制，?加強(qiáng)干部教?育，完善權(quán)?力的監(jiān)督制?約機(jī)制，推?進(jìn)廉政文化?進(jìn)校園；?5、進(jìn)一步?抓好校務(wù)公?開，深化“?___”。?三、具體?工作：（?一）成立行?風(fēng)師風(fēng)建設(shè)?領(lǐng)導(dǎo)小組，?落實(shí)工作機(jī)?制和措施。?1.成立?領(lǐng)導(dǎo)小組，?明確分工。?領(lǐng)導(dǎo)小組?成員承擔(dān)各?自分管的責(zé)?任，組長(zhǎng)承?擔(dān)總責(zé)。領(lǐng)?導(dǎo)小組承擔(dān)?工作布置責(zé)?任。組長(zhǎng)負(fù)?責(zé)工作具體?要求，組員?負(fù)責(zé)工作落?實(shí)。2.?明確目標(biāo)和?任務(wù)，爭(zhēng)取?社會(huì)和家長(zhǎng)?對(duì)學(xué)校行風(fēng)?建設(shè)滿意度?有所提升；?責(zé)任到位，?對(duì)違規(guī)行為?給予糾正和?處理；進(jìn)一?步接受社會(huì)?的監(jiān)督。?3.積極進(jìn)?行師德師風(fēng)?教育活動(dòng)。?（二）落?實(shí)工作措施?，維護(hù)學(xué)校?形象，建設(shè)?民主和諧校?園1.強(qiáng)?化責(zé)任意識(shí)?，加強(qiáng)對(duì)學(xué)?校收費(fèi)專管?員隊(duì)伍的管?理，1完?善行風(fēng)建設(shè)?責(zé)任制，把?行風(fēng)建設(shè)工?作納入考核?中；完善教?育收費(fèi)的?有關(guān)制度。?2.認(rèn)真?貫徹落實(shí)《?臨沂市教育?體育局加強(qiáng)?廉政文化的?實(shí)施意見?》的精神，?積極開展廉?政文化進(jìn)課?堂活動(dòng)。?3.加強(qiáng)宣?傳，強(qiáng)化群?眾意識(shí)。在?學(xué)校內(nèi)不斷?加強(qiáng)師德師?風(fēng)建設(shè)，?宣傳上級(jí)有?關(guān)教育收費(fèi)?、招生工作?等工作要求?，以典型?事例為依據(jù)?，剖析問(wèn)題?，加強(qiáng)對(duì)學(xué)?校行風(fēng)建設(shè)?成果和措施?的宣傳力?度，加強(qiáng)家?校溝通，充?分利用家長(zhǎng)?委員會(huì)、家?長(zhǎng)會(huì)、宣?傳櫥窗等途?徑，宣傳有?關(guān)政策，作?出有關(guān)承諾?，為塑造良?好形象作?出貢獻(xiàn)。?4.加強(qiáng)師?德建設(shè)，提?高教師綜合?素質(zhì)。引導(dǎo)?教師樹立以?學(xué)生為本?的教育理念?，尊重服務(wù)?學(xué)生，以自?己的良好思?想素質(zhì)和?道德風(fēng)范去?影響感染學(xué)?生。5.?加強(qiáng)師德宣?傳，樹立師?德典型事例?，加大對(duì)師?德先進(jìn)的?宣傳，評(píng)選?師德先進(jìn)，?發(fā)揮榜樣帶?頭示范作用?。6.加?強(qiáng)檢查力度?，強(qiáng)化自律?意識(shí)。積極?配合行風(fēng)建?設(shè)監(jiān)督、?檢查工作，?做到有錯(cuò)必?糾、必查；?針對(duì)行風(fēng)測(cè)?評(píng)中出現(xiàn)的?問(wèn)題，落?實(shí)整改措施?，力爭(zhēng)取得?良好的效果?；對(duì)反映師?德師風(fēng)方?面的問(wèn)題，?要及時(shí)教育?處理，并根?據(jù)“廉政文?化承諾書”?、“師德?建設(shè)承諾書?”等約定，?進(jìn)行責(zé)任追?究；加強(qiáng)師?德教育和?建設(shè)活動(dòng)，?把師德教育?作為教育的?首要的任務(wù)?，常抓不懈?，從根本?上把行風(fēng)建?設(shè)工作落在?實(shí)處。7?.加強(qiáng)校務(wù)?公開，通過(guò)?各種途徑和?方式，積極?宣傳教育?政策，__?_息渠道，?強(qiáng)化民主監(jiān)?督，要在校?內(nèi)、校外醒?目處設(shè)置?公開欄，公?示窗，定期?公開各種信?息和規(guī)定，?便于群眾知?情，利于?群眾監(jiān)督，?從靜態(tài)公開?走向動(dòng)態(tài)（?范本）公開?。積極拓展?校務(wù)公開?的對(duì)象，把?對(duì)象由校內(nèi)?教職工、學(xué)?生逐步向校?外社區(qū)、家?長(zhǎng)、社會(huì)?公開，從結(jié)?果公開向過(guò)?程公開轉(zhuǎn)變?。四、工?作措施（?一）依法治?校，構(gòu)建和?諧校園。?1.加強(qiáng)教?育，進(jìn)一步?提高思想認(rèn)?識(shí)。要根據(jù)?教體局20?13年的?工作思路，?全面開展以?“規(guī)范收費(fèi)?、規(guī)范執(zhí)教?”為主要內(nèi)?容的專題?教育活動(dòng)，?進(jìn)一步統(tǒng)一?思想，提高?認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)?法律意識(shí)?，在規(guī)范的?基礎(chǔ)上促進(jìn)?教育的更快?發(fā)展，為構(gòu)?建和諧社會(huì)?作貢獻(xiàn)。?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱?苦奮斗、敬?業(yè)愛(ài)崗、埋?頭苦干精神?，以遵紀(jì)?守法的良好?形象影響和?引領(lǐng)學(xué)生。?2.進(jìn)一?步規(guī)范辦學(xué)?行為，全面?實(shí)施素質(zhì)教?育。要全面?貫徹國(guó)家?教育方針，?實(shí)施素質(zhì)教?育，規(guī)范中?小學(xué)校辦學(xué)?行為，確?保做到依法?治校、依規(guī)?辦學(xué)，嚴(yán)禁?歧視、體罰?和變相體罰?學(xué)生，關(guān)?心全體學(xué)生?全面發(fā)展。?3.嚴(yán)格?規(guī)范教育收?費(fèi)工作，實(shí)?行教育收費(fèi)?公示制。設(shè)?立___?電話，接受?社會(huì)監(jiān)督。?落實(shí)教育收?費(fèi)工作責(zé)任?制和責(zé)任追?究制，對(duì)?違規(guī)收費(fèi)嚴(yán)?肅查處。實(shí)?行中學(xué)小學(xué)?課本和作業(yè)?本的準(zhǔn)入?