高三語文考生注意：1.本試卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。2.答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫清楚。3.考生作答時(shí)，請(qǐng)將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；非選擇題請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本試卷主要命題范圍：高考范圍。一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1～3題。自先秦以來，中國(guó)歷代統(tǒng)治者在治國(guó)中都面臨著文治與武功兩大重任。力圖發(fā)揮文與武的不同作用并保持雙方必要的平衡，已成為基本的政治常識(shí)。如唐太宗曾說：“斯二者遞為國(guó)用，……文武二途，舍一不可。與時(shí)優(yōu)劣，各有其宜?！保ā兜鄯丁肪?）但這一認(rèn)識(shí)到宋代卻發(fā)生了顯著變化。宋代之前的歷朝，在開國(guó)初期以及開疆拓土之際，軍功集團(tuán)往往獲得重用，王朝衰敗之時(shí)更成為強(qiáng)權(quán)勢(shì)力。而在建設(shè)、守成時(shí)期，文臣集團(tuán)則常得到倚重，占據(jù)朝堂主導(dǎo)位置。不過，文臣與武將的影響力固然此消彼長(zhǎng)，但文武關(guān)系總體上保持動(dòng)態(tài)平衡，并無絕對(duì)的厚此薄彼。到了唐代末期，武將集團(tuán)再度強(qiáng)大，至五代更是盛極一時(shí)，在近百年間，文臣淪為附庸，甚至飽受武夫悍將的欺凌。日益突出的文武失衡，既影響了政務(wù)運(yùn)行，還直接危及皇權(quán)和國(guó)家秩序。在此歷史背景下建立的宋朝，勢(shì)必會(huì)對(duì)文武關(guān)系失衡痼疾予以反思。宋朝建國(guó)后，趙匡胤集團(tuán)在重建中央集權(quán)統(tǒng)治的過程中，為了避免重蹈覆轍，充分反思并汲取了五代的教訓(xùn)。因此，其開展的撥亂反正進(jìn)程多以“防弊”為出發(fā)點(diǎn)。其中，圍繞以往文武失衡的積弊采取了諸多措施。通過雙管齊下的舉措，趙匡胤集團(tuán)抑制了過強(qiáng)的武將勢(shì)力，扶持了弱勢(shì)的文官隊(duì)伍，基本恢復(fù)了文武關(guān)系的平衡。宋太宗即位后，統(tǒng)治路線逐漸發(fā)生轉(zhuǎn)變，特別是第二次伐遼失敗后，放棄了大一統(tǒng)的追求，朝政重心轉(zhuǎn)向維持域內(nèi)的穩(wěn)定，并以文治成就為主要追求目標(biāo)。由此，宋太宗萌生了“崇文抑武”的治國(guó)理念，如他強(qiáng)調(diào)：“王者雖以武功克敵，終須以文德致治。”（《宋朝事實(shí)》卷3《圣學(xué)》）與此同時(shí)，文官的政治地位迅速上升，成為皇權(quán)依靠的主要力量。到宋真宗朝，文官士大夫已然崛起，“崇文抑武”也落實(shí)為朝政路線。如王安石指出：“本朝太祖武靖天下，真宗以文持之?！保ā锻跷墓募肪?《上田正言書二》）自此以后，文臣治國(guó)的局面完全形成，士大夫成為宋代政治主體力量，武臣則降為附庸，以往歷代文武博弈的景象已不再顯現(xiàn)。軍事領(lǐng)域的變化更值得關(guān)注：從宋真宗朝開始，最高軍事決策機(jī)構(gòu)——樞密院已逐漸被文臣控制。到宋仁宗時(shí)期，前線戰(zhàn)區(qū)的指揮權(quán)亦由文官掌握，武將分為副職、部將。這種制度化的以文取武規(guī)則前所未有，直至南宋依舊延續(xù)，標(biāo)志著武將本職角色和地位的顯著降低。自古以來，朝野的價(jià)值取向深受政治的影響。以漢唐為代表的時(shí)代，王朝有大一統(tǒng)的追求，軍功意識(shí)廣泛存在，故上戰(zhàn)場(chǎng)為發(fā)跡的重要途徑，投筆從戎的現(xiàn)象相當(dāng)常見。因此，文武官員相互轉(zhuǎn)換并無障礙，出將入相亦屬常態(tài)。隨著宋太宗朝以來"崇文抑武"治國(guó)理念的發(fā)展，科舉入仕與晉升大行其道，從文遂成為社會(huì)的主流。文官、士人普遍以從軍為恥，少有愿意改換武職者。宋朝宰執(zhí)大臣絕大多數(shù)來自文臣，又以進(jìn)士科出身者為主。從《宋史·宰輔年表》可知，北宋宰相共有71人，其中64人為進(jìn)士出身。在所有宰相中，竟無一人出身武臣。由此可見，以往出將入相的傳統(tǒng)在宋代遭到終結(jié)?？疾焖未奈潢P(guān)系演變的歷史軌跡，可以從中窺見唐宋政治與社會(huì)的變遷。（摘編自陳峰《宋代文武關(guān)系演變的歷史軌跡》）1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）A.先秦以來的中國(guó)歷朝統(tǒng)治者都懂得如何平衡文治與武功，致力于發(fā)揮文與武的不同作用。B.文臣集團(tuán)往往在王朝進(jìn)入建設(shè)、守成時(shí)期占據(jù)優(yōu)勢(shì)，而在其他時(shí)期則飽受軍功集團(tuán)的欺凌。C.鑒于歷代之失，宋太祖采取了一系列抑制武將、扶持文官的舉措，給予文官政治主體的地位。D.