第三章常見(jiàn)自然的成因與避第二節(jié)常見(jiàn)自然的避“自然”是人類(lèi)依賴(lài)的自然界中所發(fā)生的異?，F(xiàn)象，自然對(duì)人類(lèi)社造成的危害往往是觸目驚心的。它們之中既有、火山爆發(fā)、泥石流、海嘯、臺(tái)風(fēng)、洪水等突發(fā)性；也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸線(xiàn)變化等在較長(zhǎng)時(shí)間中才能逐漸顯現(xiàn)的漸變性；還有臭氧層變化、水體污染、水土流失、酸雨等人類(lèi)活動(dòng)導(dǎo)致的環(huán)境。這些自然和環(huán)境破壞之間又有著復(fù)雜的相互聯(lián)系。人類(lèi)要從科學(xué)的意義上認(rèn)識(shí)這些的發(fā)生、發(fā)展以及盡可能減小它們所造成的危害，已是國(guó)際社會(huì)的一個(gè)共同。第三章第一節(jié)主要講述了自然界中常見(jiàn)的自然及其成因，第二節(jié)主要講述了常見(jiàn)自然的避防等。讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)常見(jiàn)的自然，如、泥石流、臺(tái)風(fēng)、洪澇等，了解其成因，以及學(xué)會(huì)如何避險(xiǎn)和防范。讓學(xué)生增強(qiáng)對(duì)自然的認(rèn)識(shí)和在日常生活中如果遇到類(lèi)似的常見(jiàn)的自然，懂得如何區(qū)域認(rèn)知：通過(guò)運(yùn)用相關(guān)圖表等資料材料等,認(rèn)識(shí)到各種的分布區(qū)域，從而了解其不同區(qū)域的主要人地協(xié)調(diào)觀：了解各種自然的形成原因，尤其是人為原因，讓學(xué)生思考如何更好的避免和防范自然的形成，培養(yǎng)學(xué)生的人地協(xié)調(diào)觀。綜合思維：利用所學(xué)，并結(jié)合物理、化學(xué)和生物等相關(guān)知識(shí)，探究不同自然的形成原理，解析相 位于省北川羌族自治縣東北部，距離北川羌族自治縣新縣城約20千米，是極重災(zāi)區(qū)。在汶川特后的數(shù)次強(qiáng)降雨中，都?jí)魏觾?nèi)多條溝出現(xiàn)了高頻度、大范圍、性的泥石流，造成了嚴(yán)重的人民生命財(cái)產(chǎn)損失2017年底都?jí)魏泳C合整治方案中的陳家損泥石流治理工程建成，為陳家壩鄉(xiāng)場(chǎng)鎮(zhèn)及居民區(qū)3000多名群眾的生命財(cái)產(chǎn)，筑起了一道安全屏障。思考觀察圖3-2-1中的樁，它的主要作用是什么【板書(shū)】1、自然的避防【啟發(fā)提問(wèn)】什么是植被自然的避防？怎樣進(jìn)行自然的避防？【教師講解】自然的避防是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)各方面的積和行動(dòng)。從監(jiān)測(cè)、預(yù)度地減少自然造成的損失。自然的監(jiān)測(cè)和防御在防災(zāi)減災(zāi)過(guò)程中，的監(jiān)測(cè)和預(yù)防非常重要。監(jiān)測(cè)是防災(zāi)減災(zāi)工程的先期性措施。通過(guò)監(jiān)測(cè)與自然有關(guān)的環(huán)境因素的變化情況，提供數(shù)據(jù)和信息，從而進(jìn)行和預(yù)報(bào)，【啟發(fā)提問(wèn)】什么是防御？防御分為那幾部分？【教師小結(jié)】防御指在自然發(fā)生之前采取工程性或非工程性防御措施，以防止或延遲的發(fā)生，或減輕發(fā)生時(shí)造成的危害和損失。工程性防御措施指通過(guò)修建防災(zāi)減災(zāi)工程，改變地表環(huán)境，控制與人口和財(cái)物等的直接接觸，提高財(cái)物的抗災(zāi)性能等措施改變自然系統(tǒng)，最終達(dá)到防災(zāi)減災(zāi)【教師小結(jié)】非工程性防御措施指通過(guò)國(guó)際組織和各個(gè)國(guó)家的減災(zāi)規(guī)劃與防災(zāi)、各級(jí)行政部【啟發(fā)提問(wèn)】什么是自然的救援和救助？