如何準備“人機對話”考試朱洋清華南師范大學學習策略“人機對話”英語聽說合考總的備考策略：1、調(diào)整話筒，讓話筒靠近嘴巴，保證錄音質量。2、養(yǎng)成作好筆記的習慣。3、錄音答題時保持鎮(zhèn)定，確保自己的發(fā)揮年份題型

PartA

PartB

PartC2007-2010Readingaloud(模仿朗讀)Roleplay（三問三答）Oralcomposition（口頭作文）

2011起（可能）Readingaloud(模仿朗讀)Roleplay（三問五答）Storyretelling（故事復述)PartA

模仿朗讀：考查學生英語朗讀中對語音、語調(diào)、重音和節(jié)奏的把握。題型PartB

三問三答/三問五答：典型的聽說合考，通過語言輸入考查學生獲取和處理信息的能力。PartC

口頭作文：考查學生用英語進行演講的能力。故事復述：考查學生獲取信息和再現(xiàn)信息能力。PartA題型演示：學習策略：平常多練習朗讀課文，糾正自己的語音語調(diào)。PartA

模仿朗讀備考策略題型的考察能力：英語朗讀中的語音、語調(diào)、重音和節(jié)奏。題型描述：截取一段帶有圖像的國外原聲視頻材料，讓學生模仿朗讀。答題技巧：1、發(fā)音清晰、準確；不含糊、不追趕。2、注意語調(diào)，不變調(diào)。3、在錄音準備時間一定要試讀一遍，而且要讀出聲。試題中出現(xiàn)的超綱詞時要找到它的發(fā)音規(guī)律。4、出現(xiàn)字幕比較多的時候要抓緊。PARTA模仿朗讀評分

（滿分10分）檔次語音語調(diào)語速與內(nèi)容分值標

準分值標

準A6發(fā)音清晰、準確，語調(diào)正確、自然，語流連貫、流暢4按原語速，且內(nèi)容完整B4-5發(fā)音基本準確，語調(diào)基本正確，語流尚為連貫3基本按原語速，漏幾個詞C2-3部分音素發(fā)音不正確，語調(diào)不連貫，語流有不連貫現(xiàn)象2基本按原語速，漏一些詞D0-1大部分的音素發(fā)音不正確，語調(diào)不正確，語流不連貫0-1不能按原語速，漏一個句子或10個以上詞模仿朗讀高分錄音Rome,whereEurope'stasteforcitylifebegan.Today,threeoutoffourEuropeansarecitydwellers,notallofthemarehuman.ForeverymillionpeopleinItalythereisoverhalfamillioncars,andhereinRome,nearlyasmanymotorbikes.Eveninthemiddleofwinter,there'splentyofbaskingtobedone.Hugenumbersofwintertouristsareflyinginfromthenorth.Threemillionbirdscomehereeachwinterforonereasononly.Thecityisliterallya“hotspot”,significantlywarmerthanthesurroundingcountryside.Citiesburnlotsoffuel.Theirbuildingsabsorbsunlightandsmoghelpstoretainthewarmth.樣本一：樣本二：此題得分比較容易不一定“高仿真”；但要“像”生詞、專有名詞（人名、地名等）按讀音規(guī)則讀出即可目的在于發(fā)揮高考反撥作用，以考促學平時訓練：發(fā)音準確，語調(diào)自然（美、英、澳音均可）比較：發(fā)音不準，“有聲無調(diào)”—難以聽懂PartB

三問三答/三問五答

該題型的考查能力：是典型的聽說合考，通過語言輸入考查學生的語言產(chǎn)出能力。題型描述：通過一段對話錄音和人機互動環(huán)節(jié)完成語言輸入部分，以人機互動的形式完成口語的語言產(chǎn)出任務。答題技巧：1、前面的Introduction部分和三問部分是所有聽力信息的輸入部分，這兩部分要做好聽力筆記。在三問環(huán)節(jié)，計算機會回答兩遍，中間停頓兩秒。2、在三答/五答環(huán)節(jié)，學生要根據(jù)前面的語言輸入作出語言產(chǎn)出。這個環(huán)節(jié)，計算機也是問兩遍，中間停頓兩秒。

學習策略：可以選用原來的聽力材料來訓練，不同的是不再做選擇題。而是對傾聽的材料提問并回答聽力材料中的內(nèi)容。三問三答題型演示Q1學生根據(jù)漢語提示，用英語提第一個問題：你花了多長時間決定出演該電視??？（電腦回答兩遍）Q2學生根據(jù)漢語提示，用英語提第二個問題：除了演該電視劇，你將來還有其它什么計劃？（電腦回答兩遍）Q3學生根據(jù)漢語提示，用英語提第三個問題：你演什么角色？（電腦回答兩遍）A1學生根據(jù)電腦提的第一個問題，作出回答。（電腦問兩遍）A2學生根據(jù)電腦提的第二個問題，作出回答。（電腦問兩遍）A3學生根據(jù)電腦提的第三個問題，作出回答。（電腦問兩遍）PARTB角色扮演評分標準

