開題報(bào)告學(xué)院（系）：信息工程學(xué)院專業(yè)：建筑工程管理班級(jí)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)論文題目綠色環(huán)保建筑材料在建設(shè)住宅中的應(yīng)用研究指導(dǎo)教師職稱副教授一、本選題研究的意義和背景（理論與現(xiàn)實(shí)意義）（一）研究意義理論意義：隨著綠色環(huán)保理念在社會(huì)各行業(yè)的普及，環(huán)保已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主流趨勢(shì)，建筑住宅材料的使用與居民的生活有著密不可分的關(guān)系，人們也越來(lái)越注重綠色環(huán)保技術(shù)的應(yīng)用,本文采用文獻(xiàn)資料法和實(shí)地考察法，分析綠色環(huán)保建筑材料在建設(shè)住宅中的應(yīng)用研究,簡(jiǎn)單分析綠色環(huán)保建筑材料定義和標(biāo)準(zhǔn)，然后探討綠色環(huán)保建筑材料運(yùn)用的意義，可以極大彌補(bǔ)相關(guān)理論研究的不足。現(xiàn)實(shí)意義：另外論文結(jié)合實(shí)際，探討綠色環(huán)保材料在建筑住宅中的應(yīng)用方法，注重選擇環(huán)保材料的運(yùn)用，減少化學(xué)黏貼劑和金屬材料，多使用石質(zhì)竹子等自然材料，開發(fā)對(duì)太陽(yáng)能風(fēng)能的利用，運(yùn)用綠色環(huán)保工藝構(gòu)造，對(duì)指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活建筑住宅中，科學(xué)地使用綠色環(huán)保材料具有一定指導(dǎo)意義。（二）研究背景綠色環(huán)保材料是指在節(jié)約資源、保護(hù)自然環(huán)境的前提下，運(yùn)用新的科學(xué)管理理念和方法，實(shí)現(xiàn)綜合效益最大化。隨著我們建筑住宅的大規(guī)模建設(shè)，綠色環(huán)保材料對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)環(huán)境的影響十分明顯,這一概念已經(jīng)涵蓋了發(fā)展的各個(gè)方面，在此背景下，研究建筑住宅綠色環(huán)保建筑材料的運(yùn)用成為時(shí)代所需。關(guān)于綠色環(huán)保材料建設(shè)的研究分析主要包括以下幾個(gè)個(gè)方面：（1）研究綠色環(huán)保材料的發(fā)展，王晨晨,周曉益，楊海彬，周子淳，王權(quán)利等人，研究從20世紀(jì)到這個(gè)世紀(jì)，綠色環(huán)保材料的發(fā)展歷程，所取得的成就，喚起建筑業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要性。（2）研究綠色環(huán)保材料的應(yīng)用，欽健，丁廣新，黃婷婷，王淼說(shuō)明如何在建設(shè)階段根據(jù)建筑的實(shí)際情況選擇和實(shí)施適當(dāng)?shù)拇胧?，減少不可抗拒因素造成的破壞，破壞自然生態(tài)條件，減緩因局部因素造成的運(yùn)行和故障。最大限度地減少建筑業(yè)原材料采購(gòu)、加工、制造、使用和處置以及能源的使用和消耗對(duì)自然環(huán)境的有害影響。（3）研究綠色環(huán)保材料的開發(fā)，任曉鳳，盧劍寒，李宏圖，唐金焰,李鳳蘭等人研究推動(dòng)研發(fā)成果和技術(shù)在實(shí)際項(xiàng)目中的應(yīng)用，通過科學(xué)合理地組織，加強(qiáng)施工技術(shù)人員的管理能力，提高施工人員的安全意識(shí)，穩(wěn)定和發(fā)展施工階段的生產(chǎn)過程。二、本選題研究的具體方案（研究?jī)?nèi)容、研究目標(biāo)、結(jié)構(gòu)框架、創(chuàng)新點(diǎn)等）（一）研究?jī)?nèi)容本畢業(yè)論文研究的內(nèi)容是綠色環(huán)保建筑材料在建設(shè)住宅中的應(yīng)用，全文分為四個(gè)部分，第一部分是綠色環(huán)保建筑材料相關(guān)概述，第二部分是綠色環(huán)保建筑材料運(yùn)用的意義，第三部分是，綠色環(huán)保材料在建筑住宅中的應(yīng)用方法，第四部分是綠色環(huán)保材料在建筑住宅中的具體運(yùn)用。（二）研究目標(biāo)本文的研究目標(biāo)是探討綠色環(huán)保材料在建筑住宅中的應(yīng)用方法，包括綠色環(huán)保材料在墻面，地面，軟裝材料方面運(yùn)用的具體措施，以便對(duì)推動(dòng)建筑住宅環(huán)保材料的合理運(yùn)用有所幫助。