本文格式為Word版，下載可任意編輯——《騎鵝旅行記》的讀書筆記《騎鵝旅行記》的讀書筆記古語(yǔ)言：一日不讀書，胸臆無(wú)佳想。在我們上學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師也會(huì)要求我們多讀一讀書籍作品。在閱讀相關(guān)作品后可以學(xué)到好多，擴(kuò)展自己的學(xué)識(shí)庫(kù)，這時(shí)候，我們可以去寫下一篇讀書筆記來(lái)記錄自己的感悟，讀書筆記，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？以下是我收集整理的“《騎鵝旅行記》的讀書筆記”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

篇一

最近媽媽給我讀了一本書，書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,說(shuō)的是小精靈由于尼爾斯的無(wú)禮而把尼爾斯變成了小人，尼爾斯和他家的雄鵝莫頓跟著一群大雁飛上了天,一路上尼爾斯做了大量好事,結(jié)果尼爾斯成了好孩子，他又恢復(fù)了原形。我熱愛(ài)故事中的尼爾斯，由于他能夠改掉自己的缺點(diǎn)，分外大膽，還愛(ài)扶助別人。我也想跟大雁阿卡去旅行。

篇二

暑假里，我讀了好多課外書，不過(guò)我最熱愛(ài)的要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。書上有兩個(gè)心愛(ài)的仆人公，一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，是一只會(huì)飛的鵝，莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神秘地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開頭了漫長(zhǎng)而又危害的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的大量狡計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶扶助了他，還有擊敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠他們體驗(yàn)了好多事情，抑制了重重困難，終究到了拉伯蘭。后來(lái)，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物容許變成拇指大就可以了，過(guò)了夏季，他們往回飛，飛到家里的時(shí)候，一只小鵝容許變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯從一個(gè)淘氣搗蛋的孩子變成一個(gè)大膽、扶助別人的好孩子。

扶助別人是最喜悅的，我也要做這樣的孩子。假設(shè)有可能，我多么想和氣良、活潑、大膽、淘氣的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大屹立的參天大樹，聽聽小鳥那清亮順耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓心愛(ài)的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來(lái)，森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái)，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑?、聊閑聊、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話，讓全體的動(dòng)物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。要是讓我變成尼爾斯，我也特別容許，我要去扶助更多需要扶助的人，讓我們的世界變得更加美

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《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀書筆記

《尼爾斯騎鵝旅行記》的是瑞典作家塞爾瑪拉格洛夫。他從小熱愛(ài)聽祖母講故事熱愛(ài)讀書立志要當(dāng)一個(gè)作家。長(zhǎng)大后她在一座小城當(dāng)了十年中學(xué)的地理教師?！赌釥査跪T鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫的長(zhǎng)篇童話，它是根據(jù)瑞典教導(dǎo)部的要求，作為一部學(xué)校地理教導(dǎo)讀物而寫的，不料它在以后竟成為了世界文學(xué)藝術(shù)的珍品。成為世界名著的《騎鵝旅行記》也不是一個(gè)簡(jiǎn)樸的故事。拉格洛夫走遍瑞典，搜集各種地理、動(dòng)植物資料、當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗所寫成的。不僅是一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，也是一次對(duì)瑞典舉行全面考察的旅行。由于拉格洛芙的巨大成就11909年獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)金。在瑞典，現(xiàn)在有一項(xiàng)最重要的兒童文學(xué)獎(jiǎng)，就是用尼爾斯這名字命名的。

《尼爾斯騎鵝旅行記》講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，由于一次捉弄小妖精，而被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他為了阻擋自家的大白鵝飛走，騎在他家的大白鵝背上，但自己由于變成了小人物，并沒(méi)有阻攔住鵝反而被鵝一起帶著飛了起來(lái)。就這樣尼爾斯騎在鵝的背上，跟著一群大雁啟程作長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行尼爾斯增長(zhǎng)了好多見識(shí)，看到了自己祖國(guó)的秀麗風(fēng)光，學(xué)到了大量地理歷史學(xué)識(shí)，結(jié)識(shí)了大量摯友，也碰見過(guò)好幾個(gè)殘酷陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危害中受到了磨練，結(jié)果尼爾斯回到了家中，恢復(fù)原形，變成了一個(gè)好孩子。

