第45頁(yè)共45頁(yè)2023年英語(yǔ)教研組工作方案范文2023年英語(yǔ)教研組工作方案范文。圍繞學(xué)校教學(xué)工作方案,現(xiàn)制定2023-2023學(xué)年度上學(xué)期英語(yǔ)組工作方案。主題:圍繞學(xué)校學(xué)科開(kāi)放展示活動(dòng)和強(qiáng)化學(xué)生口語(yǔ)訓(xùn)練，開(kāi)展相關(guān)學(xué)科活動(dòng)。工作目的:開(kāi)展富有學(xué)科特色的活動(dòng)，以小課題研究促進(jìn)教學(xué)中的問(wèn)題研究。工作任務(wù):一．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)解決問(wèn)題的意識(shí)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。1.集體備課：根據(jù)分析^p我校各年段學(xué)生實(shí)際情況，結(jié)合組內(nèi)確立的各學(xué)年段的教學(xué)目的和教學(xué)思路，備課組長(zhǎng)實(shí)在承當(dāng)起責(zé)任，掌握第一手材料，協(xié)調(diào)分配好前后各班的教學(xué)進(jìn)度，責(zé)任分配明確，指導(dǎo)好青年老師和新調(diào)轉(zhuǎn)老師的備課，專(zhuān)人保存好相關(guān)資料〔前后班分開(kāi)〕。教研組長(zhǎng)將每月深化一個(gè)備課組參加集體備課。2．聽(tīng)課交流：〔1〕備課組長(zhǎng)保證每月對(duì)組內(nèi)的青年老師和新來(lái)的老師及重點(diǎn)班級(jí)聽(tīng)課，并做好交流與指導(dǎo)，促進(jìn)年級(jí)整體推進(jìn)。〔2〕青年徒弟老師與新來(lái)老師保證每周新課前必須聽(tīng)?zhēng)煾富蚶侠蠋煹恼n，從教學(xué)內(nèi)容的把握、教法的使用和班級(jí)學(xué)生管理與監(jiān)控等方面詳細(xì)學(xué)習(xí)，并在期末交一份總結(jié)?！?〕組長(zhǎng)下到各年級(jí)做好重點(diǎn)老師的重點(diǎn)跟蹤聽(tīng)課〔青年徒弟老師與新來(lái)老師〕和初三聽(tīng)課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?！?〕按時(shí)參加“理科四杯賽”的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。3.會(huì)課研討：本學(xué)期學(xué)科組會(huì)課研討活動(dòng)將以年級(jí)為單位，有備課組長(zhǎng)協(xié)調(diào)組織，推出參加會(huì)課的人員和講課日期〔時(shí)間集中在期中考試之后的一個(gè)月內(nèi)〕。4．材料上交：〔1〕備課組方案、總結(jié)〔2〕假期優(yōu)秀作業(yè)展的照片材料和局部原件?！?〕各種那個(gè)學(xué)生活動(dòng)的方案、總結(jié)〔獲獎(jiǎng)〕、過(guò)程照片〔4〕學(xué)科習(xí)題資庫(kù)電子稿,經(jīng)備課組長(zhǎng)檢查整理后上交〔試卷要有命題人及審題人，嚴(yán)把質(zhì)量〕〔5〕期末由周闊把參與會(huì)課老師的教學(xué)設(shè)計(jì)和反思電子稿收上來(lái)。每項(xiàng)內(nèi)容均要包括前十與后十班。5.參與學(xué)校小課題研究，即問(wèn)題研究，并在期末考試之后組織研究成果交流與推廣。二．以學(xué)科開(kāi)放展示為載體，促進(jìn)教學(xué)交流和學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展。本學(xué)期將與教科研課題結(jié)題儀式為載體，進(jìn)展大規(guī)模、高層次、全方位的學(xué)科開(kāi)放與展示，借以展示我校英語(yǔ)學(xué)科的老師隊(duì)伍建立、教學(xué)形式和學(xué)生素養(yǎng)。老師活動(dòng)：1.以年級(jí)備課組為單位組織的青年老師會(huì)課〔原那么是30歲以下和轉(zhuǎn)來(lái)未滿(mǎn)三年老師〕，備課組長(zhǎng)確定講課人員和會(huì)課時(shí)間，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)同年組的老師的竄課和聽(tīng)評(píng)課；做課老師上交教學(xué)設(shè)計(jì)和課后反思。2.參與學(xué)校小課題研究，即問(wèn)題研究，并在期末考試之后組織研究成果、體會(huì)交流與推廣?！?月10日前備課組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)本組成員研究的問(wèn)題〕3.英語(yǔ)學(xué)科開(kāi)放日展示活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)：原那么：滿(mǎn)足學(xué)生各階段開(kāi)展的需要，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，以活動(dòng)促開(kāi)展；活動(dòng)不貪多，不集中搞；多參與；多位學(xué)生提供展示的平臺(tái)；少搞競(jìng)賽類(lèi)。9月份：〔1〕7、8、9年假期任務(wù)型優(yōu)秀作業(yè)展〔以備課組為單位拍好照片，并做材料保存工作。〕〔2〕6、7〔后10班〕年級(jí)書(shū)法大賽10月份：〔1〕聘請(qǐng)組內(nèi)骨干老師陳秀娟老師，在7〔前十〕、8〔后十〕年級(jí)開(kāi)展有關(guān)學(xué)法指導(dǎo)的講座〔時(shí)間由年級(jí)協(xié)調(diào)〕〔2〕9年級(jí)閱讀競(jìng)賽11月份：〔1〕8年級(jí)英語(yǔ)節(jié)文藝表演—感恩的心〔2〕6年級(jí)英語(yǔ)朗讀大賽【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】工作方案擴(kuò)展閱讀2023年英語(yǔ)教研組工作方案〔1〕圍繞學(xué)校教學(xué)工作方案,現(xiàn)制定2023-2023學(xué)年度上學(xué)期英語(yǔ)組工作方案。主題:圍繞學(xué)校學(xué)科開(kāi)放展示活動(dòng)和強(qiáng)化學(xué)生口語(yǔ)訓(xùn)練，開(kāi)展相關(guān)學(xué)科活動(dòng)。工作目的:開(kāi)展富有學(xué)科特色的活動(dòng)，以小課題研究促進(jìn)教學(xué)中的問(wèn)題研究。工作任務(wù):一．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)解決問(wèn)題的意識(shí)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。1.集體備課：根據(jù)分析^p我校各年段學(xué)生實(shí)際情況，結(jié)合組內(nèi)確立的各學(xué)年段的教學(xué)目的和教學(xué)思路，備課組長(zhǎng)實(shí)在承當(dāng)起責(zé)任，掌握第一手材料，協(xié)調(diào)分配好前后各班的教學(xué)進(jìn)度，責(zé)任分配明確，指導(dǎo)好青年老師和新調(diào)轉(zhuǎn)老師的備課，專(zhuān)人保存好相關(guān)資料〔前后班分開(kāi)〕。教研組長(zhǎng)將每月深化一個(gè)備課組參加集體備課。2．聽(tīng)課交流：〔1〕備課組長(zhǎng)保證每月對(duì)組內(nèi)的青年老師和新來(lái)的老師及重點(diǎn)班級(jí)聽(tīng)課，并做好交流與指導(dǎo)，促進(jìn)年級(jí)整體推進(jìn)?！?〕青年徒弟老師與新來(lái)老師保證每周新課前必須聽(tīng)?zhēng)煾富蚶侠蠋煹恼n，從教學(xué)內(nèi)容的把握、教法的使用和班級(jí)學(xué)生管理與監(jiān)控等方面詳細(xì)學(xué)習(xí)，并在期末交一份總結(jié)?！?〕組長(zhǎng)下到各年級(jí)做好重點(diǎn)老師的重點(diǎn)跟蹤聽(tīng)課〔青年徒弟老師與新來(lái)老師〕和初三聽(tīng)課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。〔4〕按時(shí)參加“理科四杯賽”的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。3.會(huì)課研討：本學(xué)期學(xué)科組會(huì)課研討活動(dòng)將以年級(jí)為單位，有備課組長(zhǎng)協(xié)調(diào)組織，推出參加會(huì)課的人員和講課日期〔時(shí)間集中在期中考試之后的一個(gè)月內(nèi)〕。4．材料上交：〔1〕備課組方案、總結(jié)〔2〕假期優(yōu)秀作業(yè)展的照片材料和局部原件?！?〕各種那個(gè)學(xué)生活動(dòng)的方案、總結(jié)〔獲獎(jiǎng)〕、過(guò)程照片〔4〕學(xué)科習(xí)題資庫(kù)電子稿,經(jīng)備課組長(zhǎng)檢查整理后上交〔試卷要有命題人及審題人，嚴(yán)把質(zhì)量〕〔5〕期末由周闊把參與會(huì)課老師的教學(xué)設(shè)計(jì)和反思電子稿收上來(lái)。每項(xiàng)內(nèi)容均要包括前十與后十班。5.參與學(xué)校小課題研究，即問(wèn)題研究，并在期末考試之后組織研究成果交流與推廣。二．以學(xué)科開(kāi)放展示為載體，促進(jìn)教學(xué)交流和學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展。本學(xué)期將與教科研課題結(jié)題儀式為載體，進(jìn)展大規(guī)模、高層次、全方位的學(xué)科開(kāi)放與展示，借以展示我校英語(yǔ)學(xué)科的老師隊(duì)伍建立、教學(xué)形式和學(xué)生素養(yǎng)。老師活動(dòng)：1.