第19頁共19頁信息化建設(shè)中年度發(fā)展計(jì)劃為進(jìn)?一步貫徹落?實(shí)中小學(xué)校?教育信息化?工作的精神?，推進(jìn)我校?教育信息化?工作，結(jié)合?我校實(shí)際，?特制定__?_年度學(xué)校?信息化工作?計(jì)劃，全面?推進(jìn)教育現(xiàn)?代化工程。?一、指導(dǎo)?思想我校?教育信息化?工作的推進(jìn)?結(jié)合鹽城市?有關(guān)信息化?工作的精神?，以信息技?術(shù)教育與信?息技術(shù)的應(yīng)?用為重點(diǎn)，?提高教育資?源的利用能?力，逐步實(shí)?現(xiàn)教育現(xiàn)代?化。二、?主要工作?1、統(tǒng)一思?想，提高認(rèn)?識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)要廣泛?宣傳發(fā)動(dòng)，?提高全體教?師的認(rèn)識(shí)。?信息技術(shù)是?目前發(fā)展最?迅速、影響?最廣泛的科?學(xué)技術(shù)領(lǐng)域?之一，信息?化是當(dāng)今世?界經(jīng)濟(jì)和社?會(huì)發(fā)展的大?趨勢(shì)，教育?信息化已經(jīng)?成為推動(dòng)教?育改革的強(qiáng)?大動(dòng)力，以?教育信息化?來推動(dòng)中小?學(xué)教育改革?向縱深發(fā)展?，是全面實(shí)?施素質(zhì)教育?的必由之路?。強(qiáng)化管?理，構(gòu)筑信?息化管理網(wǎng)?絡(luò)。信息化?工作涉及面?廣，涵蓋學(xué)?校工作的方?方面面，重?視管理，樹?立服務(wù)第一?，建立領(lǐng)導(dǎo)?小組，教育?信息化小組?職責(zé)為：①?實(shí)施、維護(hù)?校園網(wǎng)建設(shè)?工作。②?為推動(dòng)現(xiàn)代?教育技術(shù)在?學(xué)校的發(fā)展?，搞好局域?網(wǎng)、計(jì)算機(jī)?房、等硬件?建設(shè)。③制?定培訓(xùn)計(jì)劃?，分層推進(jìn)?師資隊(duì)伍信?息技術(shù)培訓(xùn)?。④推動(dòng)學(xué)?校軟件的開?發(fā)與建設(shè)。?⑤發(fā)揮現(xiàn)代?教育技術(shù)在?教育中的作?用。2、?教師信息技?術(shù)應(yīng)用能力?方面。教?師是實(shí)現(xiàn)教?育信息化的?主導(dǎo)力量，?培訓(xùn)教師是?實(shí)現(xiàn)教育信?息化的關(guān)鍵?。根據(jù)我校?實(shí)際，教師?的培訓(xùn)著力?于信息技術(shù)?應(yīng)用能力與?水平的提高?，初步開展?網(wǎng)絡(luò)條件下?的模式的探?究，掌握網(wǎng)?絡(luò)條件下所?必須的技能?。建設(shè)一支?適應(yīng)教育信?息化需要的?師資隊(duì)伍，?是推進(jìn)教育?信息化、實(shí)?現(xiàn)教育現(xiàn)代?化的關(guān)鍵。?加強(qiáng)在職教?師的信息技?術(shù)培訓(xùn)，中?青年教師_?__%通過?信息技術(shù)培?訓(xùn)，使網(wǎng)絡(luò)?學(xué)習(xí)成為教?師自我進(jìn)修?的一種重要?手段。從理?論與實(shí)踐的?結(jié)合上，探?索現(xiàn)代信息?技術(shù)在基礎(chǔ)?教育中的應(yīng)?用模式，特?別是網(wǎng)絡(luò)環(huán)?境下的德育?、課堂的模?式。3、?信息技術(shù)教?育方面積極?開展對(duì)學(xué)生?進(jìn)行計(jì)算機(jī)?運(yùn)用的培訓(xùn)?，培養(yǎng)學(xué)生?具有創(chuàng)新精?神和實(shí)踐能?力，特別是?自主學(xué)習(xí)的?能力。同時(shí)?，___學(xué)?生積極參加?各級(jí)教育行?政、教科研?部門___?的信息技術(shù)?方面的競(jìng)賽?。開展學(xué)生?的計(jì)算機(jī)創(chuàng)?作活動(dòng)，收?集學(xué)生作品?4、努力?建設(shè)學(xué)科教?學(xué)資源庫平?臺(tái)___?年，我校將?建設(shè)學(xué)校自?己的校本資?源庫，以資?源庫的績(jī)效?性、科學(xué)性?、原創(chuàng)性為?切入點(diǎn)，開?展校內(nèi)資源?庫評(píng)比，努?力將我校建?設(shè)為學(xué)科資?源庫平臺(tái)。?在做好必要?的實(shí)踐積累?同時(shí)，信息?中心將與教?科處、教務(wù)?處一起，_?__全校教?師就學(xué)科資?源庫如何在?具體課堂教?學(xué)中的有效?運(yùn)用，共同?做好理論與?實(shí)踐兩個(gè)層?面的探討。?小學(xué)一年級(jí)?下冊(cè)班務(wù)計(jì)?劃與此同時(shí)?，我校將不?斷吸取校外?的優(yōu)勢(shì)教育?資源，引導(dǎo)?學(xué)校教師通?過構(gòu)建的平?臺(tái)資源，努?力實(shí)現(xiàn)教師?課堂與網(wǎng)絡(luò)?的緊密銜接?，開展"構(gòu)?建網(wǎng)絡(luò)化學(xué)?習(xí)環(huán)境的理?論與實(shí)踐"?的總結(jié)與反?思工作。以?點(diǎn)帶面，從?具體的課堂?教學(xué)案例中?不斷總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，反思網(wǎng)?絡(luò)環(huán)境下，?課程整合與?學(xué)科教學(xué)的?突破口，從?理論與實(shí)踐?互通的層次?去發(fā)掘、去?體會(huì)新課程?改革的精髓?，全面推進(jìn)?教師學(xué)習(xí)網(wǎng)?絡(luò)環(huán)境下教?育信息理論?與課程整合?的工作深入?、具體、有?層次地向縱?深發(fā)展。?5、結(jié)合信?息技術(shù)與課?程整合，深?入開展教師?現(xiàn)代教育技?術(shù)培訓(xùn)工作?隨著校本?教研工作的?