第54頁共54頁藝術(shù)工作計(jì)劃范文模板藝術(shù)工作計(jì)劃

光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是為大家收集的藝術(shù)工作計(jì)劃，歡迎大家分享。

藝術(shù)工作計(jì)劃1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)引起幼兒對畫畫的興趣。

2、引導(dǎo)幼兒大膽用幾何圖形和線條勾畫簡單的魚。

3、使幼兒感受色彩的美。

活動(dòng)過程：

一、開始部分。

今天媽媽有事出門去了，把當(dāng)家的任務(wù)交給了我們，快到中午時(shí)間了，拿什么做菜呢？（放錄音“魚游”）聽，這是誰的聲音，一起來學(xué)學(xué)小魚游吧?。ㄓ變簩W(xué)魚游）

二、基本部分。

觀察分析

1、出示范例，“原來這是昨天爸爸釣回來的魚”。

2、這些魚像什么形狀？看上去怎么樣/

3、你吃過魚嗎？魚可以燒成什么味道？

4、燒魚時(shí)要放些什么作料？

5、如果能把這些魚燒成各種各樣的味道，等媽媽回家品嘗那該多好??！

6、以“燒魚”形式，講解示范。

把魚放入鍋內(nèi)（畫畫并畫花紋）在魚的周圍澆上一層黃澄澄的油（在魚外圈涂上一圈不規(guī)則的黃顏色）加上佐料（涂畫點(diǎn)狀，線狀圖形）蔥油魚少好了。

7、出示涂色彩的魚，幼兒欣賞。

8、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。

（1）、引導(dǎo)幼兒大膽地用幾何圖形和線條勾畫魚并畫上花紋。

（2）、啟發(fā)幼兒選用與佐料相似的顏色涂畫點(diǎn)狀、線狀圖形裝飾畫面。

（3）、提示幼兒剪去煎盤周圍的紙邊。

三、結(jié)束部分。

1、媽媽回家了，應(yīng)到幼兒將“燒好的魚”送到媽媽面前。以媽媽的口吻，從畫面、配色、勾畫等幾個(gè)方面進(jìn)行評價(jià)并給予鼓勵(lì)。

藝術(shù)工作計(jì)劃2

在一個(gè)有風(fēng)有雨的晚上參加了校藝術(shù)團(tuán)換屆選舉，第一句話：父母希望我在今后的人生道路上能像露珠一樣明凈真摯，閃閃發(fā)光所以給我啟了這個(gè)名字——任露露。我很幸運(yùn)也很榮幸，我當(dāng)選為校藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長。

熱愛藝術(shù)，熱愛舞臺(tái)，所以我走進(jìn)入了藝術(shù)團(tuán)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，也希望能在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中找到自己的價(jià)值。雖然，我進(jìn)入藝術(shù)團(tuán)不久，對藝術(shù)團(tuán)的很多情況還都不了解，但我相信，在不斷的學(xué)習(xí)中我能夠勝任這個(gè)職務(wù)，并且，要做得更好。以下是我對我接下來的工作做得一些計(jì)劃，請老師們能夠給予指導(dǎo)：

一、團(tuán)內(nèi)工作計(jì)劃：

（1）與老師

作為副團(tuán)，我要樹立起好的團(tuán)隊(duì)形象，不僅要與藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師有好的溝通，在與校團(tuán)委其他，以及各系的老師都要建立起融洽的關(guān)系。

（2）與正團(tuán)長

確立好正副團(tuán)工作的重點(diǎn)，正團(tuán)主要負(fù)責(zé)團(tuán)內(nèi)建設(shè)，以及各種團(tuán)內(nèi)工作的分配，團(tuán)內(nèi)活動(dòng)的策劃，副團(tuán)主要負(fù)責(zé)與老師以及與團(tuán)外組織的溝通、合作，做好正團(tuán)長的助手協(xié)助搞好團(tuán)內(nèi)建設(shè)。

（3）團(tuán)內(nèi)各部門①工作部門(秘書、外聯(lián)、宣傳)秘書部:主管藝術(shù)團(tuán)內(nèi)務(wù)、財(cái)務(wù)、大小活動(dòng)的后勤，與團(tuán)長一起制定藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，負(fù)責(zé)會(huì)議的考勤，藝術(shù)團(tuán)會(huì)議的策劃及到會(huì)人員的通知，負(fù)責(zé)藝術(shù)團(tuán)大型活動(dòng)場地器材的申請和保管，負(fù)責(zé)藝術(shù)團(tuán)各部的評優(yōu)，活動(dòng)加分等工作，可以說秘書部的工作比較的繁雜（因此秘書部長要有相當(dāng)?shù)墓ぷ鞣峙淠芰Γ＝诠ぷ鳎?9-10學(xué)年第一學(xué)期藝術(shù)團(tuán)招新活動(dòng)策劃及招新工作的實(shí)施

外聯(lián)部：首先，外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助，解決藝術(shù)團(tuán)工作經(jīng)費(fèi)問題。對于一個(gè)團(tuán)體來說，資金是各部活動(dòng)的基礎(chǔ)，在這個(gè)層面上說，外聯(lián)部工作做得好壞與否，對整個(gè)藝術(shù)團(tuán)的工作會(huì)產(chǎn)生重大影響。其次，外聯(lián)部有責(zé)任要搞好校內(nèi)各組織與藝術(shù)團(tuán)的合作關(guān)系，要策劃舉行一次“校內(nèi)七大組織合作交流會(huì)”

宣傳部：制作藝術(shù)團(tuán)對外宣傳圖冊，以及日?；顒?dòng)的宣傳海報(bào)、通知和每次活動(dòng)的宣傳工作，負(fù)責(zé)藝術(shù)團(tuán)文藝活動(dòng)的邀請函制作派發(fā)，宣傳單、節(jié)目單的制作和派發(fā)。文藝活動(dòng)及會(huì)議現(xiàn)場布置，近期工作：09-10第一學(xué)期招新工作宣傳藝術(shù)團(tuán)隊(duì)（舞蹈、合唱、主持、模特、民樂）

舞蹈隊(duì)：舞蹈隊(duì)通過芭蕾手位練習(xí)等基本功訓(xùn)練環(huán)節(jié)，逐步培養(yǎng)起身體各部位的協(xié)調(diào)性和較好的柔韌性。本屆藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)不再是以民族舞和現(xiàn)代舞為主，藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)要在各個(gè)舞種方面都有所發(fā)展，加強(qiáng)基本功的練習(xí)，創(chuàng)新出更多大眾喜愛的舞蹈節(jié)目，近期工作：招新，強(qiáng)調(diào)隊(duì)員的個(gè)人能力以及團(tuán)隊(duì)精神，力爭選出一批高素質(zhì)的舞蹈演員，代表藝術(shù)團(tuán)參加第十一屆“挑戰(zhàn)杯”文化藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽，藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)演出，排出1-2只優(yōu)秀舞蹈作品為代表藝術(shù)團(tuán)參加省級(jí)舞蹈比賽作準(zhǔn)備

合唱隊(duì)：學(xué)習(xí)正確的發(fā)聲技巧和合唱技巧。通過視唱、練耳、節(jié)奏、音階等各階段的練習(xí)和欣賞名家演唱等內(nèi)容，逐漸增強(qiáng)同學(xué)們對音樂的感受能力，定時(shí)的訓(xùn)練，是保證團(tuán)隊(duì)演唱水平的基本，可能的情況下可邀請03屆藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長黎廣宇先生來校指導(dǎo)。近期工作：招新工作（注重招新的質(zhì)量）、負(fù)責(zé)承擔(dān)“09-10學(xué)年迎新生慶國慶暨十一屆‘挑戰(zhàn)杯’文化藝術(shù)節(jié)開幕式之紅色經(jīng)典專場音樂會(huì)”的合唱工作，代表藝術(shù)團(tuán)參加第十一屆‘挑戰(zhàn)杯’文化藝術(shù)節(jié)之合唱大賽，藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)演出

主持隊(duì)：承擔(dān)藝術(shù)團(tuán)各種活動(dòng)的主持工作，通過相應(yīng)的繞口令、朗誦等語言練習(xí)，解決發(fā)音上的錯(cuò)誤，引導(dǎo)隊(duì)員懂得朗誦的要求及要領(lǐng)，學(xué)習(xí)不同體裁作品的朗誦。為能投入、自信地主持節(jié)目做準(zhǔn)備，定位每位隊(duì)員的主持風(fēng)格。近期工作：招新工作，嚴(yán)格制定出入選要求，在形象，能力，團(tuán)隊(duì)精神上都要有側(cè)重；代表藝術(shù)團(tuán)參加十一屆“挑戰(zhàn)杯”文化藝術(shù)節(jié)主持人大賽，，藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)演出主持工作。

模特隊(duì)：擔(dān)任藝術(shù)團(tuán)模特表演工作，著重培養(yǎng)T臺(tái)，表演能力，近期工作：招新，注重形象，團(tuán)隊(duì)精神；組織策劃一次我校的校園模特大賽（將方案上呈至校團(tuán)委）,藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)演出

