關(guān)于小學(xué)班主任工作計劃合集范文5篇時間就猶如白駒過隙般的消逝，我們又有了新的工作，先做一份（工作方案），開個好頭吧。好的工作方案都具備一些什么特點呢?下面我給大家整理的關(guān)于學(xué)校（班主任工作方案）合集（范文）5篇，盼望大家喜愛!

學(xué)校班主任工作方案篇1

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)二班級班主任工作，班上現(xiàn)有同學(xué)38名，這些同學(xué)天真活潑，奇怪???心強，對班級特別熱心。但是有幾個孩子自制力比較差，管不住自己。還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差，特殊好動、偷懶，精力不集中。又因大都是獨生子女，家長嬌生慣養(yǎng)，沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣，不會勞動。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄，不知要為班級和他人著想。為了把班培育成一個分散力強、樂觀向上的班集體，讓同學(xué)的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。

一、工作重點及目標(biāo)：

1、連續(xù)抓好同學(xué)的常規(guī)（教育），強化《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的落實，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。

2、師生中進行賞識教育，老師賞識同學(xué)，讓同學(xué)學(xué)會賞識自己，賞識他人。

3、樂觀協(xié)作學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“文明小公民”活動，培育同學(xué)劇烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的力量。

4、開展不同課型的活動，充分利用好班隊會課，為同學(xué)設(shè)立一個展現(xiàn)才能的小舞臺，給一塊自由進展的空間。

二、詳細（措施）

1、抓好同學(xué)的常規(guī)教育。

帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)，實行肯定的評比、競賽等措施，使班規(guī)落到實處，切實培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。特殊是開學(xué)之初，班主任要靠上抓，深化同學(xué)，把握苗頭，解決后傾向性問題。在班級要開展自評、師評等活動，并用制度規(guī)范同學(xué)的言行。

2、增加同學(xué)的集體榮譽感和分散力。

工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成果激勵同學(xué)，形成團結(jié)向上的班級，在班級中形成向上的班風(fēng)，教育同學(xué)要喜愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。

3、讓同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，端正（學(xué)習(xí)態(tài)度），樹立起學(xué)習(xí)上的自信念，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，“一幫一，一對紅”，互教互學(xué)，使同學(xué)在原有的狀況下成果有所提高，學(xué)習(xí)愛好更濃。讓同學(xué)享受到勝利的喜悅。

4、培育好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用，賜予他們熬煉的機會，培育工作的力量，支持他們開展各項工作，輔導(dǎo)他們協(xié)作班級的整體工作。引入競爭機制，讓班干部競爭上崗，給每一個同學(xué)供應(yīng)一個公正展現(xiàn)自己的舞臺。

5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任準(zhǔn)時與家長準(zhǔn)時聯(lián)系，互通狀況，個別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。

其次周

1、連續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練。

2、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

3、感恩老師，學(xué)會敬重的主題會。

第三周

1、培育同學(xué)上課鈴聲一響，教室里要寧靜。

2、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

3、檢查班容班貌，儀容儀表。

第四周

1、進行班級寫字競賽。

2、連續(xù)抓好常規(guī)教育。

3、宏大的祖國，輝煌的成就的活動。

第五周

1、慶“十一”，進行愛國主義教育，參與國慶主題教育活動。

2、進行班級口算競賽。

第六周

1、對同學(xué)進行（平安教育）。

2、培育同學(xué)的參加意識和集體主義精神。

第七周

1、連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2、進行班級朗讀競賽。

第八周

1、連續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2、進行敬重父母的教育。

3、民族精神代代傳的活動。

第九周

1、培育同學(xué)正確的是非觀念。

2、爭做文明禮貌同學(xué)。

第十周

1、做有責(zé)任感的人。

2、連續(xù)抓好法制和平安教育。

第十一周

1、向同學(xué)進行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。

2、連續(xù)抓好常規(guī)教育。

3、開展手拉手，關(guān)愛互助。

第十二周

1、歡快運動，健康生活。

2、教育同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周

1、向同學(xué)進行愛國主義教育。

2、法律伴我成長。

第十四周

1、進行勤儉節(jié)省教育。

2、對同學(xué)進行愛惜公物教育。

第十五周

1、生命只有一次的平安教育。

第十六周

1、培育同學(xué)的集體主義觀念。

2、教育同學(xué)早睡早起，不能因天冷而貪眠。

第十七周

1、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

2、評比班級文明同學(xué)。

第十八周

1、連續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

2、進行班級慶（元旦）演出。

第十九周

1、制定復(fù)習(xí)方案，鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)三好同學(xué)評比條件，預(yù)備評比。

