第61頁共61頁職業(yè)勞動康復站新學期工作方案職業(yè)勞動康復站新學期工作方案。20xx年伴隨著我們大家的努力在20xx年歡快的奔牛喜悅中過去了，新的一天展如今面前。在過去的歲月里，我們職業(yè)勞動康復站在校領導和區(qū)殘聯(lián)的關(guān)注下，圓滿完成了預定的目的。展望明天我們有必要規(guī)劃好自己開展的前景，現(xiàn)將新的學期里我們需要努力的方向?qū)Υ蠹疫M展說明，敬請監(jiān)視我們的工作。1、完善學員計件工作制度經(jīng)過前一段時間我們老師和學員的努力學習，個別學員已經(jīng)可以獨立完成我們的“烏雞白鳳丸”外包裝盒的消費任務。本學期我們決定將個別學員：王夢然、王大偉單獨管理，讓他們自己與其他學員分開，勞動所得單獨核算。其他學員仍然分成二至三個小組，由老師帶著完成勞動任務。2、承包學校樓道的清潔任務，并簽訂勞動合同，對學員進展社區(qū)勞動康復技能的專項培訓。我們將把學校一至三層的樓道和樓梯分別承包給三組學員，對他們分別進展考勤和勞動培訓管理，讓他們以社會人的身份適應新形勢下的勞動任務，以到達勞動康復的訓練目的，為盡快使這些智障人士回歸主流社會，成為殘而有用的社會人作出我們的奉獻。3、書寫并整理近一段時間的每個學員的勞動康復檔案。上學期我們對每位學員的根本情況、效勞需求進展了登記，同時對他們的職業(yè)康復才能進展了系統(tǒng)評估，寫出了每位學員的評估報告，針對評估報告制定了詳細的康復訓練方案，并且按照方案指導學員進展康復訓練，填寫康復訓練紀錄。這學期，我們將對每位學員進展階段性評估和小結(jié)。找出差距和缺乏，調(diào)整我們的康復訓練內(nèi)容，完善我們的康復訓練方案，使每位學員在原有根底上得到新的進步和提升。4、繼續(xù)社會生活體驗活動。本學期我們將繼續(xù)安排學員進展社會理論活動內(nèi)容，發(fā)放局部資金讓他們進展物品的采購，結(jié)算；同時，將安排學員銷售我們自己編織的項鏈、手鏈等工藝品的活動。在活動中要求學員分組結(jié)合，在老師公布本錢的根底上，自行安排，進展物品的銷售活動。在進展上述工作的同時，我們還將安排學員到勞動理論基地進展體驗活動，學習掌握勞動流程和勞動方法，培養(yǎng)勞動的積極性。安排3-4次的“家鄉(xiāng)美”教育活動，組織學員到我們的大桃產(chǎn)業(yè)基地和風景區(qū)去觀光旅游，感受家鄉(xiāng)的魅力，增強愛家鄉(xiāng)的意識和為家鄉(xiāng)效勞的思想。5、爭取安排一次到大興我市殘疾人康復培訓中心集體培訓的時機。6、本勞動康復站將向校委會申請安裝一臺工作電腦，培養(yǎng)學員從網(wǎng)絡中學習先進思想和技術(shù)的方法和意識，同時，將申請資金購置專用相機和錄像器材，將勞動過程拍攝下來，使我們的資料能完好的保存。綜上，使我們的工作目的和設想，希望大家能提出珍貴意見，并請你們可以將好的方法和工作推薦給我們，讓我們大家可以共同的為這些殘障人士的進步作出我們的奉獻。謝謝大家！【以下為贈送相關(guān)文檔】工作方案擴展閱讀播送站新學期工作方案播送站新學期工作方案一轉(zhuǎn)眼間，新學期又拉開帷幕。學校播送站是對對播音有濃重興趣的學生開放的。同時又效勞了大家，讓同學們在校園里可以聽到優(yōu)美的音樂，純粹的英語口語，還有將來的天氣。同時播送站作為學校一線的宣傳媒介，承當著學校的播送、宣傳任務，活潑和促進校園精神生活、促進校園文化。在新學期開學之際，我們將滿懷信心迎接新學期的工作。立足效勞根底，勇于改革創(chuàng)新。一、工作介紹本學期我們將繼續(xù)保持高度認真負責的態(tài)度，以保證良好的播音質(zhì)量，在各項根本的日常播音中，將對主播進展不定期的播音效果考核和再培訓，對導播的設備操作純熟度和軟件運用才能進展進步。在早間升旗儀式上，將和國旗班進展良好的溝通以保證完美的升旗儀式和學校形象;午間將繼續(xù)提供最及時全面的社會新聞和最新的校園資訊以及同學們喜歡的歌曲;晚間節(jié)目會進展相應的調(diào)整，減少了娛樂性的特色節(jié)目，新增了就業(yè)和職場特色播送節(jié)目和典范人物特色節(jié)目。目的是為了更好的豐富同學們的課余文化生活的同時更好的引導廣闊同學保持正確的價值觀和文化價值取向，以及對自己的將來人生和職業(yè)的規(guī)劃。我們的目的是以播送站為平臺，進展最大的發(fā)揮。二、內(nèi)部建立本學期根底工作將繼續(xù)按照規(guī)章制度有序進展，為保證高質(zhì)量的完成工作任務，加強隊伍建立，我們還將注重站內(nèi)各成員的思想交流，關(guān)注其思想動態(tài)，在學習和生活上盡力幫助他們排除困難，取長補短，共同成長。在根底的播音和導播工作中，還將繼續(xù)加強培訓指導和學習，并進展階段性的考核，以觀工作成效，以此來保證學校第一宣傳窗口的質(zhì)量。我們將繼續(xù)保持嚴格的管理和良好的團隊紀律，用良好的紀律打造一支有戰(zhàn)斗力的隊伍，以高效性、組織性和紀律性來保證高質(zhì)量的工作，并樹立作為播送站一員的責任感和榮譽感。三、文化活動播送站有特色的金話筒主持人大賽，大合唱比賽、演講大賽、音你不同。協(xié)助學生會其他部門舉行文化活動，協(xié)助學校舉行各種文藝演出，在本學期我們要進一步加強文化活動質(zhì)量，豐富學校精神生活。播送站本學期將會更加努力，全力保障學校的文化宣傳工作，使節(jié)目更加豐富，通知更及時，相信在學校老師的領導下，在大家共同努力下，我們將用聲音和行動詮釋青島衛(wèi)校的宣傳陣地播送站。學生會播送站播送站新學期工作方案二一、指導思想校園播送是校園精神文明建立的主渠道，也是學校思想教育的宣傳窗口，在全面施行素質(zhì)教育的今天，校園播送對促進學生個性化開展，進而促進學校特色的形成起著重要作用。本學期，全面鋪開學校各項宣傳工作，以豐富學生的課余生活，開拓學生視野，全面提升學生的素質(zhì)，打造安康和諧的校園文化為目的，以養(yǎng)成教育為主題，面向全體師生，效勞全體師生，把我校的播送工作推上一個新的臺階。二、預期目的:(一)增加播送欄目，多角度加強學生思想教育本學期我們要狠抓欄目內(nèi)容的充實性和形式的多樣性，吐故納新，力求欄目內(nèi)容對學生思想的沖擊和精神領域的熏陶，為廣闊師生提供一份更為精巧的精神食糧。(二)擴大播音員隊伍，進步播音員素質(zhì)播音員的綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個重要因素。本學期，根據(jù)欄目需求，我們方案招收相關(guān)播音員假設干名，同時將對播送站播音員加強管理，以進步播音員的業(yè)務程度，使播送站成為當之無愧的喉舌。(三)進步播送質(zhì)量，樹立播送站的良好形象欄目質(zhì)量是播送的靈魂，只有不斷進步質(zhì)量才能樹立播送站的良好形象，才能使播送站更好地配合學校進展宣傳報道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，我們將加大力度，力求每檔節(jié)目內(nèi)容新穎、有條理，確保播送質(zhì)量，推進校園精神文明建立。三、理論過程(一)播送站成員調(diào)整1、招聘新播音員由各班語文老師推薦學生參加播送站選拔，經(jīng)選拔試音，共錄取假設干名播音員。2、招聘小記者由學生自己個人申請及各班語文老師推薦學生參加播送站小記者選拔，經(jīng)選拔訓練，共錄取小記者假設干名。(二)建立良好的播送檔案制度為了能保管好大家的工作記錄，完善播送站的檔案統(tǒng)計，更好的管理播送站自己的檔案庫，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完好，稿件分類放進相關(guān)的文件夾，便于查找及統(tǒng)計。