民樂隊(duì)：民樂隊(duì)是藝術(shù)團(tuán)的一個(gè)特色團(tuán)隊(duì)，是廣輕唯一的此類團(tuán)隊(duì)，我們要做出這個(gè)組織的品牌，民樂隊(duì)加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)樂理的訓(xùn)練，主要包括樂理知識(shí)、視唱練耳等。在此基礎(chǔ)上配合日?；A(chǔ)訓(xùn)練—主要包括音樂理解、吹奏技巧、節(jié)目訓(xùn)練等方面，近期工作：招新，吸引更多的隊(duì)員，挖掘更多的懂民樂演奏的同學(xué)進(jìn)入藝術(shù)團(tuán)，壯大這個(gè)團(tuán)隊(duì)；代表藝術(shù)團(tuán)更多的參加校內(nèi)外各個(gè)組織的嘉賓演出，策劃組織民樂隊(duì)隊(duì)內(nèi)演奏比賽，藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)演出

二、團(tuán)外工作計(jì)劃：

（1）校內(nèi)七大組織

藝術(shù)團(tuán)是一個(gè)在學(xué)校團(tuán)委的有力領(lǐng)導(dǎo)下，以服務(wù)全校師生為宗旨，以提高大學(xué)生文化藝術(shù)素質(zhì)、促進(jìn)精神文明建設(shè)為目的而充滿活力和激情的社團(tuán)，是校園七大組織之一，想要為藝術(shù)團(tuán)的發(fā)展提供一個(gè)更好的空間，就要加強(qiáng)與七大組織的交流與合作，取長補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新。作為副團(tuán)長，我應(yīng)該認(rèn)識(shí)除本團(tuán)隊(duì)之外的六大組織的主要干部，并且與他們建立良好的人際關(guān)系，在與其他組織合作時(shí)要量力而行，要把藝術(shù)團(tuán)最好的節(jié)目和精神面貌帶到其他組織。

重點(diǎn)：

①校學(xué)生會(huì)（文娛部）

②社聯(lián)

藝術(shù)工作計(jì)劃3

本學(xué)期針對高三藝術(shù)班學(xué)生的實(shí)際情況，讓每個(gè)學(xué)生在本學(xué)期生活得充實(shí)，學(xué)習(xí)得扎實(shí)，在高考中力爭每個(gè)學(xué)生在文化上都能上藝術(shù)二本線以上。

一、基本情況

高三藝術(shù)班共26人，男生11人，女生15人，音樂生11人，美術(shù)生15人，編導(dǎo)1人。班級(jí)有如下特點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較為薄弱。2、兩極分化情況比較明顯。根據(jù)高三藝術(shù)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件，為使同學(xué)們盡快進(jìn)入穩(wěn)定階段，在各方面全面發(fā)展，充分展示自己的才能，特制定本學(xué)期計(jì)劃如下：

二、指導(dǎo)思想：

我?guī)熒鷳?yīng)共同努力，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)積極的組織文化意識(shí)，加強(qiáng)有效管理，落實(shí)嚴(yán)格要求，落實(shí)發(fā)展措施，創(chuàng)建和諧集體。教師要用心、用情、用力把教育工作做到位，把教學(xué)工作做到位，學(xué)生也要用心、用情、用力把常規(guī)落實(shí)做到位，本學(xué)期時(shí)間短，任務(wù)重，又將面臨高考的文化沖刺階段，把沖刺學(xué)習(xí)工作做到位，爭取每位同學(xué)考入理想的大學(xué)，因此，我準(zhǔn)備本著以下幾個(gè)方面來執(zhí)行我的班主任計(jì)劃和任務(wù)：

（一）、繼續(xù)加深與學(xué)生的溝通，培養(yǎng)學(xué)生良好心態(tài)。

要盡可能多的尊重每一學(xué)生，相信他們的力量，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長處，并以深厚的感情來對待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。關(guān)注學(xué)生的成長的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們都知道細(xì)節(jié)決定成功，同時(shí)一個(gè)好的班級(jí)或一個(gè)好的班主任一定要對學(xué)生的成長記錄負(fù)責(zé)，經(jīng)常與學(xué)生溝通談心、鼓勵(lì)他們努力勤奮學(xué)習(xí)。

（二）、嚴(yán)抓規(guī)范不松懈，爭創(chuàng)優(yōu)秀。

指導(dǎo)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、踏實(shí)做人。從思想認(rèn)識(shí)上，從計(jì)劃行動(dòng)上，要求學(xué)生努力做一名規(guī)范守紀(jì)、活潑開朗、具有集體主義觀念的人。努力創(chuàng)建“溫馨教室”，給學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)家園，讓每一位學(xué)生學(xué)習(xí)開心，生活愉快。

（三）、鼓舞學(xué)生斗志，努力拼搏、考起理想大學(xué)。

對于班級(jí)的奮斗目標(biāo)，就是要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。教育他們有“人格”，這是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn)；“有胸懷”會(huì)使我們的班級(jí)集體變得融洽，同學(xué)們之間會(huì)親如一家，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造好的

氛圍；“有教養(yǎng)”，為人處事，踏實(shí)、真誠，講文明禮儀；有“感恩之心”，學(xué)會(huì)感恩是成熟的一種標(biāo)志。在學(xué)習(xí)方面，指導(dǎo)學(xué)生對待學(xué)習(xí)應(yīng)該“有計(jì)劃”，比如長期目標(biāo)我要考什么樣的大學(xué)，短期目標(biāo)期中考試達(dá)到什么樣的層次等等。學(xué)習(xí)過程中“有效率”，經(jīng)常看到有的學(xué)生整天忙碌，埋頭苦讀，就是不出成績，原因就在于沒有提高“效率”。

（四）、加強(qiáng)家?；?dòng)。

與家長多聯(lián)系有利于更多方面了解孩子，更清楚了解孩子的內(nèi)心世界，以便更好采取有針對性的教育方法。力爭要求每天有家長來校交流、督促，力爭普訪一次。

三、具體措施：

1、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級(jí)制度。讓每一位學(xué)真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待，讓學(xué)生自主管理，真正成為自己的主人。

2、發(fā)揮黑板報(bào)的作用：

黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器！所以我打算每隔一周就出一期黑板報(bào)，內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上，視覺上受到?jīng)_擊，得到教育！

3、發(fā)揮班干部的作用：

班干部是班級(jí)的帶頭兵，是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，同樣也是老師教學(xué)和管理的的助手。因此，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部是班主任一項(xiàng)重要職責(zé)，充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性，有利于班集體積極向上穩(wěn)定發(fā)展。

4、幫學(xué)生制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃，并作好監(jiān)督。采取學(xué)生互幫互學(xué)的方法，結(jié)對子搞好文化沖刺學(xué)習(xí)。

5、落實(shí)知識(shí)過關(guān)，每天一次學(xué)情的調(diào)查，每周一次檢測，檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，對學(xué)習(xí)方法不對的學(xué)生及時(shí)改正，讓每一個(gè)學(xué)生以最好的學(xué)習(xí)效率學(xué)習(xí)。

6、管理好學(xué)生的手機(jī)，以免亂用濫用，以免耽誤學(xué)習(xí)和休息。

7、做好學(xué)生的后勤工作，讓學(xué)生一心學(xué)習(xí)，讓每位學(xué)生不為生活瑣事而煩惱。

藝術(shù)工作計(jì)劃4

本學(xué)期我校藝術(shù)教育工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，以全面推行素質(zhì)教育為目標(biāo)，積極開展和諧、活力校園創(chuàng)建活動(dòng)，大力推進(jìn)全體學(xué)生廣泛參與學(xué)校群眾性藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，計(jì)劃如下：

一、本學(xué)期教研工作要點(diǎn)

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和解讀《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》（20xx版），以提高美術(shù)、音樂課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，點(diǎn)面結(jié)合，深入開展研究和指導(dǎo)。

2.加強(qiáng)校本教研建設(shè)，提高各備課組開展教研活動(dòng)能力。

3.鼓勵(lì)組員積極參加各級(jí)教科研論文撰寫及開展基本功演練，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

4.鼓勵(lì)組員積極參加各級(jí)教科研活動(dòng)。爭取機(jī)會(huì)外出培訓(xùn)、聽課等活動(dòng)。

5.加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)資源庫建設(shè)，促進(jìn)組內(nèi)教學(xué)資源共享。

二、本學(xué)期教育活動(dòng)工作要點(diǎn)

1.積極開展輔導(dǎo)工作，組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

2.繼續(xù)開展繪畫、書法、聲樂、器樂、篆刻等社團(tuán)活動(dòng)。

三、組內(nèi)教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法

1.內(nèi)容：深入課堂，多角度了解美術(shù)、音樂、信息技術(shù)教學(xué)情況，及時(shí)關(guān)注課改動(dòng)向，通過交流，促進(jìn)教師探索和解決課堂教學(xué)疑難問題。

2.方法：查看、聽課、座談，組內(nèi)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和推廣。

四、學(xué)科教學(xué)研究主題

音樂、美術(shù)、勞技、信息技術(shù)課堂教學(xué)評價(jià)方式研究。

藝術(shù)工作計(jì)劃5

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期藝術(shù)教育工作在學(xué)?？傮w教學(xué)工作計(jì)劃的指引下，結(jié)合區(qū)教育局、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院工作，推進(jìn)教改，真抓實(shí)干、與時(shí)俱進(jìn)，努力提高我校藝術(shù)教學(xué)水平；進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。

二、工作要點(diǎn)

1、抓好音樂美術(shù)組教學(xué)常規(guī)落實(shí)，加強(qiáng)集體備課和集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并認(rèn)真檢查、評價(jià)。認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思，定期進(jìn)行教案檢查。