（三）結(jié)構(gòu)框架引言1.綠色環(huán)保建筑材料相關(guān)概述1.1綠色環(huán)保建筑材料定義1.2綠色環(huán)保材料的標(biāo)準(zhǔn)1.2.1無(wú)毒無(wú)害無(wú)污染1.2.2可回收利用1.2.3綠色環(huán)保低碳2.綠色環(huán)保建筑材料運(yùn)用的意義2.1減少污染以及資源的耗量2.2合理改變完善人們居住的環(huán)境2.3降低企業(yè)建筑生產(chǎn)成本3.綠色環(huán)保材料在建筑住宅中的應(yīng)用方法3.1注重選擇環(huán)保材料的運(yùn)用3.2減少化學(xué)黏貼劑和金屬材料3.3多使用石質(zhì)竹子等自然材料3.4開發(fā)對(duì)太陽(yáng)能風(fēng)能的利用3.5運(yùn)用綠色環(huán)保工藝構(gòu)造4.綠色環(huán)保材料在建筑住宅中的具體運(yùn)用4.1墻面材料的運(yùn)用4.2地面材料的運(yùn)用4.3軟裝材料的運(yùn)用5.結(jié)論（四）創(chuàng)新點(diǎn)1.本文結(jié)合具體實(shí)際，從化學(xué)黏貼劑，石質(zhì)竹子，太陽(yáng)能風(fēng)能等多個(gè)方面探討綠色環(huán)保材料在建筑住宅中的應(yīng)用方法，構(gòu)建了較為全面的綠色環(huán)保建筑材料使用體系。2.本文綜合考慮各方面因素，包括經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、文化等因素，給出的綠色環(huán)保材料的應(yīng)用方法，即符合健康環(huán)保，又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，還符合人文美觀，具有較高的實(shí)用性與科學(xué)性。三、本選題研究的基本方法或途徑（一）文獻(xiàn)研究法通過查閱有關(guān)綠色環(huán)保建筑材料在建設(shè)住宅中的應(yīng)用的文獻(xiàn)，了解我所研究的課題是否已經(jīng)有人研究過，如果已經(jīng)有人研究過，要看看他們都研究過了哪些問題，研究到了什么程度，并且提出過哪些觀點(diǎn)，如果和我的研究課題有重合的部分，就需要避免研究這部分重合的地方。（二）比較研究法首先比較傳統(tǒng)建筑材料和綠色環(huán)保建筑材料的優(yōu)缺點(diǎn)，根據(jù)選定的主體，搜集有關(guān)綠色環(huán)保建筑材料在建設(shè)住宅中的應(yīng)用方法，通過查閱文獻(xiàn)、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等多種方法盡可能客觀地搜集綠色環(huán)保建筑材料的有關(guān)資料，對(duì)搜集到的資料進(jìn)行比較分析。最后要通過理論與實(shí)踐論證所得的結(jié)論。（三）案例分析法本文以具體的綠色環(huán)保建筑材料在建設(shè)住宅中的應(yīng)用為例，分析近幾年綠色環(huán)保建筑材料在建設(shè)住宅中具有代表性的使用案例，通過代表性案例的介紹，得出豐富的數(shù)據(jù)和科學(xué)的資料，為本文論點(diǎn)提供必要論據(jù)支撐。四、進(jìn)度安排2021年1月19日—2021年1月23日畢業(yè)論文動(dòng)員，學(xué)生選題，確定學(xué)生論文題目，指導(dǎo)老師下發(fā)任務(wù)書。2021年1月23日—2021年1月24日學(xué)生調(diào)研、收集資料，提出論文方案，寫出論文提綱，指導(dǎo)教師審閱學(xué)生論文提綱。2021年1月24日—2021年2月10日學(xué)生完成論文初稿，指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生論文初稿提出修改意見，并指導(dǎo)學(xué)生修改。2021年2月10日—2021年2月25日學(xué)生修改論文并定稿，按格式要求裝訂成冊(cè)，指導(dǎo)教師審閱學(xué)生畢業(yè)論文。2021年2月25日—2021年2月31日學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文答辯準(zhǔn)備。2020年2月31日—2021年3月2日分組進(jìn)行論文答辯、評(píng)分，學(xué)生提交終稿。指導(dǎo)教師意見：該生對(duì)畢業(yè)論文思路、研究?jī)?nèi)容表達(dá)清楚，對(duì)解決內(nèi)容有清晰的認(rèn)識(shí)，并制定了合理的解決措施，選用方法得