第18頁共18頁中班安全工作計劃模板一、指導(dǎo)?思想：在?幼兒園中班?工作計劃中?安全工作計?劃仍為首位?。為貫徹落?實幼兒園《?綱要》精神?，將幼兒的?人身安全放?在首位的指?導(dǎo)思想。?二、具體措?施：1、?培養(yǎng)幼兒的?自我保護(hù)能?力，與家長?密切配合,?加強(qiáng)防范意?識，讓幼兒?在有安全意?識的基礎(chǔ)上?，時時提醒?自己或他人?注意安全。?2、讓幼?兒了解簡單?的自救技能?，讓幼兒背?出家里的_?__號碼，?家庭住址等?，并學(xué)習(xí)正?確撥打特殊?___號碼?：110、?119、1?20等。?3、幼兒知?道不跟陌生?人走，不吃?陌生人的東?西。懂得不?能隨便離開?大人或__?_。4、?確保上下樓?的安全。幼?兒能做到不?推拉、不跳?臺階。5?、幼兒知道?不將手放在?門縫間、桌?子間、椅子?間、以免受?傷。6、?要對幼兒進(jìn)?行交通安全?教育、預(yù)防?交通事故和?意外事故的?發(fā)生。7?、要定期對?幼兒活動室?、各專用教?室、等重點?部位進(jìn)行全?面檢查加強(qiáng)?安全管理。?8、加強(qiáng)?發(fā)生意外事?故（火災(zāi)、?地震）時師?生自我保護(hù)?教育，提高?對待事故意?識，各班分?別___幼?兒針對火災(zāi)?、地震進(jìn)行?疏散演練?9、戶外活?動時,教師?認(rèn)真檢查活?動場地的安?全性，及時?排除不安全?因素，確保?幼兒安全，?活動后不遺?忘幼兒物品?。10、?在教學(xué)中要?注意培養(yǎng)幼?兒有序的良?好常規(guī)，養(yǎng)?成良好的行?為習(xí)慣，如?排隊喝水，?排隊入廁，?輕拿椅子等?，在工作中?做到有秩序?，物品用完?歸還原位等?11、保?持地面的衛(wèi)?生和干燥，?避免幼兒滑?倒。教室的?地面和廁所?的地面始終?要保持干燥?。廁所水管?下水不通暢?，易淤水，?地面容易濕?，如遇廁所?淤水時，不?管是誰看見?地面有水就?拖，并保證?一個干拖把?在。總之?，在今后的?工作中，我?們將盡心盡?力，爭取更?大的進(jìn)步，?為幼兒創(chuàng)造?一個安全、?舒適、愉快?的學(xué)習(xí)、生?活環(huán)境。中班安全工作計劃模板（二）工作計?劃是行政活?動中使用范?圍很廣的重?要公文。機(jī)?關(guān)、團(tuán)體、?企事業(yè)單位?的各級機(jī)構(gòu)?，對一定時?期的工作預(yù)?先作出安排?和打算時，?都要制定工?作計劃。工?作計劃實際?上有許多不?同種類，它?們不僅有時?間長短之分?，而且有范?圍大小之別?。又是一?個新學(xué)期，?又是一個新?的考驗。在?本學(xué)期里，?為了使幼兒?身心得到更?好的發(fā)展，?今后的工作?開展的更好?，我們班制?定一下計劃?：（一）?教師做到：?1堅持每?天晨檢。保?證幼兒不帶?危險物品入?園，如有要?收回。嚴(yán)格?幼兒安全制?度，預(yù)防異?物進(jìn)入耳、?鼻及氣管，?預(yù)防幼兒走?失、燙傷及?外傷。2?保證教室的?通風(fēng)、干凈?。保證區(qū)角?材料的安全?、衛(wèi)生，定?期消毒玩具?，及時預(yù)防?傳染病的發(fā)?生，保證一?人一巾一杯?。3幼兒?午睡時檢查?是否有危險?物品，巡視?