假設(shè)有可能，我多么想和氣良、活潑、大膽、淘氣的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大屹立的參天大樹，聽聽小鳥那清亮順耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓心愛(ài)的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來(lái)，森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái)，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑摹⒘拈e聊、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話，讓全體的動(dòng)物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記

《尼爾斯騎鵝旅行記》的是瑞典作家塞爾瑪拉格洛夫。從小熱愛(ài)聽祖母講故事，熱愛(ài)讀書，立志要當(dāng)一個(gè)作家。長(zhǎng)大后她在一座小城當(dāng)了十年中學(xué)的地理教師?！赌釥査跪T鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫的長(zhǎng)篇童話，它是根據(jù)瑞典教導(dǎo)部的要求，作為一部學(xué)校地理教導(dǎo)讀物而寫的，不料它在以后竟成為了世界文學(xué)藝術(shù)的珍品。成為世界名著的《騎鵝旅行記》也不是一個(gè)簡(jiǎn)樸的故事。拉格洛夫走遍瑞典，搜集各種地理、動(dòng)植物資料、當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗所寫成的。不僅是一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，也是一次對(duì)瑞典舉行全面考察的旅行。由于拉格洛芙的巨大成就11909年獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)金。在瑞典，現(xiàn)在有一項(xiàng)最重要的兒童文學(xué)獎(jiǎng)，就是用尼爾斯這名字命名的。

《尼爾斯騎鵝旅行記》講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，由于一次捉弄小妖精，而被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他為了阻擋自家的大白鵝飛走，騎在他家的大白鵝背上，但自己由于變成了小人物，并沒(méi)有阻攔住鵝反而被鵝一起帶著飛了起來(lái)。就這樣尼爾斯騎在鵝的背上，跟著一群大雁啟程作長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行尼爾斯增長(zhǎng)了好多見識(shí)，看到了自己祖國(guó)的秀麗風(fēng)光，學(xué)到了大量地理歷史學(xué)識(shí)，結(jié)識(shí)了大量摯友，也碰見過(guò)好幾個(gè)殘酷陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危害中受到了磨練，結(jié)果尼爾斯回到了家中，恢復(fù)原形，變成了一個(gè)好孩子。

要是讓我變成尼爾斯，我也特別容許，我要去扶助更多需要扶助的人，讓我們的世界變得更加美好。

假設(shè)有可能，我多么想和氣良、活潑、大膽、淘氣的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大屹立的參天大樹，聽聽小鳥那清亮順耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓心愛(ài)的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來(lái)，森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái)，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑?、聊閑聊、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話，讓全體的動(dòng)物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

讀書筆記《尼爾斯騎鵝旅行記》

一、《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記600字

當(dāng)我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的結(jié)果一頁(yè)時(shí)，我不禁深深地被打動(dòng)了。當(dāng)我再一次想起尼爾斯助人為樂(lè)的精神時(shí)，覺(jué)得更加的慚愧。

尼爾斯還跟正常人一樣大小時(shí)，最大的樂(lè)趣就是虐待動(dòng)物。譬如把貓、狗的尾巴點(diǎn)燃，譬如爬上大樹捉那些還不會(huì)飛的小鳥等等。后來(lái)，他被小精靈變成了拇指般大的小人兒，還不提防被他家剛加人大雁群的大公鵝背上了天空，開頭了他的旅行。在旅行的途中，他逐漸學(xué)會(huì)了寬容和氣良，并且結(jié)識(shí)了大量動(dòng)物摯友，有大量特殊的體驗(yàn)。由于他的變更，小精靈又將尼爾斯變了回來(lái)。

