關(guān)于上網(wǎng)課家長會(huì)家長發(fā)言稿家庭配合教育及家庭氛圍對(duì)孩子的重要性。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫寫文參考！關(guān)于上網(wǎng)課家長會(huì)家長發(fā)言稿1尊敬的老師，各位家長：此，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長們，對(duì)辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了?！逼鋵?shí)，說起家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、己的做法：一、對(duì)孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)表揚(yáng)，讓她有成就感，促使他再接再厲，第1頁共頁其實(shí)，我感覺父母才是孩子的榜樣，自己做好了，孩子當(dāng)然也會(huì)了，各方面的知識(shí)既能充實(shí)自己又能給孩子做榜樣，但不管自己有多忙，平時(shí)考試得了高分時(shí)，一定要表現(xiàn)得很高興，并鼓勵(lì)他!二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣教育家孫云曉說過：“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)?！笨梢姾昧?xí)慣對(duì)孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)三、培養(yǎng)孩子的.獨(dú)立性以前上幼兒園時(shí)，我是天天陪同他寫作業(yè)并檢查完后把書包給他整理好，結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。今年剛開學(xué)時(shí)我就告訴他，現(xiàn)可能開始不習(xí)慣，就不認(rèn)真，字寫得很丑，也經(jīng)常用轉(zhuǎn)筆刀，筆心就第2頁共頁現(xiàn)不對(duì)的及時(shí)糾正，筆畫錯(cuò)的，我會(huì)寫給他照樣，字寫得太差的直接撕掉，重新寫，聽寫不出來的要罰抄十遍，否則，不給簽名，有時(shí)碰絡(luò)發(fā)達(dá)我有時(shí)還會(huì)上網(wǎng)查詢，也會(huì)教他如何查字典?？粗⒆右惶焯斓淖兓鳛榧议L，我看在眼里，喜在心上。開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長，他們將會(huì)是我們的驕傲。謝謝大家!關(guān)于上網(wǎng)課家長會(huì)家長發(fā)言稿2尊敬的各位老師、家長們：你們好!我是__的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，此，首先讓我代表在場(chǎng)的家長們對(duì)x老師的的辛勤勞動(dòng)和對(duì)孩子的教育表示衷心的感謝!家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。一、明確教育方向我是一名學(xué)校教育工作者，深知孩子在學(xué)校接受的大部分是知第3頁共頁習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，健康的心理，積極的情緒，有一顆感恩的心等等。二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境家庭作為孩子學(xué)習(xí)的第二課堂，忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦。我們可以陪著他做，給孩子做出適當(dāng)書的好習(xí)慣。星期一的我聽了中國教育報(bào)主編__老師的過于讀書與生命成長孩子在小的時(shí)候的記憶都是無意識(shí)記憶，有些東西你刻意讓他去記，之后你再讓他背，他在腦海中就有了記憶。不指責(zé)人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨是自己的朋友。要多理解、多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)自己的孩子，俗話說：好孩子是夸出來的就是這個(gè)道理。第4頁共頁比如上次__做的數(shù)學(xué)題錯(cuò)了來道，她一看見我就不好意思的多我說：媽媽，我今天的數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了兩道。我說：怎么會(huì)出錯(cuò)呢?很難嗎?她說：不難，我看錯(cuò)了?；氐郊抑笏湍贸鰜斫o我看，的確是由于粗心大意出的錯(cuò)，當(dāng)時(shí)我并沒有批評(píng)她。而是說：其他的都做幾道題讓她做，并提醒她要認(rèn)真做。一會(huì)她就非常準(zhǔn)確的做完了。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是護(hù)，使孩子的明天更美好!謝謝大家!關(guān)于上網(wǎng)課家長會(huì)家長發(fā)言稿3各位家長:您們好!很高興各位家長在百忙之中來開家長會(huì),感謝你們對(duì)我們班的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對(duì)我們班工作的大力支持。X年里我們學(xué)校很輝煌,網(wǎng)絡(luò)教研、教學(xué)成績、教學(xué)評(píng)比等各項(xiàng)工作都名列全市前茅。我任教六年級(jí)和一年級(jí)成績也非常好,特別是六年級(jí)數(shù)學(xué)居全市前三名,如果不是個(gè)別學(xué)生的影響我們會(huì)是全市的第一名還有可能拉開差距。