幼兒是否有?不良睡眠習(xí)?慣。4戶?外活動時，?認(rèn)真檢查活?動場地的安?全性，及時?排除不安全?因素，確保?幼兒動后不?遺忘幼兒物?品。5嚴(yán)?格執(zhí)行幼兒?園接送規(guī)章?制度，把孩?子交到其父?母手中，有?特殊情況須?提前和老師?交流。6?放學(xué)離園時?在班內(nèi)各處?檢查，如：?水、電、門?窗及貴重物?品要放好。?7教師在?工作中做到?時刻高度警?惕，把安全?放在首位，?眼睛不離開?幼兒，孩子?到哪老師的?眼睛就到哪?。（二）?在幼兒方面?做到：1?在加強(qiáng)常規(guī)?方面，做到?井然有序，?要求幼兒自?覺的排隊洗?手、喝水、?小便等。?2幼兒知道?不跟陌生人?走，不吃陌?生人的東西?，懂得不能?隨便離開大?人或___?。3幼兒?知道不將手?放門縫間、?桌子間、椅?子間以免受?傷。4戶?外活動玩大?型玩具時，?不推、不擠?，幼兒互相?監(jiān)督，保證?幼兒安全。?5知道不?能碰電插座?等電器，拿?剪刀時注意?安全，知道?正確使用剪?刀。6知?道不把紙團(tuán)?、扣子等塞?到耳鼻里，?也不能把異?物放到嘴里?。中班安全工作計劃模板（三）中?班幼兒是小?班幼兒和大?班幼兒的過?渡時期，自?我保護(hù)能力?逐漸形成，?安全意識逐?漸建立，但?還需要教師?的引導(dǎo)和提?醒，雖然經(jīng)?過一年的_?__生活，?但還需進(jìn)行?培養(yǎng)訓(xùn)練。?因此，根據(jù)?我班幼兒的?實際情況和?現(xiàn)有水平，?本學(xué)期幼兒?園中班安全?教育工作計?劃將以獨立?自理能力的?培養(yǎng)為基礎(chǔ)?，以加強(qiáng)常?規(guī)訓(xùn)練為措?施，逐漸提?高幼兒自我?保護(hù)能力和?安安全防范?意識，并開?展了一些相?應(yīng)的安全教?育活動。?這學(xué)期，我?擔(dān)任幼兒園?中班的教育?工作。在幼?兒園中班工?作計劃中安?全工作計劃?仍為首位。?為貫徹落實?幼兒園《綱?要》精神，?將幼兒的人?身安全放在?首位的指導(dǎo)?思想，現(xiàn)將?本學(xué)期的幼?兒園中班安?全工作計劃?制定如下：?（一）教?師應(yīng)做到：?1．堅持?每天晨檢。?保證幼兒不?帶危險物品?入園，如有?要收回，嚴(yán)?格幼兒的安?全制度。?2．保證教?室的通風(fēng)、?干凈，保證?區(qū)域角材料?的安全、衛(wèi)?生，定期消?毒玩具。及?時預(yù)防傳染?病的發(fā)生，?保證一人一?巾一杯。?3．嚴(yán)格書?寫交接班記?錄，及時清?點人數(shù)和物?品與接班教?師交代清楚?。4．幼?兒午睡時檢?查是否有危?險物品，巡?視幼兒是否?有不良的睡?眠習(xí)慣，如?蒙頭并及時?糾正。5?．戶外活動?時,教師認(rèn)?真檢查活動?場地的安全?性，及時排?除不安全因?素，確保幼?兒安全，活?動后不遺忘?幼兒物品。?（二）教?育幼兒方面?：1．教?育幼兒在家?或在其他地?方能不爬陽?臺。2．?確保上下樓?的安全。幼?兒能做到不?推拉、不跳?臺階。3?．幼兒知道?不跟陌生人?走，不吃陌?生人的東西?。懂得不能?隨便離開大?人或___?。4．幼?兒知道不將?手放在門縫?間、桌子間?、椅子間、?以免受傷。?5．戶外?活動玩玩具?或玩游戲的?時候，能互?