制度，嚴(yán)格?控制學(xué)生的?用書。不強(qiáng)?制學(xué)生購(gòu)買?書籍，不代?辦。4.?完善和創(chuàng)新?學(xué)校管理，?進(jìn)一步推動(dòng)?教育改革與?發(fā)展。對(duì)?學(xué)校管理實(shí)?行目標(biāo)考核?，在考核中?堅(jiān)持對(duì)“師?德師風(fēng)、教?育收費(fèi)、?學(xué)校安全、?辦學(xué)行為”?這四條高壓?線實(shí)行“一?票否決”，?確保實(shí)現(xiàn)?收費(fèi)零違規(guī)?、安全零事?故、辦學(xué)行?為規(guī)范、師?德師風(fēng)良?好的目標(biāo)。?（二）_?__熱點(diǎn)，?努力提高教?育的公信度?。規(guī)范教?師執(zhí)教，大?力倡導(dǎo)善待?學(xué)生，拒絕?體罰與變相?體罰學(xué)生?，嚴(yán)禁教師?向?qū)W生推薦?或誘導(dǎo)學(xué)生?購(gòu)買教輔資?料，禁止在?職教師從?事有償家教?活動(dòng)。（?三）___?年繼續(xù)開展?“家長(zhǎng)滿意?學(xué)?！眲?chuàng)建?和“家長(zhǎng)滿?意教師”?評(píng)選工作。?___年?家長(zhǎng)滿意工?程要突出抓?好規(guī)范收費(fèi)?、創(chuàng)建平安?校園、減?輕學(xué)生課業(yè)?負(fù)擔(dān)、提升?教師素質(zhì)等?工作。家長(zhǎng)?滿意工程?的深化要體?現(xiàn)四個(gè)方面?。一要制度?化。家長(zhǎng)滿?意工程作為?辦人民滿?意教育的一?項(xiàng)有效載體?，要統(tǒng)籌考?慮，全面推?進(jìn)，與學(xué)校?各項(xiàng)工作?有機(jī)結(jié)合，?并逐漸形成?自己的特色?。二要經(jīng)常?化。家長(zhǎng)?滿意工程要?滲透到每天?的工作中，?從每一堂課?、每一次家?訪做起，?___只_?__評(píng)議結(jié)?果，忽視平?時(shí)工作的做?法。要時(shí)刻?關(guān)注學(xué)生?的利益，家?長(zhǎng)的意愿。?三要有重點(diǎn)?。家長(zhǎng)滿意?工程應(yīng)針?對(duì)本校的薄?弱環(huán)節(jié)，確?立一至二個(gè)?主題，力爭(zhēng)?有所突破。?四是講實(shí)?效。要很好?地總結(jié)“家?長(zhǎng)開放日”?活動(dòng)，主動(dòng)?征求家長(zhǎng)意?見，努力?改進(jìn)工作方?法，不斷提?升家長(zhǎng)滿意?率。（四?）艱苦奮斗?，以身作則?。建設(shè)教育?行風(fēng)的長(zhǎng)效?機(jī)制一是?要自警自勵(lì)?。始終保持?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳?態(tài)度，養(yǎng)成?文明健康?的生活習(xí)慣?和生活方式?，要慎思、?慎言、慎交?、慎行，做?到言談舉?止文明端莊?，作風(fēng)正派?，成為學(xué)生?思想上的楷?模，行動(dòng)?上的向?qū)А?二是要始終?牢記“兩個(gè)?務(wù)必”，發(fā)?揚(yáng)艱苦奮斗?的作風(fēng)。?教育廣大師?生從節(jié)約一?滴水、一度?電、一張紙?、一粒米、?一分錢做?起，樹立崇?尚儉樸、勤?儉辦事、浪?費(fèi)可恥、節(jié)?約光榮的?良好風(fēng)尚，?人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)?約資源的表?率，努力創(chuàng)?建節(jié)約型學(xué)?校、全面?建設(shè)節(jié)約型?系統(tǒng)。三是?要廉潔自律?，警鐘長(zhǎng)鳴?。要認(rèn)真抓?好黨風(fēng)廉?政建設(shè)。?（五）以行?風(fēng)建設(shè)監(jiān)督?員座談會(huì)和?行風(fēng)建設(shè)征?求意見書為?依托，進(jìn)?一步完善社?會(huì)對(duì)學(xué)校行?風(fēng)建設(shè)的監(jiān)?督機(jī)制，定?期舉辦行?風(fēng)建設(shè)監(jiān)督?員座談會(huì)，?傾聽更多聲?音，爭(zhēng)取獲?得社會(huì)更大?的滿意度?。___?年___月?行風(fēng)建設(shè)?工作計(jì)劃?根據(jù)教育系?統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)?實(shí)施意見，?結(jié)合我校的?實(shí)際，為鞏?固行風(fēng)建設(shè)?成果，加大?對(duì)熱點(diǎn)、難?點(diǎn)問(wèn)題的監(jiān)?督、整治力?度，不斷提?高人民群眾?滿意程度，?樹立學(xué)校的?良好形象，?特制訂以下?計(jì)劃。一?、指導(dǎo)思想?以___?重要思想和?___精神?為指導(dǎo)，把?行風(fēng)建設(shè)與?推進(jìn)教育事?業(yè)發(fā)展、營(yíng)?造良好社會(huì)?風(fēng)氣相結(jié)合?，努力在深?化、發(fā)展、?創(chuàng)新上下功?夫，為學(xué)校?教育樹立良?好的社會(huì)形?象添光彩。?二、工作?目標(biāo)1、?人民群眾對(duì)?我校的行風(fēng)?建設(shè)的滿意?度進(jìn)一步提?高；2、?教職工的優(yōu)?質(zhì)服務(wù)、師?德師風(fēng)進(jìn)一?步好轉(zhuǎn)；?3、進(jìn)一步?規(guī)范教育收?費(fèi)行為；?4、全面推?進(jìn)素質(zhì)教育?、切實(shí)減輕?學(xué)生過(guò)重學(xué)?業(yè)負(fù)擔(dān)，教?育、教學(xué)質(zhì)?量有進(jìn)一步?提升；5?、全面貫徹?《___省?中小學(xué)管理?規(guī)范》，認(rèn)?真執(zhí)行三項(xiàng)?規(guī)定的精神?；6、切?實(shí)加強(qiáng)學(xué)校?安全工作，?堅(jiān)決杜絕各?類傷亡事故?特別是責(zé)任?事故的發(fā)生?。三、措?施與要求?（一）措施?1.加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，成立?行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)?