就目前的班級(jí)來講,我也有信心帶出好的成績,但第5頁共頁前提條件是要得到家長的大力支持。我們是二合一的班級(jí),我們起點(diǎn)的成績不高,不容樂觀,但是可貴的是大部分學(xué)生都有積極向上的精神,尤其是我們的班委會(huì)的同學(xué)。今天約家長朋友來,和我們一起,召開這次特殊的會(huì)議,主要目的就是研究一下這一學(xué)期同學(xué)們面臨的任務(wù),制定好措施,通過我們雙方的共同努力,搞好學(xué)生的工作,使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得或多或少的進(jìn)步,為使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長而共同努力?？梢哉f,今天這次家長會(huì)意義重大,我希望大家集思廣益,真正把這次家長會(huì)開成是有意義的家長會(huì)。其次,談這次家長會(huì)的主要內(nèi)容:一,學(xué)習(xí)方面:主要是一些非?；A(chǔ)的知識(shí),簡單的認(rèn)數(shù)、寫數(shù)、加減法及表內(nèi)乘除法。但是,現(xiàn)在可就有點(diǎn)不同了,因?yàn)楝F(xiàn)在除了以上的基礎(chǔ)知識(shí)以外,有更多比較“活”的題,也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標(biāo)準(zhǔn)的答案如租船、安排寫字、有幾種想法,可以是一題多解,不像學(xué)生字、拼音該怎么讀就怎么讀,所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)還必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握、同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題,學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了,難易加強(qiáng)了,應(yīng)用題出現(xiàn)了兩步甚至于三步以上的應(yīng)用題,如24時(shí)計(jì)時(shí)法的應(yīng)用,如果基礎(chǔ)方面不扎實(shí),解決問題也就困難了,因?yàn)榻鉀Q問題必須要有扎實(shí)的計(jì)算功底和理解功底,計(jì)算過關(guān)也就顯得尤為重要,這就要辛苦我們各第6頁共頁位家長,要輔導(dǎo)孩子進(jìn)入中年級(jí),順利過渡再到高年級(jí)。一些學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒打好,學(xué)習(xí)困難,與其他學(xué)生拉開差距,學(xué)習(xí)不主動(dòng),為了逃避業(yè)在家長面前說:今天沒布置作業(yè),或者說:“在校已經(jīng)做好了,這就要我們家長檢查一下是否已經(jīng)完成,為什么有的孩子越來越想學(xué),成績?cè)絹碓胶?如楊瑩、賀新宇、尹濤等把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一件愉快的事)),而有的孩子越來越差(如李濤、馬新月、孫曉雪、朱家興等),除了孩子的主觀原因以外,相應(yīng)還要我們家長多抽點(diǎn)時(shí)間看看孩子的作業(yè),輔導(dǎo)一下他們的學(xué)習(xí),讓他們把成績搞上去。二,家長的配合。家長的善導(dǎo)是家庭的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望,在剩下的這半學(xué)期里,我希望家長朋友們多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作:1、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒,面對(duì)成績差的孩子家長不應(yīng)該放棄,應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。2、教育孩子遵守紀(jì)律,家有家法、校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,常言道,沒規(guī)矩就不成方圓,這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績的第7頁共頁保證,學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),才能夠全面提高自己的水平。加強(qiáng)紀(jì)律觀念,做到文明守紀(jì),就顯得格外必要,要教育孩子明白,一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺遵守規(guī)矩的人,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步,假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅對(duì)自己是一種傷害,對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的孩子來說是一種傷害,對(duì)于我們班級(jí)是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對(duì)不允許的。