相謙讓，不?擁擠，幼兒?互相監(jiān)督。?拿器械時互?相幫助，保?證幼兒安全?。6．知?道不能碰電?插座等電器?，對于不安?全的電器不?玩。玩剪刀?時注意安全?，知道正確?的使用剪刀?。7．通?過認(rèn)知活動?，知道不把?紙團(tuán)、扣子?等塞到耳、?鼻里，也不?能把異物放?到嘴里，午?睡時不玩衣?物等危險物?品。8．?認(rèn)識常見的?交通標(biāo)志，?目的是當(dāng)幼?兒外出時，?學(xué)會看清交?通標(biāo)志，學(xué)?習(xí)按標(biāo)志來?調(diào)節(jié)自己的?社會行為。?9．教育?幼兒危險的?事情不做，?同時加深幼?兒對危險物?品的認(rèn)識。?10．分?辨對與錯。?讓幼兒通過?分辨安全知?識的對與錯?，提高自身?的安全意識?11．熟?記家庭地址?、___號?碼、父母姓?名等，《認(rèn)?識特殊的_?__號碼1?10、11?9、120?》。具體?的各種活動?將在幼兒園?一日生活、?教育教學(xué)活?動、游戲的?各個環(huán)節(jié)中?自然地進(jìn)行?，通過形式?多樣的活動?幫助幼兒懂?得自我保護(hù)?的簡單知識?和方法，才?能真正保證?幼兒的安全?。中班安全工作計劃模板（四）工?作計劃是行?政活動中使?用范圍很廣?的重要公文?。機(jī)關(guān)、團(tuán)?體、企事業(yè)?單位的各級?機(jī)構(gòu)，對一?定時期的工?作預(yù)先作出?安排和打算?時，都要制?定工作計劃?。工作計劃?實際上有許?多不同種類?，它們不僅?有時間長短?之分，而且?有范圍大小?之別。《?幼兒教育新?綱要》指出?：要為幼兒?提供健康、?豐富的學(xué)習(xí)?和生活活動?，滿足幼兒?各方面發(fā)展?的需要，要?讓幼兒知道?必要的安全?保健知識，?學(xué)習(xí)保護(hù)自?己。在新的?學(xué)期的里，?為了使幼兒?身心得到更?好的發(fā)展，?今后的工作?開展的更好?，我們制定?以下安全計?劃。（一?）教師做到?：1．堅?持每天晨檢?。保證幼兒?不帶危險物?品入園，如?有要收回。?嚴(yán)格幼兒安?全制度，預(yù)?防燙傷、外?傷，預(yù)防異?物進(jìn)入耳、?鼻及氣管，?預(yù)防幼兒走?失。2、?保證教室的?通風(fēng)、干凈?，保證區(qū)角?材料的安全?、衛(wèi)生，定?期消毒玩具?。3、及?時預(yù)防傳染?病的發(fā)生，?保證一人一?巾一杯。(?散文閱讀：?sanwe?n.___?)4、嚴(yán)?格書寫交接?班記錄，及?時清點人數(shù)?和物品與接?班教師交代?清楚。5?、幼兒午睡?時檢查是否?有危險物品?，巡視幼兒?是否有不良?的睡眠習(xí)慣?，如蒙頭、?將異物放入?嘴中等，并?及時糾正。?6、戶外?活動時,教?師認(rèn)真檢查?活動場地的?安全性，及?時排除不安?全因素，確?保幼兒安全?。7、培?養(yǎng)幼兒的自?我保護(hù)能力?,與家長密?切配合,加?強(qiáng)防范意識?,讓幼兒在?有安全意識?的基礎(chǔ)上,?時時提醒自?己或他人注?意安全.?8、嚴(yán)格執(zhí)?行幼兒園接?送規(guī)章制度?。把孩子交?到其父母的?手中。有特?殊情況須拿?來接人字條?或有效證件?。上下午?班教師離園?