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敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

學(xué)校安好工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱辛而繁雜的系統(tǒng)工程。安好責(zé)任重于泰山。為加強(qiáng)學(xué)校安好工作的管理,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,保障師生員工人身和財(cái)產(chǎn)安好,保證社會(huì)穩(wěn)定。我校始終將安好工作放在學(xué)校工作的首位,堅(jiān)持以預(yù)防為主,防治結(jié)合。通過(guò)各種安好教導(dǎo)活動(dòng),鞏固師生安好意識(shí)和自我防護(hù)才能,時(shí)刻繃緊安好之弦,做到長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。今年秋我校在抓安好工作上主要做了以下幾方面的工作,現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào):

一、加強(qiáng)安好宣傳教導(dǎo),提高宏大師生的安好防患才能。

為了把安好教導(dǎo)工作真正落實(shí)到學(xué)生一言一行中去,學(xué)校把安好工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作來(lái)抓,全校形成了人人講安好,事事看安好,安好無(wú)小事的良好局面。充分利用宣傳欄、播送站、校園墻壁等宣傳陣地做好安好宣傳教導(dǎo)工作。政教處每周抓住一個(gè)主題利用課間操、紅領(lǐng)巾播送站等舉行安好教導(dǎo)(如:交通安好學(xué)識(shí)、防火防爆學(xué)識(shí)等);學(xué)校還利用晨會(huì)、夕會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)開(kāi)展了“交通安好、防火與自救自護(hù)”安好學(xué)識(shí)問(wèn)答等活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校利用安好教導(dǎo)宣傳欄舉行安好學(xué)識(shí)教導(dǎo),向?qū)W生直觀地表示了安好圖畫(huà)、安好標(biāo)志等。每班辦一期安好教導(dǎo)主題班刊,開(kāi)展了安好主題班會(huì)。本期協(xié)同衛(wèi)生部門(mén)著重舉行了“甲流”預(yù)防安好宣傳教導(dǎo),走訪患病學(xué)生家庭。尤其是堅(jiān)持晨檢制度,我校領(lǐng)導(dǎo)分外的重視經(jīng)常對(duì)各班的晨檢工作舉行隨時(shí)抽查并且抽查工作處境和記錄處境,抽查期間無(wú)一名班主任不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象。

學(xué)校還針對(duì)在此時(shí)特意制定了相關(guān)制度,例如《晨檢制度》《疫情報(bào)告制度》。學(xué)校堅(jiān)持每周有安好工作安置,每天有安好記錄,每周有安好總結(jié)的安好管理制度。更加是學(xué)校在每周的班會(huì)課上,學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)在戰(zhàn)隊(duì)做操時(shí)對(duì)安好工作舉行專(zhuān)題講解和安好學(xué)識(shí)宣傳,而且還針對(duì)片面偶發(fā)安好事情舉行剖析,對(duì)學(xué)生舉行批評(píng)教導(dǎo),以此來(lái)帶動(dòng)全校師生講安好的良好空氣。在各個(gè)班,我們還充分利用班會(huì)課等時(shí)間,由班主任教師對(duì)學(xué)生舉行深入細(xì)致的安好學(xué)識(shí)講解和學(xué)習(xí),對(duì)本班學(xué)生舉行安好事故的處理和預(yù)防,以此來(lái)帶動(dòng)全校師生對(duì)安好學(xué)識(shí)的重視和預(yù)防。本學(xué)期我們還聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)金修建同志講法制教導(dǎo)課等,收到了很好的效果。

二、明確職責(zé),建章立制。

學(xué)校安好工作的主要任務(wù)是:宣傳貫徹國(guó)家有關(guān)安好管理工作的方針政策和法律法規(guī),建立健全學(xué)校安好管理工作的規(guī)章制度,加強(qiáng)了安好工作的互動(dòng)管理。安好工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪值做好每一周的安好工作,建立信息報(bào)告制度,發(fā)生突發(fā)事情第一時(shí)間內(nèi)向校委會(huì)舉行匯報(bào)、并與學(xué)生家長(zhǎng)及有關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系,邀請(qǐng)協(xié)同解決問(wèn)題。班主任建立好了學(xué)生聯(lián)系冊(cè),實(shí)時(shí)掌管學(xué)生動(dòng)態(tài),并能實(shí)時(shí)與家長(zhǎng)交流學(xué)生的處境。對(duì)師生舉行安好教導(dǎo)的管理,預(yù)防學(xué)校安好事故的發(fā)生,合理處理好學(xué)校各類(lèi)安好事故。為此,學(xué)校安好工作實(shí)行“校長(zhǎng)主管,分管領(lǐng)導(dǎo)主抓”的管理體制。把安好管理工作納入教師工作業(yè)績(jī)考核的重要內(nèi)容,并實(shí)行“一票反對(duì)”制。年初,學(xué)校安好領(lǐng)導(dǎo)小組就制定了學(xué)校安好管理工作籌劃,并與每一位教職工簽定了安好責(zé)任書(shū),明確職責(zé)。本期來(lái),我校分別制定了《安好管理制度》、《安好工作檢查記錄》、《安好評(píng)比制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《防火用電管理制度》、《安好工作籌劃總結(jié)》、《安好事故處理預(yù)案》、《夜間護(hù)校制度》、《住宿生管理制度》、《甲型H1N1流感防控方案》、《安好責(zé)任書(shū)》,通過(guò)建章立制,達(dá)成模范師生行為,鞏固師生安好意識(shí)的目的。目前未展現(xiàn)任何重大安好事故。

