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河南省開封市《小學(xué)教育基礎(chǔ)知識》教師教育招聘考試(說明:本題庫收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.在西方傳統(tǒng)的課程理論中,通常把課程目標(biāo)分為:事實(shí)、技能和()。A、知識B、能力C、態(tài)度D、素質(zhì)【參考答案】C2.在人類文明史上,古埃及人和兩河流域的蘇美爾人,都曾創(chuàng)造過古老的文字。然而,隨著時間的流逝,這些文字早已消亡。時至今日,的古老文字,唯有中國人創(chuàng)立的漢字。作為偉大的漢文化的載體和媒介,漢字依然,堪稱當(dāng)今世界上最有生命力的文字之一。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.碩果僅存
長盛不衰B.鳳毛麟角
源遠(yuǎn)流長C.出類拔萃
博大精深D.鶴立雞群
方興未艾【參考答案】A3.有一種很流行的觀點(diǎn),即認(rèn)為中國古典美學(xué)注重美與善的統(tǒng)一。言下之意則是中國古典美學(xué)不那么重視美與真的統(tǒng)一。筆者認(rèn)為,中國古典美學(xué)比西方美學(xué)更看重美與真的統(tǒng)一。它給美既賦予善的品格,又賦予真的品格,而且真的品格大大高于善的品格。概而言之,中國古典美學(xué)在對美的認(rèn)識上,是以善為靈魂而以真為最高境界的。通過這段文字我們可以知道,作者的觀點(diǎn)()。A.正確而不流行B.流行而不正確C.新穎而不流行D.流行而不新穎【參考答案】C4.()不是市場經(jīng)濟(jì)主要規(guī)律。A、價(jià)值規(guī)律B、競爭規(guī)律C、調(diào)節(jié)規(guī)律D、供求規(guī)律【參考答案】C5.
政
府
運(yùn)
用
貨
幣
政
策
的
目
的
,在
于
通
過
調(diào)
節(jié)
貨
幣
供
應(yīng)
量
和
利
息
率
,以
保
障
總
供
給
與
總
需
求
的
平
衡
和()。A、穩(wěn)定的物價(jià)B、充分的就業(yè)C、經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長D、平衡國際收支【參考答案】C6.班級工作的管理首先要做到()。A、常規(guī)管理B、平行管理C、民主管理D、目標(biāo)管理【參考答案】C7.下列哪一項(xiàng)不能作為行政訴訟的證據(jù)?()A、縣公安局作出罰款決定前對行政案件證人吳某所作的詢問筆錄B、縣公安局作出罰款決定前對行政案件當(dāng)事人所作的詢問筆錄C、行政處罰聽證筆錄D、人民法院立案后行政機(jī)關(guān)自行向證人取證所作的筆錄【參考答案】D8.我國人口分布有一條明顯的地理分界線,該線東南部人口多,西北部人口少,這條分界線是()。A、漠河——騰沖連線B、黑河——騰沖連線C、秦嶺——淮河連線D、天山——陰山連線【參考答案】B9.與種姓制度和宗教神學(xué)密切聯(lián)系。()A、古希伯來的幼兒教育
B、古埃及的幼兒教育C、古代印度的幼兒教育D、古希臘的幼兒教育【參考答案】C10.當(dāng)炫耀式旅游成了目的,扎堆往知名景點(diǎn)擠,也就在意料之中。其實(shí)旅游作為一種現(xiàn)代的生活方式,可以有多樣化的功能。如果是為了教育,可以帶孩子去看名山大川、古城遺跡,幫助他們了解國家的歷史和文化傳統(tǒng);如果是為了休閑放松,可以去海邊、深山,或者就近選擇市郊的農(nóng)家小院,能短暫逃避塵世喧囂就好。理性面對旅游目的,尋找合適的度假所在,才是健康的旅游觀念,才能更好地享受旅游的快樂。旅游觀念轉(zhuǎn)型升級,旅游市場分化,人滿為患的現(xiàn)象才可能消失,旅行中的快樂亦會更加醇厚。根據(jù)這段文字,旅游觀念的“轉(zhuǎn)型升級”指的是()。A.實(shí)現(xiàn)多樣化的功能B.理性面對旅游目的C.賦予旅游實(shí)際意義D.享受旅行中的快樂【參考答案】B11.
