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春學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文3篇春學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文3篇
你清晰怎么寫關(guān)于班主任工作計(jì)劃嗎?班主任是教學(xué)工作中的核心力氣,既要有效的完成學(xué)校的課程安排,也要對班級(jí)進(jìn)行管理,為學(xué)生身心健康打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。你是否在找正打算撰寫“春學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文”,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
春學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文篇1
一、班級(jí)基本情景
我班共有_名學(xué)生,男生x人,女生x人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強(qiáng)。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能根據(jù)一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),常常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情景:大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能專心完成,有必須的競爭意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。品德情景:學(xué)生愛團(tuán)體,愛勞動(dòng),愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、本事較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、詳細(xì)措施
(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培育
(1)對尖子生加強(qiáng)培育,發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延長知識(shí)的機(jī)會(huì),進(jìn)取引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探究,尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學(xué)生的愛好特長,課余時(shí)間因勢利導(dǎo),勤學(xué)苦練。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對后進(jìn)生,老師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)機(jī)會(huì),激勵(lì)他們的信心和士氣。執(zhí)行“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生制造一個(gè)平坦的團(tuán)體氛圍。
(2)對后進(jìn)生進(jìn)行常常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長的協(xié)作和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告知家長,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
(二)做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和平安教育
1、要求學(xué)生進(jìn)取參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自我能做到的事自我做。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,堅(jiān)持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生專心做好值日生工作,堅(jiān)持班級(jí)的整潔。
3、加強(qiáng)平安教育增強(qiáng)平安意識(shí),提高自我防范本事,利用早會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)平安須知》和《中小學(xué)自我防范平安常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)平安、防火有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)平安意識(shí),提高自我防范本事。
(三)狠抓班團(tuán)體建設(shè)。
1、培育—支守紀(jì)、職責(zé)感強(qiáng)、素養(yǎng)高的班干隊(duì)伍。每兩星期召開班干部會(huì)議一次,嚴(yán)格要求。做到準(zhǔn)時(shí)了解情景準(zhǔn)時(shí)反饋處理。
2、開展讀書、讀報(bào)活動(dòng),經(jīng)過讀書溝通活動(dòng),彰顯班級(jí)特色。
3、開展“多彩晨會(huì)”活動(dòng)。開闊學(xué)生視野,增長知識(shí),張揚(yáng)個(gè)性。
第一天的班會(huì)主要是自我介紹和班委選舉,發(fā)生的一幕幕讓我響起了初中羞怯的自我。和其他班級(jí)一樣,首先有一個(gè)自我介紹,在學(xué)生的日記中,很多人寫到自我是第一次站在講臺(tái)上介紹自我,我期望這是他們找回自信的第一步,一種嘗試。班委選舉中,我給了大家足夠的時(shí)間去思考、去競選,為的是給大家機(jī)會(huì),讓大家走上講臺(tái),展現(xiàn)自我。就像高粱老師講的“推銷自我”。我覺得我們班的班會(huì)是比較成功的,由于全在揚(yáng)輝的帶領(lǐng)下,班有三分之二的學(xué)生都能夠站在講臺(tái)上進(jìn)行競選。信任這對于他們來說,尤其是在類似的情景下躍躍欲試,最終能夠站在講臺(tái)上的同學(xué)。這就是我們設(shè)立班委進(jìn)行競選的初衷,所以,我們班當(dāng)時(shí)延遲了半個(gè)小時(shí)進(jìn)行班委競選,即使有很多人都來催。
相識(shí)、相知、相熟。我們的溝通是從平時(shí)的溝通和日記中進(jìn)行的。每一天,我都會(huì)閱讀學(xué)生每篇日記的每個(gè)字,然后給予評語,在評語中,我常常激勵(lì)大家寫出自我的想法,讓他們覺得我們是平安的,能夠信任的,這樣做的效果很好,大家都能放快樂扉談自我每一天的感覺。經(jīng)過日記能夠了解他們每一天的感受,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整我們的活動(dòng)。漸漸地,我們熟悉起來,空余時(shí)間我到教室后面旁聽其他老師課程,了解學(xué)生的上課情景,并對第二課堂進(jìn)行跟進(jìn);上課前我一次次地進(jìn)行點(diǎn)名,盡快熟悉每個(gè)學(xué)生;課前和走入學(xué)生群中,了解他們的真實(shí)想法、盡力回答他們感愛好的問題。盡量讓學(xué)生樹立自信心,或者,多多少少能夠以我們?yōu)榘駱?。走出自卑,走向成功?/p>
春學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文篇2
本學(xué)期我擔(dān)任了五班級(jí)(5)班的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),進(jìn)展學(xué)生的個(gè)性,培育學(xué)生各方面較高的綜合素養(yǎng)呢?根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:
一、本班學(xué)生基本情況分析:
