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文檔簡介

?漢語與寫作1?課件?左傳?鄭伯克段于鄢

?左傳?:又稱?春秋左氏傳?或?左氏春秋?,相傳為春秋末年魯國史官左丘明撰寫。是我國第一部敘事詳備的編年體史書。與側(cè)重解釋?春秋?“微言大義〞的?公羊傳?、?谷梁傳?并稱“春秋三傳〞。

關(guān)鍵字詞解釋〔一〕

莊公寤生,驚姜氏,故名曰“寤生〞,遂惡之。亟請于武公,公弗許。制,巖邑也,虢叔死焉。都城過百雉,國之害也。先王之制,大都不過參國之一。姜氏欲之,焉辟害?關(guān)鍵字詞解釋〔二〕姜氏何厭之有?不如早為之所,無使滋蔓,蔓難圖也。大叔完聚,繕甲兵,具卒乘將襲鄭。公伐諸鄢。小人有母,皆嘗小人之食矣,未嘗君之羹。請以遺之。穎考叔,純孝也。愛其母,施及莊公。

詞類的活用莊公寤生,驚姜氏?!搀@:使動用法,使……受驚〕今京不度,非制也?!捕龋河萌鐒釉~,合法度〕既而大叔命西鄙北鄙貳于己。〔貳:用如動詞,兩屬〕無生民心。〔生:使動用法,使生二心〕隧而相見?!菜恚河萌鐒釉~,挖隧道〕

賓語提前姜氏何厭之有?〔賓語提前〕君何患焉?〔疑問句,代詞作賓語提前〕其是之謂乎?〔賓語提前〕敢問何謂也?〔疑問句賓語提前;敬語,敢:表示謙敬的副詞?!称渌韧踔疲蠖疾贿^參國之一,中五之一,小九之一。〔省略句〕其誰曰不然?〔反問句,其:語氣詞,加強(qiáng)反問。?國語?——句踐滅吳?國語?概況分國記載的國別體史書。時(shí)代自周穆王至魯?shù)抗睬?000—前440〕全書二十一卷,分別記載了周、魯、齊、晉、鄭、楚、吳、越八國的歷史片段。作者據(jù)說與?左傳?一樣是春秋時(shí)的左丘明。又稱?左氏外傳?或?春秋外傳?。歷史背景:〔闔廬〕十九年夏,吳伐越,越王句踐迎擊之槜李。越使死士挑戰(zhàn),三行造吳師,呼,自剄。吳師觀之。越因伐吳,敗之姑蘇,傷吳王闔廬指,軍卻七里。吳王病傷而死。闔廬使立太子夫差,謂曰:“爾忘句踐殺汝父乎?〞對曰:“不敢!〞三年,乃報(bào)越。王夫差元年,以大夫伯嚭為太宰。習(xí)戰(zhàn)射,常以報(bào)越為志。二年,吳王悉精兵以伐越,敗之夫椒,報(bào)姑蘇也。〔?史記·吳太伯世家?〕重點(diǎn)字詞解釋〔一〕然后乃求謀臣

然后:這樣之后茍得聞子大夫之言

茍:假設(shè),如果其有敢不盡力者乎?

其:同“豈〞,難道欲其旅進(jìn)旅退也

旅:共同吾與之共知越國之政

知:管理以待乏也

待:防范賈人夏那么資皮

資:販賣,這里是買進(jìn)的意思。重點(diǎn)字詞解釋〔二〕仇讎敵戰(zhàn)之國也

讎:仇敵,仇人寡人請更

更:改變。乃致其父母

致:招致,召集將帥二三子夫婦以蕃

蕃:生息,繁殖。三年釋其政

釋:免除越國亦節(jié)矣

節(jié):有節(jié)制,這里是走上正軌的意思。越四封之內(nèi)

