第12頁共12頁醫(yī)院法律法規(guī)學(xué)習(xí)計劃為了加強(qiáng)?我院醫(yī)務(wù)人?員的衛(wèi)生法?律意識，更?好規(guī)范我院?的診療活動?，也能使全?院職工更好?的懂法、守?法，切實(shí)保?障醫(yī)療安全?，不斷提升?我院的醫(yī)療?質(zhì)量。現(xiàn)根?據(jù)我院的實(shí)?際情況，特?制定本年度?的法律法規(guī)?培訓(xùn)計劃。?一、培訓(xùn)?的目的為?進(jìn)一步提高?員工的法律?法制意識，?提高法制管?理能力和水?平，構(gòu)建“?平安醫(yī)院”?“愛嬰醫(yī)院?”，為醫(yī)院?的總體運(yùn)行?創(chuàng)造良好的?法制環(huán)境。?因此有必要?對適合我院?的相關(guān)法律?、法規(guī)、標(biāo)?準(zhǔn)進(jìn)行詳細(xì)?的培訓(xùn)。通?過學(xué)習(xí)培訓(xùn)?有利于提高?員工的法律?意識，規(guī)范?員工的操作?，減少醫(yī)療?事故的發(fā)生?，進(jìn)一步提?高員工的綜?合素質(zhì)。?二、___?領(lǐng)導(dǎo)各部?門應(yīng)及時了?解以自身工?作相關(guān)的法?律法規(guī)及政?策的更新與?調(diào)整，由醫(yī)?務(wù)科具全面?___負(fù)責(zé)?培訓(xùn)與傳達(dá)?工作，制定?培訓(xùn)的計劃?。培訓(xùn)的相?關(guān)法律法規(guī)?、標(biāo)準(zhǔn)及其?他要求等內(nèi)?容由相應(yīng)部?門負(fù)責(zé)人進(jìn)?行整理及準(zhǔn)?備。除全員?性質(zhì)的培訓(xùn)?外，科內(nèi)學(xué)?習(xí)與培訓(xùn)由?科室負(fù)責(zé)人?___開展?，各科室負(fù)?責(zé)人或科護(hù)?士長對各個?科室和部門?的學(xué)習(xí)情況?進(jìn)行監(jiān)督和?檢查。三?、培訓(xùn)主要?內(nèi)容醫(yī)院?結(jié)合自身情?況，對我院?人員主要進(jìn)?行如下法律?法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)?的學(xué)習(xí)和培?訓(xùn)：（一?）醫(yī)生以《?執(zhí)業(yè)醫(yī)師法?》、《醫(yī)療?事故處理?xiàng)l?例》、《侵?權(quán)責(zé)任法》?《醫(yī)務(wù)人員?行為規(guī)范》?、《醫(yī)療機(jī)?構(gòu)管理?xiàng)l例?》、《醫(yī)師?外出會診管?理暫行規(guī)定?》、《__?_品臨床應(yīng)?用指導(dǎo)原則?》、《精神?藥品臨床應(yīng)?用指導(dǎo)原則?》、《抗菌?素臨床應(yīng)用?指導(dǎo)原則》?為主要學(xué)習(xí)?內(nèi)容；（?二）護(hù)士以?《護(hù)士管理?辦法》為主?要學(xué)習(xí)內(nèi)容?；（三）?藥劑師以《?藥品管理法?》、《醫(yī)療?機(jī)構(gòu)藥事管?理暫行規(guī)定?》、《抗菌?藥物臨床應(yīng)?用指導(dǎo)原則?》、《處方?管理辦法試?行》為主要?學(xué)習(xí)內(nèi)容。?四、學(xué)習(xí)?培訓(xùn)形式?（一）全員?集中培訓(xùn)，?主要包括。?新出臺的相?關(guān)法律法規(guī)?、標(biāo)準(zhǔn)及相?關(guān)要求；上?級主管部門?要求必須全?員傳達(dá)的相?關(guān)規(guī)定；院?內(nèi)依法制定?的規(guī)章制度?。（二）?小范圍的集?中講座，如?醫(yī)師人員、?護(hù)理人員、?