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牧場之國1.認識“氈、犢”等10個生字,會寫“儀、眺”等15個字,會寫“儀態(tài)、端莊”等15個詞語。2.有感情地朗讀課文,體會荷蘭牧場的動、靜之美。3.抓住運用擬人、比喻等修辭手法的語句,感受語言的優(yōu)美、生動,摘抄自己喜歡的詞句。4.理解作者為什么反復強調“這就是真正的荷蘭”。學習目標我會認

zhāndútiàobiāo(毛)氈(牛)犢眺(望)膘(肥體壯)chíjuélūyāo(飛)馳(公)爵(呼)嚕吆(喝)mōuchù哞哞(牲)畜

我會寫yí眺(眺望)tiào馳(飛馳)chí儀(禮儀)liáo遼(遼闊)yāo吆(吆喝)dèng凳(板凳)jùn駿(駿馬)mián綿(綿羊)líng鈴(鈴聲)

我會寫

dāng

罐(罐子)guàn牲(犧牲)shēng鐺(鈴鐺)huī恢(恢復)tī踢(踢球)chù畜(牲畜)我會讀yítàiduānzhuāngyuǎntiàojùnmǎzhēyǎnfēichíliáokuòmiányángshūhuǎnyāohelíngdāng儀態(tài)端莊遠眺駿馬遮掩飛馳遼闊綿羊贊許吆喝鈴鐺恢復舒緩zànxǔhuīfùzǔdǎng阻擋沉睡牲畜燈塔chénshuìshēngchùdēngtǎ多音字

圈quān(圓圈)畜chù(牲畜)xù(畜牧)juàn(牛圈)閱讀要求:1.初讀課文,想想課文的第一自然段有什么作用?2.默讀課文,說說牧場之國荷蘭給你留下了怎樣的印象?你是從課文的哪些地方感受到的?請把相關的語句畫出來,并帶著你的感受讀一讀。3.接讀課文,想想作者為什么多次講到“這就是真正的荷蘭”。作者寫了幾次“這就是真正的荷蘭”,為什么?

作者四次講到“這就是真正的荷蘭”。課文的描寫讓我們看到了荷蘭牧場和運河交錯的獨特地形,看到了畜牧業(yè)尤其是奶牛和奶制品在荷蘭國計民生中的重要作用,更看到了荷蘭藍天、碧草、牛羊組成的優(yōu)美迷人、自然和諧的景觀,所以作者四次講到“這就是真正的荷蘭”。這既是作者在向人們介紹荷蘭的特點,更是對荷蘭的美景發(fā)出的贊嘆。牛群吃草時非常專注,有時站立不動,仿佛正在思考著什么。牛犢的模樣像貴婦人,儀態(tài)端莊。老牛好似牛群的家長,無比威嚴。這就是真正的荷蘭極目遠眺,四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛。這就是真正的荷蘭這就是真正的荷蘭的碧綠草原的奶牛的牛犢的老牛

如絲絨般神情專注儀態(tài)端莊無比尊嚴碧綠草原牛成群

這就是真正的荷蘭:碧綠色的低地鑲嵌在一條條運河之間,成群的駿馬,匹匹膘肥體壯。除了深深的野草遮掩著的運河,沒有什么能夠阻擋它們飛馳到遠方。遼闊無垠的原野似乎歸它們所有,它們是這個自由王國的主人和公爵。碧綠色的低地鑲嵌在一條條運河之間匹匹膘肥體壯除了深深的野草遮掩著的運河,沒有什么能夠阻擋它們飛馳到遠方。遼闊無垠的原野似乎歸它們所有,它們是這個自由王國的主人和公爵。這就是真正的荷蘭這就是真正的荷蘭的駿馬的原野的低地膘肥體壯遼闊無垠碧綠色駿馬飛馳任自由

真正的荷蘭:在綠色的草地上,綿羊悠然自得,豬群不停地呼嚕,小雞、長毛山羊安閑自在。這就是真正的荷蘭這就是真正的荷蘭的白色綿羊的小雞的長毛山羊悠閑自得成千上萬成群結隊羊閑豬樂雞安閑

金色的晚霞鋪在西天,遠處偶爾傳來汽笛聲,接著又是一片寂靜。在這里,誰都不叫喊吆喝,牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲,擠奶的人更是默默無言。最后一抹晚霞也漸漸消失了,整個天地都暗了下來。狗不叫了,圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲,馬也忘記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜,無聲的低地,漆黑的夜晚,遠處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。

這就是真正的荷蘭。這就是真正的荷蘭的擠奶人的牲畜的夜晚默默無言沉睡寂靜牲畜歸圈夜寂靜

你覺得此時、此刻荷蘭是一個什么樣地方嗎?美麗,寂靜你從哪些地方體會到的呢?“沉默安詳”,“一片寂靜”,“沒有響聲”,“默默無語”,“平靜”,“萬籟俱寂”四次寫“這就是真正的荷蘭”1.牛--悠閑漫步思考2.

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