封:疆界。重點(diǎn)字詞解釋〔三〕國人皆勸

勸:勸勉,鼓勵(lì)凡我父兄昆弟

昆弟:兄弟然謀臣與爪牙之士

爪牙之士:指武士夫上黨之國

上黨之國:黨,所也。上所之國,指當(dāng)時(shí)中原一帶的國家以暴露百姓之骨于中原

中原:這里指原野賈人夏那么資皮

賈人:商人而又與大國執(zhí)仇

執(zhí)仇:結(jié)仇,結(jié)怨廣運(yùn)百里

廣運(yùn):指土地面積的長和寬。東西為廣,南北為運(yùn)通假字將帥二三子夫婦以蕃〔率〕令壯者無取老婦〔娶〕將免者以告〔娩〕三年釋其政〔征〕而摩厲之于義〔磨礪〕

詞類活用名詞作狀語1.又[郊]敗之〔在郊外〕2.必[廟]禮之〔在廟堂上〕名詞作動詞

1.請句踐女女于王〔名詞作動詞,作女奴〕使動用法1.宦士三百人于吳〔名詞的使動用法,使……作仆隸〕2.昔者夫差恥吾君于諸侯之國〔使…受辱〕3.潔其居、美其服、飽其食,而摩厲之于義〔使…干凈/使…美麗/使…充足〕4.嚭聞古之伐國者,服之而已〔使……臣服,使……屈服〕

古今異義1.然謀臣與爪牙之士

勇猛武將

/

走狗、幫兇2.丈夫二十不取

男子

/

女子的配偶中原

原野

/

黃河中下游地區(qū)4.億有三千

十萬

/

萬萬重點(diǎn)句翻譯〔一〕1、今君王既棲于會稽之上,然后乃求謀臣,無乃后乎?2.與大國執(zhí)仇,以暴露百姓之骨于中原,此那么寡人之罪也。寡人請更!3.然后卑事夫差,宦士三百人于吳,其身親為夫差前馬。4.四方之士來者,必廟禮之。重點(diǎn)句翻譯〔二〕5.其有敢不盡力者乎?請復(fù)戰(zhàn)!6.古之賢君,不患其眾之缺乏也,而患其志行之少恥也。7.吾不欲匹夫之勇也,欲其旅進(jìn)旅退也。?戰(zhàn)國策?——?蘇秦始將連橫??戰(zhàn)國策?共十二策,三十三卷,雜記東西周及秦、齊、楚、魏、趙、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山諸國之事,敘事上接春秋,下至秦并六國,約240年。它的作者不可考,大概是秦漢間人雜采各國史料而成,后經(jīng)劉向整理,定名為?戰(zhàn)國策?。?戰(zhàn)國策?主要內(nèi)容是戰(zhàn)國時(shí)代謀臣策士縱橫游說斗爭的記載,諸子思想均有表達(dá)。關(guān)鍵字詞解釋(一)

奮擊百萬:奮勇的武士文章不成者不可以誅罰:法令今先生儼然不遠(yuǎn)千里而庭教之:莊嚴(yán)的樣子綴甲厲兵:磨礪兵器今之嗣主,忽于至道,皆惽于教:嗣:繼承;忽:無視;惽:糊涂,不明白說秦王書十上而說不行:勸說;學(xué)說,主張羸縢履蹻,負(fù)書擔(dān)橐:捆綁;綁腿布;袋囊期年,揣摩成:滿一年關(guān)鍵字詞解釋〔二〕于是乃摩燕烏集闕:迫近,走近抵掌而談:當(dāng)為“扺掌〞,擊掌,鼓掌的意思。式于政,不式于勇:用且夫蘇秦特窮巷掘門、桑戶棬樞之士耳:只不過伏軾撙銜,橫歷天下:控制;橫行杜左右之口:杜塞清宮除道:房屋名詞作狀語今先生儼然不遠(yuǎn)千里而[庭]教之:在廳堂上橫歷天下,[廷]說諸侯之王:在朝廷上[郊]迎三十里:到郊外[蛇]行匍伏:像蛇一樣意動和使動用法詘敵國:使……屈服安有說人主不能出其金玉錦繡,取卿相之尊者乎:使……拿出未戰(zhàn)一士:使……戰(zhàn)斗子元元,臣諸侯:以……為子,以……為臣父母不子:以……為子莊子養(yǎng)生主莊子約公元前369一前286名周,戰(zhàn)國時(shí)期宋國蒙人。曾為漆園吏。和老子同是道家學(xué)派的代表人物,世稱老莊。?莊子?,共三十三篇,其中內(nèi)篇七,外篇十五,雜篇十一。關(guān)于莊周?史記·老莊申韓列傳?:“楚威王聞莊周賢,使使厚幣迎之,許以為相。莊周笑謂楚使者曰:‘千金,重利;卿相,尊位也。子獨(dú)不見郊祭之犧牛乎?養(yǎng)之?dāng)?shù)歲,衣以文繡,以入太廟。當(dāng)是之時(shí),雖欲為孤豚,豈可得乎?子亟去,無污我!’〞1、主張“天道無為〞的思想。2、持有相對主義的認(rèn)識論。3、主張無條件的精神自由。莊子思想庖丁為文惠君解牛,手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀然,莫不中音,合于桑林之舞,乃中經(jīng)首之會。