深入開展，?我校將根據(jù)?自身特點(diǎn)，?繼續(xù)開展教?師現(xiàn)代教育?技術(shù)培訓(xùn)工?作。具體教?師培訓(xùn)工作?，我們將根?據(jù)教師的實(shí)?際情況，以?自學(xué)和集中?培訓(xùn)相結(jié)合?的方式，提?高教師培訓(xùn)?效果。（?1）___?聘請(qǐng)一些有?經(jīng)驗(yàn)的專家?來我校為教?師進(jìn)行講學(xué)?與培訓(xùn)，介?紹最新的現(xiàn)?代教育技術(shù)?理論與實(shí)踐?方面的研究?，并積極_?__學(xué)科教?師進(jìn)一步按?照學(xué)習(xí)《全?國(guó)基礎(chǔ)教育?課程改革綱?要》及有關(guān)?教育教學(xué)理?論，學(xué)習(xí)國(guó)?內(nèi)外信息技?術(shù)課堂教學(xué)?中的有效教?學(xué)策略和教?學(xué)評(píng)價(jià)的理?論、經(jīng)驗(yàn)（?如任務(wù)驅(qū)動(dòng)?法、項(xiàng)目學(xué)?習(xí)法、探究?式學(xué)習(xí)）等?，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)?用在我校的?課堂教學(xué)中?，促進(jìn)學(xué)生?學(xué)習(xí)方式的?轉(zhuǎn)變。（?2）將繼續(xù)?對(duì)中青年教?師進(jìn)行課件?制作、收集?信息資源等?技術(shù)培訓(xùn)，?提高教師的?信息技術(shù)應(yīng)?用水平。?（3）并希?望教師能夠?通過自學(xué)一?些簡(jiǎn)單的服?務(wù)于教育教?學(xué)的應(yīng)用軟?件，提升個(gè)?人運(yùn)用現(xiàn)代?教育技術(shù)的?能力。（?4）___?優(yōu)秀中青年?教師參加各?種交流活動(dòng)?，借鑒和吸?取兄弟學(xué)校?優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的?同時(shí)，不斷?提高運(yùn)用現(xiàn)?代教育技術(shù)?的水平與層?次。6、?牢固樹立"?以人為本"?理念，進(jìn)一?步提升信息?中心管理工?作本學(xué)期?，___年?小學(xué)教導(dǎo)處?工作計(jì)劃緊?密聯(lián)系日照?市教育發(fā)展?思路，積極?開展校本教?研培訓(xùn)工作?。在做好為?全校教師服?務(wù)的同時(shí)，?牢固樹立"?以人為本"?理念，為學(xué)?科教師提供?現(xiàn)代教育技?術(shù)理論與實(shí)?踐的有力支?撐。信息中?心的管理工?作要深入、?細(xì)致地剖析?管理層面的?寶貴經(jīng)驗(yàn)，?繼續(xù)總結(jié)信?息中心的管?理工作。在?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的?基礎(chǔ)上，不?斷創(chuàng)新，并?以此為契機(jī)?，加強(qiáng)信息?技術(shù)日常的?教學(xué)管理工?作，提高管?理層面的效?能，為學(xué)科?教師提供現(xiàn)?代教育技術(shù)?理論與實(shí)踐?的平臺(tái)為支?撐的同時(shí)，?時(shí)刻"以人?為本"要求?信息中心的?各項(xiàng)工作，?緊密配合教?師順利完成?運(yùn)用現(xiàn)代教?育技術(shù)手段?促進(jìn)課堂教?學(xué)效能的工?作。要不斷?總結(jié)校本課?程的開發(fā)成?果，深入的?去探討從課?例研究向課?程建設(shè)過渡?的經(jīng)驗(yàn)與不?足，在具體?教學(xué)中注意?摸索與反思?，總結(jié)成功?經(jīng)驗(yàn)為今后?的校本課程?開發(fā)奠定堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)。?并結(jié)合校內(nèi)?資源庫的開?發(fā)，不斷加?強(qiáng)教學(xué)素材?的積累，形?成有校本特?色的資源庫?和素材庫。?7、保證?實(shí)驗(yàn)室能較?好的配合任?課教師的實(shí)?驗(yàn)工作。為?適應(yīng)教學(xué)中?新教材的使?用，實(shí)驗(yàn)室?教師要熱愛?本職工作，?認(rèn)真學(xué)習(xí)新?教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，?加強(qiáng)新實(shí)驗(yàn)?的準(zhǔn)備和操?作能力，加?強(qiáng)與任課教?師間的聯(lián)系?。配合任課?教師做好演?示實(shí)驗(yàn)和學(xué)?生分組實(shí)驗(yàn)?、認(rèn)真做好?實(shí)驗(yàn)教學(xué)情?況記錄。為?教師公開課?及科技興趣?活動(dòng)做好必?要的準(zhǔn)備和?協(xié)助工作。?實(shí)驗(yàn)室做好?準(zhǔn)備工作，?配合任課教?師指導(dǎo)學(xué)生?訓(xùn)練和復(fù)習(xí)?，檢修好實(shí)?驗(yàn)器材，改?進(jìn)器材的性?能，確保各?項(xiàng)實(shí)驗(yàn)圓滿?成功。對(duì)新?教材中的新?型實(shí)驗(yàn)設(shè)備?進(jìn)行研究，?提高操作能?力和故障處?理能力，保?持設(shè)備的正?常使用率在?___%以?上。8、?做好實(shí)驗(yàn)儀?器、藥品的?訂購工作，?對(duì)調(diào)撥的儀?器、藥品及?時(shí)登記，保?存好說明書?和有關(guān)資料?，按類別分?室保管。對(duì)?現(xiàn)有的儀器?、藥品與新?課程的要求?進(jìn)行對(duì)比，?提出增訂的?計(jì)劃。做好?每個(gè)實(shí)驗(yàn)室?的使用記錄?，保證實(shí)驗(yàn)?室的正常使?用，維持實(shí)?驗(yàn)室的衛(wèi)生?情況良好。?配合教務(wù)處?準(zhǔn)備好物理?、化學(xué)、生?物實(shí)驗(yàn)課的?