2、積極組織本組教師間相互聽課和聽優(yōu)秀老師的課，以達(dá)到取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)的目的，從而提高自身駕馭課堂的能力。

3、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)，尋求社團(tuán)的新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)，提高社團(tuán)活動(dòng)的效率。

4、鼓舞音樂美術(shù)組積極參加區(qū)里組織的各種比賽，力爭取得好成績。

5、為學(xué)校五年校慶做好準(zhǔn)備工作。

6、鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)論文和案例，積極參加區(qū)論文比賽。努力提升教育教學(xué)理論的層次和高度，爭取在各級(jí)教育教學(xué)報(bào)刊上公開發(fā)表論文，全面提高教師的理論水平。

三、具體工作安排

（一）九月份：

1、制定好本學(xué)期工作計(jì)劃。

2、做好京劇社團(tuán)和中國鼓社團(tuán)的創(chuàng)辦工作。

（二）十月份：

1、各教研組積極參加網(wǎng)絡(luò)教研。

2、音樂組完成七校共同體四、五年級(jí)課程統(tǒng)整教材的編寫。

3、美術(shù)組協(xié)助做好學(xué)校讀書節(jié)的準(zhǔn)備工作。

（三）十一月份：

1、小學(xué)高級(jí)教師展示課，同時(shí)做好聽課、評課工作。

2、積極認(rèn)真參加市網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，認(rèn)真撰寫反思。

3、音樂組推選優(yōu)質(zhì)課積極報(bào)名參加區(qū)6年以上教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽活動(dòng)。

（四）十二月份：

1、與青年教師共同學(xué)習(xí)分享專題培訓(xùn)，做好總結(jié)反思。

2、積極參加區(qū)級(jí)藝術(shù)學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)。

3、小學(xué)五年級(jí)書法考級(jí)事宜。

4、了解校慶節(jié)目排練情況。

（五）一月份：

1、總結(jié)素質(zhì)考核情況，制定下學(xué)期努力方向與提升學(xué)生藝術(shù)綜合素質(zhì)的相關(guān)辦法。

2、學(xué)校小企鵝皇冠卡的使用情況小結(jié)。

3、學(xué)期末學(xué)生考核、成長手冊謄分等結(jié)束工作。

一、指導(dǎo)思想

我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實(shí)踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神，在課程改革總目標(biāo)的指引下，以深化課程改革為主題，面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性地發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)抓好小學(xué)藝術(shù)興趣小組。

2、實(shí)施小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃。

3、組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)。

4、舉辦每月一次的書法與美術(shù)作品展覽。

5、繼續(xù)開展班班有歌聲活動(dòng)，突出合唱特色。

三、主要工作及具體措施

（一）落實(shí)新課標(biāo)精神，加強(qiáng)課題研究我校自建校以來，一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。

在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，我們堅(jiān)持全面+特長的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，對學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化和以繪畫、唱歌為中心的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)一批具有大自然特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

（二）優(yōu)化教學(xué)過程，強(qiáng)化教學(xué)管理在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí)，把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅(jiān)持期初有計(jì)劃，月月有檢查的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，由業(yè)務(wù)校長、教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣，既有利于教學(xué)的督促機(jī)制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

（三）加大理論學(xué)習(xí)，提高藝術(shù)師資素質(zhì)建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊(duì)伍。本學(xué)期，藝術(shù)教師們加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。

為了鼓勵(lì)藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)間的研究，學(xué)校也將創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)，組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動(dòng)，采他人之長，補(bǔ)己之短，不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

（四）注重校外教育活動(dòng)，尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。

發(fā)展開放型、參與型、社會(huì)化的藝術(shù)活動(dòng)，面向社會(huì)、搭建舞臺(tái)，開展藝術(shù)活動(dòng)、參加各級(jí)各類藝術(shù)或競技類比賽，爭取優(yōu)異成績，進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響力。

（五）加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍濃厚的文化藝術(shù)氛圍體現(xiàn)了學(xué)校的育人標(biāo)準(zhǔn)。文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障，是學(xué)校藝術(shù)教育的一種交流方式，藝術(shù)教育要增加覆蓋面，增強(qiáng)輻射力，學(xué)校利用校園廣播設(shè)置上課鈴聲，師生在輕松、愉快的樂聲中開始每節(jié)的學(xué)習(xí)與生活，學(xué)校還在走廊、櫥窗內(nèi)懸掛藝術(shù)家的照片、格言、頭像等宣傳畫，使校園具有健康、高雅的育人環(huán)境。為鼓勵(lì)學(xué)生從小熱愛生活、熱愛思考，充滿自信地面對各種不同的挑戰(zhàn)，形成集體驗(yàn)教育、耐挫教育、特色教育、成功教育于一體的綜合性、多領(lǐng)域的教育形式，將普及型的藝術(shù)教育進(jìn)一步提升，學(xué)校每周三下午均有60分鐘的藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好參加舞蹈、合唱、器樂隊(duì)等課外活動(dòng)，使參加課外興趣活動(dòng)的孩子更自信，更富有創(chuàng)造力，提高大自然學(xué)生的整體的藝術(shù)素養(yǎng)，營造良好的藝術(shù)學(xué)習(xí)的氛圍。

藝術(shù)工作計(jì)劃6

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神，促進(jìn)中小學(xué)生全面健康發(fā)展。堅(jiān)持以“健康第一、育人第一”為宗旨，以“生動(dòng)、活潑、自主、發(fā)展”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，使廣大中小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)藝體課改教研活動(dòng)，努力實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)。創(chuàng)建“崇尚健身，參與健身”的健身氛圍，提高學(xué)生藝術(shù)鑒賞力，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

二、工作任務(wù)

1、全縣體、音、美、衛(wèi)生與健康教育教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課評選。

2、體、音、美教師專業(yè)技能培訓(xùn)。

3、體、音、美教師專業(yè)技能比武。

4、廣播操、健身操、校園集體舞比賽。

5、“紅五月合唱節(jié)”活動(dòng)。

6、校園課外文體活動(dòng)。

7、學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作督導(dǎo)檢查。

三、實(shí)施辦法

1、全縣體、音、美、衛(wèi)生與健康教育教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課評選

各鎮(zhèn)中小學(xué)每科各選拔一人參加初評，縣直各學(xué)校每科各選拔一人參加初評。采取到各鄉(xiāng)校聽課初評、上公開課總評的方式，評出一等獎(jiǎng)獲得者推薦參加市級(jí)論文、優(yōu)質(zhì)課評選。此項(xiàng)評比活動(dòng)每年舉行一次。

2、體音美教師專業(yè)技能培訓(xùn)

每年署假用一周到十天的時(shí)間，由體衛(wèi)藝工作站對體音美教師進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，發(fā)揮教學(xué)能手、骨干教師的引領(lǐng)作用，促進(jìn)兼職教師專業(yè)化，專職教師技能化。

3、體、音、美教師專業(yè)技能比武

內(nèi)容：①體育教師：田徑、球類、操類、個(gè)人特長。

②音樂教師：歌唱、舞蹈（或唱游）、自彈自唱、個(gè)人特長。

③美術(shù)教師：國畫（或西畫）、手工制作、軟筆書法、個(gè)人特長。

方式：采取比賽的方式評出一、二、三等予以獎(jiǎng)勵(lì)。

4廣播操、健身操、校園集體舞比賽

廣播操、健美操、校園集體舞比賽每年一次，中學(xué)、小學(xué)、城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分組進(jìn)行，根據(jù)學(xué)校體育課堂教學(xué)實(shí)際，分組設(shè)立不同的比賽項(xiàng)目，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各學(xué)校、民辦學(xué)?？筛鶕?jù)自己的實(shí)際選擇參賽項(xiàng)目。

5、“紅五月合唱節(jié)”活動(dòng)

每年五月，舉行合唱節(jié)活動(dòng)，中學(xué)生、小學(xué)生、教師分組進(jìn)行，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直學(xué)校為單位組成合唱團(tuán)參加，縣城區(qū)有條件的公辦、民辦學(xué)校也可以學(xué)校為單位組成合唱團(tuán)參加。

6、校園課外文體活動(dòng)

堅(jiān)持“藝體并舉，三位一體，整體優(yōu)化，全面普及”的原則，廣泛開展“三團(tuán)”（合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、樂團(tuán)）、“三類”（文藝類、美術(shù)類、體育類）活動(dòng)。積極開展興趣小組的活動(dòng)。做到活動(dòng)有明確的計(jì)劃，實(shí)施有具體的方案，組織有專門的教師，過程有清晰的記錄，每月有上報(bào)的信息，每學(xué)期有詳實(shí)的總結(jié)。爭取使每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段達(dá)到掌握兩項(xiàng)健身技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能的目標(biāo)。

7、學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作督導(dǎo)檢查

①開課情況：開足開齊體衛(wèi)藝教育課，達(dá)到五固定——固定時(shí)間、固定課程、固定教師、固定教材、固定教案。

②教師配備：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心初中、縣城區(qū)各學(xué)校要配齊體、衛(wèi)、藝教師，專兼職均可。

③活動(dòng)開展：學(xué)校建有“三團(tuán)”，開展“三類”興趣小組活動(dòng)。活動(dòng)計(jì)劃明確，實(shí)施方案切實(shí)可行、興趣小組有專門輔導(dǎo)教師，活動(dòng)記錄齊全，信息上報(bào)及時(shí)。

