2023年中考作文主題備考：凡人小事凡人小事日出而作，日落而息，往往是蕓蕓眾生的生活常態(tài)；柴米油鹽醬醋茶往往是我們日復一日的生活內容。也許你會覺得這樣的生活平淡寡味，然而這才是最具煙火味和人情味的生活。這樣的生活中的一些小事里常常蘊含著大道理，流露出真情感，洋溢著真切的幸福，包含著生活的酸甜苦辣。因此，引導考生書寫生活中的凡人小事，感受平凡生活中的小美，也成了中考作文命題的重要選點之一【命題分析】凡人小事類的中考命題作文與考生的生活實際聯(lián)系非常，有的考題意在引導考生反思生活中現(xiàn)象，積累人生智慧，發(fā)現(xiàn)平凡生活中的美好。如“屬于我的小幸?！保龑Э忌P注生活，從平凡的生活中感受美好和幸福；有的考題意在引導考生關注和贊美生活中的平凡人,如“我最欣賞的一個人”，讓考生敘寫某一個具體的人物，發(fā)現(xiàn)該人物身上所具有的某種令人欣賞的優(yōu)點或良好品質，表達平凡人也有閃光點的主題；有的考題考生從生活中的平凡人、事、物中總感悟人生哲理，如“那件小事真不小”“與平凡相伴”等。要想寫好這類作文命題，關鍵在于平時：一是平時要注意觀察生活中的人、事、物、景，從平凡中發(fā)現(xiàn)生活中的真善美，從而積累豐富的生活素材；二是要善于反思生活中的種種現(xiàn)象，表達自己的思考和看法；三是關注或參加送貨中的各類互動，培養(yǎng)自己的感悟生活的能力。生活中，一些平凡的小人物卻往往并不平凡，他們鑄就了一個個大寫的人，贏得了成千上萬的人的尊重。這些“小人物”帶給我們的感動，以及從他們身上反映出來的千千萬萬普通中國人的美德，讓我們看到了滿目光明?？墒?，也有些“小人物”，讓我們感受到的則是不幸、失落、憐憫，甚至是丑陋、痛苦和悲哀。請以“身邊的小人物”為題寫一篇600字以上的文章?！疚念}解析】小人物，是指出身卑微，地位低下，在人們眼中可有可無的人物。他們可以是早出晚歸，忍受著寒風呼嘯或太陽暴曬的清潔工；可以是用一顆顆晶瑩的汗珠和大把的青春換來萬家的光明電業(yè)工人；可以是天天穿著白大褂、待在醫(yī)院里救死扶傷的白衣天使；可以是默默耕耘在講臺上，無私的把自己的知識傳遞給下一代的“園丁”，可以是把自己的青春無私奉獻在戈壁灘的邊防戰(zhàn)士；可以是為了子女能讀上重點學校自己卻節(jié)衣縮食的父母；也可以是屈辱悲慘的人，弱勢群體；還可以從身邊取材一，寫班級里的小人物……材料中提到了兩種“小人物”。一種是平凡卻贏得了人們的尊重的“小人物”，一種是平凡卻卑微不幸甚至丑陋可悲的“小人物”。立意時從兩種人中的任何一種人出發(fā)立意均可。如果從第一種人出發(fā),就要贊揚“小人物”雖平凡卻崇高偉大，于平凡中做出不平凡的業(yè)績；如果從第二種人出發(fā)立意，就要反映他們的卑微無奈，甚至屈辱悲慘。寫后一種人，最好選那些弱勢群體，以表現(xiàn)更深刻的現(xiàn)實意義。為什么要寫小人物？一是贊揚，贊揚他們身上體現(xiàn)的我們這個社會缺少的或傳統(tǒng)的美德，贊揚他們在本職崗位做出了一般無法完成的不平凡業(yè)績。二是思考，寫他們的生存狀態(tài)，思考造成他們這種生存狀態(tài)的原因，如“哀其不幸，怒其不爭”。記敘文要選好某個特定的小人物，運用細節(jié)描寫，用幾個事例突出其不同于一般小人物的地方，并適當議論抒情表明我們的態(tài)度。寫小人物的文章審題難度不大，衡量作文高下的主要權重：記敘文是選材是否獨到，敘事是否有趣，語言是否生動。具體構思：構思一：歌頌崇高、偉大的小人物。他們可以是冒著寒風、頂著烈日的清潔工；可以是用晶瑩的汗珠和大把的青春換來萬家光明的電業(yè)工人；可以是天天穿著白大褂、待在醫(yī)院里救死扶傷的白衣天使；可以是默默耕耘在講臺上，無私的把自己的知識傳遞給下一代的園丁。通過對這些小人物記敘和描寫，歌頌他們的奉獻、敬業(yè)和愛心精神，表達我們的敬意。構思二：關注不幸、痛苦的小人物。還有許多小人物，他們作為弱勢群體中的一員，卑微無奈甚至屈辱悲慘地生活在社會的底層，例如留守兒童、空巢老人、殘疾人、無業(yè)者等等，他們可能并無多少人格光輝，艱難、艱辛、卑微、屈辱地生活著，其生存狀況令人同情。文章可以通過對這些小人物的記敘和描寫，思考其社會原因，表達我們的關愛之情和深廣的人文情懷。構思三：鞭撻丑陋、悲哀的小人物。柏楊說過：“一個日本人是一條蟲，三個日本人是一條龍；一個中國人是一條龍，三個中國人是一條蟲?！