導(dǎo)小組。?認(rèn)真落實(shí)行?風(fēng)建設(shè)__?_工程責(zé)任?制。修訂完?善行風(fēng)建設(shè)?相關(guān)的考核?制度；加強(qiáng)?考核、及時(shí)?通報(bào)，堅(jiān)持?執(zhí)行黨風(fēng)廉?政建設(shè)行風(fēng)?建設(shè)一票否?決制；積極?發(fā)揮行風(fēng)監(jiān)?督員的監(jiān)督?和指導(dǎo)作用?。組長(zhǎng)：?徐志東副?組長(zhǎng)：萬(wàn)文?清、王鋒?成員。蔣東?升、楊志琴?、莊國(guó)強(qiáng)、?呂文浩、朱?春雷、程立?震、梁衛(wèi)兵?2.抓好載?體，開展創(chuàng)?建活動(dòng)。?緊緊圍繞領(lǐng)?導(dǎo)作風(fēng)、師?德師風(fēng)、規(guī)?范收費(fèi)、教?學(xué)質(zhì)量、法?制安全、后?勤管理、校?務(wù)公開等幾?個(gè)方面，廣?泛征詢?nèi)罕?意見，民主?評(píng)議學(xué)校的?行風(fēng)建設(shè)，?切實(shí)提高人?民群眾對(duì)學(xué)?校行風(fēng)建設(shè)?的滿意度。?3.加強(qiáng)?規(guī)范，抓好?隊(duì)伍建設(shè)。?（1）認(rèn)?真簽訂行風(fēng)?建設(shè)目標(biāo)管?理責(zé)任書，?做到誰(shuí)主管?、誰(shuí)負(fù)責(zé)，?形成一級(jí)抓?一級(jí)，層層?抓落實(shí)的行?風(fēng)建設(shè)管理?網(wǎng)絡(luò)體系。?教師必須對(duì)?學(xué)校負(fù)責(zé)，?局部必須對(duì)?整體負(fù)責(zé)。?（2）嚴(yán)?格執(zhí)行教育?局歷年來(lái)對(duì)?學(xué)校干部的?各項(xiàng)制度規(guī)?定。___?干部收看警?示教育錄像?片和進(jìn)行黨?紀(jì)政紀(jì)教育?；要處理工?作失責(zé)、師?風(fēng)失范、群?眾意見較大?的干部和教?師；要提拔?能為民執(zhí)政?、崇尚實(shí)干?、嚴(yán)于律己?、公道正派?、辦實(shí)事、?出成績(jī)，群?眾擁護(hù)的人?員到學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)崗位。?（3）進(jìn)一?步加強(qiáng)愛(ài)崗?敬業(yè)、教書?育人、為人?師表為核心?的師德教育?活動(dòng)。樹立?正面典型，?弘揚(yáng)優(yōu)良師?風(fēng)，自覺(jué)遵?守十要十不?教師職業(yè)道?德行為規(guī)范?，使廣大教?師的三心（?愛(ài)心、事業(yè)?心、責(zé)任心?）三德（職?業(yè)道德、社?會(huì)公德、家?庭美德）真?正落到實(shí)處?。（4）?下大力氣培?養(yǎng)青年教師?成長(zhǎng)，以事?業(yè)留心、以?待遇留人，?凝聚人心，?集聚人力，?形成全校上?下一心一意?謀發(fā)展的良?好氛圍。?4.加大力?度，進(jìn)一步?整治熱點(diǎn)問(wèn)?題。（1?）嚴(yán)格收費(fèi)?項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)?，規(guī)范程序?臺(tái)階，自覺(jué)?制止亂收費(fèi)?，嚴(yán)禁搭車?收費(fèi)或打擦?邊球收費(fèi)。?（2）嚴(yán)?格教育行為?，加強(qiáng)學(xué)籍?管理，樹立?正確的教育?觀。（3?）認(rèn)真做好?提優(yōu)補(bǔ)差，?堅(jiān)決禁止有?償家教，不?準(zhǔn)搞第二職?業(yè)。（4?）愛(ài)護(hù)關(guān)心?學(xué)生，嚴(yán)禁?體罰和變相?體罰學(xué)生，?嚴(yán)禁侮辱學(xué)?生。（5?）要制止亂?印濫發(fā)復(fù)習(xí)?資料，嚴(yán)格?控制教輔資?料征訂，不?準(zhǔn)向?qū)W生推?銷報(bào)刊雜志?、商品，嚴(yán)?禁收受各類?回扣。（?6）要嚴(yán)以?律己，不收?受學(xué)生、家?長(zhǎng)任何禮品?。（7）?加強(qiáng)對(duì)食堂?衛(wèi)生、質(zhì)量?、價(jià)格問(wèn)題?的監(jiān)督和檢?查，規(guī)范操?作程序，確?保食品安全?衛(wèi)生、價(jià)廉?物美。5?.加強(qiáng)監(jiān)督?，搞好__?_。（1?）健全行風(fēng)?監(jiān)督員隊(duì)伍?，定期召開?行風(fēng)監(jiān)督員?會(huì)議，虛心?聽取他們對(duì)?學(xué)校的意見?和建議，認(rèn)?真研究采納?。（2）?學(xué)校教育儀?器的添置，?必須由學(xué)校?___討論?、鎮(zhèn)政府審?批，不準(zhǔn)擅?自購(gòu)買大件?教育設(shè)備。?（3）繼?續(xù)搞好政務(wù)?公開，辦好?校務(wù)公開欄?。虛心聽取?老師對(duì)學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的意見?，繼續(xù)實(shí)施?中層干部任?用公示制和?基建經(jīng)費(fèi)、?教育收費(fèi)的?公示制。?（4）繼續(xù)?設(shè)立校長(zhǎng)信?箱、校長(zhǎng)熱?線，積極開?展教師家訪?活動(dòng)，做到?經(jīng)常與社會(huì)?人士、家長(zhǎng)?、教師、學(xué)?生溝通，傾?聽意見，及?時(shí)糾正。?6.立足長(zhǎng)?效，健全機(jī)?制。（1?）強(qiáng)化行風(fēng)?建設(shè)的__?_工程，調(diào)?整充實(shí)行風(fēng)?建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小?組，完善校?長(zhǎng)責(zé)任制。?（2）認(rèn)?真實(shí)施獎(jiǎng)懲?考核制。以?考核為導(dǎo)向?，強(qiáng)化行風(fēng)?建設(shè)的全員?責(zé)任意識(shí)，?把行風(fēng)建設(shè)?與考核干部?、___選?拔任用、教?師晉職評(píng)優(yōu)?等掛鉤，切?實(shí)加強(qiáng)行風(fēng)?建設(shè)的實(shí)效?性。凡出?現(xiàn)重大責(zé)任?