其次十周

1、搞好各類評比，樹立榜樣。

2、加強平安教育，做好放假前的預(yù)備工作。

學(xué)校班主任工作方案篇2

以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn)，堅持以同學(xué)進展為本，重視同學(xué)的養(yǎng)成教育。加強同學(xué)的思想道德教育，整合社會資源，運用各種教育載體，進一步推動同學(xué)的素養(yǎng)教育，關(guān)心同學(xué)逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，培育同學(xué)喜愛集體，關(guān)懷他人，促使身心健康進展，形成健全的人格，為創(chuàng)建一個團結(jié)、進取、樂觀、文明、向上的班集體而努力。

一、班級概況：

本學(xué)期本班人數(shù)為37人，男20人，女17人。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)仔細，各方面表現(xiàn)突出。全班同學(xué)基本上很仔細認(rèn)真地完成作業(yè)，但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，作業(yè)書寫不仔細，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成果差。

二、工作重點：

1、結(jié)合晨間談話、隊班會加強班級管理，樹立班干部的威性，在班級中樹立榜樣。

2、加強班級建設(shè)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。

3、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成果的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特殊是雙差生工作顯得特別重要。

4、通過豐富多彩的活動，提高同學(xué)的素養(yǎng)、實踐力量、創(chuàng)新力量，以及心中有他人的意識。

5、成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。

三、詳細措施：

(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作。

1、重視尖子生的培育

(1)對尖子生加強培育，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延長學(xué)問的機會，樂觀引導(dǎo)同學(xué)獨立思索，主動探究，尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解同學(xué)的愛好特長，因勢利導(dǎo)，鼓舞同學(xué)參與校愛好小組，課余時間勤學(xué)苦練。

(3)從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面，多培育這些方面的有特長的同學(xué)，在全面進行素養(yǎng)教育同時，注入特長教育，在語數(shù)教學(xué)中注意優(yōu)秀生的培育和輔導(dǎo)。

2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

(1)對于后進生，老師要多傾注些關(guān)懷和愛心，急躁輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)機會，鼓舞他們的信念和士氣。實行“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生制造一個暖和的集體氛圍。

(2)對后進生進行常常不定時地家訪，目的是取得家長的協(xié)作和支持把同學(xué)的在校表現(xiàn)告知家長，同時了解同學(xué)的在家表現(xiàn)。

3、定期召開家長會，向家長匯報同學(xué)的全面狀況，共同討論教育內(nèi)容和（方法），親密家校協(xié)作，同步教育同學(xué)，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和平安教育。

1、要求同學(xué)樂觀參與家庭中的勞動，讓同學(xué)真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育同學(xué)做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服干凈，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育同學(xué)仔細做好值日生工作，保持班級的干凈。

3、加強平安教育增加平安意識，提高自我防范力量，利用早會，班會，組織同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生平安須知》和《學(xué)校生自我防范平安常識》。利用班刊出有關(guān)平安、防火有關(guān)學(xué)問，增加平安意識，提高自我防范力量。

4、依據(jù)上級有關(guān)精神，制定班級平安防火公約，教育同學(xué)不玩火，不放鞭炮，不能任憑到江河（游泳），不做危急動作，上學(xué)和放學(xué)路過公路留意交通平安。

(三)狠抓班集體建設(shè)。

1、培育—支守紀(jì)、責(zé)任感強、素養(yǎng)高的班干隊伍。

(1)進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次，嚴(yán)格要求。做到準(zhǔn)時了解狀況準(zhǔn)時反饋處理。

2、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓同學(xué)在有序的借閱中，培育良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還，有損必賠”。

