六一親子活動(dòng)方案模板集合10篇范文為了確保事情或工作有效發(fā)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定計(jì)劃，計(jì)劃是方案中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。計(jì)劃應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的六一親子活動(dòng)計(jì)劃10篇，僅供參考，希望能夠幫忙到大家。

六一親子活動(dòng)計(jì)劃篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、透過(guò)發(fā)展慶?！傲花曄盗谢顒?dòng)，用心創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充沛的發(fā)揮，在用心的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的高興，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一〞兒童節(jié)；

2、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的時(shí)機(jī)，加深家園情、師生情、親子情。

3、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氛圍的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境〔五月三十一日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒！〞，五月三十日前各班布置“六一〞主題畫展〕

2、以班為單位作好加入活動(dòng)的準(zhǔn)備

〔1〕各班準(zhǔn)備繪畫比賽〔全員參與〕，其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。

〔2〕排練詩(shī)歌表演節(jié)目

〔3〕講故事比賽〔全員參與，其中各班挑選五位幼兒加入6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽〕

〔4〕全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)〔準(zhǔn)備4個(gè)游戲工程，每位幼兒和家長(zhǎng)一齊任意挑選2個(gè)游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評(píng)出假設(shè)干獎(jiǎng)項(xiàng)?！?/p>

〔5〕幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

〔6〕各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安頓

5月28日：慶“六一〞系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)

5月29日：美術(shù)比賽〔折紙、剪紙、繪畫〕。各班布置六一畫展。地點(diǎn)：各班教室

5月30日：講故事比賽。地點(diǎn)：各班教室

5月31日：教師和幼兒一齊進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一〞。

6月1日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn)：操場(chǎng)

下午：慶?！傲花晝和?jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室?！操Y料有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)?！硰?qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外，以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)資料與要求

1、幼兒詩(shī)歌表演賽

〔1〕目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

〔2〕要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌；選材貼合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活躍、大方；

2、美術(shù)比賽。

〔1〕目的：樂(lè)意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)發(fā)明的高興。

〔2〕要求：幼兒人人參與；各班挑選十五幅作品布置“六一〞畫展。

3、講故事比賽

〔1〕目的：透過(guò)發(fā)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言敘述潛力的進(jìn)一步提高；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

〔2〕要求：幼兒人人參與；能體驗(yàn)作品中的情感，會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速；講述時(shí)語(yǔ)言敘述流暢，普通話準(zhǔn)確。

以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo)，下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)用心配合加入。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

〔1〕活動(dòng)目的：使幼兒透過(guò)加入親子活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一〞兒童節(jié)的高興，感受到幼兒園生活的高興，感受到父母對(duì)自己的愛(ài)；

〔2〕活動(dòng)形式：8：05---8：50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng)；9：00---11：00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲工程，請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè)，5月28日開始到班主任那兒報(bào)名登記，5月30日截止報(bào)名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

〔3〕游戲資料及要求：

A：高興的小推車

目的：透過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車〞，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)潛力；開展孩子的上肢力量。

玩法：孩子雙手撐住地面，家長(zhǎng)提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

B：采蓮忙

游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸〔或媽媽〕放好，家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳務(wù)必踩在地毯上，由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn)，家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)那么：讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝

C、親子二人行

游戲玩法：孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上，雙手抱住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)那么：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長(zhǎng)的腳面，家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。

D、企鵝運(yùn)蛋

游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn)，爸爸〔或媽媽〕站在場(chǎng)地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣貌，從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋〔沙包〕。這時(shí)，爸爸〔或媽媽〕可從小桶內(nèi)把蛋〔沙包〕拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋〔沙包〕放入終點(diǎn)的桶內(nèi)，再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

游戲規(guī)那么：假設(shè)中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行；不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。

我們相信，在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的用心參與下，這次活動(dòng)必須能夠取得圓滿成功。

