普陀區(qū)2017學年度第一學期初三質量調研化學部分2017.12原子量：H—1C—12N—14O—16S—32Fe—56六、選擇題27. 屬于純凈物的是（） A.礦泉水 B.水銀 C.含碘鹽 D.空氣28. 屬于化學變化的是（） A.冰塊融化 B.蠟燭燃燒 C.黃金鑄幣 D.海水曬鹽29. 和石墨互為同素異形體是（） A.金剛石 B.一氧化碳 C.白磷 D.煤粉30. 物質名稱與化學式相符合的是（） A.膽礬：CuSO4 B.氧化鐵：FeO C.氦氣：He D.碳酸鈉：NaHCO331. Mn2O7是一種強氧化劑，其中Mn元素的化合價為（） A.+2 B.+3 C.+5 D.+732. 以下做法與“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”不相符的是（） A.減少使用一次性木筷 B.垃圾就地燃燒，減少運輸量 C.積極開發(fā)和利用太陽能、風能等清潔能源 D.推進公共交通，減少私家車的使用33. 一氧化碳和氧化銅反應，體現(xiàn)了一氧化碳具有（） A.可燃性 B.還原性 C.氧化性 D.穩(wěn)定性34. 下列有關玻璃導管的使用圖示正確的是（省略夾持和加熱裝置）（）A.利用洗氣瓶吸收氣體B.向上排空氣法集氣C.用氯酸鉀制氧氣D.檢驗二氧化碳35. 工業(yè)上獲取大量氧氣的原料是（） A.二氧化錳 B.空氣 C.氯酸鉀 D.雙氧水36. “酒香四溢”說明的事實是（） A.分子大小發(fā)生了改變 B.分子不停地運動 C.分子本身發(fā)生了變化 D.分子之間有間隔37. 下列得到的溶液中溶質判斷正確的是（） A.石灰水：生石灰 B.碘酒：酒精 C.生理鹽水：氯化鈉 D.茶水：茶葉38. 氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣時，有關二氧化錳說法正確的是（） A.增加氧氣的產(chǎn)量 B.加快產(chǎn)生氧氣的速率，增加氧氣的產(chǎn)量C.加快產(chǎn)生氧氣的速率，氧氣的產(chǎn)量不變D.不加二氧化錳，加熱氯酸鉀不能產(chǎn)生氧氣39. 二氧化碳常用來對電器滅火，與之無關的性質是（） A.本身不能燃燒 B.不支持燃燒 C.能溶于水 D.不導電40. 下列是一些裝置氣密性的檢查方法，其中正確的是（）ABCD41. 自來水廠凈化水的過程可表示為：取水→沉降→過濾→吸附→消毒→配水。下列過程屬于化學變化的是（） A.沉降 B.過濾 C.吸附 D.消毒42. 由電解水的實驗得出結論錯誤的是（） A.水是化合物 B.水能分解 C.水由氫氧元素組成 D.水不穩(wěn)定43. 如圖和分別表示兩種不同的原子，下列表示單質的是（）44. 將20℃時的硝酸鉀飽和溶液升溫至50℃（不考慮水分蒸發(fā)），一定發(fā)生改變的是（） A.溶劑的質量 B.溶液的質量 C.溶質的質量 D.溶解度45. 對實驗中出現(xiàn)的情況分析肯定不合理的是（） A.點燃CO發(fā)生爆炸——CO的純度不高，混有空氣 B.大理石加熱后投入滴有酚酞的水中，溶液不變紅——加熱溫度太低 C.雙氧水制取氧氣發(fā)現(xiàn)剛開始有氣泡，后反應不再有氣泡——裝置可能漏氣 D.木炭還原氧化銅時沒有觀察到明顯變化——木炭或氧化銅粉末過量46. 有關說法正確的是（） A.質量相等的CO和N2所含原子數(shù)一樣 B.1molO3比1molO2多1個氧原子 C.氫元素的摩爾質量是1g/mol D.1個硫原子的質量是32g七、填空題（共21分）47. 蔗糖（C12H22O11）是生活中常用的物質。①蔗糖由________種元素組成，其中碳原子個數(shù)：氫原子個數(shù)=__________，0.5mol蔗糖中約含_________（用科學記數(shù)法表示）個碳原子。②蔗糖在足量氧氣中燃燒生成水和_________。得出該結論，運用了_______________定律，說明化學變化中_________（選填“原子”或“分子”）是不變的。48. 如右圖所示A、B兩種固體物質的溶解度曲線：①溶解度的單位是____________；當溫度為_________℃時，A物質與B物質的溶解度相等。②50℃時，20g水中加入______gA物質，恰好得到飽和溶液。③40℃時，如果A、B兩種溶液的質量分數(shù)相等，該質量分數(shù)可以是_________（選填下列編號）。 A. B. C. D.