本文格式為Word版，下載可任意編輯——丑小鴨讀后感300字左右小學(xué)四年級十二篇丑小鴨讀后感300字左右小學(xué)四年級十二篇靜下心閱讀一本書的時候，我們就猶如進(jìn)入到了另一個世界一般。我們在讀安徒生寫的《丑小鴨》時，不能馬觀花地讀，需要留心地領(lǐng)會，我們需要將這些感悟梳理出來，以加深我們對作品的理解。那么《丑小鴨》讀后感怎么才能寫好呢？下面是讀后感大全我用心收集整理，為您帶來的《丑小鴨讀后感300字左右小學(xué)四年級》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

丑小鴨讀后感300字左右小學(xué)四年級(篇一)

今天我讀了一個故事叫《丑小鴨》，故事的內(nèi)容是：有一天，鴨媽媽生了幾個鴨蛋，其中有一個鴨蛋長得和其他鴨蛋子不一樣——又大又丑。鴨媽媽的好摯友都說讓她把那個蛋丟掉，鴨媽媽卻說：“我還是在她上面多坐一會兒吧”。突然那個又大又丑的蛋裂開了，孵出了一只灰色的丑小鴨。其他的小鴨子都用嘴啄她凌辱她。

有一天，鴨媽媽對丑小鴨說：“你快走吧，不然你的兄弟姐妹會凌辱你的”。丑小鴨一口氣跑到了一只獵狗身下，獵狗把尖牙露了出來。這時，獵狗跑開了，丑小鴨心想：“我丑的連獵狗都不敢咬我”。丑小鴨又遇到了一只貓，她從貓那里學(xué)到了好多學(xué)識。

一天一天過去了，秋天來了，丑小鴨望見了一只只美觀的天鵝在天空飛著，丑小鴨想要是我能變成白天鵝那該多好呀。丑小鴨看著水里面自己，也變成了白天鵝。于是丑小鴨張開了美觀的翅膀，跟著天鵝群飛向了和暖的南方。

這個故事報告我們，容貌丑不理應(yīng)自卑，要通過學(xué)習(xí)學(xué)識變更人生。

丑小鴨讀后感300字左右小學(xué)四年級(篇二)

今天我寫了兩張閱讀記錄卡，其中一張是寫（丑小鴨）的故事。

開頭描述了丑小鴨的家鄉(xiāng)分外的美，他的媽媽生了好幾個蛋，其他的蛋都逐漸的裂開了，只有一只最大的蛋還躺在那沒動靜。

后來丑小鴨破殼出來了，鴨媽媽帶著全體孩子去游泳，丑小鴨太丑了，他的兄弟姐妹還有他媽媽都嫌棄他，后來他離開了鴨群，自己流浪，途中遇到了好多坎坷，遇到一只大狼狗，狗都不咬他，他認(rèn)為是自己太丑了，狗都嫌棄，直到有一天，他看到了一群白天鵝，他心想只要能跟他們在一起，就算被他們弄死也值了，當(dāng)他逐漸靠近天鵝群，全體的天鵝都游向他，他低頭不敢直視，直到他看到水里的影子，才察覺自己跟他們一樣，岸邊的人不斷的夸，新來的這只最美麗，他沒有由于別人夸贊而高傲。

看完整個故事的時候我被丑小鴨的大膽和氣良深深的吸引了，做人也要像丑小鴨一樣，不放棄自己，要勇于努力，雖然他體驗(yàn)了好多艱辛，但最終走向一片光明。

丑小鴨讀后感300字左右小學(xué)四年級(篇三)

我讀了一篇文章，它的名字叫丑小鴨。我對它很感興趣，請大家看看我的讀后感吧！

從前，有一只鴨媽媽，她臥在草堆里，正在等她的鴨寶寶出世呢！不一會兒，一只只小鴨子都從蛋殼里鉆了出來，但是只剩下一個更加大的蛋沒有孵出來。過了好幾天，這個蛋里才鉆出來了一只又大又丑的鴨子，別的小鴨子都很嫌棄它，所以叫它“丑小鴨”。