六一親子活動(dòng)計(jì)劃篇2

親愛(ài)的家長(zhǎng)：

小動(dòng)物是孩子們最喜歡的，孩子們?cè)谟變簣@里常常和老師一起做小動(dòng)物的游戲，模仿小動(dòng)物的叫聲。

基于孩子對(duì)小動(dòng)物的興趣，為了滿足孩子們對(duì)小動(dòng)物的興趣。為了激勵(lì)家長(zhǎng)能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗(yàn)與學(xué)習(xí)，我們將結(jié)合“六一〞國(guó)際兒童節(jié)，于六月一日(本周三)迎來(lái)本學(xué)期的親子游活動(dòng)。讓我們和孩子一起共同察看動(dòng)物，幫忙孩子了解各種動(dòng)物的外形特征、小動(dòng)物的皮毛等，幫忙孩子積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)感受親子間的情感，增進(jìn)家園間的互動(dòng)。既促進(jìn)寶寶健康高興的成長(zhǎng)，又讓大家體驗(yàn)育兒的高興。

活動(dòng)要求：

1、通過(guò)親子活動(dòng)，引導(dǎo)孩子察看春天的景色及動(dòng)物園中的動(dòng)物，知道要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

2、在親子活動(dòng)中激勵(lì)寶寶樂(lè)意自己走，并能和同伴一起玩耍。

3、通過(guò)親子遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)教師、幼兒、家長(zhǎng)之間的情感交流，讓家長(zhǎng)了解幼兒園發(fā)展的主題活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)家園同步教育。

活動(dòng)程序：

一、家長(zhǎng)和幼兒一起來(lái)園匯合，教師進(jìn)行出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。

1、向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主題活動(dòng)發(fā)展的情況，并介紹親子活動(dòng)的目標(biāo)與內(nèi)容。

2、發(fā)放活動(dòng)評(píng)估表，介紹評(píng)估辦法。

3、介紹活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位集體行動(dòng)。

二、組織幼兒平安上車，引導(dǎo)家長(zhǎng)有序入座。

三、開車途中，組織各類活動(dòng)。

1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)講故事等。

2、活動(dòng)時(shí)的平安教育。

四、野生動(dòng)物園活動(dòng)

1、乘車進(jìn)猛獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等。

指導(dǎo)要點(diǎn)：(1)注意平安，一切聽從導(dǎo)游的指示，不做危險(xiǎn)的事情。

(2)向孩子介紹猛獸動(dòng)物的名稱與它的特性，重點(diǎn)察看動(dòng)物的'皮毛等。

2、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)

指導(dǎo)要點(diǎn)：(1)知道表演的動(dòng)物的名字。

(2)了解它們的本事。

3、午餐：(午餐時(shí)間隨機(jī))

4、喂小動(dòng)物

指導(dǎo)要點(diǎn)：(1)引導(dǎo)孩子親近小動(dòng)物，給小動(dòng)物喂食。

(2)家長(zhǎng)察看孩子會(huì)不會(huì)給小動(dòng)物喂食《喂了哪些食物《

(3)引導(dǎo)孩子說(shuō)出看到的動(dòng)物寶寶的名稱。

5、參觀育嬰房

指導(dǎo)要點(diǎn)：(1)了解動(dòng)物寶寶小時(shí)侯的樣子。

(2)體驗(yàn)?zāi)缸佑H情。

五、親子游戲：?大腳小腳一起走》

游戲玩法：1、將孩子分為兩組進(jìn)行游戲。

2、寶寶脫下鞋子，將小腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)拉著孩子一起走，看看那組走

得快算贏。

六、察看幼兒在整個(gè)活動(dòng)中是否能獨(dú)立行走。

七、指定處匯合，準(zhǔn)備上車回園。

全體家長(zhǎng)、孩子乘車回園。教師聽取家長(zhǎng)的意見(jiàn)與倡議，并收此次活動(dòng)評(píng)估表。

特別提示：

1、8：15準(zhǔn)時(shí)到幼兒園匯合，教師將向您介紹親子活動(dòng)，8：30準(zhǔn)時(shí)開車。

2、親子游活動(dòng)午餐由家長(zhǎng)自理。

3、請(qǐng)讓寶寶統(tǒng)一穿上校服：外穿黃色短袖夏季校服，校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長(zhǎng)袖T恤，讓孩子穿運(yùn)動(dòng)鞋便于行走。