漢唐人多有軍功意識(shí)，而宋代自太宗朝以后，士人多以從軍為恥，體現(xiàn)出政治對(duì)朝野的影響。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.文章首段先從文武關(guān)系的角度概述中國(guó)古代基本政治格局，進(jìn)而引出了本文的中心話題。B.文章第二段闡述唐末五代時(shí)期武強(qiáng)文弱的狀況，主要目的是與宋代的崇文抑武形成對(duì)比。C.文章三、四、五段以時(shí)間為序，簡(jiǎn)要梳理了宋代文武關(guān)系演變的歷史軌跡，脈絡(luò)清晰分明。D.文章尾段《宋史·宰輔年表》的相關(guān)數(shù)據(jù)，是為了論證出將入相傳統(tǒng)在宋代終結(jié)的觀點(diǎn)。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（3分）A.宋代以前，文臣與武將的影響力往往隨著朝代的演變而此消彼長(zhǎng)，但總體上保持動(dòng)態(tài)平衡。B.五代時(shí)期武將集團(tuán)盛極一時(shí)的現(xiàn)象和宋代文臣治國(guó)局面的形成都凸顯出文武關(guān)系的失衡。C.“崇文抑武”的治國(guó)理念萌生于宋太宗時(shí)期，落實(shí)于宋真宗朝，并且一直通行于南宋時(shí)期。D.宋代士人從文逐漸成為社會(huì)風(fēng)尚，宰輔絕大多數(shù)為進(jìn)士出身，武官無力通過科舉得以晉升。（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成4～6題。材料一：傳統(tǒng)能源又稱常規(guī)能源，是指技術(shù)上比較成熟且已被大規(guī)模利用的能源，包括天然氣、煤炭、石油、水能、木材等；而新能源通常是指尚未大規(guī)模使用，未來極具發(fā)展?jié)摿Φ哪茉础^(qū)別于傳統(tǒng)的化石能源，新能源多為清潔可再生能源，包括太陽能、風(fēng)能、生物質(zhì)能、水能、海洋能、地?zé)崮艿?。目前，?guó)內(nèi)外權(quán)威組織對(duì)新能源的界定存在著一定的差異，兩者最主要的差別在于是否把水能歸為新能源范疇。我國(guó)現(xiàn)有能源產(chǎn)業(yè)體系把水能歸為新能源，而國(guó)際組織多把應(yīng)用已久的水能排除在新能源范疇之外。根據(jù)2014年4月15日實(shí)施的中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《能源分類與代碼》，新能源按其形成和來源可分為：（1）來自太陽輻射的能量，如：太陽能、水能、風(fēng)能、生物質(zhì)能。（2）來自地球內(nèi)部的能量，如：核能、地?zé)崮?。?）天體引力能，如：潮汐能。新能源按轉(zhuǎn)換傳遞過程可分為：（1）一次能源，直接來自自然界的能源，如：水能、風(fēng)能、核能、海洋能、太陽能、生物質(zhì)能等。（2）二次能源，一次能源經(jīng)過加工，轉(zhuǎn)化成另一種形態(tài)的能源，如：沼氣、蒸汽、水電、核電、太陽能發(fā)電、潮汐發(fā)電、波浪發(fā)電等。材料二：國(guó)家能源局新能源和可再生能源司司長(zhǎng)李創(chuàng)軍表示，在“十三五”的基礎(chǔ)上，“十四五”期間可再生能源年均裝機(jī)規(guī)模還將有大幅度的提升，到“十四五”末可再生能源的發(fā)電裝機(jī)占我國(guó)電力總裝機(jī)的比例將超過50%，據(jù)此，初步預(yù)測(cè)至2025年末，我國(guó)新能源裝機(jī)容量可達(dá)到17億千瓦，至2027年末，我國(guó)新能源裝機(jī)容量或?qū)⑦_(dá)到21億千瓦。隨著新能源裝機(jī)量的穩(wěn)步增長(zhǎng)，預(yù)計(jì)至2027年我國(guó)光伏、風(fēng)能、水能等新能源發(fā)電量也將隨之進(jìn)一步高增，根據(jù)近年來我國(guó)新能源發(fā)電量以及新能源行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，初步預(yù)測(cè)至2025年末，我國(guó)新能源發(fā)電量可達(dá)到4.28萬億千瓦時(shí)，至2027年末，新能源發(fā)電量或?qū)⑼黄?.20萬億千瓦時(shí)。（摘編自《2022年中國(guó)新能源行業(yè)全景圖譜》）材料三：二十大報(bào)告提出"加快規(guī)劃建設(shè)新型能源體系，積極參與應(yīng)對(duì)氣候變化全球治理"。10月17日，國(guó)家能源局黨組成員、副局長(zhǎng)任京東在二十大新聞中心第一場(chǎng)記者招待會(huì)上表示：“能源發(fā)展既要保障安全，也要推進(jìn)轉(zhuǎn)型。2021年新能源發(fā)電總裝機(jī)已經(jīng)突破了11億千瓦，比十年前增長(zhǎng)了近三倍，占全球可再生能源裝機(jī)總量的比重超過30%。水電、風(fēng)電、光伏、生物質(zhì)發(fā)電裝機(jī)的規(guī)模和在建核電裝機(jī)規(guī)模穩(wěn)居世界第一?！薄跋乱徊?，我們按照黨的二十大要求，立足我國(guó)能源資源稟賦，堅(jiān)持先立后破，深入推進(jìn)能源革命，加快規(guī)劃建設(shè)新型能源體系，堅(jiān)定不移推動(dòng)能源綠色低碳發(fā)展。