廚師給文惠君宰殺牛牲,分解牛體時(shí)手接觸的地方,肩靠著的地方,腳踩踏的地方,膝抵住的地方,都發(fā)出砉砉的聲響,快速進(jìn)刀時(shí)刷刷的聲音,無不像美妙的音樂旋律,符合?桑林?舞曲的節(jié)奏,又合于?經(jīng)首?樂曲的樂律。方今之時(shí),臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行。簡析:神:精神,心思。官:器官,這里指眼。知:知覺,這里指視覺。參考譯文:到了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,臣下只是用心神去接觸,而不是用眼睛去看,感官的知覺停止了,全靠精神意念在活動。

依乎天理,批大郄,道大窾,因其固然。技經(jīng)肯綮之未嘗,而況大軱乎!依照牛體自然的生理結(jié)構(gòu),劈開肌肉骨骼間大的縫隙,把刀導(dǎo)引到骨節(jié)間大的空處,順著牛體的天然結(jié)構(gòu)去解剖。連筋骨結(jié)聚的部位和肌肉緊密連接的地方也沒碰到過,更何況那些大骨頭呢!

彼其所以會之,必有不蘄言而言,不蘄哭而哭者。是遁天倍情,忘其所受,古者謂之遁天之刑。他們之所以會聚在這里,一定有人本不想說什么卻情不自禁地訴說了什么,本不想哭泣卻情不自禁地痛哭起來。如此喜生惡死是違反常理、背棄真情的,他們都忘掉了人是稟承于自然、受命于天的道理,古時(shí)候人們稱這種作法就叫做因背離自然而受的懲罰。適來,夫子時(shí)也;適去,夫子順也。安時(shí)而處順,哀樂不能入也,古者謂是帝之縣解。偶然來到世上,你們的老師他應(yīng)時(shí)而生;偶然離開人世,你們的老師他順時(shí)而死。安于天理,順從自然,哀傷和歡樂便都不能進(jìn)入心懷,古時(shí)候人們稱這樣做就叫做自然的解脫,好似解除倒懸之苦似的。重點(diǎn)字詞解釋緣督以為經(jīng):順著;常法可以全生:通“性〞,天性乃中?經(jīng)首?之會:節(jié)奏族庖月更刀:眾,這里解釋為“一般的〞。如土委地:堆積惡乎介也:一足。天與,其人與:還是,抑或不蘄畜乎樊中:同“祈〞,求是遁天倍情:違反;通“背〞,違背。?史記?說:莊子“著書十余萬言,大抵率寓言也〞。莊子是借寓言的力量,來宣傳自己的哲學(xué)政治主張的高手,其任自然、齊生死、絕圣棄智、避世養(yǎng)生的主張,無不通過寓言表現(xiàn)出來。莊子文章特色莊子的文章,想象奇幻,構(gòu)思巧妙,善用寓言和比喻,文章汪洋恣肆,具有浪漫主義的藝術(shù)風(fēng)格。魯迅先生曾說他的作品“汪洋辟闔,儀態(tài)萬方,晚周諸子之作,莫能先也。〞古漢語通論——文字六書最早見于?周禮·地官·保氏?:“保氏掌諫王惡,而養(yǎng)國子以道,乃教之六藝……五曰六書。〞六書名目象形象事象意象聲轉(zhuǎn)注假借班固?漢書·藝文志?象形會意轉(zhuǎn)注處事假借諧聲鄭眾?周禮解詁?指事象形形聲會意轉(zhuǎn)注假借許慎?說文解字?jǐn)?象形指事會意形聲轉(zhuǎn)注假借清代以后象形者,畫成其物,隨體詰詘,

