世界糧食日活動(dòng)方案2023通用在20__年10月16日，是第33個(gè)“世界糧食日”。為提高廣闊人民群眾對(duì)糧食工作的認(rèn)知，激發(fā)公眾對(duì)糧食的關(guān)懷與關(guān)注，開展全社會(huì)節(jié)糧愛糧宣傳活動(dòng)，依據(jù)國(guó)家、省糧食局文件精神，市局與湘南學(xué)院共同商定，進(jìn)行“愛糧節(jié)糧傳承美德”宣傳(簽名)活動(dòng)，為確?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)展，現(xiàn)制定本方案。

一、活動(dòng)主題

(一)20__“世界糧食日”主題(聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織確定)：

進(jìn)展可持續(xù)糧食系統(tǒng)，保障糧食安全和養(yǎng)分

(二)20__年全國(guó)愛糧節(jié)糧宣傳周主題：

愛糧節(jié)糧傳承美德

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)郴州市糧食局局長(zhǎng)謝建國(guó)同志講話;

(二)湘南學(xué)院學(xué)生代表宣讀愛糧節(jié)糧活動(dòng)（建議書）;

(三)湘南學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話;

(四)湘南學(xué)院局部師生和市糧食局及北湖蘇仙兩區(qū)糧食局系統(tǒng)干部職工在書有“愛糧節(jié)糧傳承美德”的橫幅上簽名;

(五)新聞媒體采訪。

三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)和參會(huì)人員

(一)20__年10月16日下午3時(shí);

(二)地點(diǎn)：湘南學(xué)院室內(nèi)體育館;

(三)參會(huì)人員：湘南學(xué)院局部師生和市糧食局及北湖蘇仙兩區(qū)糧食局系統(tǒng)干部職工。

四、活動(dòng)組織

郴州市糧食局、湘南學(xué)院

世界糧食日活動(dòng)方案2023通用篇2

一、指導(dǎo)思想：

糧食是人類賴以生存的重要物質(zhì)根底，是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的一種特別商品。我國(guó)是世界人口大國(guó)，土地資源有限，水資源缺乏，糧食供求處于緊急平衡狀態(tài)。為加強(qiáng)節(jié)糧工作，廣泛開展愛糧節(jié)糧宣傳活動(dòng)，增加廣闊民眾的糧食安全意識(shí)，對(duì)加快建立節(jié)省型社會(huì)具有非常重要的意義。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年10月13日—10月19日（10月16日世界糧食日所在周）

三、活動(dòng)主題：

節(jié)省糧食，科學(xué)用糧

四、活動(dòng)方式

要通過(guò)校園播送、展板、搜尋網(wǎng)站等形式廣泛宣傳愛糧節(jié)糧活動(dòng)，通過(guò)升旗儀式、主題班會(huì)、講座、發(fā)放宣傳資料等方式，扎實(shí)開展好宣傳周活動(dòng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、按小隊(duì)組織，訪問農(nóng)夫種田的辛苦，讓隊(duì)員在與農(nóng)夫的溝通中了解種糧的辛苦。

2、看看“世界糧食日”的特別新聞，了解我國(guó)雖然是農(nóng)業(yè)大國(guó)也會(huì)消失缺少糧食的現(xiàn)狀，進(jìn)一步熟悉節(jié)省糧食的重要性。

3、背一背節(jié)省資源的古詩(shī)、警句等；算算特別的數(shù)學(xué)題：撒兩粒飯粒算個(gè)啥？我們每天節(jié)省一粒米，它的作用有多大？

4、以班級(jí)為單位，開展一次“節(jié)省糧食，科學(xué)用糧”的主題班會(huì)。

世界糧食日活動(dòng)方案2023通用篇3

艱難奮斗，勤儉節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德，為推動(dòng)建立節(jié)省型社會(huì)，國(guó)家糧食局確定今年世界糧食日活動(dòng)的主題為團(tuán)結(jié)起來(lái)，戰(zhàn)勝饑餓，每一位公民都要樹立節(jié)省糧食榮耀，鋪張糧食可恥的觀念。為響應(yīng)國(guó)家糧食局的號(hào)召，提升廣闊師生的節(jié)糧愛糧意識(shí)，伙食監(jiān)視委員會(huì)特舉辦此次世界糧食日宣傳活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間：

10月11日17日。

二、活動(dòng)目的：

響應(yīng)國(guó)家糧食局的號(hào)召，提升廣闊師生疼惜糧食、杜絕鋪張的意識(shí)。

三、活動(dòng)流程：

1.前期籌劃預(yù)備階段：時(shí)間為10月11日至14日。于10月11日召開全體社員大會(huì)，將制作展板、制作宣傳單及日常監(jiān)視等工作安排到各個(gè)部門，再由各個(gè)部門統(tǒng)一進(jìn)展處理。

2.活動(dòng)階段：時(shí)間為10月15日至16日。主要以展板、橫幅簽名、宣傳單的形式向廣闊師生做以宣傳。并在詳細(xì)的監(jiān)視工作中向廣闊師生作節(jié)省糧食、杜絕鋪張的宣傳，并對(duì)鋪張行為提出批判、監(jiān)視和指正。假如條件具備，將邀請(qǐng)后勤處向廣闊師生作世界糧食日的主題（報(bào)告）。