(四)規(guī)范常規(guī)管理，制定班規(guī)，班級公約。

沒有法規(guī)，不成方圓。一個班級管理除了講民主外，還要法制，也就是制定班規(guī)，讓班級管理有法可依。這學(xué)期期初，我初步制定一些管理要求進行實施，當(dāng)然那不是很成熟，班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的，我會在實施中發(fā)覺更好的方法對班規(guī)進行修改。

1、準(zhǔn)時到校，佩帶紅領(lǐng)巾、校徽，衣著干凈，手指甲剪潔凈，課桌整理好。

2、合理支配晨讀時間，每逢周一、周三早上學(xué)會一首古詩并背誦課文。

3、仔細做好每天的衛(wèi)生值日工作，放學(xué)后準(zhǔn)時關(guān)好門、窗、燈，并按時回家，不在校內(nèi)校外逗留、玩耍，不玩電子嬉戲。

4、聽課用心，樂觀思索問題，每節(jié)課至少舉手一次，仔細完成各項作業(yè)，字跡清晰端正，不拖拉。

5、仔細上好每一節(jié)課，自覺遵守課堂紀(jì)律，老師不在更要遵守紀(jì)律，不喧嘩、說笑、打鬧。

6、整隊做到快、靜、齊，做操時，動作要標(biāo)準(zhǔn)到位，節(jié)奏正確，集會時遵守會場紀(jì)律，不喧嘩、吵鬧。

7、課間及午休時間提高平安意識，不做危急嬉戲，不追趕、打鬧，上下樓梯靠右走，不沖撞，不擁擠。

8、見到老師主動打招呼，與老師交談態(tài)度懇切，同學(xué)之間團結(jié)互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。

9、保持學(xué)校生良好形象，不在課桌或墻壁上亂涂亂畫，要愛惜綠化，注意環(huán)保。

10、性格開朗，勇于競爭，樂觀參與各種集體活動，為班爭光，做一個自信、頑強、有集體榮譽感的小仆人。

學(xué)校班主任工作方案篇3

眾所周知，一個學(xué)校是由若干個班級組成，班級是學(xué)校的基本單位也是重要成員，它的一言一行都影響著學(xué)校。因此班級的指揮官——班主任的工作就變得特別重要。作為一名新班主任，我愿虛心學(xué)習(xí)，用我的愛心、急躁與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛的光輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好的塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，特制定班主任工作方案如下：

一、班級基本狀況：

我班共有同學(xué)23人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪???心強，求知欲強。但是孩子年齡小，自理自制力量弱，一時還不能適應(yīng)校內(nèi)生活與學(xué)習(xí)，還有待進一步提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好和行為習(xí)慣。

二、基本工作內(nèi)容：

(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、訓(xùn)練學(xué)校生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證同學(xué)盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

2、訓(xùn)練同學(xué)的集體意識，參與各項集體活動都能做到集合快，紀(jì)律強，效果好。

3、利用活動課時間帶同學(xué)學(xué)習(xí)做早操，眼（保健操），保證人人會做，人人做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使同學(xué)把握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培育同學(xué)良好的勞動習(xí)慣。

5、培育團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。

(二)對同學(xué)進行思想品德教育。

1、利用晨會課對同學(xué)進行《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的教育，同學(xué)以此為范，導(dǎo)之于行。

2、利用班會對同學(xué)進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3、結(jié)合生活情境，適時對同學(xué)進行品德教育。

(三)教育同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

1、親密與各科任課老師聯(lián)系，留意教學(xué)模式的創(chuàng)新，留意（教學(xué)方法）的多樣化，以激起同學(xué)劇烈的求知欲，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

2、加強對同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)，讓同學(xué)不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。

(四)關(guān)懷同學(xué)身心健康。

1、對同學(xué)進行日常衛(wèi)生保健學(xué)問的講解，使同學(xué)樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育同學(xué)加強體育熬煉，增加體質(zhì)。

3、教育同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，教育同學(xué)形成健康的心理狀態(tài)，親密留意同學(xué)群體和個體的心理動向，進行適時教育。

