本文格式為Word版，下載可任意編輯——以美麗春天到了為話題小學(xué)600字春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是活力勃勃的季節(jié)。無意中，春會(huì)帶來喜悅的心情，像是溫柔的母親，將自己的一切奉獻(xiàn)，而不求一絲回報(bào)。輕柔的微風(fēng)拂過樹梢，樹上的鳥兒無意鳴唱幾聲。這里給大家整理了一些關(guān)于美觀春天到了的作文，便當(dāng)大家學(xué)習(xí)，快來看看吧!

以美觀春天到了為話題小學(xué)作文600字1

春天踏著輕盈的腳步向我們走來，用她的雙手輕輕一拂，冰雪便溶解啦。各種小草比賽似的從土里往外鉆，路邊的蒲公英和蒿子都有嬰兒的手掌那么大啦，柳樹上長(zhǎng)出了嫩綠的毛毛狗。

春風(fēng)和暖了我們的生活，我們脫掉了笨厚的棉衣，換上了輕薄的春裝。沐浴著和暖的春風(fēng)，我情不自禁的來到了牡丹江邊。抬眼望去，我被眼前的景象驚呆了，本該奔流不息的大江枯竭了，江底大面袒露出來，只剩下靠近南面的一條小河溝，袒露的江底上面，星羅棋布地散布著幾個(gè)小水坑。我望見一對(duì)父子在江底玩。

袒露的江底鋪滿了大大小小的河流石，我時(shí)不時(shí)望見死去的河蚌外殼，還能聞到一股淡淡的腥臭味。它們是由于水枯竭而死去的，我能感覺到它們當(dāng)時(shí)多么的畏縮和絕望。由此我想到會(huì)有好多好多的小魚小蝦死在這里，多么的殘酷啊，這些水生生物好可憐啊。

我迅速到水坑邊探索幸存的小魚。沒有，沒有，還是沒有，我一連看了好幾處，終究在一個(gè)沒有徹底枯竭的泥坑里望見兩條泥鰍魚。它們冒死地往泥里鉆著，它們的求生欲可真強(qiáng)啊。我盼著老天爺快下雨，給這些魚兒送來生命之水。

俗話說“春水肥秋水瘦?！笨烧荡禾斓哪档そ瓍s干燥了，這是由于嚴(yán)重的環(huán)境污染造成的呀。養(yǎng)護(hù)環(huán)境，養(yǎng)護(hù)母親河刻不容緩，我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來，加入植樹造林，做小小義務(wù)環(huán)保宣傳員，呼吁大家保護(hù)環(huán)境，向大家宣傳環(huán)保學(xué)識(shí)。大家加緊行動(dòng)吧，讓我們的母親河重新唱起快樂的歌兒吧，讓我們的家鄉(xiāng)山更青，水更綠吧。

以美觀春天到了為話題小學(xué)作文600字2

春天，下起了蒙蒙細(xì)雨。天地間，煙雨朦朧。

這個(gè)美觀的小姑娘呀，用她最愛的春雨點(diǎn)綴著自己，表示出不同的容貌。

春天是一支奏鳴曲

推開窗戶，斜倚窗邊，靜聽屋外那雨聲。聽這是一場(chǎng)音樂的饕餮盛宴。雨滴打在窗檐之上，“叮?！诉恕?。春天用她修長(zhǎng)的手指彈起了快樂的琵琶，發(fā)出“大珠小珠落玉盤”的清亮聲。淘氣的春天又指揮著春雷轟擊在那鼓面上，發(fā)出震耳欲聾的“轟——隆”聲，直把人的心呀也如那鼓般被敲得一顫一顫的。

春天是一幅水墨畫

冬天已離去了大地，迎來了嶄新的春天。此時(shí)，大地猶如一張純凈的白紙。春天又從樂曲家變成了畫家。她以春風(fēng)為筆，春雨為墨，天空為硯，江河山川為紙。她揮起自己有力的臂膀，以春風(fēng)筆蘸春雨墨，盡情揮灑在大地紙上。只見，她畫出了千姿百態(tài)的鮮花，畫出了綠意蔥翠的草木，畫出了奔騰不息的江河。啊!好一幅春意水墨畫呀!

