幼兒園創(chuàng)意幼兒活動方案活動主題?展現(xiàn)自我、突出?個性，學(xué)會合作、?增進(jìn)親情，熱情洋?溢、愛在心中活?動目標(biāo)1.通過?開展慶祝春節(jié)親子?系列活動，使幼兒?在積極的參與中體?驗(yàn)合作與親子活動?的快樂，從而度過?一個幸福、歡慶的?春節(jié)。2.使家?長在參與幼兒的節(jié)?日慶?；顒又?，獲?得更多幼兒在園情?況的一些信息反饋?，從而更了解和支?持幼兒園的工作。?3.通過向家長?展示幼兒的各種活?動，進(jìn)一步塑造本?園的良好形象。?活動準(zhǔn)備1.布?置新年歡慶氣氛的?班級環(huán)境。2.?作好班級幼兒展示?活動的安排;抓好?幼兒生活技能的教?育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一?系列親子游戲活動?，并做好活動物品?的準(zhǔn)備。3.由?幼兒園準(zhǔn)備活動禮?品。4.通知家?長做好參加活動的?準(zhǔn)備工作?；顒?地點(diǎn)班級教室?活動形式個人、?小組、集體活動展?示活動內(nèi)容(親?子游戲、幼兒表演?)1.親子游戲?：吹雞毛游戲目?標(biāo)：提高幼兒與成?人的肺活量和靈活?運(yùn)動身體的能力以?及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神?。游戲玩法：比?賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅?隊(duì)，每隊(duì)兩個家庭?，只能用吹的方法?阻止雞毛落地，不?能用手幫忙，哪隊(duì)?能夠先把雞毛吹過?教室中間豎立的圓?環(huán)即為獲勝隊(duì)。此?游戲進(jìn)行___次?。2.幼兒表演?個人兒歌表演：?《老師的手》、《?過新年》集體歌?曲表演：《新年好?》、《頭發(fā)、肩膀?、膝蓋、腳》3?.親子游戲：運(yùn)氣?球游戲目標(biāo)：培?養(yǎng)幼兒與成人的合?作能力，發(fā)展幼兒?的平衡感。游戲?玩法：家長和小朋?友面對面，夾住氣?球運(yùn)至指定地點(diǎn)，?在規(guī)定時(shí)間(__?_分鐘)內(nèi)，以運(yùn)?氣球數(shù)量多者為勝?。游戲規(guī)則：手不?能碰球，途中掉落?或爆破均無效。此?游戲每次兩組家庭?，共游戲___次?。4.幼兒表演?小組兒歌表演：?《家》、《新年樂?呵呵》小組歌曲?表演：《國旗多美?麗》、《認(rèn)識你呀?真高興》5.親?子游戲：蹲蹲樂?游戲目標(biāo)：鍛煉家?長的快速反應(yīng)能力?和應(yīng)變能力。游?戲玩法：請四組家?庭參與，分別給每?組家庭以不同的動?物命名，任意指定?一種動物開始下蹲?，同時(shí)還要念詞：?“__蹲，__蹲?，__蹲完__蹲?。”指定別的動物?組做同樣的下蹲動?作，依此類推但不?能馬上回指。說錯?或者忘記蹲的家庭?淘汰出局，直至剩?下最后一個家庭為?獲勝隊(duì)。6.幼?兒表演集體兒歌?表演：《團(tuán)結(jié)友愛?親又親》、《大家?一起過新年》個?人歌曲表演：《朋?友越多越快樂》、?《請你和我跳個舞?》7.親子游戲?：貼鼻子游戲目?標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與家?長的配合能力，發(fā)?展幼兒對方位的語?言表達(dá)能力。游?戲玩法：將家長的?眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)?三圈，請小朋友用?語言指揮家長將鼻?子貼到人物的準(zhǔn)確?位置即獲成功。家?長要將眼睛蒙好不?能偷看，此游戲每?次選兩組家庭，共?進(jìn)行___次。?8.幼兒表演集?