日、月是也。指事者,視而可識,察而見意,

上下是也。會意者,比類合誼,以見指?

形聲者,以事為名,取譬相成,

江河是也組成形聲字的兩個(gè)局部,一局部表示字的意義,叫形旁〔也叫意符〕;另一個(gè)局部表示字的讀音,叫聲旁〔也叫音符〕。同一個(gè)形旁和不同的聲旁結(jié)合,可以構(gòu)成許多意義相關(guān)的字。同一個(gè)聲旁和不同的形旁結(jié)合,又可以構(gòu)成許多聲音相同或相近而意義不同的字。轉(zhuǎn)注者,建類一首,同意相受。

考老是也。

形轉(zhuǎn)說:認(rèn)為“建類一首〞指同一部首。。音轉(zhuǎn)說:認(rèn)為“一首〞指詞源上同韻或同聲的字。義轉(zhuǎn)說,兩字可以互訓(xùn)。形義雙轉(zhuǎn)。用同類部首作意符,“同意相受〞指同類意符的字義連類相承。語氣詞的“其〞,是從表示簸箕的象形字假借來的。假借者,本無其字,依聲托事第一人稱代詞“我〞是從表示兵器的象形字假借而來的。副詞“亦〞,是從表示“腋下〞指事字假借來的。李斯?諫逐客書?李斯,楚國上蔡人。拜荀卿為師,與韓非一起學(xué)“帝王之術(shù)〞。秦統(tǒng)一天下后,官至丞相,竭力主張實(shí)行郡縣制,統(tǒng)一文字,統(tǒng)一度量衡,焚書坑儒,以吏為師。秦始皇死,為趙高所害,腰斬咸陽。李斯的評價(jià)太史公曰:李斯以閭閻歷諸侯,入事秦,因以瑕釁,以輔始皇,卒成帝業(yè)。斯為三公,可謂尊用矣。斯知六藝之歸,不務(wù)明政以補(bǔ)主上之缺,持爵祿之重,阿順茍合,嚴(yán)威酷刑,聽高邪說,廢適立庶。諸侯已畔,斯乃欲諫爭,不亦末乎!人皆以斯極忠而被五刑死,察其本,乃與俗議之異。不然,斯之功且與周、召列矣?!?史記·李斯列傳?〕所以飾后宮充下陳娛心意說耳目者,必出於秦然後可,那么是宛珠之簪,傅璣之珥,阿縞之衣,錦繡之飾不進(jìn)於前,而隨俗雅化佳冶窈窕趙女不立於側(cè)也。但凡用來裝飾后宮、充當(dāng)侍妾,使心里快樂、耳目愉悅的東西,如果一定要秦國出產(chǎn)的,然后才可以用,那么這些用宛地出產(chǎn)的珠裝飾的頭簪,鑲嵌著璣珠的耳飾,東阿綢絹?zhàn)龀傻囊路楀\刺繡之類的裝飾,就不會獻(xiàn)到您的面前;而隨著世俗風(fēng)氣的變化來打扮自己,容貌艷麗、體態(tài)優(yōu)美的趙國女子就不會站在您的身邊了。夫擊甕叩缶彈箏搏髀,而歌呼嗚嗚快耳者,真秦之聲也;

