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第頁初中故事優(yōu)秀作文初中故事優(yōu)秀作文1
吾幼無大志,好讀書,常以為伴。
聞曰:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼看不細(xì)致,心眼既不專一,卻只浪漫誦讀,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?”吾讀書不求甚解,不行謂心到;讀書而一目十行,不行謂眼到;讀書而嘴決不動(dòng),不行謂口到。雖然,我卻認(rèn)書為兄弟。
某日,一友名“如夢(mèng)”與余家。吾反應(yīng)未及,其已入座,吃一杯茶曰:“汝可知夢(mèng)來作甚?”吾言:“不知。”夢(mèng)曰“論書。”吾言:“善?!眽?mèng)曰:“吾以為天下之書,多則必濫,少則必精?!蔽嵫裕骸叭暄源笾囈?。觀吾書,皆精也?!薄拔嶂畱岩樱再O伊慼,彼蒼者天,殲我良人。”言訖,作色而出。始此,我與書便結(jié)不解之緣。
余常讀“閑”書,母以此為愁,因占學(xué)習(xí)時(shí)間而讀。一次,母曰:“休讀課外書,否則莫懟母無情。”吾并不懼,仍讀。母再正色告曰:“汝若仍讀,母欲賚之于他人矣?!蔽岽髴C,但不敢外現(xiàn),默而佯諾曰:“不讀,不讀?!?/p>
然吾愛書之情,難以舍去,便于深夜被窩中以手電照之,書伴我度過每個(gè)夜晚,伴我嘗盡酸辛痛楚。吾思:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
“兒不嫌母丑,狗不嫌家貧”,吾不嫌書陋。若見己欲讀之書已售罄,必奔跑于全市而尋。這就是我,這就是我的書,這就是我和書的故事。
初中故事優(yōu)秀作文2
書,是一位良師,給予我學(xué)問,書,是一位益友,賜予我歡樂。我是一條典型的“小書蟲,”酷有讀書,我與書之間發(fā)生了不少故事,你想知道嗎?那就往下看吧。
我是浸在書香中長大的,從小就愛看書。一次,媽媽在樓下炒菜,我在二樓看書。剛看到《西游記》中孫悟空被如來佛祖壓在五指出下呢,似乎聽到媽媽叫我拿杯子下去;那時(shí)我也不知咋的,只顧著跟孫悟空大叫:“師父!師父!”拿了個(gè)牙杯下去。老媽一見怒氣;哎呀!頭上都冒火了,一把搶過西游記,大聲、大聲地喊:“你叫你拿話下來,你怎么拿個(gè)杯子?每天看,你都走火入魔了!嘰呱啦呱……”(愧疚,后面太大聲了,我都聽不到了)。還有一次,我和媽媽去百佳超市,剛好那時(shí)是假期,大堂有個(gè)書店,我一見書,立即跑了過去,一把拿起一本《小調(diào)皮包》看起來。也不知過了多久,我才想起媽媽。在大堂里卻找不到她,心里涌出一個(gè)想法:媽媽不會(huì)像調(diào)皮包媽媽那樣不要我了,我變成調(diào)皮包了……我一想到這兒,竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起來了……其實(shí),在媽媽找到我后,又給我買了書呢,而我臉上掛著淚珠,卻興致勃勃地笑著呢……
每本書,都是我的摯友,而我與它們之間,總會(huì)發(fā)生故事。
初中故事優(yōu)秀作文3
