PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)17學院個人工作總結模板學院個人工作總結實.__年任職以來政治思想工作表現(xiàn)、本職工作質(zhì)量和學術、技術水平向全院教師回報如下：政治思想表現(xiàn)1.認真學習實踐科學發(fā)展觀深刻認識學習實踐科學發(fā)展觀活動的具有重大理論意義、實踐意義、戰(zhàn)略意義和政治意義，科學發(fā)展觀的實質(zhì)就是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧，科學發(fā)展觀是與馬列主義、__思想、__理論及“____的重要思想”一脈相乘，是馬列主義、__思想、__理論及“____的重要思想”在新時期條件下繼承和發(fā)展.學習科學發(fā)展觀注重理論聯(lián)系實際并指導本職工作，也就是牢固樹立“教育以育人為本，以學生為主體”的思想;樹立教學管理，服務第一思想觀念，強化教學管理服務意思;學習科學發(fā)展觀牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，牢固樹立為學院教師服務的思想意思，吃苦在前，享受在后，在工作學習中努力起模范帶頭作用，對同志熱心幫助和愛護，對工作認真負責踏實努力.學習實踐科學發(fā)展觀就要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先，切實落實素質(zhì)教育;樹立科學的教育質(zhì)量觀，就是要培養(yǎng)學生德智體美全面發(fā)展，著力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的大學生，要努力提高大學生的學習能力、創(chuàng)新能力、實踐能力、交流能力和社會適應能力.學習實踐科學發(fā)展觀就要熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，教書育人，為人師表，樹立良好教師職業(yè)道德.2.認真學習學校各項教學管理規(guī)章制度認真學習學校各項教學管理規(guī)章制度，深刻理解各項管理制度的深度和寬度，政策執(zhí)行準確，管理全面到位;深刻理解學?！皟蓢馈敝涡７结?，在執(zhí)行“從嚴治校，從嚴執(zhí)教“方針同時，堅持以人為本的管理理念，樹立“嚴”在當嚴處，愛在細微中的做事原則，樹立人文關懷、親和管理思想觀念，在具體執(zhí)行政策時即要做到寬嚴結合，又要注重科學性、合理性、公平性，從以人為本的角度出發(fā)，最大限度維護電力學院師生合法權利和利益.3.執(zhí)行黨員干部廉政自律情況認真學習黨中央及學校關于黨員干部廉政建設文件，深刻領會文件精神和內(nèi)含，按照文件要求自覺遵守黨的各項紀律，嚴以律己，作風正派，做到拒腐蝕永不粘.在項目招投標中積極維護學校利益，能夠做到公平公正，不謀私利.在工作中自覺接受群眾監(jiān)督，公正廉明，不打擊報復.自從事電力學院管理工作以來沒發(fā)生行賄受賄問題.電力學院教學管理工作1.專業(yè)建設工作目前電力學院共有四個專業(yè)，分別是熱能與動力工程、電氣工程及自動化、自動化和電子科學與技術，其中熱能與動力工程分為兩個培養(yǎng)方向，即火力發(fā)電方向和水力發(fā)電方向，電子科學與技術專業(yè)是我院__年申辦新專業(yè).一年來我們專業(yè)建設取得顯著成績，熱能與動力工程專業(yè)評為省級品牌專業(yè)，水力發(fā)電被列入國家資助重點建設實驗室.教學計劃改革穩(wěn)步推進，專業(yè)培養(yǎng)計劃是完成專業(yè)培養(yǎng)目標基礎，只有制定科學合理專業(yè)培養(yǎng)計劃，才能完成培養(yǎng)學生所需要知識水平和技能.