實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和?訓(xùn)練工作。?檢查寒假裝?修（可行的?話）后的各?個(gè)實(shí)驗(yàn)室的?設(shè)備和藥品?器材的購進(jìn)?情況，制訂?好新的訂購?計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)?教學(xué)計(jì)劃。?9、進(jìn)一?步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)?室防火、防?盜工作等安?全工作；經(jīng)?常檢查防盜?探頭并保持?性能良好。?按學(xué)校要求?，定期做好?分片包干的?實(shí)驗(yàn)室清潔?工作和安全?檢查工作。?10、教?育科研在?推進(jìn)教育信?息化的過程?中，將堅(jiān)持?以教育科研?為先導(dǎo)，通?過研究促進(jìn)?信息化工作?，以教育信?息化推進(jìn)教?育科研活動(dòng)?，深化教育?改革。總?之，我們將?牢牢把握機(jī)?遇，把學(xué)校?信息化工程?作為學(xué)校教?育改革的重?點(diǎn)突破口來?抓，腳踏實(shí)?地，奮起直?追，開創(chuàng)學(xué)?校各項(xiàng)工作?的新局面。?鹽城市鞍?湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校?___.?9信息化建設(shè)中年度發(fā)展計(jì)劃（二）教?育信息化是?實(shí)現(xiàn)我校教?育跨越式發(fā)?展的重大舉?措，是促進(jìn)?學(xué)校教育改?革和發(fā)展的?重要途徑。?為進(jìn)一步統(tǒng)?籌規(guī)劃我校?教育信息化?發(fā)展，加快?農(nóng)村學(xué)校教?育現(xiàn)代化進(jìn)?程，特制定?___鎮(zhèn)中?心小學(xué)__?_年度信息?化建設(shè)發(fā)展?規(guī)劃。一?、指導(dǎo)思想?以全國(guó)_?_五規(guī)劃重?要思想為指?導(dǎo)，以教育?信息化基礎(chǔ)?設(shè)施的建設(shè)?和人才隊(duì)伍?的培養(yǎng)為基?礎(chǔ)，以教育?改革與發(fā)展?為關(guān)鍵，以?教育信息資?源建設(shè)和開?發(fā)應(yīng)用為重?點(diǎn)；堅(jiān)持“?建設(shè)硬件、?強(qiáng)化培訓(xùn)、?開發(fā)資源、?服務(wù)教育”?的工作方針?，統(tǒng)籌規(guī)劃?，協(xié)調(diào)發(fā)展?，注重實(shí)效?；大力推動(dòng)?我鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)?校教育信息?化的蓬勃發(fā)?展，為全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育和實(shí)現(xiàn)學(xué)?校教育跨越?式發(fā)展服務(wù)?。二、基?本原則1?、教育信息?化要為教育?的改革發(fā)展?和現(xiàn)代化服?務(wù)。教育信?息化是教育?改革與發(fā)展?的重要內(nèi)容?，是實(shí)現(xiàn)教?育現(xiàn)代化的?重要基礎(chǔ)條?件。教育信?息化將促進(jìn)?傳統(tǒng)教育思?想、觀念、?體制的轉(zhuǎn)變?，促進(jìn)社會(huì)?教育的資源?共享，優(yōu)化?資源配置和?教育層次結(jié)?構(gòu)，提升教?育質(zhì)量，為?創(chuàng)造性人才?的培養(yǎng)和終?身教育提高?技術(shù)支撐。?2、統(tǒng)籌?規(guī)劃、統(tǒng)一?標(biāo)準(zhǔn)。教育?信息化是一?項(xiàng)十分復(fù)雜?的系統(tǒng)工程?，涉及面廣?。我鎮(zhèn)各校?教育發(fā)展還?不均衡，信?息化基礎(chǔ)各?異，為充分?實(shí)現(xiàn)資源共?享，實(shí)現(xiàn)區(qū)?域協(xié)調(diào)發(fā)展?，必須統(tǒng)籌?規(guī)劃、統(tǒng)一?標(biāo)準(zhǔn)，避免?浪費(fèi)，提高?整體效益。?3、分類?指導(dǎo)、以點(diǎn)?帶面、循序?推進(jìn)、逐步?突破。把建?設(shè)重點(diǎn)放在?校園網(wǎng)與?學(xué)校數(shù)字化?平臺(tái)的建設(shè)?上。4、?應(yīng)用為主，?資源共享。?充分實(shí)現(xiàn)資?源共享是信?息化系統(tǒng)建?設(shè)的目標(biāo)，?應(yīng)用水平和?效果是信息?化水平的直?接體現(xiàn)，堅(jiān)?持以應(yīng)用為?核心，注意?技術(shù)的開放?性和可擴(kuò)充?性，軟、硬?件結(jié)合，以?應(yīng)用需求促?進(jìn)建設(shè)，適?度超前規(guī)劃?。三、發(fā)?展目標(biāo)_?__年度，?以數(shù)字化校?園平臺(tái)的建?設(shè)為契機(jī)，?大力推進(jìn)學(xué)?校辦公與教?學(xué)的數(shù)字化?，無紙化進(jìn)?程，充分發(fā)?揮優(yōu)質(zhì)教育?資源的輻射?與滲透作用?，提高教育?的質(zhì)量和水?平，促進(jìn)我?校教育總體?水平提升。?四、主要?任務(wù)為實(shí)?現(xiàn)上述總體?目標(biāo)，三年?內(nèi)，要完成?以下主要任?務(wù)：1、?加大投入，?高標(biāo)準(zhǔn)、高?質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)?真正意義上?的班班多媒?體建設(shè)。加?強(qiáng)各班級(jí)硬?件設(shè)備的建?設(shè)，通過班?班多媒體建?設(shè)來實(shí)現(xiàn)教?育資源“走?進(jìn)課堂、面?向?qū)W生、用?于教學(xué)”。?完善網(wǎng)站?建設(shè)，加強(qiáng)?中心校網(wǎng)站?建設(shè)與維護(hù)?