丑小鴨來到這個世界上，除了鴨媽媽，別的小動物都凌辱它，哥哥姐姐咬它，公雞啄它，就連養(yǎng)鴨的小姑娘也厭惡它。于是，丑下鴨離開了家，去外面生活。可到了外面，小鳥譏笑它，獵狗追逐它，丑小鴨白天只好躲起來，到了晚上才出來找吃的。冬天到了，丑小鴨趴在冰上凍僵了，還好有一位農(nóng)夫望見了，把丑小鴨帶回了家。一天，丑小鴨出來漫步，望見丁香開花了，便知春天來了，丑小鴨撲撲翅膀，向湖邊飛去，它突然望見了鏡子似的湖面上映著一個美觀的身影，乳白的羽毛，長長的脖子，美觀極了。于是，丑小鴨就變成了一只美麗的白天鵝。

我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí)，不管被人說什么，我們都要固執(zhí)，不要輕易放棄，我們也要懂得一個道理：一個人的美丑不在外表，美觀的真諦在于擁有一顆純凈的心靈！

丑小鴨讀后感300字左右小學(xué)四年級(篇四)

暑假我讀了一本好玩的書《安徒生童話》，其中讓我印象最深刻的是丑小鴨的故事。

一只又丑又笨的小鴨子，從破殼而出的那一刻開頭，就被全體的動物冷嘲熱諷和欺凌欺凌，而且一天比一天糟。人人都在驅(qū)趕他，連他的兄弟姐妹也待他不好，他們老是說：“哎，你這個丑八怪，貓兒哪天把你給叼走就好了?。Ⅷ唻寢屢矇粝胱约簭膩硪矝]有這個孩子！可憐的丑小鴨只好離家出走，一路上他被狗追，被農(nóng)夫打，被母雞和小貓諷刺……但是丑小鴨沒有絕望，而是始終不屈的奮斗，靠著自己不懈努力歷經(jīng)千辛萬苦，終究在陽光下，完備蛻變成了一只美觀的白天鵝！

丑小鴨的故事讓我明白了：人不要為自己的出世而痛楚，不要被周邊的環(huán)境而變更理想，堅(jiān)持向理想奔跑，總有一天就能實(shí)現(xiàn)！我又不由想到自己小時候?qū)W的圍棋。剛開頭學(xué)時覺得簡樸好玩，時間一長察覺越來越繁雜，學(xué)起來分外吃力，便失去了信仰，沒能堅(jiān)持學(xué)下去?，F(xiàn)在想想分外懊喪！以后的學(xué)習(xí)中，假設(shè)遇到困難再也不能半途而廢。

只有堅(jiān)持不懈地努力才能像丑小鴨一樣，實(shí)現(xiàn)自己的天鵝夢！

丑小鴨讀后感300字左右小學(xué)四年級(篇五)

在我小的時候，家人給我講過大量的童話故事，雖然大量我已經(jīng)記不清了，但《丑小鴨》這個童話故事讓我念念不忘。

《丑小鴨》這個故事，主要講的是鴨媽媽生了大量的蛋，唯獨(dú)這個蛋最大，可是，等丑小鴨出世后，卻是鴨群中最丑的鴨子，丑小鴨受盡了哥哥姐姐的凌辱，離家出走了，后來丑小鴨凍僵在湖面上，好心的農(nóng)夫救了丑小鴨。結(jié)果，丑小鴨變成了美觀的白天鵝。

讀完這個故事，我陷入了尋思。就算丑小鴨很丑，那也是它們的親人??！人的外表不能代表人們的心靈呀！

細(xì)細(xì)地品評，我察覺這不就是我們看人的眼光嗎？在我們的生活中不是也有好多這樣的事情嗎？譬如，我們班上新傳來一位同學(xué)，我看到她后，我想：她都幾天沒洗澡，換鞋了，真味。她頭發(fā)怎么這么亂！有一次我們在做課間操，我一不提防摔了一下，把腿摔破了，她見了，馬上拉住一個人，讓他馬上去報告老師。然后，她扶起我，逐漸地往醫(yī)務(wù)室走去。醫(yī)生為我清理完傷口，她又扶回到教室。從這件事中，我明白一個道理：不要以貌取人。

我們?nèi)魏我粋€人千萬不要以貌取人，俗話說得好：長得美麗的人，心不確定美，長得丑陋的人，心不確定丑陋。

丑小鴨讀后感300字左右小學(xué)四年級(篇六)

