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-12-在道德講堂講話(huà)稿5篇只有保證了講話(huà)稿的質(zhì)量,我們才能確保講話(huà)的成功,講話(huà)稿的重要性想必每一個(gè)講話(huà)者都有自己的認(rèn)識(shí),以下是職場(chǎng)我精心為您推薦的在道德講堂講話(huà)稿5篇,供大家參考。
在道德講堂講話(huà)稿篇1
同志們:
今天是-為雷-題詞50周年紀(jì)念日。在這么一個(gè)特別的日子里,鮑店煤礦道德講堂正式啟動(dòng),這是我礦深化文明建設(shè)成果、集聚礦井發(fā)展正能量的極有意義的一項(xiàng)活動(dòng)!
文明是社會(huì)之魂,道德是立身之本。我們開(kāi)辦道德講堂,是貫徹-大精神的具體行動(dòng),是按照要求、鞏固提升全國(guó)文明單位創(chuàng)建成果的積極舉措,也是按照集團(tuán)公司部署、推進(jìn)三德六立美德文化落地生根的有效載體。我們希望通過(guò)道德講堂這一平臺(tái),讓身邊人講身邊事,以身邊事教身邊人,全面加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,引導(dǎo)廣大職工群眾踐行道德,拒絕陋習(xí),口手相傳,文明共建,努力形成安全生產(chǎn)、高質(zhì)高效發(fā)展的正能量,形成文明-、積極向上的良好風(fēng)尚。
形成良好風(fēng)尚,最根本的是積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)的主流價(jià)值觀,我們要大力倡導(dǎo)富強(qiáng)、-、文明、-,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到社會(huì)主義核心價(jià)值觀上來(lái)。
形成良好風(fēng)尚,最重要的是建立獎(jiǎng)懲嚴(yán)明的導(dǎo)向機(jī)制。這一點(diǎn),孔子的獎(jiǎng)懲觀對(duì)我們的工作極有指導(dǎo)意義。當(dāng)時(shí),魯國(guó)規(guī)定:如果有人把在其他諸侯國(guó)當(dāng)奴婢的魯國(guó)人贖回,官府就會(huì)發(fā)給一定的賞金。有一次,孔子的學(xué)生子貢贖回了一個(gè)魯國(guó)人,但卻拒絕接受賞金。對(duì)此,孔子曰:我贊成獎(jiǎng)善。你這種做法是不對(duì)的!國(guó)家設(shè)賞金是為了獎(jiǎng)勵(lì)贖人。你贖人而領(lǐng)取賞金,無(wú)損于你的德行;如果贖了人不領(lǐng)取賞金,今后魯國(guó)就很難有人再愿意去贖人了。還有一次,魯國(guó)發(fā)生大火,連魯國(guó)國(guó)君都帶人救火。但依據(jù)當(dāng)時(shí)規(guī)定,驅(qū)趕野獸任務(wù)輕松且不會(huì)受責(zé)罰,救火-苦危險(xiǎn)還沒(méi)獎(jiǎng)賞,所以百姓多數(shù)只驅(qū)趕野獸、不愿救火??鬃咏ㄗh:不參與救火者,按投敵罪論處;只驅(qū)趕野獸者,按擅入禁區(qū)罪論處。國(guó)君照此下令,大火迅速被撲滅了。孔子的獎(jiǎng)懲法則告訴我們,道德建設(shè)需要建立獎(jiǎng)懲嚴(yán)明的導(dǎo)向機(jī)制:對(duì)于正面的典型,通過(guò)有效的正向激勵(lì)機(jī)制大張旗鼓地表彰獎(jiǎng)勵(lì),讓更多的人愿意學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn);對(duì)于不文明、不道德的言行,通過(guò)嚴(yán)格的約束機(jī)制嚴(yán)加鞭撻,使之猶如過(guò)街老鼠,人人喊打,人人唯恐避之不及,從而實(shí)現(xiàn)大家在道德建設(shè)中的自-自律,促進(jìn)自我教育、自我完善、自我提升。