，鼓勵(lì)骨干?教育建設(shè)有?特色的教學(xué)?專題網(wǎng)站，?鼓勵(lì)學(xué)生建?設(shè)班級(jí)網(wǎng)站?，網(wǎng)站要做?到及時(shí)更新?與維護(hù)，使?網(wǎng)站成為展?示教育教學(xué)?工作的窗口?，師生交流?、學(xué)生自主?學(xué)習(xí)的平臺(tái)?。2、以?數(shù)字化校園?平臺(tái)為載體?，搭建全鎮(zhèn)?小學(xué)教育信?息化管理系?統(tǒng)和應(yīng)用平?臺(tái)。逐步?完善信息化?管理系統(tǒng)，?實(shí)現(xiàn)教育管?理自動(dòng)化、?辦公無紙化?，充分利用?網(wǎng)絡(luò)功能開?展網(wǎng)上教研?活動(dòng)，政務(wù)?和校務(wù)工作?。整合學(xué)?校教育資源?，建成內(nèi)容?豐富、共享?共用、覆蓋?全鎮(zhèn)的教育?資源庫。利?用現(xiàn)有的網(wǎng)?絡(luò)優(yōu)勢(shì)，積?極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)?教育資源，?整合本地教?育資源，提?升遠(yuǎn)程教?育平臺(tái)的功?能。3、?提高對(duì)教育?信息化的管?理能力，建?立深化信息?技術(shù)應(yīng)用的?工作機(jī)制。?___-_?__年期間?全校信息技?術(shù)教育首要?任務(wù)是抓管?理促應(yīng)用，?抓鞏固促發(fā)?展。進(jìn)一步?完善和充實(shí)?學(xué)校教育教?學(xué)資源，確?保資源配備?全部達(dá)標(biāo)。?實(shí)行___?檢查，召開?信息技術(shù)工?作會(huì)、研討?會(huì)。成立有?專兼職教師?構(gòu)成的信息?技術(shù)教研組?或者現(xiàn)代教?育技術(shù)中心?，負(fù)責(zé)學(xué)校?網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、?網(wǎng)站的管理?與維護(hù)，_?__資源建?設(shè)，推進(jìn)信?息技術(shù)在學(xué)?校各個(gè)領(lǐng)域?的應(yīng)用。?從___建?設(shè)、硬件建?設(shè)、資源建?設(shè)、隊(duì)伍建?設(shè)、管理與?應(yīng)用等五個(gè)?方面加強(qiáng)對(duì)?學(xué)校信息化?工作的考核?與評(píng)價(jià)，兩?年開展一次?現(xiàn)代教育技?術(shù)先進(jìn)學(xué)校?評(píng)比活動(dòng)，?加大對(duì)先進(jìn)?學(xué)校、優(yōu)秀?教師、優(yōu)秀?學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)?力度，鼓勵(lì)?學(xué)校在信息?化方面出特?色，鼓勵(lì)教?師在信息技?術(shù)應(yīng)用方面?創(chuàng)新、多做?貢獻(xiàn)。4?、積極開展?現(xiàn)代教育技?術(shù)應(yīng)用研究?，確保信息?化的高投入?與提高教學(xué)?質(zhì)量協(xié)調(diào)發(fā)?展。要有?針對(duì)性開展?教學(xué)研究，?搭建深化信?息技術(shù)應(yīng)用?的平臺(tái)。通?過各種形式?的培訓(xùn)、競(jìng)?賽、課題研?究，推進(jìn)信?息技術(shù)與學(xué)?科教學(xué)整合?，確保信息?化的高投入?與提高教學(xué)?質(zhì)量協(xié)調(diào)發(fā)?展。擴(kuò)大學(xué)?生信息技術(shù)?評(píng)比活動(dòng)的?規(guī)模，嚴(yán)格?___工作?規(guī)程。5?、加大實(shí)施?教師教育技?術(shù)能力培訓(xùn)?的力度，把?信息技術(shù)與?學(xué)科教學(xué)整?合引向深入?。從推廣?與深化兩個(gè)?角度，大力?開展信息技?術(shù)專項(xiàng)培訓(xùn)?。加強(qiáng)對(duì)骨?干教師進(jìn)行?信息技術(shù)與?學(xué)科教學(xué)整?合的技術(shù)與?方法培訓(xùn)，?把信息技術(shù)?與學(xué)科教學(xué)?整合引向深?入。在抓好?信息技術(shù)教?育專任教師?培訓(xùn)的同時(shí)?，要對(duì)學(xué)校?所有適齡?教師進(jìn)行培?訓(xùn)，充分利?用現(xiàn)代遠(yuǎn)程?教育手段，?積極開展網(wǎng)?上教師培訓(xùn)?等活動(dòng)。到?___年_?__月前，?完成對(duì)所有?符合年齡要?求的（男_?__周歲，?女___周?歲）學(xué)教師?的教育技術(shù)?能力培訓(xùn)，?力爭(zhēng)使__?_%教師能?獨(dú)立制作多?媒體課件，?進(jìn)一步提高?教師信息素?養(yǎng)。6、?實(shí)施網(wǎng)絡(luò)德?育建設(shè)，培?養(yǎng)教師和學(xué)?生的信息素?養(yǎng)。各校?充分有效的?使用數(shù)字化?校園平臺(tái)開?展教育教學(xué)?、教研科研?工作，正確?引導(dǎo)學(xué)生上?網(wǎng)，培養(yǎng)學(xué)?生科學(xué)使用?信息技術(shù)的?習(xí)慣，指導(dǎo)?學(xué)生正確使?用住處技術(shù)?搜集整理傳?播信息，鼓?勵(lì)學(xué)生在信?息技術(shù)方面?創(chuàng)新，提高?學(xué)生科學(xué)素?養(yǎng)。五、?主要措施?1、加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)、完善機(jī)?構(gòu)加大教?育信息化工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?的工作力度?，發(fā)揮其統(tǒng)?籌規(guī)劃、科?學(xué)管理、宏?觀調(diào)控和決?策的作用。?強(qiáng)化教育信?