以年級(jí)備課組為單位組織的青年老師會(huì)課〔原那么是30歲以下和轉(zhuǎn)來(lái)未滿(mǎn)三年老師〕，備課組長(zhǎng)確定講課人員和會(huì)課時(shí)間，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)同年組的老師的竄課和聽(tīng)評(píng)課；做課老師上交教學(xué)設(shè)計(jì)和課后反思。2.參與學(xué)校小課題研究，即問(wèn)題研究，并在期末考試之后組織研究成果、體會(huì)交流與推廣?！?月10日前備課組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)本組成員研究的問(wèn)題〕3.英語(yǔ)學(xué)科開(kāi)放日展示活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)：原那么：滿(mǎn)足學(xué)生各階段開(kāi)展的需要，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，以活動(dòng)促開(kāi)展；活動(dòng)不貪多，不集中搞；多參與；多位學(xué)生提供展示的平臺(tái)；少搞競(jìng)賽類(lèi)。9月份：〔1〕7、8、9年假期任務(wù)型優(yōu)秀作業(yè)展〔以備課組為單位拍好照片，并做材料保存工作?！场?〕6、7〔后10班〕年級(jí)書(shū)法大賽10月份：〔1〕聘請(qǐng)組內(nèi)骨干老師陳秀娟老師，在7〔前十〕、8〔后十〕年級(jí)開(kāi)展有關(guān)學(xué)法指導(dǎo)的講座〔時(shí)間由年級(jí)協(xié)調(diào)〕〔2〕9年級(jí)閱讀競(jìng)賽11月份：〔1〕8年級(jí)英語(yǔ)節(jié)文藝表演—感恩的心〔2〕6年級(jí)英語(yǔ)朗讀大賽〔3〕英語(yǔ)學(xué)科開(kāi)放日展示活動(dòng)12月份：〔1〕8年級(jí)百題大賽〔2〕搜集上交各備課組習(xí)題與活動(dòng)材料〔3〕青年老師上繳聽(tīng)課總結(jié)和做課反思1月份：〔1〕〔1〕小課題研究成果體會(huì)交流。〔2〕本學(xué)期繼續(xù)學(xué)唱英文歌曲；7年級(jí)開(kāi)展口語(yǔ)測(cè)查月檢制。附：09-10上學(xué)期教研活動(dòng)流程表時(shí)間內(nèi)容9月份學(xué)生活動(dòng)：7、8、9年假期任務(wù)型優(yōu)秀作業(yè)展6、7〔后10班〕年級(jí)書(shū)法大賽7年級(jí)每月口語(yǔ)測(cè)評(píng)檢查教研活動(dòng)：〔1〕備課組長(zhǎng)溝通會(huì)〔2〕教研組會(huì)10月份學(xué)生活動(dòng)：9年級(jí)閱讀競(jìng)賽7〔前10〕、8〔后10〕年級(jí)學(xué)法指導(dǎo)講座7年級(jí)每月口語(yǔ)測(cè)評(píng)檢查教研活動(dòng)：青年老師〔35歲以下〕會(huì)課及研討11月份學(xué)生活動(dòng)：8年級(jí)英語(yǔ)節(jié)文藝表演—感恩的心6年級(jí)英語(yǔ)朗讀大賽教研活動(dòng)：英語(yǔ)學(xué)科開(kāi)放日展示活動(dòng)12月份學(xué)生活動(dòng)：8年級(jí)百題大賽教研活動(dòng)：〔1〕搜集上交各備課組習(xí)題與活動(dòng)材料〔2〕青年老師上繳聽(tīng)課總結(jié)和做課反思英語(yǔ)教研組工作方案范文一、指導(dǎo)思想以科學(xué)開(kāi)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合我校的實(shí)際情況和英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)，以一案三環(huán)六步為抓手，把進(jìn)步備課組的質(zhì)量作為主陣地，努力進(jìn)步老師的教學(xué)理念和業(yè)務(wù)素質(zhì)，研究課堂，落實(shí)有效教學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)做好英語(yǔ)教學(xué)工作，不斷進(jìn)步英語(yǔ)課堂效率和質(zhì)量，創(chuàng)造一個(gè)教書(shū)育人和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境，全面進(jìn)步我校的英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。二、工作目的1.總體目的：培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，抓常態(tài)課堂、高效課堂，進(jìn)步英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。2.各年級(jí)詳細(xì)目的如下：七年級(jí)：注重學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，平時(shí)注重口語(yǔ)的訓(xùn)練，強(qiáng)化根底知識(shí)學(xué)習(xí)和根本技能的培養(yǎng)。八年級(jí)：加強(qiáng)閱讀教學(xué)，注意讓學(xué)生在閱讀中漸漸體會(huì)到樂(lè)趣，在現(xiàn)有的根底上，強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差，減少兩極分化，力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。九年級(jí)：在總結(jié)反思的根底上，挖掘潛力，查缺補(bǔ)漏，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和才能培養(yǎng)，著重對(duì)復(fù)習(xí)課型和中考命題方向和命題的根本原那么、方法、思路的討論研究，把握教學(xué)大綱，親密關(guān)注中考動(dòng)向，為實(shí)現(xiàn)2023年中考的新打破打好根底。三、詳細(xì)工作1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育教學(xué)理念。組織本科組的老師深化學(xué)習(xí)《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》(2023年版)等相關(guān)的教育教學(xué)理論知識(shí)，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)理論，努力做到關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí)，還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的開(kāi)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合理論才能，全面進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)。2.加強(qiáng)集體備課，要做到有方案、有目的、有實(shí)效、不走形式，各備課組要做到每周備課一次，圍繞相關(guān)話題，展開(kāi)討論，做到定時(shí)定點(diǎn)，并有活動(dòng)記錄。整個(gè)備課組要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)重難點(diǎn)，統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容，做到有問(wèn)題，及時(shí)溝通，做好二次備課。力求做到有效備課，以集體的力量和智慧來(lái)進(jìn)步全組老師的業(yè)務(wù)程度和教育教學(xué)才能。3.進(jìn)一步落實(shí)與深化教學(xué)常規(guī)，研究常態(tài)課堂，打造高效課堂。向45分鐘要效率。4.按方案上好研究課，做到個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合，及時(shí)組織評(píng)議，加強(qiáng)教學(xué)方法研究，找出缺乏，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。5.組織初三年級(jí)備課組的英語(yǔ)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)2023年xx中考的相關(guān)政策，積極參加省市組織的中考備考會(huì)、調(diào)研會(huì)，及時(shí)理解和掌握有關(guān)考試動(dòng)態(tài)和信息，深化研究近三年鎮(zhèn)江市的中考題，加強(qiáng)對(duì)中考動(dòng)向的信息搜集和試題研究，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)做好第一輪的復(fù)習(xí)，要在落實(shí)根底知識(shí)到位的同時(shí)，抓好聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)等綜合才能的培養(yǎng)，特別要重視學(xué)生閱讀才能的訓(xùn)練?？茖W(xué)合理地分配三輪的復(fù)習(xí)時(shí)間，按方案，又要隨機(jī)應(yīng)變，引導(dǎo)學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地過(guò)好每一關(guān)，尤其是根底關(guān)，做題技巧關(guān)。6.繼續(xù)建立和完善本教研組的資庫(kù)。加強(qiáng)本組老師的教學(xué)案、教學(xué)反思、教學(xué)課件、試題的搜集和整理。通過(guò)集體備課，公開(kāi)課、網(wǎng)上搜集優(yōu)秀教案以及和外校交流等多種方式來(lái)豐富我組的資庫(kù)。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能，實(shí)現(xiàn)資共享，進(jìn)步我組老師的教育教學(xué)程度。7.開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。