大力推動(dòng)終端用能轉(zhuǎn)型升級(jí)，加強(qiáng)重點(diǎn)用能領(lǐng)域節(jié)能降碳，積極推進(jìn)電能替代，力爭(zhēng)到2025年電能占終端用能的比重達(dá)到30%。”任京東說?！澳茉词钱a(chǎn)業(yè)和民生的上游，能源安全會(huì)直接影響產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈的運(yùn)行態(tài)勢(shì)，因此是國(guó)家安全的重要方面，對(duì)經(jīng)濟(jì)安全有重要影響?！敝袊?guó)數(shù)實(shí)融合50人論壇副秘書長(zhǎng)胡麒牧對(duì)第一財(cái)經(jīng)記者分析稱，“作為能源對(duì)外依存度較高的經(jīng)濟(jì)體，我們要通過能源革命來調(diào)整能源結(jié)構(gòu)，提升能源保障能力?！薄霸谶@個(gè)過程中，我們一方面要擴(kuò)大新能源產(chǎn)能，從增量供給上解決問題；另一方面要做好需求端管理，提升現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)體系的能源利用效率?！焙枘琳J(rèn)為。（摘編自《解讀二十大報(bào)告之能源轉(zhuǎn)型：新型能源體系需要補(bǔ)哪些短板》）4.下列對(duì)“新能源”相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.傳統(tǒng)化石能源之外的尚未大規(guī)模使用、未來極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵖稍偕茉矗缣柲?、風(fēng)能、海洋能、地?zé)崮艿龋紝儆谛履茉?。B.國(guó)內(nèi)外對(duì)新能源的定義有所不同，目前，國(guó)外權(quán)威組織在界定新能源的范疇時(shí)，多不包括水能，我國(guó)則把可再生的常規(guī)能源水能也歸為新能源。C.2017—2021年我國(guó)新能源發(fā)電累計(jì)裝機(jī)容量呈逐年上升趨勢(shì)，其中水電、風(fēng)電、光伏發(fā)電累計(jì)裝機(jī)容量位列前三，且都超過3億千瓦。D.2021年我國(guó)新能源發(fā)電總裝機(jī)突破11億千瓦，比十年前增長(zhǎng)了近三倍，預(yù)計(jì)至2027年末，我國(guó)新能源裝機(jī)容量或?qū)⒃儆薪槐兜脑鲩L(zhǎng)。5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）A.太陽能、水能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等來自太陽輻射的能量都屬于可再生能源，而核能、地?zé)崮艿葋碜缘厍騼?nèi)部的能量不可再生。B.水能、風(fēng)能、核能等直接來自自然界的能源屬于一次能源，而對(duì)一次能源進(jìn)行加工轉(zhuǎn)化成的能源如水電、核電等則屬于二次能源。C，“十四五”期間，我國(guó)光伏、風(fēng)能、水能等新能源發(fā)電量進(jìn)一步高增，可再生能源的發(fā)電裝機(jī)占了我國(guó)電力總裝機(jī)的一半以上。D.構(gòu)建新型能源體系需要補(bǔ)足供給端和需求端的短板，既要解決現(xiàn)有常規(guī)能源的增量供給問題，又要提升新能源的利用效率。6.我國(guó)為何要深入推進(jìn)能源革命，加快規(guī)劃建設(shè)新型能源體系？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括。（6分）（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，全科免費(fèi)下載公眾號(hào)《高中僧課堂》完成7～9題。最后的馬幫贠靖老柯是白河遠(yuǎn)近聞名的"馬幫幫主"，帶領(lǐng)著白河最為龐大的馬騾隊(duì)，常年行走在大山深處運(yùn)送貨物。他已習(xí)慣了這種營(yíng)生，每天天亮開工，天黑收工，收工回來頭一件事，就是把馬騾牽到山腳下的峪口去飲水。那里有一股清澈的泉水從石頭縫里沼歸地流出來，馬騾們低頭飲水的時(shí)候，老柯就往臉上撩著清澈透涼的泉水洗幾把?；貋韺ⅠR騾拴上槽，給它們添足草料，老柯便坐下來，從腰里取出旱煙袋，捻上金黃的煙絲，美美地哐上一口。馬騾嘴里嚼動(dòng)著草料，用頭親昵地蹭著老柯的胳膊。這些馬騾都是老柯從四川那邊買回來的，和馬比起來，馬騾勁大，馱的東西多，尤其是有耐勁，爬坡能力強(qiáng)，更適合陡峭崎嶇的山道上運(yùn)送貨物。晚上老柯就睡在牲口棚里，半夜還要起來給馬騾添草料。吃飯的時(shí)候，婆娘半開玩笑道：“孩他爹喲，俺瞅著你跟馬騾形影不離的都快成夫妻啦！"老柯是土生土長(zhǎng)的白河人，從小就"愛折騰""閑不住"。他早年曾出門務(wù)過工，最初去了北京，在鳥巢旁邊擺了個(gè)攝影攤兒，專給游客照相。后來，有了智能手機(jī)，照相的生意一天不如一天，他就收拾行李卷回到白河，在家門口開了間農(nóng)家樂。生意倒還馬馬虎虎，但開農(nóng)家樂耗人費(fèi)力，婆娘根本無暇照顧娃娃。老柯就尋思著重新?lián)Q個(gè)營(yíng)生。