本文格式為Word版，下載可任意編輯——五年級(jí)上冊一本書優(yōu)秀單元在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的體驗(yàn)，想要寫好作文，并求得不斷進(jìn)步，更重要的是多練。諺語說的好：“文章讀十篇，不如寫一篇。下面是我整理的五年級(jí)上冊推舉一本書優(yōu)秀單元作文，僅供參考?jí)粝肽軌蚍鲋酱蠹摇?/p>

五年級(jí)上冊推舉一本書優(yōu)秀單元作文1

我看過好多的書，有：《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》等。其中我最愛看的，也是我要向你推舉的一本書，就是四大名著中的《三國演義》。

《三國演義》里講的是劉備、關(guān)羽、張飛在桃園結(jié)義，招兵買馬，鎮(zhèn)壓黃巾軍的故事。他們由于是剛上戰(zhàn)場的兵，不懂策略和軍事，于是他們?nèi)櫭]把諸葛亮請(qǐng)出了山，當(dāng)他們的軍師。諸葛亮這個(gè)人物，他可是神機(jī)妙算，上知天文、下知地理。在《三國演義》里面，他弄出的典故可不少，例如：借東風(fēng)、火燒赤壁、錦囊妙計(jì)、草船借箭等等。結(jié)果劉備病故，關(guān)羽戰(zhàn)死，張飛遭到暗殺。劉備臨死前差遣諸葛亮確定要扶助他的兒子阿斗，統(tǒng)一天下?？蛇@阿斗是扶不上墻的爛泥，全日不務(wù)正業(yè)，結(jié)果被敵軍抓走。

可能你會(huì)問：這結(jié)果都去世的去世，抓走的抓走，那你向我推舉這本書干嗎?!別急，聽我說一句話：“我向你推舉的理由啊!是由于這里面的每一個(gè)人說的每一句話，做的每一件事，都值得細(xì)細(xì)品評(píng)?！崩纾褐T葛亮在草船借箭這件事上，顯示出了他的神機(jī)妙算，本來給他十天，他只要三天，這顯示出了他的聰明過人與臨危不懼的冷靜。在空城計(jì)里，也顯示出他的冷靜和機(jī)敏。

聽了我的介紹，你熱愛這本書嗎?假設(shè)熱愛的話，那事不宜遲，加緊去買一本品一品吧!

五年級(jí)上冊推舉一本書優(yōu)秀單元作文2

“任何一個(gè)理想都可能由于讀書而產(chǎn)生，而實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想也務(wù)必借助閱讀?！蔽覀円惨嘧x好書，今天，我就來介紹一下《地心游記》。

這本書是由作家儒勒·凡爾納的經(jīng)典作品，由聞鐘翻譯，人民郵電出版社出版的版本。

這本書主要講了由于一封密碼信的解，黎登布洛克教授帶著侄兒阿克賽與向?qū)h恩斯開啟了一次地心探險(xiǎn)，從冰島火山口下落，抑制重重困難，結(jié)果告成從噴發(fā)的火山回到了意大利的故事。

書中一個(gè)情時(shí)令我印象深刻。黎登布洛克察覺前人留下的信息，他執(zhí)意要解其中的意義，為此他兩天兩夜都沒顧上吃飯，從這里我知道了黎登布洛克教授分外執(zhí)著、專注，一遇到問題就刻苦鉆研。所以告成后他特別興奮、喜悅至極。我覺得專注本身就是一種喜悅和享受。你付出的心血和努力，到達(dá)了新的對(duì)岸，你不會(huì)欣喜嗎?