4、天氣較熱，可能會(huì)出汗，家長(zhǎng)可準(zhǔn)備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后，活動(dòng)后取出，以防寶寶出汗過(guò)多而著涼?；顒?dòng)中請(qǐng)保管好自己的物品。

5、戶外活動(dòng)雖有很多積極意義，但由于戶外面積較大，會(huì)增添不平安因素，大家千萬(wàn)要留意寶寶的平安，不遠(yuǎn)離班級(jí)集體。

6、親子游活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)可自己帶寶寶來(lái)園。并請(qǐng)將活動(dòng)費(fèi)用帶來(lái)(請(qǐng)備好零錢)。

7、活動(dòng)以班級(jí)為單位，活動(dòng)中以集體行動(dòng)為主不遠(yuǎn)離集體。

六一親子活動(dòng)計(jì)劃篇3

一、主題名稱：

粽情衣尚

二、活動(dòng)來(lái)源：

傳統(tǒng)的節(jié)日“端午〞和孩子們向往的六一兒童節(jié)就要到了，恰逢兩個(gè)節(jié)日相鄰，端午節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)的故事是必不可少的，怎樣讓孩子們直觀的感受端午呢？我們想到了包粽子，這一最直接的方式。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)六一是他們自己的節(jié)日，怎樣讓孩子們過(guò)一個(gè)有意義有高興的節(jié)日呢？我們準(zhǔn)備了大量的廢舊物品，讓孩子和家長(zhǎng)用自己的雙手發(fā)明屬于自己的世界上獨(dú)一無(wú)二的服裝，相信這份體驗(yàn)孩子將終身難忘。

結(jié)合這個(gè)活動(dòng)，我們桃子班創(chuàng)立了“粽情衣尚吧〞希望通過(guò)此次活動(dòng)增進(jìn)親子感情，感受濃濃端午氛圍，體驗(yàn)發(fā)明帶來(lái)的高興，讓孩子度過(guò)一個(gè)高興而又有意義的節(jié)日！

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓小朋友們了解端午節(jié)由來(lái)，感受端午節(jié)歡樂(lè)的氛圍，和家長(zhǎng)一起嘗試包粽子。

2、通過(guò)用廢舊物品和家長(zhǎng)一起制作環(huán)保服裝，體驗(yàn)發(fā)明的喜悅。

3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子感情，感受高興。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集有關(guān)端午節(jié)主題的圖書和故事。

2、收集有關(guān)端午節(jié)的物品和食品：如香囊、艾草、劃龍舟圖片、包粽子用的江米、大米、蜜棗、葡萄干、花生米、江豆、紅豆、粽葉、棉線等，煮粽子用的高壓鍋。

3、收集廢舊物品：舊掛歷、報(bào)紙、易拉罐、舊光盤等，準(zhǔn)備剪刀、膠水、操作手工紙紙、彩條等

五、活動(dòng)一：包粽子

晨談：

1、請(qǐng)幼兒看賽龍舟視頻，激發(fā)幼兒的興趣，引出端午節(jié)由來(lái)。介紹屈原的故事，初步了解端午節(jié)的由來(lái)。

2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)端午節(jié)的經(jīng)驗(yàn)

3、介紹艾草、香囊、粽子讓幼兒了解，豐盛幼兒有關(guān)端午節(jié)的知識(shí)。

包粽子：

1、教師介紹原料，并示范包粽子。

2、孩子和家長(zhǎng)一起包粽子，煮粽子。

3、分享

六、活動(dòng)二：制作環(huán)保服裝

晨談

1、請(qǐng)幼兒看環(huán)保服裝制作的衣服圖片。說(shuō)一說(shuō)這些服裝是用什么做成的？引起孩子的興趣。

2、出示制作用的物品，請(qǐng)孩子說(shuō)一說(shuō)這些物品可以怎樣組合和變異，可以做成什么？

3、你想做一件什么服裝，用什么材料呢？

制作環(huán)保服裝

1、教師介紹原料和圖片，提出制作時(shí)需要的遵守的規(guī)那么。如孩子不能在教室里走來(lái)走去，不能大聲說(shuō)話干擾別人，不能隨地亂扔?xùn)|西。只有做好這項(xiàng)工作才能選擇其他的工作。

