幼兒體育活動(dòng)中應(yīng)注意哪些安全幼兒體育活動(dòng)中應(yīng)留意哪些平安好動(dòng)是孩子的天性，戶外體育運(yùn)動(dòng)是孩子最喜愛(ài)的活動(dòng)，老師應(yīng)以各種形式組織多種多樣的戶外體育活動(dòng)，以增加幼兒體質(zhì)，促進(jìn)其身心健康進(jìn)展。但在戶外體育活動(dòng)中，又存在許多的擔(dān)心全因素，《指南》解讀中明確指出：“老師應(yīng)當(dāng)把愛(ài)護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首要位置”，那么，老師在組織戶外體育活動(dòng)時(shí)，怎樣排減運(yùn)動(dòng)中隱蔽的擔(dān)心全因素？要從哪些方面引起留意呢？通過(guò)對(duì)老師們組織的體育活動(dòng)的觀看及自己多年的教學(xué)閱歷，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面考慮：一、活動(dòng)內(nèi)容?！吨改稀分兄赋觯骸绑w育活動(dòng)要敬重幼兒身體生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律和年齡特征，不進(jìn)行不適合幼兒的體育活動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練:老師選擇活動(dòng)教材時(shí)，應(yīng)依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，估量幼兒活動(dòng)力量，因地制宜，合理地設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。比如像小班的孩子，在跑、跳及運(yùn)動(dòng)器械的運(yùn)用等方面還缺乏肯定的力量，在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)多考慮慢走、爬、鉆等適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)內(nèi)容，主要以嬉戲的形式來(lái)完成，以免運(yùn)動(dòng)量過(guò)大或超負(fù)荷等給孩子帶來(lái)的運(yùn)動(dòng)損傷及心理負(fù)擔(dān)。二、活動(dòng)場(chǎng)地、體育器材。在每一個(gè)體育活動(dòng)前，老師都要依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，選擇活動(dòng)器材、布置活動(dòng)場(chǎng)地。選擇活動(dòng)器材、布置活動(dòng)場(chǎng)地最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)就是要檢查場(chǎng)地和器材的平安性，假如場(chǎng)地不平整或過(guò)于狹窄都會(huì)給孩子的活動(dòng)帶來(lái)不便和危急，而在活動(dòng)之前要檢查器材是否有損壞、邊緣輪廓是否銳利等，投擲方面的活動(dòng)要合理支配好投擲方向、距離及組織好孩子的活動(dòng)秩序，以免投擲物給孩子帶來(lái)不必要的損害。三、著裝。幼兒著裝也是體育活動(dòng)中一個(gè)很關(guān)鍵而老師最容忽視的問(wèn)題。在每一個(gè)體育活動(dòng)前，老師都應(yīng)當(dāng)檢查孩子的著裝狀況，如鞋帶系好沒(méi)有，有沒(méi)有鞋子穿反的現(xiàn)象，衣服是否穿得過(guò)厚過(guò)緊，鈕扣是否扣上等，別看這都是些很小的問(wèn)題，卻會(huì)給孩子的平安帶來(lái)很大的威逼，如奔跑的中的孩子一旦著散開(kāi)的鞋帶就可能摔倒；衣服過(guò)厚會(huì)使孩子在運(yùn)動(dòng)中感到笨重、不敏捷，活動(dòng)過(guò)后因出汗太多而導(dǎo)致感冒；衣服太緊會(huì)放不開(kāi)活動(dòng)乃至拉傷肌肉等。因此，在體育活動(dòng)前，老師要不怕麻煩，仔細(xì)的檢查孩子的著裝狀況，而且不僅是孩子著裝要便于運(yùn)動(dòng)，老師也要帶好頭，穿便于運(yùn)動(dòng)的服裝，這樣，在示范時(shí)才能正確的展現(xiàn)動(dòng)作要領(lǐng)，或免去高跟鞋給孩子帶來(lái)的危急。四、平安意識(shí)、平安技能。具備平安意識(shí)也是幼兒運(yùn)動(dòng)中平安問(wèn)題的主體。老師具備平安意識(shí)，就能預(yù)見(jiàn)和估量活動(dòng)的平安性而做好活動(dòng)前的平安檢查工作。幼兒體育活動(dòng)中，雖然沒(méi)人情愿平安事故的發(fā)生，但究竟幼兒是活動(dòng)體，意外有時(shí)就發(fā)生在不經(jīng)意中，老師要具備拉傷、扭傷、跌傷、碰傷等小損傷的簡(jiǎn)潔處理技能及應(yīng)對(duì)措施。此外，老師還要注意培育幼兒在運(yùn)動(dòng)中的平安意識(shí)，如不要隨便的推攘同伴、摔倒時(shí)手先撐地、不要亂扔投擲物、跳動(dòng)或快速奔跑時(shí)不要說(shuō)笑或伸舌頭、有損傷要準(zhǔn)時(shí)告知老師、運(yùn)