(五)加強與家長的合作。

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位同學(xué)家長的電話號碼，同學(xué)每有進步或特別狀況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式親密與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位同學(xué)的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。

學(xué)校班主任工作方案篇4

一、指導(dǎo)思想:

為了進一步加強班級管理，提高同學(xué)的思想素養(yǎng)，使班級管理工作作到有章可循，更具科學(xué)性，規(guī)范性，以學(xué)校德育工作方案為基點，全面開展創(chuàng)新教育，依據(jù)本班同學(xué)的思想實際，有針對地開展班級工作。

二、本學(xué)期目標(biāo)

注意抓好同學(xué)的思想穩(wěn)定工作，本著抓早，抓小，抓苗頭的原則，深化同學(xué)，把握同學(xué)的思想動向，培育同學(xué)的良好的行為習(xí)慣，形成刻苦學(xué)習(xí)，奮勉向上的優(yōu)秀集體。

三、詳細任務(wù)與措施

(一)同學(xué)的思想管理

1、重視同學(xué)的思想教育工作，樂觀組織開展思想教育活動使同學(xué)思想活躍，樂觀向上

2、有針對的組織班隊會，結(jié)合本班同學(xué)的思想實際，召開以愛國主義、集體主義、普法、平安，學(xué)習(xí)為內(nèi)容的主題班會，不失時機地對同學(xué)進行思想教育。

3、建立一支連好的班集體、形成同學(xué)思想進步，相互團結(jié)友愛，人人關(guān)懷集體，同學(xué)有正義感，樹立良好的班風(fēng)，班貌。

4、樂觀主動參加學(xué)校各項活動，仔細完成學(xué)校教給的任務(wù)。

(二)紀(jì)律管理方面

1、教育同學(xué)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，不任憑講話，仔細聽講，樂觀主動學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。

2、教育同學(xué)講文明，懂禮貌，敬重老師，遵守《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)氣氛。

3、培育同學(xué)明辨是非的力量，增加法制觀念。

(三)衛(wèi)生方面

1、培育教育同學(xué)有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主動自覺地講究衛(wèi)生，從基本抓起，作到每日三拖三掃,班級物品擺放整齊。

2、教育同學(xué)不隨地亂扔臟物，從自己作起，培育良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

3、組織同學(xué)準(zhǔn)時清掃班級衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)，培育公共衛(wèi)生意識，作到班級干凈，環(huán)境幽雅

(四)學(xué)習(xí)方面

1、組織同學(xué)作好考前復(fù)習(xí)，不斷提高分析問題，解決問題的力量。

2、培育同學(xué)自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

學(xué)校班主任工作方案篇5

時間過得真快，一轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期又過去了，我們又迎來了一個新的學(xué)期。在過去的幾年中，全部的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠去，只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學(xué)期。這個學(xué)期我吸取上幾個學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處，特制定如下方案

一、同學(xué)狀況B分析：

全班共46人，其中20名女生，26名男生。同學(xué)們基本上對學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于同學(xué)來自不同的家庭，家長的（文化）水平、道德素養(yǎng)等都存在著較大的差異。因此還有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差，大部分同學(xué)在課堂只停留在仔細、用心聽，缺少主動參加的意識和習(xí)慣，一部分同學(xué)上課紀(jì)律松懈，喜愛隨便講話，作業(yè)不愿準(zhǔn)時完成，喜愛拖拉作業(yè)。

二、本學(xué)期工作重點：

(一)、完善班級循環(huán)管理（日記）的管理。

上學(xué)期，在家長伴侶的關(guān)心下，我班順當(dāng)實施了班級管理循環(huán)日記。班級管理循環(huán)日記的實施增加了同學(xué)的責(zé)任感，讓每一個同學(xué)都有了當(dāng)家作主的意識，也進一步體會到家長和老師的辛苦。本學(xué)期我們將連續(xù)沿用這種管理方式，但要完善其制度。

(二)、充分利用班級論壇，做好家校的溝通。

上學(xué)期，經(jīng)過家長和老師們的細心打造，我們發(fā)覺通過網(wǎng)絡(luò)開啟這輛家校直通車，會便利了四十六家庭，而且拉近了家校的距離。極大