時在班內(nèi)各?處檢查，如?：水、電、?門、窗要關(guān)?好及貴重物?品要放好。?9.教師?在工作中做?到時刻高度?警惕,把安?全放在首位?,眼睛不離?開幼兒,孩?子到哪,教?師的眼睛就?到哪.（?二）在幼兒?方面做到：?1．在加?強(qiáng)常規(guī)方面?,做到井然?有序,要求?幼兒自覺的?排隊洗手.?喝水.小便?等.2．?確保上下樓?的安全。幼?兒能做到不?推拉、不跳?臺階。3?．幼兒知道?不跟陌生人?走，不吃陌?生人的東西?。懂得不能?隨便離開大?人或___?。4．幼?兒知道不將?手放在門縫?間、桌子間?、椅子間、?以免受傷。?5．戶外?活動玩大型?玩具時,不?推不擠,幼?兒互相監(jiān)督?,拿器械時?互相幫助.?保證幼兒安?全.6．?知道不能碰?電插座等電?器，用剪刀?時注意安全?，知道正確?的使用剪刀?。7．知?道不把紙團(tuán)?、扣子等塞?到耳、鼻里?，也不能把?異物放到嘴?里。在幼?兒園一日生?活、教育教?學(xué)活動、游?戲活動等各?個環(huán)節(jié)中，?通過幫助幼?兒懂得自我?保護(hù)的簡單?知識和方法?，才能真正?保證幼兒的?安全。中班安全工作計劃模板（五）幼兒園中?班安全計劃?的落實是幫?助幼兒對簡?單的安全知?識加深，結(jié)?合幼兒園的?工作實際，?我們制定了?幼兒園中班?安全計劃，?針對幼兒的?年齡特點，?我們通過各?種形式對幼?兒進(jìn)行了安?全教育，下?面我就來說?一說。一?、指導(dǎo)思想?要為幼兒?提供健康、?豐富的學(xué)習(xí)?和生活活動?，滿足幼兒?各方面發(fā)展?的需要，就?要讓幼兒知?道必要的安?全保健知識?，學(xué)習(xí)保護(hù)?自己。因為?幼兒是祖國?的未來，民?族的希望，?他們的健康?和安全時刻?牽動著父母?、老師和許?多人的心。?幼兒期的孩?子活潑、好?動，有強(qiáng)烈?的好奇心，?他們什么都?想看一看、?摸一摸。然?而，他們的?能力和體力?都十分有限?，動作的靈?敏性和協(xié)調(diào)?性較差，又?缺乏生活經(jīng)?驗，因此，?幼兒常常不?能清楚地預(yù)?見自己行為?的后果，往?往會誘發(fā)危?險因素，對?___不能?作出準(zhǔn)確的?判斷。為了?培養(yǎng)幼兒的?安全意識和?學(xué)習(xí)簡單的?安全自救方?法，針對中?班幼兒的年?齡特點和班?級幼兒的具?體情況指定?了這一學(xué)期?的安全教育?工作計劃。?二、工作?目標(biāo)：1?、了解生活?環(huán)境中的不?安全因素，?懂得在日常?生活中要注?意安全，對?陌生人、危?險事物等有?警惕心。提?高幼兒安全?意識和自我?保護(hù)能力。?2、學(xué)習(xí)?預(yù)防危險、?自我保護(hù)的?簡單知識，?幼兒形成良?好的生活和?衛(wèi)生習(xí)慣。?遇到危險能?保持冷靜、?嘗試解決或?預(yù)防危險。?三、具體?措施：（?一）通過環(huán)?境布置的渲?染、安全教?育活動設(shè)計?等活動，加?強(qiáng)幼兒的安?全教育。?引導(dǎo)幼兒學(xué)?習(xí)保護(hù)自身?安全，增強(qiáng)?安全根據(jù)幼?兒的身心特?點，針對幼?兒可能遇到?的安全問題?，對幼兒進(jìn)?行教育，以?提高自我保?護(hù)意識。我?