企業(yè)家輿論形象會對所代表的企業(yè)產(chǎn)生直接的影響,而在企業(yè)輿論事件中,企業(yè)家的言論與舉措會受到媒體和網(wǎng)友最為集中的關(guān)注。企業(yè)輿情應(yīng)對中,積極的態(tài)度是緩解負(fù)面輿論的最大助力。企業(yè)家在輿情應(yīng)對上總體表現(xiàn)良好,但是也有企業(yè)家應(yīng)對不當(dāng),導(dǎo)致負(fù)面輿情擴(kuò)大,有損個人和企業(yè)聲譽(yù)。這句話的重點(diǎn)闡述對象是()。
A.企業(yè)家輿論形象B.企業(yè)輿情事件C.企業(yè)輿情應(yīng)對D.企業(yè)家輿情應(yīng)對【參考答案】D12.法律對行政強(qiáng)制措施的()作了規(guī)定的,行政法規(guī)、地方性法規(guī)不得作出擴(kuò)大規(guī)定。A、對象、條件、種類B、行為、條件、種類C、行為、性質(zhì)、種類D、行為、條件、情節(jié)【參考答案】A13.行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理申請之日起()內(nèi)作出行政復(fù)議決定,但是法律規(guī)定的行政復(fù)議期限少于此期限的除外。A、10日B、15
日C、30
日D、60日【參考答案】D14.構(gòu)成品德結(jié)構(gòu)的四個心理成分是()。A、道德認(rèn)識、道德情感、道德動機(jī)、道德行為B、道德認(rèn)識、道德動機(jī)、道德志向、道德行為C、道德認(rèn)識、道德動機(jī)、道德意志、道德行為D、道德認(rèn)識、道德情感、道德意志、道德行為【參考答案】D15.是促進(jìn)兒童體、智、德、美全面發(fā)展的首要條件。()A、良好的品德修養(yǎng)B、良好的身心素質(zhì)C、良好的審美能力D、良好的智力水平【參考答案】B16.行政許可申請人隱瞞有關(guān)情況或者提供虛假材料申請行政許可的,行政機(jī)關(guān)不予受理或者不予行政許可,并給予警告;行政許可申請屬于直接關(guān)系公共安全、人身健康、生命財(cái)產(chǎn)安全事項(xiàng)的,申請人在()內(nèi)不得再次申請?jiān)撔姓S可。A、六個月B、一年C、兩年D、五年【參考答案】B17.幼兒園內(nèi)部環(huán)境包括()。A、物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境B、制度環(huán)境和人文環(huán)境C、教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境D、客觀環(huán)境與主觀環(huán)境【參考答案】A18.根據(jù)一節(jié)課所完成的任務(wù),課的類型一般可分為()。A、新授課和鞏固課B、講授課和練習(xí)課C、單一課和綜合課D、理論課和實(shí)踐課【參考答案】C19.下列選項(xiàng)中,從短期來看,不屬于企業(yè)可變成本的是:()。A、生產(chǎn)工人的工資B、燃料和動力費(fèi)用C、銀行借款利息D、原材料費(fèi)用【參考答案】C20.學(xué)校教育按照特定教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)的過程中,起關(guān)鍵作用的是()A、學(xué)生B、教學(xué)內(nèi)容C、教師D、教學(xué)環(huán)境【參考答案】C21.孫某委托吳某為代理人購買一批貨物,吳某的下列行為中違反法律法規(guī)的是()。A、吳某生重病,停止了購買貨物事宜,并通知了孫某B、及時將購買貨物過程中的情況報(bào)告給孫某C、經(jīng)孫某同意,另行委托林某,辦理購買事宜D、與陸某惡意串通,以明顯的不合理的高價(jià)格購人貨物【參考答案】D22.創(chuàng)造性思維適合于(
)。A、程序性政策B、非程序性政策C、追蹤決策D、開關(guān)式?jīng)Q策【參考答案】B23.在中國共產(chǎn)黨七屆二中全會上,毛澤東告誡全黨:“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)?!逼湓蛑饕牵ǎ?。A、中國共產(chǎn)黨即將成為執(zhí)政黨B、黨的工作方式發(fā)生了變化C、全國大陸即將解放D、中國將由新民主主義社會轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x社會【參考答案】A24.法人或者其他組織依法終止的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法辦理有關(guān)行政許可的()手續(xù)。A、注銷B、撤回C、撤銷D、吊銷【參考答案】A25.教師以教育教學(xué)理論為指導(dǎo),在備課的基礎(chǔ)上,面對同行或領(lǐng)導(dǎo),用口頭語言來闡述某一學(xué)科課程的教學(xué)設(shè)計(jì),這樣的行為被稱為()。A、評課B、說課C、片段教學(xué)D、觀摩課【參考答案】B26.不得抄送給自己的下級機(jī)關(guān)的公文是()。
