幼兒園元旦節(jié)目串詞(精選7篇)范文_第1頁
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文檔簡介

幼兒園元旦節(jié)目串詞(精選7篇)范文在一步步向前開展的社會中,能夠利用到串詞的場合越來越多,串詞要求語言優(yōu)美,它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力,講究抑揚頓挫,因而,串詞語言注意章節(jié)美。是不是無從下筆、沒有頭緒?下列是小編整理的幼兒園元旦節(jié)目串詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園元旦節(jié)目串詞1甲:尊敬的各位家長,小朋友們

乙:大家上午好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,

乙:時光的車輪又劃過一遭,

甲:伴隨著冬日里和煦的陽光,

乙:滿懷著喜悅的心情,

甲:20xx年元旦如約而至。

乙:在這一刻我們送走了璀璨的20xx年;

甲:在這一刻我們迎來了嶄新的20xx年。

乙:看,紅紅的燈籠招來了春的節(jié)奏,

甲:聽,歡快的歌聲帶來了愛的氣息。

乙:今天,我們相聚在這里,感受真情,活躍開朗;

甲:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,放聲歌唱。

乙:我們用歌聲迎接新年的到來;

甲:我們用舞蹈跳出新年的輝煌。

乙:在這里我代表xx幼兒園全體師生恭祝大家:在新的一年里桔祥如意,身體健康,生意興隆,事事順人心,家家開門紅。

甲:現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年慶元旦聯(lián)歡匯演,現(xiàn)在開始。

乙:新的一年,來到了,我們的寶貝們又長大了一歲,他們懂事多了,又會唱又會跳,更可愛了。請觀賞第一個節(jié)目:舞蹈?小寶貝》讓我們掌聲歡迎。

甲:多么高興的小寶貝呀!家,是他們幸福的源泉;家,是他們最喜愛的地方。?我有一個家》請觀賞。

乙:我們xx幼兒園的小朋友,個個都很棒,不信,你們聽,連他們自己也在夸獎自己了?我真的很不錯》。

甲:下面請觀賞:兒歌?小毛驢》由中班xx小朋友為大家演唱。

乙:接下來:一群保護泥娃娃的小朋友要上場了,讓我們掌聲歡迎。

甲:小黃鴨,嘎嘎嘎,走起路來搖尾巴下河捉魚本事大。你們瞧,一群可愛的小鴨子也來為我們慶祝節(jié)日了。

乙:接下來:請看一段雙簧表演?我是一個大蘋果》

甲:好寶寶,上學校,起得早,不遲到。請聽多人清唱?上學歌》

乙:伴隨著陣陣歡快的音樂,一個個小豆豆上臺了,請觀賞舞蹈?小豆豆》

甲:接下來:小朋友要用歌聲唱出對爸爸媽媽的愛,聽一首簡單的英文歌曲:?我們會唱ABC》

乙:請看情景劇?小兔子乖乖》

甲:親子舞,?小太陽》

乙:小蝴蝶,真美麗,飛到東來,飛到西,請聽xx小朋友清唱?小蝴蝶》

甲:小蝴蝶,唱完了,又飛到了蝴蝶花叢中開始跳舞了?蝴蝶花》。

乙:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出心中的美好

甲:下一個節(jié)目由xx幼兒園全體小朋友表演?大家一起來》

乙:今天,我們在精彩的節(jié)目、歡快的音樂和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息,感受到了祖國的希望。

甲:過去的一年里,在我們幼兒園老師的精心培育下,可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環(huán)保、尊師長。在我們幼兒園涌現(xiàn)出了一大批可愛的“好寶寶〞,下面有請xx為榮獲“好寶寶〞獎項的幼兒頒獎。

乙:來,我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的小朋友們〔鼓掌〕。

甲:在新的一年里希望你們再接再厲,來年繼續(xù)加油,爭當“好寶寶〞。

乙:高興的時光總是很短暫,不知不覺我們的活動已接近尾聲。

甲:過去的一年里,我們有淚水也有歡樂;有汗水更有碩果;我們與孩子以行動、真誠、愛心共同度過了這美好的一年,愿新年的高興帶給你們桔祥健康、順利安全。

乙:在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長們,天天開心、生活順利、x年大吉!

甲:下面有請我們的園長為我們大家作最后講話!

〔完畢后〕

乙:現(xiàn)在我宣布xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束,小朋友們再見!

幼兒園元旦節(jié)目串詞2主持人甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里和煦的陽光,20xx年如約而至;

主持人乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們雙語學校的春天,這更是我們雙語人的春天;

主持人甲:今天,我們相約在這里,享受我們的歡樂,享受這段美好時光;

主持人乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

主持人甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

主持人乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓高興響徹云霄!