現(xiàn)有培養(yǎng)計劃大部分是__年教改時制定的，雖然當時制定考慮很全面，經(jīng)過幾年執(zhí)行實踐表明現(xiàn)行的培養(yǎng)計劃仍然存在許多不足的地方.本學期我們認真研究現(xiàn)有培養(yǎng)計劃，走訪幾個專業(yè)，并與相關專業(yè)教師進行討論和分析，主要存在幾個方面問題，一是部分專業(yè)基礎課按分配計劃學時完成大綱規(guī)定教學內(nèi)容很困難;二是有些專業(yè)主干課程設置不合理，缺乏專業(yè)培養(yǎng)特色;三是有些專業(yè)主干課程設置合理，學時分配不合理;四是相關課程開課順序不銜接;五是有些課程受實驗室條件的限制，實驗教學效果不理想;六是選修課程安排多開出的少，學生選擇余地不大;七是有些課程當時制定教學計劃時沒有實驗設備，現(xiàn)在有了實驗設備需要修改課程授課學時.真對存在問題我們將在以后的工作進行專門討論研究，力爭使我們培養(yǎng)計劃科學合理，達到專業(yè)培養(yǎng)的目標要求.2.教學質(zhì)量監(jiān)控及評價工作依據(jù)“強化教學管理、深化教學改革，提高教學質(zhì)量”基本思路，以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點，以強化實踐教學為著力點，以信息技術的應用為提高教學質(zhì)量的新手段，樹立教學的中心地位，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量.我們主要采取以下幾方面措施進行教學質(zhì)量監(jiān)控：一是嚴把考試試卷質(zhì)量關，即對各科考試試卷難易程度、試題覆蓋全面性、試卷題量大小、試卷板面質(zhì)量、分數(shù)設置合理性等進行了嚴格把關;二是對考試試成績評定提出了明確要求，并對主要課程成績進行了抽查，絕大部分教師成績評定符合要求;三是進行兩次學生評教活動;四是積極與校督導團溝通和聯(lián)系，及時對教學活動中存在問題進行反饋和溝通;五是召開學生代表座談會，建立課堂教學信息反饋渠道，座談會上學生對電力學院教師課堂教學給予了高度評價，認為電力學院擁有一支基礎知識扎實、教學態(tài)度端正、師生關系融洽高素質(zhì)教師隊伍;六是鼓勵教師利用先進的信息技術提高教學質(zhì)量，探索運用信息技術改革教學方法，充分發(fā)揮信息技術的作用，推進教學方法改革，提高教學質(zhì)量，為此學院開展了多媒體教學比賽，各個教研室分別進行預賽，這項措施有力促進了我院多媒體教學質(zhì)量的提高.3.師職隊伍建設電力學院能否快速發(fā)展，教學質(zhì)量能否快速提高，關鍵看教師隊伍，教師是提高教學質(zhì)量的決定性因素.建設一支高素質(zhì)師職隊伍，已經(jīng)成為電力學院一項緊迫的任務，目前我們學院現(xiàn)有教師隊伍基本滿足教學工作開展，但師職伍結構還不盡合理.一是高級職稱人員及高學歷人員偏少，目前只有教授4人，博士5人，分別占教師總數(shù)6和7，這與我校發(fā)展教學研究型大學要求相差甚遠（教授20，博士40）;二是老中青年齡結構不合理，電力學院35歲以下青年教師占到電力學院教師隊伍65，并且承擔了75以上本科教學工作量，他們刻苦專研業(yè)務，工作積極努力，教學態(tài)度端正，教學水平逐步提高，一年來沒發(fā)生一起教學事故，已成為電力學院教學工作的主力軍，三到五年內(nèi)他們將成為電力學院骨干力量.因此加快青年教師的培養(yǎng)是我們教學管理工作的重心，我們采取多種措施和手段來幫助青年教師提高教學水平，如舉辦青年教師講課大賽、多媒體教學比賽、邀請教學經(jīng)驗豐富老教師進行課堂觀摩教學等.在引進人才方面我們也做了大量的工作，收效甚微，原因可能是多方面的.