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挑戰(zhàn)第一次第二課時(shí)道德與法治人教版二年級(jí)下挑戰(zhàn)第一次道德與法治人教版二年級(jí)下挑戰(zhàn)第一次第二課時(shí)挑戰(zhàn)第一次第二課時(shí)2同學(xué)們,有一個(gè)五歲的小朋友,要在30秒之內(nèi)算出13個(gè)三位數(shù)的和是多少。你們覺(jué)得他能成功嗎?21世紀(jì)教育網(wǎng)同學(xué)們,有一個(gè)五歲的小朋友,要在30秒之內(nèi)算出13個(gè)三位數(shù)的35歲小男孩挑戰(zhàn)《最強(qiáng)大腦》5歲小男孩挑戰(zhàn)《最強(qiáng)大腦》4如果是你,你能挑戰(zhàn)成功嗎?他成功了嗎?你覺(jué)得他怎么樣?21世紀(jì)教育網(wǎng)如果是你,你能挑戰(zhàn)成功嗎?他成功了嗎?你覺(jué)得他怎么樣?21世5請(qǐng)同學(xué)們?cè)?分鐘之內(nèi)記憶下面的單詞,3分鐘以后,我們一起來(lái)看看誰(shuí)記憶得最多。挑戰(zhàn)強(qiáng)最大小小挑戰(zhàn)腦請(qǐng)同學(xué)們?cè)?分鐘之內(nèi)記憶下面的單詞,3分鐘以后,我們一起來(lái)看6bird小鳥(niǎo)dog小狗cat小貓Monkey猴子elephant大象zebra斑馬panda熊貓tiger老虎blue藍(lán)色white白色red紅色green綠色yellow黃色orange橙色black黑色pink粉紅色Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期天bird小鳥(niǎo)blue藍(lán)色Monday星期一7最強(qiáng)大腦榮譽(yù)小稱(chēng)號(hào)頒獎(jiǎng)典禮最強(qiáng)大腦榮譽(yù)小稱(chēng)號(hào)頒獎(jiǎng)典禮8你為什么會(huì)記憶得這么快呢?小采訪21世紀(jì)教育網(wǎng)你為什么會(huì)記憶得這么快呢?小采訪21世紀(jì)教育網(wǎng)9因?yàn)槔锩嬗行﹩卧~以前已經(jīng)學(xué)會(huì)了!21世紀(jì)教育網(wǎng)因?yàn)槔锩嬗行﹩卧~以前已經(jīng)學(xué)會(huì)了!21世紀(jì)教育網(wǎng)10因?yàn)槠綍r(shí)有時(shí)間經(jīng)常會(huì)記單詞,所以記得比較快!因?yàn)槠綍r(shí)有時(shí)間經(jīng)常會(huì)記單詞,所以記得比較快!11多嘗試、多練習(xí),能夠幫助我們挑戰(zhàn)成功喔。多嘗試、多練習(xí),能夠幫助我們挑戰(zhàn)成功喔。12他們也想挑戰(zhàn)但又害怕挑戰(zhàn)者他們也想挑戰(zhàn)但又害怕挑戰(zhàn)者13花花想要學(xué)游泳,但是又害怕水太涼其實(shí)花花多試試、多練習(xí)就能適應(yīng)了!游泳池里的水雖然有點(diǎn)涼,但你從梯子上慢慢下去,一會(huì)兒就適應(yīng)了!花花想要學(xué)游泳,但是又害怕水太涼其實(shí)花花多試試、多練習(xí)就能適14其實(shí)玲玲可以多試試用一些方法來(lái)控制自己喔!玲玲想減少看電視的時(shí)間,但是又怕控制不住自己你多安排些別的活動(dòng)試試。其實(shí)玲玲可以多試試用一些方法來(lái)控制自己喔!玲玲想減少看電視的15浩浩想在大家面前唱歌,但是又怕自己唱得不好其實(shí)浩浩可以趁沒(méi)人的時(shí)候多多練習(xí),準(zhǔn)備好了再去挑戰(zhàn)喔!沒(méi)人的時(shí)候自己試試!浩浩想在大家面前唱歌,但是又怕自己唱得不好其實(shí)浩浩可以趁沒(méi)人16多嘗試、多練習(xí),大家一起來(lái)挑戰(zhàn)!多嘗試、多練習(xí),大家一起來(lái)挑戰(zhàn)!17你想要挑戰(zhàn)什么呢?你想要挑戰(zhàn)什么呢?18請(qǐng)你用一張卡片,寫(xiě)下五件你想要挑戰(zhàn)的事情。1、2、3、4、5、請(qǐng)你用一張卡片,寫(xiě)下五件你想要挑戰(zhàn)的事情。