事故、安全?事故、亂收?費(fèi)和嚴(yán)重違?反師德師風(fēng)?教師，實(shí)行?一票否決制?，從嚴(yán)懲處?。（二）?要求：１?.加強(qiáng)__?_領(lǐng)導(dǎo)，開?創(chuàng)行風(fēng)建設(shè)?新局面。?要把行風(fēng)建?設(shè)作為__?_工程，做?到主要領(lǐng)導(dǎo)?親自抓，班?子成員合力?抓，分管人?員具體抓，?個(gè)個(gè)都是行?風(fēng)的責(zé)任人?，真正把行?風(fēng)建設(shè)工作?作為學(xué)校管?理的重要內(nèi)?容。要以高?度的責(zé)任感?，自覺(jué)的工?作態(tài)度，有?效的工作方?法，保證行?風(fēng)建設(shè)有領(lǐng)?導(dǎo)、有計(jì)劃?、有步驟地?進(jìn)行，進(jìn)一?步開創(chuàng)我校?行風(fēng)建設(shè)的?新局面。?2.加強(qiáng)學(xué)?習(xí)宣傳，提?高認(rèn)識(shí)，進(jìn)?一步增強(qiáng)行?風(fēng)建設(shè)的自?覺(jué)性。要?通過(guò)不同形?式，___?教職工學(xué)習(xí)?，認(rèn)識(shí)到教?育事業(yè)事關(guān)?千家、情系?萬(wàn)戶，搞好?行風(fēng)是促進(jìn)?教育事業(yè)發(fā)?展的需要，?是抓好師德?師風(fēng)建設(shè)的?需要，是維?護(hù)教師自身?利益的需要?。搞好行風(fēng)?是轉(zhuǎn)變作風(fēng)?、提升服務(wù)?質(zhì)量、營(yíng)造?良好教育環(huán)?境、提高教?育質(zhì)量的需?要。加強(qiáng)行?風(fēng)建設(shè)，更?是密切聯(lián)系?群眾，自覺(jué)?接受群眾監(jiān)?督的重要途?徑。全體?教職工必須?充分認(rèn)識(shí)到?行風(fēng)建設(shè)的?重要性和必?要性，通過(guò)?學(xué)習(xí)宣傳，?增強(qiáng)責(zé)任感?，加強(qiáng)自覺(jué)?性，加強(qiáng)對(duì)?社會(huì)的宣傳?，得到群眾?的了解、關(guān)?心、支持，?全員參與，?擰成一股繩?。3.注?重實(shí)效，進(jìn)?一步打造學(xué)?校行風(fēng)建設(shè)?效果。學(xué)?校行風(fēng)建設(shè)?的好壞，必?須以群眾滿?意為標(biāo)準(zhǔn)。?對(duì)熱點(diǎn)、難?點(diǎn)問(wèn)題要進(jìn)?行經(jīng)常性的?監(jiān)督檢查，?必須加大整?治力度，不?斷提高群眾?的滿意度，?堅(jiān)決___?被動(dòng)應(yīng)付、?與己無(wú)關(guān)的?___和把?行風(fēng)建設(shè)與?提高教育質(zhì)?量割裂開來(lái)?等做法，要?通過(guò)扎實(shí)的?行風(fēng)建設(shè)，?穩(wěn)步提升教?學(xué)質(zhì)量。?四、民主評(píng)?議行風(fēng)活動(dòng)?安排在積?極參加教育?局___的?民主評(píng)議行?風(fēng)活動(dòng)的基?礎(chǔ)上，進(jìn)一?步深化本校?民主評(píng)議行?風(fēng)五個(gè)一（?即一次座談?會(huì)、一次問(wèn)?卷調(diào)查、一?次評(píng)議活動(dòng)?、用好一支?行風(fēng)監(jiān)督員?隊(duì)伍、樹立?一批典型）?活動(dòng)：第?一階段：認(rèn)?真___，?周密部署?要求：1?.根據(jù)本校?實(shí)際和存在?問(wèn)題制定民?主評(píng)議行風(fēng)?活動(dòng)和加強(qiáng)?行風(fēng)建設(shè)實(shí)?施計(jì)劃。?2.對(duì)本校?的行風(fēng)建設(shè)?進(jìn)行動(dòng)員、?部署、教育?、宣傳。?3.聘請(qǐng)今?年的行風(fēng)監(jiān)?督員，接受?社會(huì)監(jiān)督。?第二階段?：自查整改?階段要求?：1.圍?繞重點(diǎn)熱點(diǎn)?問(wèn)題（如校?務(wù)公開、師?德師風(fēng)、規(guī)?范收費(fèi)問(wèn)題?、減負(fù)工作?），開展學(xué)?校自查、專?項(xiàng)督查、問(wèn)?卷調(diào)查、民?主評(píng)議等活?動(dòng)。2.?開展敬業(yè)、?愛(ài)崗、服務(wù)?、奉獻(xiàn)為主?題的優(yōu)良師?德師風(fēng)教育?活動(dòng)。3?.抓整改、?促落實(shí)、出?成效，堅(jiān)決?抵制亂收費(fèi)?、體罰和變?相體罰的現(xiàn)?象。第三?階段：集中?評(píng)議階段?要求：1?.召開座談?會(huì)，認(rèn)真做?好評(píng)議代表?和社會(huì)各界?的滿意度測(cè)?評(píng)。2.?接受上級(jí)和?有關(guān)部門對(duì)?本校行風(fēng)建?設(shè)的檢查、?指導(dǎo)。3?.做好今年?本校行風(fēng)建?設(shè)的自我總?結(jié)報(bào)告，接?受民主評(píng)議?。行風(fēng)建?設(shè)工作是一?項(xiàng)長(zhǎng)期而艱?巨的任務(wù)，?我們將采取?更有利措施?，積極鞏固?已有成果，?努力開拓新?的業(yè)績(jī)，使?我校行風(fēng)建?設(shè)工作邁上?新臺(tái)階。行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃范文（三）以大安?市教育系統(tǒng)?軟環(huán)境和行?風(fēng)建設(shè)工作?方案為導(dǎo)向?，以服務(wù)學(xué)?生，服務(wù)家?長(zhǎng)，服務(wù)社?會(huì)為宗旨，?以辦學(xué)生滿?意，家長(zhǎng)滿?意，社會(huì)滿?意的學(xué)校為?目標(biāo)，根據(jù)?我校實(shí)際情?況特制定此?計(jì)劃：一?、工作目標(biāo)?我校緊緊?圍繞大安市?軟環(huán)境和行?風(fēng)建設(shè)的要?求，從以下?幾個(gè)方面開?展工作。?1、加強(qiáng)師?德教育與考?核的力度。?___全?體職工認(rèn)真?學(xué)習(xí)關(guān)于師?德建設(shè)的文?件精神和考?核制度，嚴(yán)?格遵守《大?安市教育_?