2、孩子和家長(zhǎng)一起完成，分享成果

七、總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，聽取家長(zhǎng)倡議，以便下次活動(dòng)更好的進(jìn)行。

六一親子活動(dòng)計(jì)劃篇4

為了豐盛幼兒園文化生活,培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力,增強(qiáng)親子情感交流,并充沛展示幼兒及家長(zhǎng)的合作參與,為幼兒的健康成長(zhǎng)打造美食天地。我園特此舉辦舌尖上的“六一〞--親子美食節(jié)活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同加入,以到達(dá)提高幼兒動(dòng)手能力,促進(jìn)家園相互交流的目的。讓孩子更好的了解美食文化，掌握文明就餐禮儀，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

一、具體負(fù)責(zé)人:中班全體教師以及各班家長(zhǎng)委員會(huì)

二、活動(dòng)宗旨：參與、操作、品嘗、分享

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日上午

四、各項(xiàng)準(zhǔn)備

1.物品準(zhǔn)備

〔1〕班級(jí)特色食物、各種水果、蔬菜、菜板、刀、叉

子、圍裙、沙拉醬等等。

〔2〕桌布36塊，作品牌36個(gè)。

2.場(chǎng)地準(zhǔn)備

氣球拱形門、遮陽(yáng)傘20把

3.利用班級(jí)群，活動(dòng)前向家長(zhǎng)傳遞本次活動(dòng)的教育理

念，具體的操作過(guò)程，告知他們所要協(xié)助的內(nèi)容。

4.指導(dǎo)家長(zhǎng)如何配合活動(dòng)需要幫忙孩子積累已有生活經(jīng)驗(yàn)，與孩子進(jìn)行制作美食辦法的討論，并做好文字記錄。

五、各班分組情況

每班分為三組

中一班：果蔬拼盤、菠蘿飯、壽司

中二班：果蔬拼盤、水果沙拉、壽司

中三班：果蔬拼盤、菠蘿飯、壽司

中四班：果蔬拼盤、三明治、壽司

中五班：果蔬拼盤、三明治、榨果汁

中六班：果蔬拼盤、水果沙拉、壽司

六、活動(dòng)流程

1.8:30家長(zhǎng)、孩子來(lái)園加入活動(dòng)。

2.8:50各班老師帶孩子到活動(dòng)場(chǎng)地做器械操。

3.家長(zhǎng)帶孩子按分好的組參與自制食品,分別是果蔬拼

盤、自制水果沙拉、自制壽司、自制三明治等,到自己班級(jí)

進(jìn)區(qū)活動(dòng),活動(dòng)要求：孩子自主操作，家長(zhǎng)可適當(dāng)協(xié)助。

4.作品完成，請(qǐng)本組成員為自己的美食起名字，家長(zhǎng)代

筆把名字寫在作品牌上。

5.孩子制作完帶孩子參觀本班孩子的作品。

6.請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子品嘗美食。

七、活動(dòng)考前須知

1.活動(dòng)中確保食品的平安衛(wèi)生。

2.活動(dòng)過(guò)程盡量減少浪費(fèi)，合理安頓食材。

3.每人準(zhǔn)備好垃圾袋及時(shí)回收好垃圾。

4.活動(dòng)過(guò)程中敬請(qǐng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),文明禮讓。