④器材保管：按國家和地方課程計(jì)劃，合理有效地利用好現(xiàn)有的體音美教學(xué)器材，鼓勵(lì)教師自制教具，做好美術(shù)、音樂、體育器械的入庫與管理工作。建立建全器械日檢查制度，器材擺放整齊，能及時(shí)回收器材，學(xué)期末做好體育室器材的清點(diǎn)、登記工作。

⑤校園文化建設(shè)：堅(jiān)持辦好校園廣播站、校園文學(xué)社、校園黑板報(bào)、校刊校報(bào)、知心信箱、心理咨詢站等校園文化陣地，建設(shè)美麗校園、和諧校園。

四、工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度

全縣各級(jí)各類學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)校體衛(wèi)藝工作的領(lǐng)導(dǎo)，把體衛(wèi)藝活動(dòng)開展列入學(xué)?？傮w規(guī)劃。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各學(xué)校要成立體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一名副校長專抓。建立健全學(xué)校體音美活動(dòng)的各項(xiàng)工作制度、活動(dòng)計(jì)劃、輔導(dǎo)措施，做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)，引導(dǎo)活動(dòng)在全縣健康蓬勃的開展。

2、發(fā)揮課堂主渠道作用

開足開齊、上好體音美衛(wèi)課，加強(qiáng)在職體音美教師的專業(yè)技能培訓(xùn)和新教材、新課標(biāo)教學(xué)研討，提高在職教師的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持面向基層、面向農(nóng)村，開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的示范作用。加強(qiáng)崗位培訓(xùn)、校本培訓(xùn)，使兼職的非專業(yè)教師盡快勝任教學(xué)。堅(jiān)持以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，開展多種形式的才藝展演、技能比賽、業(yè)務(wù)比武等活動(dòng)，以比賽促活動(dòng)，以活動(dòng)促教學(xué)，努力培養(yǎng)全面發(fā)展、健康向上、有個(gè)性、有特長的一代新人。

3、引入考評獎(jiǎng)懲機(jī)制

加強(qiáng)對學(xué)校體衛(wèi)藝工作的督導(dǎo)和檢查，將此項(xiàng)工作列入學(xué)校目標(biāo)管理，并列入學(xué)校年終工作總評。體衛(wèi)藝工作站將把全年開展的各項(xiàng)體衛(wèi)藝教育教學(xué)活動(dòng)、評比競賽作為主要內(nèi)容，對各鄉(xiāng)、校進(jìn)行量化考評。每項(xiàng)活動(dòng)滿分10分，按要求參加得5分，獲一等獎(jiǎng)或組織獎(jiǎng)10分，二等獎(jiǎng)8分，三等獎(jiǎng)7分，優(yōu)勝獎(jiǎng)6分，不參加0分，沒按要求參加酌情扣分，獲省獎(jiǎng)每項(xiàng)加3分，或市獎(jiǎng)每項(xiàng)加2分，各鄉(xiāng)校有自主開展的創(chuàng)造性活動(dòng)可酌情加分。將全年活動(dòng)累計(jì)總得分排列名次，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校前5名，縣直學(xué)校前5名予以表彰，并以此作為體衛(wèi)藝工作參與年終綜合考評的主要依據(jù)，上報(bào)局黨組。

附：具體工作時(shí)間安排

時(shí)間

內(nèi)容

聯(lián)系人

一月份

①美術(shù)教師迎新年筆會(huì)

②中學(xué)組校園小廣播主持人大賽

③小學(xué)幼兒組普通話朗誦比賽

馮瑩瑩

史美玲

史美玲

二月份

①召開年度工作會(huì)

②各鄉(xiāng)校上報(bào)年度工作計(jì)劃

陳強(qiáng)

陳肅靜

三月份

①體、音、美、衛(wèi)生與健康教育教學(xué)論文評選

②全縣體、音、藝教師優(yōu)質(zhì)課評選

③美術(shù)教師藝術(shù)作品展

陳強(qiáng)

陳強(qiáng)

馮瑩瑩

四月份

①中招體育考試

②藝術(shù)特長生考核報(bào)名及認(rèn)定工作

陳強(qiáng)劉道喜

陳肅靜

五月份

①“紅五月合唱節(jié)”首屆教職工合唱比賽

②中小學(xué)生乒乓球比賽

陳強(qiáng)

劉道喜

六月份

①慶“六一”迎“奧運(yùn)”中小學(xué)生繪畫比賽

②中小學(xué)生舞蹈大賽

馮瑩瑩

史美玲

七月份

①中小學(xué)生校園歌手大賽

②中小學(xué)生器樂大賽

史美玲陳肅靜

八月份

教師廣播操、健身操學(xué)校集體舞培訓(xùn)

劉道喜

九月份

“愛老師、愛學(xué)校”書法比賽

馮瑩瑩

十月份

廣播操、健身操學(xué)校集體舞比賽

劉道喜

十一月份

①音樂教師專業(yè)技能比舞

②中學(xué)生籃球比賽

史美玲

劉道喜

十二月份

①學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作年終檢查評估

②中小學(xué)校園主持人大賽

③各鄉(xiāng)校上報(bào)年終工作總結(jié)

陳肅靜

史美玲

陳肅靜

藝術(shù)工作計(jì)劃7

學(xué)生的生活環(huán)境不同，性格千差萬別。在對學(xué)生進(jìn)行教育時(shí)，我首先通過觀察他們生活及學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)，摸清學(xué)生的“底細(xì)”。經(jīng)過一段時(shí)間觀察，將班上的學(xué)生分為優(yōu)秀、中等、后進(jìn)三個(gè)層次，針對不同層次的學(xué)生，用不同的表揚(yáng)方式，取得了良好的育人效果。

一、表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生要做到“寧缺毋濫”。

唐鋒品學(xué)兼優(yōu)。但今年開學(xué)以來，該生表現(xiàn)出很多壞習(xí)慣。作業(yè)不認(rèn)真，貪玩，驕傲自滿。于是，我與課任教師開會(huì)分析原因，發(fā)現(xiàn)是由于表揚(yáng)過于頻繁所致。我和老師們約定對唐鋒的表揚(yáng)要恰如其分，做到寧缺毋濫。

表揚(yáng)少了，唐鋒的驕傲情緒也開始慢慢消失，默默無聞、努力學(xué)習(xí)的唐鋒又回來了。期末考試，唐鋒的綜合等級(jí)分?jǐn)?shù)得了年級(jí)第二，我在班內(nèi)表揚(yáng)他默默無聞、努力學(xué)習(xí)的精神，他熱淚盈眶。在他的努力下，中考時(shí)他以全校第一的優(yōu)異成績考入重點(diǎn)高中。

優(yōu)秀生無論在成績方面，還是在行為方面，都讓老師覺得省心。對此類學(xué)生的表揚(yáng)貴在“精”，要明確努力的方向，提出更高的要求。如果表揚(yáng)過于頻繁，則會(huì)降低實(shí)際價(jià)值，使學(xué)生“久居蘭室而不知其香”，同時(shí)也會(huì)讓他們沉溺于榮耀中，產(chǎn)生自滿情緒。只有在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)λ麄冞M(jìn)行表揚(yáng)，不失時(shí)機(jī)地提出更高的要求，他們才會(huì)取得更大的進(jìn)步。

二、表揚(yáng)中等生要做到“業(yè)精于勤”。

每個(gè)班都會(huì)有一大批看似很乖的中等生，他們被稱之為默默無聞的“老好人”，占班級(jí)的大多數(shù)。這些學(xué)生成績一般，大多性格內(nèi)向，但他們都很守紀(jì)律，把老師的話當(dāng)“圣旨”。對于這類學(xué)生的表揚(yáng)貴在“勤”。

20xx年秋，我?guī)У陌嘀械壬佣?。我要求任課教師密切注意中等生，積極地表揚(yáng)他們的進(jìn)步。半年過去，整個(gè)班集體充滿了生機(jī)與活力，在學(xué)校的大型活動(dòng)中屢次獲獎(jiǎng)，學(xué)年末被授予“先進(jìn)班集體”。

三、表揚(yáng)后進(jìn)生要做到“精誠所至”。

后進(jìn)生總會(huì)令班主任頭疼，他們成績差，不守紀(jì)律、調(diào)皮惹事。但是，每個(gè)后進(jìn)生身上都有閃光的地方，作為班主任要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，捕捉最佳的教育契機(jī)。

我班有一位后進(jìn)生叫王一，獨(dú)生子女，家庭條件優(yōu)越，個(gè)頭比我還高出許多，上課睡覺，不做作業(yè)，不講衛(wèi)生，不守紀(jì)律，不聽班干部與任課教師的批評教育。

一次英語課上，老師暈倒在講壇上，王一立即組織學(xué)生把老師扶上自己的背，他一口氣把英語老師背到一里外的醫(yī)院，晚上要求照看老師。事后我在班上表揚(yáng)他，感動(dòng)得王一流下了眼淚。從此以后，老師同學(xué)改變了對他的看法，他自己改變也很大。

對后進(jìn)生的表揚(yáng)貴在“誠”，不能讓學(xué)生認(rèn)為你的表揚(yáng)是批評的“添加劑”，要及時(shí)誠懇地贊賞其點(diǎn)滴進(jìn)步，樹立其上進(jìn)心，使其閃光點(diǎn)得以發(fā)揚(yáng)光大。所謂“教育也，長善，救其失者也。”