(三)對播送站的播音員進展集中培訓(四)對播送站的小記者進展集中培訓通過指導小記者學習新聞采訪、撰寫、編輯和參與一系列社會活動，為他們提供一個多元化的第二課堂活動，培養(yǎng)小記者的觀察才能、語言表達才能、寫作才能及創(chuàng)新才能，讓小記者學到更多的專業(yè)知識，初步掌握一些新聞常識和獲取、挑選、處理信息的方法，使播送室得以豐富、開展，更好地為學校新聞宣傳工作作出奉獻。培訓內(nèi)容：1、學做小記者：小記者的職責;小記者的素質(zhì)要求;小記者與普通同學的區(qū)別;當小記者的好處。2、關(guān)于新聞入門的根本知識：認識新聞;新聞的幾個特點;新聞的根本要素;新聞的體裁;新聞與作文的不同。3、采訪：(1)、采訪的根本要求;采訪的種類;采訪的捷徑;如何尋找采訪線索。(2)、采訪前的準備：準備背景材料;準備采訪提綱;準備采訪物品。(主講老師：)(3)、現(xiàn)場采訪活動。(五)播送站的欄目簡介1、校園采風以采擷校園新風、報道校園新聞為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新穎事、重大事件、同學們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。2、我們在成長講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式。說說你的學習方法、愛好、人生觀點。請每周一星講述當班干部的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談談心中的機密，說說自己的家庭等(是學生的心靈之窗，開展心理安康教育)。3、佳文共賞：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學，情感生活，生活的大樹需要文學的花朵來點綴，佳文共賞引領學生走進文學殿堂，共享佳文。4、知識百寶箱：以短文、小故事等為大家介紹各方面的知識，增長學生的知識，開闊學生的視野，也希望它能給學生的學習和生活帶來幫助。5、音樂盒播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使播送站真正成為同學們心中的樂園。小學勞動老師新學期工作方案小學勞動老師新學期工作方案范文小學勞動老師新學期工作方案范文1一、根本情況概述本學期我擔任四年級兩個班的勞動課。班里學習氣氛比擬濃，在每個班都有幾位非常優(yōu)秀的學生在他們地帶動下，形成了良好的班風和學風。孩子們都有著很強的求知欲，其中，大多數(shù)學生的根底較好，有著很強的上進心。大局部同學對這門功課具有濃重的興趣，在勞動課上，同學們可以充分動手、動腦、動口，學得有趣的知識。二、指導思想以陪審樣學生全面開展，施行創(chuàng)新教育工程為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手理論才能為重點，改革課堂教學，進步教育教學質(zhì)量。三、教材分析^p本冊教材主要對家務勞動做了較集中的安排，教材編入16篇課文，從勞動的性質(zhì)劃分有廚房的膳食方面，有生活自理方面的，有電腦方面的，有簡單的消費勞動的。四、定位與反思在勞動課的教學過程中，如何根據(jù)小學生的年齡、心理特點，組織好勞動課的理論活動，是勞動課程方案中的重要環(huán)節(jié)之一。簡單地請你象我這樣做的教學方法，將學生完全置于消極被動的狀態(tài)，使他們很少或者根本無法主動參與并認真考慮，由此造成學生的操作動作機械形式化，制作出的成品雷同無生氣。整個勞動課教學，老師關(guān)注的是結(jié)果，無視了學生才能的培養(yǎng)，不利于學生主體意識和創(chuàng)新意識的開展。五、教學中應注意的問題老師要鉆研教材，全面理解教材，明確教學的目的，把握教學的重點，做到被學生備課、教材，備操作，備教具，讓學生全面掌握每項勞動技能、技巧。2.勞動課不僅要以勞動理論為主，還要以培養(yǎng)學生的勞動概念，養(yǎng)成良好勞動習慣，如進展自己動手講好衛(wèi)生的教育，節(jié)儉節(jié)約的教育，講科學的經(jīng)歷教育。3.每項勞動都有一定的程序，教學中一定要嚴密結(jié)合，做到標準化，只有這樣才防止發(fā)生一些不平安的事故發(fā)生。4.教學時，老師可采取邊講解邊操作的方式進展，也可去課堂講解課外理論的方法進展，培養(yǎng)學生的生活自理的才能。六、本學期努力的方向1、培養(yǎng)學生的愛勞動的意識。2、組織實際操作活動，培養(yǎng)觀察、想象、推理、判斷、思維才能。同時幫助學生明確概念，開展學生的綜合才能。3、因材施教，充分調(diào)動學生的學習的積極性和主動性，既爭取大多數(shù)學生的積極參與，又有利于優(yōu)生才能的開展。4、組織實際操作活動，綜合理論才能。同時幫助學生明確概念，開展學生的綜合能小學勞動老師新學期工作方案范文2一、指導思想勞動與技術(shù)教育是綜合理論活動課程的一個重要組成局部，是國家制定性學習領域，是一門綜合性強，與學生生活實際、當?shù)叵M實際和社會實際嚴密聯(lián)絡，以理論為主的課程。全日制小學開設勞動與技術(shù)課，對于貫徹落實國家教育方針，推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識、創(chuàng)新精神和理論才能，具有非常重要的意義。二、學情分析^p三年級的學生對于紙工的剪、折、刻、劃、貼等一系列技能，已經(jīng)熟悉，也可以完全的看懂一些紙工的符號。本學期，在二年級學習的根底上，繼續(xù)學習紙工更深一層次的學習。除了紙工知識的學習，本學期，還涉及到陶藝知識和縫紉知識的學習，都是兩個比擬新的知識點，所以本學期的學習也存在一定的挑戰(zhàn)，但只要用心的教，用心的學，相信在本學期的勞技教學中，在學生的動手操作方面，在學生的想象力方面，在學生的創(chuàng)新才能方面，一定會有進步。三、詳細目的(1)親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，初步形成自覺保護周圍自然環(huán)境的意識和才能;(2)考察周圍的社會環(huán)境，自覺遵守社會行為標準，增長社會溝通才能，養(yǎng)成初步的效勞社會的意識和對社會負責的態(tài)度。(3)逐步掌握根本的生活技能，形成生活自理的習慣，初步具有認識自我的才能。養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。(4)激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度，開展探究問題的初步才能。(5)堅持學生的自主選擇和主動理論。尊重學生基于自己的需要、動機和興趣所選擇的活動內(nèi)容與方式。(6)以交融的方式設計與施行綜合理論活動，實現(xiàn)研究性學習、社區(qū)效勞與社會理論、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育等領域的整合。(7)以研究性學習方式作為綜合理論活動的活動方式。(8)鼓勵并支持學生開掘、利用校內(nèi)外課程資，加強學校、家庭、與社區(qū)三者之間的聯(lián)絡。(9)采用彈性課時集中使用與分散使用相結(jié)合。四、詳細措施老師方面1、端正教育思想，更新教育觀念，樹立正確的人才觀、課程觀、教學觀和質(zhì)量觀;2、有方案、有組織地開展教學研究和觀摩課活動，經(jīng)常性的開展聽課、評課活動，主動與其他任課老師交換意見;3、不斷加強學科性學習以及教學研究，進步自己的自身文化素質(zhì)。4、轉(zhuǎn)變教學觀念，遵循教育規(guī)律，探究教育、教學改革新方法，新路子，開拓創(chuàng)新，不斷進取，努力培養(yǎng)學生的勞動才能以及勞技技能。