5.活動(dòng)結(jié)束,全體教職工整理場(chǎng)地。

六一親子活動(dòng)計(jì)劃篇5

在“六一〞兒童節(jié)來(lái)臨之際，我園將發(fā)展美術(shù)活動(dòng)，這次活動(dòng)主要以激發(fā)幼兒審美情趣、體現(xiàn)自我表現(xiàn)和發(fā)明的成就感為指導(dǎo)思想，使家長(zhǎng)通過(guò)親子活動(dòng)，感悟幼兒教育的新觀念，從中對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的美術(shù)作品，更好塑造我園的良好園風(fēng)園貌，讓全體孩子在積極、愉快的參與活動(dòng)中體驗(yàn)幼兒生活的高興!并使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的高興，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一〞兒童節(jié)。小班組“慶六一〞親子美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃如下：

一、活動(dòng)主題：

“我有一雙巧巧手〞美術(shù)活動(dòng)

1、幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫展示

2、幼兒泥工作品展示

3、幼兒折紙并展示

4、幼兒其他手工并展示

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月1日上午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

小2班：教室、走廊及門前大樹下

四、活動(dòng)對(duì)象：

組織者：

小2班殷亞萍、陶小露

參與者：

小2班幼兒及家長(zhǎng);

五、活動(dòng)目標(biāo)

1、全面開展幼兒的動(dòng)手能力，激勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作，提升幼兒對(duì)美好事物的感知，體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過(guò)程，充沛享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅。

2、激發(fā)幼兒喜愛(ài)美術(shù)的興趣并學(xué)會(huì)保護(hù)好自己及別人的作品。

3、通過(guò)發(fā)展親子同樂(lè)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的高興，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。

4、在活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)那么的意識(shí)。

六、活動(dòng)內(nèi)容

內(nèi)容一：我是小畫家

表現(xiàn)形式：色彩畫

組長(zhǎng)：徐煜鑫媽媽

組員：李宇涵、徐煜鑫、李芯琪、李鑫穎、李晗鑰、唐雅璇、程雨婷、楊明鑫、殷雅逸、王可馨及小朋友的家長(zhǎng)。

家長(zhǎng)任務(wù)：幫忙小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。

小朋友任務(wù)：畫畫及涂色

準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：12色水彩筆、12色油畫棒、勾線筆。場(chǎng)地準(zhǔn)備：教室

內(nèi)容二：動(dòng)物來(lái)聚會(huì)

表現(xiàn)形式：折紙

組長(zhǎng)：唐偉杰爸爸

組員：張馨月、陳夢(mèng)琪、黃雨晴、唐偉杰、楊林發(fā)及小朋友的家長(zhǎng)。

家長(zhǎng)任務(wù)：幫忙小朋友操作一些有難度的步驟。

小朋友任務(wù)：折根本步驟

準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備各色彩紙、勾線筆、展板。場(chǎng)地準(zhǔn)備：教室

內(nèi)容三：海底世界

表現(xiàn)形式：泥工

組長(zhǎng)：

組員：賀及小朋友的家長(zhǎng)。

家長(zhǎng)任務(wù)：幫忙小朋友操作某些有難度的造型。

小朋友任務(wù)：捏根本造型

準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：各色橡皮泥、展板。場(chǎng)地準(zhǔn)備：教室

內(nèi)容四：創(chuàng)意空間

1、表現(xiàn)形式：蛋殼貼畫

組長(zhǎng)：

組員：長(zhǎng)。

家長(zhǎng)任務(wù)：幫忙小朋友將蛋殼捏碎成小片。

小朋友任務(wù)：粘貼碎蛋殼

準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：蛋殼、雙面膠。場(chǎng)地準(zhǔn)備：大樹底下

2、表現(xiàn)形式：毛線粘貼畫

組長(zhǎng)：

組員：朋友的家長(zhǎng)。

家長(zhǎng)任務(wù)：將毛線剪成小條。

小朋友任務(wù)：按順序粘貼毛線

準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：各色毛線、雙面膠、小剪刀。場(chǎng)地準(zhǔn)備：大樹底下

3、表現(xiàn)形式：紙杯紙盤小制作

組長(zhǎng)：顏鈺霆媽媽媽媽

組員：章夢(mèng)飛、芮家俊、顏鈺霆、孔偉翔、胡禾、劉宇翔、賀瑾萱及小朋友的家長(zhǎng)。

家長(zhǎng)任務(wù)：幫忙小朋友制作造型。

小朋友任務(wù)：色彩裝飾

準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：一次性紙杯、紙盤、小剪刀。場(chǎng)地準(zhǔn)備：大樹底下