在老師的推舉下我看了安徒生的童話小說，《丑小鴨》這是一篇鼓舞我們的故事，說的是一只長得又大又丑的小鴨子，自從出世后就被其他的動物欺侮，到后來還被自己的親生母親及兄弟姐妹給拋棄了，此后就孤寂寞單的在外面流浪，自卑極了，但是，這只丑小鴨心地良善。體驗(yàn)了風(fēng)吹雨打、酷寒酷暑的磨折。有一次，它在湖邊玩的時候察覺湖中來了一群美觀的天鵝美麗極了，于是，它看看自己的丑樣，在看看美觀的天鵝，羨慕到了極點(diǎn)，同時她的心里在想，我要是這美觀的天鵝該有多好呀！這樣美麗，父母就不會不要我了。這只丑小鴨連做夢都想和他們一樣?？墒牵l又會知道，就是這只又丑又大的丑鴨子，鼓起士氣朝天鵝們游去的時候，意想不到的是它分外的受到天鵝們的接待，結(jié)果自己卻理想成真的變成了一只美觀的白天鵝！連他自己都不敢相信這一切。于是，它回想起父母兄弟姐妹們對自己的不好和伙伴們的凌辱，覺得這一切都不算什么了，后來，他就更加的珍惜這來之不易的幸福。

我從丑小鴨的身上學(xué)到了，一個人的外表丑不算什么，最重要的是要心靈美。說不定能夠變更自己的一切哦！

丑小鴨讀后感300字左右小學(xué)四年級(篇七)

暑假里，我讀了《丑小鴨》這篇童話故事。眼淚不由自主的往下掉，不過，后來我有看到丑小鴨變成了美觀的大天鵝，我深有感想。丑小鴨是一只四處受排擠的鴨子，但它卻懷有一份美好的理想，正是這份理想讓它不屈的奮斗，成了一只美觀的白天鵝。實(shí)際上，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人不是丑小鴨呢？我們是學(xué)生，是茫茫學(xué)海里的丑小鴨，學(xué)識短淺，但我們要擁有理想，立志考上一所名牌大學(xué)，并朝著我們的理想努力的拼搏。

對待丑小鴨，就像我們對待殘疾人一樣，要關(guān)切，要扶助。不能用輕視的眼光去對付他們。那些小鴨子都不熱愛和丑小鴨玩，說明小鴨子不了解丑小鴨那孤獨(dú)，悲傷，委屈的心情。我想：只要心中有夢想，就確定和丑小鴨一樣會實(shí)現(xiàn)夢想。用簡短的文字給了讀者夢想，要像白天鵝一樣張開翅膀去遨游。

丑小鴨讀后感300字左右小學(xué)四年級(篇八)

每一次想到這個故事的時候，我都會想起丑小鴨的遇到是多么的凄涼，但是丑小鴨沒有產(chǎn)生對生活的悲觀，最終成為了它夢想中美觀的天鵝。

這個故事主要講了丑小鴨出世后被姐妹們凌辱，遭到了別的動物對它外貌的輕視，雞媽媽勸鴨媽媽把丑小鴨丟掉。鴨媽媽忍痛把小鴨丟掉，丑小鴨被丟掉后，開頭了流浪的生活，在流浪時碰見了一些動物，那些動物也笑話丑小鴨的樣貌，就這樣在冰天雪地中昏倒了。醒來察覺在農(nóng)人家，到了春天變成了一只美觀的天鵝。

在讀到丑小鴨遭嫌棄的時候，我真的想進(jìn)去故事中，找他們評理去，為什么樣貌丑的人就不能有和你們做摯友的機(jī)遇。那時的我有氣又恨。

當(dāng)讀到丑小鴨被農(nóng)人所救，我發(fā)自內(nèi)心的感謝農(nóng)人，救了我心里的一只小鴨摯友，丑小鴨在農(nóng)人家住了一個冬天，在那冬天里丑小鴨享受了家的和暖，到了春天，丑小鴨辭別了農(nóng)人，并感謝他對它的照管。當(dāng)讀到這里我就想著，看來不只是人懂得報恩，小動物比人更懂得感恩。

讀完《丑小鴨》這篇文章，我深有感想：當(dāng)遇到困難時，只要你自己不放棄，堅(jiān)持不懈地努力，確定能達(dá)成你自己的目標(biāo)。我想我也是一只丑小鴨，正在努力變天鵝！

丑小鴨讀后感300字左右小學(xué)四年級(篇九)

在小學(xué)就學(xué)過《丑小鴨》這篇文章，就深深熱愛丑小鴨的精神，為了理想不斷努力，不屈不撓。在經(jīng)典童話閱讀這課堂上我又看了這部童話片，感想更加深刻。