本班共有72位學(xué)生,其中女生35位。本班學(xué)生思維活躍,個(gè)性張揚(yáng)。成果不夠理想,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,成果不夠理想,心浮氣躁。有些學(xué)生打上課鈴以后遲遲不回教室,上課時(shí)忙著各說各的,不擅長傾聽別人的觀點(diǎn)和意見,協(xié)作精神差,集體觀念不夠強(qiáng),缺乏基本的紀(jì)律觀念……
二、工作目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣培育學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、詳細(xì)措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面對全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛惜學(xué)生的角度動(dòng)身,了解關(guān)心學(xué)生。準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的心理變化,把握他們成長道路上的進(jìn)展情況。
3、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情:正確把握學(xué)生對知識(shí)的把握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合:常常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把全部的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培育班級(jí)干部:準(zhǔn)時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造機(jī)會(huì),熬煉和培育他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,準(zhǔn)時(shí)和家長聯(lián)系,關(guān)愛他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將樂觀協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,樂觀參加體育熬煉,樂觀參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)競賽的樂觀參加,培育學(xué)生的參加意識(shí)。
四、工作安排:
三月份:
1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作。
2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議。
3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
4、出好第一期墻報(bào)。
四月份:
1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況。
3、做好期中測的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。
4、培育學(xué)生的集體主義觀念。
五月份:
1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動(dòng)。
2、召開學(xué)困生會(huì)議,深入了解情況,激勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3、組織學(xué)生開展主題班會(huì):學(xué)習(xí)閱歷溝通。
4、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
六月份:
1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,專心制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
2、做好學(xué)生評語及成果入冊等工作。
3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
七月份:
1、學(xué)期工作總結(jié)。
2、對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)平安教育
春學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文篇3
一、班級(jí)情況分析
上學(xué)期我們中二班共有幼兒23名,到目前為止咱們班已經(jīng)又來了3名新寶寶了,他們大多數(shù)為獨(dú)生子女,但經(jīng)過了上一個(gè)學(xué)期中班的培育,幼兒們都較去年有了不同程度的進(jìn)步,但也有部分幼兒在家養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣,詳細(xì)表現(xiàn)在:自理能力差、依靠性強(qiáng)、不太會(huì)與小伙伴溝通等。本學(xué)期我和周老師將會(huì)繼續(xù)合作將中二班帶好,并為他們升入大班打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作任務(wù)與詳細(xì)措施
(一)教育教學(xué)方面
1、促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)進(jìn)展,增強(qiáng)體質(zhì),培育良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的愛好。
2、進(jìn)展幼兒智力,培育正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力,增進(jìn)對環(huán)境的熟悉,培育有益的愛好和求知欲望,培育初步的動(dòng)手能力。
3、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感,培育誠懇、自信、好問、友愛、勇敢、愛惜公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣,以及活潑開朗的性格。
4、激勵(lì)幼兒堅(jiān)持自己能做的事情自己做,不依靠別人,一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都能有規(guī)律、自覺地進(jìn)行活動(dòng)。
措施:
首先,根據(jù)中班幼兒年齡特征,運(yùn)用直觀教具、游戲,結(jié)合多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。
其次,留意個(gè)別差異,教學(xué)中因地制宜,因人施教,對不同能力的幼兒提出不同要求。
再次,繼續(xù)以預(yù)成課程與生成課程相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),嘗試方案教學(xué),充分挖掘利用自然資源,豐富幼兒知識(shí),充實(shí)幼兒的感性閱歷,從而提高幼兒的樂觀性,促進(jìn)每個(gè)幼兒的個(gè)性進(jìn)展。
最后,通過日常生活及教育活動(dòng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,每周有重點(diǎn)在生活活動(dòng)中以故事、情景表演、談話及請幼兒示范,集體學(xué)習(xí)等方法進(jìn)行。
(二)家園共育方面
1、把日常生活教育與家庭教育親密聯(lián)系,讓家長樂觀協(xié)作引導(dǎo)幼兒,使家長成為日常生活教育的參加者。家園互動(dòng),共同培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。
2、請家長來班級(jí)觀看或參加活動(dòng),使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解老師工作情況,增強(qiáng)與老師的相互了解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為
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