第50頁共50頁2023—2023學(xué)年度第一學(xué)期教誨處工作方案范文一、指導(dǎo)思想：按照區(qū)、鎮(zhèn)兩級教研室工作要求，以研究有效性課堂教學(xué)為重點，以進步教學(xué)質(zhì)量為目的，繼續(xù)深化教學(xué)改革、推進素質(zhì)教育，加強教學(xué)常規(guī)管理，積極開展校本教研活動，為促使老師的專業(yè)提升和學(xué)生的全面開展而努力！二、工作目的：1、重視教研活動的組織與開展，做到教研活動主題化。本學(xué)期圍繞“如何有效開發(fā)文本教學(xué)資”為主題，開展校內(nèi)教學(xué)研討活動。2、把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，重視根底知識的過關(guān)測試，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作，力爭各科成績排在鎮(zhèn)屬學(xué)校前列。3、積極開展校本教研活動，以一堂課為切入點，引導(dǎo)老師對自己的教學(xué)進展反思，在反思中進步老師的專業(yè)程度。4、繼續(xù)一人一課、隨堂聽課等形式，關(guān)注老師的業(yè)務(wù)成長。確定好每科的課堂有效教學(xué)形式。5、做好各級立項課題的檢查準(zhǔn)備工作。三、工作詳細措施：〔一〕、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，抓好教學(xué)常規(guī)管理。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的要求及學(xué)生的實際情況編寫好教案；嚴(yán)格按照課程表、教學(xué)進度及內(nèi)容上課；作業(yè)設(shè)計上能抓重難點并及時修改；認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、及時總結(jié)教學(xué)心得。1、每位老師期初定好各學(xué)科的教學(xué)方案。各學(xué)科組長根據(jù)學(xué)校工作方案、結(jié)合本學(xué)科特點，制訂教研活動方案。及時上交教誨處。2、抓好老師的備課。備課時要考慮學(xué)生的實際情況，做到因材施教，教學(xué)過程要詳細、詳細，要表達教法和學(xué)法；練習(xí)作業(yè)要有針對性；及時寫出課后教學(xué)評價。3、每星期都要組織老師分科、段進展集體備課，定時、定點、采用專題討論、理解每級科知識之間的聯(lián)絡(luò)等形式互相交流、共同討論。集體備課每周時間安排語文科：星期一下午第一節(jié)數(shù)學(xué)科：星期四下午第一節(jié)英語科：星期三上午第三節(jié)體藝科：星期五上午第二節(jié)4、抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。老師作業(yè)布置精當(dāng)適量，不能變相體罰學(xué)生，書寫格式要求統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)，以及保護好作業(yè)部，保持清潔和齊全。老師修改及時、認(rèn)真。學(xué)生作業(yè)有錯要及時更正。5、落實教學(xué)檢查制度?！?〕單元知識檢測盡量按方案〔不能超過一星期〕同科同時進展，語文一周、數(shù)學(xué)三天內(nèi)做好修改、分析^p、評講、記分等工作，并交教誨處檢閱?！?〕同級科的老師平時互檢備課本及學(xué)生作業(yè)本，以便互相評議，互相促進。本期各科組長每月檢查1次，學(xué)校平時抽檢及期末全面檢查，檢查情況及時向老師反映，并做好書面記錄?！捕匙ズ媒萄薪M建立，扎實有效開展教研活動。1、抓好教研組建立，健全并重視教研組資料積累。要求老師平時資料搜集后交給科組長入檔。2、以“如何有效性課堂教學(xué)”為主題，開展校內(nèi)研討活動，形成有效的課堂教學(xué)形式，以及征集相關(guān)案例并開展評比活動。3、加強老師間的課堂教學(xué)交流，開展教研組內(nèi)聽課、評課活動。一學(xué)期科組長聽課不少于15節(jié)，其他老師不少于10節(jié)。要求記錄齊全，有聽后考慮記錄，期末上交聽課記錄本。4、積極開展校本教研活動，以一堂課為切入點，引導(dǎo)老師對自己的教學(xué)進展反思，在反思中進步老師的專業(yè)程度。本學(xué)期要求所有資料電子存檔。5、為老師成長搭建平臺，通過理論學(xué)習(xí)、骨干老師示范、體驗理論、教學(xué)反思、專題研討等形式，進步老師的專業(yè)程度?！踩?、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，堅持常抓不懈。1、各任課老師認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，團結(jié)整個年級段的力量，做好培優(yōu)補差工作，建立學(xué)困生、優(yōu)秀生檔案。2、做好學(xué)科質(zhì)量過關(guān)、考察、分析^p工作。3、抓學(xué)生根本才能的形式〔1〕組織力量做好一年級學(xué)生漢語拼音過關(guān)測試工作。二、三年級寫話比賽?！?〕閱讀才能。注重課外閱讀，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，利用好學(xué)校圖書館，擴大學(xué)生閱讀量，要求做好記錄。本學(xué)期準(zhǔn)備在4-6年級進展語文課外閱讀才能的競賽?！?〕數(shù)學(xué)解答才能。要求每班在上數(shù)學(xué)課前進展口算訓(xùn)練，學(xué)期間進展數(shù)學(xué)知識競賽。〔4〕英語綜合訓(xùn)練。加強英語的雙基訓(xùn)練，高質(zhì)量地完成英語活動冊。重視英語詞匯訓(xùn)練，舉行4-6年級知識競賽。同時加強對學(xué)生的口語交際訓(xùn)練，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)?！菜摹臣訌姷诙n堂的輔導(dǎo)工作，安排好負(fù)責(zé)老師，挑選好學(xué)生，認(rèn)真組織競賽學(xué)生的培訓(xùn)及參賽工作。2023—2023學(xué)年度第一學(xué)期教誨處工作籌劃2、及時總結(jié)教授教化經(jīng)歷、方法，形成有扶植性的看法或書面材料，每學(xué)期上交教授教化領(lǐng)會文┞仿一篇。組織好招流生工作確保穩(wěn)固率到達100%〔五〕加強新課改，以科研促進教誨改革二、總體思路1、鼓勵全部老師在業(yè)余光陰多研究，經(jīng)由過程多種渠道加強自身本質(zhì)，改進教誨教授教化方法，建立向科研要質(zhì)量的意識。〔二〕抓老師的教授教化慣例，抓教授教化風(fēng)氣九月份2、工作重點：抓好教授教化慣例工作，抓好各學(xué)科合格率。5、組織好老師在教授教化中施行新的進修評價體系。4、加強對新課程標(biāo)準(zhǔn)的進修和研究，探究新的教授教化方法，及時髦好總結(jié)。4、工作特點：倡導(dǎo)優(yōu)勝的教授教化風(fēng)氣〔重視補差工作〕。組織全校老師制訂教授教化籌劃三、工作方法1、教誨處將根據(jù)縣教研室有關(guān)教授教化慣例的檢陳規(guī)定和黌舍教授教化慣例“六賣力”軌制〔“備課、上課、功課、修改、指導(dǎo)、考察”〕，促進老師形成嚴(yán)謹(jǐn)、賣力、過細的教風(fēng)。強化老師對學(xué)生的辦事意識，不只要繞揭捉生學(xué)好，還要繞揭捉生學(xué)得輕松。強調(diào)老師進步教室效力，保持向教室要成就，盡力備好每一節(jié)課，上好每一堂課。特別是在做好培優(yōu)的同時，強調(diào)想方設(shè)法做好補差工作。縣級教研6、抓好音、體、美、綜合理論、處所課程、校本課程的教授教化。協(xié)助體育組做好學(xué)生體質(zhì)安康測試和上報的工作。安排本學(xué)期老師任課，做好排定日課表、作息光陰表等開學(xué)預(yù)備工作根據(jù)縣教研室工作思路和黌舍整體工作安排，加強教授教化研究、教授教化評價、教授教化指導(dǎo)，慎密接洽我校教誨教授教化實際情況，深化分析^p和研究教授教化匯總出現(xiàn)的新情況、新問題，積極介入教誨教授教化改革。環(huán)繞進步教誨質(zhì)量這個中間，加強教誨教授教化治理，積極開展校本教研，盡力實現(xiàn)我校提出的辦人平易近知足的黌舍的假想。組織老師積極介入持續(xù)教誨、教授教化營業(yè)培訓(xùn)，容身本校開展校本教研。組織好師風(fēng)師德和新課程通識培訓(xùn)，邀請本校營業(yè)精曉的骨干老師進展講座，同事之間開展交換，應(yīng)用座談會、老師沙龍等情勢開展校內(nèi)的教授教化經(jīng)歷的介紹和交換。欲望經(jīng)由過程這些情勢，真準(zhǔn)確立本質(zhì)教誨的理念，以理論和理論相澆憂⒛情勢，促進理論和理論的雙豐產(chǎn)。以待加強教室的興趣性、科學(xué)性，發(fā)揮學(xué)生的主題感化，盡力進步教授教化質(zhì)量。