在日常生活中，我也經(jīng)常像書中的尼爾斯以前那樣，看到麻雀、金魚之類的小動(dòng)物在我手中痛楚地掙扎，反而覺(jué)得很刺激，絲毫不認(rèn)為這些小生靈有多可憐。每當(dāng)我有了不順心的事，就拿貓啊、狗啊這些小動(dòng)物當(dāng)出氣筒，一點(diǎn)兒都不覺(jué)得自己的行為多么愚蠢。

莫非真的要體驗(yàn)?zāi)釥査贡蛔兂尚∪说倪@段體驗(yàn)我們才能醒悟嗎?動(dòng)物也是地球上的成員，并不是我們的附屬品，我們不能肆意地虐待它們。而要崇敬它們，與它們一起喜悅地生活。

是的，有一顆愛(ài)心，善待動(dòng)物，更要善待他人，為我們自己營(yíng)造一個(gè)和諧的生存環(huán)境吧。

二、《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記600字

最近，我又看了一遍《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。我之所以重讀這本書，不僅僅由于這是唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品，更由于這本書的內(nèi)容引人人勝，里面描寫的人物、動(dòng)物的性格都栩栩如生。

故事講的是瑞典威明格的小村子里。有一個(gè)男孩兒，名叫尼爾斯，他由于往往凌辱小動(dòng)物們，又捉弄了樹林里的小精靈，結(jié)果被小精靈施了魔法，變成了一個(gè)小人兒。當(dāng)一群大雁飛過(guò)尼爾斯家的上空時(shí)，尼爾斯家的家鵝馬丁身強(qiáng)力壯，不知不覺(jué)地跟這群大雁學(xué)會(huì)了遨游，尼爾斯就騎在馬丁的背上，開頭了一次漫長(zhǎng)的旅行。旅途中彌漫艱險(xiǎn)和希奇。大雁們依靠聰慧和團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了一次次困難。通過(guò)旅行，尼爾斯變得懂事了，也成長(zhǎng)了不少，最終回到了自己的家里，并變回了原來(lái)的樣子。

在這本書里，我最熱愛(ài)的動(dòng)物是那群大雁的頭領(lǐng)一一阿卡，她聰明，又很有領(lǐng)導(dǎo)才能：還有馱著尼爾斯旅行的家鵝一一馬丁，他很大膽，又對(duì)仆人忠心耿耿。我最熱愛(ài)的人物當(dāng)然是尼爾斯了，他既良善又大膽，為雁群和其他鳥類做了大量事。這本書里還描寫了瑞典湛藍(lán)的天空，幽靜的山谷，還有海邊美觀的風(fēng)景。

看完這本書，我仿佛也隨著雁群游玩兒了風(fēng)彔如畫的北歐斯堪的納維亞半島。心情特別的舒暢，思維也變得開闊起來(lái)。我貌似也像尼爾斯一樣體驗(yàn)了一番成長(zhǎng)，體會(huì)到與各種小生靈一起玩耍的喜悅，心中彌漫了感恩與幸福。我想，一本好書真的是一份資產(chǎn)，夢(mèng)想小伙伴們也能像我一樣，去挖掘書中的寶藏!

尼爾斯騎鵝旅行記讀書筆記（讀書筆記）

我最熱愛(ài)的一本書是《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書主要講的是仆人公尼爾斯怎么從一個(gè)“熊孩子”變成勤勞能干的小孩的故事。想要知道尼爾斯體驗(yàn)了什么，請(qǐng)跟著我一起持續(xù)往下讀吧！