5、認真?zhèn)湔n、寫教案、研究課，根據(jù)學生學習情況對學生進展必要的調(diào)整，出色完成教學任務;6、熱愛每一個學生，尊重每一個學生，關(guān)心每一個學生，要求學生做到的，老師首先做到，對學生循循善誘。學生方面1、有明確的奮斗目的，有強烈的求知欲望，有濃重的學習興趣;2、尊敬老師的辛勤勞動，聽從老師的正確教誨，認真完成老師布置的勞技操作任務。3、認真聽講，積極動腦，思維準確，大膽發(fā)言，不懂的知識和問題虛心向老師和同學請教。4、養(yǎng)成良好的學習習慣，包括課前準備好上課所必須的材料，課后，把上課的知識點延伸到生活中，懂得知識的回歸生活。5、積極參加學科學習理論活動，培養(yǎng)動手、動腦、動口和創(chuàng)造才能;6、建立學習型組織，師生之間、同學之間廣泛交流，加強研究，互相補充，形成一種活潑、主動、向上的學習新風氣。小學勞動老師新學期工作方案范文3教材分析^p：小學勞動課是一門綜合性學科,題材廣泛，知識性、興趣性、理論性都很強。課堂教學要求學生既動腦又動手,手腦并用。這種教學理論活動，正是培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，發(fā)揮學生創(chuàng)造性的最正確時機。創(chuàng)造性勞動教學終極目的是鼓勵和引導學生增強創(chuàng)新意識，投身創(chuàng)造理論，探究創(chuàng)造途徑，養(yǎng)成創(chuàng)新習慣。勞動課的第一特性就是理論性強，沒有理論或理論得不夠，都不能表達勞動課的最大特點。特別是我校地處城區(qū)，學生生活環(huán)境遠離農(nóng)村，在勞動課的教學過程中，如何根據(jù)小學生的年齡、心理特點，組織好勞動課的理論活動，是勞動課程方案中的重要環(huán)節(jié)之一。勞動技術(shù)課是完成勞動技術(shù)教育的主要途徑之一，勞動技術(shù)課對學生進展生活和消費勞動的教育，是培養(yǎng)學生勞動技能素質(zhì)的重要課程，它的教學形式有特殊的構(gòu)造和側(cè)重。學生分析^p：本學期我任教二年級，由于學生年齡較小，自控才能較差，而且每一個學生的理解才能不同。針對這種情況，理解學生比擬困難，但我力爭做每個學生的朋友，理解其素質(zhì)程度，培養(yǎng)他們的學習興趣和創(chuàng)新才能。應進一步開展他們的特長和興趣，關(guān)心進步慢的學生，面向全體學生，全面進步動手才能及學習該學科的興趣。教學目的教育學生初步懂得勞動創(chuàng)造社會財富、勞動榮耀、勞動沒有上下貴賤之分的道理;從小培養(yǎng)他們熱愛勞動、熱愛勞動人民的思想感情;遵守紀律、認真負責、耐心細致、不怕困難的勞動態(tài)度和勤勞簡樸、保護勞開工具、珍惜勞動成果等優(yōu)良品質(zhì);初步樹立質(zhì)量觀念和環(huán)境保護意識。2.使學生學習一些粗淺的手工勞動知識，學會使用一些常用工具。3.通過勞動課的教學和理論，增強學生的動手才能，并注意培養(yǎng)學生觀察、思維、想象的才能和創(chuàng)造精神，促進學生身心的安康開展。教學措施1、根據(jù)二年級學生的認識規(guī)律和年齡特點，充分表達探究的過程、嘗試的過程和創(chuàng)造的過程。讓他們在活動中多動手理論，多動腦考慮和多動口表達。在理論的根底上培養(yǎng)學生的動手才能，開發(fā)學生的智力潛能。2、以學生為主體，在老師的指導下，讓學生有充分的自主權(quán)利，每個學生自主參與，自我活動。3、搞好分層教學，及時幫助有困難的學生，給予每個學生一個寬松的學習環(huán)境。4、在活動教學中，學生的思想和行為可以充分自由，有廣闊的活動空間和靈敏的活動時間。解決問題的思路、完成任務的方法和活動成果的呈現(xiàn)，學生可以充分自主、自由開動腦筋，大膽想象，積極創(chuàng)新。5、對學生進展熱愛勞動觀的教育，教育學生積極參加一些力所能及的家務勞動、消費勞動和公益勞動，組織學生進展勞動理論。小學勞動老師新學期工作方案范文4一、指導思想全面推進新課程改革，將手工勞動列入課程方案是我國根底教育改革中具有重要意義的舉措，它是以學生自主學習和直接體驗為根本方式，它同其它學科是相輔相成的，對進步學生的素質(zhì)具有不可替代的作用。二、教學目的為了培養(yǎng)小學生綜合理論活動的才能，進步小學生勞動與手工技能。本學期開設一年級手工勞動興趣班。1、通過本課程的學習，希望可以調(diào)動學生的學習積極性。該課程興趣性較強，并且小學生動手的時機也很多，這正符合低年級學生好動的個性特征，這與小學生日常生活中的玩一玩，做一做很接近，這樣就能在玩中學到知識與制作技能，使小學生的心情變得輕松而又愉快，在寬松而又愉悅的氣氛中，極大地調(diào)動了小學生的學習積極性。2、通過本課程的學習，使小學生的雙手與大腦的考慮變得協(xié)調(diào)起來。手工勞動需要動手，手一動，就會引起大腦的積極考慮，如手工制作的剪紙藝術(shù)，小學生先欣賞漂亮的剪紙，再自己動手剪一剪。動手剪時，他們就要考慮：如何折疊，如何畫出合理漂亮的圖案，怎樣才能剪好，貼好。一件作品的完成，使他們的小手變得更乖巧，腦的考慮變得更敏捷。3、通過本課程的學習，培養(yǎng)了小學生的毅力和耐力。如今小學生都是獨生子女，并且他們的耐力和毅力都很差，依賴性較強。在手工勞動課上，他們過的是群體生活，同齡人在一塊，常常使小學生變得爭強好勝，加上老師正確的指導和鼓勵，一些難做的手工，他們靠著爭強好勝的信念，也能獨立完成。這樣，長此以往就使小學生的毅力和耐力加強了。三、教學內(nèi)容讓小學生養(yǎng)成自己的事情自己做，不會的事情學著做的習慣。從日常生活的小事學起，如：系紅領巾，刨鉛筆，系鞋帶，整理文具盒，拾掇書包，洗飯勺，穿衣服等等。校園播送站新學期工作方案新的學期開場了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園播送站，也要繼續(xù)開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的播送節(jié)目，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在播送站工作的師生交流，分析^p以往的工作經(jīng)歷和教訓，聽取別人意見，共同商討出新學期的工作方案。下面是詳細安排。一、節(jié)目安排〔一〕欄目設置周一：一周新聞回憶：主要播報上一周的國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官方媒體，以保證新聞的真實性。設欄目的是為了讓同學們清楚認識當代社會的實況，理解時事、追蹤社會熱點、關(guān)心國家大事，并引發(fā)同學們的考慮和討論，幫助大家形成自己正確的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。預計時長10分鐘。音樂麥田：周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過播送站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會用播送的方式幫大家傳達友誼。預計時長10分鐘周三：文學天地播誦一些名篇佳作，勵志名言；或向同學們推薦一些好書，擴大閱讀面?；蚪榻B一些有關(guān)學習上東西，例如好的學習方式、如何進步學習效率等給同學們一個學習上的參考作用，讓同學們找到屬于自己的捷徑，輕松進步成績。也向全校同學征集優(yōu)秀作文，同學們可以自薦或推薦作品，生活雜記，讀書感想，或是有知道意義的考試作文均可。英語興趣短文和俚語，是應同學們的要求，增設的內(nèi)容。