形成良好風(fēng)尚,最關(guān)鍵的是從我做起、自覺(jué)行動(dòng)。在美國(guó)有個(gè)流傳甚廣的故事:一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年輕人陷于危難之中,被一路人救助。事后克雷斯向他表示酬謝,救他的人說(shuō):我不需要酬謝,我只要你給我一個(gè)承諾:當(dāng)別人有困難的時(shí)候,你也要盡力幫助他們??死姿拐兆隽耍诤髞?lái)幫助了許多人,并且每次都只要一個(gè)同樣的承諾。許多年后的一天,克雷斯被暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上,一位少年冒著生命危險(xiǎn)救了他。當(dāng)他感謝少年的時(shí)候,少年竟然也說(shuō)出了那句話(huà):我不需要酬謝,但我要你給我一個(gè)承諾克雷斯傳遞善行義舉,最后又成了善行義舉的受惠者??死姿沟慕?jīng)歷正應(yīng)了-那句老話(huà):善有善報(bào)!可見(jiàn),人類(lèi)社會(huì)對(duì)文明和善的追求是一致的。愛(ài)和善,通過(guò)口手相傳,會(huì)以超乎想象的速度蔓延,會(huì)幻化為一張無(wú)形的、巨大的網(wǎng),會(huì)形成一種良好的風(fēng)尚。在這種風(fēng)尚里,人們都能盡情地享受到真誠(chéng)的愛(ài)和善。推進(jìn)學(xué)-活動(dòng)、學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化,關(guān)鍵就在于大家都要積極行動(dòng)起來(lái),從力所能及的事情做起,從最簡(jiǎn)單的事情做起,積極參與公民道德建設(shè)社會(huì)實(shí)踐,熱情參加志愿者服務(wù)活動(dòng),立足本職踐行崗位學(xué)-,持之以恒,堅(jiān)持不懈,積小德為大德、積小善為大善,真正讓文明之風(fēng)融入我們的生活,讓-精神常駐我們心間。
同志們,道德講堂是我們深化文明創(chuàng)建的一個(gè)生動(dòng)實(shí)踐。我們相信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,有全礦干群的共同努力,道德講堂一定會(huì)成為我們實(shí)現(xiàn)道德理想和追求的新起點(diǎn),會(huì)成為我們提升文明素質(zhì)和礦井文明程度的新陣地,會(huì)推動(dòng)文明創(chuàng)建成為礦井高質(zhì)高效發(fā)展的更強(qiáng)大動(dòng)力和保障!
在道德講堂講話(huà)稿篇2
老師們,作為一個(gè)對(duì)教育懷有宗教般情懷的人,應(yīng)該以堂吉訶德的勇氣,以西西弗的堅(jiān)硬,將合乎學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律的生活方式,柔軟的植入未來(lái)的中國(guó)心靈。
作為一名教育人,我們要像一群仰望星空的孩童,從不抱怨星星又舊又生銹,只是拿著抹布和水桶,一路踉蹌,擦拭蓋在星星之上的灰蒙蒙。我們不在乎別人說(shuō)我們是瘋子還是傻子,我們?cè)诤醯氖牵覀兪欠裾娴膸е活w心來(lái),不帶一棵草去,我們是否付出了全部的努力,讓教育之于心靈建設(shè)、之于世道人心的正面價(jià)值,變成了最大值。
我們?cè)颈拔?,因?yàn)榻逃驗(yàn)橐环菔姑?,我們的生命由渺小而莊嚴(yán),我們的工作由稻粱謀擴(kuò)充至千古事,我們的世界也從柴米油鹽放大到家國(guó)天下。每一位醉心于教育的同仁,因?yàn)榉胖鹆宋覀児餐睦硐?,在我們平凡的生活中注入了意義,使我們瑣碎的人生變得貴重,讓我們的生命蕩滌著愛(ài),誠(chéng)懇,付出,以及智慧。尊敬的老師們,滴水穿石的成就,只問(wèn)耕耘的精神,高于命運(yùn)的理想,歷史選擇的天時(shí),花開(kāi)處處的地利,八方護(hù)持的人和,猶如一張張鼓起的風(fēng)帆,將我們推到漲潮的海上。世事常呈波浪式起伏,世事難逃潮漲潮落的規(guī)律,讓我們把我屬于我們的機(jī)會(huì),擔(dān)起時(shí)代賦予我們的使命,隨潮而歌,踏浪而行,以免潮水退去,折戟沉沙,空懷使命,黯然神傷。
大家知道,我們的教育還有很多,可以說(shuō)太多的問(wèn)題,有的是新的,有的是舊的。請(qǐng)相信,問(wèn)題是我們收到的最好禮物,沒(méi)有問(wèn)題的繁冗晦澀,就沒(méi)有答案的妙不可言。