在發(fā)動好老師賡續(xù)參加高學(xué)歷進修以外，組織好老師積極參加持續(xù)教誨全員培訓(xùn)，強調(diào)老師自身本質(zhì)的賡續(xù)進步?！惨弧炒_保學(xué)生安然，確保教授教化安然召開教研組長會議安排學(xué)期教研晃蕩，制訂先輩教研組評選軌制組織開展教研工作，鼓勵老師參加各類教研晃蕩，上好公開課。老師一學(xué)期聽課不得少于10節(jié)，教研組長不少于15節(jié)，行政引導(dǎo)不少于20節(jié)。作好期末材料整頓進展期末總結(jié)，寫出教誨處總結(jié)教誨處將持續(xù)倡導(dǎo)教授教化警鐘長鳴，積極尋找校園安然工作在教誨教授教化第一線的落實。持續(xù)完美教誨教授教化安然軌制。應(yīng)用老師會議對全部老師進展教授教化安然教誨。使每個老師心中安然問題警鐘長鳴。指導(dǎo)老師上好一節(jié)安然教誨課，并且將安然教授教化作為教授教化慣例之一短諤師進展考察。對體育老師、實驗老師等可能涉及學(xué)生安然的任課老師進展學(xué)期前的安然教誨。十二月份四、工作行事歷加強教室安然教誨，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象產(chǎn)生3、所有老師每學(xué)期至少參加一次縣級以上教授教化教研比賽、評選晃蕩。完美教授教化慣例檢查的軌制、籌劃，做好教材┞拂訂工作一、指導(dǎo)思想1、工作目的：Ｚ嬋教授教化慣例檢查，盡力進步教授教化質(zhì)量。組織教授教化慣例檢查1賣力組織對學(xué)生的┞反染病預(yù)防、____防范、心理安康、情況保護等方面的專題教誨。加強對新老師的營業(yè)指導(dǎo)。賣力履行老師成長籌劃，將老師的培養(yǎng)放在一個比擬高的層次去對待。加強對青年老師的培養(yǎng)，懇求3年內(nèi)的青年老師備詳案，懇求中青年老師寫教授教化心得，及時總結(jié)本身在教授教化中的經(jīng)歷教訓(xùn)?！菜摹臣訌妼蠋煹闹卫?，進步老師的本質(zhì)縣級教研：新課程各學(xué)科教材培訓(xùn)5、標(biāo)準(zhǔn)老師的教授教化工作。各科教授教化都是全部本質(zhì)教誨的重要構(gòu)成局部，對于學(xué)生周全成長缺一弗成。懇求各科環(huán)繞課程標(biāo)準(zhǔn)的懇求，制訂出實在可行的學(xué)期工作籌劃，賣力備課、上課和作好指導(dǎo)工作，懇求各科老師在教室上表現(xiàn)出新課程的理念，培養(yǎng)學(xué)生的立異精力和理論才能。十月份分析^p匯總各科成就報教研室集中組織集體備課晃蕩1次縣級教研〔三〕加強老師____扶植，盡力進步老師營業(yè)程度、營業(yè)才能十一月份4、充分發(fā)揮教研組長的感化，依附他們加強對老師慣例的治理。2、加強檢查，作好教授教化慣例反應(yīng)工作。本學(xué)期教誨處將建立健全教授教化慣例檢查評價軌制，建立“備、批、聽”月查軌制和教授教化慣例反應(yīng)軌制。同時經(jīng)由過程隨堂聽課的情勢對老師的教室效力、教授教化程度、教授教化手段等進展評價。階段檢測集中檢查備課、修改等情況33、工作方法：深化教授教化，深化班級，深化老師。組織各年級各學(xué)科復(fù)習(xí)迎考組織教授教化慣例集中檢查2縣級教研懇求各教研組長對組內(nèi)的成員的備課、修改隨時抽查，并做好詳細的記錄。組織教授教化慣例集中檢查47、各類老師營業(yè)比賽和學(xué)生學(xué)科比賽工作，為老師和學(xué)生的成長著想。3、合理征訂音像教材、教室教材、配套材料、圖書等教授教化器具，催促老師應(yīng)用現(xiàn)有的電教設(shè)備，采取多種教授教化手段，進步教室教授教化的效力，同時應(yīng)用好黌舍的圖書資本，拓寬學(xué)生的常識面。二○○九年一月份安排期末測驗2023——2023學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)教誨處工作方案一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我校教學(xué)工作主要以縣教育局教研室2023—2023學(xué)年工作要點為指針，以深化開展校本研訓(xùn)〔校本教研、校本培訓(xùn)、校本課程〕工作、全面提升老師的綜合素質(zhì)、努力施行課堂教學(xué)改革為途徑，以求真務(wù)實講效益、大幅度進步教學(xué)質(zhì)量為工作目的，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作方案，全面貫徹黨的教育方針。加強德育工作，注重老師隊伍的管理和建立，牢牢樹立質(zhì)量意識，強化教學(xué)管理，加大教研教改力度，認(rèn)真做好體育衛(wèi)生、平安教育、法制教育等各方面工作，全面完本錢學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真抓好“兩基”、“普實”工作，為迎“國檢”作好全面準(zhǔn)備。詳細工作及措施：一、德育工作：1、開展以“爭做標(biāo)準(zhǔn)生，爭做小公民”為主旨，以“教育學(xué)生做人，做中國人，做現(xiàn)代中國人”為主線系列德育理論活動，繼續(xù)開展社會榮辱觀教育活動。2、進一步學(xué)習(xí)落實《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》及時對學(xué)生進展量化考核。3、上好《品德與生活》、《品德與社會》及《思想品德》課，充分挖掘其它學(xué)科潛在的德育因素，有針對性地對學(xué)生進展品德教育。4、班主任要認(rèn)真履行《班主任工作職責(zé)》，以高度的責(zé)任心把班主任工作做實、做細、做好。要實在做好班級管理工作，抓好班級建立。要充分發(fā)揮班委會、隊委會的作用，讓學(xué)生從小得到組織領(lǐng)導(dǎo)才能的培養(yǎng)和鍛煉。要按學(xué)校課時安排上好晨會、班隊會、法制教育、平安教育、心理安康教育課。學(xué)校將定期對班主任進展工作培訓(xùn)與指導(dǎo)，定期召開班主任工作匯報會、班主任工作經(jīng)歷交流會。對班主任工作進展考核量化，期末予以表彰。班主任要及時家訪，按時召開家長座談會。開學(xué)一周內(nèi)各班要按學(xué)校的要求查清學(xué)生去處。第二周做好教室布置等工作。5、本學(xué)期繼續(xù)開展風(fēng)紀(jì)衛(wèi)生檢查和文明班評比活動，繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)帶班、老師值班、學(xué)生值周制度。6、要認(rèn)真做好少先隊工作，實在發(fā)揮少先隊的旗幟作用。少先大隊和中隊要按時開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動，要認(rèn)真組織學(xué)生上好每兩周一次的主題中隊會。本學(xué)期少先大隊將在“十一”期間舉行迎“國慶”文藝比賽活動。8、認(rèn)真組織師生參加每周一次的升旗儀式活動，通過升旗儀式，增強師生的愛國情感。9、要注重學(xué)生良好的習(xí)慣培養(yǎng)。一、二年級要抓好養(yǎng)成教育，三、四年級要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，五、六年級在此根底上要求學(xué)生掌握并形成正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，全面掌握小學(xué)階段各學(xué)科方面知識，為學(xué)生升入初中階段的順利學(xué)習(xí)打下堅實的根底。10、本學(xué)期學(xué)校將舉行老師節(jié)表彰會、老師演講比賽、校企聯(lián)誼等活動。二、老師隊伍的管理與建立。1、注重師德師風(fēng)的自身修養(yǎng)。特別要牢記：牢記黨的宗旨，堅決共產(chǎn)信念，為人類解放奮斗終身的共產(chǎn)精神；____，勇往直前，關(guān)鍵時刻挺身而出的____英雄精神；熱愛祖國，熱愛人民，捐軀為國為民族的愛國精神；顧全大局，團結(jié)協(xié)作，舍己為人的集體精神；不怕艱辛，拼搏進取，勇于戰(zhàn)勝困難的艱辛獻身精神、奉獻精神、愛國精神。愛崗敬業(yè)，老師要弘揚存瑞精神，加強政治學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，要“以德修身，以德育人，為人師表”，樹立“學(xué)高為師、身正為范、以人為本、敬業(yè)奉獻”的師德理念，要政令暢通，愛校如家。以高度的責(zé)任感、使命感，實在做好本職工作。2、本學(xué)期學(xué)校將加大教職工考勤管理力度，認(rèn)真做好考勤工作。事病假必須填寫請假條，病假必須附有縣級以上醫(yī)療單位的診斷書。請假一天以下經(jīng)教誨處批準(zhǔn)，兩天及兩天以上由校長批準(zhǔn)，空節(jié)外出必須到教誨處登記，否那么視為曠工。學(xué)校對在崗老師出勤施行檢查、抽查式管理。3、老師要加強學(xué)習(xí)，努力進步業(yè)務(wù)才能和自身的綜合素質(zhì)，要善學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新的教學(xué)理念，上好新課程，并用新的教學(xué)理念去統(tǒng)帥教學(xué)思想，指導(dǎo)教學(xué)理論，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。