A、公告B、報(bào)告C、請示D、紀(jì)要【參考答案】C27.下列發(fā)問行為,不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A、在學(xué)生“心求通而未得,口欲言而不能”之時發(fā)問B、傾向于把問題分配給前面和中間的學(xué)生C、在提問之前適當(dāng)停頓,并配以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)語D、發(fā)問時語言清晰、簡單,盡量一次到位,避免復(fù)述
【參考答案】B28.中國共產(chǎn)黨人正式提出并開始使用“毛澤東思想”的科學(xué)概念是在()。A、1941年B、1942
年C、1943
年D、1945年【參考答案】C29.考察是否達(dá)到了預(yù)先規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),類似于各種執(zhí)照考試,如駕駛執(zhí)照考試.這種測驗(yàn)只關(guān)注考生是否達(dá)到了應(yīng)該達(dá)到的水平,而不去管別的考試怎么樣,這種測驗(yàn)是()。A、常摸參照性測驗(yàn)B、標(biāo)準(zhǔn)參照性測驗(yàn)C、成就測驗(yàn)
D、學(xué)能測驗(yàn)【參考答案】B30.文秘人員根據(jù)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人的意見,明確公文的印發(fā)形式是指公文的(
)。A、草擬B、審核C、注發(fā)
D、登記【參考答案】C31.下列哪種觀點(diǎn)是智者派的觀點(diǎn)()。A、努力追求道德的卓越,生活的明智和行為的理性B、把知識作為一種工具C、教育目的是培養(yǎng)思路清晰、充滿理性和真理的政治家D、強(qiáng)調(diào)美德、道德和忠誠【參考答案】B32.根據(jù)《憲法》和有關(guān)法律的規(guī)定,下列關(guān)于我國國家機(jī)構(gòu)的表述錯誤的是()。A、中華人民共和國主席、副主席由全國人民代表大會選舉B、代表在人民代表大會各種會議上的發(fā)言和表決,不受法律追究C、設(shè)區(qū)的市的人民代表大會的代表由下一級人民代表大會選舉產(chǎn)生D、有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的年滿
50周歲的中華人民共和國公民可以被選為中華人民共和國主席【參考答案】D33.某林區(qū)村民張林為蓋房欲去山上伐幾棵國有林木。父親對兒子說,未經(jīng)許可去伐國有林木屬亂砍亂伐,是違反《森林法》的。張林聽從了父親的勸導(dǎo),該事例說明法的哪個功能?()
A、預(yù)測功能B、評價(jià)功能C、教育功能D、強(qiáng)制功能【參考答案】B34.一教師在講授《赤壁之戰(zhàn)》一課時,注意引導(dǎo)學(xué)生分析其中的辨證法,對學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義教育這體現(xiàn)了講授基本要求中的()。A、要有啟發(fā)性B、會進(jìn)行強(qiáng)調(diào)C、切中講授的時機(jī)D、要有科學(xué)性和思想性【參考答案】D35.1995年,美國的兩位學(xué)者是利用直徑為
26米的射電望遠(yuǎn)鏡尋找由浩瀚宇宙深處發(fā)出的未知訊號。然而,至今還未發(fā)現(xiàn)具有已接收訊號特征的電波源,且在這些電波的方向上,也沒有特異的星體存在?!拔窗l(fā)現(xiàn)具有已接收訊號特征的電波源”這句話的意思是()。A.不知道已經(jīng)接收到的訊號有沒有電波源B.已經(jīng)接收到訊號但不能確定其電波源C.不能確定電波發(fā)出的源頭已經(jīng)接收到了訊號D.已接收到訊號但沒有發(fā)現(xiàn)電波源的特征【參考答案】A36.現(xiàn)代傳媒尤其是電子傳媒有著比傳統(tǒng)紙質(zhì)傳媒更寬廣的尺度,更多批判的意識和更多的異端。無數(shù)專家、學(xué)者在電子傳媒會客廳中針對各種社會現(xiàn)象接受訪談,發(fā)表意見,甚至不乏的聲音。分析之深、論證之嚴(yán)密、言論之犀利,傳統(tǒng)媒體均無法。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.鼓勵
特立獨(dú)行
相提并論B.滋生
針鋒相對
同日而語C.允許
振聾發(fā)聵
一目了然D.容納
驚世駭俗