夢(mèng)想讀后感大全的優(yōu)質(zhì)讀后感能夠給您帶來(lái)靈感。

尼爾斯從小是個(gè)頑皮、頑皮的男孩，由于得罪了小精靈，就被它變成了小人兒。尼爾斯剛打定起身去牛棚里找小狐仙求和，遭到的卻是公雞的諷刺和牛的控訴。猛然，湛藍(lán)的天空中飛過(guò)一群群大雁，尼爾斯家的雄鵝卻動(dòng)了心，他忘了自己已經(jīng)變小了，就上前把雄鵝抱住，不讓雄鵝飛去。雄鵝把尼爾斯一起帶上了天空，開頭了他們的冒險(xiǎn)之旅。這一路尼爾斯遇到了大量困難：被銅像追得走投無(wú)路；被狡猾的狐貍“斯米爾”一次次不停地追殺；被壞大雁扔到深海里，差點(diǎn)淹死······但是，他們體驗(yàn)了重重困難，最終在拉普蘭相聚了。

回家的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)阿卡報(bào)告了尼爾斯一個(gè)壞消息：等他回到家時(shí)，只有把莫頓殺了，才能解除縮小咒。尼爾斯回到家時(shí)，他卻逐漸地變大了。他通過(guò)自己的努力換來(lái)的勞績(jī)，贏得了大家的崇敬，之前的那個(gè)頑皮小男孩也變得勤勞能干了。此后，尼爾斯一家和莫頓一家生活得其樂(lè)融融。

我從這本書中得到一個(gè)啟示：人只要善待動(dòng)物，善待自然，學(xué)會(huì)與動(dòng)物協(xié)作，與自然和諧相處，將會(huì)和自然成為最親近的伙伴。

讀書筆記之《尼爾斯騎鵝旅行記》

《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)故事講的是從前有一個(gè)十四歲的小男孩，名叫尼爾斯。他不熱愛(ài)讀書，分外淘氣惡劣，生性粗野，經(jīng)常作弄家里的小動(dòng)物，全體的人都分外厭惡他。一天爸爸逼著他在家里讀書，等爸爸、媽媽走后，他看到了一個(gè)只有巴掌大小的小精靈，尼爾斯用捕蟲網(wǎng)逮住了它，結(jié)果被小精靈變成了和它一樣大的小人，而且能通獸語(yǔ)，尼爾斯分外的憂傷，他怕爸爸、媽媽回來(lái)后會(huì)大吃一驚，他四處探索小精靈，想求助它把自己變回去，結(jié)果怎么也找不到小精靈，這時(shí)尼爾斯看到家里的大雄鵝打定起飛跟隨大雁去旅行，他想阻攔雄鵝（名字叫莫頓）飛走，一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子，結(jié)果被雄鵝帶上了天，跟隨了大雁去旅行。

在去拉普蘭的路上，他們遇到了好多危害，尼爾斯用自己的聰慧大膽得救了好多小動(dòng)物。有一次，一只大雁被一只名叫斯密爾的狐貍捉住了，尼爾斯大膽地抱住了狐貍的尾巴，用隨身帶的小刀狠狠扎了它的屁股，狐貍痛的丟掉了大雁，大雁趁機(jī)飛走了，狐貍想從尾巴上抓住尼爾斯，尼爾斯跳了下來(lái)，和狐貍兜起圈子，跑著跑著也趁機(jī)爬上了樹，狐貍在樹下等著尼爾斯想抓住他，等著等著狐貍就睡著了，雄鵝莫頓趁機(jī)救走了尼爾斯，大雁的領(lǐng)隊(duì)阿卡對(duì)尼爾斯感恩不盡，此后他和大雁們成了很好的摯友。

一路上艱險(xiǎn)又喜悅的旅行，尼爾斯學(xué)會(huì)了用愛(ài)心扶助別人，不再捉弄小動(dòng)物。聽到了好多傳聞故事，了解了好多動(dòng)物生存的方法，了解了好多人文掌故，賞識(shí)了好多大自然美景。到達(dá)目的拉普蘭后，他白天和大雁們一起嬉戲玩耍，晚上就和大雁們開篝火晚會(huì)，他的旅伴雄鵝莫頓也找到了自己的配偶，它們還生出六只小雁，等他們終止旅行飛回家后，尼爾斯不僅變回原來(lái)大小，而且變成了一個(gè)既良善又有責(zé)任心的小男孩，受到了父母和鄰居們的愛(ài)好。