通過學(xué)習(xí)強化四種教育教學(xué)意識，即強化創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維才能和創(chuàng)造技能；強化主體意識，讓學(xué)生成為課堂的主人；強化才能意識，樹立以才能為中心的教育素質(zhì)觀；強化活動意識，以開展綜合理論與創(chuàng)新活動課為打破口，培養(yǎng)學(xué)生綜合才能。要認(rèn)真做好業(yè)務(wù)摘抄，寫好師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記。老師之間要同學(xué)科、跨學(xué)科或校際間互相聽課與交流，取長補短，共同進步。聽課節(jié)數(shù)一般老師5節(jié)以上，并做好記錄，要認(rèn)真寫好點評和體會，堅決杜絕弄虛作假現(xiàn)象。老師對自己的教育教學(xué)情況要及時進展反思，要堅持寫教育隨筆和教學(xué)反思。4、本學(xué)期學(xué)校將注重老師的教學(xué)根本功訓(xùn)練，加大對老師的培訓(xùn)力度。組織參加縣教育局組織的老師專業(yè)素質(zhì)考試。對中青年老師繼續(xù)進展微機培訓(xùn)。5、認(rèn)真做好骨干老師的培養(yǎng)工作。繼續(xù)施行“名師工程”，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加大骨干老師的培養(yǎng)力度。學(xué)校將對骨干老師進展定期培訓(xùn)，并嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考核。及時聽課予以指導(dǎo)。對有上進心、有可塑性、有開展前途的骨干老師給予外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在校內(nèi)外做課鍛煉的時機。學(xué)校骨干老師自己更要加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，對自己嚴(yán)格要求。在事業(yè)上，要自強自立，要有進取心，要有建樹，要盡早從老師隊伍中脫穎而出。要多讀書，善考慮，勤動筆。要寫出有數(shù)量有份量的教育隨筆和教學(xué)反思，裝訂成集。6、組織老師積極參加上級有關(guān)部門組織的學(xué)歷達標(biāo)、在職培訓(xùn)、繼續(xù)教育等活動。學(xué)校繼續(xù)組織開展老師粉筆字書寫及內(nèi)容展示活動。7、本學(xué)期學(xué)校要狠抓老師各項工作的落實情況，徹底根治拖拉應(yīng)付的不良習(xí)慣。老師要以高度的工作責(zé)任心按時完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。8、老師在課上、課下與學(xué)生交談、與同事交談中要正確使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，并指導(dǎo)學(xué)生正確使用普通話。9、本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)做好老師隊伍的“六責(zé)任一獎”和“四制度一目的”工作。三、教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量學(xué)校是生存和開展的生命線。本學(xué)期學(xué)校將以教學(xué)改革為切入點，狠抓教學(xué)質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量促開展，以質(zhì)量創(chuàng)品牌，老師要牢牢把握住質(zhì)量關(guān)，把改革教學(xué)方式，千方百計地大幅度地進步教學(xué)質(zhì)量做為自己的根本職責(zé)。1、常規(guī)教學(xué)工作〔1〕要精心備課。備好課是上好課的前提，是進步教學(xué)質(zhì)量的重要保證。老師要以新課程理念為指導(dǎo)，認(rèn)真鉆研教材，深化理解學(xué)生，精心選擇教法學(xué)法，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，創(chuàng)造性的寫出教學(xué)預(yù)案。備課要做到腦中有綱、胸中有本、目中有人、心中有數(shù)、手中有法。本學(xué)期對教案的要求是：①所教學(xué)科課標(biāo)對所任年級段的目的要求〔階段目的〕；②每單元前，要有單元備課；③每一課中每一課時的教學(xué)設(shè)計〔要求環(huán)節(jié)全，內(nèi)容充實、實用，書寫標(biāo)準(zhǔn)〕；④單元檢測試卷；⑤單元回授教案。任課老師無極特殊情況必須寫教案〔含各學(xué)科〕。〔2〕要認(rèn)真上好每一節(jié)課。要按時上、下課，堅守課堂，要在以學(xué)論教的前提下認(rèn)真組織教學(xué)，靈敏地施行教學(xué)設(shè)計，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)。每一節(jié)課的教學(xué)目的必須明確，要注重學(xué)法指導(dǎo)，做到先學(xué)后教，堂堂清。要把分層教學(xué)落實于課堂中，要向40分鐘要成績，要質(zhì)量，要效益。要嚴(yán)格按課表上課，不準(zhǔn)私自換課、挪課、或另做他用。要勇于繼承，敢于創(chuàng)新，要講務(wù)實效。要上好寫字、口算時空課。〔3〕作業(yè)設(shè)計與修改。在不增負(fù)的前提下，要加大對學(xué)生的訓(xùn)練力度，作業(yè)留批及時，講究科學(xué)性、藝術(shù)性，有利于質(zhì)量的進步，有利于學(xué)生的開展。要注重作業(yè)的種類、數(shù)量和質(zhì)量。作業(yè)修改必須及時，必須有修改符號，有修改日期，有評價符號或恰當(dāng)?shù)呐Z。要及時寫好作業(yè)修改記錄?！?〕輔導(dǎo)學(xué)生。老師要根據(jù)本班學(xué)生的實際情況，進一步開展分層教學(xué)的實驗研究，認(rèn)真做好優(yōu)秀生的進步、中等生的優(yōu)化，學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。要重點做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。要充分認(rèn)識到轉(zhuǎn)變一名學(xué)困生與培養(yǎng)一名優(yōu)秀生同等重要。老師要有愛心，有耐心，有恒心。各班期初要列出學(xué)困生上交教誨處，要制定培養(yǎng)方案，要做到有培養(yǎng)對象，有培養(yǎng)時間，有方法，有要求，有記載，有效果?！?〕考核評價。老師要重視平時的小測驗、單元過關(guān)考試和期中期末考試。要用好單元檢測題。2、深化開展課堂教學(xué)改革。老師要繼續(xù)轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，更新教育觀念，要把新課標(biāo)精神，新的教學(xué)理念，先進的教學(xué)方法應(yīng)用于課堂教學(xué)之中去。課堂教學(xué)要突出興趣性，一是老師以豐蘊的知識功底，靈敏的組織調(diào)控才能，獨特的教學(xué)方式，幽默的教學(xué)語言，嫻熟的教學(xué)技能突出興趣性；二是千方百計地讓學(xué)生對這門課程有濃重的興趣，愛學(xué)、樂學(xué)。課堂教學(xué)要注重于開展性，要有利于學(xué)生的開展。課堂教學(xué)更應(yīng)注重于實效性，學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所獲。要注重“本色課堂”教學(xué)，防止花花熱鬧，流于形式的課堂教學(xué)。3、加強教研組建立，認(rèn)真開展好教研組教研活動。①活動內(nèi)容為學(xué)習(xí)、集體備課。學(xué)習(xí)新課標(biāo)，〔整體要求，年段要求〕學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)各種教學(xué)書刊，也可到多媒體教室看光盤。要認(rèn)真做好記錄，并學(xué)以致用。開學(xué)一周后上交教研組教研活動方案〔含學(xué)習(xí)、集體備課〕，一式兩份，審批后執(zhí)行。②各教研組要認(rèn)真組織開展好教研組大型教研活動〔本學(xué)期各年級組共二次〕?；顒觾?nèi)容為教學(xué)研究。根據(jù)學(xué)科特點，確定重點單元中的重點課文或重點章節(jié)，指定某一位老師主講，按照集體備課——說課——課堂展示——評課——課堂再理論——再評課的課堂教學(xué)鏈?zhǔn)竭M展?；顒右羞^程性材料。開學(xué)一周后上交教研組大型教研活動方案，一式兩份，審批后執(zhí)行。4、樹立質(zhì)量意識，狠抓教學(xué)質(zhì)量。