望其項(xiàng)背【參考答案】D37.行政機(jī)關(guān)設(shè)立的派出機(jī)構(gòu),未經(jīng)法律、法規(guī)授權(quán),對外以自己名義作出具體行政行為的,()為被申請人。A、派出機(jī)構(gòu)B、該行政機(jī)關(guān)C、派出機(jī)構(gòu)或行政機(jī)關(guān)D、派出機(jī)構(gòu)和行政機(jī)關(guān)【參考答案】B38.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是屬于()。A、以學(xué)生為中心的教學(xué)策略B、以教師為主導(dǎo)的教學(xué)策略C、個別化的教學(xué)策略D、交互式的教學(xué)策略【參考答案】A39.市環(huán)保局對某公司污染事件舉行聽證會,聽證會由調(diào)查小組組長趙某主持,市電視臺等幾家新聞單位得知后前來采訪,市環(huán)保局未允,聽證會結(jié)束后,趙某會同全體調(diào)查組成員經(jīng)過討論和評議,當(dāng)場作出并宣布了行政處罰決定,其中,該市環(huán)保局的行為中正確的是()。A、聽證會由調(diào)查小組組長趙某主持B、拒絕市電視臺等幾家新聞單位的采訪C、由趙某等聽證人員作出處罰決定D、當(dāng)場作出并宣布處罰決定【參考答案】D40.衡量道德品質(zhì)的重要標(biāo)志是()。A、道德認(rèn)知B、道德情感C、道德意志D、道德行為
【參考答案】D41.第
30屆夏季奧運(yùn)會在倫敦舉行,中國代表共取得了38枚獎牌,下列對奧運(yùn)會金牌認(rèn)識不正確的是()。A、奧運(yùn)會金牌如果用于交換,就會變成商品B、奧運(yùn)會金牌作為貨幣,具有流通手段的職能C、奧運(yùn)會金牌從獎牌角度看則不是商品D、如果進(jìn)入市場交換,則奧運(yùn)會金牌的價(jià)格可以通過拍賣形成其市場價(jià)格【參考答案】B42.吸引與排斥、合作與競爭是課堂里主要的()。A、人際關(guān)系B、對立統(tǒng)一關(guān)系C、心理互動過程D、人與人的矛盾【參考答案】A43.關(guān)于下列各組任務(wù)說法錯誤的是()。A、蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德被稱為“古希臘三賢”B、顏回、曾子都屬孔子七十二門徒C、荀子及其弟子韓非子是法家學(xué)派的代表人物D、康有為、梁啟超都是“公車上書”的發(fā)起人【參考答案】C44.行政強(qiáng)制措施是依法對公民的人身自由實(shí)施()限制,或者對公民、法人或者其他組織的財(cái)物實(shí)施()控制的行為(說明:兩個空格選填的內(nèi)容是相同的,選擇時選一個即可)。A、最終性B、暫時性C、永久性的D、階段性的【參考答案】B45.
金磚國家的經(jīng)濟(jì)活力和發(fā)展前景令國際社會刮目相看,但現(xiàn)階段這些國家自身經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍面臨一些困難,如經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不盡合理,基礎(chǔ)設(shè)施相對落后,金融市場功能尚不完善,地區(qū)發(fā)展差異明顯等。解決好這些問題,就要充分發(fā)揮金融的核心作用,通過加強(qiáng)金融合作、探索合作機(jī)制、豐富合作內(nèi)容、完善合作方式,有效提高資源配置效率。這段文字意在說明金磚國家()。A.迫切需要深化金融合作B.自身經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨困境C.具有帶動全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛力D.目前以金融業(yè)為工作重點(diǎn)【參考答案】A46.研究表明,大腦具有自我修復(fù)的潛能,繼續(xù)這方面的研究,有望最終確認(rèn)哪些信號可用來促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的,而以神經(jīng)發(fā)生(即神經(jīng)元的生成和更新)現(xiàn)象為目標(biāo),或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.增強(qiáng)
強(qiáng)化
加強(qiáng)B.強(qiáng)化
加強(qiáng)
增強(qiáng)C.增強(qiáng)
加強(qiáng)
強(qiáng)化D.加強(qiáng)
增強(qiáng)
