21/21教職員工復(fù)習(xí)資料單選題1．我國歷史上專門為教師制定的法律是（）

A《教育法》

B《高等教育法》

C《教師法》

D《義務(wù)教育法》

答案C

注釋：《教師法》是我國歷史上專門為教師制定的法律。

2．下列選項(xiàng)中不屬于其他教育工作者的是（）

A教學(xué)輔助人員

B其他專業(yè)技術(shù)人員

C在民辦學(xué)校從教的教師

D教育職員

答案C

注釋：C屬于教師。

3．法律意義上的教師必須（）

A具備教師資格

B和其他教育機(jī)構(gòu)建立了聘任關(guān)系

C直接從事教育教學(xué)工作的人才

D以上都是

4．（）是確定教師概念內(nèi)涵的本質(zhì)特征。

A履行教育教學(xué)職責(zé)

B具備教師資格

C具備相應(yīng)學(xué)科知識(shí)

D在教育機(jī)構(gòu)任職

答案A

注釋：履行教育教學(xué)職責(zé)是確定教師概念內(nèi)涵的本質(zhì)特征。

5．教師為履行職責(zé)所必需的基本權(quán)利為（）

A教育教學(xué)權(quán)

B科學(xué)研究與學(xué)術(shù)活動(dòng)權(quán)

C學(xué)生管理與學(xué)業(yè)評(píng)定權(quán)

D獲取勞動(dòng)報(bào)酬和享受福利待遇權(quán)

答案A

注釋：教育教學(xué)權(quán)是教師為履行職責(zé)所必需的基本權(quán)利。

6．教師作為專業(yè)技術(shù)人員享有的權(quán)利是（）

A參與民主管理權(quán)

B教育教學(xué)權(quán)

C科學(xué)研究與學(xué)術(shù)活動(dòng)權(quán)

D學(xué)生管理與學(xué)業(yè)評(píng)定權(quán)

7．教師在教育教學(xué)活動(dòng)中居于主導(dǎo)地位的基本權(quán)利是（）

A參加進(jìn)修和培訓(xùn)權(quán)

B參與民主管理權(quán)

C教育教學(xué)權(quán)

D學(xué)生管理與學(xué)業(yè)評(píng)定權(quán)

答案D

注釋：學(xué)生管理與學(xué)業(yè)評(píng)定權(quán)是教師在教育教學(xué)活動(dòng)中居于主導(dǎo)地位的基本權(quán)利。

8．教師應(yīng)享有的基本物質(zhì)利益權(quán)利是（）

A參與民主管理權(quán)

B科學(xué)研究與學(xué)術(shù)活動(dòng)權(quán)

C教育教學(xué)權(quán)

D獲取勞動(dòng)報(bào)酬和享受福利待遇權(quán)

答案D

注釋：獲取勞動(dòng)報(bào)酬和享受福利待遇權(quán)是教師應(yīng)享有的基本物質(zhì)利益權(quán)利。

9．我國《教師法》對(duì)教師義務(wù)原則規(guī)定為（）

A“依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”

B“履行法律規(guī)定的義務(wù)，忠誠于人民的教育事業(yè)”

C“盡職盡責(zé)，廉潔從教，為人師表”

D“遵守憲法，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生”

10．下列選項(xiàng)中既屬于權(quán)利又屬于義務(wù)的是（）

A貫徹國家教育方針，遵守規(guī)章制度

B關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格

C遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表

D參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平

答案D

注釋：ABC只屬于義務(wù)

11．穩(wěn)定教師隊(duì)伍的前提是（）

A提高教師自身素質(zhì)

B提高教師待遇

C保證教師權(quán)利

D加快教育設(shè)施建設(shè)

答案B

注釋：提高教師待遇是穩(wěn)定教師隊(duì)伍的前提。

12．教師工資待遇應(yīng)以（）為參照。

A事業(yè)單位工作人員工資

B公務(wù)員工資

C企業(yè)單位工作人員工資

D特殊行業(yè)工資

13．下列不屬于發(fā)放教師教齡津貼的執(zhí)行范圍的是（）

A職業(yè)中學(xué)教師

B技工學(xué)校教師

C特殊教育學(xué)校教師

D大學(xué)教師

答案D

注釋：發(fā)放教師教齡津貼的執(zhí)行范圍的是中等專業(yè)學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校、技工學(xué)校、普通中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、小學(xué)、特殊教育學(xué)校和幼兒園的教師。

14．關(guān)于教師的醫(yī)療待遇，下列說法中正確的是（）

A教師的醫(yī)療應(yīng)當(dāng)同當(dāng)?shù)貒夜珓?wù)員享受同等待遇

B定期對(duì)教師進(jìn)行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進(jìn)行修養(yǎng)

C醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)教師的醫(yī)療提供方便

D以上都對(duì)

答案D

注釋：《教師法》第二十九條規(guī)定：“教師的醫(yī)療同當(dāng)?shù)貒夜珓?wù)員享受同等的待遇；定期對(duì)教師進(jìn)行身體健康檢查，并因地制宜安排教師教師進(jìn)行休養(yǎng)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)當(dāng)?shù)亟處煹尼t(yī)療提供方便。”

15．關(guān)于教師的養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇，正確的是（）

A教師退休或者退職后，享受國家規(guī)定的退休或者退職待遇

B縣級(jí)以上地方人民政府可以適當(dāng)提高長期從事教育教學(xué)工作的中小學(xué)退休教師的退休金比例

CA和B

D對(duì)教齡滿30年的教師退休金按80%比例發(fā)放

16．中國教師資格應(yīng)當(dāng)具備的條件是（）

A合格的中國公民并具有更高的職業(yè)道德要求

B學(xué)歷條件

C教育教學(xué)能力要求

D以上都對(duì)