非畢業(yè)班老師要逐級打好質(zhì)量根底，要以教學(xué)實績考核中教學(xué)成績指標(biāo)為起點，一步一個腳印地抓質(zhì)量，保證質(zhì)量，進步教學(xué)成績。畢業(yè)班老師要從學(xué)年初開場，認(rèn)真做好學(xué)生的思想政治工學(xué)年度第一學(xué)期教誨處工作方案根據(jù)學(xué)校工作方案，圍繞建立現(xiàn)代化教育強區(qū)的總目的，以新思路、新舉措，實現(xiàn)辦學(xué)程度的新打破，使我校繼續(xù)保持快速、協(xié)調(diào)、平衡開展的態(tài)勢，為創(chuàng)立特色示范學(xué)校奠定堅實的根底，現(xiàn)制定本學(xué)期教育教學(xué)工作方案。1.強化老師職業(yè)道德全體老師要模范地遵守好《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》的各項要求。爭做“社會信任、家長滿意、學(xué)生喜歡”的老師。要結(jié)實樹立“沒有愛就沒有教育”的思想，把愛生情感、敬業(yè)精神詳細化為自身的實際行動，以人格的魅力感染學(xué)生，真情塑造將來。2.深化課程改革教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，本學(xué)期，課堂教學(xué)仍然是我們的中心工作。成績最具說服力，20xx年中考，我校獲得歷史性打破，我校的形象正是因成績進步而提升。在新的學(xué)期里，我們要堅決不移的繼續(xù)以教學(xué)為中心，深化教學(xué)改革，加強教學(xué)管理。全體任課老師必須以高度的責(zé)任心和干事創(chuàng)業(yè)的精神，一心一意搞好教學(xué)工作，要順應(yīng)新課改的要求，轉(zhuǎn)變觀念，改進方法，進步效率。使我校的教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。要認(rèn)真施行“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”，加強教學(xué)過程的常規(guī)管理，認(rèn)真貫徹《新站區(qū)中小學(xué)教學(xué)管理細那么》，注重各環(huán)節(jié)的質(zhì)量把關(guān)，對老師的備課、上課、聽課、作業(yè)修改、課外輔導(dǎo)等將采取集中檢查和平時抽查的方式，作為考核老師的重要根據(jù)，檢查結(jié)果與師德獎懲方案掛鉤。使教學(xué)全過程的各個環(huán)節(jié)都處在系統(tǒng)有效的控制下，最大限度地進步教與學(xué)的質(zhì)量。要遵循教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心開展規(guī)律，在教學(xué)中“立足科學(xué)、夯實根底、開展才能、學(xué)以致用”，把“教為主導(dǎo)，學(xué)為主體”的教學(xué)思想真正踐行好，努力進步學(xué)生運用知識分析^p問題、解決問題的才能，特別加強對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。本學(xué)期要繼續(xù)加強階段性檢測，認(rèn)真搞好質(zhì)量分析^p。通過開展校內(nèi)公開課評比、教研組研討課、校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課、常規(guī)教學(xué)檢查等制度的有效落實。來提升課堂教學(xué)效率，確保高質(zhì)量的課堂教學(xué)效果，到達深化新課程改革目的。教不研那么淺，研不教那么枯。全體老師都要樹立教學(xué)即教研，問題即課題的觀念，大力加強教學(xué)研究，人人積極主動參與科研，隨時隨地琢磨科研，形成求真務(wù)實地開展科研的良好氣氛。加強學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗，激發(fā)求知欲望，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生樹立信心，進步學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。語文組要進一步深化討論市級立項課題《個性化閱讀教學(xué)與文學(xué)教育》的研究工作，數(shù)學(xué)組要積極開展市級立項課題《初中數(shù)學(xué)情景教學(xué)與興趣教育》的研究，加快全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點課題有效推進合肥地區(qū)老師專業(yè)化開展子課題：“有效教學(xué)的策略性研究”的施行。要認(rèn)真貫徹區(qū)教研室關(guān)于加強集體備課的指導(dǎo)意見精神，按照我校集體備課的施行意見，以務(wù)實的態(tài)度，搞好集體備課和教研活動，做到三定：定時間、定地點、定中心發(fā)言人，領(lǐng)導(dǎo)要分組蹲點進展督導(dǎo)。各備課組要認(rèn)真搞好聽課和評課活動，要繼續(xù)有方案有步驟的舉行校內(nèi)觀摩課、創(chuàng)新課。要盡快形成相對成型的各種課型的教學(xué)形式。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶著老師進一步深化課堂，討論適應(yīng)課改要求的“常規(guī)課型“教學(xué)形式和評價體系。3.提升德育質(zhì)量德育是教育之命，社會文明之基。我們不僅要確立德育為首的理念，更重要的是通過詳細的措施落實在行動上。全體老師必須樹立高度的責(zé)任感，認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》。使我校形成人人抓德育、事事皆育人的良好氣氛。使我校德育工作更加適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，培養(yǎng)品德高尚、個性鮮明、習(xí)慣良好的學(xué)生。繼續(xù)加強校園文化建立，挖掘?qū)W校各種教育資，充分發(fā)揮其育人功能。從形式上、內(nèi)容上做到生動活潑，富有實效。認(rèn)真辦好校報和播送站，定期更換櫥窗內(nèi)容。團隊要定期搞好黑板報的評比工作，認(rèn)真組織好升旗儀式，使其成為德育教育的重要載體。4.抓好校本培訓(xùn)隨著課程改革的日益深化和老師繼續(xù)教育工作日趨標(biāo)準(zhǔn)，對老師提出了更高的要求和期望，全體老師必須樹立高度的危機意識，結(jié)實樹立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷進步自己的綜合才能，才能使自己在競爭中生存。我們將進一步完善校本培訓(xùn)。本學(xué)期政治理論學(xué)習(xí)以國家的大政方針和師德典范為主；要圍繞合肥市新一輪課程培訓(xùn)的上好課這一主題，采取集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式。要積極探究研訓(xùn)一體化的形式，使老師的學(xué)習(xí)、教研、科研、教學(xué)融為一體，有效地促進老師教育教學(xué)才能和專業(yè)化程度的迅速進步。學(xué)校除了定期對學(xué)習(xí)情況進展檢查外，還將組織讀教育名著、談體會、寫活動。要求老師在教學(xué)中使用普通話，寫標(biāo)準(zhǔn)字，大力倡導(dǎo)學(xué)生說普通話，寫標(biāo)準(zhǔn)字。使全體師生可以自覺地用普通話、標(biāo)準(zhǔn)字共創(chuàng)文明和諧校園。5.加強平安教育平安重于泰山，要結(jié)實樹立平安第一的意識，做到警鐘常鳴，教育不斷，要堅持兩手抓，一手抓好平安教育；一手抓好平安防范措施。要建立平安目的責(zé)任制，認(rèn)真學(xué)習(xí)好、宣傳好、落實好《學(xué)惹事故處理方法》。要加強食堂衛(wèi)生的管理，確保師生飲食平安。堅持不懈抓好法制教育，聘請法制副校長來我校舉方法制教育報告會。要堅持“法德結(jié)合”、“內(nèi)外兼治”全面加強學(xué)校綜合治理工作，精心打造“平安校園”、“安康校園”、要重視安康教育，開展好心理咨詢活動，加強對行為偏向?qū)W生的幫助，培養(yǎng)學(xué)生的個性化特長，增強學(xué)生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的才能。要重視家庭教育的重要性，拓寬德育教育的渠道和空間，認(rèn)真辦好家長學(xué)校，本學(xué)期將舉行家長會。班主任和任課老師要通過家訪等多種形式，加強與家長的聯(lián)絡(luò)和溝通，使家校親密合作，構(gòu)建完美的教育主體。6.強化畢業(yè)班教學(xué)工作畢業(yè)班的教學(xué)工作是我校教育教學(xué)工作的重中之重，眾所周知，畢業(yè)班的教學(xué)成績倍受全社會的關(guān)注，也直接展示我校的教學(xué)質(zhì)量，因此學(xué)校要克制一切困難集中優(yōu)質(zhì)資，確保畢業(yè)班教育教學(xué)工作的通暢。