強(qiáng)化【參考答案】D47.在訓(xùn)練學(xué)生射擊水下靶子之前,先給學(xué)生講水的折射原理有利于提高訓(xùn)練成績??梢杂脕斫忉屵@種現(xiàn)象的遷移理論是()。A、關(guān)系理論B、共同要素說C、形式訓(xùn)練說D、概括化理論【參考答案】D48.法與統(tǒng)治階級道德的一致性,主要體現(xiàn)()。A、相互滲透B、相輔相成C、都是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)D、都是上層建筑的組成部分【參考答案】C49.使感知的信息進(jìn)入長時記憶的是()。A、注意B、動機(jī)C、目的D、需要【參考答案】A50.下列表述中錯誤的是?()A、法律由國家主席簽署公布B、行政法規(guī)由國務(wù)院總理簽署公布C、省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會制定的地方性法規(guī)由大會主席團(tuán)發(fā)布公告予以公布D、自治條例和單行條例由民族自治地方的人民代表大會主席團(tuán)發(fā)布公告予以公布【參考答案】D二、多選題51.我國社會主義初級階段的含義是()。A、我國已經(jīng)是社會主義社會B、我國的社會主義社會還處在初級階段C、初級階段是任何國家進(jìn)入社會主義是必須經(jīng)歷的起始階段D、是資本主義向社會主義過渡的階段【參考答案】AB52.公務(wù)型自我介紹的要素包括()。A、姓名B、單位及其部門C、所任職務(wù)D、從事的具體工作【參考答案】ABCD53.撰擬規(guī)范性公文應(yīng)遵循()要求。A、高度的一致性B、高度的嚴(yán)密性C、公文的穩(wěn)定性D、公文的連續(xù)性【參考答案】ABCD54.關(guān)于非制度化教育,下列說法正確的是()。A、是對制度化教育的全盤否定B、推崇的理想是“教育不應(yīng)限與學(xué)校的圍墻之內(nèi)”C、是具有層次結(jié)構(gòu)的,按年齡分級的教育制度D、相對于制度化教育,它改變的是教育形式和教育理念E、提倡構(gòu)建學(xué)習(xí)化社會【參考答案】BDE55.賦予法人或者其他組織特定的資格、資質(zhì)的,行政機(jī)關(guān)根據(jù)申請人的()等的考核結(jié)果作出行政許可決定。A、專業(yè)人員構(gòu)成B、技術(shù)條件
C、經(jīng)營業(yè)績D、管理水平【參考答案】ABCD56.影響師生關(guān)系的因素有()。A、教師的智慧B、學(xué)生對教師的認(rèn)識C、學(xué)校的人際關(guān)系環(huán)境D、課堂組織環(huán)境E、教師的人格因素【參考答案】ABCDE57.唯物史觀指出以經(jīng)濟(jì)社會形態(tài)的演進(jìn)為標(biāo)志的人類社會的發(fā)展是一種“自然歷史進(jìn)程”。把社會的發(fā)展看作是一種“自然歷史過程”的深刻含義主要是指()。A、社會和自然界一樣本質(zhì)上是客觀的物質(zhì)體系B、社會即自然,社會運(yùn)動也就是自然運(yùn)動C、社會發(fā)展規(guī)律和自然界發(fā)展規(guī)律是等同的,無需人有意識地進(jìn)行D、可以像自然科學(xué)那樣,用精確的眼光考察研究人類歷史【參考答案】AD58.行政執(zhí)法文書的制作中,關(guān)于具體財(cái)物的數(shù)量,要寫明()。A、數(shù)量B、單位C、價(jià)格D、名稱【參考答案】AB59.“三個面向”主要是指()。A、面向
21世紀(jì)B、面向現(xiàn)代化
C、面向世界D、面向信息化E、面向未來【參考答案】BCE60.根據(jù)法律規(guī)定,擔(dān)任以下哪些職務(wù)的公務(wù)員實(shí)行的是選任制()。A、基層人民法院院長B、自治州副州長C、省委書記D、民革中央主席【參考答案】ABCD61.下列批辦意見不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ、擬同意B、同意,請
XX
科承辦C、請
XX
同志閱處D、閱【參考答案】AD62.香港回歸祖國()。A、洗刷了中華民族的百年恥辱B、標(biāo)志著中國人民在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步C、一國兩制構(gòu)想獲得巨大成功D、殖民主義和資本主義制度在香港的終結(jié)【參考答案】ABC63.教學(xué)策略的基本特征有()。A、靈活性B、可操作性C、計(jì)劃性D、綜合性E、層次性【參考答案】ABD64.勞動生產(chǎn)率降低,同一勞動時間()。A、生產(chǎn)的使用價(jià)值量減少,價(jià)值量也減少B、生產(chǎn)的使用價(jià)值量減少,價(jià)值量不變C、生產(chǎn)的使用價(jià)值量不變,價(jià)值量增多D、生產(chǎn)的使用價(jià)值量減少,但單個商品的價(jià)值量提高【參考答案】BD65.認(rèn)識主體和認(rèn)識客體具有()。A、實(shí)踐關(guān)系B、認(rèn)識關(guān)系C、價(jià)值關(guān)系D、改造與被改造關(guān)系【參考答案】ABCD66.下列各項(xiàng)屬于黨的思想路線的基本內(nèi)容的有()。A、一切從實(shí)際出發(fā)