春天是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)

春天呀，是一個(gè)萬物復(fù)蘇，活力勃勃的季節(jié)。眾生靈已忍不住舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。只見“小雨”運(yùn)鼓動(dòng)，從天空躍下，完成了一i次完備的跳傘運(yùn)動(dòng)。緊接著，它又從小草上一蹦，落入了水池中。跳水運(yùn)動(dòng)完備完成。小花們也正在舉行喝水大賽?？?，它們將雨水不斷地吞入口中，有些水珠更加淘氣，從口中蹦了出來，打濕了小花們的美麗衣服。一位小花取得了告成，只不過可能是喝太多了，它整個(gè)都顯得圓滾滾的，搖搖擺擺。我想假設(shè)它有臉，那張臉確定會(huì)皺成一個(gè)包子似的。它確定想說：“完了，我嫵媚動(dòng)人的形象啊，全毀了!”各處還在不斷上演。例如小河們的賽跑比賽，大樹們的抗擊打比賽。咦?春天呢?哦，你說她呀，她跑去各地當(dāng)裁判去了。

哦，春天，你令我如癡如醉!

以美觀春天到了為話題小學(xué)作文600字3

關(guān)于春天，冰心說“游人不解春何在，只揀兒童多處行?！碧K軾說，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！惫磐駚恚P(guān)于春天的文章、詩(shī)詞數(shù)不勝數(shù)，可我還是不知道春天在哪里。今天，賀老師特地帶我們?cè)谛@里探索春天。

春天就在一棵老樹上。盡管這棵老樹看上去像活了幾個(gè)世紀(jì)，但春姑娘再一次給它活力。原本深邃的綠色葉枝上，長(zhǎng)出了一片片嫩綠的小葉子。它們看上去活力爆表，一下子使那棵老樹“年輕二十歲”。

春天就在一片草地上。每株小草都是那種鮮綠色，個(gè)個(gè)仰著小腦袋，采納陽(yáng)光的撫摩。看上去心愛得叫人不忍心去踩它。

春天就在盛開的花兒上。校園里的花種類不多，但每一種花都努力盛開?；▋簜兇┲魃娜棺樱悍鄣?、黃的、紅的、白的。無一朵花不仰著她嬌美的臉蛋，誰(shuí)都想成為最秀美的花兒。尤其是那洋紫荊花。她約莫是最受我們接待的花了。切實(shí)，她很美：花瓣的顏色粉透了，像用顏料涂出來的?；ò晡⒕恚ò昙舛送陚涞芈N起，這是一件多么美的禮服!它是春姑娘的杰作!

春天就在陽(yáng)光里。春天的陽(yáng)光，不像夏天那樣刺眼，令人熾烈厭惡，反而是無比和暖的。它總會(huì)比其他季節(jié)的陽(yáng)光更加討人愛好，讓人們巴不得24小時(shí)都接觸它呢!

以上這些只是外觀上的。春天，其實(shí)就在人們的心中。它帶給人們和暖、喜悅，即使是心情再糟糕的人，在春天的陽(yáng)光下，在帶著花香的而空氣中，也可以治愈心靈的呢!

在春天，無論什么人，也會(huì)感到和暖、喜悅及對(duì)明天的夢(mèng)想。人們的心中自然會(huì)裝著春天。

對(duì)了，在這兒我還要向春說一聲對(duì)不起!我們?cè)谔剿鞔旱倪^程中，摘了好多花。想想它們也是一些生靈，竟被我們“殘殺”。懊喪也沒用啊!對(duì)不起!

實(shí)踐出真知。忙活了一堂課，終究找到了春天。其實(shí)春天就在我們身邊，只要留心查看，就可以察覺這個(gè)美好的季節(jié)。春天，不僅使萬物復(fù)蘇，也使人的心靈復(fù)蘇，變得陽(yáng)光明媚!擁抱春天吧!它會(huì)使你收貨頗多!