組織三個(gè)年級(jí)的學(xué)生參加快樂(lè)英語(yǔ)校本課程，積極參加英語(yǔ)之星風(fēng)采大賽。英語(yǔ)教研組教研的工作方案范文二月份1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確指導(dǎo)思想。討論今后教學(xué)中應(yīng)該如何浸透新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神；努力把教學(xué)工作進(jìn)步到更高的層次。2、積極開(kāi)展網(wǎng)上備課活動(dòng)，互相催促，共同合作。作好開(kāi)學(xué)初的備課檢查。三月份教學(xué)要有特色。根據(jù)這一原那么，組織組內(nèi)成員開(kāi)展一系列的相關(guān)活動(dòng)：①準(zhǔn)備工作--召開(kāi)教研組會(huì)議，明確活動(dòng)的重要性。②開(kāi)展備課，說(shuō)課，上課，評(píng)課，一條龍教研活動(dòng)。③總結(jié)該教研活動(dòng)的心得體會(huì)。④邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教研組的成員來(lái)聽(tīng)課，來(lái)指導(dǎo)。⑤有條件的話，邀請(qǐng)市教研員來(lái)聽(tīng)課，評(píng)課。這一活動(dòng)估計(jì)要從3月開(kāi)展到5月份。四月份1、迎接一年級(jí)展示課，老師積極準(zhǔn)備上好課。在展示日前其他成員做好對(duì)上課老師的聽(tīng)課，指出優(yōu)缺點(diǎn)，及時(shí)做到把課處理的更為完善和科學(xué)。同時(shí)協(xié)助這位老師做好道具的準(zhǔn)備工作。2、積極準(zhǔn)備校教學(xué)比武活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展三月的活動(dòng)。五月份根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，組織開(kāi)展英語(yǔ)競(jìng)賽。內(nèi)容為：①英語(yǔ)歌曲比賽。參加者一到三年級(jí)學(xué)生。②英語(yǔ)聽(tīng)力比賽。參加者二到六年級(jí)，分年級(jí)段進(jìn)展。③英語(yǔ)朗讀比賽。參加者全校學(xué)生，分年級(jí)段進(jìn)展。對(duì)獲勝者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。積極參加學(xué)校組織的教學(xué)大比武活動(dòng)。六月份1、期末階段，做好網(wǎng)上備課檢查，作業(yè)修改情況檢查。認(rèn)真做好期末的復(fù)習(xí)工作，出好英語(yǔ)試題。組內(nèi)先分析^p試卷，適宜的比擬有代表性的〔表達(dá)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神的〕作為期末評(píng)估題的參選，送交教誨處再次審核。2、試卷的修改，采取回避式。3、做好期末總結(jié)工作。評(píng)選教研活動(dòng)的積極分子。2023年英語(yǔ)教研組工作方案范文新學(xué)期英語(yǔ)教研組的工作將圍繞本校工作核心策略引領(lǐng)、課堂浸透、拓展課程、主動(dòng)開(kāi)展開(kāi)展。全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部規(guī)劃課題體驗(yàn)學(xué)習(xí)與語(yǔ)感形成母語(yǔ)教學(xué)試驗(yàn)的子課題基于母語(yǔ)環(huán)境的英語(yǔ)自主性閱讀與表達(dá)才能培養(yǎng)途徑研究即將結(jié)題，我們要進(jìn)一步提升老師的教育科研工作水準(zhǔn)。以新一輪課堂教學(xué)改良方案的施行為抓手，在實(shí)現(xiàn)老師的專(zhuān)業(yè)化開(kāi)展的同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，表達(dá)以學(xué)生開(kāi)展為本，減負(fù)增效，努力探究新的課堂教學(xué)形式，從而進(jìn)步課堂教學(xué)有效性，培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生。本學(xué)期內(nèi)，英語(yǔ)組方案開(kāi)展多項(xiàng)工作。在此，制定如下方案一，加強(qiáng)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作。在備課-上課-作業(yè)-輔導(dǎo)-考試這一系列環(huán)節(jié)上，要做到常規(guī)化、制度化。尤其要針對(duì)備課和作業(yè)兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)展檢查：通過(guò)優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量，提升合格率和優(yōu)良率；優(yōu)化作業(yè)布置，進(jìn)步修改質(zhì)量。通過(guò)老師的自覺(jué)行為，通過(guò)崇高的師德、高度的主人翁精神來(lái)保障教學(xué)行為的正常開(kāi)展，為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步進(jìn)步打好根底。二，落實(shí)教研組、備課組活動(dòng)，進(jìn)步教研活動(dòng)質(zhì)量。本學(xué)期開(kāi)展的78次教研組、備課組活動(dòng)中，每次學(xué)習(xí)必須定主講人、定主題：包括新的教學(xué)理念在課堂教學(xué)中的落實(shí)、對(duì)單元內(nèi)容新教法的討論，在學(xué)習(xí)二期課改新理念的根底上，與本校學(xué)生實(shí)際聯(lián)絡(luò)起來(lái)。老師們將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)展整理，積極討論解決問(wèn)題的良策，及時(shí)分享行動(dòng)研究的結(jié)果。結(jié)合公開(kāi)課的教學(xué)交流、日常教學(xué)開(kāi)展集體備課，聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。三，優(yōu)化組內(nèi)的聽(tīng)課活動(dòng)。每位老師每學(xué)期完成聽(tīng)課10節(jié)，其中4節(jié)需在聽(tīng)課后一周內(nèi)填寫(xiě)、上交教誨處隨堂下發(fā)的評(píng)課表。在確保每位老師校級(jí)公開(kāi)教學(xué)的前提下，歡送組內(nèi)外老師參與隨堂聽(tīng)課活動(dòng)，之后及時(shí)評(píng)課議課，明確授課老師在課堂教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)以便以后的改良，讓老師從每次教學(xué)理論中獲益。本學(xué)期，我組將根據(jù)課題推進(jìn)的要求，結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)〔如開(kāi)放日、網(wǎng)上發(fā)布優(yōu)秀教學(xué)成果〕，開(kāi)展對(duì)各種課型〔新課、復(fù)習(xí)課、活動(dòng)課、試卷分析^p課〕的教學(xué)形式討論，探究各種有效的教學(xué)方法，爭(zhēng)取上出實(shí)用的、為學(xué)生效勞的好課。四，關(guān)注學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生，適時(shí)予以援助。組織學(xué)生分年級(jí)參加豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)，唱英語(yǔ)歌曲、欣賞英語(yǔ)原版片、表演英語(yǔ)課本劇，進(jìn)步學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的意識(shí)，讓活動(dòng)為學(xué)習(xí)添活力。開(kāi)展在控制好作業(yè)量的前提下，提倡老師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況精選習(xí)題。最好能根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)根底，適當(dāng)分層要求。同時(shí)，老師在自主、認(rèn)真批閱的根底上，實(shí)行班級(jí)講評(píng)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，從而減小學(xué)生學(xué)習(xí)上的差距，努力做到不讓一個(gè)學(xué)生落伍。五，開(kāi)設(shè)拓展型、探究型課程，搭建平臺(tái)展示學(xué)生風(fēng)采。英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)原版片欣賞和空中英語(yǔ)教室已成為學(xué)生鐘愛(ài)的課程，分年級(jí)舉辦英語(yǔ)單詞比賽、報(bào)刊閱讀比賽和編寫(xiě)英語(yǔ)小報(bào)比賽，為學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果搭建平臺(tái)。做好市級(jí)國(guó)家級(jí)競(jìng)賽的組織輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取在今年的全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)才能競(jìng)賽、世博英語(yǔ)競(jìng)賽和科普英語(yǔ)競(jìng)賽中收獲的獎(jiǎng)項(xiàng)。六，加強(qiáng)課題研究與課堂教學(xué)的整合。目前，全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部規(guī)劃課題體驗(yàn)學(xué)習(xí)與語(yǔ)感形成母語(yǔ)教學(xué)試驗(yàn)的子課題基于母語(yǔ)環(huán)境的英語(yǔ)自主性閱讀與表達(dá)才能培養(yǎng)途徑研究已進(jìn)入結(jié)題階段。