B、理論聯(lián)系實(shí)際C、實(shí)事求是D、在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理【參考答案】ABCD67.公務(wù)員法在附則中規(guī)定了本法中所稱領(lǐng)導(dǎo)成員的范圍,以下屬于該范圍的是()。A、各級政府,黨委機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)成員B、各級人大,政協(xié)的工作部門的領(lǐng)導(dǎo)成員C、機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)成員D、"選任制"公務(wù)員【參考答案】ABD68.中國近代制度化教育興起的標(biāo)志是()。A、科舉制的廢除B、新式學(xué)校的興辦C、統(tǒng)一的教育宗旨和近代學(xué)制的頒布D、教育部的成立E、全國教科書委員會的成立【參考答案】ABC69.下列說法中揭示“報(bào)告”特點(diǎn)的有()。A、下情上達(dá),具有溝通性B、敘述說明,具有陳述性C、等待表態(tài),具有期復(fù)性D、一文數(shù)事,具有綜合性【參考答案】AB70.有限的市場容量和企業(yè)規(guī)模擴(kuò)張之間的矛盾,將促成()。A、限制壟斷B、行為內(nèi)企業(yè)數(shù)目的增加C、行業(yè)內(nèi)企業(yè)數(shù)目的減少D、市場集中度的提高【參考答案】CD71.行政執(zhí)法文書格式包括()等。A、敘事要素B、結(jié)構(gòu)C、稱謂D、格式化用語【參考答案】BCD72.收文辦理主要程序包括()。A、傳閱B、催辦C、復(fù)核D、登記【參考答案】ABD73.鑒定結(jié)論的特征()。A、是鑒定人對案件中的專門性問題提出的客觀理性的意見B、是鑒定人對案件中的專門性問題提出的主觀感性的意見C、鑒定結(jié)論不解決法律問題,只就專門性問題發(fā)表意見D、鑒定結(jié)論不解決專門問題,只就法律問題發(fā)表意見【參考答案】AC74.下列關(guān)于哲學(xué)含義說法中正確的有()。A、是研究整個世界普遍規(guī)律的理論體系B、與自然科學(xué)是一般和個別、整體和部分的關(guān)系C、屬于上層建筑D、在一切社會中都有階級性【參考答案】AC75.下列人物中持內(nèi)發(fā)論的觀點(diǎn)的是()。A、孟子B、荀子C、弗洛伊德D、洛克E、華生【參考答案】AC76.教育心理學(xué)研究的基本原則有()。A、理論聯(lián)系實(shí)際B、系統(tǒng)性原則C、教育性原則D、客觀性原則E、主觀性原則【參考答案】ABCD77.下列各類案件中屬于人民法院可以使用刑事裁定書的是()。A、刑事自訴證據(jù)不充分的案件B、在審理過程中被告人死亡的需要終止的案件C、在檢察院起訴時被告人死亡的需要終止的案件D、判決書發(fā)出后,發(fā)現(xiàn)有不完善的地方需要更正的案件【參考答案】ABD78.下列行政機(jī)關(guān)實(shí)施凍結(jié)符合《行政強(qiáng)制法》有關(guān)規(guī)定的有()。A、丙機(jī)關(guān)工作人員未帶執(zhí)法身份證件B、甲機(jī)關(guān)在實(shí)施前向行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行報(bào)告并取得了批準(zhǔn)C、丁機(jī)關(guān)工作人員制作了現(xiàn)場筆錄D、乙機(jī)關(guān)派出一名行政執(zhí)法人員前去實(shí)施凍結(jié)【參考答案】BC79.從橫向看,教育的基本形式有()。A、家庭教育B、學(xué)校教育C、自我教育D、社會教育E、自然形態(tài)的教育【參考答案】ABCDE80.貫穿于鄧小平理論形成和發(fā)展的全過程,體現(xiàn)在鄧小平理論所作出的每一項(xiàng)重大決策中的思想是()。A、解放思想B、實(shí)事求是C、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心D、堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持改革開放【參考答案】AB81.因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,()依照法律規(guī)定的程序有權(quán)對通信進(jìn)行檢查。A、檢察機(jī)關(guān)B、通信管理機(jī)關(guān)C、審判機(jī)關(guān)D、公安機(jī)關(guān)【參考答案】AD82.公民的政治自由指的是中華人民共和國公民有()的自由。A、集會B、言論C、游行D、出版【參考答案】ABCD83.馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生實(shí)現(xiàn)了哲學(xué)史上的偉大變革,表現(xiàn)為()。A、變“科學(xué)之科學(xué)”為研究自然、社會和思維發(fā)展一般規(guī)律的科學(xué)B、把舊哲學(xué)變革為辯證唯物主義和歷史唯物主義C、把抽象的原理變革為具體的哲學(xué)原理D、把僅僅是認(rèn)識世界的工具變革為認(rèn)識世界和改造世界的工具【參考答案】ABD84.文明禮貌應(yīng)該做到()。A、衛(wèi)生整潔、儀表文明