那時(shí)村上正在山頂修蓄水池，上山的羊腸小道又窄又陡，車子上不去，石料只能靠人往上背。老柯突然間就來了靈感——何不買些馬騾來搞運(yùn)輸呢？他小時(shí)跟他爹到四川販賣過馬匹，那時(shí)就想過將來有一天，能有屬于自己的一支馬隊(duì)該多威風(fēng)呀！說干就干，老柯腦子一熱，當(dāng)即關(guān)了農(nóng)家樂，跑到四川去買回了一匹健壯的棕色馬騾。沒想到馬騾剛買回來，便接到了活兒。半月后，老柯又買了兩匹馬騾回來?；钐啵黄ヱR騾根本不夠用。后來，生意越做越好，老柯的“馬幫”也越來越龐大，擴(kuò)充到了十幾匹馬騾。一個(gè)人忙不過來，他便在村里雇了幾個(gè)腳力好的青壯年當(dāng)幫手。這些年山里的產(chǎn)業(yè)發(fā)展快，修房子、賣山貨的活兒越來越多，老柯的"馬幫"一單接著一單，干得紅紅火火。一年四季，除了冬季大雪封山，能在家蟄伏一陣子外，老柯一直帶著“馬幫”在山里“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”。老柯挺享受這種生活，趕起馬來渾身有著使不完的力氣。白天老柯和他的馬騾隊(duì)穿行在高山密林之中，很少有人看到他的身影，但卻時(shí)時(shí)能聽到山谷里馬騾雜沓的腳蹄聲和老柯“得兒起——得兒起——”的吆喝聲。老柯說，運(yùn)料的活兒一般都很急，咱不能耽誤了人家的工期不是？再說了，多干點(diǎn)活，也能多點(diǎn)收入哩！自從干上馬幫，老柯也喜歡上了唱歌。每天穿行在山里，除了草棵子里撲棱棱飛起來的錦雞或鳥雀，還有兔子、松鼠……連個(gè)人影也見不到，最怕的就是“沉悶”。瞅著頭頂飛過的大雁，聽著腳底淙蹤的溪流聲，老柯就扯開五音不全的嗓門，野聲野氣地吼了起來。山里沒人，只有馬幫低頭吭哧吭哧地趕路，唱好唱壞也沒人聽得見。老柯開了個(gè)頭，伙計(jì)們便跟著有一句沒一句地瞎吼起來。吼得頭頂?shù)臉淙~嘩啦啦地?fù)u擺著，鳥雀?jìng)兏鴩\嘰喳喳唱起來，不知不覺地，一天就快快樂樂地過去了。到了晚上伙計(jì)們聚在一起，拿出從鎮(zhèn)上樊記臘汁肉鋪?zhàn)淤I來的豬頭肉，圍坐在馬棚外的石碾盤上，仰頭瞅著天上一閃一閃的星星，有一句沒一句地聊著天，喝著十塊錢一瓶的苞谷酒，喝得東倒西歪，臉上泛著紅潤(rùn)，說著醉話。除了十幾匹健壯的馬騾，老柯還買了兩匹毛色雪白，四蹄修長(zhǎng)，高大漂亮，一根雜毛也沒有的駿馬，捎著攬些迎親的活兒。他的兩匹白馬，已成了白河當(dāng)?shù)赜H的“明星”。每逢鎮(zhèn)上有人婚娶，老柯就把白馬牽出來，梳洗得雪白滑亮，披紅掛彩，馱著新娘子新郎官?gòu)逆?zhèn)街上呱嗒呱嗒地走過，贏得一片喝彩聲。主家興高采烈地散著瓜子糖果，將一封厚厚的紅包塞到老柯手里。老柯耿了一眼揣進(jìn)兜里，對(duì)一起來的伙計(jì)說：“哥幾個(gè)，忙完這陣子，有個(gè)大活兒，干完了，就該過年了，回家去好好團(tuán)聚團(tuán)聚?！被镉?jì)們兩眼發(fā)亮，一個(gè)個(gè)狼急地問：“老板，啥大活兒？快說說！”老柯說：“到時(shí)你們就知道了！”你計(jì)們又問：“那你上次說的年跟前到鎮(zhèn)上吃殺豬菜的話還算不算數(shù)？這回?cái)埖酱蠡盍耍傻煤煤么橐活D哩！”老柯說：“當(dāng)然算數(shù)嘞，到時(shí)都敞開了吃，敞開了喝，管保你們吃夠喝夠！”伙計(jì)們?nèi)詼愒谝黄饑峡屡俑康祝?到底是啥大活兒呀？"老柯說："縣里要從山口那邊往里修一條盤山路，把卡子鎮(zhèn)和山里的村子連起來，運(yùn)砂石的活兒就交給咱了！""要從山口往里修一條盤山路？"伙計(jì)們驚得目瞪口呆，“這可真是個(gè)大活兒！不過這通往山上的路要修好了，咱馬幫不就該歇菜了嗎？”老柯轉(zhuǎn)過臉去，故作輕松道：“修路，好事兒么，好事哈！”“好個(gè)屁！”伙計(jì)們罵罵咧咧道：“這不是存心要砸掉咱的飯碗么，這砂石料咱還運(yùn)不運(yùn)？”“當(dāng)然要運(yùn)了，不僅要運(yùn)，活還要干漂亮！”老柯轉(zhuǎn)過身來，摸了一把臉頰，喃喃道：“這或許是咱最后一趟活了……”他說著眼圈便紅了?；镉?jì)們就七嘴八舌地勸慰老柯，勸著勸著，一幫大老爺們竟抱著頭嗚嗚地哭了起來。7.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.小說以"最后的馬幫"為題，既制造了懸念，激發(fā)起讀者的閱讀興趣，也暗示了小說的結(jié)局。B.小說以第三人稱全知視角敘述以老柯的“馬幫”為代表的馬幫故事，便于客觀全面地反映現(xiàn)實(shí)。C.小說描寫馬幫伙計(jì)們兩次喝酒吃肉的場(chǎng)景，展現(xiàn)出山里人的豪爽性格，也暗示其生計(jì)艱難。D.小說極富生活氣息，語言清新自然，如描寫老柯收工后讓馬騾飲飽吃足時(shí)的情景，溫馨動(dòng)人。8.小說中，老柯在與伙計(jì)們說起縣里要修建盤山公路時(shí)，他的表現(xiàn)與心理頗為復(fù)雜。請(qǐng)結(jié)合小說簡(jiǎn)要分析。（6分）9.文學(xué)評(píng)論家秦俑認(rèn)為："人物塑造是小小說的第一要義。"請(qǐng)結(jié)合本文，簡(jiǎn)要說明小說是如何塑造老柯形象的。（6分）二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10～13題。曹操在許，謀迎天子。眾以為：“山東未定，韓暹、楊奉，負(fù)功恣睢，未可卒制?！