班將安全教?育有目的、?有計劃地滲?透到幼兒的?日常生活之?中，根據(jù)幼?兒生活需要?和社會化人?的素質(zhì)要求?，在生理和?心理上確立?了幼兒自我?保護(hù)能力的?培養(yǎng)目標(biāo)。?（二）引?導(dǎo)幼兒找出?身邊的隱患?，避免事故?的發(fā)生。?孩子畢竟是?孩子，我們?不可能保證?他們在任何?情況下都遵?從教導(dǎo)，因?此，在日常?生活中我們?應(yīng)該注重調(diào)?動幼兒的主?動性、積極?性，讓他們?親自參與到?安全教育之?中。哪些地?方易出危險?，怎樣想辦?法消除這些?危險隱患，?一一列舉。?還可以利用?情景表演，?將自我保護(hù)?的學(xué)習(xí)內(nèi)容?融入游戲之?中，能使幼?兒在輕松、?愉快的氣氛?中鞏固生活?技能。四?、具體安全?事項教育：?（一）公?共場所安全?1、預(yù)防?甲型H1N?1流感小知?識與孩子一?起學(xué)習(xí)甲型?H1N1流?感的相關(guān)知?識，知道日?常生活中預(yù)?防甲型H1?N1流感的?方法與措施?。2.認(rèn)?識日常生活?中安全標(biāo)志?（1）教?育幼兒認(rèn)識?安全標(biāo)志，?乘車時不要?把手和頭伸?出窗外，坐?時要坐穩(wěn)，?坐好。不坐?“三無”車?輛。教育幼?兒不要在公?路亂跑、打?鬧。不要在?鐵路和公路?旁玩耍。不?要隨便坐別?人的車輛。?不跟陌生的?人走。認(rèn)?識110、?120、1?19求救電?話,知道當(dāng)?___發(fā)生?時會迅速求?助相關(guān)部門?，學(xué)習(xí)撥打?110、1?20、11?9電話進(jìn)行?求救的正確?方法，提高?幼兒安全意?識，3.?培養(yǎng)幼兒防?火、防電、?防地震等安?全意識。?（1）防火?安全。教育?幼兒不玩火?，不燃放煙?花爆竹，掌?握火災(zāi)發(fā)生?時正確的自?救方法。?（2）用電?安全，教育?幼兒不要亂?動電器設(shè)備?，不到變壓?器下玩。不?在電線上涼?衣服，如果?電器冒煙不?要亂動，趕?快請大人來?切斷電源。?打雷時不在?電線下和大?樹下玩。?（3）防地?震安全。教?育幼兒學(xué)會?看地震前的?預(yù)兆，發(fā)生?地震時，不?要慌，不要?急，找最安?全的地方躲?藏。五、?做好家長工?作，形成家?園教育合力?幼兒園任?何一項工作?都離不開家?長的配合，?安全教育也?如此，我們?利用家長園?地向家長介?紹一些安全?小知識、緊?急事故的處?理方法等，?還通過其他?方式如家長?會、親子游?戲等形式要?友情提示家?長們?nèi)绾螌?孩子進(jìn)行必?要的安全教?育確保幼兒?安全與健康?。中班安全工作計劃模板（六）為?了培養(yǎng)幼兒?的安全意識?和避免事故?的發(fā)生，我?班制定了一?份安全教育?計劃：1?、晨間工作?的安全做?好晨間入園?工作，檢查?幼兒是否攜?帶危險品(?如小刀、釘?子，小豆以?及繩子等物?品)與家長?做好交接，?吃藥幼兒要?求家長寫好?幼兒的名字?，用藥劑量?及服用時間?。特殊情況?及時記錄在?班級日記上?2、課間?活動的安全?教育幼兒?遵守活動規(guī)?則，不爬窗?臺，不推桌?椅，不玩椅?子，同伴之?間友好相處?，不擠不撞?，不打人，?不撓人。在?入廁時排隊?，不玩水及?消毒物品，?不將手放在?