答案D

注釋：中國教師資格應(yīng)當(dāng)具備以下條件：合格的中國公民；思想道德要求；學(xué)歷條件；教育教學(xué)能力要求。

17．中小學(xué)教師資格的認(rèn)定機(jī)構(gòu)為（）

A國務(wù)院

B省、自治區(qū)、直轄市的教育行政部門

C上一級(jí)委托的學(xué)校

D縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門

答案C

注釋：中小學(xué)教師資格的認(rèn)定機(jī)構(gòu)為縣級(jí)以上地方人民政府教育行政部門

18．教師資格的認(rèn)定程序?yàn)椋ǎ?/p>

A申請(qǐng)

B初審和專家審查

C認(rèn)定并頒發(fā)證書以及教師資格法定憑證

D以上都對(duì)

19．教師資格的法定憑證是指（）

A教師資格證書

B教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表

C教師資格認(rèn)定書和教師資格認(rèn)定表

D教師資格證書和教師從業(yè)證書

答案C

注釋：教師資格的認(rèn)定程序之四教師資格法定憑證是指教師資格證書和教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表。

20．轉(zhuǎn)變教師任用機(jī)制的關(guān)鍵是（）

A教師資格制度

B教師聘任制度

C教師職務(wù)制度

D教師義務(wù)的履行

答案B

注釋：轉(zhuǎn)變教師任用機(jī)制的關(guān)鍵是教師聘任制度

21．教師聘任合同的期限最長為（）

A三十年

B三十五年

C不超過應(yīng)聘人員達(dá)到國家規(guī)定的退休年齡年限

D四十年

22．教師法律關(guān)系是指（）

A教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系

B教師與學(xué)校之間的法律關(guān)系

C以教師為主體構(gòu)成的法律關(guān)系

D教育法律關(guān)系

答案D

注釋：ABC均為教師法律關(guān)系的表現(xiàn)。

23．教育法律關(guān)系中最重要的法律主體是（）

A學(xué)生與教師

B學(xué)校與教師

C教育機(jī)構(gòu)與教師

D全社會(huì)與教師

答案A

注釋：教育法律關(guān)系中最重要的法律主體是學(xué)生與教師。

24．在教育教學(xué)活動(dòng)中，教師與學(xué)生首先是（）的關(guān)系。

A管理與被管理

B教育與被教育

C保護(hù)與被保護(hù)

D相互尊重

25．明確規(guī)定了預(yù)防未成年人犯罪的意義、原則的法為（）

A《關(guān)于未成年人犯罪的防范與教育法》

B《預(yù)防未成年人犯罪法》

C《預(yù)防未成年犯罪與教育法》

D《關(guān)于未成年人犯罪的教育法》

答案B

注釋：《預(yù)防未成年人犯罪法》明確規(guī)定了預(yù)防未成年人犯罪的意義、原則

26．教師在預(yù)防未成年人犯罪中的職責(zé)包括（）

A結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)進(jìn)行預(yù)防犯罪教育

B對(duì)中小學(xué)學(xué)生不良行為的預(yù)防與矯治

C不得歧視犯罪的未成年人

D以上選項(xiàng)都對(duì)

答案D

注釋：教師在預(yù)防未成年人犯罪中的職責(zé)：結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)進(jìn)行預(yù)防犯罪教育；對(duì)中小學(xué)學(xué)生開展課堂教育以外的其他形式的預(yù)防犯罪教育；對(duì)中小學(xué)學(xué)生不良行為的預(yù)防與矯治；對(duì)中小學(xué)學(xué)生嚴(yán)重不良行為的矯治；不得歧視犯罪的未成年人。

27．目前我國教師任用的兩種形式是（）

A教育行政部門分配教師和學(xué)校自主聘任教師

B社會(huì)公開招聘教師和教育行政部門分配教師

C學(xué)校自主聘任教師和社會(huì)公開招聘教師

D教師聘任和雙向選擇

28．2006年通過的新修訂的《義務(wù)教育法》第一次將（）的要求寫入了法律。

A創(chuàng)新教育

B高等教育

C全面教育

D素質(zhì)教育

答案D

注釋：2006年通過的新修訂的《義務(wù)教育法》第一次將素質(zhì)教育的要求寫入了法律。

29．公民接受教育的起始階段是（）

A學(xué)前教育

B義務(wù)教育

C基礎(chǔ)教育

D初等教育

答案A

注釋：公民接受教育的起始階段是義務(wù)教育。

30．學(xué)校教育的核心是（）

A課程

B教材

C教育制度

D教育內(nèi)容

31．對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，要堅(jiān)持（）為主的原則。

A體罰

B警告

C批評(píng)

D教育

答案D

注釋：對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，要堅(jiān)持教育為主的原則。

32．目前，中考改革主要在以下方面展開（）

A初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試

B初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

C普通高中錄取

D以上都對(duì)

答案D

注釋：中考改革主要在以下方面展開：初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試；初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)；普通高中錄取。

33．職業(yè)學(xué)校教育分為（）

A初等學(xué)校教育

B中等學(xué)校教育

C高等學(xué)校教育

D以上都對(duì)