避鲝唬骸拔魰x文公納周襄王，而諸侯景從；高祖為義帝縞素，而天下歸心。自天子蒙塵將軍首唱義兵徒以山東擾亂未遑遠(yuǎn)赴今鑾駕旋軫東京榛蕪義士有存本之思兆民懷感舊之哀誠(chéng)因此時(shí)，奉主上以從人望，大順也；秉至公以服天下，大略也；扶弘義以致英俊，大德也。四方雖有逆節(jié)，其何能為？韓暹、楊奉，安足恤哉！若不時(shí)定，使豪杰生心，后雖為慮，亦無及矣?！辈倌饲矒P(yáng)武中郎將曹洪將兵西迎天子。董承等據(jù)險(xiǎn)拒之，洪不得進(jìn)。議郎董昭，以楊奉兵馬最強(qiáng)而少黨援，作操書與奉曰：“吾與將軍聞名慕義，便推赤心。今將軍拔萬乘之艱難，反之舊都，翼佐之功，超世無疇，何其休哉！方今群兇猾夏，四海未寧，神器至重，事在維輔；必須眾賢，以清王軌，誠(chéng)非一人所能獨(dú)建，心腹四支，實(shí)相恃賴，一物不備，則有闕焉。將軍當(dāng)為內(nèi)主，吾為外援，今吾有糧，將軍有兵，有無相通，足以相濟(jì)，死生契闊，相與共之?！狈畹脮矏?，語諸將軍曰：“兗州諸軍近在許耳，有兵有糧，國(guó)家所當(dāng)依仰也。”遂共表操為鎮(zhèn)東將軍，襲父爵費(fèi)亭侯。韓暹矜功專恣，董承患之，因潛召操。操乃將兵詣洛陽。操引董昭并坐，問曰：“今孤來此，當(dāng)施何計(jì)？”昭曰：“將軍興義兵以誅暴亂，入朝天子，輔翼王室，此五霸之功也。此下諸將，人殊意異，未必服從，今留匡弼，事勢(shì)不便，惟有移駕幸許耳。然朝廷播越，新還舊京，遠(yuǎn)近跂望，冀一朝獲安，今復(fù)徒駕，不厭眾心。夫行非常之事，乃有非常之功，愿將軍算其多者?！辈僭唬骸按斯卤局疽?。楊奉近在梁耳，聞其兵精，得無為孤累乎？”昭曰：“奉少黨援，心相憑結(jié)，鎮(zhèn)東、費(fèi)亭之事，皆奉所定，宜時(shí)遣使厚遺答謝，以安其意。說‘京都無糧，欲車駕暫幸魯陽，魯陽近許，轉(zhuǎn)運(yùn)稍易，可無縣乏之憂’奉為人勇而寡慮，必不見疑，比使往來，足以定計(jì)，奉何能為累！”操曰：“善！”即遣使詣奉。庚申，車駕出轅而東，遂遷都許。己巳，幸曹操營(yíng)，以操為大將軍，封武平侯。（節(jié)選自《資治通鑒·曹操在許》，有刪改）10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）A.自天子蒙塵/將軍首唱義兵/徒以山東擾亂/未遑遠(yuǎn)赴/今鑾駕旋軫/東京榛蕪/義士有存本之思/兆民懷感舊之哀/B.自天子蒙塵將軍/首唱義兵/徒以山東擾亂/未遑遠(yuǎn)赴/今鑾駕旋軫/東京榛蕪義士/有存本之思/兆民懷感舊之哀/C.自天子蒙塵將軍/首唱義兵/徒以山東擾亂/未遑遠(yuǎn)/赴今鑾駕旋軫/東京榛蕪/義士有存本之思/兆民懷感舊之哀/D.自天子蒙塵/將軍首唱義兵/徒以山東擾亂/未遑遠(yuǎn)/赴今鑾駕旋軫/東京榛蕪義士/有存本之思/兆民懷感舊之哀/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.“未可卒制”與“保卒余年”（《陳情表》）兩句中的“卒”含義不同。B.“操引董昭并坐”與“引以為流觴曲水”（《蘭亭集序》）兩句中的“引”含義不同。C.“遠(yuǎn)近跛望”與“吾嘗跛而望矣”（《勸學(xué)》）兩句中的“跂”含義相同。D.“幸曹操營(yíng)”與“幸承恩于偉錢”（《滕王閣序》）兩句中的“幸”含義相同。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.曹操部下對(duì)迎接漢獻(xiàn)帝之舉多有疑慮，但荀彧持不同意見，力諫曹操奉迎天子以順民心，曹操聽取了他的建議。B.董承先是阻攔了曹操派去迎接漢獻(xiàn)帝的大軍，后因厭惡韓暹倚仗護(hù)駕有功專橫霸道，就私下派人召請(qǐng)曹操入洛。C.蓄昭看出楊泰當(dāng)時(shí)缺乏同盟，便寫信給他將其夸贊一番，并說自己對(duì)他傾慕已久，想要和他共同輔佐漢獻(xiàn)帝。D.董昭認(rèn)為曹操留在洛陽輔佐朝政有諸多不利，當(dāng)請(qǐng)?zhí)熳右岂{許縣。在其謀劃下，曹操終使?jié)h獻(xiàn)帝遷都許縣。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）昔晉文公納周襄王，而諸侯景從；高祖為義帝縞素，而天下歸心。（2）誠(chéng)非一人所能獨(dú)建，心腹四支，實(shí)相恃賴，一物不備，則有闕焉。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詞，完成14～15題。阮郎歸·天邊金掌露成霜晏幾道①天邊金掌②露成霜，云隨雁字長(zhǎng)。綠杯紅袖③趁重陽，人情似故鄉(xiāng)。蘭佩紫，菊簪黃，殷勤理舊狂。欲將沉醉換悲涼，清歌莫斷腸！【注】①晏幾道（1038年—1110年），北宋著名詞人。性孤傲，中年家道中落，一生抑郁不得志。②金掌：漢武帝時(shí)在長(zhǎng)安建章宮筑柏梁臺(tái)，上有銅制仙人以手掌托盤，承接露水。此處以“金掌”借指國(guó)都，即汴京。③綠杯紅袖：代指美酒佳人。14.下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.開頭兩句從氣象和物候兩方面凸顯出季節(jié)特征，為全詞奠定了傷感的基調(diào)。B.“人情似故鄉(xiāng)”一句贊美了客居之地人情之美，同時(shí)激發(fā)出濃濃的思鄉(xiāng)情意。