藝術(shù)工作計(jì)劃8

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，以及《上海市學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程實(shí)施意見》的精神;圍繞區(qū)教育局、青少年活動(dòng)中心的各項(xiàng)活動(dòng);結(jié)合我校的實(shí)際情況，以科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng)新的精神，開展學(xué)校的藝術(shù)教育工作，做到課內(nèi)課外并舉，普及提高并重。積極組織指導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)表演參加區(qū)級(jí)的各類藝術(shù)競賽，圍繞“20xx上海世博年”開展一年一度的學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，充分利用音樂與美術(shù)方面的多種藝術(shù)資源，通過形式多樣的藝術(shù)競賽和活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生健康、和諧地成長構(gòu)建良好的平臺(tái)，為我校師生創(chuàng)造一個(gè)和諧、健康、向上的成長環(huán)境。

二、重點(diǎn)工作

1、“世博舞姿”——上海市青少年校園舞蹈展演

2、“世博旋律”——上海市青少年校園歌曲大賽

3、“世博劇壇”——上海市青少年課本劇匯演

4、開展實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

5、奉賢區(qū)學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽

三、具體工作

1、抓好藝術(shù)教育工作，提高藝術(shù)教育質(zhì)量

(1)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好，在各年級(jí)組建藝術(shù)類興趣小組(合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、口琴小樂隊(duì)、繪畫、泥塑、書法、剪紙)，各興趣活動(dòng)小組的指導(dǎo)教師要制訂好本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)，定期在專業(yè)教師的輔導(dǎo)下開展活動(dòng)。

(2)積極選拔推薦校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)中的優(yōu)秀隊(duì)員參加取“紅豆豆藝術(shù)團(tuán)”下屬的童聲合唱團(tuán)和少兒舞蹈團(tuán)。(1—3月)

(3)積極推薦學(xué)生參加“奉賢區(qū)第六期青少年民族文化培訓(xùn)”活動(dòng)，弘揚(yáng)民族精神培養(yǎng)民族自尊心和自豪感。

(4)認(rèn)真組織選拔、指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽。(5月)

(5)積極配合學(xué)校德育組和少先隊(duì)大隊(duì)部開展好各類藝術(shù)活動(dòng)，參加藝術(shù)比賽，爭取好成績。

2、營造文化藝術(shù)氛圍，開展文化藝術(shù)活動(dòng)

(1)指導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)跳集體舞《左手右手》。(3月)

(2)指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)兒童劇、課本劇的比賽。(3—7月)

(3)指導(dǎo)學(xué)生參加上海市“真彩杯”學(xué)生書畫攝影作品展和上海市學(xué)生動(dòng)漫畫大賽的區(qū)級(jí)評比。(3—7月)

(4)指導(dǎo)學(xué)校舞蹈隊(duì)參加上海市青少年校園舞蹈展演的區(qū)級(jí)比賽。(4—7月)

(5)指導(dǎo)學(xué)校合唱隊(duì)參加上海市青少年校園歌曲大賽的區(qū)級(jí)比賽。(5—9月)

(6)繼續(xù)配合大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

(7)開展以“世博”為主題詞校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，豐富師生的校園文化生活。

(8)配合學(xué)校德育處做好“六一”兒童節(jié)的節(jié)目指導(dǎo)和演出活動(dòng)。

(9)負(fù)責(zé)學(xué)校五年級(jí)畢業(yè)典禮的節(jié)目指導(dǎo)和演出。

四、具體工作措施

1、召開校藝術(shù)工作會(huì)議，根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作重點(diǎn)，制定藝術(shù)教育工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)。

2、組織落實(shí)各藝術(shù)各類興趣小組的活動(dòng)，抓好“三團(tuán)一隊(duì)”的常規(guī)工作，制定活動(dòng)計(jì)劃和目標(biāo)。

3、針對區(qū)級(jí)層面的各項(xiàng)比賽，做到分工不分家，集集體的智慧和力量爭取在各項(xiàng)比賽中名列前茅。

4、針對校園文化藝術(shù)節(jié)、六一節(jié)、畢業(yè)典禮三項(xiàng)大活動(dòng)，做到早準(zhǔn)備、精指導(dǎo)，節(jié)目有質(zhì)量。

5、配合少先隊(duì)大隊(duì)部組織學(xué)生開展鼓號(hào)訓(xùn)練，力爭在區(qū)少先隊(duì)鼓號(hào)大賽中取得較好的成績。

藝術(shù)工作計(jì)劃9

一、指導(dǎo)思想：

在認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》基礎(chǔ)上，以學(xué)生發(fā)展為本，充分體現(xiàn)藝術(shù)教育的特點(diǎn)，切實(shí)落實(shí)《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》，提高藝術(shù)教師的藝術(shù)教育理念，提高學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理水平和教學(xué)水平。根據(jù)我校實(shí)際，創(chuàng)設(shè)校園藝術(shù)氛圍，提高師生藝術(shù)修養(yǎng)。全面開展多樣化的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，在親身感悟中，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，形成正確的審美觀和健康的審美情趣，并積極投入適合身心發(fā)展的藝術(shù)創(chuàng)作過程。充分體現(xiàn)藝術(shù)教育的實(shí)踐性、參與性、廣泛性、創(chuàng)造性，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

二、具體要求：

（一）抓科學(xué)管理，措施保證

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別要深刻領(lǐng)會(huì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)精神，從思想上充分認(rèn)識(shí)藝教工作的重要性。根據(jù)學(xué)校整體發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校藝教工作的領(lǐng)導(dǎo)，充實(shí)力量，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督、指導(dǎo)作用。

2.科學(xué)研究制定藝術(shù)教育的計(jì)劃和實(shí)施措施，藝術(shù)教師明確工作職責(zé)，完善學(xué)校藝術(shù)教育的規(guī)章制度，做好考核和經(jīng)驗(yàn)積累工作。

3.加大經(jīng)費(fèi)投入力度，保證藝教工作正常開展。配齊學(xué)校藝術(shù)教學(xué)設(shè)備，滿足日益發(fā)展的現(xiàn)代化藝術(shù)教育、教學(xué)的需要。

4.加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育的常規(guī)教學(xué)管理。

（1）按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足音樂、美術(shù)課。

（2）嚴(yán)格按照藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)及教研組計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課。

（3）進(jìn)一步完善藝術(shù)教育考核機(jī)制，科學(xué)、合理、全面、公正地評價(jià)藝術(shù)教師的教學(xué)工作。

5.充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有的藝教資源，在確保常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開好豎笛教學(xué)課，做到物盡其能，人盡其才。

6.在原有的基礎(chǔ)上，完善學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，做到每個(gè)社團(tuán)有學(xué)期工作目標(biāo)，并在平時(shí)的訓(xùn)練中做好記錄。加強(qiáng)管理，力求出節(jié)目，出作品，出人才。

7.充分發(fā)揮藝教教師的個(gè)性特長和骨干教師的作用，為青年教師的成才與發(fā)展搭設(shè)舞臺(tái)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)。在藝教隊(duì)伍中形成合力，為學(xué)校的藝教工作貢獻(xiàn)力量

（二）抓課堂教學(xué)，創(chuàng)出特色。

1.針對學(xué)校藝教加強(qiáng)藝術(shù)類學(xué)科的課堂教學(xué)研究，每學(xué)期組織1—2節(jié)學(xué)校藝教類學(xué)科公開教研課，通過這種形式提高教師教育教學(xué)能力。積極參與學(xué)校的教學(xué)風(fēng)采展示和市、區(qū)組織的藝教學(xué)科課堂教學(xué)評比。

2.以提高學(xué)生素質(zhì)為核心，深入開展教學(xué)科研活動(dòng)，探索藝教課程教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效果，及時(shí)總結(jié)藝術(shù)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫藝術(shù)教學(xué)科研論文，積極參加藝教科研論文評比。

3.加強(qiáng)藝術(shù)教育教研組建設(shè)，使藝教組有計(jì)劃、有目的、有成效地開展教研活動(dòng)。

（三）抓藝術(shù)實(shí)踐，豐富校園。

1.開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，定期進(jìn)行社團(tuán)展示活動(dòng)。

2.積極弘揚(yáng)民族文化，認(rèn)真組織學(xué)生觀賞高雅藝術(shù)影視，觀看優(yōu)秀劇目，給學(xué)生以美的視聽享受。

3.豐富學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活，開展好校第七屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

4.做好藝術(shù)特長生等級(jí)測試工作。

三、各月安排：

二、三月份：

1.制定藝術(shù)教育計(jì)劃及藝術(shù)教研組計(jì)劃；

2.學(xué)校社團(tuán)擴(kuò)招，開課；

3.組織開展以“綠色文明”為主題的書畫展示活動(dòng)。

四月份：

1.擬定校第七節(jié)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案；

2.校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開幕；

3.開展“春天的旋律”校少兒歌曲比賽。

五月份：

1.音樂、美術(shù)課堂教學(xué)展示；

2.籌劃“六一”慶?；顒?dòng)。

六月份：

1.學(xué)期末藝術(shù)團(tuán)隊(duì)展示活動(dòng)；

2.總結(jié)表彰。

藝術(shù)工作計(jì)劃10

新的學(xué)期開始了，為了引導(dǎo)初入高中的學(xué)生盡快適應(yīng)高中的生活，盡快培養(yǎng)班級(jí)和諧團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)取的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)?，F(xiàn)制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：