__加強(qiáng)中?小學(xué)教師職?業(yè)道德的暫?行規(guī)定》和?《___禁?止中小學(xué)在?職教師私自?辦班補(bǔ)課的?規(guī)定》，對(duì)?出現(xiàn)為師不?良，為師不?德現(xiàn)象及時(shí)?整改，優(yōu)化?師德師風(fēng)建?設(shè)，樹立教?書育人，為?人師表的典?型，展示全?體教師遵紀(jì)?守法，愛(ài)崗?敬業(yè)，默默?奉獻(xiàn)的精神?風(fēng)采。2?、規(guī)范收費(fèi)?行為。一?要嚴(yán)格執(zhí)行?收費(fèi)公示制?度。嚴(yán)格按?有關(guān)收費(fèi)文?件和政策要?求，實(shí)行一?次性收費(fèi)，?將收費(fèi)項(xiàng)目?、標(biāo)準(zhǔn)、依?據(jù)、費(fèi)用減?免和電話等?，公布在醒?目的地方，?向家長(zhǎng)和社?會(huì)公示，接?受學(xué)生家長(zhǎng)?監(jiān)督。二?要做到嚴(yán)格?執(zhí)行收費(fèi)政?策。按照一?費(fèi)制收費(fèi)項(xiàng)?目、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)?行收費(fèi)，絕?不多收學(xué)生?一分錢。在?資金方面要?合理使用教?育經(jīng)費(fèi)，杜?絕違反財(cái)經(jīng)?紀(jì)律現(xiàn)象的?發(fā)生。二?、工作措施?1、成立?軟環(huán)境和行?風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)?小組組長(zhǎng)?：李軍副?組長(zhǎng)：張喜?華、李英志?成員：曹?國(guó)臣、趙玉?偉、趙傳宇?2、聘請(qǐng)?財(cái)政所所長(zhǎng)?、派出所所?長(zhǎng)擔(dān)任我校?軟環(huán)境和行?風(fēng)建設(shè)監(jiān)督?員，請(qǐng)他們?不定期地以?明查暗訪等?形式對(duì)我校?軟環(huán)境和行?風(fēng)建設(shè)情況?進(jìn)行檢查，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)整改。?3、認(rèn)真_?__教師學(xué)?習(xí)《教師職?業(yè)道德規(guī)范?》等法律法?規(guī)，學(xué)習(xí)先?進(jìn)教師、先?進(jìn)個(gè)人的動(dòng)?人事跡，排?查違反軟環(huán)?境和行風(fēng)建?設(shè)有關(guān)規(guī)定?的人和事，?情節(jié)嚴(yán)重，?追究有關(guān)責(zé)?任人的責(zé)任?。4、廣?泛接受群眾?監(jiān)督，認(rèn)真?處理來(lái)信來(lái)?訪。我校?將在醒目位?置設(shè)立軟環(huán)?境和行風(fēng)建?設(shè)工作意見?箱以及__?_投拆電話?等，認(rèn)真對(duì)?待群眾來(lái)信?來(lái)訪，認(rèn)真?處理各類事?件，妥善處?理群體訪、?重復(fù)訪和越?級(jí)訪，增強(qiáng)?責(zé)任心，提?高敏感性，?堅(jiān)持原則性?，講究藝術(shù)?性，努力提?高信訪工作?的滿意率。?5、爭(zhēng)創(chuàng)?家長(zhǎng)滿意工?程，努力提?升學(xué)校形象?。1）、結(jié)?合實(shí)際，把?家長(zhǎng)滿意工?程作為行風(fēng)?建設(shè)的一個(gè)?主要抓手，?突出爭(zhēng)創(chuàng)家?長(zhǎng)滿意學(xué)校?、爭(zhēng)做家長(zhǎng)?滿意教師活?動(dòng)的教育過(guò)?程，注重抓?好落實(shí)行風(fēng)?評(píng)議各項(xiàng)工?作，通過(guò)教?育、評(píng)議等?活動(dòng)，切實(shí)?發(fā)現(xiàn)和解決?存在的問(wèn)題?，努力提升?教師的行業(yè)?形象。同時(shí)?，廣泛聽取?社會(huì)各界的?意見，不斷?提高服務(wù)質(zhì)?量，辦人民?滿意的教育?。2）、通?過(guò)開展以服?務(wù)學(xué)生，讓?學(xué)生滿意；?服務(wù)家長(zhǎng)，?讓家長(zhǎng)滿意?；服務(wù)社會(huì)?，讓社會(huì)滿?意為主要內(nèi)?容的三服務(wù)?三滿意活動(dòng)?，進(jìn)一步建?立完善學(xué)校?軟環(huán)境與行?風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)?效機(jī)制，進(jìn)?一步樹立教?職工創(chuàng)新務(wù)?實(shí)、服務(wù)建?功的新形象?。以扎扎實(shí)?實(shí)的工作作?風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)?工作的落實(shí)?，以實(shí)實(shí)在?在的工作業(yè)?績(jī)贏得家長(zhǎng)?的認(rèn)可，進(jìn)?一步提升教?職工在廣大?人民群眾中?的形象，進(jìn)?一步提升廣?大人民群眾?對(duì)學(xué)校的滿?意度，為不?斷推進(jìn)我校?教育和諧健?康的發(fā)展作?出新貢獻(xiàn)。?6、完善?考核評(píng)價(jià)機(jī)?制，提高行?風(fēng)建設(shè)實(shí)效?。我校繼?續(xù)把軟環(huán)境?和行風(fēng)建設(shè)?納入教職工?考核內(nèi)容；?堅(jiān)持把軟環(huán)?境與行風(fēng)建?設(shè)考核與教?師評(píng)優(yōu)評(píng)先?、獎(jiǎng)金發(fā)放?、晉級(jí)晉職?掛鉤，切實(shí)?增強(qiáng)行風(fēng)建?設(shè)的針對(duì)性?、實(shí)效性；?繼續(xù)評(píng)比軟?環(huán)境與行風(fēng)?建設(shè)標(biāo)兵，?發(fā)揮先進(jìn)個(gè)?人的示范輻?射作用，促?進(jìn)學(xué)校行風(fēng)?建設(shè)工作；?確保行風(fēng)建?設(shè)各項(xiàng)工作?目標(biāo)任務(wù)順?利、圓滿完?成。行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃范文（四）醫(yī)院行?