要早方案、早動手，召開畢業(yè)班“三會”〔老師會、學(xué)生代表會、家長會〕，認(rèn)真總結(jié)XX年、XX年、11年中考的得失，采取強有力的措施，精心抓好畢業(yè)班工作，全力優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，抓實教學(xué)管理。老師要及時理解有關(guān)信息，加強模擬訓(xùn)練，加強雙基訓(xùn)練，抓好學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的落實，抓好優(yōu)秀生和邊際生的培養(yǎng)，大幅度進步升學(xué)率。確保20xx年中考再傳佳音。7.重視藝體和特長教育加強音、體、美教學(xué)。進一步標(biāo)準(zhǔn)體育課，加強兩操和課外活動的管理。要繼續(xù)重視合唱團及其他藝體課外小組的活動開展，培養(yǎng)學(xué)生的藝體特長，促進學(xué)生素質(zhì)的全面開展。8.強化學(xué)生行為習(xí)慣教育。隨著新學(xué)年的到來，我們將以新校區(qū)契機，強化學(xué)生的行為習(xí)慣，讓學(xué)生在整潔、美麗、現(xiàn)代化的校園里全面開展。我們要團結(jié)一心，埋頭苦干，為六十三中爭創(chuàng)新特色，再跨新高度。附教誨處詳細工作安排九月份：1.開學(xué)典禮2.教學(xué)常規(guī)檢查3.學(xué)校責(zé)任險參保工作4.建立七年級新生學(xué)籍工作5.11年中考總結(jié)會6.慶賀“老師節(jié)”7.普通話推廣周活動8.學(xué)生代表座談會9.20xx年春季教學(xué)用書征訂工作10.推門聽課11.師德大討論12.開展學(xué)生自救自護和逃生演練活動十月份：1.申報“合肥市特色示范學(xué)?！?.九年級教學(xué)研討會3.校內(nèi)課堂教學(xué)評比4.組織中學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)生作文競賽5.參加區(qū)第八屆中小學(xué)生運動會6.開展職稱評定工作7.英語特色班教學(xué)觀摩活動8.推門聽課9.教學(xué)常規(guī)檢查10.組織學(xué)生社會理論活動十一月份：1.期中教學(xué)質(zhì)量檢測2.期中教學(xué)質(zhì)量分析^p分3.團隊業(yè)務(wù)培訓(xùn)4.全校學(xué)生家長會5.申報市級家教名校6.迎接教育中心教學(xué)工作檢查7.開展“我向抗震救災(zāi)英雄致敬”主題征文活動8.開展初中畢業(yè)生心理咨詢活動9.開展語言文字示范學(xué)校申報工作10.推門聽課11.校內(nèi)課堂教學(xué)評比十二月份：1.開展校際交流活動，組織老師外出觀摩教學(xué)2.組織陶研會成員參加新站區(qū)教育學(xué)會、陶研會年會3.組織骨干老師參加區(qū)骨干老師座談會4.校內(nèi)課堂教學(xué)評比5.組織老師參加區(qū)中學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課評比6.慶賀“元旦”活動7.推門聽課2023—2023學(xué)年度教誨處工作方案2023—2023學(xué)年度教誨處工作方案教學(xué)是貫徹黨的教育方針，實現(xiàn)教育目的的根本途徑。教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，抓好教學(xué)工作是提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。20xx年我校的教育教學(xué)工作又上了一個大臺階，如何在新學(xué)年里承前啟后、繼往開來，對我們每一名老師來說，都是一個宏大的挑戰(zhàn)，為此，我校教誨處根據(jù)今年的實際，以____理論和"三個代表"重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神本質(zhì)，以創(chuàng)立實驗性，示范性齊魯名校為契機，以進步教學(xué)成績?yōu)榭傋ナ?，緊緊抓住備課組建立和課堂效率的進步這兩條主線，求真務(wù)實，團結(jié)進取，努力創(chuàng)始我校教學(xué)工作的新場面。為此，制定如下方案:〔一〕狠抓教學(xué)常規(guī)的落實。教學(xué)常規(guī)是是老師必須遵守和完成的最起碼的教學(xué)工作要求。只有加強常規(guī)管理，才能優(yōu)化教學(xué)秩序，創(chuàng)造統(tǒng)一、和諧、奮進的教學(xué)環(huán)境，從而有效地進步教學(xué)質(zhì)量。但在詳細的教學(xué)理論中，能真正落實好卻并非易事，主要表如今:根本程序不遵守，處理方法不適當(dāng)。特別是有一大批老師，剛踏上工作崗位不久，還沒有走出3――5年的成長期，在常規(guī)把握上仍處于初級階段，需要好好積累與錘煉。鑒于此，教誨處要繼續(xù)加大教學(xué)常規(guī)的檢查和催促，抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實，要求全體課任老師做到胸中有大綱、有教材，心中有教法，目中有學(xué)生。要采取實在有效的措施，進步教誨處工作效率，實現(xiàn)管理的標(biāo)準(zhǔn)化，盡力做到籌劃周密、責(zé)任明確、措施到位、反應(yīng)及時、考評嚴(yán)格；強化對教學(xué)全過程的管理，進一步催促老師認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作并有所創(chuàng)新；青年老師要求備課重在標(biāo)準(zhǔn)，教齡10年以下的老師必需要寫出詳案；成熟老師要求備課有新意，在教學(xué)改革上有打破，作業(yè)的修改次數(shù)和單元過關(guān)要有一定的數(shù)量；堅決不移地執(zhí)行以“老師為主導(dǎo)、學(xué)為主體、訓(xùn)練為主線、會學(xué)為主旨、學(xué)會為目的”的課堂教學(xué)原那么。本學(xué)年將繼續(xù)堅持常規(guī)檢查每月一查制度，并要求每次所查都有所側(cè)重，并將檢查的結(jié)果同績效掛鉤。〔二〕實在抓好各年級的教學(xué)與管理工作。不同的年級，情況不同，需要解決的重點也不同，各管委會要在分管校長的帶著下，積極探究標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)形勢下的教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)之間的差異，深化分析^p各自教學(xué)實際情況，針對癥結(jié)所在制定各自行之有效的工作方案。其中高一年級要搞好學(xué)生由初中到高中的過渡，耐心細致地教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，教學(xué)細節(jié)上要嚴(yán)格要求學(xué)生，努力形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，為高中階段打下堅實的根底。深化研究與討論省標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)要求，在不觸及標(biāo)準(zhǔn)要求的情況下，要積極開展創(chuàng)造性的工作，搞好走班試點工作。高二年級要在教學(xué)中及時更新理念，注重啟迪學(xué)生思維，努力激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識:嚴(yán)防學(xué)生因懈怠而出現(xiàn)分化現(xiàn)象，特別是尖子生，要通過細致的工作確保成績不下滑。高三年級要營造緊張而有序，苦拼而適度，安靜而激越的高三備考氣氛:搞好尖子生非智力因素的挖潛和激發(fā)，教學(xué)中要從細從實入手，扎實有效地搞好各輪復(fù)習(xí)。全體老師一定要搞好高考研究，高考的成敗很大程度上在于課任老師對高考的研究和把握，備考不僅僅是在拚時間和精力，還要有智慧，希望高三以無比完美和細致的工作積極備考?！踩痴J(rèn)真做好各種考試工作考試是學(xué)校工作中的常規(guī)工作，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)形勢下，不是不讓考試，而是標(biāo)準(zhǔn)考試的次數(shù)和考試的效度，本學(xué)年除組織好期中和期末考試外，還要組織好學(xué)業(yè)程度考試的重考，對每次考試都要認(rèn)真對待，對于每位老師可以在自己的課堂上通過邊考邊練的形式，努力進步課堂效率?？硷L(fēng)影響教風(fēng)，教風(fēng)影響學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)影響校風(fēng)，由于受種種因素的影響，許多學(xué)生的考試心態(tài)不端正，這將極大干擾學(xué)生正常的備考，特別是初始年級存在的問題尤為突出，因此，在搞好考前輔導(dǎo)的根底上，要注重良好考風(fēng)考紀(jì)的培養(yǎng)，努力鍛煉學(xué)生安康向上的應(yīng)試心態(tài)。