一、班級(jí)情況分析：美35班是美術(shù)特長班，相對于普通學(xué)生而言，具有如下特點(diǎn)：一是文化基礎(chǔ)普遍薄弱，中考文化成績班級(jí)最高分645分，53人中600分以上的三人，500-600分的17人，420分以下的8人。二是專業(yè)素質(zhì)參差不齊，有很多學(xué)生并未系統(tǒng)接受過美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)，有的甚至沒有接觸過畫筆。這些都為教學(xué)和專業(yè)培訓(xùn)工作的開展帶來了很多不利之處。但是非常有利的條件是這些學(xué)生絕大部分來自于縣內(nèi)農(nóng)村，雖然暫時(shí)基礎(chǔ)差，但是思想淳樸，相當(dāng)一部分有吃苦耐勞的精神，在文化和專業(yè)的學(xué)習(xí)上只要老師善于引導(dǎo)都大有潛力可挖。

二、本學(xué)期目標(biāo)：

1,努力形成良好的班風(fēng)，建立完善班級(jí)管理制度，凝聚班級(jí)各方面力量，提高班級(jí)整體水平。

2.狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

3.重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.與學(xué)生融洽相處，建立新型的理想師生關(guān)系。

三、具體措施。

(一)思想行為教育方面：

1、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級(jí)制度，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約30個(gè)崗位，包括班干部在內(nèi)共需要大約50名學(xué)生的參與，這樣就作到了人人有事做，真正把班級(jí)當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人?？芍^“一箭三雕”。重要的是借次培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)責(zé)任感。

2、實(shí)施班級(jí)常規(guī)：

為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾，我特意制定了非常詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細(xì)化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

3、發(fā)揮黑板報(bào)的作用：黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報(bào)，內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上，視覺上受到?jīng)_擊，受到教育!

4、發(fā)揮主題班會(huì)的作用：除了黑板報(bào)之外，主題班會(huì)更始一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于此，我打算每周舉行一次主題班會(huì)，內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài)。由各級(jí)班委會(huì)輪流負(fù)責(zé)，老師參與指導(dǎo)。

5、多開展一些競賽活動(dòng)：其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。

6、確定每周的主題，提高能力：如“高效學(xué)習(xí)周”，“治病救人周”，“開拓胸懷周”等等，借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。

(二)學(xué)習(xí)方面：

在學(xué)習(xí)方面，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計(jì)劃，有規(guī)律，有效率，有成績!具體做法如：

1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

2、班主任利用開學(xué)初的時(shí)間對學(xué)生作系統(tǒng)的高中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

3.利用班會(huì)課時(shí)間學(xué)習(xí)部專門開展有關(guān)學(xué)習(xí)方法的交流活動(dòng)主題班會(huì)

4.學(xué)習(xí)部的相關(guān)干部及全體任課教師檢查落實(shí)全體同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況。使學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。

(三)合作小組制度

開學(xué)一個(gè)月之后，將依據(jù)第一次月考文化專業(yè)成績，結(jié)合考慮學(xué)生的各項(xiàng)綜合素質(zhì)，行為習(xí)慣等，建立班級(jí)合作小組，小組以四到五人為一組。建成之后將以組為單位安排衛(wèi)生座位收發(fā)作業(yè)等各項(xiàng)日常工作。并且還將定期對小組進(jìn)行評比。評比既包括每周日常學(xué)習(xí)行為的評比，也包括每月學(xué)習(xí)成績的評比，制定評比細(xì)節(jié)，極大地調(diào)動(dòng)去那體學(xué)生的積極性。

(四)每天自?。?/p>

班委建立值日制度，每天記錄值日記錄，并且嘗試啟動(dòng)寫班級(jí)日記，每個(gè)學(xué)生定期寫自省。

藝術(shù)工作計(jì)劃11

素質(zhì)教育的推進(jìn)，使人們逐漸認(rèn)識(shí)到藝術(shù)教育在提高與完善人的素質(zhì)方面所起的獨(dú)特作用。新課程必然導(dǎo)致音樂學(xué)科教育教研工作應(yīng)適應(yīng)新時(shí)期的要求，進(jìn)行整體改革。

在過去幾年中，我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，狠抓音樂學(xué)科課堂的教學(xué)和師資培訓(xùn)，并且大力開展學(xué)生的課外藝術(shù)活動(dòng)，通過教學(xué)研討、集體備課、聯(lián)動(dòng)聽課、會(huì)課、評優(yōu)等活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)了音樂學(xué)科的計(jì)劃性和課堂教學(xué)效益。我積極參加學(xué)校校本教研與科研活動(dòng)。20xx年課題《小學(xué)低段音樂體驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐研究》被鹿城區(qū)結(jié)題，20xx年《主動(dòng)參與主動(dòng)傾聽》獲區(qū)論文3等獎(jiǎng)，20xx年《課堂小天地課外大舞臺(tái)》獲區(qū)論文二等獎(jiǎng)，20xx年《蹲下來，聽聽花開的聲音》獲區(qū)論文3等獎(jiǎng)，20xx年優(yōu)質(zhì)課《天鵝》獲區(qū)三等獎(jiǎng)，20xx年優(yōu)質(zhì)課《我是小音樂家》獲區(qū)三等獎(jiǎng)，20xx年心理案例《片片真情牽引他走出自棄的圍城》獲區(qū)三等獎(jiǎng)，20xx年案例《放飛心中的春天》獲區(qū)三等獎(jiǎng)，20xx年《預(yù)料之中、意料之外》案例獲區(qū)三等獎(jiǎng)。在社團(tuán)工作中我也是非常的認(rèn)真與仔細(xì)，20xx年獲優(yōu)秀指導(dǎo)師二等獎(jiǎng)。20xx、20xx、20xx年均獲優(yōu)秀指導(dǎo)師三等獎(jiǎng)。

但是，我校藝術(shù)教育教學(xué)工作仍存在許多不足與缺憾，具體表現(xiàn)為：

1、教科研工作缺乏評價(jià)、檢測手段，作為支撐教科研工作的課題研究，未得到全面展開。

2、本課程的開發(fā)還不夠，利用現(xiàn)代教育技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)有待完善。

3、學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)有待提高。學(xué)生的人文精神和審美能力及有健全的人格有待進(jìn)一步培養(yǎng)。通過藝術(shù)教育使學(xué)生對藝術(shù)的內(nèi)容和現(xiàn)象、創(chuàng)作方法和過程及藝術(shù)在社會(huì)中的價(jià)值與作用有基本了解，且具備基本的藝術(shù)態(tài)度。

在未來的工作中，我們將在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、刻實(shí)求新的基礎(chǔ)上，加大藝術(shù)科研力度。根據(jù)藝術(shù)學(xué)科的特殊性，實(shí)行現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)及學(xué)科專業(yè)知識(shí)及技能分層培訓(xùn)，使我們的音樂教師成為適應(yīng)新世紀(jì)藝術(shù)教育教學(xué)的專家型教師。

一、發(fā)展目標(biāo)：

（1）教師專業(yè)素養(yǎng)的提高:

1、為了促使自己在專業(yè)水平上一臺(tái)階，我認(rèn)真參加各種比賽，并取得優(yōu)異成績。

2、認(rèn)真參加各類教育機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)，提高音樂教師的專業(yè)素養(yǎng)。

3、根據(jù)藝術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和新課程對教師的要求，推行學(xué)術(shù)和專業(yè)型教師的評價(jià)體系，發(fā)揮音樂教師的各自特長。

4、在名師班學(xué)習(xí)各種常規(guī)教研的特色，來強(qiáng)化自身的音樂素養(yǎng)。

（2）學(xué)科教育科研的引領(lǐng)：

1、積極參與校級(jí)或市級(jí)專項(xiàng)課題研究，并體現(xiàn)價(jià)值成果。創(chuàng)建我校雙語特色教研。建立具有特色的各類音樂社團(tuán)。

2、加強(qiáng)常規(guī)教研制度管理，教研組或備課組活動(dòng)做到定點(diǎn)、定時(shí)、定主題開展，并高質(zhì)、有效地進(jìn)行活動(dòng)。

4、通過組織教師進(jìn)行校級(jí)或市級(jí)的教育教學(xué)交流，提高教師教科研水平。

（3）提升校園文化，保持學(xué)校藝術(shù)特色：

1、我校組建了馬鞍池舞蹈社團(tuán)，馬鞍池合唱團(tuán)，切實(shí)抓好團(tuán)員的選拔、組織、排練工作，努力創(chuàng)設(shè)出品牌并發(fā)揚(yáng)光大。

二、實(shí)施辦法：

第一階段：20xx年——20xx年學(xué)年

主要措施

1、大力開展音樂教學(xué)案例設(shè)計(jì)研討與實(shí)踐，每學(xué)期撰寫論文一到兩篇。

2、每年在學(xué)校開設(shè)優(yōu)質(zhì)公開課一節(jié)，積極參加區(qū)優(yōu)質(zhì)公開課。

4、積極參加市級(jí)各項(xiàng)文藝活動(dòng)演出或比賽：如舞蹈比賽；合唱比賽。

第二階段：20xx年——20xx年學(xué)年

主要措施：

1、制定和完善各“工作室”活動(dòng)制度和規(guī)范，使各工作室工作正常、有效運(yùn)行。

2、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校和高校的交流與聯(lián)系，根據(jù)教學(xué)和研究需要，制定專題，組織教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)。

3、積極鼓勵(lì)、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的愛好，做到校園到處有歌聲，到處有樂器演奏。

教育工作是一項(xiàng)常做常新,永無止境的工作.作為一名教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),研究和解決教育和管理工作中的新情況,新問題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,完成我們肩負(fù)的神圣使命.教學(xué)之藝,變化無窮,我也將把在名師工作室中所學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),理念,輻射到其她教師,大家共同學(xué)習(xí)研究,取長補(bǔ)短,推陳出新.