針對(duì)學(xué)生的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通,我們的級(jí)學(xué)生比較多,我們老師和家長的聯(lián)系不是很頻繁,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學(xué)生,要做到真正的效果,家長朋友們應(yīng)多和老師聯(lián)系,了解孩子的在校情況,以做到及時(shí)教育,有個(gè)別的孩子家長老師兩頭瞞,自己落得消遙自在,結(jié)果可想而知,假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少使他們更進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。請(qǐng)家長注意培養(yǎng)孩子各方面的能力及良好品德,為了使每個(gè)孩子都可以成人,都可以成才,使每一個(gè)孩子都在班里生動(dòng)、活潑、健康的發(fā)展,我們會(huì)盡最大努力與孩子們建立起民主、平等和諧的師生關(guān)系,在課堂上,老師帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究質(zhì)疑問題,讓每個(gè)孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮,希望在座的家長與老師一起來實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想。希望家長能做到以下幾點(diǎn):①支持課任老師的工作,提出寶貴的意見及建議;②創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?經(jīng)常與孩子溝通,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確看待自己的不足。第8頁共頁并幫助他們改正缺點(diǎn);③認(rèn)真協(xié)助學(xué)生正確對(duì)待每一次的作業(yè),讓孩子把完成作業(yè)替班級(jí)和學(xué)生分憂、為班級(jí)爭取榮譽(yù),當(dāng)成是自己的責(zé)任和義務(wù),幫助孩子從小樹立責(zé)任意識(shí),使孩子的身心健康成長④正確看待孩子的分?jǐn)?shù),要善于追根求源,找出問題本質(zhì),善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)和進(jìn)步的一面(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題的所在)。為了孩子們的健康成長,我們走到一起來了,為了我們的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,教師愿意從一點(diǎn)一滴做起。謝謝大家!關(guān)于上網(wǎng)課家長會(huì)家長發(fā)言稿4親愛的家長朋友：大家下午好!很高興在這樣一個(gè)美好的午后與您相見。大家的光臨就是對(duì)我工作的最大支持支持，謝謝大家。今天，我打算借這次家長會(huì)的機(jī)會(huì)和您說說以下幾個(gè)問題：一、總結(jié)剛剛結(jié)束的期末考試對(duì)于這次期末考試，我和孩子們做了極其充的準(zhǔn)備，從量上來測(cè)試，再到最后的回歸課本，查缺補(bǔ)漏，甚至考試當(dāng)天的早自習(xí)，我第9頁共頁原則：最基礎(chǔ)的簡單的題留在家里，綜合題，稍難一點(diǎn)的題都留在了課上，留在了老師的眼皮下，這樣，老師可以如實(shí)地、及時(shí)地把握每輔導(dǎo)。數(shù)學(xué)、語文的平均分都達(dá)到了89分，英語的平均分達(dá)到了91分。90分以上數(shù)學(xué)學(xué)科有人，語文學(xué)科有人，英語學(xué)科有人。這個(gè)成績希望，相信我們會(huì)一天更比一天好。二、回顧我和孩子們這半年走過的路1、練功作業(yè)的堅(jiān)持應(yīng)該說練功作業(yè)的堅(jiān)持不懈讓孩子們嘗到了甜頭，效果顯著。語調(diào)上都能注意抑揚(yáng)頓挫，感情到位。準(zhǔn)確度、流利度都有提高。最張，完全把檢測(cè)視為個(gè)人展示。之后的總結(jié)會(huì)上，董事長特別表揚(yáng)我們四年級(jí)的孩子，說咱們的孩子有熱情，讀的最好。另一個(gè)最直接的在全校師生面前又做了一次匯報(bào)，這著實(shí)讓孩子們驕傲了一把。第頁共頁2、小組合作學(xué)習(xí)初見成效我們把小組合作學(xué)習(xí)引進(jìn)課堂，從分組、選組長、教給他們相對(duì)固定的回答問題步驟，我們?cè)趯?shí)踐中摸索，不斷總結(jié)、進(jìn)步，至今，孩子堂學(xué)習(xí)的效率。十一月份，我和孩子們成功地將《勇敢的少年》一課呈現(xiàn)給了全校老師。3、錯(cuò)題集的整理力就收獲了一本規(guī)范的語文錯(cuò)題集。4、百詞、百題競(jìng)賽成績卓著本學(xué)期，我們共舉行了兩次語文百詞競(jìng)賽、一次數(shù)學(xué)百題競(jìng)賽成績都好于兄弟班級(jí)，大大鼓舞了孩子們學(xué)習(xí)的勁頭。5小小圖書角顯神威非常感謝您的大力支持，我們的圖書角剛一創(chuàng)立就收納了八十本左右的圖書，每當(dāng)孩子們完成指定學(xué)習(xí)任務(wù)或課間、午休時(shí)，他們第頁共頁身啊。6、家的氣息愈加濃烈一天中午，王一凡……之二：留鼻血……之三：楊__嘴唇磕破……這些足以證明孩子們已然成為最親密的伙伴，在家是獨(dú)生子女收寵的他們漸漸地在這個(gè)大家庭中感受著家的溫暖并同時(shí)奉獻(xiàn)著自三、下學(xué)期我的幾個(gè)工作重點(diǎn)1、課外知識(shí)的積累微信中看到這樣一條消息，說是下哦那個(gè)20————年開始語文的總分要提到200分，雖無從考證消息的真?zhèn)危钇鸫a。它大壓力。語文學(xué)科不同于其他學(xué)科，漫無邊際，要想學(xué)好它，唯有多讀書、多實(shí)踐、多積累。