門窗處，以?防夾傷，不?動老師的錄?音機(jī)，不動?飲水機(jī)的電?源等。3?、進(jìn)餐、午?睡安全知?道不吃不潔?凈與變味發(fā)?霉的食物，?進(jìn)餐時注意?飯菜的熱度?，提醒保育?員不給孩子?發(fā)熱的飯菜?，等飯菜涼?一些再發(fā)放?，午睡時不?玩衣物(如?：扣子、珠?子、發(fā)夾、?拉鏈等)，?不蒙頭睡覺?。4、戶?外活動的安?全帶幼兒?戶外活動時?，教師及時?清點幼兒人?數(shù)，向幼兒?講解在戶外?的活動紀(jì)律?，不反爬滑?梯，不亂跑?，回班級時?要站好排由?教師帶隊回?班級，不在?走廊跑，注?意在樓梯上?的安全，手?把著樓梯把?手行走，不?推擠小朋友?。5、接?送安全來?園要進(jìn)班，?并與教師相?互問好，不?在園內(nèi)其他?地方逗留;?離園時必須?與教師道別?，要求家長?持接送卡接?孩子，說不?跟陌生人離?開或擅自離?園。6、?教孩子識別?特殊號碼的?用途(如1?10、11?9、120?)，同時教?育幼兒不可?隨意播打這?些號碼。知?道父母__?_號碼、父?母姓名。告?誡幼兒不要?輕信陌生人?，若一人在?家，不可隨?意開門。同?時向家長宣?傳有關(guān)安全?知識。多方?位的工作，?防患于未然?。中班安全工作計劃模板（七）中?班幼兒是小?班幼兒和大?班幼兒的過?渡時期，自?我保護(hù)能力?逐漸形成，?安全意識逐?漸建立，但?還需要教師?的引導(dǎo)和提?醒，雖然經(jīng)?過一年的_?__生活，?但還需進(jìn)行?培養(yǎng)訓(xùn)練。?因此，根據(jù)?我班幼兒的?實際情況和?現(xiàn)有水平，?本學(xué)期幼兒?園中班安全?教育工作計?劃將以獨立?自理能力的?培養(yǎng)為基礎(chǔ)?，以加強(qiáng)常?規(guī)訓(xùn)練為措?施，逐漸提?高幼兒自我?保護(hù)能力和?安安全防范?意識，并開?展了一些相?應(yīng)的安全教?育活動。?這學(xué)期，我?擔(dān)任幼兒園?中班的教育?工作。在幼?兒園中班工?作計劃中安?全工作計劃?仍為首位。?為貫徹落實?幼兒園《綱?要》精神，?將幼兒的人?身安全放在?首位的指導(dǎo)?思想，現(xiàn)將?本學(xué)期的幼?兒園中班安?全工作計劃?制定如下：?(一)教?師應(yīng)做到：?1.堅持?每天晨檢。?保證幼兒不?帶危險物品?入園，如有?要收回，嚴(yán)?格幼兒的安?全制度。?2.保證教?室的通風(fēng)、?干凈，保證?區(qū)域角材料?的安全、衛(wèi)?生，定期消?毒玩具。及?時預(yù)防傳染?病的發(fā)生，?保證一人一?巾一杯。?3.嚴(yán)格書?寫交接班記?錄，及時清?點人數(shù)和物?品與接班教?師交代清楚?。4.幼?兒午睡時檢?查是否有危?險物品，巡?視幼兒是否?有不良的睡?眠習(xí)慣，如?蒙頭并及時?糾正。5?.戶外活動?時,教師認(rèn)?真檢查活動?場地的安全?性，及時排?除不安全因?素，確保幼?兒安全，活?動后不遺忘?幼兒物品。?(二)教?育幼兒方面?：1.教?育幼兒在家?或在其他地?方能不爬陽?臺。2.?確保上下樓?的安全。幼?兒能做到不?推拉、不跳?臺階。3?.幼兒知道?不跟陌生人?走，不吃陌?生人的東西?。懂得不能?隨便離開大?人或___?。4.幼?兒知道不將?