敲打瓦罐,扣擊瓦盆,彈奏古箏,拍擊大腿,用嗚嗚的歌唱呼叫來使耳朵愉快,那才是地道的秦國音樂??煲猱?dāng)前,適觀而已矣。

使人心意愉快的事物擺在面前,總是選取那些最適于欣賞的罷了。今逐客以資敵國,損民以益仇,內(nèi)自虛而外樹怨於諸侯,求國無危,不可得也。簡析:損民以益仇:這是指減少本國人口〔一說指人才〕而增加敵國的人力〔人才〕。在地廣人稀的先秦時(shí)期,人口〔人才〕之多少往往決定了一國國力之強(qiáng)弱。外樹怨於諸侯:對外與諸侯結(jié)下怨仇,意思是說被逐出者必定痛恨秦國,這樣等于派了很多仇敵到國外去反對自己。參考譯文:現(xiàn)在您驅(qū)逐客卿而資助敵國,減少本國人口而增加敵人力量,對內(nèi)使自己陷入空虛,而對外又與諸侯結(jié)下怨仇。這樣要想求得國家沒有危險(xiǎn),那是辦不到的。今乃棄黔首以資敵國,卻賓客以業(yè)諸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所謂“藉寇兵而赍盜糧〞者也。現(xiàn)在您卻要拋棄百姓去資助敵國,拒絕賓客而使諸侯成就功業(yè),使天下的賢士退縮而不敢向西,止住腳步不進(jìn)入秦國。這就是人們說的“借給敵人武器,送給強(qiáng)盜干糧〞的情況啊。詞性活用來丕豹、公孫支于晉:使動強(qiáng)公室,杜私門:使動蠶食諸侯:名詞作狀語犀、象之器不為玩好:動詞作名詞娛心意、說耳目:使動而歌乎嗚嗚快耳者:使動故能明其德:使動?諫逐客書?結(jié)構(gòu)分析提出總論點(diǎn)?!查_門見山〕從歷史事實(shí)出發(fā),說明客卿之功。〔事實(shí)論據(jù)〕從日常生活出發(fā),論證逐客之非?!彩聦?shí)論據(jù)/比照論證〕說明納客與逐客的利與害?!怖碚摲治?比照論證〕總結(jié)全文。照應(yīng)開頭。?諫逐客書?結(jié)構(gòu)分析中心論點(diǎn)事實(shí)論據(jù)(歷史事實(shí))事實(shí)論據(jù)(日常生活)理論分析總結(jié)全文?諫逐客書?說理藝術(shù)簡析抓住秦王內(nèi)心的最大欲望。從實(shí)際形勢出發(fā),曉之以理,動之以情由遠(yuǎn)及近,層層推進(jìn)用無可辯駁的事實(shí)說話。典型的、重要的熟悉的、最能接受的正反并論,反復(fù)比照,透徹有力綜合運(yùn)用鋪陳、排比、對偶等修辭方法。司馬遷與?史記?——?張釋之列傳?、?報(bào)任安書??史記?的評價(jià)究天人之際,通古今之變,成一家之言?!菜抉R遷?報(bào)任安書?〕是非頗謬于圣人:論大道那么先黃老而后六經(jīng),序游俠那么退處士而進(jìn)奸雄,論貨殖那么崇勢力而羞貧賤?!?漢書·司馬遷傳?〕史家之絕唱,無韻之?離騷?。〔魯迅?漢文學(xué)史綱?〕張釋之列傳官職事件人物性格謁者仆射諫拜嗇夫老成持重、思慮深遠(yuǎn)公車令彈劾太子不畏強(qiáng)權(quán)中郎將霸陵之行理性坦蕩廷尉驚馬案秉公執(zhí)法盜廟案