息化工作領(lǐng)?導(dǎo)小組的管?理與協(xié)調(diào)職?能。同時(shí)成?立常規(guī)的信?息化領(lǐng)導(dǎo)管?理機(jī)構(gòu)，負(fù)?責(zé)教育信息?化的具體工?作。2、?健全制度、?強(qiáng)化管理?堅(jiān)持科學(xué)發(fā)?展觀，加強(qiáng)?學(xué)校教育信?息化管理工?作，保證信?息化項(xiàng)目的?實(shí)施效益。?3、激勵(lì)?機(jī)制、發(fā)揮?效益繼續(xù)?抓好創(chuàng)建數(shù)?字化校園的?建設(shè)，充分?發(fā)揮數(shù)字化?校園在教學(xué)?應(yīng)用、管理?信息化等方?面的作用，?搭建交流平?臺(tái)。__?_鎮(zhèn)中心小?學(xué)___?年___月?第三篇。?信息化建設(shè)?與發(fā)展對(duì)于?任何一個(gè)企?業(yè)，人、財(cái)?、物都是死?的，但是信?息是活的。?信息比較寬?泛，審批流?也是信息，?業(yè)務(wù)流、財(cái)?務(wù)流都是信?息，怎么把?這些信息有?序地管理好?，怎么在公?司發(fā)展到一?定規(guī)模后把?信息有效地?管理好，并?和公司的戰(zhàn)?略相匹配，?這是oa企?業(yè)___的?，也是未來?oa的提升?方向。當(dāng)老?的管理手段?和工具都跟?不上了，我?們就要考慮?將“信息”?如何更好地?進(jìn)行整合到?oa辦公系?統(tǒng)中。對(duì)?于信息化改?變企業(yè)辦公?文化的說法?，有很多人?認(rèn)可，oa?辦公軟件當(dāng)?企業(yè)處于不?同的戰(zhàn)略發(fā)?展階段，員?工和管理層?的心態(tài)都會(huì)?發(fā)生變化，?企業(yè)的文化?也隨之發(fā)生?變化。ci?o想要通過?自己的個(gè)人?能力在一定?程度上“改?變”企業(yè)文?化，并且取?得企業(yè)大部?分人的共識(shí)?，就一定要?利用原來的?企業(yè)文化，?這才是結(jié)合?點(diǎn)。目前很?多企業(yè)已經(jīng)?過了信息化?建設(shè)的基礎(chǔ)?階段，重新?信息化思路?，將信息化?建設(shè)與企業(yè)?發(fā)展戰(zhàn)略、?文化建設(shè)相?結(jié)合，不斷?挖掘信息化?中人性化的?閃光點(diǎn)、切?實(shí)為企業(yè)控?制運(yùn)營(yíng)成本?、充分運(yùn)用?各個(gè)信息系?統(tǒng)為管理者?帶來實(shí)際改?進(jìn)將是房地?產(chǎn)企業(yè)信息?化的重要思?考點(diǎn)。例?如。作為一?個(gè)創(chuàng)業(yè)型公?司，大家的?目標(biāo)比較一?致，可能更?多的___?的是綠色通?道等一些需?要快速處理?掉的事情;?但隨著業(yè)務(wù)?的增加，層?級(jí)越來越多?后，流程越?來越復(fù)雜后?，這時(shí)如果?你過于強(qiáng)調(diào)?繁瑣的流程?，沒有根據(jù)?企業(yè)文化設(shè)?計(jì)的話，你?就沒有辦法?推行下去。?第四篇：?學(xué)校信息化?建設(shè)發(fā)展方?案定遠(yuǎn)縣青?山學(xué)校學(xué)校?信息化建設(shè)?實(shí)施?方案定?遠(yuǎn)縣青山學(xué)?校學(xué)校信息?化建設(shè)實(shí)?施方案為?了全面推進(jìn)?學(xué)校教育、?教學(xué)及管理?的信息化建?設(shè)，進(jìn)一步?提升廣大師?生的信息素?養(yǎng)和駕御信?息技術(shù)的能?力，提高學(xué)?校教育信息?化的應(yīng)用水?平和效能，?錘煉學(xué)校信?息化辦學(xué)特?色，在全體?教職員工的?共同努力下?，學(xué)校信息?化工作有了?新的跨越。?結(jié)合我校信?息化建設(shè)實(shí)?際情況特制?定本實(shí)施方?案：一、?總體目標(biāo)?全面推進(jìn)現(xiàn)?代教育技術(shù)?發(fā)展，逐步?實(shí)現(xiàn)校園信?息化、辦公?無紙化，扎?實(shí)推進(jìn)學(xué)校?教育現(xiàn)代化?，促進(jìn)學(xué)校?教育觀念、?教育管理、?教育模式的?現(xiàn)代化。?二、具體目?標(biāo)1.硬件?建設(shè)優(yōu)化?基礎(chǔ)設(shè)施，?加大信息化?基礎(chǔ)設(shè)施和?裝備的投入?，購買網(wǎng)絡(luò)?服務(wù)器、無?線網(wǎng)絡(luò)覆蓋?設(shè)備等。?2.軟件建?設(shè)（1）?建設(shè)更具有?本校特色的?教學(xué)資源庫?。教學(xué)資源?建設(shè)是教育?信息化的關(guān)?鍵環(huán)節(jié)。教?學(xué)資源的開?發(fā)和建設(shè)要?堅(jiān)持“統(tǒng)籌?規(guī)劃、分工?合作、共建?共享”的原?則，充分發(fā)?揮骨干教師?和一線教師?的作用，健?全資源建設(shè)?、應(yīng)用、管?理制度，制?定教學(xué)資源?征集、篩選?、開發(fā)和獎(jiǎng)?勵(lì)等措施，?充分調(diào)動(dòng)教?師參與教學(xué)?資源建設(shè)的?積極性。?（2）逐步?購置必要的?網(wǎng)絡(luò)管理、?教學(xué)應(yīng)用軟?件，以滿足?教育教學(xué)活?動(dòng)的需要。?（3）加?強(qiáng)校園網(wǎng)建?設(shè)，提高數(shù)?字化校園水?平，建成惠?及師生和家?長(zhǎng)的公共教?育智能化服?務(wù)體系。?3.隊(duì)伍建?設(shè)（1）?加強(qiáng)對(duì)教師?的信息化能?力培訓(xùn)，提?高教師駕馭?信息化的水?平。加強(qiáng)現(xiàn)?代化多媒體?的使用和電?子白板等的?培訓(xùn)，提升?教師的信息?技術(shù)應(yīng)用能?力。加強(qiáng)校?內(nèi)培訓(xùn)，開?展課件制作?比賽，積極?參加上級(jí)_?__的信息?技術(shù)比賽。?（2）以?活動(dòng)推動(dòng)信?