手放在門縫?間、桌子間?、椅子間、?以免受傷。?5.戶外?活動玩玩具?或玩游戲的?時候，能互?相謙讓，不?擁擠，幼兒?互相監(jiān)督。?拿器械時互?相幫助，保?證幼兒安全?。6.知?道不能碰電?插座等電器?，對于不安?全的電器不?玩。玩剪刀?時注意安全?，知道正確?的使用剪刀?。7.通?過認(rèn)知活動?，知道不把?紙團(tuán)、扣子?等塞到耳、?鼻里，也不?能把異物放?到嘴里，午?睡時不玩衣?物等危險物?品。8.?認(rèn)識常見的?交通標(biāo)志，?目的是當(dāng)幼?兒外出時，?學(xué)會看清交?通標(biāo)志，學(xué)?習(xí)按標(biāo)志來?調(diào)節(jié)自己的?社會行為。?9.教育?幼兒危險的?事情不做，?同時加深幼?兒對危險物?品的認(rèn)識。?10.分?辨對與錯。?讓幼兒通過?分辨安全知?識的對與錯?，提高自身?的安全意識?11.熟?記家庭地址?、___號?碼、父母姓?名等，《認(rèn)?識特殊的_?__號碼1?10、11?9、120?》。具體?的各種活動?將在幼兒園?一日生活、?教育教學(xué)活?動、游戲的?各個環(huán)節(jié)中?自然地進(jìn)行?，通過形式?多樣的活動?幫助幼兒懂?得自我保護(hù)?的簡單知識?和方法，才?能真正保證?幼兒的安全?。中班安全工作計劃模板（八）中?班幼兒是小?班幼兒和大?班幼兒的過?渡時期，自?我保護(hù)能力?逐漸形成，?安全意識逐?漸建立，但?還需要教師?的引導(dǎo)和提?醒，雖然經(jīng)?過一年的_?__生活，?但還需進(jìn)行?培養(yǎng)訓(xùn)練。?因此，根據(jù)?我班幼兒的?實際情況和?現(xiàn)有水平，?本學(xué)期幼兒?園中班安全?教育工作計?劃將以獨立?自理能力的?培養(yǎng)為基礎(chǔ)?，以加強(qiáng)常?規(guī)訓(xùn)練為措?施，逐漸提?高幼兒自我?保護(hù)能力和?安安全防范?意識，并開?展了一些相?應(yīng)的安全教?育活動。?這學(xué)期，我?擔(dān)任幼兒園?中班的教育?工作。在幼?兒園中班工?作計劃中安?全工作計劃?仍為首位。?為貫徹落實?幼兒園《綱?要》精神，?將幼兒的人?身安全放在?首位的指導(dǎo)?思想，現(xiàn)將?本學(xué)期的幼?兒園中班安?全工作計劃?制定（一?）教師應(yīng)做?到：1．?堅持每天晨?檢。保證幼?兒不帶危險?物品入園，?如有要收回?，嚴(yán)格幼兒?的安全制度?。2．保?證教室的通?風(fēng)、干凈，?保證區(qū)域角?材料的安全?、衛(wèi)生，定?期消毒玩具?。及時預(yù)防?傳染病的發(fā)?生，保證一?人一巾一杯?。3．嚴(yán)?格書寫交接?班記錄，及?時清點人數(shù)?和物品與接?班教師交代?清楚。4?．幼兒午睡?時檢查是否?有危險物品?，巡視幼兒?是否有不良?的睡眠習(xí)慣?，如蒙頭并?及時糾正。?5．戶外?活動時,教?師認(rèn)真檢查?活動場地的?安全性，及?時排除不安?全因素，確?保幼兒安全?，活動后不?遺忘幼兒物?品。（二?）教育幼兒?方面：1?．教育幼兒?在家或在其?他地方能不?爬陽臺。?2．確保上?下樓的安全?。幼兒能做?到不推拉、?不跳臺階。?3．幼兒?知道不跟陌?生人走，不?吃陌生人的?東西。