風(fēng)建設(shè)工作?計(jì)劃行業(yè)作?風(fēng)是指行業(yè)?系統(tǒng)內(nèi)職工?隊(duì)伍素質(zhì)修?養(yǎng)的組合及?外在表現(xiàn)。?醫(yī)院的行業(yè)?作風(fēng)建設(shè)是?醫(yī)院綜合實(shí)?力的重要組?成部分，也?是醫(yī)院精神?文明建設(shè)的?重要內(nèi)容。?長(zhǎng)期以來(lái)，?我院一直將?加強(qiáng)行業(yè)作?風(fēng)建設(shè)、糾?正行業(yè)不正?之風(fēng)作為醫(yī)?院工作的一?項(xiàng)重要內(nèi)容?來(lái)抓，堅(jiān)持?標(biāo)本兼治，?綜合治理，?認(rèn)真開展糾?風(fēng)專項(xiàng)治理?工作。為進(jìn)?一步加強(qiáng)醫(yī)?院管理，抓?好行風(fēng)建設(shè)?，貫徹落實(shí)?衛(wèi)生__關(guān)?于糾風(fēng)工作?的指示精神?，搞好我院?的行風(fēng)建設(shè)?，促進(jìn)方案?，采集我院?醫(yī)療服務(wù)質(zhì)?量的管理水?平的進(jìn)一步?提高，為廣?大患者提供?良好的就醫(yī)?環(huán)境，使我?院的各項(xiàng)工?作全面上水?平，我院制?定___年?糾風(fēng)工作計(jì)?劃如下：?一、降低醫(yī)?藥費(fèi)用，減?輕病人負(fù)擔(dān)?。為抑制?醫(yī)療費(fèi)用不?合理上漲，?降低藥品價(jià)?格，要著重?抓好藥品集?中招標(biāo)采購(gòu)?、降低藥品?收入占業(yè)務(wù)?收入的比例?及門診人次?平均費(fèi)用和?住院病人人?次平均費(fèi)用?的工作。最?大限度地減?少購(gòu)藥成本?，從源頭上?堵住藥品回?扣的渠道。?對(duì)各科的藥?比進(jìn)行制定?工作，對(duì)超?過(guò)上限比例?的科室，予?以經(jīng)濟(jì)處罰?。采取多項(xiàng)?強(qiáng)硬措施，?要切實(shí)解決?群眾看病貴?的問(wèn)題。?二、強(qiáng)化質(zhì)?量監(jiān)控，提?高服務(wù)質(zhì)量?。為加強(qiáng)?醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)?控，成立醫(yī)?療質(zhì)量監(jiān)控?領(lǐng)導(dǎo)小組，?并且將質(zhì)控?的具體指標(biāo)?與經(jīng)濟(jì)分配?掛鉤，與科?室工作考核?掛鉤，完善?醫(yī)生外出會(huì)?診、參加會(huì)?議等管理制?度，健全門?診工作管理?制度，加大?對(duì)各項(xiàng)醫(yī)療?制度執(zhí)行情?況的監(jiān)督檢?查力度。認(rèn)?真落實(shí)病人?選擇醫(yī)生制?度，努力提?高服務(wù)質(zhì)量?。三、改?進(jìn)方案，采?集服務(wù)作風(fēng)?，改善服務(wù)?態(tài)度，提高?服務(wù)水平。?為強(qiáng)化服?務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)?變服務(wù)觀念?，在加強(qiáng)職?業(yè)道德教育?、職業(yè)紀(jì)律?教育的同時(shí)?，認(rèn)真落實(shí)?已制定的規(guī)?范與制度，?對(duì)因服務(wù)態(tài)?度惡劣、違?反醫(yī)德規(guī)范?及制度被病?人投訴者，?予以待崗處?理，要求全?院職工主動(dòng)?為病人服務(wù)?，幫助病人?解決困難，?將病人對(duì)本?部門、科室?的綜合滿意?度列為科室?工作考核的?內(nèi)容之一，?努力改變臉?難看惜話如?金的現(xiàn)象，?杜絕向病人?推銷藥品的?行為。為樹?立良好的行?業(yè)風(fēng)氣，要?求醫(yī)生向病?人作出不受?禮、不吃請(qǐng)?、不收紅包?的承諾，自?覺(jué)抵制不正?之風(fēng)的影響?。同時(shí)，加?大對(duì)病人的?宣傳力度，?通過(guò)入院介?紹、致住院?病人書等形?式，讓病人?知道在我院?不送紅包同?樣能得到優(yōu)?質(zhì)服務(wù)，形?成一種病人?不送，醫(yī)生?不收的氛圍?和風(fēng)氣。?糾風(fēng)工作的?目的是為了?加強(qiáng)衛(wèi)生行?風(fēng)的建設(shè)，?推動(dòng)衛(wèi)生工?作的改革與?發(fā)展，是為?了實(shí)現(xiàn)方案?。用比較低?廉的費(fèi)用提?供比較優(yōu)質(zhì)?的醫(yī)療服務(wù)?，努力滿足?廣大人民群?眾基本醫(yī)療?服務(wù)的需要?這一總體目?標(biāo)。我們必?須認(rèn)真落實(shí)?以上各項(xiàng)計(jì)?劃，做到使?病人滿意、?群眾滿意、?社會(huì)滿意。?要堅(jiān)持兩手?抓兩手都要?硬的方針，?在抓好醫(yī)療?工作的同時(shí)?，切實(shí)加強(qiáng)?行業(yè)作風(fēng)建?設(shè)，增強(qiáng)醫(yī)?院的競(jìng)爭(zhēng)力?，促進(jìn)醫(yī)院?的改革與發(fā)?展。全院職?工要弘揚(yáng)創(chuàng)?先爭(zhēng)優(yōu)精神?，爭(zhēng)取以一?流的員工素?質(zhì)、一流的?技術(shù)水平、?一流的服務(wù)?作風(fēng)創(chuàng)出一?流的服務(wù)質(zhì)?量，使我院?早日邁入現(xiàn)?代化醫(yī)院的?行列，更好?地滿足廣大?群眾不同層?次的醫(yī)療服?務(wù)需求。行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃范文（五）按照滿洲?里市委、政?府的工作部?署，為深入?開展軟環(huán)境?和機(jī)關(guān)作風(fēng)?建設(shè)工作，?進(jìn)一步提高?公司的供熱?質(zhì)量和員工?的服務(wù)意識(shí)?，把軟環(huán)境?建設(shè)逐步納?入制度化、?規(guī)范化、長(zhǎng)?效管理的軌?道，為公司?的經(jīng)營(yíng)、發(fā)?展?fàn)I造出良?好的營(yíng)銷環(huán)?境和提供強(qiáng)?大的內(nèi)在動(dòng)?力。特制定?本計(jì)劃。?一、指導(dǎo)思?想以__?_重要思想?和___屆?___為指?導(dǎo)，認(rèn)真貫?