（滿分18分）提問回答分值標

準分值標

準語言2語法、選詞正確1不影響信息理解1語法、選詞基本正確

動詞時態(tài)和語態(tài)錯誤

動詞的及物性

主謂一致0.5基本不影響信息理解0出現(xiàn)嚴重的語法、選詞錯誤，導致誤解或不能理解所表達的信息

疑問詞錯誤

結構不完整，且意義不連貫0導致不能理解信息信息1基本按照要求傳遞了信息2按要求傳遞了信息0.5傳遞了部分信息1基本按要求傳遞了信息（漏了一、兩點次要信息、或添加了無關信息）0不能按要求傳遞信息0不能按要求傳遞信息PARTB角色扮演既考聽力，也考口語?；卮饳C器提問的答案來自：（1）機器對考生的提問的回答（2）引子

所以考生要適當做些筆記PartC

口頭作文/故事復述

口頭作文題型考查的能力：用英語進行演講的能力。題型描述：口頭作文題型是2010級考生使用的題型，根據(jù)三句簡短的中文提示，配合畫面來做一則口頭作文。答題技巧：1、記錄好三句中文，發(fā)揮想象對三句中文的內(nèi)容作擴展性描述。2、錄像的畫面起到情節(jié)的提示作用。在觀看錄像時構思好故事情節(jié)，養(yǎng)成作筆記的習慣。（keywords）3、在一分鐘的準備時間內(nèi)根據(jù)keywords的記錄編好故事。在這個環(huán)節(jié)一定要拋開錄像畫面。用評卷老師的就是要學會“胡編亂造”。PartC

口頭作文演示根據(jù)你剛才所看到的故事，以及以下的故事情節(jié)簡介，準備一篇口頭作文。故事情節(jié)

1).Lucy喜歡唱歌.2).一次機會她一舉成名,離開家鄉(xiāng).3).她還是返回家鄉(xiāng).PARTC口頭作文評分標準（滿分22分）檔次內(nèi)

容語

言流

利語

音分值標

準分值標

準分值標

準分值標

準A7-8主題明確，且內(nèi)容豐富（涵蓋了大多數(shù)情節(jié)）4-5語言得體性好、合乎規(guī)范4-5流利(允許在不同情節(jié)之間作短暫的停頓）4語音語調(diào)較好B5-6主題比較明確，內(nèi)容涵蓋了至少一半的情節(jié)3語言得體性較好，基本合乎規(guī)范（有少許語錯，但不影響理解）3比較流利（在描述同一情節(jié)過程出現(xiàn)短暫停頓）3出現(xiàn)一些語音語調(diào)的錯誤，但不影響理解C3-4主題基本明確，內(nèi)容只涉及少部分情節(jié)2語言得體性較差，出現(xiàn)一些語言錯誤導致理解困難2不夠流利，停頓現(xiàn)象較嚴重2語音語調(diào)較差D0-2主題不明確，或離題0-1語言得體性差，出現(xiàn)較多的語錯或判定是預先背好的口頭作文0-1不流利0-1無法理解口頭作文高分錄音故事情節(jié)心愛的賽馬受傷精心的治療和訓練重返賽場，贏得比賽樣本一：樣本二：PartC

故事復述該題型考查的能力：是典型的聽說合考，通過語言輸入考查學生的語言產(chǎn)出能力。題型描述：該方向題型的樣題還未正式推出。我們公司先研發(fā)了一個樣板。讓學生聽一則結構完整、線索清楚、字數(shù)在230—260個詞，錄音時間在兩分鐘左右的錄音材料。然后用自己的話做故事復述。答題技巧：1、在錄音播放兩遍的過程中，做好聽力筆記。要記好關鍵詞，方便自己構思復述。2、不要背誦，要用自己的話復述。學習策略：用獨白形式的、結構完整、情節(jié)清楚的聽力材料進行練習。PartC

故事復述演示你將聽到一段故事，故事播兩遍。聽完故事后，用自己的話復述故事。注意不要背誦故事。學習策略：用獨白形式的、結構完整。情節(jié)清楚的聽力材料進行練習。

PartA模仿朗讀部分

文本長度控制在100—110個單詞,音頻長度控制在60—70s之間，

文本詞匯以《考試說明》中的詞匯表中3500詞為依據(jù)。超綱詞所占的比例控制在2.8%左右,即每個文本中最多不超過3個。話題的范圍多元化。試題技術指標PartB三問三答/三問五答部分

試題技術指標錄音文字控制在260—300詞之間，基本沒有超綱詞匯。話題范圍界定在《考試說明》中《話題項目表》以內(nèi)，貼近學生生活。由有多年錄音經(jīng)驗的外籍教師完成，無口音，聲音清晰，發(fā)音準確。語速與高考一致，每分鐘110—120詞左右。PartC口頭作文部分試題技術指標話題的范圍貼近學生生活,兼顧趣味性和啟發(fā)性,包括音樂時尚、購物消費、校園生活和家庭生活等。三條中文提示,漢字總數(shù)30個字左右。

短片的時長為2