第8頁共8頁2023年小學(xué)圖書室工作方案圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。老師進展教育教學(xué)要利用圖書館，學(xué)生要全面開展、探究各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育教學(xué)改革，進步教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進展素質(zhì)教育，充分發(fā)揮其根本職能。一、指導(dǎo)思想以“為師生效勞”為指導(dǎo)思想來開展工作，結(jié)實樹立圖書閱覽室為師生效勞意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，創(chuàng)始讀書新場面。二、工作要點1、積極配合學(xué)校各項活動，做好效勞工作。2、開展豐富多彩的讀者活動，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資。3、不斷添置新書，滿足學(xué)生求知欲望，并做好新書的分類、編目和上架工作。4、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書，調(diào)動學(xué)生讀書積極性。三、詳細安排1、完善圖書館常規(guī)工作管理落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氣氛，更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動。2、進展科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)的文獻管理認(rèn)真采購、訂閱圖書、報刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗收關(guān)，防止學(xué)校損失。3、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能①進步學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量進一步加強學(xué)校圖書管理員隊伍的建立，本學(xué)期重點進展三年級的小圖書管理員的培養(yǎng)。明確職責(zé)，進步效勞程度。②重視圖書借閱陣地建立落實好各班定期借閱制度，進步圖書資料的流通率。4、積極推動讀書活動的開展①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書。開展讀書指導(dǎo)活動，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認(rèn)識，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進多方面素質(zhì)的進步。定期進展好書、新書推薦活動，給學(xué)生的讀書活動導(dǎo)向。②進展讀書方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)的、有效的、合適自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記，積極寫。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識構(gòu)造的長處及缺乏相結(jié)合。5、根據(jù)學(xué)校圖書館的實際情況，結(jié)合學(xué)校工作目的，認(rèn)真制訂有關(guān)工作方案，并及時總結(jié)經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好地為教育教學(xué)工作效勞。圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實實作好。f132.更多工作方案延伸閱讀小學(xué)圖書室工作方案為配合學(xué)校全面施行素質(zhì)教育，落實課程標(biāo)準(zhǔn)，推進課程改革，制定本方案。一、指導(dǎo)思想以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想，營造良好的閱讀環(huán)境，進步圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學(xué)生的閱讀活動，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。二、圖書室工作的根本任務(wù)貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對學(xué)生進展政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育；指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動；培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理資料，利用信息的才能和終身學(xué)習(xí)的才能，促進學(xué)生德、智、體、美等全方面開展。三、工作思路1、安排好各年級學(xué)生借還書的時間，盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學(xué)生借書時間、質(zhì)量，每天上午對當(dāng)天輪到班級的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)絡(luò)。下午學(xué)生借書后及時對書架進展整理。每周對學(xué)生的借書情況及時公布。2、每學(xué)期必須保證新書及時入室、上架，并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。4、與班主任老師聯(lián)絡(luò)，做好學(xué)生的借閱工作，進步學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽；中高年級名著的推薦閱覽，進步學(xué)生對書的品位，配合語文學(xué)科老師上好“讀書課”。5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理，每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動，由學(xué)生自愿捐書補充，倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、標(biāo)準(zhǔn)閱讀。6、根據(jù)學(xué)校實際開展讀書活動，創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氣氛。7、老師圖書全天開放，為方便老師查閱資料，工具書一律不得出借。8、班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上，學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動，及時為師生提供所需材料。11、學(xué)生進圖書室每周不少于一次。學(xué)校圖書室工作方案圖書室工作方案學(xué)校圖書室工作方案篇一一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要，搜集整理和提供各種書刊資料，以為師生效勞為指導(dǎo)思想來開展工作，結(jié)實樹立圖書閱覽室為師生效勞意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，創(chuàng)始讀書新場面。二、工作要點1、引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國情感。(2)引導(dǎo)他們閱讀毛____、____等____先輩的故事集，使他們對黨和國家____產(chǎn)生愛戴之情。2、讀書活動與少兒理論相結(jié)合，培養(yǎng)理智感讓學(xué)生當(dāng)小館員，參與管理，這是一項理論活動，它可以使孩子得到更強烈的情感體驗，并可以迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們理解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。3、加強學(xué)習(xí)，優(yōu)化效勞圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強學(xué)習(xí)，把工作扎扎實實作好。4、常規(guī)工作(1)及時做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。(2)隨時做好破損書刊的修補工作。(3)嚴(yán)格執(zhí)行三表制度，絕不占用圖書課時間，保證學(xué)生雙周一次的閱讀課。(4)認(rèn)真上好讀書課。各年級老師要及時推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。圖書室加大檢查力度。(5)鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識。三、詳細工作按排：九月：1、做好雜志報紙的裝訂。2、做好圖書室的清潔工作。3、各班更新學(xué)習(xí)園地。4、整理圖書角，保持衛(wèi)生清潔，無雜物。5、配合辦好《義務(wù)教育》的校報和班報。十月：1、總結(jié)上月工作2、修補圖書，保持圖書角柜的清潔。3、辦好特色校班報(10、10交)4、結(jié)合國慶節(jié)以愛國愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校為內(nèi)容，開展讀書活動手抄報。十一月：1、特色校班報(11、10交)。2、開展好書換著看活動。十二月：1、辦好校班特色報(12、8交)2、做好工作總結(jié)其他：根據(jù)上級和學(xué)校的工作安排，隨時調(diào)整和配合。學(xué)校圖書室工作方案篇二一、指導(dǎo)思想圖書館歷來被稱為知識和理想的第二課堂，讓課堂教學(xué)得以延伸，使課堂知識得到拓展、豐富和深化，讓師生感受書籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對于學(xué)生的身心安康、興趣、學(xué)識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的平衡開展和全面進步。圍繞20xx年工作思路，夯實根底工作，創(chuàng)新活動