④要將A物質從其溶液中結晶析出，采用蒸發(fā)結晶，理由是__________________________。⑤如果A溶液中有少量的B雜質，為了得到較純凈的A，采用的方法是降溫結晶而不采用蒸發(fā)結晶，理由是___________________。49. 當學習的物質越來越多時，將知識條理化、結構化就是必須的。下圖表示的是物質之間的轉化關系圖：①上圖中，可以添加“CO2→C”轉化箭頭；還可以添加“_____________”轉化箭頭，該箭頭表示的化學反應方程式是__________________________。②寫出“CO2→CaCO3”轉化的化學方程式________________________，利用該反應的現(xiàn)象，在實驗室中的作用是__________________________。③“C→CO→CO2”該過程可以看作碳元素不斷得氧的過程，也可以看作______________過程。寫出“CO→CO2”轉化的化學方程式______________________；“CO2→CO”的轉化中，與CO2反應的物質一定具有________（填“得氧”或“失氧”）能力。④請你給該圖起個名稱：_____________關系轉化圖。八、簡答題50. 生活生產(chǎn)中CH4、H2和CO均可燃燒，為了確定三種可燃性氣體：分別將它們在氧氣中燃燒，把燃燒后生成的氣體依次通過A、B兩個洗氣瓶，回答下列問題：注：裝置A中的是濃硫酸，作用吸水；B中的是氫氧化鈉溶液，作用是吸收二氧化碳氣體。①若裝置A的質量增加，B的質量不變，則試驗氣是_____________；②若裝置A的質量不變，B的質量增加，則試驗氣是_____________。③CH4的燃燒產(chǎn)物會使A的質量增加，B的質量_________（填“增加”或“不變”）。④若將上述A瓶中改裝氫氧化鈉溶液、B瓶中改裝濃硫酸，進行實驗。有同學提出，B瓶中的質量始終都有可能增加，不能判斷哪種可燃氣體。請你評價他的說法是否合理，理由是_____________。⑤如果將上述三種氣體中任取兩種混合，燃燒后產(chǎn)物通過A、B兩個洗氣瓶，發(fā)現(xiàn)A瓶質量增加的數(shù)值比B瓶大，則實驗所取的兩種氣體可能是__________________。51. 實驗室提供以下常用儀器，供完成氧氣制取時選用（不可重復選用）。①寫出有編號儀器的名稱：a_____________b_____________。②若選用B裝置來制取氧氣，反應的化學方程式為：____________________________，若需收集一瓶干燥的氧氣，收集裝置可選用_________（選填圖中編號）；③如果集氣瓶中收集了0.64g氧氣，計算該氧氣的物質的量是多少？若用足量的鐵絲在瓶中燃燒，理論上至少需要多少物質的量的鐵絲？（通過化學方程式列式計算）④某興趣小組想研究氮氣的性質，有同學提出利用空氣為原料，通過下列裝置除去空氣中的氧氣。B中的是氫氧化鈉溶液，作用是吸收二氧化碳氣體。 甲物質若是碳粉，寫出A中發(fā)生的化學方程式_______________________；當C中見到________現(xiàn)象時表示氣體收集滿了。⑤C中收集到的氮氣往往不純，除了水蒸氣外，還有少量的稀有氣體。還有同學提出，收集到的氣體中還可能有少量的氧氣，理由是__________________________（只要填寫一種即可）。若要使實驗裝置簡單，去掉裝置“B”，則甲物質可以改用_______________。參考答案選擇題（共20分，每小題只有一個正確選項）27282930313233343536BBACDBBDBB37383940414243444546CCCBDDADCA填空題（共21分）47.①3（三）；6:11；3.612×1024②二氧化碳（CO2）；質量守恒；原子48.①g/100g水；40℃②12③CD④蒸發(fā)結晶獲得的晶體比降溫結晶多（合理即可）⑤A溶解度隨溫度的變化大，B物質的溶解度隨溫度的變化小，降溫結晶可以減少B的析出（合理即可）49.①CaCO3→CO2；CaCO3CaO+CO2↑（或CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑）②CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O；檢驗二氧化碳③碳元素化合價不斷升高（合理即可）；2CO+O22CO2（或CO+CuOCu+CO2等，合理即可）；