我很喜愛“一日無書,百事荒蕪”這句話,因?yàn)槲蚁矏圩x書,我讀書時(shí)總有一個(gè)壞毛?。鹤x到半時(shí)喜愛喝水。記得有一次,爸爸把一罐啤酒放在我的書桌上,我坐在椅子上看書,我看到半時(shí),用手拿杯子喝水“??!”我尖叫。我定睛一看,我拿的杯子。呀!原來是一罐啤酒,我立即走到爸爸的房間,低垂著腦袋推開門說:“爸爸,你為什么把啤酒放在我的書桌上?”爸爸用手摸摸腦袋,說:“哦!是我昨晚遺忘拿的,不好意思?。 蔽矣檬峙拇蛭业念^,說:“沒—關(guān)—系”。媽媽幸災(zāi)樂禍的說:“你以后看書不要看得那么入迷,這下好了吧!把啤酒當(dāng)水喝。”我嘆了口氣,說:“哦,我懂了。”
其次天,我做在椅子上看書,當(dāng)我打算拿起水時(shí),我看了看杯子,還好,這是水,我喝了一口,又起先興致勃勃地看起書來,過了一會(huì)兒,“叮咚,叮咚”。門鈴響了,我好像沒聽到,接著坐在椅子上看書門鈴響了很久,媽媽從房間門口走出來,望見我坐在椅子上看書,媽媽皺著眉頭說:“源子,源子?!蔽覜]應(yīng)聲,媽媽生氣了,大喊道:“石黃源!門鈴響啦!”這是,才把我“震醒”了,我很驚奇,我問:“媽媽,怎么了?”媽媽用手指著門口說:”門鈴響啦!快去開門。“我連忙放下書,去開門。門外站著一個(gè)叔叔,那個(gè)叔叔說:“小摯友,你家網(wǎng)購的衣服送來了,請(qǐng)簽字?!蔽野褘寢尳谐鰜砗炞?,簽完字后,媽媽喜笑顏開地說:“太好了,我的衣服送來了,感謝你呀!源子。”這時(shí),我在心里自言自語:媽媽變臉真是比翻書還快?。?/p>
初中故事優(yōu)秀作文4
臧克家說:“讀一本好書,就像交了一個(gè)益友。”在我的生活中,也有這樣一本好書,它像一位良師益友,在我遇到困難時(shí),時(shí)刻提示我:堅(jiān)決信念、不怕困難、迎難而上。
今年暑假,奶奶帶我去大禹學(xué)子書店買了幾本書,其中有一本書是《假如給我三天光明》。這本書的作者是海倫?凱勒,在她19個(gè)月時(shí)一場(chǎng)疾病奪去了她的視力和聽力,不久,她又失去了語言表達(dá)了實(shí)力。在這種狀況下,海倫?凱并沒有放棄,而是自強(qiáng)不息,在老師的幫助下,學(xué)會(huì)了閱讀和說話,而且以優(yōu)異的成果畢業(yè)于哈佛高校,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。
海倫?凱勒身殘志堅(jiān)、堅(jiān)韌不拔,她的這種高尚品質(zhì)深深影響了我。
今年暑假,我打算通過鋼琴6級(jí)考試。每天除了寫暑假作業(yè),還至少要練習(xí)一個(gè)小時(shí)的鋼琴。天氣燥熱,每次練琴時(shí),大汗淋漓,手腕酸痛,反復(fù)練習(xí)考級(jí)曲目,感覺特別枯燥。每當(dāng)我彈完一首曲子后,我總會(huì)在賴在床上,想休息一下,心想:實(shí)在是太累了,我還是放棄吧!這時(shí),奶奶總會(huì)用凱勒的故事激勵(lì)我。凱勒雖然身體殘疾,可她仍舊堅(jiān)持學(xué)習(xí),不放棄?,F(xiàn)在爸爸媽媽給我供應(yīng)了這么好的學(xué)習(xí)條件,我怎么能遇到一點(diǎn)困難就退縮呢?最終,我堅(jiān)持下來,最終通過了鋼琴6級(jí)考試。
海倫?凱勒曾經(jīng)說過:“一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣袤的海洋。”這些有益的書就像忠誠的摯友,增長我們的見識(shí),教給我們?cè)S多道理,我們應(yīng)當(dāng)多讀書。
初中故事優(yōu)秀作文5
打開抽屜,無意間看到在角落里有一本>孤獨(dú)的相冊(cè)。輕輕擦去封面上那層淺淺的灰,翻開時(shí)掉出了一張老照片。