這個(gè)故事報(bào)告我們：要有愛(ài)心，要扶助周邊需要扶助的人，才能成為人們愛(ài)好的孩子；我們要大膽，在危難時(shí)刻，不要退縮，要大膽的扶助別人；我們要有聰慧，遇到問(wèn)題時(shí)，要開動(dòng)腦筋，想手段，大膽地解決問(wèn)題；我們要有責(zé)任心，在干某些事情時(shí)，確定要專心，堅(jiān)持盡力的把事情做好；我們要珍愛(ài)小動(dòng)物，不要去傷害它們，要多關(guān)切它們，它們也是我們生活中重要的一片面；大自然中有好多美景，我們要珍惜它，才能讓我們的生活變得更美好。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記摘抄

《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本瑞典的名著，讓我受益匪淺。

這是一本童話故事。賽爾瑪-拉格洛芙讓仆人公14歲的尼爾斯騎著雄鵝莫頓開頭了一次冒險(xiǎn)的旅行。尼爾斯是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，淘氣搗蛋，熱愛(ài)凌辱小動(dòng)物。有一次，他捉弄一個(gè)小精靈，不幸被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒。他被一只家鵝帶上了天空，跟隨雁群開頭游歷瑞典大地。在這次旅行中，他游覽了瑞典各地的風(fēng)光風(fēng)景，知道了更多的地理學(xué)識(shí)，也體驗(yàn)了種種危機(jī)與苦難。最重要的，他明白了該怎樣做人，改正了自己的缺點(diǎn)，最終告成回到了家。

讀了這本書，我真羨慕尼爾斯，羨慕他能有一次冒險(xiǎn)的旅行，羨慕他能有一群善解人意的動(dòng)物摯友，同時(shí)我也為尼爾斯能成為一個(gè)好孩子而感到由衷的欣喜。尼爾斯為了取得大雁們的信任，主動(dòng)扶助別的動(dòng)物：他幫大雁們放哨，警惕狐貍斯密爾;他想手段讓人們放了母松鼠;將勢(shì)強(qiáng)凌弱的灰老鼠趕出了黑老鼠的城堡;又幫公羊們趕走了三只可惡的狐貍俗話說(shuō)得好：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。尼爾斯扶助別的動(dòng)物后，不但動(dòng)物們分外感恩他，連他自己都很欣喜。這是他第一次被人感謝，同時(shí)他也感受到了助人為樂(lè)的心情。

尼爾斯的故事不但吸引了我，他還報(bào)告一個(gè)道理：助人為樂(lè)一點(diǎn)都不難。雨天里一把遮雨的傘;泥坑里一只攙扶的手;挫敗時(shí)一句激勵(lì)的話;黑夜中一盞指路的燈只要你有這份心，就可以做到。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，扶助身邊有需要的人，做一個(gè)助人為樂(lè)、人人稱贊的小學(xué)生，讓愛(ài)點(diǎn)亮生活!

騎鵝旅行記讀書筆記（優(yōu)質(zhì)范文）

有人說(shuō)：“讀書，是一種提升自我的藝術(shù)?！睂W(xué)習(xí)之余，閱讀已成為我日常生活中最重要的片面！前幾天，媽媽給我買回來(lái)的一本《騎鵝旅行記》。她報(bào)告我，這是瑞典作家拉格洛芙的作品，這部作品是迄今為止世界上唯一一部獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童話，是一本分外值得一看的好書。它集文學(xué)性、學(xué)識(shí)性和趣味性為一體，看完后確定會(huì)讓我受益匪淺。帶著猛烈的奇怪心，我專心地看了起來(lái)。果不其然，才翻開第一頁(yè)，書里好玩的故事情節(jié)就如磁石般深深地吸引住了我。我捧著它如饑似渴地讀了起來(lái)，恨不得能鉆進(jìn)書里去！