這樣那個可以讓同學們在放松的同時培養(yǎng)興趣并最終進步英語成績。預計時長20分鐘周五：音樂麥田周五的音樂麥田欄目更為輕松自由，我們有專業(yè)，目光獨到的主播每周選擇不同主題，播放新穎流行，前沿的歌曲。中間也會穿插介紹一些音樂家，相關(guān)作品。優(yōu)秀的受關(guān)注程度高的電影或是書籍，我們也會涉及。我們想通過音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。預計時常20分鐘〔二〕播放時間每周一，三，五中午預計中午12：20到12：40預計時長20分鐘二、成員〔一〕成員設置及職責共35人1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會并記錄，及時總結(jié)播送站的經(jīng)歷教訓。搜集各方面的意見，對播送站的開展大計起總籌劃作用。2、副站長一名：協(xié)助站長做好播送站日常工作。編輯三名：負責搜集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。播音員五名：主要負責播音工作，也可以搜集準備播出稿件。后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作，后期制作。小記者：各年級2~3個班，一年級共五人。〔除初高三同學〕觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學?；顒樱萌撕檬??！哺剑杭僭O播送員無法播音，可有站長、副站長代替播音?！场捕巢ヒ魡T條件1、學習及生活態(tài)度積極向上。2、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達才能強?！踩场哺薄痴鹃L條件2、學習及生活態(tài)度積極向上。3、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。4、組織才能強，具有一定交際才能和語言表達才能?！菜摹吵蓡T選拔1、凡本校學生均可參加選拔〔初三，高三年級學生一般不予考慮〕。2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。3、校園播送站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。選拔程序：〔1〕個人提出申請報名；〔2〕面試〔自我介紹、演講、答復相關(guān)問題〕；〔3〕評選出優(yōu)秀的人員；(4)正式開展工作。三、稿件〔一〕稿件來1、由各班同學投稿2、由播音員，編輯和各班小記者搜集〔二〕投稿要求1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。3、將稿件交給編輯和站長?！哺剑杭僭O對播送站有什么意見和建議可以登錄校園播送站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的播送站就能更好為同學們效勞?！场踩滁c歌考前須知；1、歌曲內(nèi)容安康向上2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字3、最好能自己準備好歌曲。四、紀律各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。各成員必須保證學業(yè)正常進展。開會時，各成員不得無故缺席。五、播音考前須知1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。2、播音員固定時間，欄目播音，假設無法播音，需向站長提早申請，找另一播音員代替。3、播音稿件須在播音前一~兩天前交由站長或副站長審閱。4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。五、獎懲1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。3、播音員假設工作不令人滿意，經(jīng)過播送站開會商討后，可給予交換。小學勞動老師新學期工作方案范文小學勞動老師新學期工作方案范文小學勞動老師新學期工作方案范文1一、根本情況概述本學期我擔任四年級兩個班的勞動課。班里學習氣氛比擬濃，在每個班都有幾位非常優(yōu)秀的學生在他們地帶動下，形成了良好的班風和學風。孩子們都有著很強的求知欲，其中，大多數(shù)學生的根底較好，有著很強的上進心。大局部同學對這門功課具有濃重的興趣，在勞動課上，同學們可以充分動手、動腦、動口，學得有趣的知識。二、指導思想以陪審樣學生全面開展，施行創(chuàng)新教育工程為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手理論才能為重點，改革課堂教學，進步教育教學質(zhì)量。三、教材分析^p本冊教材主要對家務勞動做了較集中的安排，教材編入16篇課文，從勞動的性質(zhì)劃分有廚房的膳食方面，有生活自理方面的，有電腦方面的，有簡單的消費勞動的。四、定位與反思在勞動課的教學過程中，如何根據(jù)小學生的年齡、心理特點，組織好勞動課的理論活動，是勞動課程方案中的重要環(huán)節(jié)之一。簡單地請你象我這樣做的教學方法，將學生完全置于消極被動的狀態(tài)，使他們很少或者根本無法主動參與并認真考慮，由此造成學生的操作動作機械形式化，制作出的成品雷同無生氣。整個勞動課教學，老師關(guān)注的是結(jié)果，無視了學生才能的培養(yǎng)，不利于學生主體意識和創(chuàng)新意識的開展。五、教學中應注意的問題老師要鉆研教材，全面理解教材，明確教學的目的，把握教學的重點，做到被學生備課、教材，備操作，備教具，讓學生全面掌握每項勞動技能、技巧。2.勞動課不僅要以勞動理論為主，還要以培養(yǎng)學生的勞動概念，養(yǎng)成良好勞動習慣，如進展自己動手講好衛(wèi)生的教育，節(jié)儉節(jié)約的教育，講科學的經(jīng)歷教育。3.每項勞動都有一定的程序，教學中一定要嚴密結(jié)合，做到標準化，只有這樣才防止發(fā)生一些不平安的事故發(fā)生。4.教學時，老師可采取邊講解邊操作的方式進展，也可去課堂講解課外理論的方法進展，培養(yǎng)學生的生活自理的才能。六、本學期努力的方向1、培養(yǎng)學生的愛勞動的意識。2、組織實際操作活動，培養(yǎng)觀察、想象、推理、判斷、思維才能。同時幫助學生明確概念，開展學生的綜合才能。3、因材施教，充分調(diào)動學生的學習的積極性和主動性，既爭取大多數(shù)學生的積極參與，又有利于優(yōu)生才能的開展。4、組織實際操作活動，綜合理論才能。同時幫助學生明確概念，開展學生的綜合能小學勞動老師新學期工作方案范文2一、指導思想勞動與技術(shù)教育是綜合理論活動課程的一個重要組成局部，是國家制定性學習領域，是一門綜合性強，與學生生活實際、當?shù)叵M實際和社會實際嚴密聯(lián)絡，以理論為主的課程。全日制小學開設勞動與技術(shù)課，對于貫徹落實國家教育方針，推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識、創(chuàng)新精神和理論才能，具有非常重要的意義。二、學情分析^p三年級的學生對于紙工的剪、折、刻、劃、貼等一系列技能，已經(jīng)熟悉，也可以完全的看懂一些紙工的符號。本學期，在二年級學習的根底上，繼續(xù)學習紙工更深一層次的學習。除了紙工知識的學習，本學期，還涉及到陶藝知識和縫紉知識的學習，都是兩個比擬新的知識點，所以本學期的學習也存在一定的挑戰(zhàn)，但只要用心的教，用心的學，相信在本學期的勞技教學中，在學生的動手操作方面，在學生的想象力方面，在學生的創(chuàng)新才能方面，一定會有進步。