照片上的我大約兩歲,扎著兩個(gè)小辮子,一雙眼睛水汪汪的,臉上還掛著晶瑩的淚珠。看著這張老照片,我不禁懷疑,這是什么時(shí)候的事呀?于是我跑去問媽媽。媽媽看著照片笑了起來,給我講起了這張老照片中承載的故事。
一個(gè)晴朗的日子里,我和爸爸媽媽一起到公園玩。調(diào)皮的我一不當(dāng)心摔了一跤。摔到地上后,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒??墒悄菚r(shí),爸媽并沒有過來扶我,爸爸只是安靜的說了一聲,沒事兒,自己爬起來。我傻傻的坐在地上,一看爸媽都不過來幫我,便委屈的哭了起來。漸漸地我當(dāng)心翼翼的站了起來,不過仍舊在哭。這一幕剛好就被媽媽給照了下來。
現(xiàn)在來看這件事,也不會(huì)再感到難過、委屈了。我也理解了父母的這種行為,也正是父母的這種行為使得日后的我在面對(duì)困難時(shí),變得更堅(jiān)毅、獨(dú)立了。
看著這張老照片,我不禁笑了。
有多久沒翻開那本相冊(cè)了呢?半年,一年,甚至更長,撣去封面那層淺淺的灰,翻開,是記憶里揚(yáng)抑的色調(diào)。老舊的照片上,浮動(dòng)著歲月的痕跡。從那些泛黃的相冊(cè)頁里,飄出一縷縷七年前的笑聲,十年前暖金色的陽光,白駒過隙般的光陰,陳舊的味道。
初中故事優(yōu)秀作文6
焦急回家,為的不是打開電腦上網(wǎng)沖浪,也不是躺在床上呼呼大睡,而是急著看一本書。以前,媽媽是很主見我看書的,從我記事起媽媽就和我一起讀書,一起講故事,一起分析人物·····但是隨著年齡的增長,功課越來越驚慌,媽媽漸漸地不讓我看書了,“少學(xué)點(diǎn)東西是小,弄壞了眼睛是大。眼睛要跟你一生的,書本上的學(xué)問
扎實(shí)就行了,有時(shí)間多出去玩玩吧······”這是現(xiàn)在媽媽常常對(duì)我說的話??墒窍裎疫@種已經(jīng)把讀書作為一種習(xí)慣,以讀書為人生最大樂趣的人怎能就此善罷甘休?所以不免會(huì)有些“竊讀記”的經(jīng)驗(yàn)。一天,媽媽在廚房里忙活。我靜靜溜進(jìn)書房,探著腦袋,豎起耳朵,監(jiān)視著媽媽的一舉一動(dòng)。唉!嚇了我一身冷汗,還好沒有被發(fā)覺,我躡手躡腳地來到書柜前,當(dāng)心翼翼地打開書柜,“吱”,糟了,媽媽來了!隨著由遠(yuǎn)而近的腳步聲,我的心跳不由自主地加快了,突然靈機(jī)一動(dòng),我“嗖”的一下鉆到爸爸的書桌下面,媽媽走進(jìn)來看了看,沒有發(fā)覺什么又回去做飯了。我不禁心里一陣輕松和興奮。擺脫了“危急”,我挑了一本書躺在沙發(fā)上盡情地看,一頁,二頁,我像一匹餓狼,貪欲地讀著。我很得意,也略微有些擔(dān)憂——這種竊讀的味道。讀的愛好正濃,絲毫沒有在意媽媽已經(jīng)站在我的身邊,她又無奈又心疼地看著我說:“理解你喜愛讀書,可是眼睛······”我也理解媽媽的良苦專心,可是每每一本好書卻總是讓我欲罷不能,因此生活中常常會(huì)發(fā)生類似游擊戰(zhàn)一樣的竊讀記。
初中故事優(yōu)秀作文7
我癡迷上了書,是因?yàn)槲以跁姓业搅撕芏鄻啡ぁD弥槐竞猛娴臅?,我?huì)坐在一個(gè)地方連看好幾個(gè)小時(shí),什么沒聲音都聽不見。不幸的是:我的眼睛近視了,醫(yī)生說,要想視力上升,就不能看電視,不能玩電腦,不能看書……
不玩電腦,不看電視,我都可以做到,可是看書唯恐不行。不讓我看書,我的課余間將失去色調(diào),這叫我怎么辦呢?