尊敬的老師們,從我們的指尖匆匆流走的歲月,催促我們整點(diǎn)行囊,聽(tīng)從內(nèi)心的呼喊,跟隨自己的使命,站到漲潮的海上,乘風(fēng)破浪,向著彼岸。開(kāi)始人生的又一次出發(fā)。
老師們,當(dāng)你無(wú)法改變社會(huì),無(wú)法改變別人的時(shí)候,你唯一可以改變的就是自己。而只要你真正的去改變自己,其實(shí)你就是在改變別人,就是在改變社會(huì)。不要以為我們?cè)谌咧v臺(tái)上沒(méi)有什么作為,他影響著幾十個(gè)生命!一個(gè)教師,如果能夠真正的影響幾個(gè)學(xué)生的生命,真正的走進(jìn)他們的心靈,真正的成為學(xué)生生命中的“貴人”,你的生命就是非常有價(jià)值的了。而這一點(diǎn),我相信是所有教師都可以做到的。
尊敬的老師們:讓愛(ài)成為一種習(xí)慣吧,愛(ài)學(xué)生不是你管理班級(jí)、樹(shù)立威信、提高成績(jī)的籌碼。愛(ài)是很簡(jiǎn)單、很單純的,愛(ài)就是愛(ài),沒(méi)有其它。
在道德講堂講話(huà)稿篇3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名出色的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”。
我的演講完了,謝謝大家!
在道德講堂講話(huà)稿篇4
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!非常榮幸能夠參加鄉(xiāng)黨委政府主辦的道德講堂活動(dòng)。非常高興能夠在此和在座的各位就道德這個(gè)話(huà)題共同交流、共同學(xué)習(xí)。黨的xx屆六中全會(huì)指出,要弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,推進(jìn)公民道德建設(shè)工程。今年中央文明辦明確提出各地要抓好道德講堂建設(shè)。又適逢我縣正在深入開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。今天上午在這里與大家一起探討學(xué)習(xí)社會(huì)主義道德的相關(guān)知識(shí)尤為有意義。那么道德究竟是什么?我們首先從理論層面來(lái)作解釋。
道德是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范,道德往往代表著社會(huì)正面價(jià)值取向,起著斷判行為正當(dāng)與否的作用,道德一詞,在漢語(yǔ)中可追溯到先秦思想家老子所著《道德經(jīng)》一書(shū),在西方古代文化中,道德一詞起源于拉丁語(yǔ):意為風(fēng)俗習(xí)慣,道德由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定,并為一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù),人類(lèi)的道德觀念是受到后天一定的生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)輿論的影響而逐漸形成的,不同的時(shí)代、不同的階段,往往具有不同的道德觀念,不同的文化中,所重視的道德元素以及所指的道德標(biāo)準(zhǔn)也常常有所不同比如,在中國(guó)古代對(duì)女子要求三從四德﹑女子無(wú)才便是德,在今天如果再這樣就不是什么美德了,而是不道德行為,恰恰相反男女平等才是美德,女子應(yīng)該享有與男子平等的接受文化教育的權(quán)利。再如,在西方不少?lài)?guó)家,父母把子女撫養(yǎng)到18周歲后,就可以不再供養(yǎng)他們了,父母這么做并沒(méi)有不當(dāng)之處,但是在中國(guó)父母要這么做,肯定被認(rèn)為是不負(fù)責(zé)任的,是不道德的行為。這就反映了中西古今道德標(biāo)準(zhǔn)的不同。