在考試內(nèi)容上，高一要從根底入手，認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，及時把握詳細的施行動向，做到細、實，防止對學(xué)生理解缺乏而一味拔高，盲目加大難度，在施行分層次教學(xué)的情況下，積極探究分層次驗收和評價。高二要注意激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性。在“活”上多做文章，通過考試進一步激發(fā)學(xué)生的思維和積極性，既要考慮到普通班學(xué)生根底的夯實，又要考慮到實驗班學(xué)生思維的挖潛。高三老師的工作最重，幾乎整天在“題海”中摸爬滾打，此間，要注重加強高考研究和預(yù)測，選擇具備實效性的材料，還要集思廣益,精誠團結(jié),周到細致,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，以飽滿的熱情積極備考力爭使每位考生發(fā)揮出最正確程度,實現(xiàn)高考成績的新打破。〔四〕進一步發(fā)揮教研組長和備課組長在學(xué)校教學(xué)管理中分層管理和過程管理的積極作用。要標(biāo)準(zhǔn)地做好各項教學(xué)常規(guī)管理和質(zhì)量監(jiān)控工作，就必須進一步確立教研組和備課組在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的主導(dǎo)地位，定期組織組內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與交流?；顒右蟹桨?、有數(shù)量、有質(zhì)量，每次活動要有中心議題，有主講老師，大家都要有收獲。防止好高騖遠，假、大、空。備課組以微觀質(zhì)量管理為主體的方針，一定要搞好周四晚上的集體備課，根據(jù)我校師資程度不平衡的特點，謀求整體開展，挖掘人的資，將集體備課作為”剛”性制度，表達“統(tǒng)一性”，同時根據(jù)老師個體加以“柔”性管理，鼓勵形成自己卓有成效的教學(xué)風(fēng)格和特色。在備課組內(nèi)開展“備課、說課、上課、聽課、評課”等系列磨課活動，打磨出越來越多的課，進步課堂教學(xué)的效益。在集體備課中要求統(tǒng)一教學(xué)進度，統(tǒng)一練習(xí)測試，加強備課組整體戰(zhàn)斗力，教誨處將對各備課組集體備課情況進展督查。教誨處將組織力量安排時間對局部優(yōu)勢學(xué)科與薄弱學(xué)科進展課堂教學(xué)專題研討活動，共同總結(jié)成功經(jīng)歷，解決存在的困難。督導(dǎo)室要定期開展行之有效的工作，進一步加強教學(xué)工作的指導(dǎo)與督察，促進老師的全面開展?！参濉辰M織好青年老師根本功比賽和老師根本功過關(guān)。近幾年，我校招聘了大量年輕老師，這些老師學(xué)歷高、知識面廣，富有朝氣，充滿活力，但也明顯地存在著教學(xué)經(jīng)歷缺乏，教學(xué)風(fēng)格單一，教學(xué)耗時費力但收效差的場面。本學(xué)期將組織新招聘老師教學(xué)技能比賽，使他們盡快熟悉和掌握教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，組織好青年老師根本功過關(guān)，為廣闊青年老師提供更多的鍛煉時機，讓他們能較快地站穩(wěn)講臺，做出成績；積極施行“青苗工程”，通過新老師的拜師活動，把老老師的傳幫帶工作開展好，不斷提升青年老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡量縮短青年老師的成長期，縮短老師群體磨合期，加快培養(yǎng)老師進程，提升學(xué)校品位。要通過業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)，市內(nèi)培訓(xùn)，對口學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)等形式架設(shè)舞臺，創(chuàng)造時機，讓新老師迅速成長，力爭年內(nèi)能站穩(wěn)講臺熟悉教學(xué)，所任班級教學(xué)質(zhì)量合格。上半年除開展教學(xué)過關(guān)之外，還要開展校級骨干老師評選，表達“專業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主開展”的策略。教齡在5年以下的老師必須跟隨學(xué)生參加大型考試。〔六〕加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)管理和學(xué)法指導(dǎo)。針對我校的學(xué)生情況，繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)中低起點、小坡度、勤反應(yīng)、細分析^p、步步高，對學(xué)生多鼓勵、少批評；多幫助、少放任的教學(xué)策略。使學(xué)生樹立自信心，促進學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，保證每一位學(xué)生的開展。為此，本學(xué)年老師還要做好以下學(xué)生的指導(dǎo)工作：1．繼續(xù)抓好各年級學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)教育，定期檢查學(xué)生作業(yè)，及時發(fā)揚先進，本學(xué)期擬舉辦優(yōu)秀作業(yè)展。2．在注重教法的同時，注重學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)，著重對高一年級進展高中階段的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo)和培養(yǎng)，幫助高一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。3．要求老師注意開掘并幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，本學(xué)年至少組織兩次教學(xué)經(jīng)歷研討會，優(yōu)秀材料將在全校推廣。4、進一步加大學(xué)習(xí)洋思中學(xué)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂形式，加強小組與小組之間的競爭與合作，促進共同進步。5、老師要布置分層作業(yè)及對學(xué)生“錯題集”的催促和管理，真正做到把有限的時間花在刀刃上，實在進步工作效率與工作質(zhì)量。6、做好學(xué)科競賽的組織、輔導(dǎo)、培訓(xùn)等工作，增強培優(yōu)意識，加大拔尖人才的培養(yǎng)力度。7、積極討論學(xué)生如何有效的進展自主學(xué)習(xí)?！财摺酬P(guān)注畢業(yè)班工作，做好指導(dǎo)、組織、監(jiān)視、效勞工作。20xx年的重頭戲是38級的高考，因此，抓好備考至關(guān)重要。教誨處也把工作重點放在畢業(yè)班指導(dǎo)與管理上，要求高三管委會成員要認(rèn)真分析^p總結(jié)上屆高三成功的經(jīng)歷，著力加強對高三工作的組織、指導(dǎo)、監(jiān)視、效勞四個方面。主動與校長、班主任、課任老師溝通，做好畢業(yè)班老師和學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，營造良好的教與學(xué)的氣氛，備課組一定要認(rèn)真研究考綱，理解考試要求；研究近幾年考題，把握命題趨勢；研究試卷評價與分析^p，掌握答題技巧；研究教學(xué)方法，進步課堂教學(xué)效率，堅持精講巧練，分層指導(dǎo)，關(guān)心不同層次的學(xué)生，及時調(diào)控學(xué)科不平衡現(xiàn)象，使教學(xué)質(zhì)量進一步提升。針對高考實際，繼續(xù)加大綜合科目的浸透探究和理論，老師要在競爭的根底上，一定要搞好合作，盡量減少學(xué)生各科開展不平衡的情況發(fā)生，抓好音體美、文管等藝術(shù)類學(xué)生穩(wěn)定與挖潛，努力進步本科的錄取總?cè)藬?shù)?！舶恕匙ズ枚綄?dǎo)工作，促進老師全面開展。本學(xué)期，學(xué)校成立督導(dǎo)室，督導(dǎo)室以教學(xué)“督”為手段，加大教學(xué)的催促監(jiān)管力度；以教學(xué)的“導(dǎo)”為重點，進步老師業(yè)務(wù)素質(zhì)。要求督導(dǎo)員深化課堂，積極進展聽、評課活動。督導(dǎo)員要在第一時間深化學(xué)科組，參與學(xué)科組集體備課，聽課后要有聽課記錄、評價意見，反應(yīng)意見，并對青年老師的課堂教學(xué)進展詳細指導(dǎo)，每月聽課涵蓋三個年級、節(jié)數(shù)不少于二十節(jié)。每月召開一次教學(xué)督導(dǎo)成員會議，總結(jié)一個階段的教學(xué)督導(dǎo)情況，形成書面材料，反應(yīng)到年級組、學(xué)科組，形成平時多催促，月末一總結(jié)的慣例。