藥劑人員等?，主要包括?具有崗位針?對性的一類?法律法規(guī)培?訓(xùn)學(xué)習(xí)。?（三）科室?內(nèi)部自行培?訓(xùn)，為最有?效深入的學(xué)?習(xí)形式。由?科主任負(fù)責(zé)?進(jìn)行，內(nèi)容?主要為將法?律法規(guī)及相?關(guān)規(guī)范與日?常工作的結(jié)?合，利于醫(yī)?務(wù)人員更好?的落實(shí)與執(zhí)?行國家的（?范本）有關(guān)?規(guī)定。（?四）崗前培?訓(xùn)，將法律?法規(guī)加入崗?前培訓(xùn)內(nèi)容?，真正使普?法覆蓋全院?，消除新職?業(yè)的法律盲?點(diǎn)，持續(xù)保?障醫(yī)療質(zhì)量?，杜絕醫(yī)務(wù)?人員違法違?紀(jì)行為。?五、培訓(xùn)要?求醫(yī)院每?年必須對國?家相關(guān)法律?法規(guī)進(jìn)行兩?次以上地全?員性質(zhì)培訓(xùn)?學(xué)習(xí)，此外?，對于上級?部門要求_?__學(xué)習(xí)的?相關(guān)規(guī)定必?須由醫(yī)務(wù)科?___全院?工作人員進(jìn)?行集中培訓(xùn)?。崗位培訓(xùn)?（如醫(yī)師、?護(hù)理人員、?藥劑人員、?檢驗(yàn)人員等?）的___?與實(shí)施，由?醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)?，各分管領(lǐng)?導(dǎo)負(fù)檢查與?監(jiān)督責(zé)任。?對于院務(wù)會?議要求傳達(dá)?的或與科室?相關(guān)的新法?規(guī)、新標(biāo)準(zhǔn)?及要求，由?各科主任對?本科室人員?進(jìn)行培訓(xùn)傳?達(dá)。對院級?的培訓(xùn)、學(xué)?習(xí)要記錄在?案。同時各?科室負(fù)責(zé)人?還應(yīng)主動督?促本科室人?員在空余時?間加強(qiáng)自學(xué)?，不斷提高?自己的法律?意識。_?__醫(yī)院?___年_?__月__?_日醫(yī)院法律法規(guī)學(xué)習(xí)計劃（二）為了?加強(qiáng)我院醫(yī)?務(wù)人員的衛(wèi)?生法律意識?，更好規(guī)范?我院的診療?活動，也能?使全院職工?更好的懂法?、守法，切?實(shí)保障醫(yī)療?安全，不斷?提升我院的?醫(yī)療質(zhì)量。?現(xiàn)根據(jù)我院?的實(shí)際情況?，特制定本?年度的法律?法規(guī)培訓(xùn)計?劃。一、?培訓(xùn)的目的?為進(jìn)一步?提高員工的?法律法制意?識，提高法?制管理能力?和水平，構(gòu)?建“平安醫(yī)?院”，為醫(yī)?院的總體運(yùn)?行創(chuàng)造良好?的法制環(huán)境?。因此有必?要對適合我?院的相關(guān)法?律、法規(guī)、?標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行詳?細(xì)的培訓(xùn)。?通過學(xué)習(xí)培?訓(xùn)有利于提?高員工的法?律意識，規(guī)?范員工的操?作，減少醫(yī)?療事故的發(fā)?生，進(jìn)一步?提高員工的?綜合素質(zhì)。?二、__?_領(lǐng)導(dǎo)各?部門應(yīng)及時?了解以自身?工作相關(guān)的?法律法規(guī)及?政策的更新?與調(diào)整，由?醫(yī)務(wù)科具全?面___負(fù)?責(zé)培訓(xùn)與傳?達(dá)工作，制?定培訓(xùn)的計?劃。培訓(xùn)的?相關(guān)法律法?