自然的救援和救助包括哪幾個(gè)方面？【教師小結(jié)】自然的救援與救助指在和地方各級(jí)的指導(dǎo)下，動(dòng)員和組織社會(huì)力量，通過(guò)多種方式減少自然造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，幫助災(zāi)區(qū)恢復(fù)基本生存條件，保障災(zāi)區(qū)人民生存、發(fā)展的和社會(huì)行動(dòng)，主要包括救災(zāi)準(zhǔn)備、災(zāi)中救援和災(zāi)后恢復(fù)三個(gè)環(huán)節(jié)?！窘處熜〗Y(jié)】救災(zāi)準(zhǔn)備主要包括救災(zāi)物資和救災(zāi)物資儲(chǔ)備兩個(gè)方面。救災(zāi)物資是救助的物質(zhì)基礎(chǔ)，救災(zāi)物資儲(chǔ)備決定了救災(zāi)物資的到達(dá)時(shí)間。我國(guó)把救災(zāi)物資分為生活、救生、醫(yī)用和取暖御寒陽(yáng)、合肥、鄭州、、長(zhǎng)沙、南寧、和西安。遇災(zāi)時(shí)若采用空運(yùn)救援，從距災(zāi)區(qū)最近的出發(fā)，7小時(shí)就可到達(dá)受災(zāi)地點(diǎn)。學(xué)生根據(jù)討論、總結(jié)?！窘處熆偨Y(jié)】災(zāi)中救援指發(fā)生后，相關(guān)救災(zāi)部門(mén)采取各種積極措施對(duì)災(zāi)民進(jìn)行救護(hù)和救濟(jì)，對(duì)損壞的各種設(shè)施進(jìn)行搶修，以最大限度減少所造成的損失。救災(zāi)是一場(chǎng)動(dòng)員全社會(huì)力量對(duì)抗自然的戰(zhàn)斗，從指揮運(yùn)籌到隊(duì)伍組織，從搶救到醫(yī)療，從生活到治安，從物資供應(yīng)到生命線(xiàn)工程，形成一個(gè)【教師總結(jié)】災(zāi)后恢復(fù)指自然發(fā)生以后開(kāi)展的恢復(fù)生產(chǎn)和重建家園的活動(dòng)。其目的一方面是將自然造成的損失盡量降低，另一方面是增強(qiáng)抵抗未來(lái)的能力。對(duì)災(zāi)民的救助形式主要有救濟(jì)、【啟發(fā)提問(wèn)】如何避防？?！窘處熆偨Y(jié)】“預(yù)防為主”是我國(guó)防治的基本方針。每個(gè)家庭都應(yīng)當(dāng)做好預(yù)防的工作方，如遇，可以拿起來(lái)就走，應(yīng)急卡片應(yīng)放在家人衣服口袋里。每個(gè)家庭都要經(jīng)常清理物品，不要在。發(fā)生們?cè)鯓硬拍茏钕薅鹊厣僮约爸車(chē)说膫鋈缜≡陂T(mén)口平房0能掩體的家具旁邊；在單元樓里，衛(wèi)生間和廚房由于承重墻性能較好，容易形成三角空間，是較安全的地方，利于震。在避，還應(yīng)用被子枕等【啟發(fā)提問(wèn)】滑坡如何避防？【教師總結(jié)】滑坡的避防面對(duì)滑坡，應(yīng)該采取以下方式自救?！締l(fā)提問(wèn)】泥石流如何避防？【教師總結(jié)】面對(duì)泥石流、應(yīng)該采取以下方式自教：注意觀察周?chē)h(huán)境，特別留意是否聽(tīng)到遠(yuǎn)處【啟發(fā)提問(wèn)】旱災(zāi)如何避防？【啟發(fā)提問(wèn)】臺(tái)風(fēng)如何避防？船只應(yīng)盡快靠岸，如果不靠岸，就應(yīng)采取“停”“繞”“穿”三種躲避辦法：【啟發(fā)提問(wèn)】寒潮如何避防？外搭建物、預(yù)防伴隨的大風(fēng)。老弱、特別是心血管、哮喘等對(duì)氣溫變化敏感的人群盡量不要外出。注意休息，不要過(guò)度疲勞。煤氣，尤其是采用煤爐取暖的家庭更要。加強(qiáng)天氣損報(bào)，【啟發(fā)提問(wèn)】洪水如何避防？屋建在高處，修建防護(hù)堤，疏通水道等。此外，洪水多發(fā)區(qū)的人們還應(yīng)該做以下面的準(zhǔn)備：要及時(shí)安全。及時(shí)關(guān)閉海濱旅游項(xiàng)目。船舶在航行中遭遇風(fēng)暴潮的時(shí)，要及時(shí)與岸上有關(guān)部門(mén)聯(lián)系。岸上人員盡快弄清船只與風(fēng)暴潮的相對(duì)位置，動(dòng)