34．高等職業(yè)教育的基本學(xué)制為（）

A二年

B三年

C五年

D四年

答案A

注釋：高等職業(yè)教育的基本學(xué)制為二年。

35．高等職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不少于（）

A一年

B半年

C一年半

D10個(gè)月

答案B

注釋：高等職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不少于半年。

36．職業(yè)院校學(xué)生“雙證書”是（）

A學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書

B專業(yè)技術(shù)職務(wù)與職業(yè)資格證書

C學(xué)歷證書與專業(yè)技術(shù)職務(wù)

D學(xué)歷證書與技術(shù)合格證

37．高等教育包括（）

A學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育

B專科教育和本科教育

C本科教育和研究生教育

D素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育

答案A

注釋：高等教育包括學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育。

38．高等教育分為（）

A學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育

B專科教育和本科教育

C本科教育和研究生教育

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答案D

注釋：高等教育分為專科教育、本科教育和研究生教育。

39．高校辦學(xué)自主權(quán)的重要內(nèi)容有（）

A學(xué)科、專業(yè)設(shè)置權(quán)

B招生權(quán)

C教學(xué)自主權(quán)

D以上都對(duì)

40．研究生招生制度改革主要體現(xiàn)在（）

A以深入考查學(xué)生專業(yè)能力和素質(zhì)為重點(diǎn)

B逐步推動(dòng)研究生初試科目改革

C適當(dāng)擴(kuò)大重點(diǎn)高校推薦面試攻讀碩士研究生的比例，增加透明度

D以上都對(duì)

答案D

注釋：研究生招生制度改革體現(xiàn)在：以深入考查學(xué)生專業(yè)能力和素質(zhì)為重點(diǎn)；逐步推動(dòng)研究生初試科目改革；適當(dāng)擴(kuò)大重點(diǎn)高校推薦面試攻讀碩士研究生的比例，增加透明度。

41．在學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)和日常管理中應(yīng)當(dāng)把（）放在首位。

A教學(xué)質(zhì)量

B素質(zhì)教育

C道德培養(yǎng)

D安全工作

答案D

注釋：在學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)和日常管理中應(yīng)當(dāng)把安全工作放在首位。

42．學(xué)校辦學(xué)的基本條件是（）

A學(xué)校設(shè)施

B師資力量

C教師資格

D辦學(xué)資格

43．學(xué)校的舉辦者應(yīng)當(dāng)提供（）

A符合安全標(biāo)準(zhǔn)的校舍、場地

B其他教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施

C一切學(xué)校教育設(shè)施

DA和B

答案D

注釋：學(xué)校的舉辦者應(yīng)當(dāng)提供符合安全標(biāo)準(zhǔn)的校舍、場地和其他教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施。

44．學(xué)生傷害事故的處理途徑有（）

A自行協(xié)商解決

B申請(qǐng)調(diào)解

C傷害事故的賠償

D以上都對(duì)

答案D

注釋：學(xué)生傷害事故的處理途徑有：自行協(xié)商解決；申請(qǐng)調(diào)解；傷害事故的賠償?shù)取?/p>

45．未成年學(xué)生對(duì)傷害事故負(fù)有責(zé)任的，由（）依法承擔(dān)責(zé)任。

A其所在學(xué)校

B其監(jiān)護(hù)人

C其學(xué)校所屬的教育部門

D其所在的學(xué)校和監(jiān)護(hù)人

46．法律救濟(jì)的特征是（）

A是《憲法》精神的體現(xiàn)

B以權(quán)利受到損害為前提

C以補(bǔ)救受損害者為目的

D以上都對(duì)

答案D

注釋：法律救濟(jì)的特征：法律救濟(jì)是《憲法》精神的體現(xiàn)；以權(quán)利受到損害為前提；以補(bǔ)救受損害者為目的；

47．法律救濟(jì)的基本原則有（）

A事后救濟(jì)原則

B主管恒定原則

C正當(dāng)程序原則

D以上都對(duì)

答案D

注釋：法律救濟(jì)的基本原則：事后救濟(jì)原則；主管恒定原則；正當(dāng)程序原則。

48．法律救濟(jì)的途徑為（）

A司法救濟(jì)

B行政救濟(jì)

C社會(huì)救濟(jì)

D以上都對(duì)

49．現(xiàn)代訴訟的特征表現(xiàn)為（）

A職權(quán)的法定性

B程序的法定性

C裁決的權(quán)威性

D以上都對(duì)

答案D

注釋：現(xiàn)代訴訟的特征：職權(quán)的法定性；程序的法定性；裁決的權(quán)威性。

50．我國目前的訴訟分為（）

A民事訴訟

B刑事訴訟

C行政訴訟

D以上都對(duì)

答案D

注釋：我國目前的訴訟分為：民事訴訟；刑事訴訟；行政訴訟。

51．我國司法制度主要包括（）

A審判制度

B檢查制度

C律師制度

52．人民檢察院是國家的（）

A審判機(jī)關(guān)

B法律監(jiān)督機(jī)關(guān)

C執(zhí)行機(jī)關(guān)

D仲裁機(jī)關(guān)

答案B

注釋：人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)。

53．我國實(shí)行陪審制度，一般由人民陪審員和審判員共（）名組成審判庭。

A3

B4

C5

D2

答案A

注釋：我國實(shí)行陪審制度，一般由人民陪審員和審判員共3名組成審判庭。

54．民事訴訟的基本原則為（）

A訴訟權(quán)利平等原則

B法院調(diào)解原則

C辯論原則

D以上都對(duì)