1、19我有好主意(1)你剛才在挑戰(zhàn)書(shū)上寫(xiě)下的挑戰(zhàn)計(jì)劃,你準(zhǔn)備怎么完成呢?(2)為了保障一定完成計(jì)劃,你需要我們一起來(lái)出出主意嗎?我有好主意(1)你剛才在挑戰(zhàn)書(shū)上寫(xiě)下的挑戰(zhàn)計(jì)劃,你準(zhǔn)備怎么完20我的主意:也許老師能夠幫助你。我想要下一次腰我的主意:也許老師能夠幫助你。我想要下一次腰21我的主意:你也許可以讓同學(xué)搖慢一點(diǎn)給你試試看。我想要和同學(xué)們一起跳長(zhǎng)繩我的主意:你也許可以讓同學(xué)搖慢一點(diǎn)給你試試看。我想要和同學(xué)們22我的主意:你可以在上課之前先預(yù)習(xí)好今天要上的內(nèi)容。我想要舉手回答問(wèn)題。我的主意:你可以在上課之前先預(yù)習(xí)好今天要上的內(nèi)容。我想要舉手23我的主意:你可以找個(gè)時(shí)間跟爸爸媽媽商量一下能不能帶你去。我想要去燒烤我的主意:你可以找個(gè)時(shí)間跟爸爸媽媽商量一下能不能帶你去。我想24備注:學(xué)生寫(xiě)挑戰(zhàn)書(shū)的時(shí)候老師記得多看看他們寫(xiě)了什么,有沒(méi)有哪些是可以在課堂上挑戰(zhàn)的??梢匝?qǐng)他們上來(lái)挑戰(zhàn)。我的主意:也許你現(xiàn)在就可以上去試試。我想要在班上朗誦一首詩(shī)歌備注:學(xué)生寫(xiě)挑戰(zhàn)書(shū)的時(shí)候老師記得多看看他們寫(xiě)了什么,有沒(méi)有哪25歡迎我們勇敢的小挑戰(zhàn)者!歡迎我們勇敢的小挑戰(zhàn)者!26挑戰(zhàn)感言(1)在挑戰(zhàn)之前,你覺(jué)得這次的挑戰(zhàn)困難嗎?(2)試過(guò)以后,你覺(jué)得怎么樣?還難嗎?挑戰(zhàn)感言(1)在挑戰(zhàn)之前,你覺(jué)得這次的挑戰(zhàn)困難嗎?27挑戰(zhàn)后才發(fā)現(xiàn),其實(shí)沒(méi)有那么難!挑戰(zhàn)后才發(fā)現(xiàn),其實(shí)沒(méi)有那么難!28請(qǐng)你利用周末的時(shí)間,盡量完成挑戰(zhàn)書(shū)上的挑戰(zhàn)任務(wù),誰(shuí)完成得最多最好,誰(shuí)就是我們班的“最強(qiáng)挑戰(zhàn)者”喔!課后作業(yè)請(qǐng)你利用周末的時(shí)間,盡量完成挑戰(zhàn)書(shū)上的挑戰(zhàn)任務(wù),誰(shuí)完成得最多29同學(xué)們,下課了!同學(xué)們,下課了!30挑戰(zhàn)第一次第二課時(shí)道德與法治人教版二年級(jí)下挑戰(zhàn)第一次道德與法治人教版二年級(jí)下挑戰(zhàn)第一次第二課時(shí)挑戰(zhàn)第一次第二課時(shí)32同學(xué)們,有一個(gè)五歲的小朋友,要在30秒之內(nèi)算出13個(gè)三位數(shù)的和是多少。你們覺(jué)得他能成功嗎?21世紀(jì)教育網(wǎng)同學(xué)們,有一個(gè)五歲的小朋友,要在30秒之內(nèi)算出13個(gè)三位數(shù)的335歲小男孩挑戰(zhàn)《最強(qiáng)大腦》5歲小男孩挑戰(zhàn)《最強(qiáng)大腦》34如果是你,你能挑戰(zhàn)成功嗎?他成功了嗎?你覺(jué)得他怎么樣?21世紀(jì)教育網(wǎng)如果是你,你能挑戰(zhàn)成功嗎?他成功了嗎?你覺(jué)得他怎么樣?21世35請(qǐng)同學(xué)們?cè)?分鐘之內(nèi)記憶下面的單詞,3分鐘以后,我們一起來(lái)看看誰(shuí)記憶得最多。挑戰(zhàn)強(qiáng)最大小小挑戰(zhàn)腦請(qǐng)同學(xué)們?cè)?分鐘之內(nèi)記憶下面的單詞,3分鐘以后,我們一起來(lái)看36bird小鳥(niǎo)dog小狗cat小貓Monkey猴子elephant大象zebra斑馬panda熊貓tiger老虎blue藍(lán)色white白色red紅色green綠色yellow黃色orange橙色black黑色pink粉紅色Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期天bird小鳥(niǎo)blue藍(lán)色Monday星期一37最強(qiáng)大腦榮譽(yù)小稱(chēng)號(hào)頒獎(jiǎng)典禮最強(qiáng)大腦榮譽(yù)小稱(chēng)號(hào)頒獎(jiǎng)典禮38你為什么會(huì)記憶得這么快呢?