黎登布洛克還更加堅(jiān)毅。當(dāng)探險(xiǎn)到了危急關(guān)頭，大家面臨著食物短缺的困難時(shí)，黎登布洛克教授卻堅(jiān)決認(rèn)為斷定能找到方法的。他認(rèn)為一個(gè)意志固執(zhí)的人，只要他活著，就絕不會(huì)頹唐絕望。是啊，假設(shè)失去了頑強(qiáng)的意志，失敗就會(huì)惠臨。無論我們?nèi)绾芜x擇，只要有堅(jiān)毅的品質(zhì)，難懷夢想地面對(duì)未來，就會(huì)告成。

而且，這本書需要也特別夸誕?！八褚活w子彈似得穿過書房，像雪崩似的下了樓，一向沖到科尼斯街。”形象生動(dòng)地寫出了黎登布洛克教授奔跑速度之快，還反映出他內(nèi)心的焦慮。

書中的一句話也讓我感慨良多?！凹僭O(shè)你重蹈覆轍，就要濫用時(shí)間了，濫用時(shí)間是一件很悵然的事情。”想我在生活中，幾乎每次作業(yè)都需要返工，濫用了不少時(shí)間。一次做好不更好嗎?“寸金難買寸光陰?！蔽覀兝響?yīng)多多珍惜時(shí)間才對(duì)!

讀完這本書，我的感悟是人的一生理應(yīng)是多姿多彩的，我們理應(yīng)不斷地去探索，為自己的目標(biāo)而奮斗，堅(jiān)持不懈地去努力，敢于冒險(xiǎn)，不斷磨煉自己，采納挑戰(zhàn)，才能告成。

《地心游記》這本書構(gòu)思精良，情節(jié)曲折。夢想大家都去讀這本書，每個(gè)人都品出不同的滋味!

五年級(jí)上冊推舉一本書優(yōu)秀單元作文3

讀一本好書能使我們擴(kuò)開眼界，增長學(xué)識(shí)，還能給我們啟發(fā)，也能讓我們在作文上有所提高。

今天，我們的班隊(duì)活動(dòng)就叫做“向你推舉一本書”，我也想向大家推舉一本書叫《這樣想，你就贏了》，這本書就是從一些偉人的故事或平日的小事中讓我們得到啟發(fā)，同時(shí)這本書用詞也很豐富。

這本書有這樣兩個(gè)故事，我受到了不少啟發(fā)，我想讓大家也聽聽。第一個(gè)故事叫做《躺在馬車上睡覺的人》，主要講了：有一個(gè)人經(jīng)常帶馬走他辦公樓到家的這一條路。有一天，這個(gè)人下班了，他特別困，就睡在馬車上，這匹馬儼然安好的把仆人送回了家。我懂得了這樣一個(gè)道理：經(jīng)常做的事，自然會(huì)做得很純熟。

其次個(gè)故事叫做《從假牙上受到啟發(fā)》，講了：有一個(gè)老奶奶牙不好，掉了好多，就去買了一副假牙。一天，這位老奶奶在清潔樓道時(shí)，假牙不提防掉了出來。一位路過的青年見了連忙撿起來查看，老奶奶激勵(lì)他：“好好查看，以后做個(gè)牙醫(yī)吧!假牙借你啦!”青年對(duì)牙齒有了興趣，又通過老奶奶不斷的激勵(lì)，結(jié)果成了牙醫(yī)。這個(gè)故事使我明白了兩個(gè)道理：

一、我們要留心查看身邊的事物;

二、我們要學(xué)會(huì)激勵(lì)他人做好每一件事。

瞧!這兩個(gè)故事確定給了你不少啟發(fā)，你熱愛上了這本書了嗎?好吧!讓我們在書的海洋里嬉戲，在書的天空遨游，享受書賦予我們無窮無盡的學(xué)識(shí)吧!