三、詳細目的(1)親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，初步形成自覺保護周圍自然環(huán)境的意識和才能;(2)考察周圍的社會環(huán)境，自覺遵守社會行為標準，增長社會溝通才能，養(yǎng)成初步的效勞社會的意識和對社會負責的態(tài)度。(3)逐步掌握根本的生活技能，形成生活自理的習慣，初步具有認識自我的才能。養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。(4)激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度，開展探究問題的初步才能。(5)堅持學生的自主選擇和主動理論。尊重學生基于自己的需要、動機和興趣所選擇的活動內(nèi)容與方式。(6)以交融的方式設計與施行綜合理論活動，實現(xiàn)研究性學習、社區(qū)效勞與社會理論、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育等領域的整合。(7)以研究性學習方式作為綜合理論活動的活動方式。(8)鼓勵并支持學生開掘、利用校內(nèi)外課程資，加強學校、家庭、與社區(qū)三者之間的聯(lián)絡。(9)采用彈性課時集中使用與分散使用相結(jié)合。四、詳細措施老師方面1、端正教育思想，更新教育觀念，樹立正確的人才觀、課程觀、教學觀和質(zhì)量觀;2、有方案、有組織地開展教學研究和觀摩課活動，經(jīng)常性的開展聽課、評課活動，主動與其他任課老師交換意見;3、不斷加強學科性學習以及教學研究，進步自己的自身文化素質(zhì)。4、轉(zhuǎn)變教學觀念，遵循教育規(guī)律，探究教育、教學改革新方法，新路子，開拓創(chuàng)新，不斷進取，努力培養(yǎng)學生的勞動才能以及勞技技能。5、認真?zhèn)湔n、寫教案、研究課，根據(jù)學生學習情況對學生進展必要的調(diào)整，出色完成教學任務;6、熱愛每一個學生，尊重每一個學生，關(guān)心每一個學生，要求學生做到的，老師首先做到，對學生循循善誘。學生方面1、有明確的奮斗目的，有強烈的求知欲望，有濃重的學習興趣;2、尊敬老師的辛勤勞動，聽從老師的正確教誨，認真完成老師布置的勞技操作任務。3、認真聽講，積極動腦，思維準確，大膽發(fā)言，不懂的知識和問題虛心向老師和同學請教。4、養(yǎng)成良好的學習習慣，包括課前準備好上課所必須的材料，課后，把上課的知識點延伸到生活中，懂得知識的回歸生活。5、積極參加學科學習理論活動，培養(yǎng)動手、動腦、動口和創(chuàng)造才能;6、建立學習型組織，師生之間、同學之間廣泛交流，加強研究，互相補充，形成一種活潑、主動、向上的學習新風氣。校園播送站新學期工作方案范文新的學期開場了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園播送站，也要繼續(xù)開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的播送節(jié)目，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在播送站工作的師生交流，分析^p以往的工作經(jīng)歷和教訓，聽取別人意見，共同商討出新學期的工作方案。下面是詳細安排。一、節(jié)目安排〔一〕欄目設置周一：一周新聞回憶：主要播報上一周的國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官方媒體，以保證新聞的真實性。設欄目的是為了讓同學們清楚認識當代社會的實況，理解時事、追蹤社會熱點、關(guān)心國家大事，并引發(fā)同學們的考慮和討論，幫助大家形成自己正確的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。預計時長10分鐘。音樂麥田：周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過播送站在的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會用播送的方式幫大家傳達友誼。預計時長10分鐘周三：文學天地播誦一些名篇佳作，勵志名言；或向同學們推薦一些好書，擴大閱讀面?；蚪榻B一些有關(guān)學習上東西，例如好的學習方式、如何進步學習效率等給同學們一個學習上的參考作用，讓同學們找到屬于自己的捷徑，輕松進步成績。也向全校同學征集優(yōu)秀作文，同學們可以自薦或推薦作品，生活雜記，讀書感想，或是有知道意義的考試作文均可。英語興趣短文和俚語，是應同學們的要求，增設的內(nèi)容。這樣那個可以讓同學們在放松的同時培養(yǎng)興趣并最終進步英語成績。預計時長20分鐘周五：音樂麥田周五的音樂麥田欄目更為輕松自由，我們有專業(yè)，目光獨到的主播每周選擇不同主題，播放新穎流行，前沿的歌曲。中間也會穿插介紹一些音樂家，相關(guān)作品。優(yōu)秀的受關(guān)注程度高的電影或是書籍，我們也會涉及。我們想通過音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。預計時常20分鐘〔二〕播放時間每周一，三，五中午預計中午12：20到12：40預計時長20分鐘二、成員〔一〕成員設置及職責共35人1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會并記錄，及時總結(jié)播送站的經(jīng)歷教訓。搜集各方面的意見，對播送站的開展大計起總籌劃作用。2、副站長一名：協(xié)助站長做好播送站日常工作。編輯三名：負責搜集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。播音員五名：主要負責播音工作，也可以搜集準備播出稿件。后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作，后期制作。?。焊髂昙?~3個班，一年級共五人。〔除初高三同學〕觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學?；顒?，好人好事?！布僭O播送員無法播音，可有站長、副站長代替播音?！场捕巢ヒ魡T條件1、學習及生活態(tài)度積極向上。2、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達才能強?！踩场哺薄痴鹃L條件2、學習及生活態(tài)度積極向上。3、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。4、組織才能強，具有一定交際才能和語言表達才能?！菜摹吵蓡T選拔1、凡本校學生均可參加選拔〔初三，高三年級學生一般不予考慮〕。2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。3、校園播送站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。選拔程序：〔1〕個人提出申請報名；〔2〕面試〔自我介紹、演講、答復相關(guān)問題〕；〔3〕評選出優(yōu)秀的人員；(4)正式開展工作。三、稿件〔一〕稿件來1、由各班同學投稿2、由播音員，編輯和各班小搜集〔二〕投稿要求1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。3、將稿件交給編輯和站長。〔假設對播送站有什么意見和建議可以登錄校園播送站在的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的播送站就能更好為同學們效勞?！