七、活動(dòng)過(guò)程

1、家長(zhǎng)簽到

2、班主任介紹美術(shù)課題

3、幼兒畫展：

(1)、幼兒和家長(zhǎng)合作完成對(duì)應(yīng)的作品并在指定的區(qū)域，將作品呈現(xiàn)在展區(qū)內(nèi)

(2)、保護(hù)作品，不得把作品撕破。

(3)、幼兒主動(dòng)請(qǐng)其他班的家長(zhǎng)和小朋友觀看作品。

八、活動(dòng)結(jié)束，整理現(xiàn)場(chǎng)。

六一親子活動(dòng)計(jì)劃篇6

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)發(fā)展慶祝“六一〞活動(dòng)，讓幼兒看到父母的偉大形象，感受到父母的觀愛(ài)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一〞兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的典范。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒辦法。了解家園共育的重要性，讓小朋友身心健康開展。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一〞活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題:典范!做個(gè)好爸爸好媽媽。

2、宣傳口號(hào):

爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛(ài)爸爸媽媽，爸爸媽媽愛(ài)我;。好樣的!

我的爸爸媽媽。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氛圍的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、以班為單位家長(zhǎng)和教師排練童話或故事劇作好加入活動(dòng)的準(zhǔn)備;全體家長(zhǎng)繪畫作品繪制(要布置畫展對(duì)于沒(méi)有材料的幼兒園按家長(zhǎng)要求為家長(zhǎng)提供繪畫材料)二人三足比賽(家長(zhǎng)和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和教師自由組合)

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(最好能長(zhǎng)期保留有紀(jì)念意義的獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒家長(zhǎng))

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)建議

1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一〞兒童節(jié)，建議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一〞的節(jié)日環(huán)境與氣氛，激勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一〞節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:20xx年6月1日。

3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

4、方法:通過(guò)在本園的板報(bào)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出建議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送建議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

(二)“六一〞活動(dòng)

本次“六一〞兒童節(jié)活動(dòng)以“家長(zhǎng)和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和教師故事、童話劇表演〞、“主題繪畫展(家長(zhǎng)繪制，兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對(duì)作品用“小朋友的語(yǔ)言〞進(jìn)行內(nèi)容表明)〞、“家長(zhǎng)和教師結(jié)對(duì)子二人三足比賽〞等活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:家長(zhǎng)通過(guò)加入“家長(zhǎng)和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和教師故事、童話劇的表演〞，在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過(guò)觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會(huì)交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材合乎本班家長(zhǎng)水平;表演活躍、大方;服裝設(shè)計(jì)合乎劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最正確舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最正確爸爸，最正確媽媽。

A、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)。B、最正確舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的節(jié)目中評(píng)出最正確舞臺(tái)設(shè)計(jì)。C、最正確爸爸：從加入節(jié)目表演的爸爸們中評(píng)選。D、最正確媽媽：從加入節(jié)目表演的媽媽中評(píng)選。

2、主題繪畫展

(1)目的：通過(guò)家長(zhǎng)加入主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長(zhǎng)形象，鼓勵(lì)小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過(guò)觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣，能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，表現(xiàn)自己的愿望。

(2)要求：每個(gè)家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的假設(shè)干主題任意選取一個(gè)主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見(jiàn)但是作品不能有小朋友繪制的痕跡)作品反面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級(jí)。從屬一份作品內(nèi)容表明(用“小朋友的語(yǔ)言〞進(jìn)行內(nèi)容表明)

(3)評(píng)獎(jiǎng)：幼兒園對(duì)作品進(jìn)行編號(hào)以方便評(píng)選(倡議每個(gè)家庭一份選表由家長(zhǎng)和幼兒填寫編號(hào)進(jìn)行評(píng)選25-50件由三個(gè)以上教師進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì))

3、二人三足運(yùn)動(dòng)比賽(或者更多)