通過(guò)研究，老師的教學(xué)觀念有了改變，老師的教學(xué)方式有了改良，老師的課堂教學(xué)程度得到進(jìn)步。下一步要加強(qiáng)課題研究與課堂教學(xué)的整合，形成老師案例、論文匯編及學(xué)生的作品集。我們要在課堂理論中就某一點(diǎn)重點(diǎn)打破，獲得反思，再提煉為經(jīng)歷、總結(jié)。將已經(jīng)獲得的研究成果進(jìn)展推廣，激發(fā)、保持各個(gè)層面的學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生愿學(xué)、會(huì)學(xué)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的才能得以進(jìn)步。以上幾個(gè)方面是我們的初步設(shè)想。我們將在教誨處的支持帶著下，認(rèn)真落實(shí)好各項(xiàng)工作，為全面提升學(xué)校的辦學(xué)水準(zhǔn)、進(jìn)步自身的專(zhuān)業(yè)才能而努力。2023年英語(yǔ)教研組工作方案范文以下是工作為大家整理的2023年英語(yǔ)教研組工作方案范文文章，！一、指導(dǎo)思想：在學(xué)校和教研室的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)并全面貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“以人開(kāi)展為本”的教育理念，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，堅(jiān)持深化教育教學(xué)改革，進(jìn)步教育質(zhì)量和教育管理程度，推動(dòng)本校英語(yǔ)教育教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，適度性超前開(kāi)展。以學(xué)校的教學(xué)工作方案為本，根據(jù)高中英語(yǔ)教研組的特點(diǎn)，進(jìn)步英語(yǔ)課堂教學(xué)效果，加強(qiáng)老師之間的交流，共同培養(yǎng)更多的英語(yǔ)特長(zhǎng)生。二、中心任務(wù)：1、集體反思英語(yǔ)教研組所存在的問(wèn)題。2、進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量和加強(qiáng)課后補(bǔ)缺補(bǔ)差工作。3、加強(qiáng)老師教學(xué)根本功訓(xùn)練，進(jìn)步師資隊(duì)伍素質(zhì)。4、加強(qiáng)英語(yǔ)教科研的理論探究，開(kāi)發(fā)英語(yǔ)校本課程。5、加強(qiáng)教研交流，加強(qiáng)同頭備課，做好資共享工作。三、詳細(xì)工作及措施１、做好青年老師指導(dǎo)培養(yǎng)工作?！?〕讓特色鮮明業(yè)務(wù)程度高，師德高尚的老師與他們結(jié)對(duì)。〔2〕從備課、聽(tīng)課、教學(xué)理念等方面進(jìn)展指導(dǎo)、培養(yǎng)。〔3〕創(chuàng)造時(shí)機(jī)讓新老師多聽(tīng)課，多上公開(kāi)課?！?〕開(kāi)展教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)步教學(xué)根本素養(yǎng)和教學(xué)程度。２、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，逐步樹(shù)立“以人為本”的思想，轉(zhuǎn)變陳舊落后的教學(xué)觀念。(1)翻開(kāi)學(xué)習(xí)通道，做到走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，與友鄰單位加強(qiáng)合作。(2)重視教法、學(xué)法研究。(3)積極鼓勵(lì)，并創(chuàng)造時(shí)機(jī)讓老師參加各種教學(xué)活動(dòng)。３、重視和加強(qiáng)教研組建立，采取實(shí)在措施。(1)教研組活動(dòng)定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容。(2)健全集體備課制度?！?〕配合校教誨處做好優(yōu)秀教研組的評(píng)選工作?！?〕鼓勵(lì)老師運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)展課堂教學(xué)。4、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面推進(jìn)素質(zhì)教育?！?〕各年級(jí)開(kāi)展一次英語(yǔ)競(jìng)賽，如演講、小品，短劇表演等?！?〕在課堂上，老師運(yùn)用各種鼓勵(lì)機(jī)制來(lái)活化課堂，如游戲、英語(yǔ)歌曲、小品等?！?〕因人而異，分層施教是全面推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)的關(guān)鍵。5、定期開(kāi)展“師徒教學(xué)比賽”活動(dòng)，使青年老師迅速成長(zhǎng)。6、鼓勵(lì)老師樹(shù)立先進(jìn)的理念，建立課題，進(jìn)展教科研的探究。7、加強(qiáng)教研組活動(dòng)的實(shí)效性，加強(qiáng)同頭備課。教研組活動(dòng)是難得的一個(gè)老師互相交流的時(shí)機(jī)，充分利用教研組活動(dòng)，安排好理論學(xué)習(xí)、多媒體技術(shù)學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)歷交流等教研組活動(dòng)內(nèi)容?；顒?dòng)時(shí)，多交流，互相學(xué)習(xí)，年級(jí)與年級(jí)間多互通教學(xué)內(nèi)容，高年級(jí)為低年級(jí)打好根底做準(zhǔn)備。互通各種教學(xué)信息和資，做到資共享。每位老師保存好自己的教學(xué)資料，為建立學(xué)科教學(xué)網(wǎng)頁(yè)和學(xué)科資庫(kù)做準(zhǔn)備。加強(qiáng)同頭備課，固定時(shí)間，輪流作發(fā)言人，共同設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，表達(dá)集體的力量。尤其是面臨市里對(duì)我校申辦示范高中校的驗(yàn)收，我們要發(fā)揮集體的力量，通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課，備好每一節(jié)課，保證順利通過(guò)市里的驗(yàn)收。8、做好資共享工作。如今的英語(yǔ)教材更新很快，一套教材也許只有2輪的壽命，因此，我們?cè)絹?lái)越需要進(jìn)展思想方面的轉(zhuǎn)換，既由課程教學(xué)轉(zhuǎn)為話題教學(xué)，以不變應(yīng)萬(wàn)變。因?yàn)榻滩牡脑掝}是相對(duì)固定的，只是文章發(fā)生了變化，詞匯也是根據(jù)大綱制定的，不會(huì)有太大的出入。應(yīng)對(duì)教材更新的方法就是掌握住話題教學(xué)，把文章內(nèi)容作為話題教學(xué)的載體。因此，我們需要全組齊心協(xié)力，做好資的整合工作。我們想以年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)先搜集各自年級(jí)的資料，高三主要負(fù)責(zé)復(fù)習(xí)方面的資料，包括試題，各次大考試卷，語(yǔ)法單項(xiàng)練習(xí)題和綜合練習(xí)題，較好較新的閱讀文章和完形聯(lián)絡(luò)，書(shū)面考察題等。高二年級(jí)負(fù)責(zé)如今高二教材的備課資料，課件匯總，大考試題試卷，課本所涉及的語(yǔ)法內(nèi)容的講授和練習(xí)材料，和話題有關(guān)的多媒體資料，包括網(wǎng)址，圖片，影音資料等。高一年級(jí)負(fù)責(zé)如今高一教材的備課資料，課件匯總，大考試題試卷，課本所涉及的語(yǔ)法內(nèi)容的講授和練習(xí)材料，和話題有關(guān)的多媒體資料，包括網(wǎng)址，圖片，影音資料等。每個(gè)年級(jí)的試題試卷要有電子稿和文字稿，將各項(xiàng)資料分門(mén)別類(lèi)，以文件夾的形式進(jìn)展整理，方便全組交流。另外，有一些授課的感受，例如，認(rèn)為相關(guān)的語(yǔ)言點(diǎn)應(yīng)講到什么程度，或是教學(xué)過(guò)程中的一些反思等。資共享工作在學(xué)期末進(jìn)展交流，為下個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。四、做好青年老師評(píng)優(yōu)課的準(zhǔn)備和講課工作。3月7日到4月22日，是學(xué)校安排的青年老師評(píng)優(yōu)課時(shí)間。我組除一人外都要參加。我們會(huì)利用教研組活動(dòng)時(shí)間和課余時(shí)間，互相幫助，互相審查教案和課件，做到教案和課件無(wú)錯(cuò)誤，在課堂教學(xué)上，利用新的教學(xué)理念，以進(jìn)步課堂教學(xué)效率為根本，精心設(shè)計(jì)，讓學(xué)生學(xué)有所得，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。五、和會(huì)考工作。本學(xué)期，高三面臨、會(huì)考，任務(wù)很艱巨，我們會(huì)盡力做到，爭(zhēng)取進(jìn)步成績(jī)，會(huì)考保證。各個(gè)備課組會(huì)齊心協(xié)力，共同做好和會(huì)考的備考工作。xxx七年下期，政史地教研組成員將繼續(xù)努力，不斷完善本組的教育、教學(xué)工作，進(jìn)一步進(jìn)步科研程度。本組成員由周建軍校長(zhǎng)、諶中華校長(zhǎng)、徐富凡老師〔〕、廖喜妹老師、黃桃開(kāi)老師〔地理〕、莫佐華老師、黃輝老師〔歷史〕、黃劍老師〔體育〕夏明老師〔信息技術(shù)〕共9人組成。