丑小鴨由于長得太丑，一生下來就經(jīng)常遭到同伴的輕視和諷刺。當(dāng)我看到丑小鴨躲在蘆葦中自身流眼淚的時候，我深深被感染了，它，一只小小的鴨，就由于自己自己與眾不同的外表，被別人欺凌，沒有人撫慰理解，只能一個人躲著哭泣，雖然現(xiàn)實(shí)深深傷害了它幼小的心靈，但它沒有因此憎惡現(xiàn)實(shí)，他依舊喜歡生活，喜歡身邊的人，他依舊心懷夢想并一向悄悄為之努力，終究經(jīng)過重重的磨難和歷練后，它破繭成蝶，變成一只美觀的大天鵝。而在這時，那些曾經(jīng)諷刺它的人卻驚艷于它現(xiàn)在的美觀。冰心說，告成的花人們總驚羨于它現(xiàn)實(shí)的美觀，而開初的芽兒灑滿了奮斗的淚水。丑小鴨就如這告成的花，它犧牲了奮斗的淚水，最終收獲了驚人的蛻變。

丑小鴨讀后感300字左右小學(xué)四年級(篇十)

寒假里我讀了安徒生的童話故事——《丑小鴨》。故事中的仆人公丑小鴨出世在一個鴨的家庭，兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長者一身黑乎乎的羽毛，因此大家都不容許理睬它，它特別自卑。后來，它長成了一只美觀的白天鵝。這個故事假設(shè)不留心的閱讀，只會覺得它是一個普遍的童話故事，要是好好的去體會它的含義，你就會認(rèn)為里面隱匿著一個道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周邊全體人對它的鄙視?？伤]有在意，只管自己努力做事。逐漸地它長大了，靠著自己的努力，變成了一只美麗的白天鵝。

這個故事報告了我們一個道理，一個人身處逆境時，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能變更自己的情況。

我們的身邊也有不少這樣的例子。有的同學(xué)相貌不突出，平日也不大愛說話，沉靜寡言，是平平往往的一個人。但他們從沒放棄對自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問，勞績始終名列前茅，受到了全體老師的稱贊。

其實(shí)，像丑小鴨似的孩子是好多的，只要我們大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長大以后確定都會成為一只只美觀的“白天鵝”。

丑小鴨讀后感300字左右小學(xué)四年級(篇十一)

再次閱讀《丑小鴨》，再次對小天鵝小時候的遇到所可憐，對丑小鴨奇跡般的變化感到由衷的欣喜，對丑小鴨的媽媽剛開頭對自己丑孩子的一片愛心而感到敬仰。

文中的丑小鴨“被鴨子咬，被雞群啄，被看管養(yǎng)雞場的那個女傭人踢，在冬天里受苦?！笨墒牵€是始終懷著一顆感恩的心：“啊，感謝老天爺！我丑得連獵狗也不要咬我了！”；而且，他始終是彌漫著夢想的：“我想我還是走到宏大的世界上去好?！薄拔乙w向他們，飛向這些典雅的鳥兒！”所以，在他遭遇了多數(shù)次的挫折后，他終究從丑小鴨變成了天鵝：“他不再是一只笨拙的、深灰色的、又丑又令人厭惡的鴨子，而是——一只天鵝！”

于是，我明白了：面對自己遭遇的挫折，我們理應(yīng)有一顆感恩的心——感謝父母生養(yǎng)了我們，感謝大自然賦予我們生存下去的機(jī)遇；我們理應(yīng)始終彌漫夢想——我們要堅(jiān)信，挫折是暫時的，道路是曲折的，前途是光明的，總有一片艷陽天屬于我們！

推己及人，我又想到：我們面對正在遭遇挫折的人，無論是我們的同學(xué)，我們的摯友，還是任何人，我們不理應(yīng)像“鴨子”一樣去咬丑小鴨，不理應(yīng)像“雞”那樣去啄丑小鴨，不理應(yīng)像“養(yǎng)雞場的女傭人”一樣去踢丑小鴨，而是理應(yīng)相信，他也有一天會像自己那樣“那么年輕，那么好看！”

丑小鴨讀后感300字左右小學(xué)四年級(篇十二)

在暑假里，我讀了安徒生的童話故事—《丑小鴨》。

故事中的仆人公出世在一個鴨的家庭里，它的兄弟姐妹都長有一身金燦燦的羽毛，而丑小鴨卻不同，長著一身黑乎乎的羽毛，所以大家都不熱愛它，因此它感到很自卑。后來。它變成了一只美觀的白天鵝。

這個故事報告我們一個道理。一個人身處窘境時，不能消沉，要勇于奮斗，才能夠變更自己的情況。就像童話中的丑小鴨因自己的外