什么是道德?也可以從品性方面進(jìn)行理解,例如中國(guó)傳統(tǒng)中的道德包括智、勇、勤、儉、廉、恥、正、恭、忠、孝等等;當(dāng)代國(guó)外的道德包括自由、公正、人道、慈善等等。也可以有道德關(guān)系上的理解,就是人和群體應(yīng)該怎么處理,比如集體主義、人道主義、愛(ài)國(guó)主義等等。從道德的本體意義這個(gè)方面來(lái)談,就是基于價(jià)值取向向上的行為方式,道德即人立身處世之應(yīng)該或不應(yīng)該,也就是說(shuō),我們?cè)撛鯓幼?,才是好的的。才是有道德的,或者是我們不?yīng)該怎樣做才是對(duì)的,才是有道德的。比如說(shuō)我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、遵守秩序、孝敬父母、愛(ài)崗愛(ài)業(yè),維護(hù)正義等等,這才是有道德的:也可以說(shuō)我們不應(yīng)該做某些事情,比如:亂闖紅燈、隨地吐痰、徇私舞弊、貪臟枉法、偷工減料、為富不仁,這樣也是有道德的。
道德可以很小,一個(gè)溫暖的眼神,一次真心的謙讓?zhuān)荒ǖ奈⑿鸵粓?chǎng)真誠(chéng)的對(duì)白都可以使人們感到道德的存在。道德也可以很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到僅僅伸出友誼之手即可,簡(jiǎn)單到輕抬自已的雙腳讓稚嫩的小草免于踐踏。在世博會(huì)期間,當(dāng)記者對(duì)一名正在停車(chē)場(chǎng)上執(zhí)行疏導(dǎo)工作的志愿者進(jìn)行采訪(fǎng)時(shí):這名志愿者是這樣回答:我們的工作就是這樣,無(wú)論是驕陽(yáng)酷暑,還是瓢潑大雨,停車(chē)場(chǎng)永遠(yuǎn)是我們的舞臺(tái),這位交通志愿者沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但他那樸實(shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了很多人,因?yàn)閺乃脑?huà)中我們可以感受到道德份量,那就是忠于職守、樂(lè)于助人、服務(wù)社會(huì)、熱心公益。
道德就就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶(hù)打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái),我相信道德就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。道德是石,敲出星星之火,道德是火,點(diǎn)燃生命的燈,引你走向成功的彼岸。
道德也可以很大,可以胸懷天下,博愛(ài)萬(wàn)物;道德可能很難,難到你必須跨過(guò)溝溝坎坎,難到你以自己的生命換取他人的生命!人的一生中有一些道德超越了個(gè)人,是為了他人、為了集體而無(wú)私奉獻(xiàn),是為了國(guó)家為了民族而犧牲自我,甚至為了全人類(lèi)利益而獻(xiàn)身,這是人生之大德,是我們應(yīng)終生追求的目標(biāo),今天在我身邊有不少這樣的人(舉例說(shuō)明)。
以上我們簡(jiǎn)單了解了道德基本意思,并且也了解了一些具有高尚道德的先進(jìn)人物典型事例,那么社會(huì)主義道德有哪些內(nèi)容呢?這個(gè)問(wèn)題很難在較短的時(shí)間內(nèi)解釋清楚,因?yàn)樯鐣?huì)主義道德包含的內(nèi)容博大精深,豐富而又深刻,下面我們重點(diǎn)了解一下與我們每個(gè)公民密切相關(guān)的及我們每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)遵守的公民基本道德規(guī)范:
公民應(yīng)遵守的基本道德規(guī)范
愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)