C.下片前三句追憶過去，著力描寫重陽節(jié)賞菊宴飲的情景，渲染了節(jié)日的盛況。D.全詞情感波瀾起伏，由空靈而入厚重，音節(jié)也隨情感的變化而從和婉到悠揚(yáng)。15，《惠風(fēng)詞話》評(píng)論此詞：“‘欲將沉醉換悲涼’，是上句注腳；‘清歌莫斷腸’仍含不盡之意?！闭?qǐng)結(jié)合詞句內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1））白居易的《琵琶行》中“____________，____________”兩句，通過環(huán)境的寂靜和江月朗照襯托音樂的感染力之強(qiáng)。（2）《錦瑟》中以錦瑟起興，引起對(duì)華年往事的追憶的句子是∶“____________，____________”。（3）《出師表》中“____________，____________”兩句印證了劉備禮賢下士的佳話，也是諸葛亮“遂許先帝以驅(qū)馳”的原因。三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用I（本題共2小題，7分）閱讀下面的文字，完成17～18題。鄉(xiāng)村要多些人情味，少背些人情債。正常的①________無可非議，但陳規(guī)陋習(xí)要不得。不少人被所謂的人情世故裹挾，心有不愿卻②________。這些陳規(guī)陋習(xí)已成為鄉(xiāng)村振興路上的"絆腳石"，必須旗幟鮮明的反對(duì)。推動(dòng)農(nóng)村移風(fēng)易俗，說到底是維護(hù)農(nóng)民群眾自身的利益，一方面有利于減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，鞏固脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興成果；另一方面有助于化解農(nóng)村矛盾，讓農(nóng)民群眾更有獲得感、幸福感。破除陳規(guī)陋習(xí)、推進(jìn)移風(fēng)易俗要久久為功。應(yīng)從農(nóng)民群眾愿接受、易實(shí)施、能見效的問題入手，先易后難，③________。從陋習(xí)背后的客觀因素入手，消除陋習(xí)存在的環(huán)境土壤，鄉(xiāng)村新風(fēng)筑好經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，既不“越位”也不“缺位”，吸引群眾遠(yuǎn)離陳規(guī)陋習(xí)。17.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）18.文中畫波浪線的句子有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變?cè)狻＃?分）（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共3小題，13分）閱讀下面的文字，完成19～21題。曾有學(xué)者對(duì)漢語語料庫進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)貌不驚人的“的”字在漢字中使用頻率最高?！暗摹弊秩缤瑵h字之鹽，看似平常，實(shí)則必需。用對(duì)了不易察覺，①________。比起“在”和“再”“做”和“作”、“載”和“帶”，“的地得”的出場(chǎng)率和關(guān)注度自然高出不少。正如學(xué)會(huì)放鹽是學(xué)習(xí)做菜的必要步驟，②________，也可以說是學(xué)習(xí)和使用現(xiàn)代漢語一個(gè)繞不開的話題。說清“的地得”的來龍去脈，③________。如果要展開梳理這三個(gè)字的源流演變，評(píng)析對(duì)于“的地得”的學(xué)術(shù)分歧，幾天幾夜也說不完。簡(jiǎn)言之，從歷時(shí)看，“的地得”始于唐宋，興于“五四”，成于當(dāng)代，演變比較復(fù)雜；從共時(shí)看，“的地得”在現(xiàn)代漢語中各司其職、分工明確，“的”是定語的標(biāo)記，“地”是狀語的標(biāo)記，“得”是補(bǔ)語的標(biāo)記，使用規(guī)則十分明晰。在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上，“的地得”使用不規(guī)范的現(xiàn)象不在少數(shù)。一方面，是一些內(nèi)容平臺(tái)、內(nèi)容生產(chǎn)者對(duì)文字把關(guān)不嚴(yán)。另一方面，快節(jié)奏、碎片化的線上交流，拼音輸入法、語音輸入法的流行，也起了推波助瀾的作用。即時(shí)即刻的通信中，準(zhǔn)確讓位于速度，嚴(yán)謹(jǐn)讓位于效率，幾個(gè)錯(cuò)別字、幾個(gè)誤用甚至不用的標(biāo)點(diǎn)，通過上下文語境的補(bǔ)充，也能表達(dá)個(gè)七七八八。在這種條件下，即使能區(qū)分“的地得”的人，也可能來不及、顧不上、不在意了。19.請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個(gè)字。（6分）20.文中畫橫線的句子使用了比喻的修辭手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。