第頁(yè)初中的作文400字集合7篇初中的作文400字篇1

很久以前，一對(duì)親兄弟生活在相鄰的兩個(gè)農(nóng)莊里，他們倆肩并肩地辛勤勞作，共用農(nóng)業(yè)工具，互換豐收果實(shí)?？墒?，這種有益的合作突然停止了。

這天上午，哥哥叫來(lái)一個(gè)木匠，并面帶怒氣地對(duì)他說(shuō)：“你瞧，在小溪另一邊的那個(gè)莊園里住著我弟弟，前幾天我弟弟沒(méi)有和我商議，用推土機(jī)開(kāi)了一條水渠橫在我們的莊園中間。他這樣對(duì)待我，我也要給他點(diǎn)顏色看看。你在這里造一個(gè)兩米高的圍欄，以后我恒久都不想見(jiàn)到他了?！?/p>

木匠對(duì)哥哥說(shuō)：“我懂了，我的活計(jì)會(huì)使您滿(mǎn)足的?！?/p>

哥哥幫助木匠打算完全部的材料后，便離開(kāi)了莊園，忙別的去了。木匠一成天都在勞碌著，又是測(cè)量，又是鋸木頭，又是釘釘子

日落時(shí)分，木匠已經(jīng)干完了活。哥哥回來(lái)了，他被眼前的一切驚得目瞪口呆，因?yàn)樗难矍安皇鞘裁磧擅赘叩膰鷻?，面是一座連通兩個(gè)莊園的小橋，它精致得簡(jiǎn)直就像一件藝術(shù)品。

這時(shí)，哥哥的鄰居弟弟從橋那邊的莊園走過(guò)來(lái)，痛哭流涕地對(duì)哥哥說(shuō)：“你真宏大！在我做了對(duì)不起你的事之后，你卻建立了一座漂亮的橋?！?/p>

兩兄弟擁抱在一起重歸于好了。他們看到木匠在一旁靜默地整理工具?！暗纫幌?，我這里還有許多活須要你做。”哥哥對(duì)木匠說(shuō)。木匠回答說(shuō)：“我倒是很情愿留下來(lái)，但是還有許多橋等著我去造呢?！?/p>

初中的作文400字篇2

在綠色的大草原上，長(zhǎng)著很多郁郁蔥蔥的大樹(shù)，其中有一棵最粗大的大樹(shù)和一只全身黃色的小百靈鳥(niǎo)是好摯友，它們相互關(guān)愛(ài)，相互幫助。

夏天，大樹(shù)撐開(kāi)碧綠的樹(shù)冠為小百靈鳥(niǎo)陽(yáng)，小百靈鳥(niǎo)快樂(lè)極了，撲扇著翅膀圍著大樹(shù)唱歌，大樹(shù)也很快樂(lè)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”地響起來(lái)，似乎是為百靈鳥(niǎo)鼓掌。

日子一天一天地過(guò)去了，秋天來(lái)了，樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，像一只只漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞，樹(shù)上的果子熟了，香味迷人，小百靈鳥(niǎo)也在和大樹(shù)告辭，它唱了最美麗的一首歌，然后，向遙遠(yuǎn)的南方飛去。

冬天，風(fēng)呼呼的刮著，一個(gè)人拿著斧頭來(lái)了，要把大樹(shù)砍回家造房子，大樹(shù)流下了眼淚，可還是被砍了，只留下孤零零的樹(shù)根，在寒風(fēng)中顫抖。

轉(zhuǎn)瞬冬天過(guò)去了，春天來(lái)了，花兒、草兒都醒悟過(guò)來(lái)了，小百靈鳥(niǎo)又飛回來(lái)了，找尋著那顆大樹(shù)，可只留下傷痕累累的樹(shù)根，小百靈鳥(niǎo)站在樹(shù)根上，難過(guò)地哭了起來(lái)，似乎在說(shuō)：“人類(lèi)，樹(shù)可以愛(ài)護(hù)環(huán)境，也可以抵抗風(fēng)沙，請(qǐng)不要再砍伐大樹(shù)了。大樹(shù)沒(méi)了，我們的子孫都無(wú)家可歸了?！?/p>

初中的作文400字篇3

“難忘”它是一個(gè)什么概念？人們說(shuō)它就像是一張白紙上滴上了一滴黑點(diǎn)恒久也抹不去。不錯(cuò)，它的確如人們所說(shuō)，是一個(gè)永恒的概念。