媽媽好像看透了我的心思,把書一一藏了起來。這可傷透了我的腦筋,怎么辦呢?怎么辦呢?這樣的念頭一次又一次地在我的腦中過。于是,我就想出了這樣一個(gè)個(gè)妙點(diǎn)子,我與書的故事就從這里起先了。
每天在學(xué)校,我都會(huì)向同學(xué)早早地借好書,休息的間隙我便如醉如癡地看了起來。可看書的時(shí)間總是簡的……
放學(xué)回家,媽媽總是讓我以最快的速度做完作業(yè),留多一點(diǎn)時(shí)間讓眼睛休息。起先,我也是照媽媽說的,飛速地做著作業(yè),到了還剩一點(diǎn)的時(shí)候,我的“妙計(jì)”,便再一次地起先實(shí)行了。我偷偷地拿出書,藏在書桌的抽屜里,攤開。媽媽不在的時(shí)候,我就把抽屜打開來看書。若是媽媽一進(jìn)來,我便合上書,裝作找筆的樣子,就這樣帶著忐忑擔(dān)心心情,混過了一次又一次的“突擊檢查”。
書是我不離不棄的好摯友。我在書的海洋中吮吸著學(xué)問的精華,它將陪著我走完一生。
初中故事優(yōu)秀作文8
每個(gè)人都有故事,每個(gè)人都在成長。在成長的路途中,每個(gè)人都?xì)v了快樂與苦痛。歡樂與淚水在犬牙交錯(cuò)著我們正處在十四五歲的花季少年,體驗(yàn)和收獲與眾不一樣。
處于學(xué)生時(shí)代,考試是務(wù)必的。考試成果的好壞會(huì)給我?guī)聿灰粯拥母惺?。進(jìn)入七中以來,我自認(rèn)為自我一向在奮斗,在向前先行進(jìn)著,但是成果屢次下滑。每次成果下來時(shí),就像一塊沉重的大石頭壓在我的腳上,使我無法移動(dòng)。老師總會(huì)來激勵(lì)我,使我努力邁出步伐,擁有更強(qiáng)的力氣前進(jìn)。在我的努力下,成果最終接近了人意,我非常興奮,更想要前進(jìn),考好的感覺真好啊!老師也接著來支持我、激勵(lì)我,我的自信念愈加劇烈了。
經(jīng)過了這么多次考試,我體會(huì)到了勝利背后的辛酸與失敗面前的苦痛。我明白了:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!在你“走路”時(shí)候,別人也在走,在你“跑步”的.時(shí)候,別人也在跑,在你“飛奔”的時(shí)候,也有人在“飛奔”,要想超越別人,超越自我,光有聰慧的頭腦是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要用辛勤的汗水澆灌才能開出勝利的花朵。在每時(shí)每刻,我們都要打起十二分的精神,全力以赴戰(zhàn)勝對(duì)方,做一個(gè)卓越的自我。
在青春的花季里,我們都有著特別的體驗(yàn)和收獲,成長的故事給了我們很多動(dòng)力,促使我們前進(jìn)??鞓放c淚水將伴隨著我走過人生,成長的故事將帶領(lǐng)我邁向勝利。
初中故事優(yōu)秀作文9
咚咚咚,咚咚咚。
一大早,門外就傳來了急促的敲門聲。
我可還在被窩里呢!揉揉惺忪的睡眼,一看鬧鐘,才六點(diǎn)二十。我一邊嘟囔著嘴埋怨門外的人不按門鈴,偏偏這么“咚咚”地敲個(gè)不停,一邊不情愿地爬出被窩,去開了門。
我一開門,卻驚異地發(fā)覺門外的人竟然是奶奶!只見奶奶笑呵呵地站在門口,手里提著兩個(gè)鼓鼓的編織。我忙把她請(qǐng)進(jìn)屋里。
“奶奶,你怎么這么早就來了,也不打聲招呼?!蔽以较朐襟@奇,奶奶家住在老遠(yuǎn)的城東,這么早,唯恐連最早的班車都沒有呢吧。
“囡囡啊,奶奶五點(diǎn)鐘就從家里動(dòng)身了。我一路走過來的,省幾個(gè)車錢可以給你買糖吃!”