主持人甲、乙:上海越卓會展效勞有限公司慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!

主持人甲:首先請大家觀賞?魔術》。

主持人乙:同學們,如果我們把今天和一年前的做一個比擬,我們不能不成認,我們的學習、生活發(fā)生了多么巨大的變化。我們搬進了新學校,教室寬敞明亮,喜事一個連著一個,樂的我們嘴都合不上。

主持人甲:我們學校的校園文化搞的如火如荼。他們活潑在學校的各個舞臺。用熾熱的激情敘述對生活的熱愛。下面就讓我們觀賞他們的風采吧。有請韓語歌曲?三只熊》。

主持人乙:是呵,我們的學校建設蒸蒸日上,我們的生活越來越好請觀賞演講?我有一個幻想》。

主持人甲:下面這個精彩的節(jié)目是拉丁舞。

主持人乙:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目風趣的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請觀賞相聲。

主持人甲:歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!請觀賞舞蹈?我愛你中國》。

主持人乙:青春是則的熾熱,則充斥激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。請觀賞琵琶獨奏。

結(jié)束語

主持人乙:追求與幻想,盛開了一朵艷麗的花;

主持人甲:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

主持人乙:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

主持人甲:祝上海越卓會展效勞有限公司再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

主持人甲、乙:20xx元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年高興,萬事如意,心想事成!

主持人乙:朋友們,

主持人甲、乙:再見。

幼兒園元旦節(jié)目串詞3一、開場白〔羅園長講話〕

各位領導各位來賓各位家長朋友們:

大家好!歡迎大家在這初冬曉寒之日不畏辛勞光顧我園指導工作?!扒镌?lián)P明輝,冬嶺秀寒松〞,這個寒意漸襲的天氣,更加顯現(xiàn)了各位的玉壺冰心、明月照人的美好善意和您大力支持我園開展的拳拳之意!在此向您們表示深深的謝意!〔鞠躬〕

在各位的鼎力相助下,我園走過了初創(chuàng)時期的艱難,走上了一條健康的開展道路。今天又迎來了xx領導和xx園長,值此我園與xx園共簽?幼兒園園際結(jié)對帶教協(xié)議》的美好時刻,請你們以先行者的遠見卓識和豐盛經(jīng)驗對我園“傳幫帶教扶〞,讓我們攜手前進,共同為萬州的幼教事業(yè)盡綿薄之力!

教育事業(yè),執(zhí)德弘道,有教無類,誨人不倦;幼教工作,契合孩子身心,保教共重,培育孩子后期教育的平衡協(xié)調(diào)開展的完善基質(zhì),為孩子們贏在起跑線做好扎實的根底工作。茲事體大,任重道遠。

嚴冬不肅殺,何以見陽春?挑戰(zhàn)性的工作更能激發(fā)我們的工作熱情和工作意志,提高我們的工作水平。我們一定按照教委的工作要求和部署,認真學習姊妹幼兒園的先進經(jīng)驗,努力把我園的工作提高到一個新的水平,以回報社會,回報您們的支持和關愛!謝謝大家!

〔開場白開場舞結(jié)束,主持人上場〕

A:誰將平地萬秋葉,剪刻做此連天花?

C:秋爽天地顯繁華,x園愛意暖如家。

A:尊敬的各位來賓,各位老師,家長朋友們

C:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨們

幼:可愛的小搭檔們!

合:歡迎大家光顧我園?相守元旦共創(chuàng)輝煌》迎新年文藝匯演盛會,祝你們新年新氣象,來年萬千喜事伴您行!事業(yè)家庭都發(fā)達!

A:假如我是一朵雪花

翩翩的在半空里瀟灑

C:我一定認清我的方向

幼:飄揚飄揚飄揚

合:這地面有我的方向!

A:我會尋找幸福和友誼,這是奶奶告訴我的人生理想!

C:幸福不會從天而降,友誼也不在你伸手就到的地方!

合:我們知道,那是因為有了您!爸爸媽媽,爺爺奶奶,老師,同學!

A:還有我們這個和煦的大家庭——xx幼兒園,以及領導和支持我園開展的姊妹幼兒園的老師朋友們,培育了孩子們最初的美好愿望和人生的理想!

合:謝謝努力工作撐持家庭的爸爸媽媽!謝謝執(zhí)德弘道,誨人不倦的老師!

A:相守元旦,共創(chuàng)輝煌!領導們的正確領導,姊妹幼兒園的無私相助是我們賴以生存開展的剛強基石??矗麄儊砝?!讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!歡迎他們帶給我們幼兒園前進的方向,歡迎他們帶給我們xx幼兒園的這一份和煦的愛意和真誠的友誼!

A:下面請答應我介紹光顧本次盛會的領導和嘉賓們!