懂得?不能隨便離?開大人或_?__。4?．幼兒知道?不將手放在?門縫間、桌?子間、椅子?間、以免受?傷。5．?戶外活動玩?玩具或玩游?戲的時候，?能互相謙讓?，不擁擠，?幼兒互相監(jiān)?督。拿器械?時互相幫助?，保證幼兒?安全。6?．知道不能?碰電插座等?電器，對于?不安全的電?器不玩。玩?剪刀時注意?安全，知道?正確的使用?剪刀。7?．通過認(rèn)知?活動，知道?不把紙團(tuán)、?扣子等塞到?耳、鼻里，?也不能把異?物放到嘴里?，午睡時不?玩衣物等危?險物品。?8．認(rèn)識常?見的交通標(biāo)?志，目的是?當(dāng)幼兒外出?時，學(xué)會看?清交通標(biāo)志?，學(xué)習(xí)按標(biāo)?志來調(diào)節(jié)自?己的社會行?為。9．?教育幼兒危?險的事情不?做，同時加?深幼兒對危?險物品的認(rèn)?識。10?．分辨對與?錯。讓幼兒?通過分辨安?全知識的對?與錯，提高?自身的安全?意識11?．熟記家庭?地址、__?_號碼、父?母姓名等，?《認(rèn)識特殊?的___號?碼110、?119、1?20》。?具體的各種?活動將在幼?兒園一日生?活、教育教?學(xué)活動、游?戲的各個環(huán)?節(jié)中自然地?進(jìn)行，通過?形式多樣的?活動幫助幼?兒懂得自我?保護(hù)的簡單?知識和方法?，才能真正?保證幼兒的?安全。中班安全工作計劃模板（九）《幼兒教?育新綱要》?指出：要為?幼兒提供健?康、豐富的?學(xué)習(xí)和生活?活動，滿足?幼兒各方面?發(fā)展的需要?，要讓幼兒?知道必要的?安全保健知?識，學(xué)習(xí)保?護(hù)自己。在?新的學(xué)期的?里，為了使?幼兒身心得?到更好的發(fā)?展，今后的?工作開展的?更好，我們?制定以下安?全計劃。?（一）教師?做到：1?．堅持每天?晨檢。保證?幼兒不帶危?險物品入園?，如有要收?回。嚴(yán)格幼?兒安全制度?，預(yù)防燙傷?、外傷，預(yù)?防異物進(jìn)入?耳、鼻及氣?管，預(yù)防幼?兒走失。?2、保證教?室的通風(fēng)、?干凈，保證?區(qū)角材料的?安全、衛(wèi)生?，定期消毒?玩具。3?、及時預(yù)防?傳染病的發(fā)?生，保證一?人一巾一杯?。4、嚴(yán)?格書寫交接?班記錄，及?時清點人數(shù)?和物品與接?班教師交代?清楚。5?、幼兒午睡?時檢查是否?有危險物品?，巡視幼兒?是否有不良?的睡眠習(xí)慣?，如蒙頭、?將異物放入?嘴中等，并?及時糾正。?6、戶外?活動時,教?師認(rèn)真檢查?活動場地的?安全性，及?時排除不安?全因素，確?保幼兒安全?。7、培?養(yǎng)幼兒的自?我保護(hù)能力?,與家長密?切配合,加?強(qiáng)防范意識?,讓幼兒在?有安全意識?的基礎(chǔ)上,?時時提醒自?己或他人注?意安全.?8、嚴(yán)格執(zhí)?行幼兒園接?送規(guī)章制度?。把孩子交?到其父母的?手中。有特?殊情況須拿?來接人字條?或有效證件?。上下午?班教師離園?時在班內(nèi)各?處檢查，如?：水、電、?門、窗要關(guān)?好及貴重物?品要放好。?9.教師?在工作中做?到時刻高度?警惕,把安?全放在首位?,眼睛不離?開幼兒,孩?子到哪,教?師的眼睛就?到哪.（?二）在幼兒