在人才引進困難情況下，走自己培養(yǎng)的道路，今年爭取到6個在職讀博士名額，在全校各院系中是比較多的，力爭三年內(nèi)使在職讀博士人數(shù)達到20人，爭取引進高層次人才10人.教學團隊建設成績顯著，以高傳昌教授為主水電工程教學團隊獲得省級教學團隊稱號.4.學生選課工作選課是學生修讀課程的基礎，學生應根據(jù)自己學習能力合理選擇所修課程，選課過多過少都會影響到學生學習.學生選課活動是教學管理過程出現(xiàn)問題最多的環(huán)節(jié)之一，每年都會有一部分學生選不上課，通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)這些學生選不上課主要原因是選課態(tài)度不認真，為此我們九月分別在龍子湖校區(qū)和花園校區(qū)召開選課培訓指導會，對學生選課進行了嚴格要求，十二中旬又專門召開各年級導師會議布置選課工作，進一步強調(diào)選課嚴肅性，要求學生一定認真對待選課，同時對上學期沒有選上課學生給予了通報批評.5.實踐教學組織管理工作理論教學和實踐教學同等重要，實踐教學是完成專業(yè)培養(yǎng)目標重要環(huán)節(jié)之強化實驗、實習、課程設計和畢業(yè)設計（論文）等實踐教學環(huán)節(jié)教學，對提高學生的實踐動手能力、分析問題和解決問題能力具重意義.一是要提高教師對實踐教學重要性認識;二是認真審查實習計劃和實習總結，課程設計題目和課程設計總結，并提出性指導建議和意見;三是加強畢業(yè)設計過程監(jiān)督，認真抽查畢業(yè)設計選題、畢業(yè)設計任務書、指導教師輔導時間及畢業(yè)答辯成績評定等;四是要求大課程實驗教學進行合理分組，統(tǒng)籌安排，提高實驗設備利用率和實驗效率，實驗教師不惜犧牲大量業(yè)余時間，保證了實驗教學任務完成.6.教學管理日常工作教學管理日常工作覆蓋面廣，任務重.我們主要做好以下幾個方面：一是教學進程的制定和教學任務的安排，教學進程制定的是否合理，直接關系到教學任務能否順利落實.電力學院在師資資源緊張的條件下，合理制定教學進程，充分調(diào)動全系任課教師的積極性主動性，保證了__年教學任務的順利落實;二是學生考試及學籍管理工作，主要有學生英語四六級考試報名和監(jiān)考工作，計算機等級證考試報名和監(jiān)考工作，組織學生參加課程的補考及申請課程的重補修工作，指導轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)校生進行課程的補退選工作;三是學生學籍管理，按時完成學生成績的登錄及上報工作;四是教師課表、教學任務書的下達、教師授課計劃的審核、教師評學工作的管理、實踐教學工作的管理、考試試卷的管理、教學檢查工作、教材征訂統(tǒng)計、教學工作量統(tǒng)計審核、導師和教研室主任的考核.五是協(xié)助其他院系完成夸院系教學任務安排，以保證教學工作平穩(wěn)、有序地開展..本人教學科研工作__年承擔一門本科課程教學和兩門研究生課程教學，總教學工作量360學時.在教學過程中努力做到課前認真?zhèn)湔n，認真鉆研教材，掌握重點與難點;精心組織好課堂教學，關心學生，重視學生信息反饋，注意調(diào)動學生的學習積極性，創(chuàng)造良好的課堂氣氛;做好課后輔導，及時批改作業(yè);積極參加聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，不斷提高教學水平.本年度共指導研究其他工作積極參與__區(qū)公寓樓建設工作，受校領導委托被聘為公寓樓電氣安裝質(zhì)量監(jiān)督員.主要參與了__區(qū)中心配電設備選型及考查工作，與基建處、工會等相關人員一道共考查六家開關柜生產(chǎn)公司，提交了考查報告;參與了龍湖變電站到中心配電房10kv高壓電纜地埋方案論證工作，考查了五家建筑安裝公司，提交了考查報告;與基建處、工會等相關人員一道考查了五家電梯公司，完成考查報告;參與公寓樓弱電系統(tǒng)配置方案論證及設備的選型工作.