(1)目的：通過(guò)二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)游戲堅(jiān)持科學(xué)合理的體育運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。

(2)要求：家長(zhǎng)與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和老師可以自由組合(幼兒也可參與)

(3)評(píng)獎(jiǎng)：優(yōu)勝者得獎(jiǎng)

六一親子活動(dòng)計(jì)劃篇7

服裝要求:

每位幼兒選擇一個(gè)自己最喜歡的童話人物，家長(zhǎng)協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品，在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來(lái)園，家長(zhǎng)也可以和孩子一起扮演童話人物。注意：準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝，穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

活動(dòng)內(nèi)容一：動(dòng)畫歌曲大聯(lián)唱

活動(dòng)場(chǎng)地：全體幼兒集中幼兒園籃球場(chǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：童話歌曲音樂(lè)

活動(dòng)簡(jiǎn)介：各班準(zhǔn)備一個(gè)童話歌曲，按照主持人擬報(bào)的順序進(jìn)行班級(jí)集體演唱，參加一些肢體舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演。

活動(dòng)內(nèi)容二：童話能手大比拼

幼兒在5個(gè)游戲當(dāng)選擇一個(gè)，根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動(dòng)當(dāng)天，家長(zhǎng)帶孩子按照序號(hào)和規(guī)定的時(shí)間，進(jìn)入指定的活動(dòng)室參與活動(dòng)。

〔一〕活動(dòng)名稱：童話人物做做樂(lè)

活動(dòng)場(chǎng)地：三樓晶晶班教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)設(shè)計(jì)好制作的童話人物，根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。

活動(dòng)過(guò)程：

1．活動(dòng)當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料，12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動(dòng)室。(剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)

2．家長(zhǎng)與孩子一起在10-15分鐘內(nèi)制作喜歡的動(dòng)畫人物。

3．動(dòng)畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛(ài)、美觀。

4．將制作好的動(dòng)畫人物寫上制作者名字并展示出來(lái)。

〔二〕活動(dòng)名稱：童話趣味競(jìng)答賽

活動(dòng)場(chǎng)地：寶寶班教室

活動(dòng)過(guò)程：

比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分三場(chǎng)進(jìn)行。小班：9:30

六一親子活動(dòng)計(jì)劃篇8

六一節(jié)是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節(jié)日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氛圍，我們中級(jí)部也將積極的發(fā)展慶“六一〞親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，為幼兒搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái)，為家長(zhǎng)提供一次與幼兒一起參與活動(dòng)的時(shí)機(jī)。讓孩子們?cè)诟吲d的節(jié)日中展現(xiàn)自我，為孩子的開展開辟一片更加廣大的天空。

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月24日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園主道

三、活動(dòng)組成員：主持人——王月，裁判——王鳳杰劉紅學(xué)

四、活動(dòng)目的：

1.發(fā)明幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)是一起游戲的氣氛，從而渡過(guò)一個(gè)幸福、高興的“六一〞兒童節(jié)。

2.讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充沛感受到親子游戲的高興和愉悅的心情，增進(jìn)親子間的感情交流，使家長(zhǎng)更重視對(duì)孩子的行為和能力指導(dǎo)。

3.通過(guò)體育游戲的活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體育鍛煉的自覺(jué)意識(shí)以及通過(guò)努力，到達(dá)目標(biāo)的成功喜悅。

4.提高幼兒遵守游戲規(guī)那么的自覺(jué)性，從而加強(qiáng)其各種行為標(biāo)準(zhǔn)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：拱形門xx個(gè)、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個(gè)、塑料水桶6個(gè)、泡沫墊每個(gè)家庭兩塊。