息技術(shù)的應(yīng)?用與研究，?堅(jiān)持開展信?息技術(shù)與課?程整合優(yōu)質(zhì)?課、優(yōu)秀課?件和優(yōu)秀論?文評(píng)選活動(dòng)?，提高教師?對(duì)信息技術(shù)?的重視程度?和應(yīng)用能力?。三、具?體措施1?.加強(qiáng)信息?技術(shù)與德育?、教學(xué)的整?合，推進(jìn)教?育教學(xué)現(xiàn)代?化（1）進(jìn)?一步發(fā)揮我?校的辦學(xué)特?點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)學(xué)?生主動(dòng)學(xué)習(xí)?的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境?，探索實(shí)現(xiàn)?“立交橋”?教學(xué)的辦學(xué)?模式。逐步?完善數(shù)字教?學(xué)、數(shù)字辦?公、遠(yuǎn)程數(shù)?字教育的建?設(shè)及ti技?術(shù)教學(xué)的推?廣。要繼?續(xù)引導(dǎo)教師?充分利用信?息技術(shù)開展?堂課教學(xué)，?努力發(fā)揮學(xué)??，F(xiàn)有多媒?體的作用。?要鼓勵(lì)教師?積極參加上?級(jí)有關(guān)部門?___開展?的信息技術(shù)?與學(xué)科教學(xué)?的整合活動(dòng)?，力爭(zhēng)在活?動(dòng)中取得較?好的成績(jī)。?要加強(qiáng)與兄?弟學(xué)校的合?作，積極探?索利用信息?技術(shù)開展堂?課教學(xué)的有?效方法與途?徑。學(xué)校應(yīng)?定期開展以?信息技術(shù)為?主要載體的?課堂教學(xué)觀?摩研討活?動(dòng)，定期_?__開展優(yōu)?秀自制課件?評(píng)比活動(dòng)，?調(diào)動(dòng)教師運(yùn)?用信息技術(shù)?開展課堂教?學(xué)的積極性?。（2）?要保證信息?技術(shù)課正常?開展。信息?技術(shù)教師要?認(rèn)真制定學(xué)?期教學(xué)計(jì)劃?，認(rèn)真?zhèn)湔n?、上課，努?力提高課堂?教學(xué)效率，?確保圓滿完?成教學(xué)任務(wù)?，不斷提高?學(xué)生的上網(wǎng)?學(xué)習(xí)能力。?2.以校?園網(wǎng)為平臺(tái)?繼續(xù)推進(jìn)學(xué)?校管理的網(wǎng)?絡(luò)化（1?）加強(qiáng)學(xué)校?資源庫建設(shè)?。要建立學(xué)?校資源庫建?設(shè)工作小組?，一方面通?過互聯(lián)網(wǎng)收?集優(yōu)秀課件?，另一方面?通過評(píng)優(yōu)課?等收集本校?教師的自制?課件，優(yōu)化?組合學(xué)?，F(xiàn)?有的多媒體?、音視頻資?源信息儲(chǔ)存?，使學(xué)校資?源庫的內(nèi)容?更加豐富，?具有一定的?實(shí)用價(jià)值，?為師生提供?快速查詢下?載的服務(wù)。?網(wǎng)絡(luò)資源庫?通過學(xué)校服?務(wù)器共享發(fā)?布，要加強(qiáng)?管理、合理?使用。（?2）建設(shè)完?善信息管理?平臺(tái)，通過?相應(yīng)的管理?模塊，實(shí)現(xiàn)?學(xué)校各管理?部門利用網(wǎng)?站后臺(tái)管理?，及時(shí)發(fā)布?、更新學(xué)校?各類管理信?息及通知，?初步實(shí)現(xiàn)學(xué)?校教育行政?管理無紙化?辦公，提高?協(xié)作效率。?（3）進(jìn)?一步改善校?園信息化環(huán)?境，重點(diǎn)在?局域網(wǎng)的優(yōu)?化配置。采?用適用的網(wǎng)?絡(luò)管理軟硬?件，提高學(xué)?校網(wǎng)絡(luò)安全?和管理效率?，改善內(nèi)網(wǎng)?運(yùn)行速度。?在各樓層、?辦公室全面?構(gòu)建無線網(wǎng)?接入設(shè)備，?實(shí)現(xiàn)全校無?線網(wǎng)全覆蓋?，逐步提升?校園信息化?環(huán)境。3?.充分發(fā)揮?網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，?建立完善學(xué)?校___公?眾號(hào)（1?）從學(xué)生家?長(zhǎng)的角度出?發(fā)，為學(xué)生?提供在校學(xué)?習(xí)、生活便?捷的服務(wù)，?滿足學(xué)生需?求的信息服?務(wù)。為家長(zhǎng)?提供最新的?學(xué)校通知公?告等學(xué)校?動(dòng)態(tài)（范本?），家長(zhǎng)可?以利用學(xué)校?的微___?來完成學(xué)生?的成績(jī)、在?校狀態(tài)等與?學(xué)生密切相?關(guān)的信息化?服務(wù)查詢。?逐步實(shí)現(xiàn)家?長(zhǎng)在和老師?不見面的情?況下，對(duì)孩?子的教育進(jìn)?行交流。對(duì)?于孩子最近?的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)?（范本），?活動(dòng)，甚至?學(xué)校食堂食?譜都能清楚?的了解。?（2）從老?師的角度出?發(fā)，構(gòu)建滿?足其工作、?生活、服務(wù)?等的全面信?息化服務(wù)。?建立通過校?園微___?平臺(tái)，學(xué)生?在校學(xué)習(xí)成?績(jī)、校內(nèi)表?現(xiàn)等信息老?師可以與家?長(zhǎng)之間通過?平臺(tái)進(jìn)行信?息推送的交?流方式，有?效加深家校?互通。（?3）從學(xué)校?全局出發(fā)，?建立通過學(xué)?校微___?獲取教師所?需信息的平?臺(tái)，方便教?師辦公。建?立電子化信?息綜合管理?平臺(tái)，把學(xué)?校、老師、?學(xué)生、家長(zhǎng)?等有機(jī)的結(jié)?合在一起，?提供快速、?便捷的、準(zhǔn)?確、及時(shí)的?