小采訪21世紀(jì)教育網(wǎng)你為什么會(huì)記憶得這么快呢?小采訪21世紀(jì)教育網(wǎng)39因?yàn)槔锩嬗行﹩卧~以前已經(jīng)學(xué)會(huì)了!21世紀(jì)教育網(wǎng)因?yàn)槔锩嬗行﹩卧~以前已經(jīng)學(xué)會(huì)了!21世紀(jì)教育網(wǎng)40因?yàn)槠綍r(shí)有時(shí)間經(jīng)常會(huì)記單詞,所以記得比較快!因?yàn)槠綍r(shí)有時(shí)間經(jīng)常會(huì)記單詞,所以記得比較快!41多嘗試、多練習(xí),能夠幫助我們挑戰(zhàn)成功喔。多嘗試、多練習(xí),能夠幫助我們挑戰(zhàn)成功喔。42他們也想挑戰(zhàn)但又害怕挑戰(zhàn)者他們也想挑戰(zhàn)但又害怕挑戰(zhàn)者43花花想要學(xué)游泳,但是又害怕水太涼其實(shí)花花多試試、多練習(xí)就能適應(yīng)了!游泳池里的水雖然有點(diǎn)涼,但你從梯子上慢慢下去,一會(huì)兒就適應(yīng)了!花花想要學(xué)游泳,但是又害怕水太涼其實(shí)花花多試試、多練習(xí)就能適44其實(shí)玲玲可以多試試用一些方法來(lái)控制自己喔!玲玲想減少看電視的時(shí)間,但是又怕控制不住自己你多安排些別的活動(dòng)試試。其實(shí)玲玲可以多試試用一些方法來(lái)控制自己喔!玲玲想減少看電視的45浩浩想在大家面前唱歌,但是又怕自己唱得不好其實(shí)浩浩可以趁沒(méi)人的時(shí)候多多練習(xí),準(zhǔn)備好了再去挑戰(zhàn)喔!沒(méi)人的時(shí)候自己試試!浩浩想在大家面前唱歌,但是又怕自己唱得不好其實(shí)浩浩可以趁沒(méi)人46多嘗試、多練習(xí),大家一起來(lái)挑戰(zhàn)!多嘗試、多練習(xí),大家一起來(lái)挑戰(zhàn)!47你想要挑戰(zhàn)什么呢?你想要挑戰(zhàn)什么呢?48請(qǐng)你用一張卡片,寫(xiě)下五件你想要挑戰(zhàn)的事情。1、2、3、4、5、請(qǐng)你用一張卡片,寫(xiě)下五件你想要挑戰(zhàn)的事情。1、49我有好主意(1)你剛才在挑戰(zhàn)書(shū)上寫(xiě)下的挑戰(zhàn)計(jì)劃,你準(zhǔn)備怎么完成呢?(2)為了保障一定完成計(jì)劃,你需要我們一起來(lái)出出主意嗎?我有好主意(1)你剛才在挑戰(zhàn)書(shū)上寫(xiě)下的挑戰(zhàn)計(jì)劃,你準(zhǔn)備怎么完50我的主意:也許老師能夠幫助你。我想要下一次腰我的主意:也許老師能夠幫助你。我想要下一次腰51我的主意:你也許可以讓同學(xué)搖慢一點(diǎn)給你試試看。我想要和同學(xué)們一起跳長(zhǎng)繩我的主意:你也許可以讓同學(xué)搖慢一點(diǎn)給你試試看。我想要和同學(xué)們52我的主意:你可以在上課之前先預(yù)習(xí)好今天要上的內(nèi)容。我想要舉手回答問(wèn)題。我的主意:你可以在上課之前先預(yù)習(xí)好今天要上的內(nèi)容。我想要舉手53我的主意:你可以找個(gè)時(shí)間跟爸爸媽媽商量一下能不能帶你去。我想要去燒烤我的主意:你可以找個(gè)時(shí)間跟爸爸媽媽商量一下能不能帶你去。我想54備注:學(xué)生寫(xiě)挑戰(zhàn)書(shū)的時(shí)候老師記得多看看他們寫(xiě)了什么,有沒(méi)有哪些是可以在課堂上挑戰(zhàn)的??梢匝?qǐng)他們上來(lái)挑戰(zhàn)。我的主意:也許你現(xiàn)在就可以上去試試。我想要在班上朗誦一首詩(shī)歌備注:學(xué)生寫(xiě)挑戰(zhàn)書(shū)的時(shí)候老師記得多看看他們寫(xiě)了什么,有沒(méi)有哪55歡迎我們勇敢的小挑戰(zhàn)者!歡迎我們勇敢的小挑戰(zhàn)者!56挑戰(zhàn)感言(1)在挑戰(zhàn)之前,你覺(jué)得
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