六、活動(dòng)形式：運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲比賽

七、加入人員：爸爸、媽媽和孩子

八、活動(dòng)流程：

1.清理廢紙球

玩法：媽媽手拿紙棍站在起點(diǎn)處，終點(diǎn)處畫一條線、放一個(gè)木桶，跑到中畫兩個(gè)圈，起跑線、第一個(gè)圈、第二個(gè)圈、終點(diǎn)線之間的間隙相等，爸爸站在第一個(gè)圈內(nèi)，孩子站在第二個(gè)圈內(nèi)。游戲開始時(shí)，媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口，把紙棍傳給爸爸，再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口，又把紙棍傳給孩子，然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口，鉆過(guò)門，把紙球撿進(jìn)桶內(nèi)?；顒?dòng)規(guī)那么：紙球不能出自己的跑道，家長(zhǎng)把紙棍傳給下一位后要跟著一直來(lái)到終點(diǎn)，再和孩子一同回到起點(diǎn)。幼兒提桶進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。

2.過(guò)河

玩法：媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路，讓爸爸和幼兒〔幼兒脫掉鞋子，雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上，不能離開〕踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子，進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地，否那么，將中途退場(chǎng)。

3.坐花轎

玩法：由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手，孩子騎在上面，父母抬著孩子，往前走，先到者為勝。

九、活動(dòng)原那么：

1.平安第一，比賽第二。必須保證每一個(gè)孩子的平安。

2.家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和觀賞者，要積極參與，做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！

3.公平原那么?；顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原那么，讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽格調(diào)，體驗(yàn)成功的高興。

十、考前須知：

1.幼兒與家長(zhǎng)穿上運(yùn)動(dòng)裝和運(yùn)動(dòng)鞋，家長(zhǎng)來(lái)園后，先到孩子所在的班級(jí)報(bào)道。

2.運(yùn)發(fā)動(dòng)家庭在老師帶著下進(jìn)入比賽場(chǎng)地。

3.加入活動(dòng)的人數(shù)較多、場(chǎng)地較大，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)中遵守規(guī)那么，做文明觀眾、文明選手，不隨便離開場(chǎng)地。

4.家長(zhǎng)和孩子一定要遵守活動(dòng)規(guī)那么，聽從主持人和裁判的指揮。

六一親子活動(dòng)計(jì)劃篇9

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們又一次的迎來(lái)了我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、高興、自由的節(jié)日，我園決定舉辦一個(gè)以“歡暢過(guò)六一〞為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過(guò)一個(gè)高興、難忘的“六一〞兒童節(jié)。

一、活動(dòng)時(shí)間：

XX、5、30上午

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

廣匯實(shí)驗(yàn)幼兒園中四班活動(dòng)室

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、豐盛孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)

2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí)，讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉

3、讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)室門前做好游戲海報(bào)，寫好游戲內(nèi)容、規(guī)那么

2、各游戲負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料

3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品

4、提前通知家長(zhǎng)加入活動(dòng)

五、活動(dòng)過(guò)程

1、播放六一國(guó)際兒童歌，讓幼兒感受“六一〞歡快的氛圍。

2、教師向各位家長(zhǎng)介紹六一游園活動(dòng)的內(nèi)容、要求、規(guī)那么等。

六、游園活動(dòng)內(nèi)容

親子游戲：貼鼻子

游戲準(zhǔn)備：

1、獨(dú)自鼻子貼紙3張

2、短少鼻子的臉龐貼紙3張

游戲玩法：請(qǐng)家長(zhǎng)蒙好眼睛后，由幼兒帶著家長(zhǎng)走到終點(diǎn)，并在幼兒的指引下貼在正確的位置。游戲完后，教師獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。

六一親子活動(dòng)計(jì)劃篇10

一、活動(dòng)目標(biāo)

為慶?！傲花晝和?jié)，喜迎校慶二十周年，讓有繪畫特長(zhǎng)的孩子能夠展示自己的才能，營(yíng)造活躍向上的校園藝術(shù)文化氣氛，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感。學(xué)校決定發(fā)展慶“六一〞百米長(zhǎng)卷現(xiàn)場(chǎng)繪畫活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

“我養(yǎng)成好習(xí)慣〞

三、活動(dòng)時(shí)間

6月1日下午2：10——4：10

四、活動(dòng)地點(diǎn)

行政樓門口

五、活動(dòng)準(zhǔn)備要求

1、請(qǐng)班主任