3.（活動(dòng)（總結(jié)））階段：時(shí)間為10月17日。由我會(huì)成員對(duì)本次活動(dòng)談?wù)勛约旱模ㄐ牡皿w會(huì)），并在以后的工作中加強(qiáng)疼惜糧食方面的宣傳、監(jiān)視工作，將這種節(jié)省糧食的意識(shí)連續(xù)并發(fā)揚(yáng)下去。

世界糧食日活動(dòng)方案2023通用篇4

一、背景

當(dāng)今社會(huì)，糧食緊缺，物價(jià)飆升，我們的生活日益困難。糧食成為各個(gè)國(guó)家重點(diǎn)監(jiān)控且首要解決的問題。而作為我們當(dāng)代大學(xué)生，每天吃飯卻沒樹立節(jié)省糧食意識(shí)，故我們需要對(duì)糧食引起重視，并從自身做起。

二、活動(dòng)主題

從自己做起，從身邊做起

三、活動(dòng)目的

讓大學(xué)生了解糧食的重要性，進(jìn)而對(duì)糧食引起重視。同時(shí)從自身動(dòng)身做到節(jié)省糧食，拒絕鋪張。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年10月1—17日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

塑膠操場(chǎng)和某階梯教室

六、主辦單位

四川理工學(xué)院學(xué)生工作處學(xué)生后勤治理處

七、承辦單位

四川理工學(xué)院大學(xué)生伙食治理委員會(huì)

八、參加對(duì)象

全校師生

九、活動(dòng)流程

1、由企宣部制作海報(bào)，由執(zhí)行部在各食堂，各公告欄張貼海報(bào)；同時(shí)由企宣部寫一些關(guān)于節(jié)省糧食的（文章），由組織部跟學(xué)校播送部協(xié)商，把文章在播送里播放。以此來(lái)到達(dá)宣傳效果，使同學(xué)知道這一訊息。（此活動(dòng)時(shí)間：20__年10月1日---9日）

2、由組織部向?qū)W校申請(qǐng)階梯教室，由企宣部制作以節(jié)省糧食為目的的記錄片。

3、值班報(bào)名：由執(zhí)行部排班到各食堂外面值班報(bào)名，為期一周。

4、在10月15日在塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)開展，以《當(dāng)我們的世界沒有糧食時(shí)，我們?cè)撌鞘裁礃幼印返膯栴}，讓參加者自由發(fā)揮。同時(shí)把它拍下來(lái)，作為資料保存。同時(shí)在在10月16日展出圖片，通知參加者階梯觀看記錄片

十、所需物品的預(yù)備

1、海報(bào)

2、報(bào)名表

3、記錄片

十一、活動(dòng)中應(yīng)留意的細(xì)節(jié)

1、活動(dòng)參加者入場(chǎng)次序。

2、活動(dòng)通知力度，要做到每個(gè)人都通知到。

3、活動(dòng)預(yù)備要充分，不要領(lǐng)場(chǎng)時(shí)缺東缺西。

4、如有下雨，做好臨場(chǎng)預(yù)備。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

只有海報(bào)，報(bào)名表要錢，但不知道詳細(xì)狀況，應(yīng)當(dāng)消耗不大吧！

世界糧食日活動(dòng)方案2023通用篇5

20__年10月16日，是第__個(gè)“世界糧食日”。為提高廣闊人民群眾對(duì)糧食工作的認(rèn)知，激發(fā)公眾對(duì)糧食的關(guān)懷與關(guān)注，開展全社會(huì)節(jié)糧愛糧宣傳活動(dòng)，依據(jù)國(guó)家、省糧食局文件精神，市局與湘南學(xué)院共同商定，進(jìn)行“愛糧節(jié)糧傳承美德”宣傳(簽名)活動(dòng)，為確保活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展，現(xiàn)制定本方案。

一、活動(dòng)主題

(一)20__“世界糧食日”主題(聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織確定)：

進(jìn)展可持續(xù)糧食系統(tǒng)，保障糧食安全和養(yǎng)分

(二)20__年全國(guó)愛糧節(jié)糧宣傳周主題：

愛糧節(jié)糧傳承美德

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)郴州市糧食局局長(zhǎng)謝建國(guó)同志講話;

(二)湘南學(xué)院學(xué)生代表宣讀愛糧節(jié)糧活動(dòng)建議書;

(三)湘南學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話;

(四)湘南學(xué)院局部師生和市糧食局及北湖蘇仙兩區(qū)糧食局系統(tǒng)干部職工在書有“愛糧節(jié)糧傳承美德”的橫幅上簽名;

(五)新聞媒體采訪。

三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)和參會(huì)人員

(一)20__年10月16日下午3時(shí);

(二)地點(diǎn)：湘南學(xué)院室內(nèi)體育館;