三、開(kāi)展學(xué)校房屋危點(diǎn)大檢查,確保師生生命安好。

學(xué)校高度重視危房隱患,每期開(kāi)校初學(xué)校安好領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持做到對(duì)學(xué)校每月舉行一次安好隱患的擯棄工作,重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓、教師住房、廚房、校內(nèi)體育設(shè)施,察覺(jué)安好隱患實(shí)時(shí)上報(bào)給校委會(huì)磋商解決手段,若學(xué)校無(wú)法解決層層上報(bào),學(xué)校做出相應(yīng)的安好防護(hù)措施,更加是隱秘性危房舉行專(zhuān)心徹底地清查。

四、狠抓學(xué)校消防、食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)防火災(zāi)事故的發(fā)生,確保學(xué)校食品的衛(wèi)生安好。

學(xué)校更加重視消防工作。加強(qiáng)了對(duì)用電線路等重點(diǎn)部位的專(zhuān)心檢查,嚴(yán)禁學(xué)生帶火柴、打火機(jī)進(jìn)校門(mén),嚴(yán)禁學(xué)生夜間點(diǎn)蠟燭。嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上添置無(wú)質(zhì)量保證的食品和其他物品。通過(guò)以上切實(shí)有效的措施,杜絕了火災(zāi)和中毒事故的發(fā)生。

五、狠抓住宿生管理,確保學(xué)生安好。

對(duì)住宿生的管理,我們實(shí)行“班主任負(fù)總責(zé),科任教師相合作,值日教師概括抓,責(zé)任到班,管理到人”的責(zé)任制。每期開(kāi)校一周內(nèi)班主任就要落實(shí)好住校生人數(shù),舉行登記造冊(cè),選好舍長(zhǎng),指導(dǎo)各寢室制定好寢室公約。對(duì)內(nèi)宿生我們提出了不串舍、不留宿外來(lái)人員就寢,不點(diǎn)蠟燭看書(shū)報(bào),不亂接電源,不在床上跳跑、瘋打,不抽煙、喝酒、打牌、賭博,不夜間出校門(mén)等。學(xué)校還對(duì)校園的圍墻舉行了加高加固,對(duì)寢室內(nèi)的床舉行了整修,安了防護(hù)欄,安置了夜間巡查守護(hù)住校生的教師,確保了住宿生的十足安好。

六、加強(qiáng)交通安好教導(dǎo),實(shí)行路隊(duì)制度,確保本校師生無(wú)交通安好事故。

每期一開(kāi)校,我們就對(duì)師生舉行了交通安好學(xué)識(shí)講話,對(duì)交通學(xué)識(shí)法規(guī)舉行了講解和學(xué)習(xí),更加是對(duì)學(xué)生騎自行車(chē)舉行了嚴(yán)格規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車(chē)或其他機(jī)動(dòng)車(chē)輛,自行車(chē)嚴(yán)禁搭人。我校實(shí)行放學(xué)后排路隊(duì)回家,由專(zhuān)職教師護(hù)送,使學(xué)生遵守交通規(guī)矩,不橫穿馬路,在馬路上靠右邊行走等;教導(dǎo)學(xué)生不在馬路上追趕、瘋跑以及爬車(chē)、追車(chē)、吊車(chē)等;教導(dǎo)學(xué)生不在馬路內(nèi)玩耍

等。通過(guò)以上措施,使全校師生遵守交通規(guī)矩,無(wú)一例交通事故發(fā)生。

各位領(lǐng)導(dǎo),我們?cè)诎埠霉ぷ鞣矫孀隽艘恍┕ぷ鳎_(dá)成了預(yù)期的目標(biāo),但我們深深知道,安好工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的

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