55．辯護(hù)權(quán)包括（）

A犯罪嫌疑人辯護(hù)

B被告人辯護(hù)

C委托律師或其他辯護(hù)人的辯護(hù)

D以上都對(duì)

答案D

注釋：辯護(hù)權(quán)包括犯罪嫌疑人、被告人在刑事訴訟中有權(quán)為自己進(jìn)行辯護(hù)，以及有權(quán)委托律師或者其他辯護(hù)人為其提供辯護(hù)幫助。

56．刑事自訴案件（）

A可以不經(jīng)過檢察機(jī)關(guān)

B不能直接向法院提起刑事訴訟

C不包括故意傷害罪

D不包括誹謗罪

答案A

注釋：刑事自訴案件可以不經(jīng)過檢察機(jī)關(guān)，而直接向法院提起刑事訴訟，包括誹謗罪和故意傷害罪。

57．《行政訴訟法》的特有原則是（）

A具體行政行為合法性審查原則

B不適用調(diào)節(jié)原則

C被告負(fù)舉證責(zé)任原則

D以上都對(duì)

58．行政訴訟的程序主要包括（）

A起訴與受理

B一審程序

C二審程序

D以上都對(duì)

答案D

注釋：行政訴訟的程序主要包括起訴與受理、一審程序、二審程序等階段。

59．我國歷史上第一部專門規(guī)范行政復(fù)議的法律是（）

A《行政復(fù)議條例》

B《行政訴訟法》

C《行政復(fù)議法》

D《行政處罰法》

答案C

注釋：我國歷史上第一部專門規(guī)范行政復(fù)議的法律是《行政復(fù)議法》。

60．行政復(fù)議的特征是（）

A是一種特殊的行政行為

B以行政機(jī)關(guān)的具體行政行為為前提

C申請(qǐng)人只能是管理相對(duì)人

D以上都對(duì)

61．下列不屬于行政復(fù)議范圍的是（）

A公民受教育權(quán)受到損害的

B企業(yè)經(jīng)營自主權(quán)被損害的

C行政機(jī)關(guān)亂攤牌費(fèi)用

D李某侵害了王某的財(cái)產(chǎn)權(quán)

答案D

注釋：D屬于民法范圍。

62．申請(qǐng)人對(duì)行政復(fù)議決定不服的，可以在收到行政復(fù)議決定書之日起（）向人民法院起訴。

A30日內(nèi)

B15日內(nèi)

C60日內(nèi)

D90日內(nèi)

答案B

注釋：申請(qǐng)人對(duì)行政復(fù)議決定不服的，可以在收到行政復(fù)議決定書之日起15日內(nèi)向人民法院起訴。

63．教師行政申訴制度的特征是（）

A一項(xiàng)法定的申訴制度

B專門性的權(quán)利救濟(jì)制度

C行政性的申訴制度

D以上都對(duì)

64．根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定，可以依法提起學(xué)生行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容的是（）

A學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)的

B學(xué)校亂攤派，亂收費(fèi)的

C學(xué)校侵犯學(xué)生名譽(yù)權(quán)、人格權(quán)的

D以上都對(duì)

答案D

注釋：教育法律、法規(guī)有關(guān)學(xué)生行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括：對(duì)學(xué)校給予的處分不服的，包括學(xué)籍、考試、校規(guī)校紀(jì)等方面；對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)的，如學(xué)校亂收費(fèi)、亂攤派的；對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)的，如學(xué)校侵犯學(xué)生名譽(yù)權(quán)、人格權(quán)；對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)的。

65．法律責(zé)任是由于（）的出現(xiàn)而產(chǎn)生的。

A違法行為

B責(zé)任主體

C權(quán)利義務(wù)

D法律規(guī)定

答案A

注釋：法律責(zé)任是由于違法行為的出現(xiàn)而產(chǎn)生的。

66．法律責(zé)任的特征不包括（）

A有明確的法律規(guī)定

B要求行為人承擔(dān)特定的法律后果

C法律責(zé)任的追究具有專權(quán)性

D有損害事實(shí)

67．法律責(zé)任的歸責(zé)要件不包括（）

A合法行為

B行為人有過錯(cuò)

C有損害事實(shí)

D違法行為與損害事實(shí)有因果關(guān)系

答案A

注釋：應(yīng)是違法行為

68．法律責(zé)任的種類可分為（）

A行政法律責(zé)任

B民事法律責(zé)任

C刑事法律責(zé)任

D以上都對(duì)

答案D

注釋：法律責(zé)任的種類：行政法律責(zé)任；民事法律責(zé)任；刑事法律責(zé)任。

69．根據(jù)法律的規(guī)定，承擔(dān)行政法律責(zé)任的方式主要有（）

A行政處分和行政警告

B行政處分和行政處罰

C行政警告和行政處罰

D行政處罰和行政開除

70．根據(jù)責(zé)任人違反民事義務(wù)的性質(zhì)和內(nèi)容的不同，民事責(zé)任分為（）

A違約責(zé)任

B侵權(quán)責(zé)任

C補(bǔ)償責(zé)任、

答案D

注釋：根據(jù)責(zé)任人違反民事義務(wù)的性質(zhì)和內(nèi)容的不同，民事責(zé)任分為違約責(zé)任、侵權(quán)責(zé)任和補(bǔ)償責(zé)任。

71．根據(jù)前述教育法律法規(guī)的規(guī)定，教育法律責(zé)任主體可分為（）

A政府管理部門

B學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)