真正的專(zhuān)業(yè)老師不多，只是專(zhuān)職老師而已，但所有老師都非常敬業(yè)，是學(xué)校各個(gè)方面的骨干老師。根據(jù)本組的老師情況，根據(jù)學(xué)校的工作安排，特制定本組教學(xué)研究目的和措施如下：第一，要不斷加強(qiáng)教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。教研組各成員要進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握各科教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)。本學(xué)期，教研組每位成員至少讀一本與本學(xué)科教育相關(guān)的專(zhuān)著，并寫(xiě)好摘記和讀書(shū)筆記，在組內(nèi)交流讀書(shū)心得。推薦優(yōu)秀的讀書(shū)筆記全校交流。第二，進(jìn)一步完善課堂教學(xué)。本學(xué)期，要求組內(nèi)老師，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)。要求每位老師，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認(rèn)真批閱好學(xué)生的每一次練習(xí)。在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和老師的主導(dǎo)作用，課堂教學(xué)中有良好的師生互動(dòng)，建立和諧的師生關(guān)系。在教學(xué)過(guò)程中，運(yùn)用多種課堂智慧調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，切忌教學(xué)過(guò)程教條、死板和空洞說(shuō)教。積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第三，重視交流學(xué)習(xí)?！八街?，可以攻玉”本學(xué)期，繼續(xù)要請(qǐng)教研組成員不定期聽(tīng)課，學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)歷。組內(nèi)老師不定期互相聽(tīng)課、評(píng)課，本學(xué)期每人至少開(kāi)1-2次組內(nèi)公開(kāi)課。組內(nèi)推薦一堂全校公開(kāi)課。積極參與學(xué)校其他教育組的公開(kāi)課活動(dòng)。第四，經(jīng)常性地做好經(jīng)歷的總結(jié)和教科研工作。本學(xué)期，繼續(xù)要請(qǐng)教研組成員每月定期寫(xiě)好教學(xué)反思和教學(xué)案例，并直接上傳至校園網(wǎng)上，以供交流。每位老師積極參與校教科室組織的教學(xué)案例評(píng)比和科研周活動(dòng)。期末每人至少上交一篇專(zhuān)業(yè)論文。本學(xué)期組內(nèi)無(wú)課題的老師爭(zhēng)取新的課題立項(xiàng)。希望通過(guò)全組成員的共同努力，本組的各項(xiàng)工作有長(zhǎng)足的進(jìn)步！2023英語(yǔ)教研組工作方案范文主題:圍繞學(xué)校學(xué)科開(kāi)放展示活動(dòng)和強(qiáng)化學(xué)生口語(yǔ)訓(xùn)練，開(kāi)展相關(guān)學(xué)科活動(dòng)。工作目的:開(kāi)展富有學(xué)科特色的活動(dòng)，以小課題研究促進(jìn)教學(xué)中的問(wèn)題研究。工作任務(wù):一．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)解決問(wèn)題的意識(shí)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。1.集體備課：根據(jù)分析^p我校各年段學(xué)生實(shí)際情況，結(jié)合組內(nèi)確立的各學(xué)年段的教學(xué)目的和教學(xué)思路，備課組長(zhǎng)實(shí)在承當(dāng)起責(zé)任，掌握第一手材料，協(xié)調(diào)分配好前后各班的教學(xué)進(jìn)度，責(zé)任分配明確，指導(dǎo)好青年老師和新調(diào)轉(zhuǎn)老師的備課，專(zhuān)人保存好相關(guān)資料〔前后班分開(kāi)〕。教研組長(zhǎng)將每月深化一個(gè)備課組參加集體備課。2．聽(tīng)課交流：〔1〕備課組長(zhǎng)保證每月對(duì)組內(nèi)的青年老師和新來(lái)的老師及重點(diǎn)班級(jí)聽(tīng)課，并做好交流與指導(dǎo)，促進(jìn)年級(jí)整體推進(jìn)?！?〕青年徒弟老師與新來(lái)老師保證每周新課前必須聽(tīng)?zhēng)煾富蚶侠蠋煹恼n，從教學(xué)內(nèi)容的把握、教法的使用和班級(jí)學(xué)生管理與監(jiān)控等方面詳細(xì)學(xué)習(xí)，并在期末交一份總結(jié)?！?〕組長(zhǎng)下到各年級(jí)做好重點(diǎn)老師的重點(diǎn)跟蹤聽(tīng)課〔青年徒弟老師與新來(lái)老師〕和初三聽(tīng)課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?！?〕按時(shí)參加“理科四杯賽”的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。3.會(huì)課研討：本學(xué)期學(xué)科組會(huì)課研討活動(dòng)將以年級(jí)為單位，有備課組長(zhǎng)協(xié)調(diào)組織，推出參加會(huì)課的人員和講課日期〔時(shí)間集中在期中考試之后的一個(gè)月內(nèi)〕。4．材料上交：〔1〕備課組方案、總結(jié)〔2〕假期優(yōu)秀作業(yè)展的照片材料和局部原件?！?〕各種那個(gè)學(xué)生活動(dòng)的方案、總結(jié)〔獲獎(jiǎng)〕、過(guò)程照片〔4〕學(xué)科習(xí)題資庫(kù)電子稿,經(jīng)備課組長(zhǎng)檢查整理后上交〔試卷要有命題人及審題人，嚴(yán)把質(zhì)量〕〔5〕期末由周闊把參與會(huì)課老師的教學(xué)設(shè)計(jì)和反思電子稿收上來(lái)。每項(xiàng)內(nèi)容均要包括前十與后十班。5.參與學(xué)校小課題研究，即問(wèn)題研究，并在期末考試之后組織研究成果交流與推廣。二．以學(xué)科開(kāi)放展示為載體，促進(jìn)教學(xué)交流和學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展。本學(xué)期將與教科研課題結(jié)題儀式為載體，進(jìn)展大規(guī)模、高層次、全方位的學(xué)科開(kāi)放與展示，借以展示我校英語(yǔ)學(xué)科的老師隊(duì)伍建立、教學(xué)形式和學(xué)生素養(yǎng)。老師活動(dòng)：1.以年級(jí)備課組為單位組織的青年老師會(huì)課〔原那么是30歲以下和轉(zhuǎn)來(lái)未滿(mǎn)三年老師〕，備課組長(zhǎng)確定講課人員和會(huì)課時(shí)間，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)同年組的老師的竄課和聽(tīng)評(píng)課；做課老師上交教學(xué)設(shè)計(jì)和課后反思。2.參與學(xué)校小課題研究，即問(wèn)題研究，并在期末考試之后組織研究成果、體會(huì)交流與推廣。〔9月10日前備課組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)本組成員研究的問(wèn)題〕3.英語(yǔ)學(xué)科開(kāi)放日展示活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)：原那么：滿(mǎn)足學(xué)生各階段開(kāi)展的需要，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，以活動(dòng)促開(kāi)展；活動(dòng)不貪多，不集中搞；多參與；多位學(xué)生提供展示的平臺(tái)；少搞競(jìng)賽類(lèi)。9月份：〔1〕7、8、9年假期任務(wù)型優(yōu)秀作業(yè)展〔以備課組為單位拍好照片，并做材料保存工作?！场?〕6、7〔后10班〕年級(jí)書(shū)法大賽10月份：〔1〕聘請(qǐng)組內(nèi)骨干老師陳秀娟老師，在7〔前十〕、8〔后十〕年級(jí)開(kāi)展有關(guān)學(xué)法指導(dǎo)的講座〔時(shí)間由年級(jí)協(xié)調(diào)〕〔2〕9年級(jí)閱讀競(jìng)賽11月份：〔1〕8年級(jí)英語(yǔ)節(jié)文藝表演—感恩的心〔2〕6年級(jí)英語(yǔ)朗讀大賽3〕英語(yǔ)學(xué)科開(kāi)放日展示活動(dòng)12月份：〔1〕8年級(jí)百題大賽〔2〕搜集上交各備課組習(xí)題與活動(dòng)材料〔3〕青年老師上繳聽(tīng)課總結(jié)和做課反思1月份：〔1〕〔1〕小課題研究成果體會(huì)交流?！?〕本學(xué)期繼續(xù)學(xué)唱英文歌曲；7年級(jí)開(kāi)展口語(yǔ)測(cè)查月檢制。附：09-10上學(xué)期教研活動(dòng)流程表時(shí)間內(nèi)容9月份學(xué)生活動(dòng)：7、8、9年假期任務(wù)型優(yōu)秀作業(yè)展6、7〔后10班〕年級(jí)書(shū)法大賽7年級(jí)每月口語(yǔ)測(cè)評(píng)檢查教研活動(dòng)：〔1〕備課組長(zhǎng)溝通會(huì)〔2〕教研組會(huì)10月份學(xué)生活動(dòng)：9年級(jí)閱讀競(jìng)賽7〔前10〕、8〔后10〕年級(jí)學(xué)法指導(dǎo)講座7年級(jí)每月口語(yǔ)測(cè)評(píng)檢查教研活動(dòng)：青年老師〔35歲以下〕會(huì)課及研討11月份學(xué)生活動(dòng)：8年級(jí)英語(yǔ)節(jié)文藝表演—感恩的心6年級(jí)英語(yǔ)朗讀大賽教研活動(dòng)：英語(yǔ)學(xué)科開(kāi)放日展示活動(dòng)12月份學(xué)生活動(dòng)：8年級(jí)百題大賽教研活動(dòng)：〔1〕搜集上交各備課組習(xí)題與活動(dòng)材料〔2〕青年老師上繳聽(tīng)課總結(jié)和做課反思英語(yǔ)教研組教研方案月份詳細(xì)內(nèi)容備注二月份1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確指導(dǎo)思想。