PAGEPAGE5六年級語文教案——?黑孩子羅伯特?1 教學(xué)目的：1熟練有感情地朗讀課文。2了解時代背景。3感悟羅伯特對殘酷生活的積極、豁達的正確的人生態(tài)度。4學(xué)會正確、積極地實現(xiàn)自己的夢想，造福他人。教學(xué)重點：1人物形象的刻畫及生活在種族歧視陰影下兒童心靈的創(chuàng)傷。教學(xué)難點：1用簡潔的語言概括羅伯特生活在種族歧視陰影下的畫面。第一課時教學(xué)過程：一導(dǎo)入新課：黑孩子羅伯特從小生活在貧民窟，因為膚色問題常常受到同學(xué)麗莎的奚落，但后來他為了救治得病的麗莎，卻毅然捐出了自己苦心積攢打算購置心愛玩具的錢，這究竟是為什么呢就讓我們一起走進?黑孩子羅伯特?，去了解事件的緣由。二學(xué)生交流收集到的背景資料。三自主學(xué)習(xí)〔一〕解決字詞霉臭沖鼻櫥窗攢錢捐錢寒顫攆出殯奚落怦怦蠢灰暗：暗淡，不鮮明。霉臭：發(fā)霉腐爛，散發(fā)臭味。奚落：用尖刻的話數(shù)說別人的短處，使人難堪；譏諷嘲笑。小心翼翼：原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子，現(xiàn)用來形容舉動十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。寒顫：因受冷或受驚而身體顫抖的現(xiàn)象。驚恐：驚慌恐懼。哽：因感情沖動等喉嚨堵塞發(fā)不出聲音?！捕匙杂衫首x課文，初步感知課文。1、文題的理解：黑指羅伯特的種族，在這里著重指出黑lsquo;字，意在說明在當(dāng)時乃至今種族歧視嚴(yán)懲的社會，羅伯特的天真、善良、富有愛心的高尚品質(zhì)就尤為珍貴了。2、說說文章講了一個故事，想告訴我們什么本文表達了黑孩子羅伯特為了救治得病的白人同學(xué)，毅然捐出了苦心積攢打算購置心愛玩具的錢，刻畫了一個天真、善良、富有愛心、樂于助人的黑孩子形象，同時也提出了一個問題：不同種族的人應(yīng)如何相處。3、文章結(jié)構(gòu)1〕1馬丁路德金的講話。2〕2-5交待羅伯特生活在種族歧視的環(huán)境中。3〕6-7羅伯特為買戰(zhàn)斗機模型辛苦攢錢。4〕8-20羅伯特把買戰(zhàn)斗機的錢捐給麗莎治病，這行為感動了麗莎的父親，讓他重新認(rèn)識了種族關(guān)系。四小結(jié)學(xué)生討論：我們該如何面對歧視，學(xué)會生活五板書羅伯特麗莎戰(zhàn)斗機 內(nèi)容總結(jié)

〔1〕六年級語文教案——?黑孩子羅伯特?1

教學(xué)目的：

1熟練有感情地朗讀課文

〔2〕六年級語文教案——?黑孩子羅伯特?1

教學(xué)目的：

1熟練有感情地朗讀課文

〔3〕三自主學(xué)習(xí)

〔一〕解決字詞

霉臭沖鼻櫥窗攢錢捐錢寒顫

攆出殯奚落怦怦蠢

灰暗：暗淡，不鮮明

〔4〕3、文章結(jié)構(gòu)

1〕1馬丁路德金的講話

〔5〕3〕6-7羅伯特為買戰(zhàn)斗機模型辛苦攢錢

內(nèi)容總結(jié)

（1）六年級語文教案——

（2）黑孩子羅伯特

（3）3感悟羅伯特對殘酷生活的積極、豁達的正確的人生態(tài)度

（4）教學(xué)難點：1用簡潔的語言概括羅伯特生活在種族歧視陰影下的