(三)參會(huì)人員：湘南學(xué)院局部師生和市糧食局及北湖蘇仙兩區(qū)糧食局系統(tǒng)干部職工。

四、活動(dòng)組織

郴州市糧食局、湘南學(xué)院

世界糧食日活動(dòng)方案2023通用篇6

一、活動(dòng)背景：

民以食為天，糧食在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中始終具有不行替代的根底地位。當(dāng)今社會(huì)，糧食緊缺，物價(jià)飆升，我們的生活日益困難。糧食已成為各個(gè)國(guó)家重點(diǎn)監(jiān)控及首要解決的問題。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要開展各種疼惜糧食、節(jié)省糧食的主題活動(dòng)，真正到達(dá)疼惜糧食的要求!有首古詩(shī)說(shuō)得好一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。我們每個(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起，要拿出實(shí)際行動(dòng)，為黨為國(guó)家分憂，把疼惜糧食、節(jié)省糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。

二、活動(dòng)目的：

在世界糧食緊缺的現(xiàn)狀下讓我們大學(xué)生懂得珍惜糧食。節(jié)糧愛糧不僅僅是一種（口號(hào)），我們盼望它是一種情結(jié)，鑄熔與我們每人的心中，將自己的言辭付諸于實(shí)踐之中，自覺做到節(jié)省糧食，從我做起，進(jìn)一步改善自己的日常生活習(xí)慣，共建和諧校園。

三、活動(dòng)主題：

一米一粟當(dāng)思來(lái)之不易，愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)

四、活動(dòng)時(shí)間：

10月16日世界糧食日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

男生、女生食堂門口

六、活動(dòng)對(duì)象：

全校師生

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、我們?cè)诨顒?dòng)之前先隨機(jī)在食堂拍照，發(fā)覺鋪張糧食的行為，貼在海報(bào)上宣傳，這樣就做到了從同學(xué)們身邊動(dòng)身，可以引起大家的共鳴;

2、在兩個(gè)食堂門口分別設(shè)立宣傳點(diǎn)，通過(guò)海報(bào)方式圖文并茂讓大家對(duì)世界糧食日有個(gè)初步的了解，讓他們感受到節(jié)省糧食的必要性;

3、讓同學(xué)們?cè)谟∮泄?jié)糧從我做起的橫幅上簽名保證不再鋪張糧食，可以從實(shí)際方面約束同學(xué)們的行為;

4、制作一節(jié)省糧食為目的的視頻，利用晚自習(xí)時(shí)間對(duì)于機(jī)電分院大一學(xué)生進(jìn)展播放，起到更好的一個(gè)宣傳作用;

5、除了針對(duì)同學(xué)們的宣傳，我們還將對(duì)食堂工作人員進(jìn)展走訪，他們?cè)谑程霉ぷ?，?duì)我們的鋪張行為是知道的，通過(guò)他們的答復(fù)，我們可以對(duì)大學(xué)生的鋪張行為有更理性的了解。

世界糧食日活動(dòng)方案2023通用篇7

活動(dòng)目標(biāo)

一、讓幼兒了解人類為什么要吃飯，知道吃飽飯的重要性。

二、讓幼兒了解農(nóng)夫生產(chǎn)糧食的不簡(jiǎn)單，知道不疼惜糧食是可恥的行為。

三、讓幼兒養(yǎng)成疼惜糧食的好習(xí)慣。

四、培育幼兒的（創(chuàng)新思維）和的大膽嘗試的精神。

五、大膽說(shuō)出自己對(duì)的理解。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：讓幼兒養(yǎng)成疼惜糧食的好習(xí)慣。

難點(diǎn)：幼兒了解農(nóng)夫生產(chǎn)糧食的不簡(jiǎn)單，知道不疼惜糧食是可恥的。

活動(dòng)預(yù)備

農(nóng)夫在不同氣候條件下勞動(dòng)的圖片，孩子們?cè)诓粦z憫形下鋪張糧食的圖片。

活動(dòng)過(guò)程

一、在教師提問的根底上，了解我們?yōu)槭裁匆燥垺?/p>

1、我們平常都要吃飯，點(diǎn)心，水果，那我們不吃會(huì)怎么樣呢？

2、幼兒自由爭(zhēng)論

3、教師小結(jié)，讓幼兒知道為什么要吃飯，假如不吃會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果、

二、教師提問，你們?cè)趫@里吃午飯時(shí)是怎樣表現(xiàn)的呢？

1、幼兒回憶吃飯的情景

2、教師點(diǎn)評(píng)在吃飯時(shí)孩子們有那些不良行為，讓孩子們明白鋪張糧食是可恥的。

三、教師出示農(nóng)夫不同季節(jié)在田里耕作的圖片和孩子們?cè)诓粦z憫形下鋪張糧食的圖片。

1、幼兒觀看圖片后爭(zhēng)論農(nóng)夫生產(chǎn)糧食的不簡(jiǎn)單和自己來(lái)鋪張糧食的壞習(xí)慣。

2、教師總結(jié)；讓幼兒明白粒粒皆幸苦，從而（教育）孩子要養(yǎng)成疼惜糧食的