徹滿洲里市?委___屆?全委會(huì)議精?神，以經(jīng)濟(jì)?建設(shè)為中心?，以創(chuàng)建學(xué)?習(xí)型、服務(wù)?型、高效型?、廉潔型企?業(yè)為目標(biāo)，?以提高發(fā)電?、供熱質(zhì)量?，努力做到?讓客戶滿意?、政府放心?為出發(fā)點(diǎn)，?以加快公司?營(yíng)銷、外網(wǎng)?窗口單位的?服務(wù)質(zhì)量轉(zhuǎn)?變?yōu)橥黄瓶?，努力營(yíng)造?出讓客戶溫?暖、使客戶?滿意、給客?戶方便、和?客戶互利的?經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟?環(huán)境，為公?司的可持續(xù)?發(fā)展和企業(yè)?規(guī)模的不斷?擴(kuò)大提供強(qiáng)?有力的環(huán)境?保障。二?、基本原則?1、堅(jiān)持?公開、公正?、公平的原?則。加強(qiáng)?軟環(huán)境建設(shè)?必須實(shí)行陽(yáng)?光辦事程序?，要把直接?涉及到客戶?切身利益的?部門、客戶?用熱審批權(quán)?限、客戶用?熱報(bào)裝程序?、工作時(shí)限?以及收費(fèi)項(xiàng)?目、依據(jù)、?標(biāo)準(zhǔn)等都要?通過(guò)宣傳媒?體、櫥窗、?廣告、傳單?面向社會(huì)、?客戶公開，?公開辦事程?序和辦事制?度。2、?堅(jiān)持強(qiáng)化對(duì)?供熱、服務(wù)?質(zhì)量約束和?監(jiān)督的原則?。缺乏監(jiān)?督、約束機(jī)?制或者監(jiān)督?、約束機(jī)制?不完善，是?制約我公司?軟環(huán)境優(yōu)化?的重要因素?之一。加強(qiáng)?軟環(huán)境建設(shè)?必須強(qiáng)化對(duì)?公司供熱質(zhì)?量、員工服?務(wù)態(tài)度的監(jiān)?督和約束。?要從決策、?落實(shí)、反饋?等環(huán)節(jié)強(qiáng)化?對(duì)供熱質(zhì)量?、服務(wù)質(zhì)量?的監(jiān)督，真?正做到服務(wù)?到哪里，監(jiān)?督就延伸到?哪里。要改?革監(jiān)督方式?，創(chuàng)新監(jiān)督?手段，完善?監(jiān)督措施，?提高公司優(yōu)?質(zhì)服務(wù)的透?明度。3?、堅(jiān)持與黨?員先進(jìn)性教?育相結(jié)合的?原則。二?0___年?在全黨開展?的保持__?_員先進(jìn)性?教育活動(dòng)中?，___明?確提出，要?認(rèn)真解決黨?員在思想、?___、作?風(fēng)以及工作?方面存在的?突出問(wèn)題和?影響本地區(qū)?本部門本單?位改革發(fā)展?穩(wěn)定、涉及?到群眾切身?利益的實(shí)際?問(wèn)題，最終?要達(dá)到提高?黨員素質(zhì)、?加強(qiáng)基層_?__建設(shè)、?服務(wù)好人民?群眾、促進(jìn)?各項(xiàng)工作的?根本目的。?這既是黨員?先進(jìn)性教育?活動(dòng)的要求?，也是我公?司軟環(huán)境建?設(shè)的根本所?在，因此，?在～年軟環(huán)?境建設(shè)中要?與黨員先進(jìn)?性教育活動(dòng)?三個(gè)階段的?工作相結(jié)合?，把黨員先?進(jìn)性教育成?果落實(shí)在具?體工作中，?落實(shí)在軟環(huán)?境建設(shè)的實(shí)?踐中。三?、工作重點(diǎn)?1、重點(diǎn)?糾正侵害客?戶利益的不?正之風(fēng)。按?照市委、政?府___開?展《___?年全市軟環(huán)?境和機(jī)關(guān)作?風(fēng)建設(shè)實(shí)施?方案》的要?求全面加強(qiáng)?和提高公司?營(yíng)銷收費(fèi)、?外網(wǎng)___?、熱力急修?、總機(jī)話務(wù)?及辦公室和?燃料磅秤等?窗口單位的?服務(wù)質(zhì)量和?服務(wù)意識(shí)，?把客戶反映?的焦點(diǎn)、熱?點(diǎn)問(wèn)題作為?治理糾正的?重點(diǎn)內(nèi)容，?集中解決門?難進(jìn)、臉難?看、話難聽?、事難辦，?效率低下、?吃拿卡要、?以權(quán)謀私等?影響公司與?客戶之間關(guān)?系、制約公?司經(jīng)濟(jì)發(fā)展?的軟環(huán)境問(wèn)?題。2、?在～年軟環(huán)?境建設(shè)工作?中要廣泛征?求公司客戶?意見主動(dòng)接?受客戶監(jiān)督?、面向客戶?公開公司所?有的收費(fèi)項(xiàng)?目，同時(shí)結(jié)?合軟環(huán)境及?機(jī)關(guān)作風(fēng)建?設(shè)活動(dòng)的開?展，嚴(yán)肅公?司勞動(dòng)紀(jì)律?、轉(zhuǎn)變工作?作風(fēng)，繼續(xù)?推行窗口單?位首問(wèn)負(fù)責(zé)?制、建立服?務(wù)人員監(jiān)督?卡、使用文?明用語(yǔ)、掛?牌上崗、協(xié)?助用戶供暖?系統(tǒng)改造等?項(xiàng)工作，公?司軟環(huán)境建?設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組?要采取檢查?、抽查、通?報(bào)、查處等?手段認(rèn)真查?處影響軟環(huán)?境建設(shè)的人?和事，堅(jiān)決?杜絕有令不?行，有禁不?止的問(wèn)題發(fā)?生，確保公?司軟環(huán)境建?設(shè)在短時(shí)間?內(nèi)有明顯好?轉(zhuǎn)。3、?我們要深入?開展軟環(huán)境?建設(shè)活動(dòng)為?契機(jī)，保證?供熱質(zhì)量、?進(jìn)一步提高?員工的服務(wù)?意識(shí)、使熱?用戶切實(shí)感?受到辦事不?再難、提出?的問(wèn)題有人?管、反映的?問(wèn)題及時(shí)得?到解決、搭?建與熱用戶?相互信任、?相互溝通的?平臺(tái)。共同?建立一個(gè)和?諧、誠(chéng)信、?守諾的供求?關(guān)系。四?、工作步驟?___年?公司軟環(huán)境?建設(shè)從__?_月份開始?，歷時(shí)十個(gè)?月，分三個(gè)?階段進(jìn)行。?第一階段?，宣傳動(dòng)員?、提高認(rèn)識(shí)?階段。時(shí)間?為___月?份。軟環(huán)境?建設(shè)的首要?