原本我很厭煩奶奶這么大了還叫我囡囡,老說買糖吃買糖吃,但這次聽起來卻是這么親切。因?yàn)槟抢锇棠虒?duì)我多數(shù)的愛啊。
“奶奶,你怎么不早點(diǎn)說要來,叫爸爸去接你嘛?!蔽倚奶鄣爻读顺赌棠痰男渥印?/p>
“囡囡,爸爸媽媽最近工作還順當(dāng)嘛?上個(gè)月,我沒接到你爸的電話,所以我就急匆忙趕過來了。沒事就好,沒事就好。”奶奶叨念著,又從編織袋里取出一大袋花生、玉米、四季豆什么的,都放進(jìn)了冰箱里。我望見她的身影在廚房里忙進(jìn)忙出,連忙背過身去抹了把眼淚。
奶奶走后,我打開冰箱看了看她拿來的蔬菜,放得井井有條的,上面甚至還寫了幾個(gè)歪歪扭扭的數(shù)字。奶奶沒讀過書,卻仿照著電話本給蔬菜還分了類!我的眼眶又紅了。
初中故事優(yōu)秀作文10
這幾天我看媽媽心情很好,我就問了媽媽小時(shí)候的故事,媽媽堅(jiān)決果斷地說起了她小時(shí)候的事。
媽媽小時(shí)候的生活和我們不能比,生活條件差多了。媽媽的老家在鄉(xiāng)下,姐妹三個(gè),還有爸爸媽媽,媽媽說;她六歲以前的事都遺忘了。六歲那一年記的最牢,因?yàn)橥馄派∽≡毫送夤卺t(yī)院陪外婆,家里剩下三個(gè)小孩,媽媽是老二,媽媽的姐姐是我的大姨,她比媽媽大兩歲。剛起先上小學(xué),媽媽的弟弟比他小兩歲,就是我舅舅,那個(gè)時(shí)候媽媽只有六歲,帶著弟弟,媽媽記得那天肚子特殊餓,已經(jīng)很晚了也沒吃東西,她的弟弟也哭得一停不停,因?yàn)樗陌职謰寢尣辉冢瑳]人燒飯吃,媽媽餓得不行了,沒方法,只好自己想方法燒飯吃,以前沒有煤氣燒飯,只有用柴放在灶頭上燒的,也沒有電飯鍋,用的是火柴,媽媽找來火柴,點(diǎn)了很長時(shí)間才點(diǎn)著,煙把媽媽的眼睛熏地睜不開,媽媽用雙手不停的擦著眼睛,擦的臉上黑乎乎的,燒飯的灶頭很高,媽媽夠不著,就拿了個(gè)小凳子站在上面,媽媽那時(shí)候不會(huì)燒飯,怕飯燒不熟,一會(huì)兒加點(diǎn)水,一會(huì)兒再加點(diǎn)水,好不簡單才把飯燒好。媽媽雖然很累,但還是很興奮的,媽媽那時(shí)才六歲能把飯燒熟。
我媽真不簡單!沒想到媽媽小時(shí)候艱苦,我現(xiàn)在跟她比起來華蜜多了。
初中故事優(yōu)秀作文11
不知從什么時(shí)候起,書就靜靜地走進(jìn)了我的生活,成為我生活中不行缺少的一部分。幼兒時(shí)期,爸爸、媽媽就常常給我買一些美文繪本,漂亮的畫面和顯明的人物讓我愛不釋手;上了小學(xué),我起先讀帶拼音的故事書,好玩的故事、跌宕的情節(jié)使我讀的興致勃勃;現(xiàn)在,我正在讀一些經(jīng)典名著,如《西游記》、《城南舊事》等,一旦捧起書本,我就會(huì)聚精會(huì)神、廢寢忘食。
俗話說:“開卷有益”,讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話,使人心靈充溢,明辨是非,有愛心和文明行為。從書中,我相識(shí)了有情有義的孫悟空、和善可愛的小英子、忠孝仁義的李逵……。書籍還是我的良師益友。冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”我喜愛看的書很雜,故事書、科普書、偵探小說,廣泛的閱讀使我開闊了視野,增長了學(xué)問,拓展了想象力。學(xué)問豐富了,詞匯量擴(kuò)大了,我的寫作也生動(dòng)了不少。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書陪伴我走過了十年的歲月,讓我受益匪淺;書仍舊會(huì)伴隨我今后的人生,我和書的故事恒久也不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長變得越來越豐富!