C負(fù)有遵守教育法律法規(guī)義務(wù)的法人、其他社會(huì)組織和公民

D以上都對(duì)

答案D

注釋：教育法律責(zé)任的主體分為三類：政府管理部門；實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)；負(fù)有遵守教育法律法規(guī)義務(wù)的法人、其他社會(huì)組織和公民。

72．法律責(zé)任的客體是指（）

A具體受到侵害的受教育法律保護(hù)的權(quán)益

B教育法律關(guān)系

C教育法律秩序

D以上都對(duì)

73．隨著民辦教育的發(fā)展，舉辦民辦學(xué)校的法律主體包括（）

A政府

B國家機(jī)關(guān)以外的社會(huì)組織

C國家機(jī)關(guān)以外的個(gè)人

D以上都對(duì)

答案D

注釋：三者都可以。

74．《教育法》規(guī)定政府的教育投入要實(shí)現(xiàn)（）

A“三個(gè)增長”

B“三個(gè)提高”

C“三個(gè)創(chuàng)新”

D“三個(gè)保證”

答案：A

注釋《教育法》規(guī)定政府的教育投入要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)增長”。

75．下列屬不屬于教育經(jīng)費(fèi)的是（）

A教育基金

B學(xué)雜費(fèi)

C群眾捐資辦學(xué)經(jīng)費(fèi)

D個(gè)人稅

76．教師違反法定義務(wù)情節(jié)嚴(yán)重，有下列情形之一的，則要承擔(dān)法律責(zé)任，具體情形為（）

A體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的

B故意不完成教學(xué)任務(wù)給教育工作造成損失的

C品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的

D以上都對(duì)

答案D

注釋：教師違反法定義務(wù)情節(jié)嚴(yán)重，有下列情形之一的，則要承擔(dān)法律責(zé)任，具體情形為：體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的；故意不完成教學(xué)任務(wù)給教育工作造成損失的；品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的。

77．下列屬于造成校舍或者教育設(shè)施重大責(zé)任事故的法律責(zé)任的是（）

A教學(xué)設(shè)施保管人員未認(rèn)真履行職責(zé)

B生產(chǎn)教學(xué)教育設(shè)施的單位和個(gè)人偷工減料造成不安全的隱患

C教育及其他主管部門玩忽職守

D以上都對(duì)

答案D

注釋：屬于造成校舍或者教育設(shè)施重大責(zé)任事故的法律責(zé)任有：教學(xué)設(shè)施保管人員未認(rèn)真履行職責(zé)；生產(chǎn)教學(xué)教育設(shè)施的單位和個(gè)人偷工減料造成不安全的隱患；教育及其他主管部門玩忽職守

78．社會(huì)組織和個(gè)人擅自舉辦民辦學(xué)校的，由（）責(zé)令限期改正。

A省級(jí)以上人民政府的有關(guān)行政部門

B所隸屬的教育行政機(jī)構(gòu)

C縣級(jí)以上人民政府的有關(guān)行政部門

D所屬的人民法院

79．非法舉辦國家教育考試是指未經(jīng)（）批準(zhǔn)或授權(quán)。

A國務(wù)院

B國家教育考試管理機(jī)構(gòu)

C所屬的行政部門

D上一級(jí)人民法院

答案B

注釋：非法舉辦國家教育考試是指未經(jīng)國家教育考試管理機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)或授權(quán)。

80．下列屬于在國家教育考試中作弊行為的是（）

A考生夾帶試卷

B抄襲他人答案

C交換答卷

D以上都對(duì)

答案D

注釋：在國家教育考試中作弊是指考生在考試活動(dòng)中夾帶試卷、抄襲他人答案、交換答卷等違反考場紀(jì)律的行為。

81．下列不屬于非法辦學(xué)行為的法律責(zé)任有（）

A違反國家規(guī)定招收學(xué)員的法律責(zé)任

B民辦學(xué)校非法辦學(xué)的

C非法舉辦國家教育考試的法律責(zé)任

D違法頒發(fā)學(xué)位證書、學(xué)業(yè)證書的法律責(zé)任

答案C

注釋：C屬于擾亂教育管理秩序行為的法律責(zé)任。

82．中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)有下列情形之一的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任（）

A違反中國《憲法》和法律的

B經(jīng)評(píng)估達(dá)不到規(guī)定的辦學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的

C超越批準(zhǔn)范圍辦學(xué)的

D以上都對(duì)

83．民辦學(xué)校需要承擔(dān)法律責(zé)任的非法辦學(xué)行為主要有以下情形（）

A擅自分立、合并民辦學(xué)校的

B發(fā)布招生簡章或者廣告，騙取錢財(cái)?shù)?/p>

C惡意終止辦學(xué)、抽逃資金或者挪用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的

D以上都包括

答案D

注釋：民辦學(xué)校非法辦學(xué)的法律責(zé)任：擅自分立、合并民辦學(xué)校的；發(fā)布招生簡章或者廣告，騙取錢財(cái)?shù)模粣阂饨K止辦學(xué)、抽逃資金或者挪用辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的等。

84．新修訂的《義務(wù)教育法》規(guī)定，國務(wù)院和地方各級(jí)人民政府將（）納入財(cái)政預(yù)算。

A義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)

B行政管理費(fèi)用

C教育行政部門管理費(fèi)

D學(xué)校的特殊支出

答案A

注釋：新修訂的《義務(wù)教育法》規(guī)定，國務(wù)院和地方各級(jí)人民政府將義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算。