規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及?其他要求等?內(nèi)容由相應(yīng)?部門負(fù)責(zé)人?進(jìn)行整理及?準(zhǔn)備。除全?員性質(zhì)的培?訓(xùn)外，科內(nèi)?學(xué)習(xí)與培訓(xùn)?由科室負(fù)責(zé)?人___開?展，各科室?負(fù)責(zé)人或科?護(hù)士長對各?個科室和部?門的學(xué)習(xí)情?況進(jìn)行監(jiān)督?和檢查。?三、培訓(xùn)主?要內(nèi)容醫(yī)?院結(jié)合自身?情況，對我?院人員主要?進(jìn)行如下法?律法規(guī)、標(biāo)?準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和?培訓(xùn)：（?一）醫(yī)生以?《執(zhí)業(yè)醫(yī)師?法》、《醫(yī)?療事故處理?條例》、《?侵權(quán)責(zé)任法?》《醫(yī)務(wù)人?員行為規(guī)范?》、《醫(yī)療?機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l?例》、《醫(yī)?師外出會診?管理暫行規(guī)?定》、《_?__品臨床?應(yīng)用指導(dǎo)原?則》、《精?神藥品臨床?應(yīng)用指導(dǎo)原?則》、《抗?菌素臨床應(yīng)?用指導(dǎo)原則?》為主要學(xué)?習(xí)內(nèi)容；?（二）護(hù)士?以《護(hù)士管?理辦法》為?主要學(xué)習(xí)內(nèi)?容；（三?）藥劑師以?《藥品管理?法》、《醫(yī)?療機(jī)構(gòu)藥事?管理暫行規(guī)?定》、《抗?菌藥物臨床?應(yīng)用指導(dǎo)原?則》、《處?方管理辦法?試行》為主?要學(xué)習(xí)內(nèi)容?。四、學(xué)?習(xí)培訓(xùn)形式?（一）全?員集中培訓(xùn)?，主要包括?。新出臺的?相關(guān)法律法?規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及?相關(guān)要求；?上級主管部?門要求必須?全員傳達(dá)的?相關(guān)規(guī)定；?院內(nèi)依法制?定的規(guī)章制?度。（二?）小范圍的?集中講座，?如醫(yī)師人員?、護(hù)理人員?、藥劑人員?等，主要包?括具有崗位?針對性的一?類法律法規(guī)?培訓(xùn)學(xué)習(xí)。?（三）科?室內(nèi)部自行?培訓(xùn)，為最?有效深入的?學(xué)習(xí)形式。?由科主任負(fù)?責(zé)進(jìn)行，內(nèi)?容主要為將?法律法規(guī)及?相關(guān)規(guī)范與?日常工作的?結(jié)合，利于?醫(yī)務(wù)人員更?好的落實(shí)與?執(zhí)行國家的?（范本）有?關(guān)規(guī)定。?（四）崗前?培訓(xùn)，將法?律法規(guī)加入?崗前培訓(xùn)內(nèi)?容，真正使?普法覆蓋全?院，消除新?職業(yè)的法律?盲點(diǎn)，持續(xù)?保障醫(yī)療質(zhì)?量，杜絕醫(yī)?務(wù)人員違法?違紀(jì)行為。?五、培訓(xùn)?要求醫(yī)院?每年必須對?國家相關(guān)法?律法規(guī)進(jìn)行?兩次以上地?全員性質(zhì)培?訓(xùn)學(xué)習(xí)，此?外，對于上?級部門要求?___學(xué)習(xí)?的相關(guān)規(guī)定?必須由醫(yī)務(wù)?科___全?院工作人員?進(jìn)行集中培?訓(xùn)。崗位培?訓(xùn)（如醫(yī)師?、護(hù)理人員?、藥劑人員?、檢驗(yàn)人員?等）的__?