（4分）21.請(qǐng)概述第三段的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關(guān)系的句子，表達(dá)簡(jiǎn)潔流暢，不超過75個(gè)字。（3分）四、寫作（60分）22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）前蘇聯(lián)科學(xué)家柳比歇夫一生著有70多部著作，涵蓋生物學(xué)、哲學(xué)、遺傳學(xué)、農(nóng)業(yè)等多個(gè)方面。他曾經(jīng)開玩笑說："給學(xué)者拍照，不該拍臉，該拍臀部。"這句玩笑話的弦外之音是：作為科學(xué)家，"坐得住"是成功的關(guān)鍵。歷史學(xué)家韓儒林也曾有一聯(lián)：“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空?！备首浒宓什粌H是對(duì)學(xué)者的要求，也應(yīng)是我們每一個(gè)希望自我提升的青年對(duì)自己的要求。以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。高三語文參考答案、提示及評(píng)分細(xì)則1.D（A項(xiàng)，曲解文意，原文說的是“自先秦以來，中國(guó)歷代統(tǒng)治者在治國(guó)中都面臨著文治與武功兩大重任。力圖發(fā)揮文與武的不同作用并保持雙方必要的平衡，已成為基本的政治常識(shí)"，"面臨著文治與武功兩大重任"并不意味著就"懂得如何平衡文治與武功"B項(xiàng)，“而在其他時(shí)期則飽受軍功集團(tuán)的欺凌”錯(cuò)，擴(kuò)大了范圍且過于絕對(duì)，原文只是說唐末五代時(shí)期“文臣淪為附庸，甚至飽受武夫悍將的欺凌”。C項(xiàng)，“歷代之失”錯(cuò)，擴(kuò)大了范圍，原文是“充分反思并汲取了五代的教訓(xùn)”；“給予文官政治主體的地位”錯(cuò)，根據(jù)原文，宋太祖時(shí)期，文武關(guān)系大致平衡，到了宋真宗時(shí)期，"士大夫成為宋代政治主體力量"。）2.B“主要目的是與宋代的崇文抑武形成對(duì)比”錯(cuò)，闡述唐末五代武強(qiáng)文弱的狀況是為了交代宋代文武關(guān)系演變的歷史背景。）3.D（“武官無力通過科舉得以晉升”錯(cuò)，于原文無據(jù)。）4.C（“其中水電、風(fēng)電、光伏發(fā)電累計(jì)裝機(jī)容量位列前三，且都超過3億千瓦”錯(cuò)，根據(jù)材料二的圖表2，這是2021年的數(shù)據(jù)，不是2017—2021年的數(shù)據(jù)。）5.B（A項(xiàng)"而核能、地?zé)崮艿葋碜缘厍騼?nèi)部的能量不可再生"錯(cuò)，根據(jù)材料一，地?zé)崮軐儆诳稍偕茉?。C項(xiàng)，"我國(guó)光伏、風(fēng)能、水能等新能源發(fā)電量進(jìn)一步高增，可再生能源的發(fā)電裝機(jī)占了我國(guó)電力總裝機(jī)的一半以上”錯(cuò)，未然變已然，我國(guó)剛剛進(jìn)入“十四五”階段，這些屬于預(yù)測(cè)，尚未成為現(xiàn)實(shí)。D項(xiàng)，“既要解決現(xiàn)有常規(guī)能源的增量供給問題，又要提升新能源的利用效率”錯(cuò)，根據(jù)材料三最后一段，是要“擴(kuò)大新能源產(chǎn)能”，同時(shí)“提升現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)體系的能源利用效率”。）6.①新型能源多為清潔可再生能源，未來具有發(fā)展?jié)摿?，符合社?huì)發(fā)展大趨勢(shì)；②深入推進(jìn)能源革命，加快規(guī)劃建設(shè)新型能源體系，推動(dòng)能源綠色低碳發(fā)展，是積極參與應(yīng)對(duì)氣候變化全球治理的需要；③能源是產(chǎn)業(yè)和民生的上游，能源安全關(guān)涉我國(guó)產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈的運(yùn)行態(tài)勢(shì)，通過能源革命來調(diào)整能源結(jié)構(gòu)，提升能源保障能力，降低對(duì)外依存度，是保障國(guó)家安全之必要。（每點(diǎn)2分，意對(duì)即可，其他答案酌情給分）7.C（“描寫馬幫伙計(jì)們兩次喝酒吃肉的場(chǎng)景”的表述不準(zhǔn)確，第二次是馬幫的伙計(jì)們提醒老柯“那你上次說的年跟前到鎮(zhèn)上吃殺豬菜的話還算不算數(shù)？這回?cái)埖酱蠡盍?，可得好好撮一頓哩！"并沒有成為現(xiàn)實(shí)；"暗示其生計(jì)艱難"無文本依據(jù)。）8.①剛開始老柯告訴伙計(jì)們，將有一個(gè)“大活兒”忙活，忙完后，大伙就回家過年團(tuán)聚時(shí)，他心里清楚修路的事，擔(dān)心大伙知道實(shí)情后傷心，所以表面上不動(dòng)聲色，故作鎮(zhèn)定，只說是“大活兒”；②當(dāng)伙計(jì)們得知所謂“大活兒”是修盤山公路，修成后勢(shì)必?cái)嗔怂麄兊摹柏?cái)路”后群情激憤，老柯故作輕松，反復(fù)說修路是件好事兒，他是在安撫大家的情緒，也是在安慰自己；③當(dāng)伙計(jì)們表示不愿為修路運(yùn)石料時(shí)，老柯告誡他們不僅要運(yùn)，還要干得漂亮，表明他對(duì)修路的支持，但想到路修好馬幫就沒有用處了，其內(nèi)心也頗為傷感，所以說話時(shí)紅了眼圈，與伙計(jì)們抱頭痛哭。