體兒歌表演：《數(shù)?九歌》、《祝福歌?》集體歌曲表演?：《雪花和雨滴》?、《郊游》9.?親子游戲：兩人三?足游戲目標(biāo)：練?習(xí)兩人相互配合用?三條腿跑步，增進(jìn)?親子之間的情感交?流。游戲玩法：?在場地兩端畫一條?起跑線和一條終點(diǎn)?線，請兩隊(duì)家長和?孩子站在起跑線上?，用一根長帶子將?家長和孩子相鄰的?一條腿綁在一起，?家長雙手背后，聽?到口令后，家長和?孩子一起出發(fā)向終?點(diǎn)線跑，到終點(diǎn)線?后反回，以先反回?到起跑線者為勝。?此游戲進(jìn)行___?次。10.幼兒?表演個人兒歌表?演：《下雪天，像?過節(jié)》、《新年》?集體歌曲表演《?螃蟹歌》、《咚咚?鏘》活動結(jié)束?歡樂的時(shí)光總是過?得很快，希望與美?好就在不遠(yuǎn)處等待?。愛永恒，信任地?久天長!讓我們?nèi)?合在一起，共同擁?有愛的風(fēng)帆!讓我?們攜起手來，為我?們共同的愿望揚(yáng)帆?起航!感謝各位家?長對本次活動的大?力支持，我們本次?活動到此結(jié)束，祝?大家在新的一年里?，快樂平安!幼兒園創(chuàng)意幼兒活動方案（二）活?動目標(biāo)：1、嘗?試探索棒的多種玩?法，對擊劍活動感?興趣。2、能主?動學(xué)習(xí)擊劍的基本?動作，會靈活的進(jìn)?攻和躲閃。3、?勇敢的參與活動，?有一定的自控能力??；顒訙?zhǔn)備：?1、幼兒會做棍棒?操，知道一些關(guān)于?擊劍方面的知識，?擊劍動作圖示。?2、人手一只球、?一個用掛歷紙卷成?的紙棒。3、錄?音機(jī)、磁帶?；?動過程：一、始?部分。1、隊(duì)列?練習(xí)，幼兒兩路縱?隊(duì)沿中間場地走，?行進(jìn)中練習(xí)左右拐?彎走。教師用動作?提示個別幼兒口令?落在左腳上，2?、聽音樂做棍棒操?。二、基本部分?1、自由玩棒，?探索不同玩法，滿?足玩的欲望。師?：請你找個空地方?和紙棒玩一玩，看?誰玩的方法多又好?。2、分享交流?。幼兒自由站成?面對面的兩排，請?有創(chuàng)新玩法的幼兒?在兩隊(duì)之間介紹并?演示玩法，同時(shí)讓?其他孩子學(xué)一學(xué)。?幼兒園創(chuàng)意幼兒活動方案（三）一、設(shè)計(jì)意圖：?唐裝是我們中國?特有的民間服飾，?它款式獨(dú)特，顏色?艷麗，蘊(yùn)涵著美好?的意義。在民族文?化共享的今天，唐?裝也走上了世界文?化的行列，深受大?家的喜愛，國內(nèi)國?外都有它的影跡，?它是我國傳統(tǒng)民族?文化中一顆璀璨的?明珠。大班幼兒對?成人的衣著打扮有?著具有濃厚的關(guān)注?點(diǎn)與模仿性。所以?我們選擇了"唐裝?"設(shè)計(jì)成為大班美?術(shù)欣賞活動，讓幼?兒在活動中欣賞、?感受中國"唐裝"?獨(dú)特之美和美好寓?意，引發(fā)幼兒愛祖?國、愛家鄉(xiāng)的情感?。二、活動目標(biāo)?：1、引導(dǎo)幼兒?從色彩、圖案、盤?花扣三個方面欣賞?唐裝，感受唐裝的?美。2、知道它?是中國傳統(tǒng)的民間?服飾，初步了解唐?裝所包含的象征意?義。3、弘揚(yáng)民?族文化，引發(fā)幼兒?愛祖國，愛家鄉(xiāng)的?情感。三、活動?準(zhǔn)備：唐裝服飾?若干、音樂磁帶、?唐裝圖案、盤花扣?圖片多媒體課件。?四、活動要點(diǎn)：?從色彩、圖案、?盤扣上欣賞、感受?唐裝的美，初步了?解唐裝所包含的意?義。五、活動過?程：1、帶幼兒?觀看"唐裝"服飾?展演，引起幼兒興?趣。今天，我們?一起去觀看一場精?彩的服裝表演，那?里有好多好多漂亮?的衣服，而且這些?服裝是我們中國特?有的，是我們中國?人自己設(shè)計(jì)的，猜?猜是什么?哦，讓?我們趕緊去看看吧?。2、交流、討?論，了解唐裝，喜?