工作存在不足教學管理工作頭緒多事務煩雜，我們也清醒的認識到教學工作無小事，稍有疏忽大意就有可能給教師和學院帶來很大的損失，我們深感責任重大，因此我們在教學管理中努力做事無巨細，工作任務早計劃、早安排、早落實.本學期教學秘書只有徐燕老師一人，她任勞任怨做好本職工作，不惜犧牲大量休息時間來安排各項教學任務，為電力學院教學管理工作有序開展付出艱辛勞動.雖然我們教學管理做了大量工作，還有很多不足之處，一是我們工作方法和政策落實還不夠到位;二是對教師人文關懷不夠全面，如果因為我們工作疏忽給你教學工作帶來困難，在此深表歉意.希望廣大教師多提寶貴意見，以利于我們今后改進工作，為廣大教師提供高質(zhì)量的服務.PAGE頁碼12/NUMPAGES總頁數(shù)17

學院個人工作總結模板〔2〕學院工作總結務.為了揚長避短，依據(jù)本學期的重點工作落實情況做以下總結：強化學習，提高認識，牢固樹立先進的教育理念為了使此項工作落到實處，主要采取以下措施：一是加強政治學習，以胡總書記倡導社會主義榮辱觀和__大的重要思想為宗旨，強化教師的師德師風教育，并把此項工作列入學校的主要工作之中，做到了有計劃、有時間、有筆記、有檢查.到目前為至全校教師筆記字數(shù)人均萬字以上，心得體會人均三篇，上交學校存檔.二是加強宣傳，取得共識.充分利用學校的宣傳陣地，加大宣傳力度，引導社會樹立正確的教育觀，使全面推進課程改革、培養(yǎng)高素質(zhì)人才成為社會的共識.三是強化教師的業(yè)務學習，為了進一步提高教師的業(yè)務素質(zhì)，強化對新課程理念的認識，規(guī)范了業(yè)務學習制度，改變了以前那種只流于形式，沒有實效的做法.本學期我校將結合網(wǎng)絡教研的的實施，每人配發(fā)了一本教學研訓本子，并將內(nèi)容也做了相應的規(guī)定，要求做到內(nèi)容豐富、并富有特色，注重實效、且有利于課程改革，服務于課堂教學.通過網(wǎng)絡將理論與實踐相結合，使課堂教學發(fā)生了前所未有的變化.以教學為中心，推進素質(zhì)教育的發(fā)展1.開全開足課程.根據(jù)新課程計劃，所有年級全部學科開齊開足.包括體育、音樂、美術課等，都按計劃上課.為滿足學生心理健康教育需要，在編制緊張情況下，指派教師兼任了心理健康教育課.按要求開設綜合實踐課，定期安排公共安全、環(huán)保教育、三防教育等專題教育活動.2.組織教師觀看教學光盤.為提高教師教學水平,學校利用周二周四下午業(yè)務學習時間組織教師觀看課堂教學光碟、新課改講座光碟、,及時組織教師認真觀看,并進行分組討論,支持鼓勵青年教師參加優(yōu)質(zhì)課活動,一人參賽,眾人參研,為教師業(yè)務水平的提高奠定了基礎.3.加強教研會，搞好校本教研.為了提高全校教師的理論水平，總結教師在教育教學中的成功經(jīng)驗，每位教師結合實際的教學工作，緊緊圍繞科研專題進行實驗研究，將自己的研究成果實際應用于提高教育教學質(zhì)量，取的可喜的效果.教師教書將向“研究者”轉(zhuǎn)變邁進了一大步.4.堅持聽課評課制度.為了使廣大教師理論知識實際應用于教學實踐，大面積提高教學質(zhì)量，我校堅持聽課制度作為業(yè)務活動內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，將業(yè)務學習和教研活動中學到新理論，新思想實際應用于教學實際，其具體安排是每周組織教師聽一節(jié)公開課，本學期共組織10余節(jié)公開課.5.加大力度，鞏固和提高課改實驗成果.1）開學初，我校及時安排各班教師對上學期工作小結，介紹了各班工作中的成功與不足.