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"咣當，咣當，咣當'小區(qū)外馬路上的施工隊，都黃昏了還不中斷修路作業(yè)。

挖空心思想出的數學題解題思路，都被這惱人的噪聲打斷了。我不禁皺起眉頭，在這嘈雜的環(huán)境中，我實在沒有手段再集中精力學習。于是，我把作業(yè)扔到一旁，計劃找個寧靜的地方散散心。

走在小區(qū)的路上，陽光明媚，春風和善，來來往往的人卻仍舊眉頭緊鎖。我知道，和我一樣受噪聲困擾的人不在少數。

穿過小區(qū)廣場，我又被嚇得站住了。"彎彎的河水從天上來，流向那萬紫千紅一片海'《最炫民族風》這昂揚磅磷的旋律仿佛要把廣場中央的照明燈震落一群大媽扭動著腰肢在燈下翩翩起舞，她們大聲地說著笑著，看樣子很盡興。唉哪里能夠找到一個寧靜的去處?

舉目四望，廣場西北隅有一片樹林那里人較少，可能會寧靜一些。我走到林中，望見一個老人。他一襲白袍，一頭銀白的長發(fā)在腦后扎起，乍一看竟有幾分山中隱者、武林高手的模樣。走近幾步，我留心詳察著他，只見他滿臉皺紋，但表情中絲毫沒有其他行人的焦躁。他正打著太極，那動作猶如行云流水般輕盈飄逸，酒脫寧靜，令人賞心悅。

他留神到我了，便停下來，說："哎，你好啊!'

"老爺爺好!'我趕快回話。

"想學太極?'

"不，不家里太吵，我出來走走，不想'

"你家里為什么吵呢?'

"不是家里，是小區(qū)外面的馬路正在施工。'

"來到這里就不吵了嗎?其實，吵與不吵，不在于聲音，而在于你的心。你心靜如水才能專注，這樣自然就不覺得吵了。'

"真的嗎?怎樣才能心靜如水呢?'

"需要你的意志足夠堅毅，足夠強大。送你一句話，萬古不磨意，中流自由心?；厝ズ煤孟氚桑茏屇阏嬲仂o下心來'

我似懂非懂地點了點頭，謝過這個"怪大爺'，就加緊溜回了家。

面對數學作業(yè)，我半信半疑地拿起筆，卻消沉地察覺，施工隊嘈雜的聲音照舊困擾著我。正值我茫然無措時，老人的話再次浮現在腦海。是啊，只要你有歷經萬苦都難以磨滅的強大意志，那么即使你處在湍急的江流中央，你也能泰然處之，擁有一顆"自由心'。

想著想著，不知不覺中，那些嘈雜的喧囂竟然"漸行漸遠'，我的心變得奇怪寧靜，那個遠去的解題思路竟然明顯地浮現在腦海

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那一縷縷和善的陽光透過云層灑下，那一抹抹溫和的暖風輕輕拂過面龐。在這樣的日子里，我們邂逅，我們拼搏，我們共許希冀。那束陽光，書寫著青春日記，見證著點滴真情。

清早，我走在上學的路上，雖步履匆促，也勝似閑庭信步?？?，路邊的小花迎著晨曦，綻放了璀璨的笑靨。它們仿若繁星點點，縱使微缺乏道，卻裝飾了大地。聽，幾只喜鵲在枝頭淺唱低吟，雖不若絕美的天籟，也憑一腔悠揚，奏響了整個春天。

我與這些自然界的小精靈在朝陽下相遇，心頭的陰霾一掃而光。此刻，我若有所悟：陽光一隅，亦是珍寶，正是這些尋常的存在，才鑄就了不平凡的世界。

那輪紅日逐漸升高，淘氣的陽光一點點地爬上教室的窗沿，給老師白色的書寫板描上一層金光。老師在這自然的畫作前傳授學識，貌似更加有活力，而同學們雙眸中也更加專注。那束陽光儼然是一陣甘霖，潤澤我們略顯暴躁的內心，讓我們得以恬靜。我們與老師在陽光映照的教室里拼搏。為決勝中考戰(zhàn)場，我們播種夢想揮灑汗水，共同創(chuàng)造屬于我們的六月輝煌。

放學鈴聲敲響，已漸近入夜，太陽用它的余暉，向大地致以結果的敬禮。我和同學們在操場上跑步，迎著陣陣的暖風，看到周邊熟悉的一切，竟漾起一絲莫名的悵然。駕著時光的白駒，流星般的三年稍縱即逝。望著天涯的紅日，我轉念想，所謂"聚散苦匆促'，只不過如太陽東升西落般，是亙古法那么，何必讓凄愴渲染離別?倒不如以夢為馬，向人生下一個站點啟程。

我與同學們在夕陽下共許希冀，攜理想與熱心，不負青春部華。

曾記否?我們在陽光下相遇，拼搏，共許希冀。而陽光仿若化作詩筆，在宣紙上潑墨揮毫，勾畫著我們曾經的背影，記錄著那段不老的時光。

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夏末的痕跡，一點點地消散，就像時間于無聲處流走一樣，絲毫讓人捉不住它的蹤跡。

夜幕逐漸在風雨的伴奏中落下，獨坐窗前，看到桌上的作文題目《愛與抗爭》，我左思右想，也想不出頭緒。雨逐漸大了，風也狂了，吹動陣陣雨絲像長了翅膀，飄忽不定。秋已涼。

恍惚間，幾道白光滑過眼簾。抬起眼眸兩只蝴蝶在冰冷的雨簾中忽上忽下，拍扇著翅膀，像水中的木塊飄浮現下，彩色的翅膀在黑暗的雨中劃出亮麗的色調。

雨如鼓點，大一點兒的蝴蝶竟然掙扎著把翅膀移到另一只蝴蝶上邊，用翅膀為它撐起一片無雨的彩色的天空。

它倆在窗邊奮力地揮動著被雨點打濕的翅膀。它們是迷路了嗎?它們是渴望雨中和暖的燈光嗎?它們是渴望關切與愛嗎?它們此時是在想像著風雨中斷時，它們在花叢中飄動的情景嗎?

那景象像一幅永恒的畫面刻在我的腦海中。蝶，在窗邊向和暖的燈光里注視，渴望著，兩只心愛的精靈

這兩只蝴蝶用生動的翅膀舞動出一幅用愛與信念演繹成的畫面。真實而靈動!感人而深情!

我想：生活中不也有大量人在窘境中照舊用"翅膀'去養(yǎng)護他人嗎。他們在人生的舞臺舞出絢麗的色調，用這些色調留住太陽的光芒，照亮他人心靈的空間。

回眸到桌上，愛與抗爭不就暗藏在細切之中嗎?

兩只蝴蝶在黑夜的雨簾和狂風中，彼此攙扶、照管，在黑夜中宣布