五年級(jí)上冊推舉一本書優(yōu)秀單元作文4

我們學(xué)了好多好多的課文，也讀了好多好多書。如《十萬個(gè)為什么》《綠野仙蹤》《假使給我三天光明》等，但我最熱愛的書就數(shù)《魯濱遜漂流記》了。

這部小說陳述的是英國人魯濱遜出海冒險(xiǎn)的故事，魯濱遜四次出海，結(jié)果一次時(shí)所乘商船觸礁淹沒，只有他一人幸存，被巨浪送到了一座荒島上。此后開頭近30年漫長而繁重的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、建筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜，在荒島上創(chuàng)辦自己的家園。后來他救了一個(gè)被水手背叛的船長，共同奪回了船只，終究重返故土。

讀完這本書，我真想問問書中的魯濱遜：你是怎么用冷靜理智的思維面對(duì)困難?怎么用百折不饒的意志戰(zhàn)勝困難呢?而且你如何在沒有任何人類文明的荒島上，度過那漫長的28年呢?回復(fù)是不確定的，但是魯濱遜那堅(jiān)韌不拔的意志，就是人類的奇跡!

這也是一本男孩子必讀的書，魯濱遜用自己的雙手創(chuàng)造的奇跡，也敲響了我們心中的警鐘——我們不能再憑借父母了，長大了必須靠自己的雙手來撐起一個(gè)家庭!回想過去，我飯來張口衣來伸手，而現(xiàn)在父母都可以放心把我一個(gè)人關(guān)在家里，讓我自己寫作業(yè)。正是由于那本書，我才像變成了一個(gè)大人似的。它，就是我的“生活老師”。

你也來讀讀這本書，它可能會(huì)變更你的一生。

五年級(jí)上冊推舉一本書優(yōu)秀單元作文5

同學(xué)們，相信你們確定都看過好多書吧，我也不例外，假設(shè)你要問我最熱愛看的書是什么?我會(huì)毫不躊躇地報(bào)告你，是《安徒生童話》，今天，我就要把這本好書推舉給大家。

這本書有好多個(gè)版本，封面也各不一致。我看的書封面分外美麗，小美人魚坐在巖石上，天空中彩云在緩緩地滾動(dòng)，海鷗在她身邊擦過。小美人魚悄悄地凝望著遠(yuǎn)方的船只，貌似在思念遠(yuǎn)方的親人……讓人忍不住要翻開書一探到底。

這本書一共100多個(gè)故事呢，里面的每個(gè)故事都很好看。我常看的有《小美人魚》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》等。這里，我就給大家講講《皇帝的新裝》這個(gè)故事吧。大量年前有一位國王，他最熱愛新衣服了，每天都要換上好幾件。有一天，兩個(gè)騙子吹噓他們可以做出世界上最美麗的衣服，可是愚蠢或不稱職的人卻看不見。傾慕虛榮的國王聽說，加緊讓騙子給他做。大臣們?yōu)榱俗C明自己都是稱職的，也紛紛夸贊騙子的衣服是最美麗的。結(jié)果，愚蠢的國王穿上了一件根本不存在的新裝，光著身子在大街上_……

說到這里，你是不是有一種想讀的沖動(dòng)?可別急，書里的故事有好多呢。你確定要細(xì)細(xì)品評(píng)哦。

五年級(jí)上冊推舉一本書優(yōu)秀單元作文6

“一個(gè)沒有書籍的居室，宛如一個(gè)沒有靈魂的軀殼?！痹跁形覀兡苤来罅坑杏玫男W(xué)識(shí)，能夠明白大量的道理。這次，我要向大家推舉的好書一一《愛的教導(dǎo)》。

這本書的是意大利出名的作家亞米契斯。這本書中主要記載了在小學(xué)四年級(jí)時(shí)的故事、日記以及的所見所聞。我推舉這本書的理由是由于這本書，寫出了的真情實(shí)感，每一篇日記內(nèi)容都深深地吸引了我，并且還深深地打動(dòng)了我的心。

在這些日記中，我最熱愛的是每月故事《少年鼓手》：庫斯扎托戰(zhàn)役打響的第一天，敵軍戰(zhàn)斗了上風(fēng)，全體的軍隊(duì)被困在一間小木屋中，死傷特別的嚴(yán)重。于是，長官選了一位少年去搬救兵。少年