初中故事優(yōu)秀作文12
今年開學(xué)時(shí),老師給我們舉薦了許多書。
周末,我讓媽媽和我去書店買《木偶奇遇記》,媽媽看到那本書時(shí),覺得有點(diǎn)貴,不想給我買,我告知媽媽:“這本書是必讀的,上課時(shí),老師讓看必讀書,同學(xué)們都在看書,我沒有多尷尬呀!”媽媽給我買了這本書,但是,她要求我疼惜這本書,不能像上次買書時(shí),讀一半,就不讀了。我答應(yīng)了媽媽的要求。
于是,我一有空就讀幾篇,慢慢的我入迷了,有時(shí)上廁所也拿著書看,大約十天后,這本書幾乎讀完了,當(dāng)還有兩篇的時(shí)候,令我很激烈。事情是這樣的:木偶找到了他的爸爸,把他爸爸背到了一所小房子里,每天,他早早的起床給別人推水車,為的是給爸爸換一杯牛奶喝,—以前淘氣的木偶越來越懂事了,令我感動(dòng)的同時(shí),我接著讀下去,一天,木偶去買衣服,碰上了蝸牛,蝸牛告知他:仙女沒錢看病了,木偶又把他買衣服的錢捐給了仙女。他的和善感動(dòng)了仙女,當(dāng)他在睡醒后,他和房子發(fā)生了奇跡,他變成了真正的小男孩,房子變得又大又美麗,桌子上還有他生活須要的銀幣……
讀過這本書,書里的故事,讓我著迷,讓我感動(dòng)、讓我興奮……我覺得自己也越來越喜愛讀書了。
這就是我與書的故事!
初中故事優(yōu)秀作文13
隨著“哇……”的一聲啼哭,我瞇著矇眬的睡眼,駕臨 到這個(gè)生疏的世界。
我是一個(gè)活潑開朗的女孩子。特殊愛看書,據(jù)媽媽講,我剛會(huì)說話時(shí)就總拿著童話書看,不過我上學(xué)以后,自己也相識(shí)了很多字,不再用爸爸給我講故事了。
別看我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)上了初中的女孩,但我還是很淘氣的。一次爸爸說賺錢了,媽媽就買了一瓶紅葡萄酒說要慶祝慶祝。趁媽媽不在的時(shí)候,我偷著喝了一口葡萄酒,真甜啊!不一會(huì)兒,我就喝了近半瓶,可是我的頭就起先有些暈了,我好膽怯 ,連忙往酒瓶里接了些涼水。你猜怎么了?這時(shí)的我躺在地上就睡著了。爸爸回來看到我的樣子哭笑不得。為什么呢?理由很簡潔,我躺在地上,旁邊的酒瓶還滴著水,你說我究竟是笨還是聰慧呀?
對(duì)了,我還有一個(gè)小隱私。那是我6歲的時(shí)候,我總想幫媽媽買東西,機(jī)會(huì)最終來了,家里來了客人,媽媽要我做飯就叫我去買鹽。在回來的路上,我又蹦又跳,活像一只可愛的小兔子,誰知腳下一滑,我被一塊香蕉皮滑倒了,鹽撒了一地,這可怎么辦?。客蝗晃蚁肫饗寢尦3S盟悦?,所以我就用一個(gè)大碗打算用水淘鹽,可是鹽在水里越來越少,我告知了媽媽,媽媽笑得眼淚都要流出來了。
我的故事還有許多,就不逐一講給大家了,不過你讀了我的文章,可千萬不要犯同樣的錯(cuò)誤呦!
初中故事優(yōu)秀作文14
我從小就對(duì)數(shù)學(xué)特殊感愛好。讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),媽媽為我購買了幾本數(shù)學(xué)奧林匹克書,書里有各種類型的數(shù)學(xué)題,都很好玩。于是,我一有空就做呀做,常常是在玩中學(xué),在樂中學(xué),一發(fā)不行收,把學(xué)數(shù)學(xué)當(dāng)作一種樂趣。后來,我書架里的數(shù)學(xué)課外書越來越多了,一個(gè)人在那里探討。有句俗語說:“熟能生巧”。我攻數(shù)學(xué)難題攻得多了,做起類似的題來也就輕松了。因此,我的數(shù)學(xué)成果無論是小學(xué),還是在中學(xué)都在班上始終名列前茅。
現(xiàn)在,班里老師和同學(xué)說我是“電腦奇才”。我認(rèn)為我并不是什么“奇才”,我靠的是一分的聰慧和一百零一零一分的汗水。我在升四年級(jí)前的暑假就起先學(xué)習(xí)電腦了。由于數(shù)學(xué)我始終都學(xué)得很好,而電腦編程恰好是須要肯定的數(shù)學(xué)學(xué)問。因此,剛起先學(xué)我就有了一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。再加上我每天下午放學(xué)后、每個(gè)星期天上午都趕到一中去學(xué)習(xí)編程,每
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