歡唐裝。你們知?道我們剛才看到的?是什么服裝嗎??你們是從哪里看出?來的?你們都喜?歡唐裝的什么??3、引導(dǎo)幼兒欣賞?唐裝(1)從色?彩上欣賞：教師?提問：剛才我們看?了那么多漂亮的唐?裝，小朋友們說說?唐裝都有些什么顏?色?哪種顏色最多??(鮮艷的顏色，?以紅色、暖色調(diào)為?主)，我們穿上顏?色那么鮮艷的衣服?心情會怎么樣?為?什么唐裝都是以暖?色調(diào)為主呢?(喜?慶、熱鬧……)?教師：紅色是中國?的顏色，是喜慶的?顏色，代表吉利祥?瑞的意義，過年過?節(jié)、家逢喜事都要?大量使用紅色，因?為只有熱烈的紅色?才最能表達(dá)人們心?中快樂的心情。?黃色我們的母親河?--黃河的顏色，?也我們中國人皮膚?的顏色，黃色還是?中國皇帝們專用的?顏色。所以，黃色?既代表神圣，又代?表吉祥。綠色是植?物的顏色，有樹的?地方就有生命，象?征著青春和生命。?(2)從圖案上?欣賞：播放唐裝?圖案多媒體課件。?教師提問：小朋?友們仔細(xì)看看，這?些唐裝上的圖案都?是一樣的嗎?它們?都是些什么樣的圖?案?教師：中國?的唐裝圖案以團(tuán)花?為主，花紋呈四周?放射或旋轉(zhuǎn)式紋樣?。有牡丹、梅、蘭?、竹、菊等花卉，?也有福、祿、壽、?雙喜等文字圖案，?還有"萬"字花、?蝙蝠、石榴等圖案?。(教師邊講邊出?示相應(yīng)的圖片，便?于幼兒欣賞不同的?圖案)這些圖案都?是中國傳統(tǒng)裝飾，?用來象征吉祥、喜?慶的符號。(3?)從盤花扣上欣賞?：播放盤花扣圖?案多媒體課件。?教師提問：這些扣?子像什么呀?和我?們平時(shí)系的扣子有?什么不同?教師?：這些是盤花扣，?也叫盤扣，是專門?為唐裝設(shè)計(jì)的扣子?，扣子由紐結(jié)和紐?袢兩部分組成，花?狀的造型象征著吉?祥的祝愿。4、?讓幼兒展示自己的?唐裝，從顏色、圖?案、扣子上說說自?己的唐裝的特點(diǎn)。?教師：今天有的?小朋友也把自己漂?亮的唐裝穿來了，?我們請她上來說說?她的唐裝是什么顏?色的，上面有什么?圖案，紐扣又是什?么樣的?教師：?過年過節(jié)喜慶的日?子我們最喜歡穿上?漂亮的唐裝，因?yàn)?它代表著快快樂樂?、開開心心、吉祥?如意、幸福美滿、?團(tuán)團(tuán)圓圓……小朋?友們，我們相互說?說祝福的話吧?幼兒園創(chuàng)意幼兒活動方案（四）?一、活動目的通?過此次活動，讓學(xué)?生和家長親密接觸?大自然,欣賞春天?的美景,拓展學(xué)生?的視野;并通過各?環(huán)節(jié)的游戲，鍛煉?學(xué)生的自理能力、?口頭表達(dá)能力;以?及培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)?協(xié)作意識、探究意?識和環(huán)保意識;同?時(shí)也擴(kuò)展學(xué)生的交?往范圍，增強(qiáng)交往?能力，并進(jìn)一步增?進(jìn)家長之間的交流?，挖掘?qū)⒆觽兘?康成長有益的社會?資源。二、活動?時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間?：_月___日?地點(diǎn)：___櫻桃?采摘園三、活動?內(nèi)容1、教師代?表講話;2、為?了鍛煉孩子的口頭?表達(dá)能力以及表現(xiàn)?力，由孩子及家庭?成員進(jìn)行特色展示?,對自己和家庭簡?短介紹(___分?鐘以內(nèi))。時(shí)間大?約___小時(shí)。?3、櫻桃采摘比賽?：以家庭為單位進(jìn)?行采摘比賽。4?、“擊鼓傳花”，?時(shí)間為___分鐘?。對表演的小朋友?給予獎勵。“擊鼓?傳花”游戲規(guī)則：?所有人圍坐一圈，?由一人蒙著眼睛放?音樂，在此同時(shí)開?始依序傳遞道具“?花”，傳遞速度跟?