關(guān)鍵字詞解釋釋之既朝畢,因前言廉價(jià)事。既:已經(jīng);廉價(jià):應(yīng)辦的事,特指對國家有利的事。以故不聞其過,陵遲而至于二世。陵遲:衰敗具以質(zhì)對。質(zhì):誠信,真實(shí)。使其中有可欲者,雖錮南山猶有隙。使:假使;雖:即使。文帝由是奇釋之。奇:以……為奇,認(rèn)為……與眾不同。關(guān)鍵字詞解釋居北臨廁。廁:通“側(cè)〞,旁邊。此人親驚吾馬。驚:使……受驚。使動。廷尉當(dāng)是也。當(dāng):判決。且罪等,然以逆順為差。差:等級。獨(dú)奈何廷辱張廷尉。廷,朝廷。名詞作狀語,在朝廷上。賢王生而重張廷尉。賢:以……為賢,認(rèn)為……賢良。難句翻譯釋之既朝畢,因前言廉價(jià)事。卑之,毋甚高論,令今可施行也。于是釋之言秦漢之間事,秦所以失而漢所以興者久之?;⑷莘驈呐源緦ι纤鶈柷莴F簿甚悉,欲以觀其能口對響應(yīng)無窮者。夫絳侯﹑東陽侯稱為長者,此兩人言事曾不能出口,豈斅此嗇夫諜諜利口捷給哉!且秦以任刀筆之吏,吏爭以亟疾苛察相高,然其敝徒文具耳,無惻隱之實(shí)。且下之化上疾于景響,舉錯(cuò)不可不審也。以北山石為槨,用纻絮斮陳,蕠漆其間,豈可動哉!今既下廷尉,廷尉,天下之平也,一傾而天下用法皆為輕重,民安所措其手足?人之無道,乃盜先帝廟器,吾屬廷尉者,欲致之族,而君以法奏之,非吾所以共承宗廟意也。且罪等,然以逆順為差。?報(bào)任安書?結(jié)構(gòu)第一局部:信的開頭,陳書的緣由第二局部:抒憤悲憤:身處下賤的痛苦幽憤:慘遭宮刑的原委第三局部:明志生死觀發(fā)憤著述第四局部:照應(yīng)開頭,屈辱激憤的心情字詞解釋倡優(yōu)畜之。倡優(yōu):名作狀,像樂師和伶人一樣卒就死耳。就:走向用之所趨異也。用:因?yàn)?;趨:追求剔毛發(fā)、嬰金鐵受辱。嬰:纏繞積威約之漸。漸:讀假設(shè)兼,浸泡,這里指消失權(quán)傾五伯。傾:超過字詞解釋2何至自沉溺縲泄之辱哉??w紲(léixiè):捆綁犯人的繩子,代指囚禁且夫臧獲婢妾。臧獲:對奴婢的賤稱而文采不表于后世也。表:顯露唯倜儻非常之人稱焉。倜儻:卓越、灑脫不拘仲尼厄而作?春秋?。厄:受困稽其成敗興壞之紀(jì)?;嚎加啠患o(jì):綱紀(jì),規(guī)律無乃與仆私心剌謬乎。剌謬(làmiù):違背通假字1、詘:詘體受辱〔同“屈〞,彎屈〕