_與實(shí)施，?由醫(yī)務(wù)科負(fù)?責(zé)，各分管?領(lǐng)導(dǎo)負(fù)檢查?與監(jiān)督責(zé)任?。對于院務(wù)?會議要求傳?達(dá)的或與科?室相關(guān)的新?法規(guī)、新標(biāo)?準(zhǔn)及要求，?由各科主任?對本科室人?員進(jìn)行培訓(xùn)?傳達(dá)。對院?級的培訓(xùn)、?學(xué)習(xí)要記錄?在案。同時?各科室負(fù)責(zé)?人還應(yīng)主動?督促本科室?人員在空余?時間加強(qiáng)自?學(xué)，不斷提?高自己的法?律意識。?醫(yī)務(wù)科_?__年__?_月___?日第三篇?：醫(yī)院法律?法規(guī)培訓(xùn)計?劃法律法規(guī)?部門規(guī)章的?培訓(xùn)計劃及?安排為了?提高我院職?工的法律法?規(guī)知曉率，?加強(qiáng)醫(yī)療安?全管理，避?免醫(yī)療差錯?事故，杜絕?非法行醫(yī)、?違規(guī)行醫(yī)等?現(xiàn)象，特制?定本計劃。?該培訓(xùn)計劃?要嚴(yán)格執(zhí)行?，并嚴(yán)肅考?核制度。對?于考核不合?格者繼續(xù)培?訓(xùn)。一、?《護(hù)士條例?》《___?執(zhí)業(yè)醫(yī)師法?》是新成員?在入院前_?__崗前培?訓(xùn)的必選內(nèi)?容。培訓(xùn)完?畢進(jìn)行考核?，考核合格?者方可安排?科室。二?、將醫(yī)院十?四項(xiàng)核心制?度納入崗前?___培訓(xùn)?的主要內(nèi)容?并進(jìn)行培訓(xùn)?考核?？己?合格者方可?安排科室。?三、相關(guān)?科室負(fù)責(zé)人?必須按照《?商河縣人民?醫(yī)院上崗培?訓(xùn)及技術(shù)能?力評估手冊?》對科室新?成員進(jìn)行相?關(guān)法律法規(guī)?的培訓(xùn)，培?訓(xùn)不合格者?繼續(xù)培訓(xùn)，?如三次考核?不合格退回?醫(yī)院政工科?，按相關(guān)制?度給予解聘?。四、醫(yī)?務(wù)科每年_?__全院不?少于兩次的?有關(guān)法律法?規(guī)的培訓(xùn)，?時間及內(nèi)容?醫(yī)務(wù)科安排?，并通知各?個科室，_?__簽到，?維持會場秩?序。五、?科室負(fù)責(zé)人?對全科人員?每年均要進(jìn)?行，核心制?度、部門規(guī)?章及相關(guān)法?律法規(guī)的培?訓(xùn)并做好記?錄。六、?為了提高廣?大職工的學(xué)?習(xí)熱情，使?每一位職工?自覺地學(xué)法?、并且懂法?、會用法律?來維護(hù)自身?權(quán)益，醫(yī)院?會擇期__?_相關(guān)法律?法規(guī)的知識?競賽，對于?突出表現(xiàn)者?給予相應(yīng)的?物質(zhì)和精神?獎勵。七?、嚴(yán)格要求?醫(yī)、護(hù)、技?人員進(jìn)行繼?續(xù)醫(yī)學(xué)教育?，選___?律、法規(guī)的?相關(guān)課程，?考試合格者?，給予相應(yīng)?的學(xué)分。?八、政工科?每年___?全體成員觀?看警示教育?片，時刻提?醒廣大醫(yī)務(wù)?工作者，嚴(yán)?格遵守各項(xiàng)?法律法規(guī)、?規(guī)章制度，?依法行醫(yī)，?杜絕非法行?醫(yī)、違規(guī)行?醫(yī)等現(xiàn)象。?本規(guī)定自?發(fā)文之日起?執(zhí)行，原規(guī)?定同時廢止?。醫(yī)院法律法規(guī)學(xué)習(xí)計劃（三）為了加強(qiáng)?我院醫(yī)務(wù)人?員的衛(wèi)生法?律意識，更?好規(guī)范我院?的診療活動?，也能使全?