（每點(diǎn)2分，意思相近即可）9.①正面描寫凸顯個(gè)性。如通過老柯自述運(yùn)料的活兒一般都很急，不能耽誤了工期，多干點(diǎn)活也能多點(diǎn)收入，表現(xiàn)了他的誠(chéng)信質(zhì)樸。②側(cè)面描寫有力襯托。如通過老柯妻子“你跟馬騾形影不離的都快成夫妻啦”的玩笑話，說明老柯精心照料馬騾，工作勤勉用心。③巧用插敘豐富形象。如通過插敘老柯早年到北京擺攤攝影、開農(nóng)家樂等，表現(xiàn)了他審時(shí)度勢(shì)、善于經(jīng)營(yíng)的形象。（每點(diǎn)2分：概括手法，1分；結(jié)合文本內(nèi)容分析，1分。意思相近即可。其他答案，若言之有理，酌情賦分）10.A（原文標(biāo)點(diǎn)：自天子蒙塵，將軍首唱義兵，徒以山東擾亂，未遑遠(yuǎn)赴。今鑾駕旋軫，東京榛蕪，義士有存本之思，兆民懷感舊之哀。）11.D（A項(xiàng)，前者同“猝”，“倉促、急速”的意思；后者是“終了、完畢”的意思。B項(xiàng)，前者是“拉，牽挽”的意思，后者是“引導(dǎo)”的意思。C項(xiàng)，都是“拾起腳后跟站著”的意思。D項(xiàng)，前者是“皇帝親臨”的意思，后者是“有幸”的意思。）12.C（“并說自己對(duì)他傾慕已久”錯(cuò)，董昭是以曹操的名義給楊奉寫信的。）13.（1）以前晉文公重耳接納周襄王，各諸侯國(guó)像影子一樣跟隨他；漢高祖為義帝身穿孝服，天下百姓誠(chéng)心歸附。（“納”“景從”“縞素”各1分，句意通順2分）（2）這的確不是一個(gè)人的力量所能辦得到的，心臟、胸腹與四肢，實(shí)際上是互相依存的，一樣不完備，就有殘缺。（“誠(chéng)”“心腹四支”“闕”各1分，句意通順2分）文言文參考譯文：曹操在許縣，計(jì)劃迎接獻(xiàn)帝。部下眾人都認(rèn)為：“崤山以東尚未平定，而且韓暹、楊奉等人自認(rèn)為護(hù)駕有功，驕橫兇暴，不能馬上制服?！笔谆蛘f：“以前晉文公重耳接納周襄王，各諸侯國(guó)像影子一樣跟隨他；漢高祖為義帝身穿孝服，天下百姓誠(chéng)心歸附。自從天子流離在外，將軍首先提倡興起義軍，只因崤山以東局勢(shì)混亂，來不及遠(yuǎn)行迎駕。如今獻(xiàn)帝返回洛陽，但洛陽荒廢，忠義之士有存續(xù)國(guó)家正統(tǒng)的想法，黎民百姓有懷念舊的王室的哀傷。如果借此時(shí)機(jī)，奉迎天子以順從民心，是最合乎時(shí)勢(shì)的行動(dòng)；用大公無私的態(tài)度使天下心悅誠(chéng)服，是最正確的策略；堅(jiān)守君臣大義，招攬?zhí)煜掠⒉?，是最大的德行。盡管四方還有叛逆者，但他們又能做些什么呢？韓逞、楊奉之輩，有什么值得擔(dān)心呢！如果不及時(shí)決定，使別的豪杰生出奉迎的念頭，以后就算再費(fèi)盡心思，也來不及了?！辈懿儆谑桥汕矒P(yáng)武中郎將曹洪率兵向西到洛陽迎接獻(xiàn)帝。董承等扼守險(xiǎn)要之地阻攔曹洪，曹洪不能前進(jìn)。議郎董昭認(rèn)為楊奉的兵馬最強(qiáng)，但缺少外援，就以曹操的名義給楊奉寫信說：“我和將軍相互傾慕，只聽到名聲，便已推心置腹。如今將軍在艱難之中救出天子，護(hù)送他回到舊都洛陽，護(hù)衛(wèi)輔佐的功勛蓋世無雙，是何等的美善！現(xiàn)在各地不法之徒擾亂華夏，天下不寧，政權(quán)至關(guān)重要，事情主要靠輔佐大臣；所有的賢明之士必須一齊努力，來肅清君王道路上的障礙，這的確不是一個(gè)人的力量所能辦得到的，心臟、胸腹與四肢，實(shí)際上是互相依存的，一樣不完備，就有殘缺。將軍應(yīng)當(dāng)在朝廷主持事務(wù)，我則作為外援，如今我有糧草，將軍有兵馬，互通有無，足以相輔相成，我們生死相約，禍福同當(dāng)。”楊奉接到信后十分高興，對(duì)其他將領(lǐng)說“兗州的軍隊(duì)近在許縣，有兵有糧，正是朝廷可以倚靠仰仗的對(duì)象。”于是諸將聯(lián)名上表推薦曹操擔(dān)任鎮(zhèn)東將軍，并承襲他父親曹葛的爵位費(fèi)亭侯。韓暹倚仗護(hù)駕有功專橫霸道，董承對(duì)他十分厭恨，就私下派人召請(qǐng)曹操。于是曹操率兵到達(dá)洛陽。曹操請(qǐng)董昭與自己并坐在一起，問他：“現(xiàn)在我已到洛陽，應(yīng)當(dāng)采取什么策略？”董昭說：“將軍興起義兵，討伐作亂之人，入京朝見天子，輔佐王室，這是像春秋五霸一樣的功業(yè)?，F(xiàn)在洛陽的各位將領(lǐng)都有自己的打算，未必服從將軍的指揮，如今留在洛陽匡正輔佐朝政，有許多不利因素，只有請(qǐng)?zhí)熳右岂{到許縣。但是天子在外流離多時(shí)，則回到舊都城，遠(yuǎn)近都踏起腳跟觀望，盼望迅速獲得安定，如今再要移駕，是不符合民心的。不過，只有做不同尋常的事情，才能建立不同尋常的功業(yè)，希望將軍作出利多弊少的選擇?！辈懿僬f：“這也是我的想法啊。只是楊奉近在梁縣，聽說他兵強(qiáng)馬壯，難道不會(huì)阻撓我嗎？”董昭說：“楊奉缺少與他結(jié)援相助的人，所以他愿與將軍結(jié)交，任命您為鎮(zhèn)東將軍、封費(fèi)亭侯