......

掌聲響起來!〔帶頭鼓掌〕

A:下面請xx領導講話

......

xx幼兒園創(chuàng)辦于xx年,這八年的起起伏伏,不斷前進,使我園開展成為了一個比擬標準的民辦幼兒園。為了進一步提高我院教學水平和辦園質(zhì)量,今天,我園和xx幼兒園“喜結(jié)連理〞,共簽幼兒園園際結(jié)對帶教協(xié)議,成為xx幼兒園教育指導基地園。

下面歡迎xx幼兒園園長和我園園長羅曉蓉老師上臺簽訂協(xié)議。

A:請xx幼兒園園長授牌

放禮花

A:火樹銀花見證的是友誼,見證的是xx幼兒園開展歷程上有歷史意義的時刻!有請雙方領導簽字合影留念。

熱烈慶祝xx幼兒園正式成為xx幼兒園的教育指導基地園!

下面請xx園長講話!

xx園長言簡意賅,深刻透切,謝謝您!

C:與人玫瑰,手有余香。再次感激各位領導和姊妹幼兒園的朋友們。讓我們相守xx元旦,相守友誼,相守理想,相守幸福,共創(chuàng)輝煌!

幼兒園元旦節(jié)目串詞4女:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨

男:各位老師,小朋友們,你們好!

女:我是今天的主持人

男:我是今天的主持人

合:我們代表xx幼兒園全體教職員工和小朋友祝大家新年高興!萬事如意!

男:新年染紅了我們的幸福生活

女:我們的心像怒放的花朵

男:今天,我們歡聚一堂,共享高興時光

女:今天,我們歡歌笑語,憧憬美好未來

男:現(xiàn)在進入活動的第一板塊——大中班的韻律操展示

女:現(xiàn)在向我們走來的是中一班的小朋友,看!他們穿著整齊的服裝,個個精神豐滿,邁著矯健的步伐,個個充斥了信心,為班級增光添彩。

男:現(xiàn)在向我們走來的是大一班小朋友,他們個個都充斥著自信。

女:現(xiàn)在向我們走來的是中三班小朋友,他們個個意氣風發(fā)。

女:現(xiàn)在向我們走來的是中二班小朋友,瞧!整齊的步伐踏著他們的堅決,燦爛的微笑寫著他們的熱情。

男:這是一個團結(jié)向上的集體也是一支訓練有素的隊伍。瞧,他們個個步伐矯健,昂首闊步地向我們走來。

女:小班韻律操展示

男:現(xiàn)在輪到我們小班小朋友熱身了!

女:是的,他們都等著呢,音樂

男:現(xiàn)在向我們走來的是小一班小朋友,他們個個喜笑顏開,生龍活虎,邁著有力的步伐,向我們走來。

女:天真活躍,對一切都充斥好奇的小二班小朋友向我們走來了。

男:現(xiàn)在向我們走來的是托大班小朋友,他們紅紅的.臉蛋,顯得則嬌艷,則可愛,在老師的辛勤培育下,正在茁壯成長。

女:現(xiàn)在向我們走來的是全園最天真、最活躍、最可愛的托小班的小朋友,看他們整齊干凈的著裝,自信甜美的笑容,給我們帶來了無限的生機和高興!

男:小朋友們表演能力真的太棒了!

女:恩,非常的棒!

男:現(xiàn)在有請我們小朋友代表xx講話。

女:掌聲歡迎!xx小朋友真的太棒了!

男:掌聲有請我們xx學校的校長講話;

女:再一次用最熱烈的掌聲感激校長對我們幼兒園的關懷和支持,下面有請我們的園長講話!

男:下面進入活動的第二板塊——舞蹈興趣班的節(jié)目展示,有請興趣大班帶來第一支舞蹈?八卦吱呀呀》

女:掌聲歡迎!托大班?哆啦A夢》準備

女:太精彩了,你看過電視?哆啦A夢》嗎?

男:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮。

女:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,托大班的小朋友來了。托小班?一只小老虎》準備

男:小朋友們實在是太可愛了,下面請觀賞托小班的?一只小老虎》。下面請英語興趣班準備

女:小朋友跳的太棒了,我們應該換換口味了,由英語興趣班的小朋友給我們帶來英語歌舞表演?小毛驢》和?五只小鴨子》想不想看,掌聲有請!請?彩虹的微笑》準備

男:他們棒不棒!好不夸了,下面請中班舞蹈興趣班的小天使們給我們表演舞蹈?彩虹的微笑》請觀賞。小班舞蹈興趣班的?親親豬豬寶貝》準備

女:看小朋友跳的這么好,我也想跳了。下面掌聲歡迎小班舞蹈?親親豬豬寶貝》請大班舞蹈興趣班的?ohmybaby》準備、

男:跳的很好!下面請觀賞最后一支舞蹈,有請大班舞蹈興趣的?ohmybaby》,掌聲歡迎!