藝術(shù)工作計(jì)劃12

一、指導(dǎo)思想

貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，依法治教。落實(shí)《上海市藝術(shù)教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》的要求，扎實(shí)完成各項(xiàng)預(yù)定任務(wù);以堅(jiān)持改革、教育創(chuàng)新為突破口，以學(xué)校藝術(shù)節(jié)為平臺(tái)，面向全體，加快藝術(shù)教育的普及，以區(qū)級(jí)各類比賽為契機(jī)，爭取成績，展示我校藝術(shù)教育的成果和藝術(shù)教師的風(fēng)采，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。

二、主要工作

(一)課堂教學(xué)工作：

教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識(shí)、方法、人的三位一體。本學(xué)期，堅(jiān)持以提高藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性為中心，對課程知識(shí)進(jìn)行梳理，建立有效的藝術(shù)課堂教學(xué)模式，加大課程的整合力度。

(二)具體工作安排如下：

1、建立、實(shí)行由校長親自掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，音美教研組長帶頭，藝教老師分工落實(shí)的管理網(wǎng)絡(luò)，加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建設(shè)力度，為藝教工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)組織保障，確保藝術(shù)課程開齊、上足、教好，嚴(yán)格遵照課程精神，落實(shí)課程內(nèi)容。繼續(xù)使用好校本教材《兒童紙版畫教學(xué)》，并結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)深入拓展校本課程研究，使校本教材成為學(xué)校德育科研工作的一個(gè)重要載體。

2、繼續(xù)探索學(xué)校藝術(shù)教育的途徑，做好教科研的結(jié)合工作，圍繞我校核心課題《動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)心兒童綜合性紙版畫創(chuàng)作的實(shí)踐與研究》，深入挖掘，落實(shí)研究內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)行為，取得科研成果。

3、認(rèn)真組織音樂教師參加區(qū)級(jí)基本功評比活動(dòng)，通過此次活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，并力爭能夠取得優(yōu)異的成績。

4、積極開展學(xué)校舞蹈節(jié)，立足普及、人人參與，大力推廣集體舞，結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)，開展各班表演舞比賽，在此基礎(chǔ)上，推選優(yōu)秀節(jié)目參加區(qū)級(jí)比賽。

5、弘揚(yáng)民族文化，普及高雅藝術(shù)，自20xx年始，我校經(jīng)過多方努力，組建弦樂隊(duì)，弦樂隊(duì)下設(shè)小提琴隊(duì)和大提琴隊(duì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分外重視，聘請了區(qū)活動(dòng)中心的小提琴專職教師、國家一級(jí)演員沈紅娟夫婦與大提琴專職教師沙歐老師擔(dān)任指導(dǎo)教師，并選派了一名音樂骨干教師負(fù)責(zé)小提琴隊(duì)的全面工作，本學(xué)期繼續(xù)努力，在訓(xùn)練的過程中，出現(xiàn)什么問題學(xué)校將及時(shí)解決，確保訓(xùn)練的正常有序的開展。為了給學(xué)習(xí)小提琴與大提琴的學(xué)生們有一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓家長了解學(xué)校樂隊(duì)的發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)校將舉辦“乘著琴聲的翅膀”弦樂隊(duì)匯報(bào)演出;同時(shí)進(jìn)一步打造學(xué)校德育精品項(xiàng)目，《武術(shù)》民族文化二類推進(jìn)項(xiàng)目加以研究，擴(kuò)大參與面，提高質(zhì)量，將此項(xiàng)目做實(shí)、做好。

6、繼續(xù)加強(qiáng)、優(yōu)化學(xué)?！叭龍F(tuán)一隊(duì)”的建設(shè)，進(jìn)一步完善合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、文學(xué)美術(shù)書畫團(tuán)、樂隊(duì)等學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，要作為常規(guī)工作來抓，通過經(jīng)常化的訓(xùn)練，提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，打造精品節(jié)目，也為參加各類比賽儲(chǔ)存后備力量。

7、定期開展形式多樣的教研活動(dòng)，做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教學(xué)研究為抓手，加強(qiáng)藝教教師間的對話和交流，整體提高我校藝教教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。組織藝教老師積極參加學(xué)校的教育平臺(tái)活動(dòng)，初級(jí)教學(xué)教學(xué)評比，認(rèn)真上好反思課、匯報(bào)課，并在活動(dòng)中以好課、優(yōu)課來展示藝教老師良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。

8、引導(dǎo)教師總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，注重積累，積極參加區(qū)級(jí)藝教論文評比。

(二)師生隊(duì)伍建設(shè)方面

藝術(shù)隊(duì)伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果，合作、交流、共享是新時(shí)期對個(gè)體素質(zhì)的要求。而師生隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)長期的.過程，新課程對教師和學(xué)生提出了新的要求，藝術(shù)教育的過程也是一個(gè)師生團(tuán)隊(duì)形成的過程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)科隊(duì)伍之間的聯(lián)系，取得師生隊(duì)伍的共建。

繼續(xù)組織好藝教教師參加各類培訓(xùn)活動(dòng)，積極開展教研組內(nèi)的理論學(xué)習(xí)，將自培與外培結(jié)合，全力提高藝教教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。鼓勵(lì)、支持教師參加各種健康的藝術(shù)團(tuán)體活動(dòng)，促進(jìn)藝術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展。

(三)課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)

課外，校外藝術(shù)活動(dòng)是延展課堂教學(xué)時(shí)空的重要渠道，也是豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。本著“以生為本”的原則，通過組織藝術(shù)活動(dòng)，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。本學(xué)期的藝術(shù)教育活動(dòng)主要包括：“春之魅”學(xué)校音樂節(jié);武術(shù)青少年民族文化培訓(xùn)工程;區(qū)舞蹈節(jié)。

具體工作安排如下：

1、整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，通過豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，積極組織學(xué)生開展高雅藝術(shù)觀摩活動(dòng)。

2、為迎接奧運(yùn)會(huì)的舉辦，學(xué)校將積極開展奧運(yùn)宣傳和主題教育活動(dòng)。

3、各類比賽早作準(zhǔn)備，并以此為契機(jī)，建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍，完善各類軟硬件設(shè)施。

3、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校、社區(qū)的文藝交流，在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)開放的個(gè)性和健全的人格。

(四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)

文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障，是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。主要工作如下：

1、以民族文化“武術(shù)”和樂隊(duì)為抓手，營造良好的藝術(shù)氛圍，“潤物細(xì)無聲”地讓學(xué)生受到熏陶、教育。

2、結(jié)合學(xué)校每學(xué)年開展的大型活動(dòng)，如家長開放日、校園藝術(shù)節(jié)、“六一”集會(huì)等，面向社會(huì)、家庭開展文化藝術(shù)活動(dòng)，做好向家長、社會(huì)的藝術(shù)教育宣傳工作，使之形成全面發(fā)展的教育觀念，取得社會(huì)各界的支持，形成良好的藝術(shù)教育的社會(huì)氛圍，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。藝教教師要及時(shí)了解一些社會(huì)性的有益的文化娛樂活動(dòng)，組織學(xué)生去參與、了解這些活動(dòng)。

3、網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新興的文化藝術(shù)環(huán)境，積極發(fā)揮出校園網(wǎng)的作用，運(yùn)用這一特有的教學(xué)資源，建立健康的，符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。

相信在教育局藝教辦的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體藝教老師、全校師生的共同努力下，今年的藝教工作將沿著既定的目標(biāo)前進(jìn)，并力爭有突破，有創(chuàng)新，有成果。

藝術(shù)工作計(jì)劃13

一、指導(dǎo)思想：

以教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《白云區(qū)加快推進(jìn)中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)科普工作三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx年)》等文件精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以育人為本，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，使學(xué)生參加展演活動(dòng)的過程成為受教育的過程，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，展示中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。結(jié)合我校實(shí)際，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為統(tǒng)領(lǐng)，深化學(xué)校文化建設(shè)，創(chuàng)新育人模式，注重內(nèi)涵發(fā)展，強(qiáng)化精致管理，彰顯特色品牌的工作主線為導(dǎo)向，以教育改革創(chuàng)新為重點(diǎn)，堅(jiān)持“為學(xué)生的幸福成長奠基，讓教師享受職業(yè)幸?！钡霓k學(xué)理念，以“構(gòu)筑幸福校園，繪剪精彩人生”為全體師生的共同愿景，以“文化育人”為育人理念，按照“創(chuàng)新、突破、提質(zhì)”的工作主題，培養(yǎng)“陽光、健康、智慧”的學(xué)生，因地制宜的做好藝術(shù)教育工作。

二、工作目標(biāo)：

1、學(xué)校成立藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員由學(xué)校校長、教導(dǎo)主任、音體美教研組長和各年級(jí)組長組成，指導(dǎo)督促學(xué)校藝術(shù)工作的開展。

2、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊上足上好音樂課、美術(shù)課、校本藝術(shù)課、剪紙課，增強(qiáng)學(xué)生的審美能力和社會(huì)適應(yīng)能力，提高音樂、美術(shù)等藝術(shù)素養(yǎng)。