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書中主要陳述的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他起初淘氣搗蛋、不愛(ài)學(xué)習(xí)，還愛(ài)惡作劇。有一天他由于捉弄了小精靈而受到處治，變成了一個(gè)拇指大的小人兒。一天，尼爾斯坐在自家養(yǎng)的大白鵝莫頓的背上飛上了天，開頭了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又驚險(xiǎn)的旅行。一路上，他們還做了好多好事，扶助大雁逃離狐貍的魔爪；擊敗了無(wú)惡不作的灰田鼠兵團(tuán)，救助了松鼠；從人類手中救出了狗熊……就這樣，尼爾斯在困難和危害中不斷成長(zhǎng)，從一個(gè)淘氣貪玩的小男孩結(jié)果轉(zhuǎn)變成了一個(gè)懂事、良善、大膽、樂(lè)于助人的好孩子。這也是我更加賞識(shí)尼爾斯的地方。

讀完這本書，我好久都還沉浸在那奇幻驚險(xiǎn)的旅程中，不能自拔！腦海中像放電影一樣展現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)故事情節(jié)，每一個(gè)故事都那么的扣人心弦！在這次奇異的旅行中，我跟著尼爾斯看到了大量美觀的風(fēng)景，交到了不少知心摯友，聽到了好多動(dòng)人的故事“與人玫瑰，手有余香！”我也要像尼爾斯一樣，做一個(gè)心中有愛(ài)的人，讓這份愛(ài)去和暖更多的人。

等疫情完全消散，我還要和爸爸媽媽一起，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，去會(huì)意我們祖國(guó)的大好河山！

閱讀如燈，照亮了前面的路；閱讀是橋，接通了彼此的岸；閱讀若帆，推動(dòng)了人生的船。由于閱讀，人生才更精彩！

當(dāng)我合上書，閉上眼睛細(xì)細(xì)品評(píng)著書中的每一個(gè)字，我即刻感到地球母親的宏偉，感受到了如此多驕的江山！

夢(mèng)想您閱讀完讀后感大全網(wǎng)的讀后感后，能夠珍藏。

今天我讀了《騎鵝旅行記》這本書，這是一本流行全球的，集中童話和地理學(xué)識(shí)于一身的世界名著。它是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫的成名之作，由于這本書她成為了第一位諾貝爾文學(xué)的女獎(jiǎng)獲得者。

《騎鵝旅行記》這本書陳述的是已為名叫尼爾斯的小男孩由于捉弄小狐仙，被變成了小矮人。為阻攔家里的一只大雄鵝莫利跟隨雁群一起往南飛被帶到了高空，和雁群一起游遍了瑞典的大好河山。

在旅途中，他們遇到了許大量多的困難，如：狐貍們的阻擊，烏鴉們的綁架，大雄鵝被抓······在一次次的災(zāi)難中，尼爾斯和雁群們成了好摯友，雁群的首領(lǐng)阿卡是一位慈祥的老人她帶著尼爾斯和大雄鵝熟悉了許大量多的摯友，有：老貓頭鷹，雄鷹高爾果，小灰雁······讓尼爾斯的性格產(chǎn)生了翻天覆地的變化。讓小狐仙終究原諒了尼爾斯，把他變回了原樣。

尼爾斯從開頭的經(jīng)常凌辱小動(dòng)物，捉弄母親，不愛(ài)學(xué)習(xí)的淘氣小男孩，變成了一位正直良善，聰明伶俐，見多識(shí)廣，樂(lè)于助人的懂事的男孩。

從這本書中我從中學(xué)到了好多學(xué)識(shí)，不僅明白了瑞典的