討論今后教學(xué)中應(yīng)該如何浸透新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神；努力把教學(xué)工作進(jìn)步到更高的層次。2、積極開(kāi)展網(wǎng)上備課活動(dòng)，互相催促，共同合作。作好開(kāi)學(xué)初的備課檢查。三月份教學(xué)要有特色。根據(jù)這一原那么，組織組內(nèi)成員開(kāi)展一系列的相關(guān)活動(dòng)：①準(zhǔn)備工作--召開(kāi)教研組會(huì)議，明確活動(dòng)的重要性。②開(kāi)展備課，說(shuō)課，上課，評(píng)課，一條龍教研活動(dòng)。③總結(jié)該教研活動(dòng)的心得體會(huì)。④邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教研組的成員來(lái)聽(tīng)課，來(lái)指導(dǎo)。⑤有條件的話，邀請(qǐng)市教研員來(lái)聽(tīng)課，評(píng)課。這一活動(dòng)估計(jì)要從3月開(kāi)展到5月份。四月份1、迎接一年級(jí)展示課，老師積極準(zhǔn)備上好課。在展示日前其他成員做好對(duì)上課老師的聽(tīng)課，指出優(yōu)缺點(diǎn)，及時(shí)做到把課處理的更為完善和科學(xué)。同時(shí)協(xié)助這位老師做好道具的準(zhǔn)備工作。2、積極準(zhǔn)備校教學(xué)比武活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展三月的活動(dòng)。五月份根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，組織開(kāi)展英語(yǔ)競(jìng)賽。內(nèi)容為：①英語(yǔ)歌曲比賽。參加者一到三年級(jí)學(xué)生。②英語(yǔ)聽(tīng)力比賽。參加者二到六年級(jí)，分年級(jí)段進(jìn)展。③英語(yǔ)朗讀比賽。參加者全校學(xué)生，分年級(jí)段進(jìn)展。對(duì)獲勝者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。積極參加學(xué)校組織的教學(xué)大比武活動(dòng)。六月份1、期末階段，做好網(wǎng)上備課檢查，作業(yè)修改情況檢查。認(rèn)真做好期末的復(fù)習(xí)工作，出好英語(yǔ)試題。組內(nèi)先分析^p試卷，適宜的比擬有代表性的〔表達(dá)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神的〕作為期末評(píng)估題的參選，送交教誨處再次審核。2、試卷的修改，采取回避式。3、做好期末總結(jié)工作。評(píng)選教研活動(dòng)的積極分子。英語(yǔ)教研組工作方案范文2023一、指導(dǎo)思想繼續(xù)沿著英語(yǔ)課程改革的教學(xué)之路，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量；圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求，扎實(shí)開(kāi)展英語(yǔ)教研組活動(dòng),重點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)教研組管理建立。加強(qiáng)組內(nèi)老師的再學(xué)習(xí)、再進(jìn)步。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神，實(shí)在抓好校本培訓(xùn)，加強(qiáng)傳、幫、帶作用，從而促進(jìn)全體英語(yǔ)老師的業(yè)務(wù)程度。繼續(xù)搞好導(dǎo)師制、結(jié)對(duì)子活動(dòng)，強(qiáng)化聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，繼續(xù)抓好早讀課的輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面進(jìn)步。二、工作思路1、教學(xué)目的：培養(yǎng)興趣，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)、抓落實(shí)，穩(wěn)固進(jìn)步英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。七年級(jí):在搞好中小學(xué)銜接的根底上,進(jìn)一步培養(yǎng)興趣，強(qiáng)化根底;八年級(jí):在穩(wěn)固現(xiàn)有成績(jī)的根底上,強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差，進(jìn)一步提升質(zhì)量;九年級(jí):在總結(jié)反思的根底上,挖掘潛力,查缺補(bǔ)漏，著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和才能培養(yǎng)，抓好中考口語(yǔ)、聽(tīng)力考試，為實(shí)現(xiàn)xxx年中考的新打破打好根底.2、教研目的：組織進(jìn)展校內(nèi)外的教學(xué)研究活動(dòng)，組織老師上研究課、示范課，通過(guò)研討、評(píng)課等形式，做好課后反思,使本組老師理論與理論程度共同進(jìn)步。組織全體英語(yǔ)老師積極參加學(xué)校的教科研活動(dòng)，并積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，尤其是英語(yǔ)的課改活動(dòng)。三.詳細(xì)工作：1、本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《根底教育課程改革綱要》、《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《英語(yǔ)復(fù)習(xí)指南》等有關(guān)課程改革的材料。學(xué)習(xí)課程改革專(zhuān)著《課程改革與課程評(píng)價(jià)》，明確英語(yǔ)課程在根底教育階段的四個(gè)根本任務(wù)，特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解課程標(biāo)準(zhǔn)中的"六個(gè)根本理念"，并用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)，以進(jìn)步課堂教學(xué)效率。2、加強(qiáng)組內(nèi)老師口語(yǔ)程度的訓(xùn)練，保持并進(jìn)步個(gè)人業(yè)務(wù)程度。加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)課件制作和運(yùn)用才能培養(yǎng)，組織本教研組全體老師學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，能純熟運(yùn)用根本信息技術(shù)，從而推動(dòng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合，組織有關(guān)老師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計(jì)多媒體教學(xué)輔助課件，每人每學(xué)期至少開(kāi)好一次公開(kāi)課，組織多媒體教學(xué)觀摩活動(dòng)等。3、組織本教研組老師認(rèn)真參加學(xué)校的課題研究,圍繞學(xué)校大課題,在確定本組子課題的根底上,積極撰寫(xiě)論文。全體英語(yǔ)老師要通過(guò)理論學(xué)習(xí)，不斷反思、探究，并聯(lián)絡(luò)實(shí)際積極撰寫(xiě)外語(yǔ)教育教學(xué)論文。4、進(jìn)展習(xí)題的選編工作，組內(nèi)統(tǒng)一出題格式，各備課組統(tǒng)一安排，每周進(jìn)展至少一次的備課組內(nèi)聽(tīng)課，開(kāi)課，出練習(xí)，均落實(shí)到個(gè)人，為尋求學(xué)生的更合理，更安康開(kāi)展，月考，期中，期末考等大型考試預(yù)備三套試題，讓各層次學(xué)生學(xué)有所樂(lè)，學(xué)有所得。進(jìn)一步抓好"教學(xué)常規(guī)"的學(xué)習(xí)和施行工作，組織本教研組年輕老師學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型，特別是多聽(tīng)有經(jīng)歷的老師的課，一方面理解畢業(yè)班學(xué)生的狀態(tài)和教材積累，另一方面增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)才能和素養(yǎng)。加強(qiáng)檢查催促，使學(xué)習(xí)常規(guī)，施行常規(guī)成為全體老師的自覺(jué)行動(dòng)。5、加強(qiáng)集體備課。落實(shí)地點(diǎn)，常規(guī)，中心發(fā)言人，做好記錄，做到四個(gè)統(tǒng)一。集體備課發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，進(jìn)步備課質(zhì)量以落實(shí)教學(xué)常規(guī)，進(jìn)步課堂教學(xué)效率。6、結(jié)合小學(xué)教研組，抓好小學(xué)與初中的銜接教學(xué)。