堅持教學(xué)常規(guī)檢查制度，每月一次級部檢查，教誨處、督導(dǎo)室抽查，集中與分散相結(jié)合。每學(xué)期教誨處、督導(dǎo)室將至少組織兩次常規(guī)教學(xué)檢查。為了充分發(fā)揮多媒體在教學(xué)中的作用，本學(xué)期，把多媒體在教學(xué)中的使用情況作為常規(guī)檢查單列工程，重點檢查。督導(dǎo)室將定期組織學(xué)生評教，將檢查的結(jié)果按一定比例量化，納入老師考核，抽查結(jié)果納入對級部的考核。對教學(xué)常規(guī)較差的老師和級部將在全校教職工大會上點名批評，限期2023——2023學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)教誨處工作籌劃本學(xué)期我校教授教化工作重要以縣教誨局教研室2023—2023學(xué)年工作要點為指針，以深化開展校本研訓(xùn)〔校本教研、校本培訓(xùn)、校本課程〕工作、周全晉升老師的綜合本質(zhì)、盡力施行教室教授教化改革為路徑，以求真務(wù)實講效益、大年夜幅度進步教授教化質(zhì)量為工作目的，賣力履行黌舍工作籌劃，周全貫徹黨的教誨方針。加強德育工作，重視老師____的治勞憾ヶ植，緊緊建立質(zhì)量意識，強化教授教化治理，加大年夜教研教改力度，賣力做好體育衛(wèi)生、安然教誨、法制教誨等各方面工作，周全完本錢學(xué)期的教誨教授教化義務(wù)。賣力抓好“兩基”、“普實”工作，為迎“國檢”作好周全預(yù)備。一、指導(dǎo)思想：1、開展以“爭做標(biāo)準(zhǔn)生，爭做小公平易近”為主旨，以“教誨學(xué)生做人，做中國人，做現(xiàn)代中國人”為主線系列德育理論晃蕩，持續(xù)開展社會榮辱不雅教誨晃蕩。4、本學(xué)期黌舍將重視老師的教授教化根本功練習(xí)，加大年夜對老師的培訓(xùn)力度。組織參加縣教誨局組織的老師專業(yè)本質(zhì)測驗。對中青年老師持續(xù)進展微機培訓(xùn)。5、賣力做好骨干老師的培養(yǎng)工作。持續(xù)施行“名師工程”，本學(xué)期黌舍將持續(xù)加大年夜骨干老師的培養(yǎng)力度。黌舍將對骨干老師進展按期培訓(xùn)，并嚴(yán)格懇求，嚴(yán)格治理，嚴(yán)格考察。及時聽課予以指導(dǎo)。對有長進心、有可塑性、有成長前程的骨干老師賜與外出進修培訓(xùn)，在校表里做課錘煉的時機。黌舍骨干老師本身更液Ｚ嬋進修，改變不雅念，對本身嚴(yán)格懇求。在事業(yè)上，要自強自立，要有朝長進步心，要有建樹，要盡早大年夜老師____中脫穎而出。要多讀書，善思慮，勤動筆。要寫出稀有量有份量的教誨漫筆和教授教化反思，裝訂成集。3、上好《品德與生活》、《品德與社會》及《思想品德》課，充分開掘其它學(xué)科潛在的德育身分，有針對性地對學(xué)生進展品德教誨。4、班主任要賣力施行《班主任工作職責(zé)》，以高度的義務(wù)心把班主任工作做實、做細、做好。要實在做好班級治理工作，抓好班級扶植。要充分發(fā)揮班委會、隊委會的感化，繞揭捉生大年夜小獲得組織引導(dǎo)才能的培養(yǎng)和錘煉。要按黌舍課時安排上好晨會、班隊會、法制教誨、安然教誨、心理安康教誨課。黌舍將按期對班主任進展工作培訓(xùn)與指導(dǎo)，按期召開班主任工作報告請示會、班主任工作經(jīng)歷交換會。對班主任工作進展考察量化，期末予以表揚。班主任要及時家訪，按時召開家長座談會。開學(xué)一周內(nèi)各班要按黌舍的懇求查清學(xué)生去處。第二周做好教室安排等工作。5、本學(xué)期持續(xù)開展風(fēng)紀(jì)衛(wèi)生檢查和文明班評選晃蕩，持續(xù)施行引導(dǎo)帶班、老師值班、學(xué)生值周軌制。2、本學(xué)期黌舍將加大年夜教職工考勤治理力度，賣力做好考勤工作。事病假必須填寫告假條，病假必須附有縣級以上醫(yī)療單位的┞鳳斷書。告假一天以下經(jīng)教誨處贊成，兩天及兩天以上由校長贊成，空節(jié)外出必須到教誨處掛號，不然視為曠工。黌舍訂在崗老師出勤施行檢查、抽查式治理。2、進一步進修落實《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)誕辰常行動標(biāo)準(zhǔn)》及時對學(xué)生進展量化考察。6、要賣力做好少先隊工作，實在發(fā)揮少先隊的旗號感化。少先大年夜隊和中扼要按時開展情勢多樣、內(nèi)容豐富的主題晃蕩，要賣力組織學(xué)生上好每兩周一次的主題中隊會。本學(xué)期少先大年夜隊將在“十一”時代舉辦迎“國慶”技藝比賽晃蕩。10、本學(xué)期黌舍將舉辦老師節(jié)表揚會、老師演講比賽、校企聯(lián)誼等晃蕩。詳細工作及方法：1、重視師德師風(fēng)的自身教養(yǎng)。特別要切記：切記黨的主旨，果斷共產(chǎn)信念，為仁攀類解放斗爭畢生的共產(chǎn)精力；不怕就義，一往無前，關(guān)鍵時刻挺身而出的概綾屈豪杰精力；熱愛故國，熱愛人平易近，捐軀為國為平易近族的愛國精力；顧全大年夜局，聯(lián)結(jié)協(xié)作，舍己為人的集體精力；不怕艱辛，拼搏朝長進步，勇于克制艱辛的艱辛獻身精力、奉獻精力、愛國精力。愛崗敬業(yè)，老師要弘揚存瑞精力，加強政治進修，愛崗敬業(yè)，要“以德修身，以德育人，為人師表”，建立“學(xué)高為師、身正為范、以工本錢、敬業(yè)奉獻”的師德理念，要政令通順，愛校如家。以高度的義務(wù)感、任務(wù)感，實在做好本職工作。9、要重視學(xué)生優(yōu)勝的習(xí)慣培養(yǎng)。一、二年級要抓浩揭捉成教誨，三、四年級要重視培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)勝的進修、行動習(xí)慣，五、六年級在此根本上要肄業(yè)生控制并形成準(zhǔn)確的進修方法和習(xí)慣，周全控制小學(xué)階段各學(xué)科方面常識，為學(xué)生升入初中階段的順利進修打下堅實的根本。二、老師____的治理與扶植。一、德育工作：8、賣力組織師生參加每周一次的升旗典禮晃蕩，經(jīng)由過程升旗典禮，加強師生的愛國情感。3、老師液Ｚ嬋進修，盡力進步營業(yè)才能和自身的綜合本質(zhì)，要善學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)。要賣力進修教誨教授教化理論，進修新課標(biāo)，新的教授教化理念，上好新課程，并用新的教授教化理念去統(tǒng)帥教授教化思想，指導(dǎo)教授教化理論，形本錢身獨特的教授教化風(fēng)格。經(jīng)由過程進修強化四種教誨教授教化意識，即強化立異意識，培養(yǎng)學(xué)生的立異意識、立異思維才能和創(chuàng)造技能；強化主體意識，繞揭捉生成為教室的主人；強化才能意識，建立以才能為中間的教誨本質(zhì)不雅；強化晃蕩意識，以開展綜合理論與立異晃蕩課為沖破口，培養(yǎng)學(xué)生綜合才能。要賣力做好營業(yè)摘抄，寫好師德師風(fēng)進修標(biāo)記。老師之間要同窗科、跨學(xué)科或校際間互相聽課與交換，取長補短，合營進步。聽課節(jié)數(shù)一般老師5節(jié)以上，并做好記錄，要賣力寫好點評和領(lǐng)會，果斷杜絕弄虛作假現(xiàn)象。老師對本身的教誨教授教化情況要及時進展反思，要保持寫教誨漫筆和教授教化反思?！?〕指燈揭捉生。老師要根據(jù)本班學(xué)生的實際情況，進一步開展分層教授教化的實驗研究，賣力做好優(yōu)良生的進步、中等生的優(yōu)化，學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。要重點做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。要充分熟悉到改變一邏輯學(xué)困生與培養(yǎng)一名優(yōu)良生一致重要。老師要有愛心，有耐煩，有恒心。各班期初要列出學(xué)困生上交教誨處，要制訂培養(yǎng)籌劃，要做到有培養(yǎng)對象，有培養(yǎng)光陰，有方法，有懇求，有記錄，有效不雅。3、加強教研組扶植，賣力開展好教研組教研晃蕩。〔5〕考察評價。老師要看重日常平凡的小測驗、單位過關(guān)測驗和期中期末測驗。要用好單位檢測題。6、組織老師積極參加上級有關(guān)局部組織的學(xué)歷達標(biāo)、在職培訓(xùn)、持續(xù)教誨等晃蕩。黌舍持續(xù)組織開展老師粉筆字書寫及內(nèi)容展示晃蕩。〔3〕功課設(shè)計與修改。在不增負(fù)的前提下，要加大年夜對學(xué)生的練習(xí)力度，功課留批及時，講究科學(xué)性、藝術(shù)性，有利于質(zhì)量的進步，有利于學(xué)生的成長。要重視功課的種類、數(shù)量和質(zhì)量。功課修改必須及時，必須有修改符號，有修改日期，有評價符號或恰當(dāng)?shù)呐Z。要及時寫好功課修改記錄。8、老師在課上、課下與學(xué)生交談、與同事交談中要準(zhǔn)確應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)的通俗話，并指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確應(yīng)用通俗話。