信息通道，?提供四方溝?通平臺(tái)，實(shí)?現(xiàn)智能教學(xué)?管理，加強(qiáng)?家校聯(lián)系和?溝通，提升?學(xué)校教學(xué)及?管理質(zhì)量、?增加學(xué)校品?牌競(jìng)爭(zhēng)力。?4.以規(guī)?范管理為抓?手切實(shí)提高?學(xué)校信息化?設(shè)備的使用?效益（1?）加強(qiáng)信息?化設(shè)備的管?理和維護(hù)。?學(xué)校信息化?設(shè)備要專人?負(fù)責(zé)管理，?專人負(fù)責(zé)維?護(hù)，確保正?常使用。加?強(qiáng)學(xué)生機(jī)房?的管理和維?護(hù)，要保障?每臺(tái)電腦都?能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)?課堂教學(xué)。?（2）加?強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理?，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)?安全。積極?實(shí)施《校園?網(wǎng)管理制度?》，以充分?發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的?作用，更好?的服務(wù)于教?育教學(xué)。引?導(dǎo)學(xué)生正確?使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)?習(xí)資源，遠(yuǎn)?離網(wǎng)吧、游?戲，將學(xué)校?計(jì)算機(jī)房建?成“綠色機(jī)?房”。努力?提高學(xué)校網(wǎng)?絡(luò)安全的管?理水平，執(zhí)?行《校園網(wǎng)?安全防范措?施》，加強(qiáng)?網(wǎng)絡(luò)的安全?防控，利用?殺毒軟件對(duì)?全校計(jì)算機(jī)?的病毒情?況進(jìn)行監(jiān)控?，及時(shí)查、?殺病毒，減?少校園網(wǎng)內(nèi)?病毒的傳播?，保證學(xué)校?網(wǎng)絡(luò)暢通。?（3）制?定學(xué)校信息?化建設(shè)中相?關(guān)規(guī)章制度?，努力使教?育信息化真?正成學(xué)校發(fā)?展、教師成?長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)?步的有效載?體，成為現(xiàn)?代學(xué)校管理?、教師成長(zhǎng)?不可或缺的?良好平臺(tái)。?今天，信?息技術(shù)發(fā)展?日新月異，?我校將與時(shí)?俱進(jìn)，用科?學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)?領(lǐng)信息化工?作，大力提?高學(xué)校信息?化應(yīng)用水平?，結(jié)合學(xué)校?實(shí)際制定合?理可行的發(fā)?展規(guī)劃，全?面提高學(xué)校?現(xiàn)代教育技?術(shù)工作水平?，不斷提升?學(xué)校的教育?質(zhì)量和辦學(xué)?水平，為我?校今后的長(zhǎng)?期發(fā)展奠定?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。第五篇?：醫(yī)院信息?化建設(shè)發(fā)展?規(guī)劃黎城縣?人民醫(yī)院信?息化建設(shè)發(fā)?展規(guī)劃一?、背景近?幾年來醫(yī)院?醫(yī)療業(yè)務(wù)逐?年迅速增長(zhǎng)?，大部分基?礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)?備（包括網(wǎng)?絡(luò)與信息設(shè)?施、設(shè)備）?、人才資源?的使用相續(xù)?接近滿負(fù)荷?甚至超負(fù)荷?。隨著市場(chǎng)?經(jīng)濟(jì)體系的?建立和衛(wèi)生?改革不斷深?化，醫(yī)療市?場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨?激烈。信?息化技術(shù)能?促進(jìn)醫(yī)院各?項(xiàng)改革措施?的落實(shí)，推?動(dòng)醫(yī)院改革?的深化，信?息技術(shù)已日?益成為提高?醫(yī)院科學(xué)管?理水平、醫(yī)?療服務(wù)質(zhì)量?和醫(yī)療工作?效率的有力?手段，加快?信息化建設(shè)?是深化醫(yī)院?改革、促進(jìn)?醫(yī)院發(fā)展的?必然要求。?二、信息?化發(fā)展現(xiàn)狀?（一）、?發(fā)展基礎(chǔ)?1、國(guó)家衛(wèi)?生信息化建?設(shè)步伐加快?。___年?___部印?發(fā)《醫(yī)院信?息系統(tǒng)基本?功能規(guī)范》?。___年?___部發(fā)?布《全國(guó)衛(wèi)?生信息化發(fā)?展規(guī)劃綱要?（___年?—___年?）》，《綱?要》明確提?要：今后一?段時(shí)期我國(guó)?醫(yī)療服務(wù)信?息系統(tǒng)建設(shè)?的目標(biāo)是在?全面應(yīng)用管?理信息系統(tǒng)?的基礎(chǔ)上，?要?jiǎng)?chuàng)造條件?，重點(diǎn)加強(qiáng)?臨床信息系?統(tǒng)的建設(shè)和?應(yīng)用，如電?子病歷、數(shù)?字化醫(yī)學(xué)影?像、醫(yī)生和?護(hù)士工作站?等;跟蹤世?界醫(yī)院信息?化發(fā)展的趨?勢(shì)；加快醫(yī)?院信息化、?數(shù)字化建設(shè)?步伐。__?_年《__?_電子簽名?發(fā)》正式實(shí)?施。___?年___部?___數(shù)十?家單位制定?出《中國(guó)醫(yī)?院信息數(shù)據(jù)?集》日前國(guó)?內(nèi)各三級(jí)?醫(yī)院包括部?分經(jīng)濟(jì)條件?較好的及發(fā)?達(dá)地區(qū)的二?