對于教師角色的轉(zhuǎn)換，學生學習方式的改變，民主的課堂氣氛，客觀的評價等問題大家坐在一起各抒已見，對于一些不足之處，進行客觀地分析，提出了更好的解決方法，如小組合作，不要擔心不成功，要注重培養(yǎng)習慣，從小學會合作等，以免再走彎路.對于一些好的經(jīng)驗，我校及時召開教學工作會議兩次，進行了推廣和交流.在全校范圍內(nèi)形成了一種積極探索，提高質(zhì)量的教學氛圍.2）教研組及時安排骨干教師的公開課，其中三年級教師書娜公開課兩節(jié)，一年級馮桂芳公開課兩節(jié)，教導主任，業(yè)務副校長，幾位教研組長，科任組長等都分別上了公開課，示范課，并及時進行研討和總結，使同事們認識到了授課時教學目標一定要明確，注意突破重點，教師的教學要有的放矢，小組合作，由兩人擴展到四人或小組，推動了我校整體課堂教學水平的提高，教師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來.同時組織教師積極參與課題研究工作，使人人參與課題研究，課題研究為教師服務的氛圍，同時參加中心學校組織的課題研究階段驗收，我校的課題：小學生道德行為的養(yǎng)成與研究，受到了好評.6.關于綜合實踐活動本學期我校另外一項大的工作就是對綜合實踐工作進行了長期的堅持與整理，在開學初學校就對綜合實踐工作進行安排，制定詳細的綜合實踐活動計劃，要求以班為單位，各班再根據(jù)本班實際，制定班級綜合實踐活動成果進行了整理和存檔，內(nèi)容涉及調(diào)查報告、實驗報告、精美制作，美術作品近30件，評選了優(yōu)、良、中、差等級，5月底，召開了綜合實踐活動工作小結.7.大力推廣和使用“三疑三探”教學模式.主要做法是：1.每周的業(yè)務學習堅持學習有關“三疑三探”的理論知識;2確定實驗教師，帶頭上好嘗試課、示范課;3.組織實驗教師到城關二小、丁河小學觀摩學習;4.把“三疑三探”實施情況納入年度考核中，以調(diào)動教師的積極性.8.抓好養(yǎng)成教育.（1）德育工作者更新觀念，落實好組織建設，率先垂范，是抓好養(yǎng)成教育的前提.教育的過程：首先是一個精神成長的過程，重視德育，是搞好養(yǎng)成教育的前提條件，其次，是落實好組織建設，以制度規(guī)范行為的作法，校領導班子班子以身垂范，無論平時的著裝儀表、待人接物，還是工作作風都成為了師生們的道德典范，讓他們受到了潛移默化的熏陶和感染.第三，把握好主渠道，讓其發(fā)揮作用，班主任充分利用好班會和課下時間等渠道，不定期地適時對學生進行思想品德教育、法制教育，禮儀教育和心理健康教育，注意提高養(yǎng)成教育的針對性和實效性.（2）深化班級文化建設，營造寬松幽雅的育人環(huán)境，是實施養(yǎng)成教育的先決條件.深厚的班級育人環(huán)境，能給師生工作帶來舒適的感受，而且有耳濡目染的育人功效.班主任要以墻上掛的名言警語滌蕩學生的心胸，點燃學生的理想之火，讓學生迎著朝陽想一想，今天該怎樣努力，踏著夕陽問一問，今天有多少收獲，讓學生明確輕聲慢步過走廊，不打擾別人是一種美德，“精、靜、凈”，，使教室真正成為教育的主陣地.（3）利用目標導向，培養(yǎng)學生自我教育、自我發(fā)展的能力，是養(yǎng)成教育的落腳點.根據(jù)學生的實際情況及其心理發(fā)展水平，確定目標，將大目標分解成小目標，讓他們小步前進，而目標必須依據(jù)制度來實現(xiàn)，著名教育家馬卡連柯說：“沒有合理的得到徹底實行的制度，沒有行為規(guī)范的合法界限，任何高明的言語都彌補不了這種缺陷，制度越嚴格，越明確，人就越能形成內(nèi)部的努力，這是形成技巧和習慣的基礎”，基于這一點，養(yǎng)成教育應落腳到要制定一套有特色的養(yǎng)成目標和相應的管理體系.如班級制定了__項達標表，包括學習習慣、課間紀律、孝敬父母、文明禮貌等多項內(nèi)容，落實《公民道德建設實施綱要》讓學生以這些目標約束引導自己的行為.