下學(xué)期我打算舉行一次語文知識(shí)競(jìng)賽，細(xì)心的家長朋友或許在練功本的左下角見到過一些和語文相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。備啊。2、堅(jiān)持圖書角、擴(kuò)建圖書角從本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)來看，孩子們很誠實(shí)，借出去的圖書都能按時(shí)歸還，也都能精心保護(hù)圖書，沒有損壞現(xiàn)象。下學(xué)期我們將更換新鮮血液，望能得到您的支持。第頁共頁3、練字啊至今為止，孩子們的寫字速度還算樂觀，極個(gè)別同學(xué)可能出現(xiàn)關(guān)：牛__，其它同學(xué)的字跡都有待在下學(xué)期得以提高，這將是我下學(xué)期的一個(gè)教學(xué)工作重點(diǎn)。4、坐姿，眼睛!四、需要您配合我做的幾件事1、加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。進(jìn)入中高年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)驟然增加了，孩子肯定會(huì)覺得比平時(shí)更辛苦。但是從孩子們成長的角度來看的，這種辛苦，恰是孩子的一懂得，不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲。同時(shí)對(duì)他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使他們苦中有樂、苦中有希望。2、一定給孩子一種感覺——我爸我媽關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我們關(guān)心的不能僅僅是孩子的成績，孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成才是我們現(xiàn)階段的重頭戲。3、該讓孩子有性別意識(shí)了。尤其是女孩子的家長。4、特別想說的：管理好自己的財(cái)、物。叫到我的手里，是你嗎大家對(duì)我的信任，我不勝榮幸，也必將傾我所第頁共頁的緣分。真心地希望我們能常溝通。我是一個(gè)簡單的人、直接的人，解，我的出發(fā)點(diǎn)一定是為了孩子。在家里，他是您的全部，在這里，馨、溫暖、公平、公正、純凈的成長環(huán)境，讓他們的童年充滿陽光。關(guān)于上網(wǎng)課家長會(huì)家長發(fā)言稿5尊敬的各位家長：大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二x班全體師生，對(duì)各位到會(huì)的家長表示感加家長會(huì)，說明都對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長不望家長、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望：教育好他們!就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個(gè)學(xué)期么樣?召開這次家長會(huì)，主要目的也是：希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績!一、介紹本班基本情況作為班主任，我首先介紹本班情況：我們班有學(xué)生43人，住宿生403第頁共頁故事書，即使一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，他也能很流利地把整個(gè)故事讀下來，看現(xiàn)在就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明：1、語文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有：2、課堂上發(fā)言積極，思維敏捷的有：3、書寫工整的有：4、課堂上聽講專心的有：5、成績有很大進(jìn)步的有：6、需加倍努力的有：7、講文明懂禮貌的有：8、英語成績比較突出的有：9、生活自理能力強(qiáng)的有：10、愛清潔、愛勞動(dòng)的有：以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學(xué)各項(xiàng)都具備就不再一一點(diǎn)名表揚(yáng)。以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績跟我們一年級(jí)每一位學(xué)生的努力和在座的第頁共頁而自豪。二、存在問題在取得成績的同時(shí)，我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問題，有的聽講不認(rèn)真，上課愛做小動(dòng)作，沒有聽課的習(xí)慣。不管老師說什么他一律不聽，干什么事都走在別人的后面，做題速度慢，這樣怎么能學(xué)安全問題令老師擔(dān)憂。我是班主任，是43個(gè)孩子的當(dāng)家人，對(duì)于每個(gè)孩子的安全，我是非常重視的，每次上課前都要講幾句，班會(huì)課上更是不停的重復(fù)，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩的，是好動(dòng)的，一家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險(xiǎn)的地方去，不能滑樓梯，等等。孩子是每一個(gè)家庭的未來和希望，所以安全真是太重要了，學(xué)校對(duì)安全教育抓的很緊，同時(shí)也需要您的配合，我們都希望每個(gè)孩子健康成長。再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢、書寫不夠規(guī)范、不能按時(shí)完成家庭作業(yè)。尤其