學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)了小學(xué)英語(yǔ)教材，根本上到達(dá)了小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的要求，但也出現(xiàn)了一定的分化現(xiàn)象，七年級(jí)老師要及早摸清情況，根據(jù)我校的實(shí)際，采取實(shí)在有效的措施，做好交流，提早抓好中小學(xué)銜接教學(xué)。7、抓好教研組建立。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要做好常規(guī)落實(shí)的檢查、催促工作；要定期組織教學(xué)研究活動(dòng)，圍繞相應(yīng)的研究專(zhuān)題，組織相應(yīng)的公開(kāi)課、研究課、示范課，通過(guò)研討、觀摩、評(píng)議等形式，使本教研組全體英語(yǔ)老師共同進(jìn)步，人人受益。小學(xué)英語(yǔ)教研組工作方案范文本學(xué)期我們英語(yǔ)教研小組將繼續(xù)貫徹學(xué)校教科研中心的指導(dǎo)思想，認(rèn)真履行小學(xué)部英語(yǔ)組新學(xué)期制定的工作要求，深化學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步進(jìn)步根底教育外語(yǔ)教學(xué)研究對(duì)課程改革的適應(yīng)才能，努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)效勞等日常研究工作。在此根底上，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律，以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為目的，創(chuàng)造性地開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)科的教研工作，認(rèn)真分析^p現(xiàn)有狀況，總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)歷，在目前的根底上，使小學(xué)部的英語(yǔ)教學(xué)教研工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。三年級(jí)整體都非常不錯(cuò)，主要是英語(yǔ)對(duì)于他們是新學(xué)科，學(xué)生的興趣比擬大。三年級(jí)的學(xué)員本學(xué)期又有新增，希望在班主任老師的大力協(xié)助下，能把成績(jī)進(jìn)步上來(lái)。五年級(jí)有10名下邊學(xué)校來(lái)的學(xué)生，這幾名學(xué)生本學(xué)期仍是輔導(dǎo)的重點(diǎn)。六年級(jí)是畢業(yè)班，為了能與初一接好軌，還是要下功夫的。1、教研組、備課組建立：在教誨處的教學(xué)工作安排中，教研組與備課組的建立是本學(xué)期的重要工作之一，尤其是教研組與備課組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作意識(shí)，各校老師之間要增加經(jīng)歷交流的時(shí)機(jī)，實(shí)現(xiàn)真正的資共享，做到更好的同伴互助。2、進(jìn)步學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用才能以開(kāi)展性評(píng)價(jià)研究為打破口，在教誨處的指導(dǎo)下優(yōu)化課堂教學(xué)，從傳統(tǒng)的教學(xué)中吸收別人先進(jìn)的教學(xué)方法，使傳統(tǒng)形式中老師為主體的課堂教學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué)，在課堂中完全釋放學(xué)生的能量，使學(xué)生的語(yǔ)言交際才能得到更好的提升。3、各年級(jí)詳細(xì)工作三四五年級(jí)教研重點(diǎn)a．英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。b.課本知識(shí)盡量100%掌握c.開(kāi)展英語(yǔ)表演賽。d.做好集體備課e.做好后進(jìn)生輔導(dǎo)工作。f.認(rèn)真實(shí)在的對(duì)待口語(yǔ)操練，使口語(yǔ)操練可以確實(shí)有效的效勞于英語(yǔ)教學(xué)工作。六年級(jí)畢業(yè)班工作重點(diǎn)：a.認(rèn)真做好畢業(yè)班工作，監(jiān)控好六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量，按照教誨處的要求落實(shí)好學(xué)科方案。b.與其他校老師們做好資共享工作，為六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。c.繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生各方面的才能，大膽的改變目前六年級(jí)學(xué)生害怕開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣5、詳細(xì)工作安排：3月1、課堂常規(guī)教育。2、對(duì)教材進(jìn)展全面分析^p。3、制定學(xué)科方案。4、第一次教研活動(dòng)。4月1、教研組方案交流2、分片教研的開(kāi)展5月1、三年級(jí)英語(yǔ)背誦。2、六年級(jí)單詞大比拼6月六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。7月1、六年級(jí)畢業(yè)考試2、3—5年級(jí)期末復(fù)習(xí)。3、期末考試。4、工作總結(jié)。2023年英語(yǔ)教研組工作方案2023~2023年上會(huì)中學(xué)英語(yǔ)教研組指導(dǎo)思想按照本學(xué)期英語(yǔ)教研方案和學(xué)校教誨處工作方案，以全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的為指導(dǎo)，結(jié)合英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)，制定本學(xué)期教研工作方案，旨在樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀,加強(qiáng)有效教學(xué)研究，進(jìn)步課堂學(xué)習(xí)的有效性，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步,深化研究教學(xué)中存在的問(wèn)題，精心營(yíng)造有利于學(xué)生安康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)一步加強(qiáng)組內(nèi)老師的交流，努力探究和創(chuàng)造各種平臺(tái)與合作交流機(jī)制，開(kāi)展形式多樣、注重實(shí)效的教研活動(dòng)；創(chuàng)設(shè)寬松和諧的研究氣氛，鼓勵(lì)廣闊老師在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)，適時(shí)反思和總結(jié)，進(jìn)步專(zhuān)業(yè)程度和教學(xué)才能。新的學(xué)期即將到來(lái)，按照市教研室工作重點(diǎn)和學(xué)校工作安排，本學(xué)期我科組將繼續(xù)以課改為中心，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究形式，努力應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，狠抓教學(xué)常規(guī)，落實(shí)“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)初三畢業(yè)班的工作研究，積極備戰(zhàn)“全國(guó)英語(yǔ)才能競(jìng)賽”，爭(zhēng)取在后面的競(jìng)賽和中考中創(chuàng)佳績(jī)。以下是我科組本學(xué)期的工作方案：一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念在繁忙的教育教學(xué)工作之余，妥當(dāng)安排時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，開(kāi)展初中英語(yǔ)教學(xué)形式研究，努力在本科組里營(yíng)造和諧的教育教學(xué)研究氣氛，討論新時(shí)期的合適初中生的英語(yǔ)教學(xué)形式，進(jìn)步本科組老師教學(xué)程度。積極參加老師繼續(xù)教育，不斷更新知識(shí)，跟上時(shí)代的步伐，適應(yīng)新世紀(jì)的要求。二、狠抓教研組建立和教學(xué)常規(guī)，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量教研組要一如既往狠抓“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)，做好常規(guī)。揮骨干老師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用。繼續(xù)開(kāi)展“師帶徒”活動(dòng)，使新老師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，主要以本學(xué)科的課為主，認(rèn)真填寫(xiě)好聽(tīng)課筆記，做好評(píng)課。加強(qiáng)集體備課，提倡同年級(jí)老師互相聽(tīng)課，努力營(yíng)造積極參與、勇于探究、不斷進(jìn)取的氣氛，調(diào)動(dòng)老師的積極性，充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校點(diǎn)課制度，認(rèn)真組織本學(xué)科老師聽(tīng)課，利用教研組活動(dòng)開(kāi)展討論、評(píng)課。鼓勵(lì)本學(xué)科老師積極參加“市區(qū)初中英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)”。