當然，規(guī)范的管理是為了學生良好行為習慣的養(yǎng)成和素質(zhì)的內(nèi)化，班主任還需要一些方法上的指導.（4）切實做好家長的工作，提高家教水平，是抓養(yǎng)成教育的基礎和重要載體.家長學校是聯(lián)系學校德育和家庭德育的重要紐帶和橋梁.學校通過“家長座談會”學生信息調(diào)查等方式，讓家長深刻認識到：父母不僅是孩子的首任老師，更是孩子的終生導師，家長既要關心孩子的學習，更要關心孩子良好行為習慣的養(yǎng)成.因為這將影響孩子的一生.9.全面考核學生.為全面考核學生素質(zhì)，體現(xiàn)新課程改革的要求，不斷改進小學生學業(yè)成績評定的方法.學校重視各學科的考核工作，全體任課教師認真考核所教學科，并填寫了《學生素質(zhì)成績登記表》.并依據(jù)考核成績評選出“素質(zhì)優(yōu)質(zhì)學生”..加強校園文化建設，鞏固“雙基”成果，改善辦學條件1.認真做好“雙基迎國檢”檔案的續(xù)建工作，并做到檔案規(guī)范、齊全，數(shù)據(jù)清晰準確.2.精心設計提高校園文化建設并做到：一是加強室內(nèi)管理，統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)劃，規(guī)范班級布置.二是合理布置各室張貼各類制度，使各室布置規(guī)范化，做到了整齊劃三是改善學前班辦學條件，利用業(yè)余時間組織教師布置學前班教室，提高了辦學檔次.四是精心設計了校園綜合實踐藝術展，展出作品50余件，豐富了學生的業(yè)余文化生活，收到了良好的聲譽.五是改善辦公條件，加強遠程教育，使教學更加現(xiàn)代化、科學化.3.打造良好的育人環(huán)境1）、校園環(huán)境：創(chuàng)建一個花園式校園，營造一個良好的學習氛圍，使師生們能在一個美麗、舒適的環(huán)境里工作學習，是多年的一個夙愿，今年來借教體局的東風，我校在資金極為緊缺的情況下，想方__改善我校的辦學條件，改變我校的校容校貌，極力打造出了一個良好的育人環(huán)境.開學以來安置好教育教學工作的第一件事后，我就立即找有關部門協(xié)調(diào)商量想硬化校門前那段被壓壞的坑洼不平的道路，村里也沒什么企業(yè)，資金也是很困難，盡管如此，經(jīng)過多次協(xié)調(diào)，還是慷慨解囊，伸出援助之手，在開學僅兩個多星期的時間里硬化了校門前那段道路，使原本坑坑洼洼的道路，變得煥然一新，在這塊上有關部門給與了我們工作上大力的支持.在資金極為緊缺的情況下，我們就發(fā)動全校教師，自己動手，豐衣足食，我們老師們自己動手粉刷了南樓、北樓、東樓、西樓的門窗戶扇及欄桿，又買了涂料重新粉刷了所有的教室墻壁，大門兩側的墻壁，還有廁所，又重新噴漆了大門和旗桿，修補了校園中間的地坪和被凍爛的校園內(nèi)所有臺階，購置了各處室的辦公設施，重新粉刷了校長室和教務處，對校長室和教導處做了統(tǒng)一的規(guī)劃和布置，接下來又自費為學生購置了床單、枕巾、搭巾、牙膏、牙刷、臉盆、毛巾，對男女寢室也進行規(guī)劃和布置，又新購買了幾付報欄，添置圖書、儀器、體音美器材，使我們的各室基本上都達到了一類的標準，學校的所有門牌全部換成鍍金的黃色，更換了所有樓房窗戶上的玻璃接下來我們又投資了將近幾千元在幾個廣告公司制作了大大小小將近幾十個版面、噴繪，寫真和車貼，布置了我們的教室，美化了我們的校園，還購買了大量的盆花和其他綠色植物，總計算下來我們投資了將近上萬元用于我校的育人環(huán)境上.4.營造較好的氛圍1）組織豐富多彩的活動，營造尊重諒解、團結和諧的工作氛圍.PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)17