85．《教育法》第72條規(guī)定，結(jié)伙斗歐、尋釁滋事、擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的，由（）給予治安管理處罰。

A本級(jí)人民法院

B上級(jí)人民法院

C公安機(jī)關(guān)

D所屬的教育行政部門

86．對(duì)侵占學(xué)校校舍、場地及其他財(cái)務(wù)的法律責(zé)任，責(zé)任方應(yīng)承擔(dān)（）

A刑事責(zé)任

B民事責(zé)任

C行政責(zé)任

D行政處罰

答案B

注釋：對(duì)侵占學(xué)校校舍、場地及其他財(cái)務(wù)的法律責(zé)任，責(zé)任方應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任。

87．追究擾亂學(xué)校秩序行為的法律責(zé)任的依據(jù)有（）

A《刑法》

B《治安管理處罰法》

C《教育法》

D以上都包括

答案D

注釋：追究擾亂學(xué)校秩序行為的法律責(zé)任的依據(jù)有《刑法》、《治安管理處罰法》和《教育法》。

88．《教育法》第78條規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)違反國家有關(guān)規(guī)定向教育者收取費(fèi)用的，由（）責(zé)令退還所收費(fèi)用。

A公安機(jī)關(guān)

B本級(jí)人民法院

C教育行政部門

D上級(jí)人民法院

89．對(duì)違法向?qū)W生收費(fèi)的法律責(zé)任的實(shí)現(xiàn)方式有（）

A責(zé)令退還所收費(fèi)用

B依法給予行政處分

C行政拘留

DA和B

答案D

注釋：對(duì)違法向?qū)W生收費(fèi)的法律責(zé)任的實(shí)現(xiàn)方式有責(zé)令退還所收費(fèi)用和依法給予行政處分。

90．對(duì)侵犯教師及學(xué)生和學(xué)校民事權(quán)益的法律責(zé)任實(shí)現(xiàn)方式有（）

A停止侵害

B排除妨害

C賠償損失

D以上都包括判斷題1．只具備教師資格或曾經(jīng)被聘為教師而目前不從事教育活動(dòng)的人，不屬于法律意義上的教師。（）

正確。

注釋：只具備教師資格或曾經(jīng)被聘為教師而目前不從事教育活動(dòng)的人，不屬于法律意義上的教師，從事教育活動(dòng)應(yīng)具有連續(xù)性。

2．臨時(shí)在學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)講授一些課程或擔(dān)任少量不固定教學(xué)任務(wù)的其他人員可被認(rèn)為是教師。（）

錯(cuò)誤。

注釋：不能被認(rèn)為是教師，詳見《教師法》第三條關(guān)于教師的身份。

3．教育職員主要指實(shí)驗(yàn)、工程、圖書等與教學(xué)教育活動(dòng)有直接關(guān)系的教學(xué)輔助人員和會(huì)計(jì)、衛(wèi)生、翻譯等其他技術(shù)人員。（）

4．教師的權(quán)利包括一般權(quán)利和專屬權(quán)利兩個(gè)方面。（）

正確。

注釋：教師的權(quán)利包括一般權(quán)利和專屬權(quán)利兩個(gè)方面。

5．其他教育工作者不可以參照《教師法》享有相應(yīng)的權(quán)利和待遇。（）

錯(cuò)誤。

注釋：《教師法》第四十一條第一款的規(guī)定，其他教育工作者可以參照《教師法》享有相應(yīng)的權(quán)利和待遇。

6．不得體罰學(xué)生為教師的積極義務(wù)。（）

7．教師的絕對(duì)義務(wù)是指對(duì)一般人承擔(dān)的義務(wù)。（）

正確。

注釋：教師的絕對(duì)義務(wù)是指對(duì)一般人承擔(dān)的義務(wù)。

8．教師與學(xué)生簽定的聘任合同中所規(guī)定的義務(wù)為絕對(duì)義務(wù)。（）

錯(cuò)誤。

注釋：應(yīng)為相對(duì)義務(wù)，即對(duì)特定人承擔(dān)的義務(wù)。

9．教師待遇的高低決定著教師社會(huì)地位的高低，同時(shí)也影響著教育的地位和水平的高低。（）

10．《教師法》第二十七條規(guī)定，對(duì)少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)從事教育教學(xué)工作的教師以及具有大專以上的畢業(yè)生，應(yīng)當(dāng)予以補(bǔ)貼。（）

錯(cuò)誤

注釋：應(yīng)為具有中專以上學(xué)歷的畢業(yè)生。

11．對(duì)教師來說住房不僅是生活資料而且也是生產(chǎn)資料。（）

正確。

注釋：對(duì)教師來說住房不僅是生活資料而且也是生產(chǎn)資料，這是教師工作的特殊性決定的

12．取得教師資格的公民，只可以在本級(jí)而不能在其以上等級(jí)或以下等級(jí)的各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師。（）

13．教師職務(wù)與工資待遇掛鉤，并有數(shù)額限制，不同于一次獲得后終身擁有的學(xué)位、學(xué)歷等各種學(xué)術(shù)技術(shù)稱號(hào)。（）

正確。

注釋：教師職務(wù)與工資待遇掛鉤，并有數(shù)額限制，不同于一次獲得后終身擁有的學(xué)位、學(xué)歷等各種學(xué)術(shù)技術(shù)稱號(hào)。