以美觀春天到了為話題小學(xué)作文600字4

春回大地，萬物復(fù)蘇，我們又迎來了一個(gè)嶄新的春天。

春風(fēng)和善，一派活力。柳樹，楊樹，一個(gè)冬天都枯萎著，卻在一場(chǎng)春雨中，迫不及待地發(fā)了芽。低頭看去，一片枯黃的土地上，小草已經(jīng)爭(zhēng)相冒出了綠芽?jī)骸＿@不禁讓我想起了白居易的詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草雖然弱小，卻堅(jiān)韌不拔，它生命的氣息，仿佛是星星之火，有燎原之勢(shì)。每當(dāng)體驗(yàn)過一次春雨的洗禮后，便頑強(qiáng)地破土而出，享受雨露的滋養(yǎng)。這不正是“不體驗(yàn)風(fēng)雨，怎能見彩虹?”最真實(shí)的寫照嗎?

我們總是吟詠和稱贊春天花朵的嬌艷，小草的繁茂，溪流的潺潺，殊不知：嬌艷的鮮花，只有體驗(yàn)風(fēng)雨的吹打，才能綻放嬌艷喜悅的笑靨;絢爛的珍寶，只有體驗(yàn)沙子的打磨，才能綻放奪目的光彩;繁茂的小草，只有體驗(yàn)破土而出的痛楚，才能見到璀璨的陽(yáng)光……所以在這美觀的春光背后，需要經(jīng)過一個(gè)冬季的磨練，才有彌漫朝氣，孕育著新夢(mèng)想的宜人風(fēng)景。

出名劇作家巴爾扎克說過：“挫折對(duì)于大膽的人來說，是一塊墊腳石。而對(duì)于怯懦的人來說是一個(gè)無底的深淵?！毕嘈虐?沒有懸崖，就成不了雄偉的瀑布;沒有暗礁，就激不起千丈的浪花。人生漫漫，道路艱辛坎坷，當(dāng)你直面風(fēng)雨后，自會(huì)發(fā)出“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感慨。

春，在人們心里已經(jīng)灌注了永不枯竭的活力。春天的開頭象征著夢(mèng)想，意味著人們一點(diǎn)點(diǎn)地把理想種進(jìn)土地里，等待收獲累累的碩果，也表達(dá)著“付出總有回報(bào)”的深刻哲理。

以美觀春天到了為話題小學(xué)作文600字5

盼，杏花微雨，桃花爛漫。每一株都像未經(jīng)渲染的心，毫不害羞地掛在枝頭，盈盈欲滴。

——題記

是誰(shuí)打翻了春天，傾瀉出這一地的色調(diào)?當(dāng)南來的風(fēng)拂過麥田，溪水也開頭叮咚。樹木的枝丫仿佛一夜之間便被新葉籠罩，郁郁蔥蔥，散發(fā)著無法阻擋的綠意。

我最早鐘情的春天藏在梧桐葉里。家鄉(xiāng)有棵梧桐樹極為古老，根虬枝繁，極有氣勢(shì)。它總等不及溫度的鋪陳開來，迫不及待地暴露了春天的醞釀。

幼時(shí)熱愛和哥哥爬上那高高的梧桐樹，躲在那綠葉之間，聽大風(fēng)過處滿樹翻滾著的綠色回聲。那時(shí)新生的綠葉伸出毛茸茸的手掌，翻卷成陣陣綠浪。陽(yáng)光從指縫間透過，變成一根根金針，在青翠欲滴的葉子上織出璀璨的畫卷。大風(fēng)過處，抖落一地碎影。

無意頑皮，把梧桐葉拽下幾片，粘成一把小扇子，呼扇著四處?kù)乓?。卻總是受到母親的一番訓(xùn)斥，但仍興致不減。

和風(fēng)煦日，藤蔓的新芽在時(shí)光的墻上編織一段錦繡。日光漸暖的節(jié)令，連破舊的殘墻也盛開出美好?；蛟S，朵朵薔薇開滿籬笆，落得此