學院個人工作總結模板〔3〕學院財務工作總結范文千.“只要精神不滑坡，辦法總比困難”，全體財務人員正是牢牢記住了這一點，始終牢記全院工作一盤棋，以本部門的年度工作目標為中心，通過群策群力，全體財務人員拎成一股繩，發(fā)揮財務人員的整體力量.年在學院財務人員較少、財務人員和財務核算體系較大調(diào)整的情況下，財務處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難，在院領導和上級有關主管部門領導及相關人員、相關部門的關心、指導、幫助下，全面完成了年度部門既定的工作目標，并在會計核算、會計監(jiān)督、會計報告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績，受到學院領導和上級有關部門領導的充分肯定.現(xiàn)將年學院財務處總體工作總結如下，不足之處還望領導和相關人員在多多包涵的基礎上不吝指正.財務會計核算方面（一）精心設計會計核算體系，全面、真實、及時的提供財務會計信息，為領導決策等提供有用的決策信息，得到領導的肯定和贊揚“凡事預則立”，年學院全體財務人員在學院領導和有關專家的指導、幫助下，總結了以前年度會計核算經(jīng)驗的基礎上，結合學院的具體情況和年度財務工作目標，通過會議研討、日常交流、向?qū)＜艺埥?、向兄弟單位學習和再實踐再總結等多種形式，事先根據(jù)學院發(fā)展目標對會計核算資料的要求，利用現(xiàn)代化的會計核算手段，精心組織、設計學院的會計核算體系和會計信息報告系統(tǒng).在符合國家正常財務核算對財務工作要求的前提下，利用電算化手段設置了分部門、分項目的財務核算體系，為領導的決策，上級主管部門、財政、稅務監(jiān)督，內(nèi)部各部門控制使用資金等多方面及時提供了大量真實、完整、有用的財務信息.年全體財務人員緊緊圍繞學院的財務工作目標，特別是學院規(guī)定每月日必須提供內(nèi)部分部門、分項目年度經(jīng)費計劃執(zhí)行情況統(tǒng)計信息的情況下，即使國家法定休息日沒有完整的休息過.全體財務人員就是為了實現(xiàn)一個共同的目標——準確、及時的提供財務核算信息.通過全體財務人員的共同努力，我們順利的完成了年度會計核算目標，每月按時、準確、完整的提供了財務核算資料并發(fā)放到每個相關部門、相關人員的手中，為領導的決策和有關部門的監(jiān)督、管理提供了大量真實、完整、及時、有用的財務會計核算信息.通過財務處全體人員的共同努力，學院財務處的工作成績，受到學院領導和上級有關部門領導的充分肯定.（二）堅持會計創(chuàng)新，克服工作中的種種壓力與困難，在會計人員較少的情況下辦理了大量的歷史遺留事項，取得了階段性的工作成績由于學院的財務基礎工作一向比較薄弱，歷史遺留的未達賬項、未完工程項目的結算、以前年度相關稅務事宜、駕駛培訓業(yè)務單獨核算后遺留下來的大量的往來清算、資金結算、歷史遺留稅務事宜等工作都比較多.特別是近年來由于學院開辟新的辦學途徑，學院采用新的核算體系，會計人員相對較少，會計人員和會計業(yè)務變動較大等等，引起的學院財務工作壓力日易顯現(xiàn).大量的歷史遺留事項需要我們在本來日常工作就比較緊的情況下利用加班加點的時間來完成，全體財務人員從來不計較個人得失，年清理了大量歷史遺留的未達賬項，清理了大量的未付工程款項等等.為適應財政、物價、工商、稅務體系的要求，全面維護學院的整體利益，確保學院的利益最大化，在進行賬務處理的過程中，一項資產(chǎn)的購置支出不得兩次進入成本.院財務處在相關領導與有關專家的指導、幫助下，按國家相關法律、法規(guī)的規(guī)定，將原來學院統(tǒng)一按照事業(yè)單位會計制度的核算模式進行分事業(yè)支出和經(jīng)營支出分別會計制度進行會計核算，即將學院經(jīng)營支出的資產(chǎn)購置采用經(jīng)營核算的模式，分次計提折舊的方式進入成本，為學院節(jié)省大量的資金流出，為學院的發(fā)展提供了財務基礎.