14．教師聘任合同的續(xù)訂，應(yīng)當(dāng)在原合同期滿后三個(gè)月內(nèi)進(jìn)行。（）

錯(cuò)誤。

注釋：應(yīng)為六個(gè)月。

15．新的教師任用制度包括教師資格制度、教師聘任制度和教師職務(wù)制度三項(xiàng)。（）

16．教師的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)是教育活動(dòng)的主要內(nèi)容和基本形式。（）

正確。

注釋：教師的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)是教育活動(dòng)的主要內(nèi)容和基本形式

17．教師與學(xué)生間的管理與被管理的關(guān)系是學(xué)校最重要的活動(dòng)，是學(xué)校教育教學(xué)的總和，也是學(xué)校存在的基礎(chǔ)。（）

錯(cuò)誤。

注釋：應(yīng)為教育與被教育的關(guān)系。

18．教師發(fā)現(xiàn)有人教唆、脅迫、引誘學(xué)生違法犯罪的，應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)。（）

19．學(xué)校除對(duì)教師在教育教學(xué)上進(jìn)行管理外，在人事上對(duì)教師也有管理權(quán)。（）

錯(cuò)誤。

注釋：教育行政機(jī)關(guān)在人事上對(duì)教師有管理權(quán)。

20．《教師法》規(guī)定我國將逐步實(shí)施教師聘任制。（）

正確。

注釋：《教師法》規(guī)定我國將逐步實(shí)施教師聘任制。

21．小學(xué)、初中和高中教育都屬于基礎(chǔ)教育。（）

22．普通高中教育是《義務(wù)教育法》規(guī)定的義務(wù)教育。（）

錯(cuò)誤

注釋：不屬于義務(wù)教育。

23．教學(xué)評(píng)價(jià)最重要的是教師評(píng)價(jià)。（）

錯(cuò)誤。

注釋：應(yīng)是學(xué)生評(píng)價(jià)。

24．由于《義務(wù)教育法》的實(shí)施和九年義務(wù)教育的普及，目前初等職業(yè)教育學(xué)校數(shù)量很少。（）

25．全日制中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育一般招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者，基本學(xué)制為三年。（）

錯(cuò)誤。

注釋：基本學(xué)制應(yīng)為三年。

26．學(xué)分是計(jì)算學(xué)生完成課業(yè)的必要時(shí)間和成效的單位，也是學(xué)校組織的教學(xué)的依據(jù)。（）

正確。

注釋：學(xué)分是計(jì)算學(xué)生完成課業(yè)的必要時(shí)間和成效的單位，也是學(xué)校組織的教學(xué)的依據(jù)。

27．高等教育是指在完成初級(jí)中等教育基礎(chǔ)上實(shí)施的教育。（）

28．我國目前普通高校的研究生教育的學(xué)科劃分為11大門類。（）

正確。

注釋：我國目前普通高校的研究生教育的學(xué)科劃分為11大門類

29．改革中考制度是推進(jìn)素質(zhì)教育，提高高等教育質(zhì)量的重要措施。（）

錯(cuò)誤。

注釋：應(yīng)為改革高考制度。

30．學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu)，依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)法定的培養(yǎng)目標(biāo)是教育機(jī)構(gòu)的根本目的。（）

31．教學(xué)教育活動(dòng)不包括學(xué)校組織學(xué)生參加的各種校外活動(dòng)。（）

錯(cuò)誤。

注釋：也包括。

32．未成年學(xué)生沒有法定的監(jiān)護(hù)人，學(xué)校可以被指定為承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)的單位。（）

錯(cuò)誤。

注釋：學(xué)校不屬于被指定承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)的單位。

33．小學(xué)生課間故意將同學(xué)推倒，使同學(xué)的牙被磕掉，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。（）

34．學(xué)校教師在校工作期間，其行為為職務(wù)行為，對(duì)學(xué)生造成傷害的，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。（）

正確。

注釋：學(xué)校教師在校工作期間，其行為為職務(wù)行為，對(duì)學(xué)生造成傷害的，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。

35．教育行政部門可以受理單方調(diào)解申請(qǐng)。（）

錯(cuò)誤。

注釋：不可以，只可以受理雙方調(diào)解申請(qǐng)。

36．主管恒定是指權(quán)利救濟(jì)要求只能向特定的機(jī)關(guān)提出，即只有特定的機(jī)關(guān)才有分配社會(huì)正義的權(quán)利。（）

37．法律救濟(jì)的基本原則由《憲法》所決定，目的由《訴訟法》決定。（）

錯(cuò)誤

注釋：基本原則和目的都由《憲法》決定。

38．無侵權(quán)損害即無所謂救濟(jì)，侵權(quán)損害是救濟(jì)的前提。（）

正確

注釋：無侵權(quán)損害即無所謂救濟(jì)，侵權(quán)損害是救濟(jì)的前提

39．外國法院對(duì)中華人民共和國公民、法人和其他組織的民事訴訟權(quán)利加以限制的，中華人民共和國人民法院對(duì)外國公民、企業(yè)和組織的民事訴訟權(quán)利實(shí)行對(duì)等原則。（）