一年夏天，那是我還在學(xué)校教室中上課，還有半小時(shí)就放學(xué)了！我暗暗對(duì)自己說(shuō)?？墒墙淌彝庠缫褳踉泼懿迹吹竭@般景象，我不禁心里陣陣發(fā)愁，立刻就要下雨了，但是我沒(méi)有帶傘呀！想到待會(huì)兒會(huì)下多大的雨，不禁陣陣懊悔，出門(mén)前怎么就沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)帶傘來(lái)呢？

“嘩啦啦……”果真，下雨了，還下了那么大的雨，這可怎么辦呀！回不去了。

“你沒(méi)帶傘嗎？我們一起回家吧！”一到聲音從雨中響起，來(lái)人拿著一把傘。

我抬眼望去，??！原來(lái)是我的同桌劉悅！此刻面臨著窘?jīng)r的我，看到“救星”的來(lái)臨，心中興奮極了，可是，“我們明明不順路呀！”我懷疑的問(wèn)。她回答：“沒(méi)事我姨母家就在那個(gè)方向，我剛好去趟姨母家，走吧！”聽(tīng)了她的話(huà)，我用感謝的目光看著她，真誠(chéng)的道謝：“感謝。”劉悅回答：“不用謝，走吧！”于是，我倆踏上了我回家的路。

就這樣，一把不算大的傘在雨中綻開(kāi)，一絲真情在兩個(gè)人之間穿梭。

幾百米的路程，好像走了好久，回到家，劉悅向另一個(gè)方向走去，瘦弱的身影漸行漸遠(yuǎn)，我出神的看著，像是在看一幅漂亮的畫(huà)。

這幅畫(huà)，即使到了幾年之后，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，照舊那么清楚，那么漂亮?；蛟S，這就是——真情。

初中的作文400字篇4

我叫羽羽，是一個(gè)華蜜歡樂(lè)的女孩子，假如有人問(wèn)我華蜜是什么，讓我漸漸的告知你。

在學(xué)校，有像園丁一樣辛勤的老師，澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。有一次，我上課開(kāi)小差，做作業(yè)時(shí)有幾道題不會(huì)。我便問(wèn)老師：“老師，我這幾道題不會(huì)。”沒(méi)想到老師沒(méi)有怪我上課不留意聽(tīng)，還耐性地給我解題，我真是即興奮又慚愧。

在學(xué)校還有像兄弟姐妹一樣的同學(xué)，能讓我感覺(jué)到家的暖和。一次，我在操場(chǎng)上跑步時(shí)，腳下一滑，一不當(dāng)心摔倒了，這時(shí)，大家都圍著我七嘴八舌的問(wèn)：“沒(méi)有事吧！傷到哪里沒(méi)有？”我在同桌的幫助下，當(dāng)心的站起身來(lái)，他又扶著我，送我回了教室。

在家里，一家人都很愛(ài)我。爺爺是我的養(yǎng)分師，會(huì)給我做很多美味可口的飯菜。奶奶是我的選購(gòu) 員，會(huì)給我買(mǎi)很多好玩的玩具，還有零食。爸爸是我的輔導(dǎo)員，會(huì)給我指導(dǎo)學(xué)習(xí)，雖然我錯(cuò)了題，他會(huì)嚴(yán)厲的指責(zé)我，但是我還是很愛(ài)他，因?yàn)樗菫槲液?。媽媽是我的形象師，?huì)給我買(mǎi)好多美麗的衣服，把我裝扮的漂美麗亮的。是他們給了我暖和的家。

看！我很華蜜吧！有些人不是不華蜜，而是身在福中不知福。不管是父母還是老師，他們都讓我倍感華蜜。我愛(ài)你們，是你們給了我華蜜歡樂(lè)的生活，感謝你們！

初中的.作文400字篇5

在我的眼里，許很多多的同齡人在不同的環(huán)境中，受過(guò)不同的愛(ài)，或許是我的自尊心太強(qiáng)了，竟然經(jīng)受不起別人對(duì)我的冷嘲熱諷，所以，我確定肯定要證明給他們看。但是卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，真正的愛(ài)就在我的身旁。

一天，我因?yàn)闆](méi)盡好職，所以被老師調(diào)了下來(lái)，接著掃地。當(dāng)時(shí)，我的自尊心太強(qiáng)了，受不起這般挫折，于是，回到家后，我竟然哭了。