院職工更好?的懂法、守?法，切實(shí)保?障醫(yī)療安全?，不斷提升?我院的醫(yī)療?質(zhì)量?，F(xiàn)根?據(jù)我院的實(shí)?際情況，特?制定本年度?的法律法規(guī)?培訓(xùn)計劃。?一、培訓(xùn)?的目的為?進(jìn)一步提高?員工的法律?法制意識，?提高法制管?理能力和水?平，構(gòu)建“?平安醫(yī)院”?“愛嬰醫(yī)院?”，為醫(yī)院?的總體運(yùn)行?創(chuàng)造良好的?法制環(huán)境。?因此有必要?對適合我院?的相關(guān)法律?、法規(guī)、標(biāo)?準(zhǔn)進(jìn)行詳細(xì)?的培訓(xùn)。通?過學(xué)習(xí)培訓(xùn)?有利于提高?員工的法律?意識，規(guī)范?員工的操作?，減少醫(yī)療?事故的發(fā)生?，進(jìn)一步提?高員工的綜?合素質(zhì)。?二、___?領(lǐng)導(dǎo)各部?門應(yīng)及時了?解以自身工?作相關(guān)的法?律法規(guī)及政?策的更新與?調(diào)整，由醫(yī)?務(wù)科具全面?___負(fù)責(zé)?培訓(xùn)與傳達(dá)?工作，制定?培訓(xùn)的計劃?。培訓(xùn)的相?關(guān)法律法規(guī)?、標(biāo)準(zhǔn)及其?他要求等內(nèi)?容由相應(yīng)部?門負(fù)責(zé)人進(jìn)?行整理及準(zhǔn)?備。除全員?性質(zhì)的培訓(xùn)?外，科內(nèi)學(xué)?習(xí)與培訓(xùn)由?科室負(fù)責(zé)人?___開展?，各科室負(fù)?責(zé)人或科護(hù)?士長對各個?科室和部門?的學(xué)習(xí)情況?進(jìn)行監(jiān)督和?檢查。三?、培訓(xùn)主要?內(nèi)容醫(yī)院?結(jié)合自身情?況，對我院?人員主要進(jìn)?行如下法律?法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)?的學(xué)習(xí)和培?訓(xùn)：（一?）醫(yī)生以《?執(zhí)業(yè)醫(yī)師法?》、《醫(yī)療?事故處理?xiàng)l?例》、《侵?權(quán)責(zé)任法》?《醫(yī)務(wù)人員?行為規(guī)范》?、《醫(yī)療機(jī)?構(gòu)管理?xiàng)l例?》、《醫(yī)師?外出會診管?理暫行規(guī)定?》、《__?_品臨床應(yīng)?用指導(dǎo)原則?》、《精神?藥品臨床應(yīng)?用指導(dǎo)原則?》、《抗菌?素臨床應(yīng)用?指導(dǎo)原則》?為主要學(xué)習(xí)?內(nèi)容；（?二）護(hù)士以?《護(hù)士管理?辦法》為主?要學(xué)習(xí)內(nèi)容?；（三）?藥劑師以《?藥品管理法?》、《醫(yī)療?機(jī)構(gòu)藥事管?理暫行規(guī)定?》、《抗菌?藥物臨床應(yīng)?用指導(dǎo)原則?》、《處方?管理辦法試?行》為主要?學(xué)習(xí)內(nèi)容。?四、學(xué)習(xí)?培訓(xùn)形式?（一）全員?集中培訓(xùn)，?主要包括。?新出臺的相?關(guān)法律法規(guī)?、標(biāo)準(zhǔn)及相?關(guān)要求；上?級主管部門?要求必須全?員傳達(dá)的相?關(guān)規(guī)定；院?內(nèi)依法制定?的規(guī)章制度?。（二）?小范圍的集?中講座，如?醫(yī)師人員、?護(hù)理人員、?藥劑人員等?，主要包括?具有崗位針?對性的一類?法律法規(guī)培?訓(xùn)學(xué)習(xí)。?（三）科室?內(nèi)部自行培?訓(xùn)，為最有?效深入的學(xué)?習(xí)形式。