隨鼓點(diǎn)節(jié)奏變化而?變化，隨著鼓點(diǎn)停?止而停止，此時(shí)“?花”落在誰手上則?要接受獎勵，小?朋友或家庭站出來?表演一個節(jié)目，形?式不限，時(shí)間__?_分鐘內(nèi)。就這樣?反復(fù)。每個表演過?節(jié)目的人都將獲得?一份鼓勵獎。7?、櫻桃運(yùn)輸比賽：?同時(shí)比賽。先跑完?的隊(duì)積___分，?第二的隊(duì)積___?分，第三名積__?_分。游戲方法?：家長和小朋友各?持布的兩端，布上?放___個氣排球?，從起點(diǎn)跑回終點(diǎn)?，交給本組的下一?個家庭，全組跑完?，游戲結(jié)束。以先?跑完的隊(duì)為勝。?8、頒獎四、活?動要求1、活動?采取自愿報(bào)名，費(fèi)?用是暫定每個參加?的家庭___元(?含門票、車輛入場?費(fèi)，獎品及道具費(fèi)?用。)希望廣大家?長大力支持，原則?上一家三口人都要?積極參予，其他親?屬也可參加。2?、請各家庭準(zhǔn)備好?有特色的自我及家?庭介紹，可以用語?言、造型、動作等?各種形式，力求給?大家留下深刻印象?。時(shí)間___分鐘?以內(nèi)。4、要求?同學(xué)們嚴(yán)格遵守紀(jì)?律以及游戲規(guī)則，?在活動過程中不大?聲暄嘩。5、當(dāng)?前天氣轉(zhuǎn)熱，家長?要給小朋友注意增?減衣物，并備好替?換衣物和汗巾。?6、集體活動長約?___小時(shí)，請各?家庭根據(jù)需要自備?水。7、自備_?__至___個垃?圾袋，不亂扔垃圾?。8、要求在_?__月___日早?上9：30準(zhǔn)時(shí)在?靜和教育公司樓下?集合，不要遲到。?9、每個家長負(fù)?責(zé)管理好自己的孩?子，遇到緊急情況?，及時(shí)報(bào)告領(lǐng)隊(duì)老?師和義工老師。?五、活動具體安排?及流程1、__?_月___日上午?9：30準(zhǔn)時(shí)在靜?和教育大門區(qū)集合?，有工作人員清點(diǎn)?人員乘車。2、?下午活動結(jié)束，集?中乘車，返回靜和?教育駐地。幼兒園創(chuàng)意幼兒活動方案（五）一、?目標(biāo)：1、引導(dǎo)?幼兒利用彩泥，橡?皮泥及各種輔助材?料。塑造春天里的?各種花。2、啟?發(fā)幼兒根據(jù)已有的?經(jīng)驗(yàn)，大膽想象，?把制作出的花組合?裝飾，制成花環(huán)，?花籃等。二、準(zhǔn)?備：1、(各種?顏色的)彩泥、橡?皮泥、塑料刀、牙?簽，剪刀。2、?玻璃瓶、雙面膠、?各種色紙，自制花?籃。3、各種花?的圖片，鮮花實(shí)物?。三、過程：?1.材料導(dǎo)入：?A.出示制作所需?的材料。師：瞧?!今天我們教師里?來了這么多五顏六?色的彩泥朋友!?B.欣賞完整的作?品范例：師：這?些漂亮的花都是經(jīng)?過別的小朋友動腦?筋和好朋友一起合?作完成的很美麗吧?!看看都是些什么?花?你會用彩泥做?些什么花那?2?.幼兒自主操作，?教師指導(dǎo)幫助：?師：讓我們找到好?朋友一起合作來設(shè)?計(jì)好看的泥塑花吧?!a.引導(dǎo)幼兒?自己設(shè)計(jì)花瓣的形?狀，并利用花邊剪?刀、牙簽、色紙等?使花朵更立體，更?漂亮!b.引導(dǎo)?幼兒自主創(chuàng)新。選?擇材料制作不一樣?花型的花朵。c?.發(fā)揮同伴合作協(xié)?商的精神。四.?欣賞評析：師：?我們來欣賞已作好?的作品，注意哦!?有個小任務(wù)，就是?找出你自己最喜歡?的花，要說出喜歡?它的原因。(集體?欣賞，引導(dǎo)幼兒自?評互評。)師：?我們來舉手投票選?出最喜歡的花吧!?活動反思與體會?：在這次混班活?動中，創(chuàng)設(shè)的環(huán)境?和材料是組織和實(shí)?施自主活動的重要?的前期工