愛(ài)國(guó)守法:愛(ài)國(guó)要了解基本國(guó)情,認(rèn)清歷史責(zé)任,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家利益和民族尊嚴(yán),立足本職工作,實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)之志,為把中國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而貢獻(xiàn)自己的力量;守法就是遵守憲法和法律,遵守國(guó)家行政法規(guī)和地方法規(guī),遵守勞動(dòng)紀(jì)律、技術(shù)規(guī)范和鄉(xiāng)規(guī)民約等,自覺(jué)地學(xué)法懂法和守法;
明禮誠(chéng)信:明禮從狹義上講,講究最起碼的禮儀、禮節(jié)和禮貌,行為舉止要得體適宜,從廣義上講,就是講文明,特別是注重公共場(chǎng)合中言談舉止的文明;誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、講信用、講信譽(yù),言行一致,表里如一;
團(tuán)結(jié)友善:團(tuán)結(jié)就是家庭和美、鄰里和氣、民族和睦、同心協(xié)力;友善就是友好、友誼、友情善良,與人為善,善待他人,互諒互讓?zhuān)鑫?jì)團(tuán),助人為樂(lè),見(jiàn)義勇為;
勤儉自強(qiáng):勤儉:艱苦創(chuàng)業(yè)、勞動(dòng)致富、勤儉節(jié)約、移風(fēng)易俗,自強(qiáng)、自尊、自勵(lì)、自立,生命不息,奮斗不止;
敬業(yè)奉獻(xiàn):敬業(yè):忠于職守、精益求精、德藝雙馨;
奉獻(xiàn):克已奉公,服務(wù)社會(huì)、助人為樂(lè)、造福人類(lèi)。
從適用范圍來(lái)看,可分為社會(huì)公德(文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法)、職業(yè)道德(愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì))、家庭美德(尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié))等,由于時(shí)間關(guān)系不再一一解釋。
謝謝大家!
在道德講堂講話(huà)稿篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好,我演講的題目是:如何做一個(gè)有道德的中學(xué)生
你聽(tīng)——“中國(guó)人?就是那些隨地吐痰,亂扔垃圾,滿(mǎn)嘴臟字,沒(méi)道德,沒(méi)修養(yǎng)的那些人?”“中國(guó)人?就是那以高價(jià)競(jìng)標(biāo)‘獸首’成功,卻遲遲不肯付款,反而認(rèn)為是為國(guó)爭(zhēng)光的古董商所代表的人種嗎?”聽(tīng)聽(tīng)這些話(huà)吧,不難想象我們中國(guó)人給世界人民留下的印象是何等的糟糕。過(guò)去我們是為中華民族之崛起而讀書(shū),現(xiàn)在我們應(yīng)為中華民族之印象而學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)什么呢?道德。道德是我們的做人之本,立足之根。如果把人這一生所需要的全部智慧化作一棟房屋,那道徳修養(yǎng)就是構(gòu)建這棟房屋的鋼筋,混凝土,必不可少。
記得意大利的但丁曾說(shuō):“一個(gè)只是不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”知識(shí)固然重要,但社會(huì)更需要品德高尚有修養(yǎng)的人。
作為明日國(guó)家棟梁的我們需要做一個(gè)品德高尚有修養(yǎng)的人。
有句話(huà)說(shuō)得好,要做就要做得最好。成為一個(gè)品德高尚有修養(yǎng)的人決不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),我們要堅(jiān)持不懈持之以恒。萬(wàn)丈高樓平地起,凡是從小事
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