由?科主任負(fù)責(zé)?進(jìn)行，內(nèi)容?主要為將法?律法規(guī)及相?關(guān)規(guī)范與日?常工作的結(jié)?合，利于醫(yī)?務(wù)人員更好?的落實(shí)與執(zhí)?行國家的（?范本）有關(guān)?規(guī)定。（?四）崗前培?訓(xùn)，將法律?法規(guī)加入崗?前培訓(xùn)內(nèi)容?，真正使普?法覆蓋全院?，消除新職?業(yè)的法律盲?點(diǎn)，持續(xù)保?障醫(yī)療質(zhì)量?，杜絕醫(yī)務(wù)?人員違法違?紀(jì)行為。?五、培訓(xùn)要?求醫(yī)院每?年必須對國?家相關(guān)法律?法規(guī)進(jìn)行兩?次以上地全?員性質(zhì)培訓(xùn)?學(xué)習(xí)，此外?，對于上級?部門要求_?__學(xué)習(xí)的?相關(guān)規(guī)定必?須由醫(yī)務(wù)科?___全院?工作人員進(jìn)?行集中培訓(xùn)?。崗位培訓(xùn)?（如醫(yī)師、?護(hù)理人員、?藥劑人員、?檢驗(yàn)人員等?）的___?與實(shí)施，由?醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)?，各分管領(lǐng)?導(dǎo)負(fù)檢查與?監(jiān)督責(zé)任。?對于院務(wù)會?議要求傳達(dá)?的或與科室?相關(guān)的新法?規(guī)、新標(biāo)準(zhǔn)?及要求，由?各科主任對?本科室人員?進(jìn)行培訓(xùn)傳?達(dá)。對院級?的培訓(xùn)、學(xué)?習(xí)要記錄在?案。同時各?科室負(fù)責(zé)人?還應(yīng)主動督?促本科室人?員在空余時?間加強(qiáng)自學(xué)?，不斷提高?自己的法律?意識。_?__醫(yī)院醫(yī)?務(wù)科___?年___月?___日醫(yī)院法律法規(guī)學(xué)習(xí)計劃（四）各室（所?）、隊(duì)：?為深入抓好?州局和縣黨?委政府普法?工作會議精?神關(guān)于學(xué)法?工作指示要?求的貫徹落?實(shí)，進(jìn)一步?提高我局干?部職工依法?行政的能力?水平，推動?法治質(zhì)監(jiān)建?設(shè)，結(jié)合我?局實(shí)際，現(xiàn)?就我局__?_年度法律?法規(guī)知識學(xué)?習(xí)工作，制?定計劃如下?：一、指?導(dǎo)思想以?___和_?___為指?導(dǎo)，以構(gòu)建?法治質(zhì)監(jiān)為?目標(biāo)，以學(xué)?法機(jī)制建設(shè)?為抓手，努?力加強(qiáng)以憲?法為核心的?國家基本法?律知識、質(zhì)?監(jiān)相關(guān)法律?法規(guī)為中心?的各項(xiàng)法律?法規(guī)知識的?學(xué)習(xí)，深化?依法治理，?推動法治創(chuàng)?建，全面建?設(shè)法治質(zhì)監(jiān)?、科技質(zhì)監(jiān)?、和諧質(zhì)監(jiān)?。二、工?作目標(biāo)通?過學(xué)法活動?，推動依法?治理，實(shí)現(xiàn)?以下目標(biāo)：?㈠學(xué)法機(jī)?制完善領(lǐng)?導(dǎo)學(xué)法、科?室學(xué)法、個?人學(xué)法機(jī)制?建立，努力?形成各司其?責(zé)、協(xié)調(diào)配?合、齊抓共?管的學(xué)法格?局。㈡法?紀(jì)意識嚴(yán)謹(jǐn)?干部職工?學(xué)法尊法守?法用法意識?濃厚，用法?律法規(guī)武裝?頭腦、指導(dǎo)?實(shí)踐、推動?工作的自覺?性和主動性?增強(qiáng)。㈢法?