母親見(jiàn)我開(kāi)學(xué)以來(lái)，第一次哭，便慈愛(ài)的問(wèn)我說(shuō)：“怎么了筱萱？被誰(shuí)欺壓了？媽媽替你去‘報(bào)仇’，別哭了哦。”我當(dāng)時(shí)實(shí)在是太沖動(dòng)了，便很兇地對(duì)母親大叫一聲，母親邊無(wú)奈的離開(kāi)。

大約15分鐘后，我才冷靜下來(lái)，回想母親為我操勞時(shí)，臉上布滿(mǎn)的皺紋。為我勞累時(shí)，眼睛下方的眼袋。我不敢往下想了，怕我的罪過(guò)會(huì)越來(lái)越大。許久，我聽(tīng)到母親的腳步聲，望見(jiàn)母親慈愛(ài)地走了過(guò)來(lái)，臉上又掛著微笑地走過(guò)來(lái)。對(duì)我說(shuō)：“筱萱，去吃飯吧！是媽不好，惹筱萱生氣，對(duì)不起?！蔽矣挚蘖耍o緊地抱著母親。

是啊，掃地就掃地囖，沒(méi)什么大不了的，有母親的愛(ài)，我就是最華蜜的。

父親的愛(ài)是宏大的，母親的愛(ài)是無(wú)私的，父母對(duì)我的愛(ài)是重如泰山的，我們要好好珍惜這份愛(ài)，更不要辜負(fù)父母的一片心愿！

初中的作文400字篇6

青春的色調(diào)在于叛逆的筆調(diào)，青春的漂亮在于自由的芳香。青春的我們恒久都是瀟灑的才子，將來(lái)的誘惑使我們敢于挑戰(zhàn)翱翔！

我聽(tīng)見(jiàn)匆忙的逝川在訴說(shuō)著時(shí)間的珍貴，我望見(jiàn)天上的飛鳥(niǎo)在演繹著苦痛的成長(zhǎng)。只有我們是歡樂(lè)和無(wú)憂(yōu)的使者，寶貴的青春中孕育出甜蜜的幻想。

我曾幻想能成為統(tǒng)治世界的帝王，用地球的寬闊裝飾出我無(wú)上的輝煌。讓我的名字能像星辰那樣永垂不朽，讓我的國(guó)土能像太陽(yáng)那般萬(wàn)丈輝煌。

我還幻想能成為一個(gè)風(fēng)趣的旅者，世界各地都將會(huì)留下我無(wú)畏的蹤跡。在巴比倫的河邊我們坐下來(lái)哭泣，在阿爾卑斯的頂峰來(lái)進(jìn)行人類(lèi)的幻想。

一轉(zhuǎn)瞬間我又來(lái)到了寬闊的戰(zhàn)場(chǎng)，炮火和子彈都已在我的周身沸騰。我的心中燃燒起祖國(guó)的榮譽(yù)，我要用鮮血來(lái)祭祀我那堅(jiān)決的信仰。

青春的想象注定了要多姿多彩，現(xiàn)實(shí)的存在期盼著交織幻想。時(shí)間的消逝必定要將青春帶走。純真的幻想是否也要如水同流？

人的生命遠(yuǎn)不只是一處青春，幻想的利益在于能受用終身。但愿那青春的色調(diào)不會(huì)因歲月的消逝而褪色。讓你的生命能重現(xiàn)出兒時(shí)純真的幻想。

初中的作文400字篇7

一間教室，一張課桌，一本好書(shū)，對(duì)我這“愛(ài)書(shū)如命”的人而言，足矣！學(xué)習(xí)，使我的心靈得到凈化；學(xué)習(xí)，帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)；學(xué)習(xí)，賜予了我豐富的感情；學(xué)習(xí)，培育了我高潔的品質(zhì)和情操……我不能不說(shuō)，學(xué)習(xí)的味道恒久是甜的。

古人云書(shū)中有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千種栗，書(shū)中自有車(chē)如族，真是有錢(qián)又有勢(shì)，有字又有詞。

學(xué)習(xí)的味道是甜的，書(shū)就像一堆堆水果，今日讀一點(diǎn)，明天讀一點(diǎn)，日復(fù)一日，一本本書(shū)都消逝了，你要去把它追回來(lái)嗎？不用，其實(shí)，在你的腦里有一個(gè)打印機(jī)，這個(gè)打印機(jī)可以把你登記來(lái)的學(xué)問(wèn)打印出來(lái)。當(dāng)你須要時(shí)，只要腦袋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，就像電話(huà)一樣，立刻為你接通。

學(xué)習(xí)的味道是