场踩滁c歌考前須知；1、歌曲內(nèi)容安康向上2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字3、最好能自己準備好歌曲。四、紀律各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。各成員必須保證學業(yè)正常進展。開會時，各成員不得無故缺席。五、播音考前須知1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。2、播音員固定時間，欄目播音，假設無法播音，需向站長提早申請，找另一播音員代替。3、播音稿件須在播音前一~兩天前交由站長或副站長審閱。4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。五、獎懲1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。3、播音員假設工作不令人滿意，經(jīng)過播送站開會商討后，可給予交換。趙倩瑩2023校園播送站新學期工作方案新的學期開場了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園播送站，也要繼續(xù)開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的播送節(jié)目，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在播送站工作的師生交流，分析^p以往的工作經(jīng)歷和教訓，聽取別人意見，共同商討出新學期的工作方案。下面是詳細安排。一、節(jié)目安排〔一〕欄目設置周一：一周新聞回憶：主要播報上一周的國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官方媒體，以保證新聞的真實性。設欄目的是為了讓同學們清楚認識當代社會的實況，理解時事、追蹤社會熱點、關(guān)心國家大事，并引發(fā)同學們的考慮和討論，幫助大家形成自己正確的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。預計時長10分鐘。音樂麥田：周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過播送站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會用播送的方式幫大家傳達友誼。預計時長10分鐘周三：文學天地播誦一些名篇佳作，勵志名言；或向同學們推薦一些好書，擴大閱讀面?；蚪榻B一些有關(guān)學習上東西，例如好的學習方式、如何進步學習效率等給同學們一個學習上的參考作用，讓同學們找到屬于自己的捷徑，輕松進步成績。也向全校同學征集優(yōu)秀作文，同學們可以自薦或推薦作品，生活雜記，讀書感想，或是有知道意義的考試作文均可。英語興趣短文和俚語，是應同學們的要求，增設的內(nèi)容。這樣那個可以讓同學們在放松的同時培養(yǎng)興趣并最終進步英語成績。預計時長20分鐘周五：音樂麥田周五的音樂麥田欄目更為輕松自由，我們有專業(yè)，目光獨到的主播每周選擇不同主題，播放新穎流行，前沿的歌曲。中間也會穿插介紹一些音樂家，相關(guān)作品。優(yōu)秀的受關(guān)注程度高的電影或是書籍，我們也會涉及。我們想通過音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。預計時常20分鐘〔二〕播放時間每周一，三，五中午預計中午12：20到12：40預計時長20分鐘二、成員〔一〕成員設置及職責共35人1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會并記錄，及時總結(jié)播送站的經(jīng)歷教訓。搜集各方面的意見，對播送站的開展大計起總籌劃作用。2、副站長一名：協(xié)助站長做好播送站日常工作。編輯三名：負責搜集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。播音員五名：主要負責播音工作，也可以搜集準備播出稿件。后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作，后期制作。小記者：各年級2~3個班，一年級共五人。〔除初高三同學〕觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學?；顒?，好人好事。〔附：假設播送員無法播音，可有站長、副站長代替播音?！场捕巢ヒ魡T條件1、學習及生活態(tài)度積極向上。2、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達才能強?！踩场哺薄痴鹃L條件2、學習及生活態(tài)度積極向上。3、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。4、組織才能強，具有一定交際才能和語言表達才能?！菜摹吵蓡T選拔1、凡本校學生均可參加選拔〔初三，高三年級學生一般不予考慮〕。2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。3、校園播送站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。選拔程序：〔1〕個人提出申請報名；〔2〕面試〔自我介紹、演講、答復相關(guān)問題〕；〔3〕評選出優(yōu)秀的人員；(4)正式開展工作。三、稿件〔一〕稿件來1、由各班同學投稿2、由播音員，編輯和各班小記者搜集〔二〕投稿要求1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。3、將稿件交給編輯和站長?！哺剑杭僭O對播送站有什么意見和建議可以登錄校園播送站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的播送站就能更好為同學們效勞?！场踩滁c歌考前須知；1、歌曲內(nèi)容安康向上2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字3、最好能自己準備好歌曲。四、紀律各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。各成員必須保證學業(yè)正常進展。開會時，各成員不得無故缺席。五、播音考前須知1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。2、播音員固定時間，欄目播音，假設無法播音，需向站長提早申請，找另一播音員代替。3、播音稿件須在播音前一~兩天前交由站長或副站長審閱。4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。五、獎懲1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。3、播音員假設工作不令人滿意，經(jīng)過播送站開會商討后，可給予交換2023年小學勞動老師新學期工作方案20xx小學勞動老師新學期工作方案范文20xx小學勞動老師新學期工作方案范文1一、根本情況概述本學期我擔任四年級兩個班的勞動課。班里學習氣氛比擬濃，在每個班都有幾位非常優(yōu)秀的學生在他們地帶動下，形成了良好的班風和學風。孩子們都有著很強的求知欲，其中，大多數(shù)學生的根底較好，有著很強的上進心。大局部同學對這門功課具有濃重的興趣，在勞動課上，同學們可以充分動手、動腦、動口，學得有趣的知識。