40．通過行政訴訟不可以實(shí)現(xiàn)司法機(jī)關(guān)對(duì)行政機(jī)關(guān)的監(jiān)督。（）

錯(cuò)誤

注釋：可以實(shí)現(xiàn)。

41．已經(jīng)生效的判決和裁定如果已經(jīng)生效，行政訴訟當(dāng)事人不可以向上一級(jí)法院提起上訴。（）

正確

注釋：已經(jīng)生效的判決和裁定如果已經(jīng)生效，行政訴訟當(dāng)事人不可以向上一級(jí)法院提起上訴。

42．人民法院可以受理由國防、外交等國家行為提起的訴訟。（）

43．我國的行政復(fù)議最早產(chǎn)生于20世紀(jì)60年代。（）

錯(cuò)誤

注釋：應(yīng)是50年代。

44．對(duì)限制人身自由或?qū)ω?cái)產(chǎn)的查封、扣押、凍結(jié)等行政措施不服的，可以申請(qǐng)行政復(fù)議。（）

正確。

注釋：對(duì)限制人身自由或?qū)ω?cái)產(chǎn)的查封、扣押、凍結(jié)等行政措施不服的，可以申請(qǐng)行政復(fù)議。

45．學(xué)生對(duì)學(xué)校給予的開除處分不服的，不可以向教育部門提出申訴。（）

46．行政復(fù)議申請(qǐng)只能以書面形式提出。（）

46．錯(cuò)誤

注釋：也可以以口頭形式提出。

47．行政申訴制度是指公民在其合法權(quán)益受到損害時(shí)，向有權(quán)處理的行政機(jī)關(guān)陳述理由，請(qǐng)求處理或重新處理的法律制度。（）

正確

注釋：行政申訴制度是指公民在其合法權(quán)益受到損害時(shí)，向有權(quán)處理的行政機(jī)關(guān)陳述理由，請(qǐng)求處理或重新處理的法律制度

48．教師行政申訴的申訴主體是上一級(jí)教育行政部門。（）

49．違法行為包括侵權(quán)行為、不履行義務(wù)行為、越權(quán)行為和濫用職權(quán)行為。（）

正確。

注釋：違法行為包括侵權(quán)行為、不履行義務(wù)行為、越權(quán)行為和濫用職權(quán)行為。

50．警告、責(zé)令停止?fàn)I業(yè)、吊銷營業(yè)執(zhí)照和許可證屬于行政處分。（）

錯(cuò)誤。

注釋：應(yīng)屬于行政處罰。

51．降級(jí)、撤職、開除等屬于行政處罰。（）

52．所謂教育法律責(zé)任就是指教育活動(dòng)的法律主體因?yàn)檫`反了教育法律、法規(guī)的規(guī)定，而需要承擔(dān)的否定性的法律后果。（）

正確。

注釋：所謂教育法律責(zé)任就是指教育活動(dòng)的法律主體因?yàn)檫`反了教育法律、法規(guī)的規(guī)定，而需要承擔(dān)的否定性的法律后果。

53．學(xué)校場地?fù)p害失修、出現(xiàn)安全隱患問題屬于政府未履行教育經(jīng)費(fèi)保障義務(wù)的法律責(zé)任。（）

正確。

注釋：學(xué)校場地?fù)p害失修、出現(xiàn)安全隱患問題屬于政府未履行教育經(jīng)費(fèi)保障義務(wù)的法律責(zé)任

54．政府可以將學(xué)校分為重點(diǎn)中學(xué)和非重點(diǎn)中學(xué)。（）

55．國家機(jī)關(guān)工作人員在招收公務(wù)員、學(xué)生工作中徇私舞弊，情節(jié)嚴(yán)重的，處五年以下有期徒刑或者拘役。（）

錯(cuò)誤。

注釋：應(yīng)處三年以下。

56．非法舉辦國家教育考試的，由教育行政部門宣布無效。（）

正確。

注釋：非法舉辦國家教育考試的，由教育行政部門宣布無效。

57．學(xué)業(yè)證書制度和學(xué)位證書制度，是《教育法》規(guī)定的我國的教育基本制度。（）

58．違反國家有關(guān)規(guī)定，向?qū)W校及其他教育機(jī)構(gòu)收取費(fèi)用的，由所屬教育行政部門責(zé)令退還所收費(fèi)用。（）

58．錯(cuò)誤。

注釋：應(yīng)由政府責(zé)令退還所收費(fèi)用。

59．侮辱教師屬于侵犯教師合法權(quán)益的法律責(zé)任。（）

59．正確。

注釋：侮辱教師屬于侵犯教師合法權(quán)益的法律責(zé)任。

60．我國《教育法》對(duì)保護(hù)教師、受教育者、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的民事權(quán)益做出了專門的規(guī)定。（）案例題【案情1】

某中學(xué)為整頓教學(xué)秩序，搞了一次日常教學(xué)秩序檢查評(píng)比活動(dòng)。初三（1）班班主任金老師為嚴(yán)肅課堂教學(xué)秩序，爭取在此次活動(dòng)中奪得好成績，于是便公開在課堂上宣布，從今以后，誰上課遲到影響了班級(jí)榮譽(yù)，除批評(píng)教育外，另罰款5元，充當(dāng)班費(fèi)，年底一律不評(píng)為三好學(xué)生。一日，該班學(xué)生馮剛上課遲到了，課后即受到班主任金老師的當(dāng)眾批評(píng)，并被罰款5元。學(xué)生家長對(duì)教師罰學(xué)生款的做法很有意見，反映到學(xué)校，但學(xué)校卻明確表示支持金老師的做法，理由是認(rèn)為目前學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象嚴(yán)重，靠以往的單純進(jìn)行批評(píng)教育的方法已很難起到良好的效果，輔以一定的經(jīng)濟(jì)處罰應(yīng)該是必要的。

試分析：

1.本案中所涉及到的法律關(guān)系主體有哪些？（A）

A教師、學(xué)校