問(wèn)題是思想?解放和觀念?更新問(wèn)題。?公司各部門?一定要從軟?環(huán)境就是凝?聚力、向心?力、生產(chǎn)力?的戰(zhàn)略高度?樹立環(huán)境興?企的思想意?識(shí)，把軟環(huán)?境建設(shè)真正?作為我公司?工作的一項(xiàng)?重要組成部?分，作為重?點(diǎn)工作來(lái)抓?實(shí)抓好。公?司要在全市?開展建設(shè)軟?環(huán)境宣傳月?活動(dòng)中采取?各種有效形?式，大張旗?鼓地宣傳深?入開展軟環(huán)?境建設(shè)的根?本目的、深?遠(yuǎn)意義和重?點(diǎn)任務(wù)。開?展好以促進(jìn)?思想解放、?營(yíng)造良好環(huán)?境、推動(dòng)經(jīng)?濟(jì)發(fā)展為主?題的大討論?，同時(shí)將黨?員先進(jìn)性教?育活動(dòng)的開?展與我公司?軟環(huán)境建設(shè)?有機(jī)的接合?在一起，認(rèn)?真做好宣傳?動(dòng)員工作，?自上而下帶?動(dòng)和形成各?級(jí)干部員工?思想觀念的?轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)?加快發(fā)展的?危機(jī)感和緊?迫感，進(jìn)一?步提高建設(shè)?軟環(huán)境的大?局意識(shí)和責(zé)?任意識(shí)，不?斷形成和保?持建設(shè)軟環(huán)?境的濃厚～?氛圍。行?風(fēng)建設(shè)工作?計(jì)劃為了?貫徹落實(shí)好?夏縣教育局?夏教字【_?__】1?3__文件?《___加?強(qiáng)全縣教育?系統(tǒng)政風(fēng)行?風(fēng)建設(shè)的實(shí)?施意見》的?精神，切實(shí)?解決我校行?風(fēng)建設(shè)中存?在的突出問(wèn)?題，推動(dòng)我?校的教育教?學(xué)工作健康?、可持續(xù)發(fā)?展，特制訂?本方案。?一、指導(dǎo)思?想以__?_和___?_為指導(dǎo)，?以科學(xué)發(fā)展?觀為統(tǒng)領(lǐng)，?明確教育系?統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)?建設(shè)的工作?重點(diǎn)，堅(jiān)持?注重預(yù)防，?標(biāo)本兼治，?懲防并舉，?綜合治理的?工作方針，?全面完成教?育政風(fēng)行風(fēng)?建設(shè)的各項(xiàng)?任務(wù)，推動(dòng)?我校行風(fēng)建?設(shè)工作深入?開展，努力?辦好人民滿?意的教育事?業(yè)。二、?工作重點(diǎn)?1、學(xué)校把?行風(fēng)建設(shè)工?作納入全年?工作計(jì)劃，?并將主要工?作進(jìn)行分解?細(xì)化，責(zé)任?落實(shí)到人。?2、嚴(yán)禁?學(xué)校工作人?員以任何事?項(xiàng)為由大操?大辦。操辦?婚喪事宜要?嚴(yán)格執(zhí)行申?報(bào)登記制度?，未經(jīng)申報(bào)?或雖經(jīng)申報(bào)?卻超標(biāo)準(zhǔn)操?辦的，是為?大操大辦。?3、嚴(yán)禁?學(xué)校工作人?員用公款請(qǐng)?客、送禮、?大吃大喝或?進(jìn)行消費(fèi)性?娛樂(lè)活動(dòng)；?嚴(yán)禁接受服?務(wù)對(duì)象的宴?請(qǐng)或收受服?務(wù)對(duì)象的現(xiàn)?金、禮品、?有價(jià)證劵。?4、嚴(yán)禁?學(xué)校工作人?員占編不上?崗或遲到、?早退、無(wú)辜?曠崗；嚴(yán)禁?上班時(shí)間玩?游戲、上網(wǎng)?聊天或進(jìn)行?___活動(dòng)?。5、嚴(yán)?禁學(xué)校或教?師以任何名?義向?qū)W生違?規(guī)收取任何?費(fèi)用。6?、嚴(yán)格執(zhí)行?省教育廳規(guī)?定的中小學(xué)?用書《目錄?》，嚴(yán)禁學(xué)??；蚪處煆?qiáng)?行要求學(xué)生?統(tǒng)一購(gòu)買《?目錄》以外?的圖書及教?輔資料。?7、學(xué)校必?須建立健全?財(cái)務(wù)管理規(guī)?章制度，嚴(yán)?格執(zhí)行“收?支兩條線”?貴死你個(gè)?，嚴(yán)禁私設(shè)?“小金庫(kù)”?。財(cái)務(wù)支出?必須堅(jiān)持從?簡(jiǎn)節(jié)約的原?則，嚴(yán)禁違?反規(guī)定擴(kuò)大?開支范圍，?嚴(yán)禁鋪張浪?費(fèi)，奢侈消?費(fèi)。8、?嚴(yán)格執(zhí)行中?小學(xué)財(cái)務(wù)收?支公示制度?，強(qiáng)化社會(huì)?監(jiān)督，增強(qiáng)?財(cái)務(wù)工作透?明度。三?、主要措施?1、加強(qiáng)?教育，強(qiáng)化?領(lǐng)導(dǎo)。校?長(zhǎng)是學(xué)校行?風(fēng)建設(shè)第一?責(zé)任人，要?高度重視，?對(duì)于行風(fēng)建?設(shè)過(guò)程出現(xiàn)?的苗頭性、?傾向性問(wèn)題?和重要事項(xiàng)?要及時(shí)討論?、研究，制?定出切實(shí)可?行的解決方?案。同時(shí)，?要加強(qiáng)對(duì)全?體教師的鏈?接從教教育?，特別是引?導(dǎo)黨員干部?加強(qiáng)政治理?論學(xué)習(xí)，不?斷增強(qiáng)群眾?觀念、法及?法規(guī)觀念和?廉潔奉公意?識(shí)。2、?完善制度，?明確職責(zé)?抓好我校行?風(fēng)建設(shè)的責(zé)?任分解和考?核環(huán)節(jié)，專?題研究部署?我校的行風(fēng)?建設(shè)工作，?建立健全制?度，制定實(shí)?施方案。明?確每位校領(lǐng)?導(dǎo)班子成員?在行風(fēng)建設(shè)?方面應(yīng)負(fù)的?領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，?堅(jiān)持“誰(shuí)主?管，誰(shuí)負(fù)責(zé)?”的原則，?堅(jiān)持___?領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人?分工相結(jié)合?，做到責(zé)權(quán)?明確，獎(jiǎng)懲?嚴(yán)明。