B、儀態(tài)優(yōu)美、舉止文明C、談吐禮貌、語言文明
D、遵守禮儀、行為文明
【參考答案】ABCD85.割裂真理絕對性和相對性的統(tǒng)一將會導(dǎo)致()。A、形而上學(xué)的絕對主義真理觀B、辯證唯物的相對主義真理觀C、相對主義真理觀D、實(shí)用主義真理觀【參考答案】AC86.收文處理的標(biāo)志有以下哪幾種,()。A、收文機(jī)關(guān)名稱B、收文編號C、收文時間D、檔號
【參考答案】ABCD87.班級授課是我國學(xué)校教學(xué)的基本組織形式,其局限性表現(xiàn)在()。A、難以因材施教B、不能大面積培養(yǎng)人才C、難以發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用D、缺乏靈活性E、難以形成學(xué)生的探索精神、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力【參考答案】ADE88.凡是運(yùn)動都是物質(zhì)的運(yùn)動,說明()。A、一切運(yùn)動都有自己的物質(zhì)載體B、根本沒有精神運(yùn)動,承認(rèn)精神運(yùn)動就是唯心主義C、精神運(yùn)動和物質(zhì)運(yùn)動是一回事D、沒有脫離物質(zhì)運(yùn)動的純粹精神運(yùn)動【參考答案】AD89.行政強(qiáng)制有哪些情形的,中止執(zhí)行:()。A、當(dāng)事人履行行政決定確有困難或者暫無履行能力的B、第三人對執(zhí)行標(biāo)的主張權(quán)利確有理由的C、執(zhí)行可能造成難以彌補(bǔ)的損失且中止執(zhí)行不損害公共利益的D、行政機(jī)關(guān)認(rèn)為需要終結(jié)執(zhí)行的其他情形【參考答案】ABC90.城市勞動力供給受哪些因素影響?()A、城鄉(xiāng)人口再生產(chǎn)B、勞動適齡人口的規(guī)模C、勞動力參與率D、勞動力流動【參考答案】ABCD91.行政處罰的實(shí)施機(jī)關(guān)有()。A、行政機(jī)關(guān)B、法律法規(guī)授權(quán)的組織C、人民法院D、法定的受行政機(jī)關(guān)委托的組織【參考答案】ABD92.下面關(guān)于霍夫曼比例的描述正確的是()。A、它的提出者是德國的經(jīng)濟(jì)學(xué)家B、這一比例的提出是在
1931
年C、它反映的是消費(fèi)資料工業(yè)的凈產(chǎn)值與資本資料工業(yè)的凈產(chǎn)值的比例D、工業(yè)化過程中霍夫曼比例是不斷下降的【參考答案】ABCD93.《憲法》明確規(guī)定,()受國家的保護(hù)。A、婚姻B、母親C、兒童D、家庭【參考答案】ABCD94.我國現(xiàn)階段除按勞分配這種主體分配方式外,還存在著其他分配方式()。A、按勞分配以外的勞動收入B、經(jīng)營收入
C、資產(chǎn)收入D、管理和知識產(chǎn)權(quán)類的收入【參考答案】ABCD95.面對不公正合理的國際政治經(jīng)濟(jì)舊秩序,中國一方面要堅(jiān)決反對各種強(qiáng)權(quán)政治和霸權(quán)主義,另一方面,中國又要加強(qiáng)同世界大國的關(guān)系,靈活周旋、趨利避害,將多極化戰(zhàn)略構(gòu)想落到實(shí)處,促成一種均勢和平。為此,我國要特別做好的工作包括()。A、尊重世界的多樣性,堅(jiān)持“求同存異”B、以維護(hù)各國獨(dú)立主權(quán)為核心,保證各個國家的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整C、樹立以“互信、互利、平等、協(xié)助”為核心的新型安全觀D、加強(qiáng)國際合作、反對國際剝削;聯(lián)合意識形態(tài)相同的國家,同世界超級大國做堅(jiān)決的斗爭
【參考答案】ABC96.被許可人有下列()行為之一的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法給予行政處罰,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。A、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他違法行為B、涂改、倒賣、出租、出借行政許可證件,或者以其他形式非法轉(zhuǎn)讓行政許可的C、向負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查的行政機(jī)關(guān)隱瞞有關(guān)情況、提供虛假材料或者拒絕提供反映其活動情況的真實(shí)材料的D、超越行政許可范圍進(jìn)行活動的【參考答案】ABCD97.行政機(jī)關(guān)在對小商販劉某采取強(qiáng)制執(zhí)行時,據(jù)以執(zhí)行的行政決定被認(rèn)定是錯誤的,則()。A、恢復(fù)原狀B、中止執(zhí)行C、退還財(cái)物D、終止執(zhí)行【參考答案】AC98.