二、指導思想以陪審樣學生全面開展，施行創(chuàng)新教育工程為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手理論才能為重點，改革課堂教學，進步教育教學質(zhì)量。三、教材分析^p本冊教材主要對家務勞動做了較集中的安排，教材編入16篇課文，從勞動的性質(zhì)劃分有廚房的膳食方面，有生活自理方面的，有電腦方面的，有簡單的消費勞動的。四、定位與反思在勞動課的教學過程中，如何根據(jù)小學生的年齡、心理特點，組織好勞動課的理論活動，是勞動課程方案中的重要環(huán)節(jié)之一。簡單地請你象我這樣做的教學方法，將學生完全置于消極被動的狀態(tài)，使他們很少或者根本無法主動參與并認真考慮，由此造成學生的操作動作機械形式化，制作出的成品雷同無生氣。整個勞動課教學，老師關(guān)注的是結(jié)果，無視了學生才能的培養(yǎng)，不利于學生主體意識和創(chuàng)新意識的開展。五、教學中應注意的問題老師要鉆研教材，全面理解教材，明確教學的目的，把握教學的重點，做到被學生備課、教材，備操作，備教具，讓學生全面掌握每項勞動技能、技巧。2.勞動課不僅要以勞動理論為主，還要以培養(yǎng)學生的勞動概念，養(yǎng)成良好勞動習慣，如進展自己動手講好衛(wèi)生的教育，節(jié)儉節(jié)約的教育，講科學的經(jīng)歷教育。3.每項勞動都有一定的程序，教學中一定要嚴密結(jié)合，做到標準化，只有這樣才防止發(fā)生一些不平安的事故發(fā)生。4.教學時，老師可采取邊講解邊操作的方式進展，也可去課堂講解課外理論的方法進展，培養(yǎng)學生的生活自理的才能。六、本學期努力的方向1、培養(yǎng)學生的愛勞動的意識。2、組織實際操作活動，培養(yǎng)觀察、想象、推理、判斷、思維才能。同時幫助學生明確概念，開展學生的綜合才能。3、因材施教，充分調(diào)動學生的學習的積極性和主動性，既爭取大多數(shù)學生的積極參與，又有利于優(yōu)生才能的開展。4、組織實際操作活動，綜合理論才能。同時幫助學生明確概念，開展學生的綜合能20xx小學勞動老師新學期工作方案范文2一、指導思想勞動與技術(shù)教育是綜合理論活動課程的一個重要組成局部，是國家制定性學習領域，是一門綜合性強，與學生生活實際、當?shù)叵M實際和社會實際嚴密聯(lián)絡，以理論為主的課程。全日制小學開設勞動與技術(shù)課，對于貫徹落實國家教育方針，推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識、創(chuàng)新精神和理論才能，具有非常重要的意義。二、學情分析^p三年級的學生對于紙工的剪、折、刻、劃、貼等一系列技能，已經(jīng)熟悉，也可以完全的看懂一些紙工的符號。本學期，在二年級學習的根底上，繼續(xù)學習紙工更深一層次的學習。除了紙工知識的學習，本學期，還涉及到陶藝知識和縫紉知識的學習，都是兩個比擬新的知識點，所以本學期的學習也存在一定的挑戰(zhàn)，但只要用心的教，用心的學，相信在本學期的勞技教學中，在學生的動手操作方面，在學生的想象力方面，在學生的創(chuàng)新才能方面，一定會有進步。三、詳細目的(1)親近周圍的自然環(huán)境，熱愛自然，初步形成自覺保護周圍自然環(huán)境的意識和才能;(2)考察周圍的社會環(huán)境，自覺遵守社會行為標準，增長社會溝通才能，養(yǎng)成初步的效勞社會的意識和對社會負責的態(tài)度。(3)逐步掌握根本的生活技能，形成生活自理的習慣，初步具有認識自我的才能。養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。(4)激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度，開展探究問題的初步才能。(5)堅持學生的自主選擇和主動理論。尊重學生基于自己的需要、動機和興趣所選擇的活動內(nèi)容與方式。(6)以交融的方式設計與施行綜合理論活動，實現(xiàn)研究性學習、社區(qū)效勞與社會理論、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育等領域的整合。(7)以研究性學習方式作為綜合理論活動的活動方式。(8)鼓勵并支持學生開掘、利用校內(nèi)外課程資，加強學校、家庭、與社區(qū)三者之間的聯(lián)絡。(9)采用彈性課時集中使用與分散使用相結(jié)合。四、詳細措施老師方面1、端正教育思想，更新教育觀念，樹立正確的人才觀、課程觀、教學觀和質(zhì)量觀;2、有方案、有組織地開展教學研究和觀摩課活動，經(jīng)常性的開展聽課、評課活動，主動與其他任課老師交換意見;3、不斷加強學科性學習以及教學研究，進步自己的自身文化素質(zhì)。4、轉(zhuǎn)變教學觀念，遵循教育規(guī)律，探究教育、教學改革新方法，新路子，開拓創(chuàng)新，不斷進取，努力培養(yǎng)學生的勞動才能以及勞技技能。5、認真?zhèn)湔n、寫教案、研究課，根據(jù)學生學習情況對學生進展必要的調(diào)整，出色完成教學任務;6、熱愛每一個學生，尊重每一個學生，關(guān)心每一個學生，要求學生做到的，老師首先做到，對學生循循善誘。學生方面1、有明確的奮斗目的，有強烈的求知欲望，有濃重的學習興趣;2、尊敬老師的辛勤勞動，聽從老師的正確教誨，認真完成老師布置的勞技操作任務。3、認真聽講，積極動腦，思維準確，大膽發(fā)言，不懂的知識和問題虛心向老師和同學請教。4、養(yǎng)成良好的學習習慣，包括課前準備好上課所必須的材料，課后，把上課的知識點延伸到生活中，懂得知識的回歸生活。5、積極參加學科學習理論活動，培養(yǎng)動手、動腦、動口和創(chuàng)造才能;6、建立學習型組織，師生之間、同學之間廣泛交流，加強研究，互相補充，形成一種活潑、主動、向上的學習新風氣。20xx小學勞動老師新學期工作方案范文3教材分析^p：小學勞動課是一門綜合性學科,題材廣泛，知識性、興趣性、理論性都很強。課堂教學要求學生既動腦又動手,手腦并用。這種教學理論活動，正是培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，發(fā)揮學生創(chuàng)造性的最正確時機。創(chuàng)造性勞動教學終極目的是鼓勵和引導學生增強創(chuàng)新意識，投身創(chuàng)造理論，探究創(chuàng)造途徑，養(yǎng)成創(chuàng)新習慣。勞動課的第一特性就是理論性強，沒有理論或理論得不夠，都不能表達勞動課的最大特點。特別是我校地處城區(qū)，學生生活環(huán)境遠離農(nóng)村，在勞動課的教學過程中，如何根據(jù)小學生的年齡、心理特點，組織好勞動課的理論活動，是勞動課程方案中的重要環(huán)節(jié)之一。勞動技術(shù)課是完成勞動技術(shù)教育的主要途徑之一，勞動技術(shù)課對學生進展生活和消費勞動的教育，是培養(yǎng)學生勞動技能素質(zhì)的重要課程，它的教學形式有特殊的構(gòu)造和側(cè)重。學生分析^p：本學期我任教二年級，由于學生年齡較小，自控才能較差，而且每一個學生的理解才能不同。針對這種情況，理解學生比擬困難，但我力爭做每個學生的朋友，理解其素質(zhì)程度，培養(yǎng)他們的學習興趣和創(chuàng)新才能。應進一步開展他們的特長和興趣，關(guān)心進步慢的學生，面向全體學生，全面進步動手才能及學習該學科的興趣。教學目的教育學生初步懂得勞動創(chuàng)造社會財富、勞動榮耀、勞動沒有上下貴賤之分的道理;從小培養(yǎng)他們熱愛勞動、熱愛勞動人民的思想感情;遵守紀律、認真負責、耐心細致、不怕困難的勞動態(tài)度和勤勞簡樸、保護勞開工具、珍惜勞動成果等優(yōu)良品質(zhì);初步樹立質(zhì)量觀念和環(huán)境保護意識。