女:好了,舞蹈我們就觀賞到這里。下面活動進入第三板塊——親子創(chuàng)作畫

男:過了新年,小朋友們又長大一歲了,快樂嗎?

女:讓我們一起唱響?新年好》請家長幫助搬一下作畫用的桌子、板。謝謝!

男:歡樂的時光總是這么短暫

女:團聚的日子特別讓人難忘

男:我們的活動到這里就結(jié)束了,

女:感激大家的積極參與。

男:在這里,我再次代表xx幼兒園的全體教職員工和小朋友們祝爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨工作順利,家庭幸福!

合:再次祝大家天天開心!

幼兒園元旦節(jié)目串詞5一、幼兒開幕詞:

1、3、5:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨

2、4:各位老師,小朋友們,你們好!

合:新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲"金牛再見"!在這里,我們大三班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快,身體健康,萬事如意,合家幸福!

2、4:小朋友們準備吧。

1、3、5:小朋友們起步吧。

2、4:讓我們一起走進春天!

1、3、5:讓我們共同迎接希望!

5:元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!有請大三班小朋友上場開場舞?喜洋洋》。

二、幼兒節(jié)目表演及親子游戲

(一)第一局部:

1:看!我們大三班的全體小朋友來給大家拜年了!

請觀賞第一個節(jié)目配樂詩朗誦?元旦的祝福》。

大家掌聲歡迎!

2:我們班小朋友都上個好幾次電視了,請觀賞曾上過電視的舞蹈?歡慶大鼓》3:我們班的小朋友不但能歌善舞,而且相聲說得也不錯,請觀賞相聲?吹?!贰?:剛剛觀賞了小朋友的精彩表演,現(xiàn)在我們要進行一個親子游戲?小袋鼠》,有請徐老師講游戲規(guī)那么。

5:我們班的小朋友一直都在準備皮影戲和手影戲,你們想看嗎《(想)請觀賞皮影戲?小馬過河》和手影戲?龜兔賽跑》。

(二)第二局部:

1:他們表演的怎么樣呀《(好)對,讓我們再用熱烈的掌聲來祝賀他們吧!(大家鼓掌后接著說)請觀賞舞蹈?恭喜,恭喜》。

2:(出示大拇指后問小朋友:)你們知道這是什么嗎《(大拇指)(出示食指后問小朋友:)你們知道

幼兒園元旦節(jié)目串詞6甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里和煦的陽光,滿懷著喜悅的情緒,年元旦如約而至

乙:新年拉近了我們成長的距離

甲:新年染紅了我們歡樂的生活

乙:新年讓我們截取下了四季的片段

甲:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲:這天,我們相聚在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時光

乙:這天,我們相聚在那里,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪

甲:這天,我們相聚在那里,敞開你的心扉,釋放你的活力

乙:這天,我們相聚在那里,那里將成為歡樂的海洋,讓歡樂響徹云霄

甲:這天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:這天,我們活力滿懷、心潮澎湃

甲:這天,我們送去我們的祝福

乙:帶領祝愿、帶領囑托

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一齊慶賀歡樂的節(jié)日。年元旦聯(lián)歡會此刻開始!

合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。

同學們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。

甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們

乙︰讓我編織你們,用青春的金線

甲︰讓我編織你們,用焚燒的信念

乙︰編成絢麗的歲月

甲︰編成遐思的年華

乙︰過去的日子是充斥遐想的日子

甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨

乙︰我們有時間,有力量,有焚燒的信念

甲︰我們渴望生活,渴望在天空上飛

乙︰所有的日子都去吧,生活中我歡樂地向前

甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

合:應對這人生嶄新的一頁,活力與歡樂相逢,愿望與幻想齊飛。應對機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

甲:讓我們這天再一次種下成功與冀望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和活力之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光彩與幻想將在這個時代中轉(zhuǎn)成現(xiàn)實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束

幼兒園元旦節(jié)目串詞7新的一年,新的祝福,新的期待。今天我們這個大家庭歡聚在一起共同迎接嶄新的20xx年。〔伴隨音樂全班小朋友唱?新年好》〕在這辭舊迎新之際,中一班小朋友給大家拜年了。祝:爺爺、奶奶、姥姥、姥爺身體健康、笑口常開;祝:爸爸、媽媽工作順利、幸福美滿;祝小朋友們快高興樂、聰慧健康。林西縣第三小學幼兒園中一班?慶元旦、迎新年—我成長我高興》文藝演出現(xiàn)在開始!

1。園長致詞

2。我們愛學習,我們愛科學,我們愛大自然

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