財務會計監(jiān)督方面財務處全體人員堅持從細微處入手，按國家財務規(guī)定對每一筆收支票據(jù)的真實性、完整性進行認真審核，嚴格控制現(xiàn)金的支出，對超過現(xiàn)金限額的支出按國家相關規(guī)定嚴格控制現(xiàn)金的使用.加強財務印章的管理和使用，定期進行銀企資金的核對.確保學院資金的安全、完整.進一步加強資產(chǎn)和財務票據(jù)的管理，采取專人負責，日常工作中做好各種財政、稅務和內(nèi)部印制的票據(jù)的領用、核銷、庫存等的臺賬登記工作，每次都向領用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、__等相關的事宜，及時核銷各種票據(jù)以確保學院的所有收入及時進行賬務處理，堅持財務“收支兩條線”，嚴格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù)，從源頭做好學院的財務監(jiān)督工作.財務“收支兩條線”就是所有的財務收入都必須入學院統(tǒng)一的財務賬務，所有的支出都必須按學院事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款，涉及到財政性資金收支內(nèi)容的還必須按國家財政性資金收支的規(guī)定辦理預算外資金的財政專戶交存、返還和資產(chǎn)購置、日常大宗消耗的政府采購.財務“收支兩條線”是學院所有財務工作都必須遵循的一個重要的財務紀律.做好學院的財務票據(jù)管理工作就是做好了財務“收支兩條線”的源頭控制工作，財務處正是從這一關鍵的源頭控制入手，嚴格區(qū)分學院的收支，做到全年財務收支無差錯.受到學院領導和有關上級主管部門領導的好評.學院國有資歷本的保值增值是學院全部活動的一個重要的結果,縱觀國有資本保值增值的幾個方面：收支節(jié)余和實物投資形成的一般基金、?？顚Ｓ玫膶Ｓ没鸾Y余、實物購置形成的固定基金__.在上述幾項保證國有資本值增值的內(nèi)容中，保證固定資產(chǎn)的購置形成的固定基金的__是保證國有資本保值增值的一個重要的方面.財務處全體人員正是從這個重要方面入手，在日常的財務報銷、財務管理過程中一絲不茍的做好的每項實物資產(chǎn)購置的入庫驗收手續(xù)的審核工作，從而從源頭上控制住了學院實物資產(chǎn)的真實、完整.保證了國有資產(chǎn)保值增值目標的實現(xiàn)..資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)方面資金是學院正常教學活動和學院發(fā)展的血液，年由于學院銀行還貸款的巨大壓力，從年初開始學院就面臨著銀行轉(zhuǎn)貸款難等資金壓力，具體原因為：第國家為控制宏觀經(jīng)濟發(fā)展的速度，提高資本投入的效率，全面壓縮、限制銀行貸款;第學院不能提供銀行貸款認可的擔保單位和擔保資產(chǎn).學院事業(yè)性資產(chǎn)不能作為銀行貸款擔保的資產(chǎn)，又不能與其他單位進行互相擔保.第.學院的經(jīng)營性收支單獨核算后，事業(yè)性收支的資金進出量相對減少，現(xiàn)有的財務收支情況也限制了轉(zhuǎn)貸款和新增加銀行貸款.第由于學院日均銀行存款余額較少，不能滿足銀行提出的存款與貸款的余額比例關系等等.年在學院領導的直接領導和局財務處的直接協(xié)調(diào)下，通過向市交通局和其他單位借款等形式共償還銀行到期貸款2400萬元，新辦理銀行貸款1500萬元，較大的綏解了學院的資金壓力，保證了學院正常教學工作的開展.在對外聯(lián)系方面，學院財務處在學院領導的直