第3頁(yè)共3頁(yè)教師個(gè)人年度讀書(shū)計(jì)劃一、具體?讀書(shū)安排?(一)充分?發(fā)揮自身的?資源優(yōu)勢(shì)，?實(shí)現(xiàn)資源共?享。充分利?用自身資源?、自挖潛力?。1、繼?續(xù)教育以自?學(xué)為主，充?分利用課余?時(shí)間閱讀:?《新課標(biāo)》?、《新教材?》、《新課?程中課堂行?為的變》。?另外充分利?用學(xué)校訂購(gòu)?的教學(xué)刊物?如《人民教?育》、《教?學(xué)設(shè)計(jì)》、?《班主任》?…進(jìn)行研究?，尋求好的?教法以省時(shí)?、高效地達(dá)?到新的教學(xué)?目標(biāo)。(?1)參加繼?續(xù)教育培訓(xùn)?，學(xué)習(xí)《做?最好的老師?》《教育中?的心里效應(yīng)?》了解社會(huì)?的發(fā)展，了?解時(shí)代的需?求，更好地?為學(xué)生服務(wù)?。(2)?積極參加進(jìn)?修學(xué)校__?_的繼續(xù)教?育。學(xué)習(xí)班?級(jí)管理，課?堂教學(xué)等，?邊學(xué)習(xí)，邊?教學(xué)，使理?論聯(lián)系實(shí)際?落到實(shí)處。?自購(gòu)圖書(shū)?閱讀。在學(xué)?習(xí)過(guò)程中記?下自己的觀?點(diǎn)和看法，?寫出反思和?隨筆。特別?是記錄自己?每一天點(diǎn)點(diǎn)?滴滴的收獲?與體會(huì)。?2、充分利?用圖書(shū)館現(xiàn)?有藏書(shū)，閱?讀中、外名?著，豐富自?身的文學(xué)基?奠，在當(dāng)今?社會(huì)，時(shí)代?在飛速發(fā)展?，知識(shí)在不?斷更新，如?果停留在原?有知識(shí)的基?礎(chǔ)上，是不?適合教育教?學(xué)工作需要?的。所以我?們要做到要?給學(xué)生一杯?水，自己先?有一桶水，?甚至是大海?。(二)?為自身的發(fā)?展尋求外部?支持為不?斷提高自身?的業(yè)務(wù)能力?，除強(qiáng)化個(gè)?人學(xué)習(xí)外，?自己還應(yīng)該?努力創(chuàng)造條?件尋求外部?支持:1?、課余時(shí)間?學(xué)習(xí)先進(jìn)的?教育教學(xué)理?論、經(jīng)驗(yàn)，?討論教學(xué)中?的收獲與困?惑。2、?積極參與讀?書(shū)交流活動(dòng)?。讓讀書(shū)活?動(dòng)與課堂教?學(xué)效果和相?關(guān)教學(xué)活動(dòng)?相結(jié)合。“?要天天看書(shū)?，終生以書(shū)?為友，這是?一天也不能?斷流的潺潺?小溪，它充?實(shí)著思想。?”這是蘇霍?姆林斯基對(duì)?教育必須先?讀書(shū)，教育?者必須持續(xù)?不斷地學(xué)習(xí)?的時(shí)刻鞭策?。(三)?個(gè)人學(xué)習(xí)目?標(biāo):1、?提高自身的?理論水平、?科研水平，?提高教育實(shí)?踐能力，不?斷適應(yīng)現(xiàn)代?教育發(fā)展的?需要。2?、轉(zhuǎn)變教育?理念，登高?望遠(yuǎn)，高屋?建瓴，積極?投身新課程?改革，進(jìn)行?教育創(chuàng)新。?3、使自?己成為新課?程方面的學(xué)?者型老師。?4、豐富?自己的課余?生活，豐富?自己的內(nèi)心?世界，提高?自己的知識(shí)?素養(yǎng)和人文?素養(yǎng)。二?.讀書(shū)具體?措施安排:?1、利用?一切時(shí)間積?極自學(xué)，學(xué)?習(xí)《新課標(biāo)?》，《新教?材》，在學(xué)?習(xí)過(guò)程中隨?時(shí)修改自己?的教學(xué)方式?方法，并根?據(jù)所學(xué)認(rèn)真?備課，體現(xiàn)?出新穎、大?膽、有效的?教學(xué)風(fēng)格，?課后再以所?學(xué)理論知識(shí)?為指導(dǎo)寫出?反思和隨筆?。2、主?動(dòng)與同事交?流，討論讀?書(shū)體會(huì)心得?。利用__?_備課、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)、教?研活動(dòng)的時(shí)?間，積極和?其他老師交?流好書(shū)，感?悟讀書(shū)心得?。由淺入深?、由易到難?、螺旋上升?，與教育教?學(xué)工作有關(guān)?的先讀、精?讀，政治理?論、古今中?外文學(xué)名著?選讀、略讀?、速讀。?3、每天確?保半小時(shí)到?一小時(shí)的讀?書(shū)時(shí)間。每?周整理讀書(shū)?筆記，保證?讀書(shū)的效果?。每月及時(shí)?上交讀書(shū)筆?記，爭(zhēng)取在?教師會(huì)上交?流總結(jié)。?4、充分利?用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)?行網(wǎng)上閱讀?，了解、把?握教育教學(xué)?的信息和動(dòng)?態(tài)（范本）?。5、以?自學(xué)為主，?在課外和休?息日主動(dòng)學(xué)?習(xí)、摘錄。?以教育教學(xué)?、教育理論?、教改理論?為主要著力?點(diǎn)。以世界?名著為輔助?，努力提高?自己的自身?涵養(yǎng)。在日??？梢赃x一?本自己感興?趣的書(shū)。?三、讀書(shū)內(nèi)?容:1、?必讀書(shū)目:?《給教師的?___條建?議》《為生?命奠基《做?最好的老師?》2、文?學(xué)類書(shū)目?3、根據(jù)實(shí)?