三、教授教化工作。教授教化工作是黌舍的中間工作，教授教化質(zhì)量黌舍是生計和成長的生命線。本學(xué)期黌舍將以教授教化改革為切入點，狠抓教授教化質(zhì)量，以質(zhì)量求生計，以質(zhì)量促成長，以質(zhì)量創(chuàng)娣牌，老師要緊緊把握住質(zhì)量關(guān)，把改革教授教化方法，千方百計地大年夜幅度地進步教授教化質(zhì)量做為本身的根本職責(zé)。1、慣例教授教化工作7、本學(xué)期黌舍要狠抓老師各項工作的落實情況，徹底根治拖沓敷衍的不良習(xí)慣。老師要以高度的工作義務(wù)心按時完成黌舍交給的各項義務(wù)?！?〕要賣力上好每一節(jié)課。要按時上、下課，____守教室，要在以學(xué)論教的前提下賣力組織教授教化，靈敏地施行教授教化設(shè)計，優(yōu)化教授教化環(huán)節(jié)。每一節(jié)課的教授教化目的必須明白，要重視學(xué)法指導(dǎo)，做到先學(xué)后教，堂堂清。要把分層教授教化落實于教室中，要向40分鐘要成就，要質(zhì)量，要效益。要嚴(yán)格按課表上課，不準(zhǔn)擅自換課、挪課、或另做他用。要勇于持續(xù)，敢于立異，要講究實效。要上好寫字、口算時曠課。①晃蕩內(nèi)容為進修、集體備課。進修新課標(biāo)，〔整體懇求，年段懇求〕進修優(yōu)良教授教化設(shè)計，進修教誨教授教化理論，進修各類教授教化書刊，也可到多媒體教室看光盤。要賣力做好記錄，并學(xué)乃至用。開學(xué)一周后上交教研組教研晃蕩籌劃〔含進修、集體備課〕，一式兩份，審批后履行。9、本學(xué)期黌舍將持續(xù)做好老師____的“六義務(wù)一獎”和“四軌制一目的”工作?！?〕要精心備課。備好課是上好課的前提，是進步教授教化質(zhì)量的重要包管。老師要以新課程理念為指導(dǎo)，賣力研究教材，深化懂燈揭捉生，精心選擇教法學(xué)法，優(yōu)化教授教化設(shè)計，創(chuàng)造性的寫出教授教化預(yù)案。備課要做到腦中有綱、胸中有本、目中有人、心中稀有、手中有法。本學(xué)期對教案的懇求是：①所教授教化科課標(biāo)對所任年級段的目的懇求〔階段目的〕；②每單位前，要有單位備課；③每一課中每一課時的教授教化設(shè)計〔懇求環(huán)節(jié)全，內(nèi)容充分、實用，書寫標(biāo)準(zhǔn)〕；④單位檢測試卷；⑤單位回授教案。任課老師無極作況必須寫教案〔含各學(xué)科〕。2、深化開展教室教授教化改革。老師要持續(xù)改變教授教化思想，更新教誨不雅念，要把新課標(biāo)精力，新的教授教化理念，先輩的教授教化方法應(yīng)用于教室教授教化之中去。教室教授教化要凸起興趣性，一是老師以豐蘊的常識功底，靈敏的組織調(diào)控才能，獨特的教授教化方法，滑稽的教授教化說話，嫻熟的教授教化技能凸起興趣性；二是千方百計地繞揭捉生對這門課程有濃重的興趣，愛學(xué)、樂學(xué)。教室教授教化要重視于成長性，要有利于學(xué)生的成長。教室教授教化更應(yīng)重視于實效性，學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所獲。要重視“本質(zhì)教室”教授教化，防止花花熱烈，流于情勢的教室教授教化。②各教研組要賣力組織開展好教研組大年夜型教研晃蕩〔本學(xué)期各年級組共二次〕?；问巸?nèi)容為教授教化研究。根據(jù)學(xué)科特點，肯定重點單位中的重點課文或重點章節(jié)，指定某一位老師主講，按照集體備課——說課——教室展示——評課——教室再理論——再評課的教室教授教化鏈?zhǔn)竭M展?；问幰羞^程性材料。開學(xué)一周后上交教研組大年夜型教研晃蕩籌劃，一式兩份，審批后履行。4、建立質(zhì)量意識，狠抓教授教化質(zhì)量。非卒業(yè)班老師要逐級打好質(zhì)量根本，要以教授教化實績考察中教授教化成就指標(biāo)為起點，一步一個腳印地抓質(zhì)量，包管質(zhì)量，進步教授教化成就。卒業(yè)班老師要大年夜學(xué)歲首年代開端，賣力做好學(xué)生的思想政治工2023學(xué)年度第一學(xué)期教誨處工作方案一、指導(dǎo)思想：按照區(qū)、鎮(zhèn)兩級教研室工作要求，以研究有效性課堂教學(xué)為重點，以進步教學(xué)質(zhì)量為目的，繼續(xù)深化教學(xué)改革、推進素質(zhì)教育，加強教學(xué)常規(guī)管理，積極開展校本教研活動，為促使老師的專業(yè)提升和學(xué)生的全面開展而努力！二、工作目的：1、重視教研活動的組織與開展，做到教研活動主題化。本學(xué)期圍繞“如何有效開發(fā)文本教學(xué)資”為主題，開展校內(nèi)教學(xué)研討活動。2、把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，重視根底知識的過關(guān)測試，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作，力爭各科成績排在鎮(zhèn)屬學(xué)校前列。3、積極開展校本教研活動，以一堂課為切入點，引導(dǎo)老師對自己的教學(xué)進展反思，在反思中進步老師的專業(yè)程度。4、繼續(xù)一人一課、隨堂聽課等形式，關(guān)注老師的業(yè)務(wù)成長。確定好每科的課堂有效教學(xué)形式。5、做好各級立項課題的檢查準(zhǔn)備工作。三、工作詳細措施：〔一〕、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，抓好教學(xué)常規(guī)管理。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一的要求及學(xué)生的實際情況編寫好教案；嚴(yán)格按照課程表、教學(xué)進度及內(nèi)容上課；作業(yè)設(shè)計上能抓重難點并及時修改；認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、及時總結(jié)教學(xué)心得。1、每位老師期初定好各學(xué)科的教學(xué)方案。各學(xué)科組長根據(jù)學(xué)校工作方案、結(jié)合本學(xué)科特點，制訂教研活動方案。及時上交教誨處。2、抓好老師的備課。備課時要考慮學(xué)生的實際情況，做到因材施教，教學(xué)過程要詳細、詳細，要表達教法和學(xué)法；練習(xí)作業(yè)要有針對性；及時寫出課后教學(xué)評價。3、每星期都要組織老師分科、段進展集體備課，定時、定點、采用專題討論、理解每級科知識之間的聯(lián)絡(luò)等形式互相交流、共同討論。集體備課每周時間安排如下：語文科：星期一下午第一節(jié)數(shù)學(xué)科：星期四下午第一節(jié)英語科：星期三上午第三節(jié)體藝科：星期五上午第二節(jié)4、抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。老師作業(yè)布置精當(dāng)適量，不能變相體罰學(xué)生，書寫格式要求統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)，以及保護好作業(yè)部，保持清潔和齊全。老師修改及時、認(rèn)真。學(xué)生作業(yè)有錯要及時更正。5、落實教學(xué)檢查制度。〔1〕單元知識檢測盡量按方案〔不能超過一星期〕同科同時進展，語文一周、數(shù)學(xué)三天內(nèi)做好修改、分析^p、評講、記分等工作，并交教誨處檢閱?！?〕同級科的老師平時互檢備課本及學(xué)生作業(yè)本，以便互相評議，互相促進。本期各科組長每月檢查1次，學(xué)校平時抽檢及期末全面檢查，檢查情況及時向老師反映，并做好書面記錄?！捕匙ズ媒萄薪M建立，扎實有效開展教研活動。1、抓好教研組建立，健全并重視教研組資料積累。要求老師平時資料搜集后交給科組長入檔。2、以“如何有效性課堂教學(xué)”為主題，開展校內(nèi)研討活動，形成有效的課堂教學(xué)形式，以及征集相關(guān)案例并開展評比活動。3、加強老師間的課堂教學(xué)交流，開展教研組內(nèi)聽課、評課活動。一學(xué)期科組長聽課不少于15節(jié)，其他老師不少于10節(jié)。要求記錄齊全，有聽后考慮記錄，期末上交聽課記錄本。4、積極開展校本教研活動，以一堂課為切入點，引導(dǎo)老師對自己的教學(xué)進展反思，在反思中進步老師的專業(yè)程度。本學(xué)期要求所有資料電子存檔。5、為老師成長搭建平臺，通過理論學(xué)習(xí)、骨干老師示范、體驗理論、教學(xué)反思、專題研討等形式，進步老師的專業(yè)程度?！踩场W(xué)科教學(xué)質(zhì)量，堅持常抓不懈。1、各任課老師認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，團結(jié)整個年級段的力量，做好培優(yōu)補差工作，建立學(xué)困生、優(yōu)秀生檔案。2、做好學(xué)科質(zhì)量過關(guān)、考察、分析^p工作。3、抓學(xué)生根本才能的形式〔1