3、組織學(xué)校特色校本課訓(xùn)練，培養(yǎng)音樂、美術(shù)藝術(shù)特長學(xué)生，積極參加各級(jí)各類比賽，爭取優(yōu)異成績。

4、積極開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的蓬勃發(fā)展。5、積極參加區(qū)級(jí)以上藝術(shù)工作方面的各項(xiàng)比賽，爭取優(yōu)異成績。

6、繼續(xù)開展校園文化藝術(shù)節(jié)，策劃排練質(zhì)量優(yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演，開展少兒手工、現(xiàn)場書畫大賽；組織形式多樣的教科研活動(dòng)，全面提高藝術(shù)教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量；讓藝術(shù)教師做到精心設(shè)計(jì)教案，因地制宜的靈活運(yùn)用教材，使課堂教學(xué)有新意、有創(chuàng)意。

三、具體工作;

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，扎實(shí)地學(xué)習(xí)和深入貫徹《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步更新教育觀念，積極探索藝術(shù)課堂教學(xué)改革，凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位，優(yōu)化教法與學(xué)法的設(shè)計(jì)，努力提高課堂教學(xué)的效益。

2、組織藝術(shù)教師積極參加市組織的新課程標(biāo)準(zhǔn)觀摩研討活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極探索實(shí)踐，取長補(bǔ)短，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

3、全面提升社團(tuán)文化，積極培育精品社團(tuán)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。本著以剪紙?zhí)厣I(lǐng)一校多品的原則，深化剪紙?zhí)厣芯?，彰顯剪紙?zhí)厣放?，修改與出版剪紙教材，積極準(zhǔn)備剪紙成果現(xiàn)場展示的準(zhǔn)備工作，積極爭創(chuàng)區(qū)十大精品社團(tuán)。還將編寫剪紙論文集，出版師生剪紙作品集，舉行剪紙主題作品展；從內(nèi)容上拓展立體剪紙，帶領(lǐng)剪紙團(tuán)隊(duì)赴廣州佛山第二十五小學(xué)，學(xué)習(xí)取經(jīng)，進(jìn)行教學(xué)互動(dòng)。繼續(xù)開展器樂、舞蹈、書法、繪畫等藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，不斷地豐富學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。

4、藝術(shù)教師要協(xié)同各班主任老師積極組建本班藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，認(rèn)真組織開展各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，在本校的校園文化藝術(shù)節(jié)和藝術(shù)活動(dòng)中發(fā)揮特長。

5、藝術(shù)教師要利用課余時(shí)間，認(rèn)真做好學(xué)校器樂、繪畫、書法等藝術(shù)社團(tuán)的訓(xùn)練工作，帶動(dòng)群眾性藝術(shù)活動(dòng)的開展。

6、引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識(shí)向課外拓展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)生參加各級(jí)學(xué)生文藝、書畫等競賽活動(dòng)，力爭取得優(yōu)異的成績。

7、注重與家長密切配合，把校內(nèi)藝術(shù)教育與校外藝術(shù)教育結(jié)合起來，互聯(lián)互補(bǔ)、共同發(fā)展。同時(shí)學(xué)校要積極搭建能展示學(xué)生發(fā)展的舞臺(tái)，使我們學(xué)校的藝術(shù)教育走向社會(huì)，面向公眾，以進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造能力，培養(yǎng)一批有藝術(shù)特長的學(xué)生。

8、進(jìn)一步彰顯剪紙?zhí)厣幕?/p>

①更換學(xué)校顯性的禮儀、道德宣傳牌，把“德、義、禮”等12個(gè)宣傳牌注入剪紙?jiān)亍?/p>

②進(jìn)行以慈孝為主題剪紙創(chuàng)作活動(dòng)，并進(jìn)行展覽。

③將學(xué)生設(shè)計(jì)的紙杯、賀卡、年歷、手提紙袋等進(jìn)行提煉與加工，制作成精美的實(shí)用品。體現(xiàn)師生之魂。

④收集出版師生剪紙、書畫作品集。

⑤編寫剪紙論文集。

⑥創(chuàng)設(shè)剪紙展示窗，營造剪紙?zhí)厣幕瘽夂竦姆秶?/p>

⑦認(rèn)真做好“剪紙?zhí)厣珜W(xué)?！钡目己恕?fù)評工作，認(rèn)真做好有關(guān)臺(tái)帳資料。

藝術(shù)工作計(jì)劃14

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的體育、藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長，進(jìn)一步推動(dòng)我校體育、藝術(shù)活動(dòng)的開展，并通過體育、藝術(shù)活動(dòng)陶冶學(xué)生情操，豐富校園文化生活，營造健康和諧、協(xié)作進(jìn)取的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、藝術(shù)節(jié)主題

總主題：在陽光下成長

下設(shè)分主題：體育強(qiáng)健體魄藝術(shù)升華人生

三、藝術(shù)節(jié)口號(hào)

“營造清新校園文化展現(xiàn)靜小少年風(fēng)采”

“以藝載德以藝促智以藝激情”

“陽光體育燦爛生命陽光少年，快樂成長”

“體育使校園充滿活力，校園因體育勃發(fā)生機(jī)！”

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證本屆體育藝術(shù)節(jié)順利開展，學(xué)校成立體育藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、督促檢查工作。

組長：魚曉賢

副組長：劉玉紅馬秀芳

成員：李世貴、張生斌、張和艷、顏魯紅、白凱文（體育）

王道斌（美術(shù)）張佩珊（音樂）

職責(zé)：負(fù)責(zé)體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)全過程的總體策劃，并結(jié)合實(shí)際制定

活動(dòng)方案；負(fù)責(zé)對藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間活動(dòng)的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

五、參加對象

全校學(xué)生

六、活動(dòng)內(nèi)容及主要負(fù)責(zé)人

本次體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容分兩大板塊五項(xiàng)活動(dòng)。

第一板塊：體育板塊

l課間操比賽

1、參加對象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。

2、競賽內(nèi)容：

①第三套全國小學(xué)生廣播操——《七彩陽光》。

②自編韻律操。

3、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：白凱文、孟憲揚(yáng)、蘆麗娟、全體班主任。

l班級(jí)足球?qū)官?/p>

1、參加對象：三至六年級(jí)各班足球隊(duì)。

2、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：白凱文、三至六年級(jí)班主任。

l班級(jí)籃球?qū)官?/p>

1、參加對象：五、六年級(jí)各班籃球隊(duì)。

2、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：孟憲揚(yáng)、五、六年級(jí)班主任。

第二板塊：藝術(shù)板塊

l合唱比賽

1、參加對象：一至五年級(jí)全體學(xué)生

2、競賽內(nèi)容：

①每班演唱兩首歌曲，分別為必唱曲目《靜寧路小學(xué)校歌》和自選曲目一首。

②除合唱節(jié)目外，各班如有較為成熟的其他形式的節(jié)目，如表演唱、

舞蹈、課本劇等節(jié)目亦可表演。

3、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：張佩珊、張露燕、全體班主任

l美術(shù)類作品展

1、參加對象：在一至六年級(jí)全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，每班上交繪畫作品5幅，書法作品1－2幅。

2、競賽內(nèi)容：繪畫、書法、手工作品、攝影等。

3、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：王道斌、華軍紅、全體班主任。

各分項(xiàng)活動(dòng)比賽規(guī)程、活動(dòng)要求、評獎(jiǎng)方法等詳見各活動(dòng)負(fù)責(zé)人撰寫的具體活動(dòng)方案。（附后）

七、活動(dòng)時(shí)間及安排

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日—4月30日

4月2日（星期四下午）：體育藝術(shù)節(jié)開幕式暨三、四、五年級(jí)課間操比賽；

4月3日（星期五下午）：一、二、六年級(jí)課間操比賽；

4月8日—4月28日：①班級(jí)籃球、足球?qū)官悾?/p>

②各班組織本班全體同學(xué)積極參與繪畫、書法及手工作品比賽，并在此基礎(chǔ)上精心挑選參加全校展覽的藝術(shù)作品，并由美術(shù)老師進(jìn)行裝裱。

③各班按學(xué)校要求準(zhǔn)備合唱節(jié)目。

④藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員與總務(wù)處等后勤保障人員在此期間做好會(huì)場布置、器材保障等前期準(zhǔn)備及服務(wù)工作。

4月28日（星期二）；兒童畫展及手工作品展；

4月29日（星期三）；合唱比賽暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。

八、具體分工安排

1、評委小組成員

美術(shù)類評委：王道斌、華軍紅、于靜

合唱比賽評委：外請專家、魚曉賢、劉玉紅、馬秀芳、

張佩珊、張露燕

課間操比賽評委：外請專家、魚曉賢、劉玉紅、馬秀芳

李世貴、張和艷、白凱文、孟憲揚(yáng)、蘆麗娟

2、其他工作

大會(huì)主持：少先隊(duì)員2－4名、馬秀芳、張和艷

會(huì)場布置：李世貴、王道斌（前期）

舞臺(tái)監(jiān)督：張和艷

節(jié)目候場：張露燕、崇敏娜

音響設(shè)備：孟憲揚(yáng)

攝影：成永紅、王道斌

攝像：李世貴

器材管理：丁紅舟

資料文印：龐曉玲

觀眾安排：白凱文

來賓接待：蘆麗娟、李媛、彭珊