濒斞冈谒淖髌穼χ袊说娜秉c也早有探討，自私，猜忌，迂腐，臟亂吵，窩里斗。文章可以這類小人物為對象，選擇典型人物和典型事件，通過生動的記敘和描寫，畫其形，顯其神，完成鞭撻丑陋、呼喚文明的主題?！炯炎骶x】身邊的小人物一考生在我居住的小城，“陳一百”可是一個家喻戶曉的人物。關于陳一百，小城人最喜歡談論的熱點有二：一是他高超的手藝，二是他高尚的人品。某住宅小區(qū)投入使用后的第一個采暖期就有大量業(yè)主因室溫不達標而上訪，物業(yè)公司一個電話，陳師傅立馬趕到，一陣敲敲打打，不到兩個小時，管道內響起流水聲，暖氣片開始發(fā)熱。經理拿出千元酬金，陳師傅只收了100元，因為他為自己確定的收費標準就是每次100元，而且治不好不要錢。前幾天，爸爸媽媽決定把住了十多年的房子裝修一下，為了減少隱患，他們決定先請陳師傅來為電路做一次全面檢查與維修。陳師傅如約而至。他先是用從上衣口袋里掏出來的兩個塑料袋分別包好兩只腳，然后才輕手輕腳走進門來。媽媽一邊遞煙一邊說：“謝謝您能來。咱們先商量一下工錢？”陳師傅擺擺手：“不客氣，也不用商量，每次100元，治不好不收錢?！标悗煾狄贿叢榭?，一邊在一張紙上記著什么。約半小時后，他把那張紙遞給了媽媽：“這是存在的問題和需要更換的東西，是你們自己備齊，還是由我代購？”媽媽有些為難：“這……我……我也不懂這個呀，還是麻煩您……”陳師傅爽快地說：“謝謝你能信得過我，我這就去商店。”陳師傅終于對我們家的電路進行了一次全面徹底的檢查與維修。驗收時間到了，陳師傅卻躲進了衛(wèi)生間。忽然，衛(wèi)生間里傳來一陣異樣聲響，爸爸三步兩步沖了進去，見陳師傅正半跪在地上，吃力地用一把大扳手擰著坐便器水箱下面的一個大螺絲：“這里是不是總漏水？皮墊老化了……這就好了，這就好了?！标悗煾到舆^100元工錢，背起工具包，穿著那條濕了半截的褲子向樓下走去，他的手里還多了一個垃圾袋……陳師傅，一個普通的小人物，沒干過什么驚天動地的大事，可小城的居民需要這樣的小人物，甚至我們的時代也需要這樣的小人物。K點評D他不送免費的午餐，為你做事是收費的；他也可以賺大錢，但是他每次只收一百元，無論是企業(yè)還是個人一概如此。他是一個小物，沒有驚天動地的大事業(yè)，但他誠實、可信，作者最后指出小城居民需要這樣的小人物，時代也需要這樣的小人物。文章選材獨特，立意深刻，頗有思想高度。身邊小人物

一考生下午，校園里陽光燦爛，寂靜無聲。還沒有到上班時間，教務處里只有徐副主任一人，只見他坐在辦公桌旁苦思冥想，桌上攤著一張白紙，上面四個大字格外醒目：聽課建議。星期一周前會上，徐副主任湊到校長身邊，對校長說：“校長啊，你當教師時課上得特別好，什么時候再給我們上堂公開課?！毙ｉL覺得這是一個好主意，當場拍板，星期三開課，講契訶夫的《變色龍》。公開課在我們班進行。上課前，徐副主任早早地把講臺收拾干凈，黑板也擦了一遍又一遍。校長上課，徐副主任一直坐在講臺邊，手握黑板楷，隨時聽從校長調遣。校長講得起勁，說：“與其說是變色龍，不如說是哈兒狗?！彼D身向黑板，在“變色龍”旁邊寫下“叭兒狗”三個字，繼而覺得“叭”字寫錯了，準備擦去重寫，便叫道:“黑板楷！”“到——”徐副主任高聲答道，引起哄堂大笑。他不顧哄笑，連忙起身，迎上前去，躬身呈上黑板楷。本來只有一米六二，再加上彎腰過度，他就顯得更矮了。而這時校長沒有正眼看他，只是憑感覺向他伸過手去，先摸了空，再漸漸壓低手臂，才一把抓到他的頭發(fā)。我們看得真切，個個忍俊不禁。“你就不能直起腰來？”校長生氣了，他連忙挺直腰桿，遞上黑板楷，可仍然未敢招眼看校長。自己丟人事小，校長生氣可是大事??！為此，他懊惱了整整一個上午。過去的就讓它過去吧，可是“聽課建議”該怎么寫呢，這可難壞了徐副主任。如果寫聽課感言、聽課心得就好了，他準備了一肚子的贊辭，可是校長要他們寫“聽課建議”，不準唱贊歌。他忽然又想唱贊歌的事來。不久前上級部門來校開座談會，了解師生對校長的意見。他盡說校長好話，上級說：“你是為校長抬轎子的?！薄安?！不！只是偶爾為校長開開車門?！彼f的是實話，校長每次做車外出，他都走到車旁，畢恭畢敬為校長開車門。結果，他的大實話給校長帶來了麻煩，上級的結論是校內民主空氣不足，抬轎子的人多，明白人少。壞話不敢說，贊歌不能唱，他沒有了主意，忽然想起校長的板書，好像是針對自己的。我在領導面前從未朝三暮四，只是有些軟弱罷了，就算是哈兒狗，哈兒狗畢竟不是變色龍。他