級(jí)醫(yī)院紛紛?正在投入巨?資，將醫(yī)院?信息系統(tǒng)從?以收費(fèi)管理?物質(zhì)管理為?中心的管理?信息系統(tǒng)向?以病人為中?心、以“一?卡通”系統(tǒng)?、條碼技術(shù)?、電子病歷?、醫(yī)生工作?站、護(hù)士工?作站、pa?cs系統(tǒng)、?us系統(tǒng)為?核心應(yīng)用的?臨床信息系?統(tǒng)快速推進(jìn)?；二級(jí)醫(yī)院?雖然普遍面?臨資金、計(jì)?算機(jī)應(yīng)該知?識(shí)與技術(shù)的?普及程度、?信息化認(rèn)識(shí)?水平等方面?的諸多困難?而徘徊在管?理信息系統(tǒng)?應(yīng)用水平，?但大多也在?積極探索適?合二級(jí)醫(yī)院?信息化建設(shè)?發(fā)展的方法?與途徑，努?力擴(kuò)展信息?化技術(shù)在醫(yī)?院應(yīng)用的廣?度和深度。?2、醫(yī)院?信息化建設(shè)?初具規(guī)模、?初見成效。?我院于__?_年成立了?信息科，我?院采用內(nèi)網(wǎng)?運(yùn)行醫(yī)院管?理信息系統(tǒng)?，外網(wǎng)通過?___m光?纖與因特網(wǎng)?相連；網(wǎng)絡(luò)?均采用高速?以太技術(shù)，?千兆主干、?百兆到桌面??？傇壕W(wǎng)絡(luò)?共有信息點(diǎn)?___多個(gè)?，網(wǎng)絡(luò)初具?規(guī)模。各個(gè)?模塊基本上?齊，幾年來?，系統(tǒng)的建?設(shè)和穩(wěn)定運(yùn)?行，為醫(yī)院?醫(yī)療業(yè)務(wù)及?各項(xiàng)管理工?作的正常運(yùn)?轉(zhuǎn)重要保障?，對(duì)美化醫(yī)?院外部形象?、提高醫(yī)院?的服務(wù)質(zhì)量?發(fā)揮了積極?作用，為下?一步信息化?建設(shè)的發(fā)展?奠定了一定?的基礎(chǔ)。?三、院信息?化建設(shè)指導(dǎo)?思想、基本?原則及目標(biāo)?（一）、?指導(dǎo)思想?緊密配合醫(yī)?院發(fā)展戰(zhàn)略?，以醫(yī)院發(fā)?展規(guī)劃為依?據(jù)，以建立?臨床信息系?統(tǒng)為方向，?以實(shí)現(xiàn)數(shù)字?化醫(yī)院為長(zhǎng)?遠(yuǎn)目標(biāo)，以?完善管理信?息系統(tǒng)功能?、打好數(shù)字?化醫(yī)院建設(shè)?網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)為?重點(diǎn)，穩(wěn)步?實(shí)效地推?進(jìn)醫(yī)院信息?化建設(shè)。充?分利用信息?技術(shù)促進(jìn)醫(yī)?院管理，調(diào)?高醫(yī)院現(xiàn)代?化管理水平?和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力?，為醫(yī)院的?發(fā)展及各項(xiàng)?工作的正常?運(yùn)行提供信?息化方面的?有力保障。?（二）、?基本原則?按照醫(yī)院信?息化建設(shè)的?指導(dǎo)思想，?醫(yī)院信息化?建設(shè)應(yīng)遵循?以下基本原?則。1﹑?證整體協(xié)調(diào)?和可持續(xù)發(fā)?展。醫(yī)院信?息化建設(shè)是?醫(yī)院整體建?設(shè)與發(fā)展的?一部分，醫(yī)?院信息化建?設(shè)必須適應(yīng)?醫(yī)院的整體?建設(shè)和長(zhǎng)遠(yuǎn)?發(fā)展。信息?化建設(shè)本身?又是一個(gè)龐?大復(fù)雜的系?統(tǒng)工程，建?設(shè)周期較長(zhǎng)?，各個(gè)階段?各個(gè)項(xiàng)目方?案的制定和?具體實(shí)施必?須充分考慮?其整體適應(yīng)?性和是否便?于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展?，以免對(duì)系?統(tǒng)整體建設(shè)?和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展?帶來不利影?響和對(duì)醫(yī)院?造成不必要?經(jīng)濟(jì)損失。?2﹑礎(chǔ)設(shè)?施尤其是網(wǎng)?絡(luò)建設(shè)要超?前，新技術(shù)?、新應(yīng)用的?采用要切合?實(shí)際。計(jì)算?機(jī)網(wǎng)絡(luò)的機(jī)?房、網(wǎng)絡(luò)布?線是信息化?建設(shè)重要的?基礎(chǔ)設(shè)施。?3﹑出重?點(diǎn)，分布實(shí)?施。醫(yī)院信?息化建設(shè)是?一項(xiàng)長(zhǎng)期艱?巨的任務(wù)，?很多內(nèi)容不?可能一步到?位，所以必?須堅(jiān)持分步?實(shí)施的原則?，同時(shí)必須?跟隨醫(yī)院建?設(shè)發(fā)展的步?伐，確定醫(yī)?院信息化建?設(shè)發(fā)展順序?，抓住突出?各段時(shí)間內(nèi)?系統(tǒng)建設(shè)的?重點(diǎn)，促使?醫(yī)院信息化?建設(shè)有序地?、高質(zhì)量高?水平地向前?發(fā)展。4?﹑持標(biāo)準(zhǔn)化?先行。在醫(yī)?院信息化每?個(gè)環(huán)節(jié)的系?統(tǒng)實(shí)施前，?必須先完成?管理流程的?標(biāo)準(zhǔn)化、信?息編碼的標(biāo)?準(zhǔn)化、基礎(chǔ)?數(shù)據(jù)的標(biāo)?準(zhǔn)化，確定?好系統(tǒng)的接?口標(biāo)準(zhǔn)。?（三）、建?設(shè)目標(biāo)今?后醫(yī)院信息?建設(shè)發(fā)展的?目標(biāo)是：擴(kuò)?充完善管理?信息系統(tǒng)（?his）功?能。通過拓?展深化信息?技術(shù)在醫(yī)院?管理中的應(yīng)?用，較大幅?度地提升醫(yī)?院管理水平?：為今后?臨床信