2.使學生學習一些粗淺的手工勞動知識，學會使用一些常用工具。3.通過勞動課的教學和理論，增強學生的動手才能，并注意培養(yǎng)學生觀察、思維、想象的才能和創(chuàng)造精神，促進學生身心的安康開展。教學措施1、根據(jù)二年級學生的認識規(guī)律和年齡特點，充分表達探究的過程、嘗試的過程和創(chuàng)造的過程。讓他們在活動中多動手理論，多動腦考慮和多動口表達。在理論的根底上培養(yǎng)學生的動手才能，開發(fā)學生的智力潛能。2、以學生為主體，在老師的指導下，讓學生有充分的自主權(quán)利，每個學生自主參與，自我活動。3、搞好分層教學，及時幫助有困難的學生，給予每個學生一個寬松的學習環(huán)境。4、在活動教學中，學生的思想和行為可以充分自由，有廣闊的活動空間和靈敏的活動時間。解決問題的思路、完成任務的方法和活動成果的呈現(xiàn)，學生可以充分自主、自由開動腦筋，大膽想象，積極創(chuàng)新。5、對學生進展熱愛勞動觀的教育，教育學生積極參加一些力所能及的家務勞動、消費勞動和公益勞動，組織學生進展勞動理論。20xx小學勞動老師新學期工作方案范文4一、指導思想全面推進新課程改革，將手工勞動列入課程方案是我國根底教育改革中具有重要意義的舉措，它是以學生自主學習和直接體驗為根本方式，它同其它學科是相輔相成的，對進步學生的素質(zhì)具有不可替代的作用。二、教學目的為了培養(yǎng)小學生綜合理論活動的才能，進步小學生勞動與手工技能。本學期開設一年級手工勞動興趣班。1、通過本課程的學習，希望可以調(diào)動學生的學習積極性。該課程興趣性較強，并且小學生動手的時機也很多，這正符合低年級學生好動的個性特征，這與小學生日常生活中的玩一玩，做一做很接近，這樣就能在玩中學到知識與制作技能，使小學生的心情變得輕松而又愉快，在寬松而又愉悅的氣氛中，極大地調(diào)動了小學生的學習積極性。2、通過本課程的學習，使小學生的雙手與大腦的考慮變得協(xié)調(diào)起來。手工勞動需要動手，手一動，就會引起大腦的積極考慮，如手工制作的剪紙藝術(shù)，小學生先欣賞漂亮的剪紙，再自己動手剪一剪。動手剪時，他們就要考慮：如何折疊，如何畫出合理漂亮的圖案，怎樣才能剪好，貼好。一件作品的完成，使他們的小手變得更乖巧，腦的考慮變得更敏捷。3、通過本課程的學習，培養(yǎng)了小學生的毅力和耐力。如今小學生都是獨生子女，并且他們的耐力和毅力都很差，依賴性較強。在手工勞動課上，他們過的是群體生活，同齡人在一塊，常常使小學生變得爭強好勝，加上老師正確的指導和鼓勵，一些難做的手工，他們靠著爭強好勝的信念，也能獨立完成。這樣，長此以往就使小學生的毅力和耐力加強了。三、教學內(nèi)容讓小學生養(yǎng)成自己的事情自己做，不會的事情學著做的習慣。從日常生活的小事學起，如：系紅領巾，刨鉛筆，系鞋帶，整理文具盒，拾掇書包，洗飯勺，穿衣服等等。2023年校園播送站新學期工作方案新的學期開場了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園播送站，也要繼續(xù)開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的播送節(jié)目，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在播送站工作的師生交流，分析^p以往的工作經(jīng)歷和教訓，聽取別人意見，共同商討出新學期的工作方案。下面是詳細安排。一、節(jié)目安排〔一〕欄目設置周一：一周新聞回憶：主要播報上一周的國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材于官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放松心情。預計時長10分鐘。音樂麥田：周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲，同學們可通過,}為您/,播送站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會用播送的}為您/,音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。預計時常20分鐘〔二〕播放時間每周一，三，五中午預計中午12：20到12：40預計時長20分鐘二、成員〔一〕成員設置及職責共35人站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會并記錄，及時總結(jié)播送站的經(jīng)歷教訓。搜集各方面的意見，對播送站的開展大計起總籌劃作用。2、副站長一名：協(xié)助站長做好播送站日常工作。編輯三名：負責搜集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。播音員五名：主要負責播音工作，也可以搜集準備播出稿件。后期制作兼錄音員：負責播音時的機器操作，后期制作。?。焊髂昙?3個班，一年級共五人。〔除初高三同學〕觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報道各大學?；顒樱萌撕檬??！布僭O播送員無法播音，可有站長、副站長代替播音。〕〔二〕播音員條件學習及生活態(tài)度積極向上。2、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達才能強。〔三〕〔副〕站長條件2、學習及生活態(tài)度積極向上。3、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。4、組織才能強，具有一定交際才能和語言表達才能?！菜摹吵蓡T選拔凡本校學生均可參加選拔〔初三，高三年級學生一般不予考慮〕。2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。3、校園播送站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。選拔程序：〔1〕個人提出申請報名；〔2〕面試〔自我介紹、演講、答復相關(guān)問題〕；〔3〕評選出優(yōu)秀的人員；(4)正式開展工作。三、稿件〔一〕稿件來由各班同學投稿2、由播音員，編輯和各班小搜集〔二〕投稿要求投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。3、將稿件交給編輯和站長?！布僭O對播送站有什么意見和建議可以登錄校園播送站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的播送站就能更好為同學們效勞?！场踩滁c歌考前須知；歌曲內(nèi)容安康向上2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字3、最好能自己準備好歌曲。四、紀律各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。22023年校園播送站新學期工作方案新的學期開場了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時，我們的校園播送站，也要繼續(xù)開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的播送節(jié)目，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在播送站工作的師生交流，分析^p以往的工作經(jīng)歷和教訓，聽取別人意見，共同商討出新學期的工作方案。下面是詳細安排。一