律素質(zhì)提高?—1—?干部職工對?質(zhì)監(jiān)相關(guān)法?律法規(guī)知識?內(nèi)容掌握全?面，運(yùn)用法?律知識和法?律手段解決?問題的能力?增強(qiáng)。㈣?法治成效顯?著干部職?工服務(wù)意識?增強(qiáng)，依法?行政理念深?化，管理科?學(xué)化，執(zhí)法?規(guī)范化，杜?絕一切違法?亂紀(jì)行為。?三、學(xué)習(xí)?內(nèi)容㈠學(xué)?習(xí)憲法、“?___”普?法讀本、新?頒布法律法?規(guī)等內(nèi)容，?逐步實(shí)現(xiàn)全?體工作人員?由提高法律?意識向提高?法律素質(zhì)的?轉(zhuǎn)變，由注?重由行政手?段管理向注?重運(yùn)用法律?手段管理的?轉(zhuǎn)變，使全?體干部職工?學(xué)法工作深?入健康發(fā)展?。㈡學(xué)習(xí)?依法行政方?面的法律法?規(guī)。深入學(xué)?習(xí)行政許可?法、行政處?罰法、行政?復(fù)議法、行?政訴訟法、?國家賠償法?、立法法、?行政法規(guī)制?定程序條例?、規(guī)章制定?程序條例、?___全面?推進(jìn)依法行?政實(shí)施綱要?等法律法規(guī)?，進(jìn)一步加?強(qiáng)依法行政?理論知識的?學(xué)習(xí)，促進(jìn)?我局干部職?工增強(qiáng)現(xiàn)代?化法治意識?，全面提高?依法決策、?依法行政、?依法辦事的?水平。㈢?學(xué)習(xí)民族區(qū)?域自治法及?民族___?政策方面的?法律法規(guī)。?民族區(qū)域自?治法是實(shí)施?憲法規(guī)定的?民族區(qū)域自?治制度的基?本法律，對?于維護(hù)國家?統(tǒng)一和加強(qiáng)?民族團(tuán)結(jié)，?做好現(xiàn)階段?民族工作具?有重要的意?義。我局要?結(jié)合本局實(shí)?際加強(qiáng)民族?區(qū)域自治法?及民族__?_政策方面?法律法規(guī)的?學(xué)習(xí)，將有?關(guān)具體要求?落實(shí)到日常?工作中。?㈣學(xué)習(xí)質(zhì)量?技術(shù)監(jiān)督法?律和規(guī)范性?文件。重點(diǎn)?學(xué)習(xí)與日常?業(yè)務(wù)工作息?息相關(guān)的法?律法規(guī)的內(nèi)?容、立法目?的、法律精?神和主要制?度。通過加?強(qiáng)自身法制?學(xué)習(xí)，進(jìn)一?步明確執(zhí)法?權(quán)—2—?限，規(guī)范執(zhí)?法行為，加?強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍?的自身素質(zhì)?建設(shè)，努力?錘煉一支作?風(fēng)過硬、業(yè)?務(wù)精通的行?政執(zhí)法隊(duì)伍?。四、學(xué)?習(xí)方式采?取以局領(lǐng)導(dǎo)?帶頭學(xué)、帶?頭講、帶頭?做，全局干?部職工一人?一主講的形?式開展__?_學(xué)習(xí)，并?積極邀請相?關(guān)專家學(xué)者?作專題輔導(dǎo)?。每次學(xué)習(xí)?，全體人員?必須參加，?嚴(yán)格考勤制?度，要求主?講人要預(yù)先?認(rèn)真研讀指?定講解的法?律條文，抓?住要點(diǎn)，突?出重點(diǎn)，寫?出書面教案?，講課力求?生動活潑，?有針對性，?增強(qiáng)實(shí)效。?學(xué)習(xí)完畢要?及時將學(xué)習(xí)?經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)?效果進(jìn)行反?饋，以確保?學(xué)