青年老師參加根本功大賽，各備課組積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究，定期組織教學(xué)研究活動(dòng)，圍繞相應(yīng)的研究專(zhuān)題，組織相應(yīng)的公開(kāi)課，研究課，示范課。并認(rèn)真組織相應(yīng)的公開(kāi)課，研究課前的備課、說(shuō)課和公開(kāi)課后的評(píng)課和歸納總結(jié)工作，通過(guò)研討，觀摩，評(píng)議等形式，使本教研組老師們都有所獲益，全面推動(dòng)本科組教學(xué)工作，進(jìn)步四十五分鐘的課堂教學(xué)效率。三、積極備戰(zhàn)，確保才能競(jìng)賽、中考、會(huì)考、穩(wěn)中有進(jìn)在抓好根底知識(shí)和根本技能的掌握的根底上，重視學(xué)生才能的培養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)初三畢業(yè)班的工作研究，加強(qiáng)對(duì)中考的研究，加強(qiáng)與外界的交流，加強(qiáng)與周邊學(xué)校的溝通，確保本學(xué)年的中考成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)。本學(xué)期初一、初二、初三年級(jí)將參加全國(guó)英語(yǔ)才能競(jìng)賽，我們將汲取上一學(xué)年的教訓(xùn)，加強(qiáng)競(jìng)賽輔導(dǎo)，努力做到抓早、抓緊、抓實(shí)，力爭(zhēng)比去年獲得更好的成績(jī)。四、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣本學(xué)期我們將利用下午第四節(jié)課或課外活動(dòng)課組織學(xué)生展開(kāi)初一初二的單詞詞組競(jìng)賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽、英語(yǔ)書(shū)法比賽等課外活動(dòng)，同時(shí)各班確立班級(jí)英語(yǔ)角，營(yíng)造英語(yǔ)氣氛，讓學(xué)生的英語(yǔ)在一定的環(huán)境、和各種有趣的活動(dòng)中得到鍛煉和進(jìn)步。同時(shí)通過(guò)競(jìng)賽選拔出優(yōu)秀的學(xué)生參加市區(qū)、以及省所開(kāi)展的英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，真正讓好的學(xué)生可以體會(huì)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣和成就。五、繼續(xù)加強(qiáng)教研組網(wǎng)絡(luò)建立，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)開(kāi)展教研工作繼續(xù)加強(qiáng)教研組成員使用和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資的學(xué)習(xí)，每個(gè)教研組成員通過(guò)學(xué)習(xí)可以不斷上傳自己的教案、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件與本學(xué)科的成員在網(wǎng)絡(luò)上共同分享。教研組成員要共同建立好我們的英語(yǔ)教研組網(wǎng)絡(luò)資，不斷充實(shí)網(wǎng)絡(luò)資，豐富上會(huì)中學(xué)英語(yǔ)教研組的內(nèi)容。2023年英語(yǔ)教研組工作方案圍繞學(xué)校教學(xué)工作方案,現(xiàn)制定2023-2023學(xué)年度上學(xué)期英語(yǔ)組工作方案。主題:圍繞學(xué)校學(xué)科開(kāi)放展示活動(dòng)和強(qiáng)化學(xué)生口語(yǔ)訓(xùn)練，開(kāi)展相關(guān)學(xué)科活動(dòng)。工作目的:開(kāi)展富有學(xué)科特色的活動(dòng)，以小課題研究促進(jìn)教學(xué)中的問(wèn)題研究。工作任務(wù):一．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)解決問(wèn)題的意識(shí)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。1.集體備課：根據(jù)分析^p我校各年段學(xué)生實(shí)際情況，結(jié)合組內(nèi)確立的各學(xué)年段的教學(xué)目的和教學(xué)思路，備課組長(zhǎng)實(shí)在承當(dāng)起責(zé)任，掌握第一手材料，協(xié)調(diào)分配好前后各班的教學(xué)進(jìn)度，責(zé)任分配明確，指導(dǎo)好青年老師和新調(diào)轉(zhuǎn)老師的備課，專(zhuān)人保存好相關(guān)資料〔前后班分開(kāi)〕。教研組長(zhǎng)將每月深化一個(gè)備課組參加集體備課。2．聽(tīng)課交流：〔1〕備課組長(zhǎng)保證每月對(duì)組內(nèi)的青年老師和新來(lái)的老師及重點(diǎn)班級(jí)聽(tīng)課，并做好交流與指導(dǎo)，促進(jìn)年級(jí)整體推進(jìn)。〔2〕青年徒弟老師與新來(lái)老師保證每周新課前必須聽(tīng)?zhēng)煾富蚶侠蠋煹恼n，從教學(xué)內(nèi)容的把握、教法的使用和班級(jí)學(xué)生管理與監(jiān)控等方面詳細(xì)學(xué)習(xí)，并在期末交一份總結(jié)。〔3〕組長(zhǎng)下到各年級(jí)做好重點(diǎn)老師的重點(diǎn)跟蹤聽(tīng)課〔青年徒弟老師與新來(lái)老師〕和初三聽(tīng)課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?！?〕按時(shí)參加“理科四杯賽”的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。3.會(huì)課研討：本學(xué)期學(xué)科組會(huì)課研討活動(dòng)將以年級(jí)為單位，有備課組長(zhǎng)協(xié)調(diào)組織，推出參加會(huì)課的人員和講課日期〔時(shí)間集中在期中考試之后的一個(gè)月內(nèi)〕。4．材料上交：〔1〕備課組方案、總結(jié)〔2〕假期優(yōu)秀作業(yè)展的照片材料和局部原件。〔3〕各種那個(gè)學(xué)生活動(dòng)的方案、總結(jié)〔獲獎(jiǎng)〕、過(guò)程照片〔4〕學(xué)科習(xí)題資庫(kù)電子稿,經(jīng)備課組長(zhǎng)檢查整理后上交〔試卷要有命題人及審題人，嚴(yán)把質(zhì)量〕〔5〕期末由周闊把參與會(huì)課老師的教學(xué)設(shè)計(jì)和反思電子稿收上來(lái)。每項(xiàng)內(nèi)容均要包括前十與后十班。5.參與學(xué)校小課題研究，即問(wèn)題研究，并在期末考試之后組織研究成果交流與推廣。二．以學(xué)科開(kāi)放展示為載體，促進(jìn)教學(xué)交流和學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展。本學(xué)期將與教科研課題結(jié)題儀式為載體，進(jìn)展大規(guī)模、高層次、全方位的學(xué)科開(kāi)放與展示，借以展示我校英語(yǔ)學(xué)科的老師隊(duì)伍建立、教學(xué)形式和學(xué)生素養(yǎng)。老師活動(dòng)：1.以年級(jí)備課組為單位組織的青年老師會(huì)課〔原那么是30歲以下和轉(zhuǎn)來(lái)未滿(mǎn)三年老師〕，備課組長(zhǎng)確定講課人員和會(huì)課時(shí)間，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)同年組的老師的竄課和聽(tīng)評(píng)課；做課老師上交教學(xué)設(shè)計(jì)和課后反思。2.參與學(xué)校小課題研究，即問(wèn)題研究，并在期末考試之后組織研究成果、體會(huì)交流與推廣。〔9月10日前備課組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)本組成員研究的問(wèn)題〕3.英語(yǔ)學(xué)科開(kāi)放日展示活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)：原那么：滿(mǎn)足學(xué)生各階段開(kāi)展的需要，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，以活動(dòng)促開(kāi)展；活動(dòng)不貪多，不集中搞；多參與；多位學(xué)生提供展示的平臺(tái)；少搞競(jìng)賽類(lèi)。9月份：〔1〕7、8、9年假期任務(wù)型優(yōu)秀作業(yè)展〔以備課組為單位拍好照片，并做材料保存工作?！场?〕6、7〔后10班〕年級(jí)書(shū)法大賽10月份：〔1〕聘請(qǐng)組內(nèi)骨干老師陳秀娟老師，在7〔前十〕、8〔后十〕年級(jí)開(kāi)展有關(guān)學(xué)法指導(dǎo)的講座〔時(shí)間由年級(jí)協(xié)調(diào)〕〔2〕9年級(jí)閱讀競(jìng)賽11月份：〔1〕8年級(jí)英語(yǔ)節(jié)文藝表演—感恩的心〔2〕6年級(jí)英語(yǔ)朗讀大賽〔3〕英語(yǔ)學(xué)科開(kāi)放日展示活動(dòng)12月份：〔1〕8年級(jí)百題大賽〔2〕搜集上交各備課組習(xí)題與活動(dòng)材料〔3〕青年老師上繳聽(tīng)課總結(jié)和做課反思1月份：〔1〕〔1〕小課題研究成果體會(huì)交流?！?〕本學(xué)期繼續(xù)學(xué)唱英文歌曲；7年級(jí)開(kāi)展口語(yǔ)測(cè)查月檢制。附：09-10上學(xué)期教研活動(dòng)流程表時(shí)間內(nèi)容9月份學(xué)生活動(dòng)：7、8、9年假期任務(wù)型優(yōu)秀作業(yè)展6、7〔后10班〕年級(jí)書(shū)法大賽7年級(jí)每月口語(yǔ)測(cè)評(píng)檢查教研活動(dòng)：〔1〕備課組長(zhǎng)溝通會(huì)〔2〕教研組會(huì)