我國橫斷山脈是具有國際意義生物多樣性的關(guān)鍵地區(qū),橫亙()。A、川B、滇C、藏D、黔【參考答案】ABC99.全國人民代表大會是國家的()。A、最高權(quán)力機(jī)關(guān)B、最高行政機(jī)關(guān)C、最高立法機(jī)關(guān)D、最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)【參考答案】AC100.公民、法人或者其他組織未經(jīng)行政許可,擅自從事依法應(yīng)當(dāng)取得行政許可活動的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)作出的正確處理是()。A、認(rèn)真檢查,并要求其補(bǔ)辦相關(guān)手續(xù)B、處以罰款后責(zé)成其補(bǔ)辦相關(guān)手續(xù)C、依法采取措施予以制止并給予行政處罰D、構(gòu)成犯罪的,交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任【參考答案】CD判斷題101.20世紀(jì)初,科舉制廢除以后,班級組織形式在中國廣泛流傳。()【參考答案】正確102.對于獲得知識的理解,墨家主張通過“親知”“聞知”“說知”三種途徑。()【參考答案】正確103.到了內(nèi)化階段,穩(wěn)定的態(tài)度和品德就形成了。()【參考答案】正確104.設(shè)計(jì)教學(xué)法是杜威的學(xué)生在總結(jié)他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出來的。()【參考答案】正確105.到
20世紀(jì)
70年代,發(fā)展性指導(dǎo)已成為學(xué)校咨詢的重要工作內(nèi)容。()【參考答案】正確106.師生共享,有利于良好師生關(guān)系的形成。()【參考答案】正確107.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的公益性并不體現(xiàn)在私立學(xué)校中。()【參考答案】錯誤108.義務(wù)教育階段的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)堅(jiān)持“下要保底,上不封頂”的原則。()【參考答案】正確109.在一個段落或一門課結(jié)束后,教師會編制一套試題全面考察學(xué)生的掌握情況,此測驗(yàn)類型為形成性測驗(yàn)。()【參考答案】錯誤110.教育結(jié)構(gòu)從縱向上分為,初、中、高三級教育體系。(
)【參考答案】正確111.個人本位的教育目的論的人性假設(shè)是人性本善。()【參考答案】正確112.德育工作必須遵照“知、情、意、行”的順序,不能變更。()【參考答案】錯誤113.馬克思主義教育學(xué)認(rèn)為教育起源于人類所特有的生產(chǎn)勞動。()【參考答案】正確114.教育無目的論承認(rèn)教育的目的就是教育本身。()【參考答案】正確115.教育目的是教育的一般性問題,是一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。()【參考答案】錯誤116.注重培養(yǎng)學(xué)生的探究態(tài)度與能力的課程就是拓展型課程。()【參考答案】錯誤117.德育工作者應(yīng)該在道德方面成為其他人的榜樣。()【參考答案】錯誤118.教育部頒布的《高等師范學(xué)校學(xué)生的教師職業(yè)技能訓(xùn)練大綱(試行)》第三部分教學(xué)工作技能訓(xùn)練清楚地規(guī)定了教師課堂技能訓(xùn)練的目的和內(nèi)容。訓(xùn)練目的是:使學(xué)生了解課堂教學(xué)中基本教學(xué)技能的類型,理解各項(xiàng)基本教學(xué)技能的概念。掌握各項(xiàng)教學(xué)技能的執(zhí)行程序和要求,通過訓(xùn)練能根據(jù)教學(xué)任務(wù)和中學(xué)生的特點(diǎn)把教
學(xué)技能應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。()【參考答案】正確119.教師在演示前不需要向?qū)W生說明要觀察什么。()【參考答案】錯誤120.班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為權(quán)威型、民主型、制度型。()【參考答案】錯誤121.教師對學(xué)生的愛是無條件的。()【參考答案】錯誤122.堅(jiān)持社會主義的發(fā)展道路,就必須堅(jiān)持馬克思主義在我國意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。()
【參考答案】正確123.人的身心發(fā)展只是注重學(xué)校教育就可以了。()【參
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