2、以:及以至是〔通“已〞,已經(jīng)〕

3、罔:及罪至罔加〔通“網(wǎng)〞,法網(wǎng)〕

4、摩:古者富貴而名摩滅〔通“磨〞,磨滅〕

5、失(yì):放失舊聞〔通“佚〞,散亂的〕

6、責(zé)(zhài):那么仆償前辱之責(zé)〔通“債〞,指下獄受腐刑〕?張中丞傳后敘?——韓愈散文選講韓愈文為唐宋八大家之首,唐代古文運(yùn)動的倡導(dǎo)者。其文氣勢雄大,感情充分,文字奇崛新穎,句式參差交錯(cuò),結(jié)構(gòu)開闔變化。在詩歌方面,是韓孟詩派的代表人物之一。其詩規(guī)模宏大,才氣縱橫,氣勢雄偉。但有時(shí)故作險(xiǎn)怪,詩歌過分散文化、議論化,有傷詩意。?〈張中丞傳〉后敘?題解張中丞,即張巡〔709—757〕,鄧州南陽人。安史之亂前為真源縣令。亂起,張巡在雍丘一帶起兵抗擊,后與許遠(yuǎn)同守睢陽,拜御史中丞。肅宗至德二載〔757〕城破被俘,與部將三十六人同時(shí)殉難。亂平以后,朝廷小人竭力散布張、許降賊有罪的流言,為割據(jù)勢力張目。韓愈感憤于此,遂于元和二年〔807〕繼李翰撰?張巡傳?〔今佚〕之后,寫了這篇后敘,為英雄人物譜寫了一曲慷慨悲壯的頌歌。關(guān)于書序〔敘〕書序或由作者自己撰寫,或出自他人之手,一般講述書籍寫作的緣由和經(jīng)過,或?qū)畠?nèi)容加以評論?!昂髷ⅷ曇部山凶鳌鞍熄暎窃跁蛟娢暮竺婕由弦欢挝淖值囊馑?,加上的文字可以是對所跋的東西作評介、發(fā)議論,也可以在內(nèi)容上作補(bǔ)充。又稱為“書后〞,“大抵書后者,意必抽于前文,事必引于原著。〞〔清代姚華?論文后編?〕這篇?張中丞傳后敘?就是對李翰?張巡傳?的補(bǔ)充。安史之亂形勢圖?張中丞傳后敘?結(jié)構(gòu)分析第一局部:議論為主,駁斥當(dāng)時(shí)對張巡許遠(yuǎn)的種種誣蔑駁斥許遠(yuǎn)畏死投降的誣蔑駁斥許遠(yuǎn)應(yīng)負(fù)陷城之責(zé)的謬論駁斥“責(zé)二公以死守〞的觀點(diǎn)第二局部表達(dá)為主,補(bǔ)敘南霽云、張巡、許遠(yuǎn)的軼事記述南霽云的事跡補(bǔ)敘張、許軼事詞句注解1、然尚恨有闕者恨:遺憾。闕:通缺。2、兩家子弟材智下,不能通知二父志,以為巡死而遠(yuǎn)就虜,疑畏死而辭服于賊。通知:徹底了解。就虜:被俘。辭服于賊:向叛軍說了屈服求饒的話。3、外無待而猶死守,人相食且盡,雖愚人亦能數(shù)日而知死處矣。且:將。雖:即使。處:這里是指時(shí)間。“死處〞就是“死期〞的意思。4、不追議此,而責(zé)二公以死守,亦見其自比于逆亂,設(shè)淫辭而助之攻也。不追究議論這些人〔指前句所提到的“棄城而圖存者〞、“擅強(qiáng)兵坐而觀者〞〕,卻拿死守睢陽來責(zé)備張、許二位,也可見這些人把自己放在與叛逆亂臣同等的地位,捏造浮夸失實(shí)之辭來幫叛逆亂臣一起攻擊有功之人了?!耙颞曌钟梅á僖虬嗡宓稊嘁恢涪谝蛘b嵩所讀書,盡卷不錯(cuò)一字。③因亂抽他帙以試④巡因一見問姓名,其后無不識者析:前三個(gè)“因〞作“于是〞講,后一個(gè)“因〞作“憑借〞講。?張中丞傳后敘?藝術(shù)分析

敘議結(jié)合,章法混成本文前議后敘,議論時(shí)感慨憤激,不能自已,表達(dá)處,情注筆端,動人心魄。場面生動,形象傳神南霽云乞師:慷慨陳詞、拔刀斷指、抽矢射塔張巡就義?段太尉逸事狀?——柳宗元散文選講柳宗元柳宗元出身河?xùn)|大姓,故后人稱之為“柳河?xùn)|〞。集名?柳河?xùn)|集?。參與王叔文革新,失敗后貶官西南,終于柳州。人稱“柳柳州〞。詩文俱工,尤以散文影響最著。韓愈?柳子厚墓志銘?子厚少精敏,無不通達(dá)。逮其父時(shí),雖少年,已自成人,能取進(jìn)士第,嶄然見頭角。眾謂柳氏有子矣。其后以博學(xué)宏詞,授集賢殿正字,藍(lán)田尉。儁杰廉悍,議論證據(jù)今古,出入經(jīng)史百子,踔厲風(fēng)發(fā),率常屈其座人。名聲大振,一時(shí)皆慕與之交。諸公要人,爭欲令出我門下,交口薦譽(yù)之。?段太尉逸事狀?狀,又稱行狀,是舊時(shí)詳記死者世系、名字、爵里、行治、壽年的一種文體。逸事狀專錄人物逸事

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